优秀作文能够通过丰富的事例和引人入胜的故事情节，给读者带来强烈的阅读欲望。优秀作文的精华总结，值得我们认真品味和思考，以下是一些优秀作文的范文，供大家参考欣赏。
小学二年级演唱会范文（18篇）篇一
今天妈妈带我到上海去看病，因为昨天晚上发现我鼻子不通，妈妈联系好上海的医生，决定带我到上海医院去看鼻子。
早晨，我们一上火车，便惊喜地发现是双层列车。火车真快啊！只见外面的树木飞快地向后跑，像在比赛似的。
到了上海，我们乘车到上海第一人民医院分院，找到了一位认识的医生阿姨，阿姨帮我看了看，说：“要拍片。”于是，妈妈带我去拍片，我走进拍片室，医生叫我不要动，可是我很好奇，东看看、西看看，没办法，医生只好让妈妈进来捉住我。
半个小时后，妈妈拿到片子交给那位阿姨，阿姨说了一句让我很害怕的话：“要开刀！”我看到妈妈的脸色一下子变苍白了，我知道妈妈心疼我，但这也是没办法的事。
妈妈跟阿姨说：“我们先回家商量商量再说。”就这样，我们带着不愉快的心情回家了。
小学二年级演唱会范文（18篇）篇二
周末，爸爸妈妈都在家陪我，一家三口也算是个难得的休闲之夜，家庭“演唱会”。抓住良机，我提议开个家庭演唱会，三人都是主演，又是评委兼观众，我还是正儿八经的主持人，在灯光通明的客厅，一切就交给我了。
爸爸唱完后又像龙虾似地鞠躬，嘴里还说：“谢谢大家对我的厚爱，但这边的掌声没有那边的大！”可真有趣，爸爸好象从来没有这么放松过、愉快过。接着金嗓子叶女士登场了，她唱起了一首辛晓琪的《味道》，边唱边跳。还对我和爸爸说：“这可是我自创的，美不美？”爸爸开玩笑地说：“不看不知道，一看吓一跳，还是一条澳腿！”我们笑的合不拢嘴，一致给出高分。
最后该主持人上场了，我大摇大摆、昂首挺胸地走到客厅中间，我给大家带来的是《健康歌》，道具是一个呼啦圈。我清了清嗓子唱起来：“左三圈，右三圈，脖子扭扭屁股扭扭……”爸爸妈妈在台下为我股劲加油，合拍的歌声把演唱会推向高潮。结果，我被评为“最佳创新奖”，妈妈被评为“最佳舞蹈奖”，爸爸被评为“最佳投入奖”。看着我做的奖状，全家又是一片欢声笑语，春天来到了我们的家。
小学二年级演唱会范文（18篇）篇三
我们的校园是个美丽的大花园。
进了校园大门，首先看到的是五、六年级的教学楼。红色的柱子，绿色的屋顶，样子可漂亮了！
沿着柏油马路向前走，便到了升旗台。五星红旗在高高的旗杆上飘扬，它象征着我们伟大中华民族的精、气、神，每天我经过下面都有一种崇敬之情。
从升旗台往前走，就是中心花坛，这里一年四季鲜花盛开、永远美丽；还有“绿色公主”——柳树，它全年随风舞动，不得不赞叹。花坛围绕着水池。晴天，金鱼们欢快地摆着胖笨的身体，乌龟休闲地在享受温暖的阳光，而下雨时金鱼和乌龟就躲到了石头深处休息，这又是一幅宁静的景观。
介绍完我们的校园，你是不是觉得我们的校园很美呢？
小学二年级演唱会范文（18篇）篇四
炎热的夏天，我和妈妈爸爸一起去水上乐园玩。我们带上游泳衣和墨镜就出发了。
到了那里，我就听到了许多说话的声音，心想：里面应该有几十个人吧！可我们一进去，就看见里面人山人海。我们下水了，一开始我不会游泳，就站在那里害怕得直发抖。妈妈看见了，说：“李怡洁，你再不下去，我就把你扔下去了。”我听了连忙下水。妈妈见了开心地笑了。
妈妈说：“你现在是第一次，你就先看看别人游泳吧！”我看见有些人在水里好像小鱼儿一样自由自在地游来游去，手脚并用，多么自在。有的人在玩水上排球，球一掉进水里就溅起一朵朵水花；有的在蛙泳，还有的在仰泳，我照着他们的样子学。
很快就学会了一点点。过了一会，我大着胆子开始下水游泳。
时间飞快地过去了，大家都来催促我了，我只好依依不舍地离开游泳馆。
游泳真爽啊！我喜欢游泳。
小学二年级演唱会范文（18篇）篇五
今天，妈妈要到医院去拔牙。
妈妈的牙齿不好，嘴里的一颗牙已经被虫蛀得只剩下三分之一，这两天连稀饭都不能吃，一吃就惊心的疼，虽然每天坚持刷牙，但还是无济于事，还经常出血。
记得有一天，我们一家三口正在高高兴兴的享用着晚餐，只听从妈妈嘴里发出“嘎吱”一声，“唉，怎么超市的大米也有小石子？”妈妈奇怪地说。妈妈把小石子拿出来，我定睛一看，惊讶地大声喊道：“妈妈，你说错了，那不是小石子，而是你的一小片断牙”，爸爸幸灾乐祸地笑着说：“哈哈，老的掉牙啦！”至今，妈妈的牙还一直疼，俗话说“牙疼不是病，疼起来要人命”，妈妈每天痛苦不堪，所以必须去拔掉这颗牙。
到了军区总院，医生检查了之后说：“这是一颗龈齿，本来就是多余的，再说已经坏了一半，没有保留的价值。”说完就给妈妈打麻药，在坏牙的牙龈上一边打一针，然后等妈妈失去知觉就开始拔了。医生手拿钳子，对待蛀牙就像对待一根朽木一样，猛力的、使劲的拔，可是我看医生使了好大的劲，也拔不动，她索性就用手去拔，只见她左摇右晃，牙周边的鲜血直冒，嘴巴里全是血，看得我毛骨悚然，心疼极了。这时，医生用棉球擦擦嘴里的血，又使劲得摇起来，这一使劲终于拔了下来，只见一颗黑乎乎、血淋淋的蛀牙，牙上还拖着一条几厘米长的血丝，吓得我脸都青了。
一想起妈妈拔牙那恐惧的一幕，我就胆战心惊。同学们，我们以后一定要少吃零食、糖果，做到早晚刷牙，只要这样做，才能拥有一口健康、美丽的好牙齿！
小学二年级演唱会范文（18篇）篇六
他晚上睡觉前躺着看书，山羊爷爷无论怎么劝告眼睛会坏，小兔就是不听。
他到外面去晒太阳，在太阳底下还捧着书看，不论小鹿妹妹怎么劝告，小兔就是不听。
这可急坏了大家，他们想：如果小兔再这样看书的话，眼睛就真坏了。
大家进一步地劝告小兔，可他还是不听。没办法，也只能让他这样。
不久，小兔就戴上了近视眼镜，他后悔极了，想：我要是当时听大家的劝告，就不会落到这个地步。
小学二年级演唱会范文（18篇）篇七
在我们这个年级里，有个男生，因为他奇怪的外表，使几乎全年级都知道他，我觉得他是个引人注目的怪人。
他看起来不像中国人，像西方人，但他却没有蓝色的眼珠。金色的卷发，是他最大的特色。他就像其他男生，一天到晚穿得衣服都是适合运动的，就算穿校服，他也不扎衣服，把很有气质的校服穿得很随便。他的鞋子很特别，白色的底搭上五彩缤纷的`粗线条，看起来很贵。我常听到同学叫他“卷毛”。
平常看到卷毛，他都是走在一群男生的前面或中间，而且那群男生都是这年级的“风云人物”，他们的气势，是让人会怕到逃命呢！
卷毛是我们学校的足球队队员，很厉害，尤其是用头顶球或撞球。其实卷毛对球类运动都很拿手，当下课我们班级打球，如果他加入，要跟我们打的话噢！那实在是太恐怖了！我们这些女生的第一反应就是自愿退出，逃命去了，因为他丢的球又快又狠，被打到一定会昏倒，所以我们都不会想继续玩。
这位卷毛怪人对我来说其实有很多神秘，他就是个很特别的男生，而且很有气势，虽然我只有看过他，并没有讲过话，但我对他很好奇，谁叫他是怪人中的怪人！
小学二年级演唱会范文（18篇）篇八
秋天，爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物，看到两只可爱的小乌龟，我惊喜万分。
每一天放学回家观察和照料它们就是一对儿，我就默默地想哪只就是公的，哪只就是母的呢？我渐渐的发现，其中一只很调皮，很活泼，我确定这只就是公龟，当我它们放到水盆里的时候，它们快活的浮出水面又沉入水底，我恶作剧的用手去抓住它的壳，那只公龟反映强烈，使劲用它那锋利的爪子挠我的手，挠的深疼。我又好奇的去抓另一只，看它有什么反应，只见他迅速的把头缩进壳里，它在那里一动不动，它平时就很安静，很胆小，我确定它就是一只母龟。
在阳光明媚的日子里，我把它们转移到院子里的平地上，它们在那悠闲自得的散步，惬意的晒着太阳，充分的享受着大自然的滋润，但就是好马也有失蹄的时候，好动的公龟不小把自己摔了个四脚朝天，那样貌十分滑稽可笑，半天都翻但就是身来，只见母龟拼命的用头顶，可还就是无济于事，我只好上前帮忙。
冬季来临了，小乌龟没有那么活泼了，到晚上就一动不动，像死了一样，我吓坏了，还以为它们病了，妈妈告诉我它们冬眠了。
有一天早晨，一只小乌龟不见了，我急忙的四处寻找，最后在一个老鼠洞旁边发现了它残缺的尸体，看来它成了老鼠的美餐，我悲痛欲绝，过了几天，第一只也郁郁而终，我含着眼泪把它们合葬在院子里的葡萄树下，再见了！我可爱的伙伴，但愿你们在九泉之下能永远快乐的在一齐。
小学二年级演唱会范文（18篇）篇九
过了一个漫长的暑假，终于迎来了20xx年的新学期了。
暑假天天呆在家里，真是无聊透底了。多么希望能看到我的新老师新同学啊。
这一天终于来到了，走进我们的学校，到处洋溢着欢声笑语，都是一些新面孔。他们的脸上写满了高兴，快乐，自信，这气氛真是太好了！
再看看门口的花草，他们生机勃勃，似乎在跟我们大家招手，应该是在欢迎我们大家的到来吧，谢谢你们，谢谢花花草草！
今天真是愉快，看到了这么多的同学。
小学二年级演唱会范文（18篇）篇十
我做了一个奇怪的梦，梦中我和朋友们坐着飞车在天空中兜风，我们正准备到火星上游览一番。
不知不觉中，已经到火星了。我们转乘旅游飞车，来到了著名的空中花园。
我正玩得高兴，空中一块大陨石向我砸来，我一紧张就吓醒了。
虽然这只是一场梦，但我相信总有一天我的这个梦会成真的！
小学二年级演唱会范文（18篇）篇十一
朋友们，愉快的20xx年开始了，大家一定有新的打算，新的愿望吧？我就有几个新的愿望，大家想听听吗？我这就讲给大家听。
首先，我第一个愿望是，在这个学期里，期中和期末考试都考入前10名。现在我需要做的是，好好学习，天天向上，在课堂上认真听课，不做小动作。
第二个愿意是，希望老师们身体健康，笑口常开。老师们教我们知识是很辛苦的，老师一点点由浅入深地讲解，我们跟着一点点学习，就像蚕一点点织着蚕丝，最后奉献给我们，所以我们要感恩老师。
第三个愿望是，希望我的奶奶生活快乐，长命百岁。我的奶奶在老家过得好不好？我不知道，但是我知道在老家，奶奶肯定是在田地里种了好多蔬菜，奶奶为什么要种蔬菜？因为每个暑假和寒假我们都要回老家，奶奶总会用这些蔬菜做好香喷喷的饭菜，来迎接我们。
小朋友们，我的愿望讲完了，我也想听听你们新的一年的愿望！快来给我讲讲吧！
小学二年级演唱会范文（18篇）篇十二
大森林里有一片空地，那里有绿油油的嫩草，草地上空是一望无际的蓝天，这片空地上住着一群活泼可爱的小动物。
有一天傍晚，小动物们干了一天的活儿，累得要死，于是，便躺在草地上休息，突然，“轰”的一声，从天上掉下一个大礼包，小动物们都吓了一跳，纷纷钻进草丛里，过了一会儿，小动物们才偷偷地探出头来，小猴胆子最大，他爬上大礼包，把蝴蝶结解开了，大家一看，原来是一包种子，小兔说：“我们把种子种下去吧！”大家都说好，于是，各自去准备了。
第二天清晨，大家把种子运到空地的每个角落，而且还顺便浇了水。
第三天清晨，大家一早就起来施肥，可谁也没有料到，昨天种的种子已经开花了！“好神奇的花呀！”动物们赞叹道。
以后，动物们大老远就闻到花香，他们都想：如果花一直不谢，那有多好呀！动物们的愿望还真的实现了，一天，两天，这些花儿过了许多日子，还是那么鲜艳。
有一天，从天上飘下来一张纸，小兔拣到了，马上叫来同伴，从头到尾读了一遍，上面写着：
伙伴们，我是小飞人，因为我知道了你们每天都有不高兴的事，所以就把我在火星上找到的花种子送给你们，这花叫“快乐花”，希望你们能好好关照这些花。
原来是这样，怪不得最近森林里争吵少了，欢笑多了。
动物们想：要是有机会见到小飞人，我们一定要好好酬谢他。
小学二年级演唱会范文（18篇）篇十三
今天，天气很好。小明早早地做完了作业，对妈妈说：“妈妈，我作业做完了，可以出去玩会吗？”妈妈说：“难得今天天气这么好，你出去玩会吧，早点回来吃饭。”
小明带着他的跳绳高高兴兴地跑到楼下小花园里玩耍。
正玩得高兴，小明发现花园角落里有一棵小树苗“弯”了腰，娇嫩的枝快要折断了，小明想，一定是昨天刮大风，把小树苗给吹弯了，我一定要帮帮它。”小明找来两根粗壮的树枝，用绳子把小树苗弯折的部分固定好绑起来。
干完这些，小明累的满头大汗，一看时间，得赶紧回家吃饭了。
回家家，小明跟妈妈说了帮助小树苗的事情，妈妈直夸小明是个爱护树苗的好孩子。
小学二年级演唱会范文（18篇）篇十四
春节快到了，大街小巷人流如潮，人们都在兴高采列地购买着各自所需的年货。
今天是腊月三十，我早早地起床看见老妈将新衣服放在我的枕边，心情格外舒爽，吃完早餐，跟爸爸将春联贴好，这时才突然发现上下左右的邻居都已将春联贴好。
下午我与爸爸老妈走出家门，看见男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容，只见各种商家标语，条幅迎风招展，我与爸爸老妈进入商场买礼物，我们给爷爷买了两瓶酒，给奶奶买了两袋麦片，给表哥表姐买了两瓶椰子汁。
提着礼品，我们就去爷爷奶奶家吃年夜饭，到了爷爷家，好热闹呀！大姑妈，小姑妈，哥哥，姐姐都在爷爷奶奶家聊天。到了六点钟的时候，爷爷做了一大桌丰盛的年夜饭。我与爸爸一起到楼下放鞭炮，此时震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏！大家围坐在一起吃年夜饭，年夜饭可丰富了，有春卷，热气腾腾的粉蒸肉，最后爷爷端上了一盘红烧鱼，它象征着我们的生活年年有余。我与哥哥姐姐们立刻狼吞虎咽地吃起来，我与爸爸老妈大姑妈小姑妈他们一起向爷爷奶奶敬酒，祝爷爷奶奶万事如意，身体健康。爷爷奶奶拿出压岁钱，分给了我与哥哥姐姐。
吃完年夜饭，我与哥哥姐姐在楼底下放花炮，我们拿了三个降落伞出来同时点燃，一声炮响，我们奋力拼抢着，谁也不让谁，蹦着跳着，好热闹啊！
每次过春节，我总是十分高兴，春节有红包有鞭炮，更有喜气洋洋的气氛陪伴我，使我快乐。
小学二年级演唱会范文（18篇）篇十五
一场春雨过后，空气中到处都弥漫着春的气息，让我们到田野中去寻找春的足迹吧！
小草悄悄地探出脑袋，染绿了田野，染绿了山冈，大地换上了绿色的春装，天地一片生机盎然。小草就像春天的信使，第一个向我们报告春的到来。
我们来到了池塘边，池塘里的冰已经溶化了，一阵微风吹过，水面上泛起了一圈圈的波纹。岸边的柳条已经变绿、发芽，在春风中翩翩起舞，池塘的水也被映绿了，鸭子们在水中欢快地游玩。
田野中，孩子们在欢快地玩耍，远处，农民伯伯们在田里忙着播种，种下希望，期待秋的收获。
让我们换上春装，去田野中一起放风筝吧！
小学二年级演唱会范文（18篇）篇十六
一个风和日丽的下午，在一个清澈见底的小溪边，成群结队的鱼儿们聚集在一起开会！
鲤鱼姐姐，用沙哑的声音说：“大家都知道，我唱歌唱的很好听，还得过最佳唱歌奖呢！可后来呢，不知怎么了，我生活的小溪里有许多乱七八糟的纸屑、矿泉水瓶子、麻辣的包装壳……堆成一座小山，从此我的喉咙变得沙哑起来！”
金鱼叔叔说：“你们别看我的眼睛那么大，实际上我的视力比你们要差的多呢！还记得那一次狂沙时期吗？成群结队的沙子吹进我的眼睛里，怎么弄也弄不出来，后来我的视力就变得极差了！”
坐在岸上的小泥突然说话了：“虽然我不是生活在水里的鱼儿，可是我也是受害者之一啊！我住在河边，犹如河里的污水污染了泥土，所以我得了皮肤病，我的身上整天又痒又痛，唉，真难受，甭提了！”
了以上内容，你们是不是学会了保护动物，人人有责呢？如果学会了，就开始行动起来吧，让这个世界变得更加美好，更加美丽吧！
小学二年级演唱会范文（18篇）篇十七
妹妹今年上大班，在班里学习成绩名列前茅，每次小测完之后都会拿着老师给判的鲜红的大对勾跟我显摆说：“看，哥哥，今天我又考了100分！”我不好意思打击她的好学心，其实本来想说：“考个100分有什么了不起的啊。小时候不常常是我的杰作啊。有本事初中像哥哥一样每次考试保持在优秀试试？”可是我只能说：“妹妹你好棒啊，哥哥现在都不能考100分，你好棒啊。哥哥一会帮你出几道有难度的题让你琢磨一下好不好？”没到这个之后她都会在旁边欢呼跃雀拍着小手叫好。
这是我的妹妹，在学习方面就这样可是在平时带她玩就不一样了。在家里她会跟我能怎么闹就怎么闹。把最真实的自己展露给我，我们在家里闹得很欢。只要我带她出去，她会给足我面子，不该他说话的时候她不会插嘴。
今天下午，同学约我出去吃自助餐，可是爸妈又没有在家，我又想去参加聚会，可是我去了妹妹就没人管了。所以我选择了把她带着一起去，临走我吩咐她说：“到了那里见到大哥哥大姐姐嘴要甜一些。不该说话的时候别插嘴哦。”没成想她却两手一摊：”我以前有不和你意的时候么？“我还着实被她逗笑了。她在衣柜里翻来覆去的找衣服，“这件不行，这件也不行，这件还不行。”挑了半天我说：“到底是你去参加聚会还是我去参加聚会啊。”她嘟着个小嘴：“这不是给你长脸的好时机么。”我又“噗嗤”一声笑了。
吃过晚饭后，跟妹妹在大街上溜达着回家，一路上小风嗖嗖的，她说，哥哥我冷。我看着她那冻得通红的小脸，不由自主的脱下了自己的外套给她穿上，我帮她拿着包，让她把手插兜里取暖。一路上那一个给我出iq题啊，我自己都快受不了了，真是能较真。就算我答对了也要转个弯的回答正确答案。已经到了楼下，本想着可能要解脱了，可她看到路灯说：“好哥哥~陪我玩踩影子游戏吧。我看着她那质朴的眼神，只能从命了。
这是我的妹妹，可爱的妹妹，曾认为有个妹妹是个累赘，干什么事都会托我后腿，可是我现在再回想一下，原来我是错的。那要看我的妹妹是什么样的妹妹。我觉得吧，我妹妹挺好的。
小学二年级演唱会范文（18篇）篇十八
教学目标：
1．通过让学生观察实物，使学生初步体会从不同角度观察物体所看到的形状是不同的；能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。培养学生空间相象能力，发展空间观念。
2．经历从不同位置观察物体形状的活动，体会局部与整体的关系。
3．激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识，体验数学与生活的联系。
教学重点：在实际的观察活动中，感受到在不同位置观察到的物体的形状是不同的。
教学难点：正确辨认从不同侧面（左侧面、右侧面）观察到的物体的形状。
教学过程
师：同学们，你们听过盲人摸象这个故事吗？谁来给大家讲一讲这个故事？（学生讲故事）大家想一想为什么同一头大象会出现不同的结果呢？看来我们在观察物体时应该从多个角度、全方位的观察，观察的过程中还要特别注意细节，才能比较准确。
1．活动一：观察物体找图片（体会从不同角度观察物体看到的情景有时不一样）。
（1）观察找照片：在每个小组的桌上都摆了木头大象和一些照片，四位同学坐在不同的位置，请从你的位置仔细观察，然后把你观察到的图像从这些图片中找出来，放到自己的面前。
(2）汇报：请一小组的同学上台汇报。
(通过盲人摸象的故事，引出本课的内容，激发学生学习的兴趣。学生通过亲身实地的观察，更加清楚直观学习本课。)
（4）请小组长把大象和照片收到抽屉里。
2．活动二：根据照片，判断拍照角度。
（2）学生汇报交流。
3．巩固练习：
（1）同学们做的太好了，现在每个小组的桌上都放着一个茶杯，请你们从不同的角度观察这个茶杯，并完成练一练第一题。
（2）学生独立完成第二题，小组之间交流方法。
（3）独立完成第三题，教师指名回答。
看来我们在观察物体时应该从多个角度、全方位的观察，观察的过程中还要特别注意细节，才能比较准确。
1．通过让学生观察实物，使学生初步体会从不同角度观察物体所看到的形状是不同的；能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。培养学生空间相象能力，发展空间观念。
2．经历从不同位置观察物体形状的活动，体会局部与整体的关系。
3．激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识，体验数学与生活的联系。
在实际的观察活动中，感受到在不同位置观察到的物体的形状是不同的。
正确辨认从不同侧面（左侧面、右侧面）观察到的物体的形状。
师：出示饼干盒情境图，让学生说一说下面三幅图是谁看到的？
1．活动一：观察长方体找图片（体会从不同角度观察物体看到的情景有时不一样）。
（1）观察找照片：在每个小组的桌上都摆了长方体，四位同学坐在
不同的位置，请从你的位置仔细观察，然后把你观察到的用图画出来。
（2）汇报：请一小组的同学上台汇报。
说说你看到的是长方体的哪一面，画的是哪种图？
这两张照片都是侧面，这两个侧面有没有什么不同呢？
（3）讨论：老师这儿还有一张图片（从上面拍的），讨论一下，这是从哪个角度拍的呢？
（4）和它们对着的三个面是什么样的？
（5）请小组长把长方体和图片收到抽屉里。
2．活动二：观察正方体和球
每个小组的学生从前面、侧面、上面观察，看到的分别是什么图形，画下来。
（2）学生汇报交流。
3．巩固练习：
（1）完成练一练第一题。
（2）学生独立完成第二题，小组之间交流方法。
（3）独立完成第三题，教师指名回答。
看来我们在观察物体时应该从多个角度、全方位的观察，观察的过程中还要特别注意细节，才能比较准确。