四川省高考四川省高考（实用17篇）

优秀作文是一种文化的传承和积淀，它承载着历史的记忆和人们的智慧。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来启示和参考。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇一

6月23日公布各批次录取控制分数线和考生成绩。

普通类高考志愿安排在通知考生成绩之后填报，6月25日17:00，本科提前批志愿填报截止，6月29日17:00，其余本科和对口招生志愿填报截止，7月5日17:00，专科志愿填报截止。艺术体育类高考志愿安排在通知高考成绩且公布各类专业招生文化录取控制分数线后填报，截止时间为6月29日17:00。

自身成绩的评估定位是我们填报志愿的基本前提，必须确保相对准确。每年有大量考生“低分高报”和“高分低报”的原因，就是在对自己高考实力的判定出现了失误。判定高考实力的基本原则应该是以考生的校、区排名作为基准，决不能轻易用某次考试的绝对分数值估计，更不能一厢情愿地指望高考时能超常发挥。

我们评估高考实力的基本参考数据是各区县的一二模考试成绩，一般来讲是一模给压力，相对偏难；二模给信心，相对偏易。一模试题在难度、区分度、知识点、热点等方面的把握上更接近高考，但由于距离高考还有两个月时间，学生变化较大，考生要认真分析哪一次模拟考试的成绩更接近自己的真实水平。各区县在一模二模后都要统计分数，给出相当于上一年一本、二本、三本线的分数，你就可以大体推算出在区里的位置，需要注意的是很多区县往往由教研中心和高招办分别给出划线，高招办划线以录取情况预估为目的，教研中心以预期激励为目标，所以高招办划线的更偏向当时的实际水平。

简单办法就以一二模成绩相对区县划线距离为参考，对比上一年录取控制线粗略判定成绩可能相当于上一年高考所属区间，结合《三年录取统计资料》选择志愿，一二模权重各50%。资料齐备的区县考生可以根据一二模成绩在所在区县(或全市)的排名，对比上一年高考本区县(或全市)分数排名分布情况判定此成绩相当于上一年哪个分数段，相对精准的确定高考水平。如果考生可以拿到近几年各高校在本区县录取结果的人数及分数分布情况，则可更加精准的定位。考生也可参加其他区县统考进一步判定修正自己的成绩位置。

另外要注意，不要指望“附加分”取胜。各高校是按计入附加分的总分投档，但进档考生录取专业时是按实考分排序、分专业的。若高校按招生计划的120%提档，最终被退档的很可能是靠附加分进档的考生，所以按实考分报志愿才有把握。

综合考虑定盘盘，985.211是首选，特色院校也备选，录取概率细盘算。

最少往前看三年，超出历史均分差，院校录取希望大，高端院校重排名。

低分院校走分差，中间部分两结合，分差兼看上下差，部分院校大小年。

分数走向想周全，根据分数挑大学，按照意愿选专业，依据规则排顺序。

分步精挑细选出，一个可能录取的，两个能够录取的，两个确保录取的。

五平行院校志愿，a志愿是很关键，他志愿也仔细选，冲稳保三个层次。

最想去的排前边，投档原理记心间，分数优先按志愿，平行志愿有风险。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇二

文史类本科一批院校519分本科二批(含a、b阶段)院校466分。

2009年本市高考本科一批、本科二批录取控制分数线确定。

理工类本科一批院校502分本科二批(含a、b阶段)院校435分。

理工类本科一批院校522分本科二批(含a、b阶段)院校466分。

文史类本科一批院校523分本科二批(含a、b阶段)院校483分。

本市高考本科一批、本科二批录取控制分数线确定。

理工类本科一批院校509分本科二批院校453分。

文史类本科一批院校513分本科二批院校473分。

考生将于7月25日-26日12时填报本科三批院校志愿，7月31日-8月2日12时填报高职高专院校志愿。录取控制分数线在考生填报志愿后再行公布。

本科二批以上普通高校今年在津安排招生计划为33414个(增加251个)，其中：文史类为7373个；理工类为26041个。

文史类招生计划按录取批次分为：提前本科录取院校招生计划221个；本科一批院校招生计划2897个；本科二批院校招生计划4255个(增加283个)。

理工类招生计划按录取批次分为：提前本科录取院校招生计划773个；本科一批录取院校招生计划11647个；本科二批录取院校招生计划13621个(增加117个)。

高考前夕，有186名优秀学生被北京大学、清华大学等高校保送录取。市高招办要求各有关单位不得进行学校升学率评比，不炒作“高考状元”，积极推进素质教育。

今年共有71000余名考生参加了普通高校招生全国统一考试。考试过程中，全市共查处违纪作弊考生10名，依据《国家教育考试违规处理办法》有关条款，对上述考生进行了处理。

今年天津市高考各分数段统计情况如下。

各分数段统计：(累计数)。

文史类：

600分以上389人。

560分以上1478人。

520分以上3424人。

480分以上6332人。

440分以上9729人。

400分以上13013人。

理工类：

600分以上1981人。

560分以上5870人。

520分以上11679人。

480分以上19098人。

440分以上27250人。

400分以上34076人。

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四川省高考四川省高考（实用17篇）篇三

今晚，四川省即将公布普通高考本科各批次、对口招生职教师资班和高职班及一类模式高考省定录取控制分数线，并审定民族预科直升生合格标准，公布高考成绩分数段统计表。预计今晚10点，四川高考成绩查询通道将开通，省教育考试院提醒，查询高峰期网络容易拥堵，请大家尽量错峰查询，查到成绩的考生尽快退出系统，不要过长占用查询网络。

6月24日17∶00前填报本科提前批志愿。

6月25日12∶00前考生成绩复核登记。

6月25日前划定并公布军校军检分数线。

6月25日—26日公安院校公安类专业招生面试、体能测试。

6月25日—30日公安院校公安类专业招生政审。

6月26日17∶00前艺体考生填报艺体本、专科志愿。

6月26日—30日军事、武警院校招生军检。

6月28日公布艺体文考成绩控制分数线。

7月2日12∶00前填报专科各批次志愿。

约7月4日—8月17日录取。

约7月10日—13日定向直招士官体格检查、面试。

7月下旬或8月初公布专科提前批、专科一批、专科二批录取控制分数线。

9月中旬专科补录考生填报志愿。

9月下旬专科补录。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇四

1、官网查询：

查询官网：四川省教育考试院。

网址：http:///。

2、微信公众号查询：

第一步、关注微信公众号【四川教育发布】。

第二步、点击底部菜单栏【高考服务】-【高考成绩查询】。

3、微博查询：

第一步、关注微博账号【四川教育发布】。

第二步、点击底部菜单栏【高考成绩】。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇五

记者从四川省教育考试院获悉，省政府副省长、省招考委主任黄彦蓉6月21日主持召开省招考委全委会，审议通过了我省2012年普通高校招生录取控制分数线，现予公布。

1.文科。

本科第一批516分;本科第二批454分;本科第三批427分。

2.理科。

本科第一批518分;本科第二批445分;本科第三批416分。

3.所有考生均可填报高职(专科)志愿。为便于引导考生填报高职(专科)志愿，确定文科190分、理科180分为填报高职(专科)志愿的参考分数线。专科第一批和专科第二批录取控制分数线将根据考生志愿和招生计划，经省招考委审定后在8月上旬向社会公布。

报考公安院校公安类专业专科志愿的面试、体能测试资格线为文科190分、理科180分。

6月22日22：00，考生可通过省教育厅网站和省教育考试院网站、四川移动高考查询专线10086或12580(免收信息费)查询高考成绩。

另：职教师资班及高职班对口招生考试和藏、彝文一类模式高考录取控制分数线也已划定。

1.职教师资班(本科)对口招生录取控制分数线。

农林牧渔类567分;财经商贸类527分;。

信息技术一类509分;信息技术二类483分;。

加工制造类527分;旅游服务一类504分。

2.高职班(专科)对口招生录取控制分数线。

农林牧渔类472分;土木水利类378分;。

财经商贸类336分;信息技术一类355分;。

信息技术二类301分;加工制造类264分;。

公共管理与服务类307分;旅游服务一类292分;。

旅游服务二类319分;轻纺食品类230分;。

医药卫生一类240分;医药卫生二类179分;。

医药卫生三类233分;材料类245分。

3.藏、彝文一类模式高考录取控制分数线。

(1)藏文专业：文科：本科274分。

理科：本科219分。

彝文专业：文科：本科357分。

理科：本科283分。

上述录取控制分数线均为考生高考实考成绩，不含附加分。

(2)藏、彝文一类模式本科预科及藏、彝文专业专科、专科预科录取分数线在本科录取结束后，根据招生计划、考生志愿及成绩分别划定。

(3)藏、彝文一类模式考生报考普通高校非藏、彝文专业，按照省定普通高校录取各批次控制分数线执行。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇六

近日，记者从省教育考试院获悉，我省将从起恢复普通高考(不含职教师资和高职班对口招生单独考试)外语科目听力考试，其分值占外语科目满分150分中的30分。

由于“5・12”汶川(微博)特大地震发生我省取消普通高考外语听力测试。

为做好恢复外语听力考试工作，省招考委、省教育厅要求各地提前做好听力考试播放系统相关设施设备的建设工作，加强对学生外语听力教学和训练的指导工作，考前组织模拟演练，确保此项工作平稳顺利实施。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇七

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇八

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇九

备受关注的新课改实施方案终于浮出水面。昨日，省教育厅公布了《四川省普通高中课程改革实施方案(试行)》(以下简称《方案》)，正式吹响了全省新课改的集结号。据悉，从秋季高一年级起，四川省普通高中学校将全部进入课程改革，届时高校招生考试改革方案也将同步出台。

教育部制定并颁布《普通高中课程方案(实验)》后，高中新课程实验于启动，已在海南、广东等省实行。日前省教育厅、省财政厅、省人事厅、省机构编制委员会办公室联合下发了《关于普通高中课程改革的意见》，按照教育部的部署，经省政府同意，从20秋季高一年级起，四川省普通高中学校将全部进入课程改革。在此意见的指导下，省教育厅昨日下发了全省的实施方案。

适应选课挣学分。

高中要分设行政班和教学班。

新课改较目前的教育模式最大的区别就是实施学分制，课程由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学生的课程修习状况。按照教育部的规定，高中课程设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。要求学生每一学年在所有学习领域都获得一定学分，高中生三年中获得规定的144学分方可毕业。

记者注意到，目前，省教育厅下发的《方案》中并未对具体学分进行规定，要求各地根据课程设置方案要求制定学生学分管理办法，真实反映学生课程修习状况。省教育厅有关负责人表示，由于省内各地教育发展程度不一，为此从政策层面无法太细地规范，但可以确定的一点是，省教育厅要求各地学校要推行适应新课程教学特点的行政班与教学班相结合的教学组织形式，建立学生选课指导制度，学校制定课程设置说明和选课指导手册，为学生选课和制定课程修习计划提供指导和帮助。这意味着，高中学生们可以像大学生那样跨班选课，课堂和教室也将流动起来。

由于老师们上课也会发生很大的变化。该负责人表示，新课改将以课堂教学改革为重点，倡导主动参与、探究发现、交流合作的学习方式，探索现代信息技术与学科教学的整合模式。据悉，省教育厅也将于近期开始组织全省高中教师进行相应的培训。

新的评价体系。

家长、社区都能参与评估学校。

新课改的另一大亮点，是要建立学生学业成绩与综合素质评价相结合的发展性评价体系。按照教育部的新课改规定，学生每学年必须参加1周的社会实践，获得2学分。三年中学生必须参加不少于10个工作日的社区服务，获得2学分。研究性学习活动是每个学生的必修课程，三年共计15学分。

《方案》要求，今后，学校要根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则，为学生建立综合、动态的成长记录手册，构建综合素质评价制度。同时建立和完善普通高中学业水平考试制度，探索提升教师职业道德修养和促进教师专业发展的评价制度。

据省教育厅有关负责人介绍，除了对学生的评价机制将大幅改革外，学校和老师的评价机制也将发生巨大的变化。今后，学校办得好不好也不是学校自己和教育部门说了算。以新课改为契机，四川省将引导社会各界对高中教育正确定位和正确评价，逐步建立家长、社区参与评估学校的机制。

高考将巨变。

高校招生考试改革方案明年公布。

明年实施新课改后，的高考必然发生重大变化。

《方案》特别强调，各级政府及其教育行政部门要以素质教育为主题，深化教育评价、考试、招生制度改革，建立和完善符合素质教育要求的评价体系和质量监测制度。建立学生综合素质评价制度，改革普通高中学业水平考试制度，制定符合新课程改革理念的科学的高考和高校招生录取选拔评价办法。

记者了解到，为保障新课改的实施，四川省将成立省普通高中课程改革工作领导小组和省普通高中课程改革专家指导组，各地还要成立相应的领导机构，省本级财政将增加基础教育课程改革专项经费额度，重点用于普通高中课程改革的骨干培训、课题研究以及组织实施等。

连线。

成都。

学分挣够可提前毕业？

记者昨日从成都市教育局了解到，他们目前还未接到省教育厅有关新课改的最新文件，有关新课程改革的具体办法也还未出台，但准备工作早已启动。

40校级干部年底到沿海取经。

今年暑假期间，市教育局和四川师范大学签署了教育战略合作协议，在教育科研等方面加强合作。今年秋季开学，有9名川师大教师被派驻中学。被派驻成都七中的川师大数学与软件学院副教授李昌勇告诉记者，明年高中新课程改革后，数学学科的教学内容和教材编排体系都发生了变化，有些选修课甚至会涉及大学教学内容，此次进入中学正是为新课程改革做调研。

另外，40名成都校级干部将于今年12月被市教育局送到上海和苏浙地区的学校挂职锻炼。不少成都校长告诉记者，过去后的`首要任务便是学习借鉴新课改的经验。

学校也在自行准备课改。首先把师资准备好。盐道街中学校长郭良君告诉记者，对教师来说，改变以前的上课方式并非一夕之功，也要有适应的过程。现在学校正在对教师进行理念培训，还购买了有关新课程改革的书给教师们看。

学分制并不意味着可提前毕业。

估计不会。相关人士告诉记者，高中实行的学分制估计为学年学分，即每年都有固定学分要求，对应固定的课程。目前，在其他已实行了新课程改革的省份，也没有学生提前修满学分毕业的规定。

综合素质纳入高考有难度。

新课改后，学校要为学生建立综合、动态的成长记录手册，构建综合素质评价制度。今年，实行了新课改的山东省制订的29条高考录取退档理由中，有综合素质评价低这一项。

四川是否会制订这样的政策？现在还不清楚。市教育局相关负责人说。而四川一些大学则表示，从目前在其他新课改地区的录取情况来看，对综合素质评价并不是太看重。综合素质评价能不能如实地反映学生的综合素质情况，这依然存在疑问。对此，省市教育部门都表示，这一问题也将成为调研组今后集中研究的问题。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇十

经四川省高等教育招生考试委员会审议通过，我省2023年普通高校招生考试普通类各批次录取控制分数线已划定。现公布如下：

一、文科。

本科第一批：527分;本科第二批：458分;专科批：150分。

二、理科。

本科第一批：520分;本科第二批：433分;专科批：150分。

538。

515。

466。

426。

150。

150。

541。

521。

474。

430。

150。

150。

应结合考生本人实际情况，综合分析各方面信息，科学选择，自主填报。

一是合理定位。知分、知线、知位次。成绩(位次)的高低，是考生填报志愿的基础因素，决定了可选择的高校和专业范围。考生要合理定位，理性选择志愿，不盲目攀高，也不妄自菲薄。

二是统筹考虑。考生应结合个人志向、兴趣爱好、特长优势、生涯规划等多种因素，着眼于国家需要和社会需求，综合考虑。高校专业没有所谓“冷热”，适合自己的才是最好的，考生和家长切记盲从，也不要追求“不浪费分数”的极端想法。

三是初选方案。按照“冲一冲、稳一稳、保一保”的思路，结合本省(区、市)可填报的志愿数量，参照意向高校近年录取情况，分冲刺志愿(往年录取位次略高)、稳健志愿(往年录取位次接近)、保底志愿(往年录取位次偏低)三个区间段选择相应的高校。同一区间段内几个高校应参照往年录取位次适当拉开距离，保持一定的梯度。要注意选好保底志愿，防止所有志愿偏高脱档。

四是优化完善。对初选志愿进行综合优化，根据意愿，合理排序，避免志愿顺序安排不合理带来的风险。平行志愿虽然等同于同一个志愿，但是在投档检索时有先后顺序。考生在充分了解相关高校近几年录取位次及位次变化情况的基础上，结合自己的意愿合理安排志愿顺序。

五是正式填报。根据确定拟报考志愿的顺序，严格按照省级招生考试机构规定的志愿填报流程和操作要求，填报个人志愿信息。

一是牢记填报时间，尽早进行填报。考生务必在规定时间内填报志愿，填报志愿系统按照规定时间关闭，关闭后考生将不能再填报。建议考生尽早填报，尽量避免集中在截止时间临近前填报。

二是增强防范意识，管好个人信息。考生应妥善保管好自己的身份证号、考生号等个人信息和志愿填报系统密码等登录信息，不要泄露给他人，防止志愿被他人篡改。

三是勿信小道信息，谨防上当受骗。社会上一些机构或个人开展的各类志愿填报咨询活动存在政策解读不准确、信息提供不真实、费用收取不规范甚至诈骗等问题，提醒考生和家长不要轻信。此外，还存在有机构或个人以所谓的“权威专家”“内部信息”等名义开展虚假诈骗活动，提醒考生和家长提高警惕，严防被骗。

高校招生实行计算机远程网上录取，各省(区、市)录取工作一般于7月上旬开始，8月底之前结束。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇十一

时光如流水般匆匆打马而过，又是一年高考时，看着空间里好友一次次的刷着对高考生的祝福，我感觉我也应该写点什么祭奠一下那曾经逝去的高考。

进入高三，时空都好像凝固了一样。从假期的补习开始，每个人都在拼命地看书、做题、记单词。虽然依旧是重复着三点一线的生活习惯，但是节奏更快了，10分钟吃完的一份饭恨不得5分钟将它吃完，仅仅希望多记一个单词、多做一个题、多背一个知识点。

人生的幸福是相似的，但不幸是不同的。我就摊上了这么一个不幸;一天，突然高烧40°c，班头立刻安排同学送我至校外医院就诊，然一天过去，无果，立刻通知家长并送往县医院医治。外出打工的母亲收到消息，便立刻购买最近的一趟火车赶回来。在医院治疗的一周中，同学们都在赶钟加点地学习，而我却在这里两眼望着白茫茫的天花板，看着吊瓶(点滴液)里的水一滴一滴地落下，总感觉有点淡淡的忧伤，却又无法用言语去形容。班头在此期间多次给我打电话说，让我好好治疗，不用担心学业。

正式高三的第一天，班头就给我们弄好了班级誓词，到现在我还依稀记得：我坚信我是一名优秀学生/学习是我的天职，高考是我的方向/三军可夺帅，匹夫不可夺志/永不气馁，自强不息/相信自己，我有潜力/学而不厌，习而不倦/勤学善问，加强练习/诚实有信，严于律己/团结友爱，共同向前/决胜考场，拼搏努力/创造奇迹，唯我可以/父母为我自豪，老师为我骄傲/我行，我要行，我能行，我一定行!每天都要吼出几遍，要吼出自己的疲惫、吼出自己的使命，不要虚度每一天。今天的每一分付出都是为你明天的成功做铺垫，苦上这一年，幸福一辈子，这是当年班头的口头禅。

高三的确很苦，吃得苦中苦，方为人上人，如果连学习这点苦都吃不来的话，那还怎么成大器?怎么实现自己的梦想，怎么扬起父母的希望，怎么撑起老师的寄托?同学们，当疲惫袭扰、徘徊犹豫、停滞不前时，及时把咱们的"班级誓词"拿出来"看一看、读一读，从中汲取精神营养和动力，激励自己自信、自立、自律、自强，奋战高考、勇创佳绩、无怨无悔!迎战高考，我们仍需自信，我们会一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服高考。纵使山路十八弯，我们也依然执着，永不言败。也许挫折在所难免，但我们决不会在挫折面前退缩，我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。父亲的白发，母亲的皱纹，老师的苦心，好友的鼓励，那殷殷期盼的眼神，奔波劳累的身影，正是我们努力学习，锐意进取的不竭动力!

在接下来的九个月里，我希望同学们要做到以下几点：1.保持自信;美国思想家爱默生说："自信是成功的第一秘诀。"拿破仑·希尔说："信心是生命和力量，信心是创立事业之本，信心是奇迹。"这充分说明，自信是人生最重要的'精神支柱，是成功的先导。只有自信，才敢于面对困难;只有自信，才能充分激发自己的潜能;只有自信，才能永远保持乐观的心态2.乐观;乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人，乐观的人视困难为常情。"困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。"而悲观的人往往人为地夸大困难，被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍，勇敢地面对困难，经受住逆境的考验。3.用座右铭来激励自己斗志;青年时代的毛泽东有一句座右铭："贵有恒何必三更起五更睡?最无道只怕一日曝十日寒。"我们要根据自己的爱好和努力方向，树立起自己的座右铭，以激励自己不断走向进步。

“十年磨剑，今朝试锋/在这最后的战场上，我承诺/无悔于理想，无悔于青春/不做怯懦的退缩/不做无益的彷徨/心无旁骛，唯学是念/夙兴夜寐，孜孜不倦/不畏成败，只求无憾/念父母之恩德/感恩师之厚望/为自己之梦想/我将唤醒所有的潜能与热情/屡胜屡战，屡败亦屡战/不只是尽力而为，而是竭尽全力/绝不气馁，绝不灰心，绝不放弃/将高三奋战到底”这是当年的百日誓词。将高三奋战到底，每次看到这句话，内心总有阵阵的震撼，总感觉高考就像一场战役，这是一场没有硝烟的战争，我们每个人都是士兵，我们每个人都是将军。都在争着那张通知书，都在抢着考试院的那一个分数排名，算计着自己能考到哪个学校。

六月六号上午看考场，下午并没有回家，径直去了网吧。随意打开了一台电脑，打开了尘封已久的qq空间，收到很多好友的高考祝福留言，于是我也回复了一条说说。继续随意地浏览着各大新闻网站的最近新闻，说不定高考就蒙上了咧。果不其然，高考真就用上了，后来高考语文128分，作文算是起了挑大梁的作用了。

如今回首高考，还是有那么点忧伤，或不甘，或留恋。高考只是人生的一个过路站，经历过就过去了，看起来像是大风大浪，实际上只要你拉好弦、掌好舵，没有什么风雨是不能过的!人生就像一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子。困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人则是巨大的财富，对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人，只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨，阳光才会格外灿烂。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇十二

各高校在每个省的分数线都是不同的，这是由于每个省的考生人数、整体成绩水平及院校招生计划的不同而导致的。以江苏省为例，预计清北2022年在江苏的预测录取分数线在665＋分，预计上海交通大学在638，复旦大学在655分，浙江大学639分，南京大学627分，中国科学技术大学641分，中国人民大学636分左右。

以江苏省为例：

西安交通大学618分、武汉大学617分、哈尔滨工业大学615分、西北工业大学606分、北京航空航天大学623分、北京理工大学618分、中南大学606分、同济大学626分、华中科技大学616分。

厦门大学610分、山东大学608分、东南大学620分、中山大学610分、华南理工大学610分、南开大学615分、天津大学612分。

中国农业大学596分、中央民族大学590分、湖南大学598分、西北农林科技大学570分。

注：以上仅为分数线预估，仅供参考。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇十三

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，大家悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。

沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳，那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所，无家可归的时候，犹太大家仍抱着复兴的期望，他们从不放弃，从不妥协，他们坚守信念，传递勇气，由于他们有一个信念―――来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙，记录着民族的苦难与过去，光荣与梦想。每个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下，纪念我们的前人，正是这份纪念的心情，让这个民族保存着自信、坚韧，让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫，在年少求学之时已离开祖国。在科学范围里孜孜不倦追求多年之后，她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉，而她，这位感恩的科学家，立即想到以“po”来命名这元素，以纪念她的祖国波兰，可能正是这份时刻惦记着祖国的心情，让居里夫人一直不懈努力着。之后，她又提炼出“镭”，并成为少数两次获得诺贝尔奖的女人。

沙滩上有一颗感恩的贝壳，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助，就在这个时候，有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草，并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动，她在《有人送我一棵草》中写到：“草会枯萎，我不知道用什么方法纪念这位不知去向的同学。我只有把这份协助人的心，这份感恩的心传递开去，去协助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了，她用细腻的文字和真挚的感情，感动和滋润着读者们的心灵，这便是她的纪念方法。

有人从黄河的各水段中采集不一样的样板，来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外，仍随身带着泥土，纪念我们的祖国;而大家，在细雨纷纷的清明时节，总会带着思念，去纪念为大家幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩，怀着一份信念，我在沙滩上拾取几颗贝壳，珍藏在身，纪念历史，心中已筹备好，创造将来。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇十四

跃进时期，朱东润老先生作为复旦中文系主任，自然被推上讲台作“多快好省”宣言。可是老先生却牙根紧咬，面色难看。简直要上刑场似的，支吾了半天才说出话来：“我原计划五年完成的三本书，现计划三年完成!”话音刚落，台下便是一片哄笑之声。“太慢了!”可是老先生的倔劲却上来了，怎么说都不愿再让步：“不可以!不可以再少了!最少三年!”

这如果是被日码万字的当代作家看见了，怕也是要笑掉大牙的。何必这么“倔”?何必跟“效率”较劲?真的是一根筋!

的确，对于讲求效率的智慧的当代人来讲，如此的做法，实在是不知变通，乃至于冥顽不灵了。三年，岂止是三本，著作等身怕更不是问题。只须想“坐家”，轻敲键盘，日码万字也能轻松搞定。只不过，这样随缘、这样写作，其成就怕也如稀释过的咖啡，醇香不再，喝起来恰如变了质的白开水。

同样“冥顽不灵”的，还有历史学家江衍振老先生。他曾一度名声鹊起，然而他的出名，却不是由于有多少的“智慧”，而是由于“笨”。十多年的时间，老先生统共写了三本书，加起来不过七十余万字，平均到天天不过百余字。然而，为了搜集史料，老先生访遍了各地图书馆、书库，翻阅了两千多万字的史料，直是“上穷碧落下黄泉”。这样辛苦这样笨，甚至弄得几天几夜不眠不休，最后才有了那样一点老笨结晶。然而，如此的著作，定心读来，方知是“字字含血”啊!

二老的作为，认认真真地昭示：真的的智慧，往往始于“倔”、成于“笨”，在于甘坐冷板凳，倔傲地向浮躁叫板，坚定地从“笨”处着手。古人吟诗“两句三年得，一吟泪双流”，方才有“语不惊人死不休”的震惊。然而，这种精神离今天的大家实在太远了。在速度与效率所带来的紧张与刺激中，精品之作也离大家愈加远。我不敢说今天市场上的作品全部流于平庸，但在市场收益的引诱下，可以一定的是，有一部分，甚至是一大多数作品，早已随浮华而去!“流水落花春去也”，这流失了的春华，恰恰是大家最可珍惜的“智慧”。

什么时间，大家的作家可以再一次手拍胸膛，咬牙切齿：“不可以，最少三年!”

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇十五

1、补录以考生重新填报的志愿为准，考生原填报的志愿无效。有意向参加补录的考生，必须重新填报志愿。

2、已经被高校录取的考生，不得申请补报志愿。

3、补报志愿的考生，其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符。(填其他学校是不承认的`，填了没有效用)。

4、参加补报志愿的普通、体育类考生，每人可填报3所院校志愿，每所院校均可填报6个专业志愿。普通类与体育类不得同时兼报。高职类考生每人可填报2所院校志愿，每所院校均可填报4个专业志愿。

5、考生志愿以通过“普通高考补报志愿系统”录入正确后打印的志愿表为准，考生必须在系统打印出的志愿表上签名确认。凡补报志愿后没有打印“广东省普通高考补报志愿表”的考生，其补报结果以省考试中心“普通高考志愿补报系统”中的补报结果为准。

6、考生要对自己填报志愿的准确性负责。考生志愿信息一经确认，任何人不得更改。

7、市、县(区)招生考试机构确认考生补报志愿时不要通过代理服务器上网，并且不允许同时打开两个ie窗口，以确保考生志愿信息及时准确地录入。

如何选择合适的大学。

此原则最适合那些专业特长不明显，什么专业都好，或什么专业都不太好的考生，其实，这样的学生是大多数。

成绩优秀，没有弱科的考生。如果孩子的成绩优秀，能上名牌大学的话，那么报志愿时就要遵循学校优先原则。因为，社会上用人单位在招聘时，经常会对毕业学校有一个要求，即便不公开提出，也会暗中立下这个规矩。

总之，本科是你的第一出身，一辈子也无法改变，因此需要倍加重视。当学校与专业不可兼得时，如果能上名校，专业可不必太纠结。请认真思考以下这三个问题，之后你就会明白。

第一，学什么就一定做什么吗?

第二，你打算本科毕业就工作吗?

第三，你确定你喜欢学什么、干什么了吗?

这一切，上大学和工作后都还存在很大的变数。成绩中上，各科均衡的考生。这样的考生，什么学科成绩都不突出，没有最强的，也没有最差的。往往什么专业都可以，那就把学校放在首位吧。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇十六

录取分数线也叫省控线、批次线。是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。

最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工，以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)以及新高考地区的综合类和物理类、历史类等等，每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定，音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。

提档分数线。

在同批录取的院校中，由于第一志愿报考人数不均衡，按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩，各校的最低提档分数并不一样，这就自然地形成了院校的提档分数线。他们的共同特点一般是在同批录取控制分数线以上，而其不同特点是部分院校由于生源充足，其提档分数线高于同批控制分数线，有的院校由于生源不足，提档分数线就只好定到同批录取控制分数线，还有部分院校(专业)提档分数线低于同批录取控制分数线。因此，有的考生高考成绩虽然上了同批录取控制分数线，但由于未达到所报院校的提档分数线，电子档案不能投放，因而参加不了该校的录取，但也有部分学校由于生源不足，而低于某批控制分数线却被录取，就是由于降分的缘故。

投档线只是高校将你的档案提走的最低分数线。一般按120%提档，是为了避免因各种情况录不满留出的选择的余地。而录取分数线是正式被该校录取的最后一名的分数，所以过提档线并不一定被录取，只是很有可能而已。一般录取分数线会高于投档线，如果你的高考分数正好和某校的投档线一样，这并不意味着你一定能被该校录取。二者没有必然的联系,但是高多少分的话还是要看学校的录取人数和分数来定的,这个是没什么规律的。

院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的，每年都会不同。

四川省高考四川省高考（实用17篇）篇十七

院校投档分数线是指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1：1.2以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线，简称投档线也称调档线或提档线。

各地招办在投档过程中，将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案，按招投总分(含政策照顾分，下同)从高分到低分排序，按院校招生计划的一定比例进行投档，而投档高校的最低一位考生的成绩，就是该校的调档线。通常情况下，调档线往往高于录控线;第一志愿生源不足的院校，其调档线等于录控线。考生的档案能不能投给学校，最关键取决于招投总分是否达到了调档线。