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成长的故事中学生(通用20篇)篇一
岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。”老师说:“你可长大了,现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。
“老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是希望自己长大后能独立生活,不再受父母的“压迫”。早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。
花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。终于,我上小学四年级了。母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。”于是,我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了,终于有了自己的归宿,生活可以自理一下了。在这小小的天地里,读书便成了我的乐趣。看《牛虻》,不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香,我一天天长大了。
“花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。
“长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭。
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成长的故事中学生(通用20篇)篇二
人们说,第一次是丰富多彩的,在我的第一次的记忆中,还是那次亲自做饭的经历,在我心中留下了不可磨灭的印记。
那是京城九月一个秋高气爽的日子,母亲有事不在家,眼看着时针已经划过了半个表盘(六点),我饥肠辘辘,心想:自己把饭做了吧!我极不情愿地取出一袋方便面,扔进锅里,倒一些水煮。
我无奈,把电磁炉打扫干净,重新座锅。这次我吸取了上次的教训,再也不敢离开厨房了。我看着面条沸腾,刚想拿起笊篱把面条捞出,又想,这么吃多没意思啊!索性改成汤面吧!于是我便没有断电,把牛肉粉,牛肉酱,干蔬菜一股脑儿倒了进去。略沸一会儿,一锅汤面就做熟了!
我忽然想到,放一点酱油可以大提面汤的牛肉风味,我便不管三七二十一,拿起醋就向锅中倒去!
熄火,我把面条盛入碗中,挑一根面条细细品尝,不禁大叫一声:
“怎么是酸的?!“
我灰心丧气,又不舍得倒掉,只好忍着吃了下去,可是,第二口入口,我咂吧一下嘴,忽然感到酸中带着牛肉酱的香,胡罗卜干与高丽菜干的甜,小米椒的香辣,全都融合在一起,真是别具一番风味啊。
从这次煮面的经历中,我深深感悟到,残缺也是一种美,“美丽的错误“是到处存在的,就像这碗汤面,放错了调料风味却别具一格。
“第一次真好。“第一次是缤纷多彩的。正因为有了许许多多的第一次,才构成了我们美丽的人生。
xx学校:xxx
成长的故事中学生(通用20篇)篇三
曾记得,小学时要求每天写日记,开篇第一句总是“时间如流水,一去不复返”,“光阴似箭,日月如梭”……颇有些“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的意思。现在,到了大学,我们依旧乐此不彼地感叹时光飞逝,只不过开始学会说,“howtimeflies”,只不过话语间多了一份无奈,多了一些思考。
是啊,时间总是不知不觉一点一滴地溜走,我们总是一点一滴不知不觉中长大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌却又碌碌无为。当有一天,不经意间翻开那些儿时的老照片,再对着镜子,看看自己现时已有些许岁月痕迹的容颜,才会猛然发现,原来自己老的这么快,才会突然感伤,原来岁月真的不等人。生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。
总是怀念过去,不想长大,不想忘记那些童话,不想丢掉那些洋娃娃……可随着我们渐渐成长,时间渐渐告诉我们,现实没有童话,我们也不是那些洋娃娃,可以永远不用长大,可以永远保持微笑。我们是一群有着情感的人类,不能永远那么天真,不能永远无忧无虑,我们要为琐碎的生活烦恼,要经历风吹雨打,然后开始所谓的成长。
成长,似乎很多时候跟成熟联系在一起。有时候我们很讨厌成熟这个词,觉得没有朝气,不够单纯,和自己身上绚丽的衣服不搭调,和自己鲜明的个性很排斥,对此,我只能说,你离单纯有多远,你就gun多远(开玩笑的)。有时候我们却很追逐成熟,在做错一件事后,总是抱怨自己不够成熟,过于冲动,没有理性:在说错一句话后,总在埋怨自己不够深沉,没有内涵,伤人伤己。我们最害怕的,就是别人批评自己不够成熟。以上两种,应该都是一种极端。我不敢说自己很成熟,只是我觉得,当一个人经历的事情多了,当一个人身上的担子重了,当一个人开始仔细思考自己的未来,努力的改变自己时,也就开始默默地成长了。如此看来,很可惜,我不是一个足够成熟的人,在大学这个近乎天堂的环境里,面对各种各样的诱惑,总会在不经意间迷失自我。
初中时写过“我的未来”,高中写过“我的梦想”,直到现在,我们依旧被要求在一张小纸条上写下自己的理想,可是谁还记得自己最初的梦想呢?老练的我们,已经可以不经过思考,就写下那些看似很美好的理想。可我们已不再年幼,还可以流着口水,做着纯美的梦,现实激烈的竞争让我们明白,生活很近,那些未来却很远。现实有时残酷地让人想哭,想逃避,却又迫不得已,想脱离,却又身不由己,睁开眼,看看模糊的未来,然后知道要开始改变。
改变可以是客观的,也可以是主观的。客观的改变很容易,因为是被动的,在环境的影响下,在现实的逼迫下,就像我们都不喜欢高考,可最终还是改变心态,接受了它,因为这个社会似乎在告示着我们,没考上大学是没出息的,没考上名牌大学是无能的,我们的家人也希望我们能够通过大学的门槛,创造幸福的生活,所以尽管极度不愿意,甚至现在还对它恨之入骨,我们还是走进了考场。主观的改变不是那么简单,就像上了大学,很多人下定决心变得开朗些,当碰到他人时,下意识地想去打声招呼,可低头鼓足了勇气,咬紧了牙齿,抬头发现别人的背影已越走越远;也有很多人想锻炼自己的能力,上台自我介绍时,涨红了脸,在心里想着事先准备好的话语,可颤抖的身体,紧张的嘴唇,总是让自己觉得很失败,下台后才发现原来有好多,自己想说却没表达出来……也许你们现在看到我,会觉得我是那么从容自信,但我想说,其实上面说的就是以前的我。说不清自己何时开始觉得要改变自我,只是当我碰到别人时,知道自己要主动去打招呼,要向别人微笑示意(尽管很多时候笑的不够真诚,但至少不会让你感到恶心),当我上台讲话时,知道自己要多用眼睛去看别人,慢条斯理地说,我已成长为不再害怕展现自我,拥有自信的一个我了。
成长与改变,没有那么明确的界限,在成长中改变,在改变中成长。如果你还有梦想,渴望成长,渴望改变,春天来了,希望你是那只放飞在原野的.风筝,可以越飞越高。
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成长的故事中学生(通用20篇)篇四
在人生中,也许我无法成为湛蓝的天空,但我曾尝试变为一朵白云,点缀蓝天;也许我无法成为波澜壮阔的海洋,但我曾尝试变为一滴水,拥抱大海;也许我无法成为茂密的森凌,但我曾尝试变为一株小树,尽现浓绿;我在尝试中成长。
我在尝试中成长。面对宽大的马路,成流的车辆,我的心中僧气了胆怯,看见其他孩子有父母牵手通过,我的心变得懦弱,但我要尝试,尝试着迈出这沉重的一步,看准路灯,第一次跑过马路,我变得更勇敢。
我在尝试中成长。硕大的自行车,摆在我的眼前,小心的爬上车座,慢慢的踩踏板,但随即只听见自行车摔倒在地上的声音,我也随他重重的倒下,磕破了膝盖,划破了脸皮,但有将它扶起,不停的重复着,不怕摔伤。第一次骑自行车,我变得更坚强。
手里握着那张伤心的试卷,即使他已被我蹂成了团,但也免不了父母的侧发,回到家中,展开褶皱的试卷,顿时发现,这些尸体无一不会做。但在做题的过程中无时不在出现错误,以致分数不及格。第一次考试,做分析,尝试着在下次考试中不再犯错。我变得更严谨,更仔细。
在同学家中,与他玩的太过高兴而忘记回家时间,在漫漫的回家路上,我尝试这如何对您解释和改编造怎样的谎言,使您相信我。但最终还是被识破,受到责罚。第一次撒谎和晚回家,我变得更有时间观念与诚实。
在学校,我曾一度与同学产生摩擦,以致于在外打架来解决问题。也曾在班级里使用不文明的语言以致于与同学之间产生矛盾,从不会处理同学关系的我,到那时才认清自己的错误,与同学道歉,第一次当班长,我变得更负责人,更加理性,更加关心他人。
白云曾尝试着融入天空,一滴水曾尝试着汇入大海,一棵树曾尝试着抵挡风暴。人生之中有多少个尝试,人们不断从失败中吸取教训,不断的自我反省,不断的更改缺点。尝试是人类进步的阶梯,是国家域名组发展的道路。尝试是我们的人生更完美。我在尝试中成长!
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成长的故事中学生(通用20篇)篇五
在这成长的漫漫旅途上,是什么,伴着我成长?我的回答是:努力。是努力,激发出我永不言弃的信念;是努力,促进我渴望上进;是努力,让我孜孜不倦地追求知识。是努力,伴我成长。
在成长的路上,有无助、迷惘、失落、痛苦和煎熬。这些让人害怕的情绪都会在每一个夜晚,无可抑制的迸发出来,直戳你那毫不防备,孤零零的心。你无法躲避它,只能抬起头来直视着它。
又是一个夜,天又黑了。随着天空的不断沉默,时间的不断流逝,过去与未来的交界点即将到来。学习抑或生活,每个新的一天都站在努力的起跑线开始一整天的奔跑。快零点了,仍不断地挥动着的手中的笔杆子,笔尖在洁白的纸上不断飞舞跳跃,留下无法抹去的印记。当笔尖停止转动,那种疯狂的寂寞、迷茫、无助又使我急躁地要抓狂。脑海中不断浮现着刺人的语句:“这么认真,没用怎么办?”“别人都睡了,就你一个人还在傻傻坚持。”“你这么努力,能有什么用?”我焦急、我恐慌,我失落,我想放弃。真是叫人急得想落泪!
但老天总帮助着那些困惑的孩子。另一种情绪又在我心中油然而生,像美好洁白的花朵悄悄绽放。“不要害怕!相信着你自己!尽管你迷茫、丧失自我,但在你的面前,还有无数条路,而条条大路通罗马。就这样一直努力走下去吧!只要你还在走,你就在在路上,就还在成长。车到山前必有路!相信吧,就靠着你那股努力劲,在成长路上留下不断前进的足迹吧!”
我好似豁然开朗,想起了一个故事:人刚出生就是张崭新的钞票,是努力让他不断刷新价值,变成百元大钞的。
成长的路上,坑坑洼洼,崎岖不平淡,它浸透着我满腔的热血与汗水,充满我对美好的期盼和幻想。我用努力诠释着成长,只因我成长的路上,有努力陪伴。
成长的故事中学生(通用20篇)篇六
在我成长的路上,有两个人一直伴随在我的左右,他们是我的爸爸和妈妈!因为有他们,我的成长之路留下了许多快乐的脚印,有爱相伴的成长之路才格外美好难忘!
妈妈的脚步。
我房间的门被轻轻地推开了,轻轻地脚步向我床前走来。我轻轻地眯着眼,从那一丝眼缝中看到了那个人——妈妈。妈妈的脚步更轻了,走到我床前,弯下腰为我盖了盖身上的被子,又掖了掖被角。
爸爸的.教诲。
步入初中,我的成绩直线下滑,面对着突如其来的变故,我再一次跌入人生低谷,一张张不堪入目的试卷,让我产生放弃之意。
那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家,爸爸看了看试卷,又看了看我,说:“立下一个目标吧!只要每天都努力奋斗,进步一点,我相信你一定会有丰厚的成果的。”一语惊醒梦中人,对,我绝不能放弃!要向目标奋斗,只有不懈的奋斗才能走向成功。
自从那一天起,奋斗在我心中,已成了一个必不可少的一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。
在我成长的路上,因为有这么多的爱,我觉得很幸福……我相信前方的路依然会阳光明媚,因为我知道爱一直都在!
成长的故事中学生(通用20篇)篇七
出于对奇石的共同爱好,老钟和十几个同好组成一个小圈子。
相约每个双休日聚会,交流一下拣石、玩石、赏石的心得。
第一次聚会,大家都带着自认为最好的藏品,相互展示品鉴,一时欢声笑语,气氛热烈。
参加聚会的十几个人职业各异,也算得上三教九流,聚在一起却都有一种相见恨晚的感觉。
话题一多,不知不觉就说到晌午,老钟兴奋地大声说:
中午我管饭,咱们去酒店喝一杯,庆贺大家找到了组织!”
众人立即鼓掌表示赞同,一行人来到酒店,订了个大包间,边吃边聊,一顿饭吃得十分欢畅。
老钟是某机关的中层干部,管着一个不大不小的部门,报销一顿饭钱还是没问题的。
第二次聚会,依然聊得投机。
到了中午,大家都拿眼睛看老钟。
老钟犹豫了一下,起身说:“走吧,我请客!”
饭后结账,连酒带菜一千多块,老钟黑着脸付了账。
第三次聚会,临近中午,众人的目光依然落在老钟身上。
老钟低着头,默不作声。
一个人笑着说:“老钟,你是干部,有权。”
另一个人说:“是啊老钟,有权不用,过期作废哩!”
老钟张了张嘴,想说什么。
但他一向爱面子,终于什么也没说,起身挥手,“走吧,喝酒去!”
散了席,老钟走在后面,远远听见前面一个人说:“这老钟,还算够意思!”
另一个人说:“嘁,还不是用公款!”
话音入耳,老钟胃里一阵反酸,差点没把刚喝的酒吐出来。
要知道,老钟的职位可容不得他无限制地报账,后两次聚餐他都是自掏腰包的。
再聚会时,老钟没有参加。
一开始大家都没注意,到了饭点儿众人用目光搜寻他时,才发现他不在。
一个人说:“老钟呢?”
另一个人也说:“是呀,老钟怎么没来?”
众人谈兴未消,于是决定这次去酒店打平伙。
饭后,每个人平摊了一百多元的饭费。
众人鱼贯走出包间时,心中都对老钟产生了些许怨气,仿佛腰包里失去的这一百多元钱是被老钟抢走了。
一个人说:“这老钟,真不够意思!”
另一个人愤愤不平地说:“是啊,官不大,架子倒不小,拽什么拽!”
故事完了,哲理太深。
这是一个我们必须明白的道理:
第一次为一个人提供帮助时,他会对你心存感激。
第二次,他的感恩心理就会淡化。
到了n次以后,他简直就理直气壮地认为这都是应该为他做的。
而当你不能继续提供这种好处时,他会对施助者心存怨恨。
如果用经济学的概念解释,这是一种“感恩的边际效应”,即:
在受到帮助的人心中,对提供帮助的人的感激会递减而递减到一定程度上,受助者几乎已经坦然地接受别人的馈赠,并认为这理所应当。
最后,受助者提出更多的要求,并丝毫在心理上不觉得这有任何不妥。
就像小说结尾,施舍的人反而被一群被施舍的人痛恨。
人情,是越用越薄的东西。
记住,不爱那么多,只爱一点点。
成长的故事中学生(通用20篇)篇八
不要幻想完美、应该努力去寻找自己的闪光点、创造自己,那样未来就不会再遥远。
——题记。
未来、到底有多遥远、是望不到边的尽头吗。在这条旅途上、我们曾迷失了方向、掉失了自信、盲目地去寻找一个完美的自己。世界上没有十全十美的人、每个人或多或少都会有缺陷、伟人也如此。我们为什么不把它想象成是旅途上的必经之路呢。只要顺着自己的心勇敢走下去、就可以到达胜利的彼岸。不要总是抱怨自己这里不好那里不好。要相信、上天对每一个人都是公平的、每个人都有比别人更优秀的地方。只是你不善于挖掘、没发现而已。多往自己的闪光点看看、想想自己所拥有的、而不是去一味的羡慕别人、或许你在羡慕别人的同时、别人也正在羡慕你呢。不是不可能、只是你觉得自己不够优秀罢了。
每个人都是独一无二的、都是最闪耀的那颗星。别人不信任没有关系、只是你首先得自己肯定自己。认为自己永远是最棒的、永远不轻言说放弃。那样、你才能赢来别人认同的`目光。要想成功、就必须得学会长大。在生活中做到独立、自强。我知道、这对很多人来说确实很难。因为我们都是在父母的爱护下长大的、父母不舍的让我们受一点委屈、就算吃再多的苦、也要给我们最好的。正是因为这样、所以我们才更应该懂事起来、不让父母整日为我们操心。父母待我们如玉般、那我们是不是也应该如此去回报父母呢?未来、并不遥远、只要你脚踏实地地踩好每一步了、就能够到达彼岸、去迎接属于你的胜利果实。最重要的是我们现在得学会稳重、要知道、世界上没有什么大不了的事情。一眨眼就过去了。在未来的旅途上铺下坚实的基石。要明白、先苦后甜的道理、让自己的人生炫丽精彩。我们要有蝉一样的信念、它们所有的努力、只为一个夏季的日光、要坚信、你的努力绝对不是在做无用功。
自己折磨自己、而是在期盼有一天、能亲自尝一尝自己种的果实的甘甜。那样、我们便可以拥有几十年的快乐。千万不能半途而废。苦已经吃了、何惧再多吃一点呢。努力为自己的未来拼搏吧!让希望的翅膀翱翔在未来的天空上、让自己无怨无悔、未来、就不会远了。
成长的故事中学生(通用20篇)篇九
问我的兴趣是什么?我的兴趣是读书。
从我出生开始,妈妈就给我买来黑白色的图画,挂在房间让我看,一个月之后,我可以看彩色的图画了,我的房间就成了彩色的世界。只要我醒着,妈妈就给我读故事书,书中的五颜六色、小动物、人物、风景无一不吸引着我。在我1岁生日那天,我坐在床上,从满床的玩具、衣服、发卡、钱、书中,迅速抓起一本故事书,有模有样地翻了起来,对了,我“抓周”抓住的就是一本书。
慢慢地,我长大了,由最初的妈妈给我指读,讲故事,到了我自己能够独立阅读。妈妈跟我说看书是享受精神食粮,而我总因为看书不去吃饭,还跟家人说“我这顿饭光吃精神食粮就够了,不用吃物质食粮了。”哈哈,我现在觉得挺好玩,不吃饭就饿成细细的草棍儿啦!
而且,大中午,家人都在午睡时,我却一点儿也不困,精力旺盛,仍然在家里像个猴子似的,各个屋子蹿来蹿去地找书看;还有,就是在上厕所时,我也不忘看书,捧着书坐在马桶上看;在晚上睡觉时,枕头下也常常放一本书,希望枕着它睡觉时,书中的人物都会跑到我的梦里来!
《三字经》、《弟子规》、《论语》、《三国演义》、《水浒传》、《开明国语读本》、《假如给我三天光明》……在书页翻动间,我认识了绿林好汉,知道了桃园三结义,了解了中华悠久的历史、灿烂的文化,看到了外面的世界,懂得了坚强,获得了勇气和力量。
读书是我生活中最有趣、丰富、多彩的一部分,我兴趣读书,我的生活不能没有书,我要把读书一直继续下去,让它伴我成长!
成长的故事中学生(通用20篇)篇十
慢慢地,慢慢地,我从一个懵懂无知的小男孩成为一个顶天立地的男子汉了。回首我走过的路,那上面的脚印或深,或浅,都记录着我成长中的一点一滴。
记得那是五年级的时候,班主任让我去参加学校的作文竞赛,惊讶之余,我更多的是害怕,怕自己写不好,怕辜负老师的期望,怕……老师似乎看出了我的犹豫,拍着我的肩,用期待的眼神鼓励我:“没事的,只要你发挥出平常的水平就一定没问题的!“我点了点头,趁着比赛开始前的时间又读了两三本作文书,学到了一些写作文的方法和结构……时间一点一点地流逝了,终于,功夫不负有心人,我获得了三等奖。虽然只有三等奖,但我仍然很开心。
当然,有欢乐的事情也会遇到坎坷的事情,事情总是这样。同样是五年级的时候,我参加了汉字听写大赛,为了参加这个比赛费了我很大的功夫,而且凡是参加这一个比赛的学生,在比赛前每天都要去听写词语两次,而且听写的都还是课外的生僻词。
我熬过了这一个月,终于等到了比赛开始,我本以为可以进入前八强,可天有不测风云,我一紧张,把好多词语都忘记了,大脑一片空白,而且赛场上高手,如云从而使得我只获得了参与奖。那一天回家的时候,我觉得天空都不再蔚蓝,小草不再碧绿。
所有的东西都灰蒙蒙的,仿佛被溅上了墨汁,就连苍蝇都远离我。但是妈妈却一直在安慰我说:“以后还会有机会,现在不必垂头丧气,失败乃是成功之母,只要我们抓紧时间再努力一点,下一次一定可以取得一个突破性的成绩的!”听了妈妈的话,我重拾信心,等待着下一次的听写大赛。
往事如昔,那一串串的脚印,记录着我成长中的点点滴滴,它无时无刻的在提醒着我,激励着我,催着我奋发向上。同时它也让我记住了这些在我童年中独一无二的经历和那一次次犯傻换来的教训。
成长的故事中学生(通用20篇)篇十一
人们说,第一次是丰富多彩的,在我的第一次的记忆中,还是那次亲自做饭的经历,在我心中留下了不可磨灭的印记。
那是京城九月一个秋高气爽的日子,母亲有事不在家,眼看着时针已经划过了半个表盘(六点),我饥肠辘辘,心想:自己把饭做了吧!我极不情愿地取出一袋方便面,扔进锅里,倒一些水煮。
我无奈,把电磁炉打扫干净,重新座锅。这次我吸取了上次的教训,再也不敢离开厨房了。我看着面条沸腾,刚想拿起笊篱把面条捞出,又想,这么吃多没意思啊!索性改成汤面吧!于是我便没有断电,把牛肉粉,牛肉酱,干蔬菜一股脑儿倒了进去。略沸一会儿,一锅汤面就做熟了!
我忽然想到,放一点酱油可以大提面汤的牛肉风味,我便不管三七二十一,拿起醋就向锅中倒去!
熄火,我把面条盛入碗中,挑一根面条细细品尝,不禁大叫一声:
“怎么是酸的?!“。
我灰心丧气,又不舍得倒掉,只好忍着吃了下去,可是,第二口入口,我咂吧一下嘴,忽然感到酸中带着牛肉酱的香,胡罗卜干与高丽菜干的甜,小米椒的香辣,全都融合在一起,真是别具一番风味啊。
从这次煮面的经历中,我深深感悟到,残缺也是一种美,“美丽的错误“是到处存在的,就像这碗汤面,放错了调料风味却别具一格。
“第一次真好。“第一次是缤纷多彩的。正因为有了许许多多的第一次,才构成了我们美丽的人生。
xx学校:
成长的故事中学生(通用20篇)篇十二
小时候,家里很穷,爸妈只好丢下幼小的我外出打工,一年都回来不了几回。我便是在爷爷奶奶的呵护下长大的。
小时候的我,特调皮,总喜欢跟其他的孩子一起从早疯到晚。有一次下大雪,看着小朋友们在雪地上踩雪留下一个个漂亮的脚印,听着他们脚底下发出的“格滋格滋”的美妙声音,我也不甘示弱,脱下棉鞋随手一扔,光着脚子加入到玩雪的队伍中去了。和他们玩堆雪人、打雪仗,真是不亦乐乎,全然没有冷的感觉。可等到游戏结束时,才发现棉鞋不知被我扔到哪里去了。我的脚已经被冻得不行了,通红通红的。回到家里,奶奶赶紧端来热水帮我泡脚。奶奶心疼地端详着我的小脚,用手把我的脚缓缓地捧进盆里,然后轻轻地把热水往我的脚上浇。那个时候家里穷,没有钱买新的棉鞋,奶奶只好决定亲自赶制一双新棉鞋。奶奶已经老了,缝补的速度已不如以前麻利了。晚上,我躺在奶奶身边,偎依在奶奶温热的体温中睡得很香。忽然,我被“呀”的一声惊叫吓醒了。睁开眼,才发现奶奶为了我明天能穿上新棉鞋,正连夜赶制着棉鞋呢!只是一不小心,奶奶的手被针给扎出了血。奶奶用嘴吮吸了一下渗血的手指,继续穿针引线。她眯着眼睛,透过老花镜的目光是那样慈祥而坚定。夜很深了,窗外呼呼的北风扑打着窗子。我用稚嫩的小手抱着奶奶的腿,满腔幸福地睡着了。第二天,一觉醒来,床头放着一双崭新的棉鞋。这可是奶奶熬一夜的杰作呀。在奶奶的帮助下,穿上新棉鞋,我感觉好舒适好温暖。
现在我长大了,每当我想起这些经历,我都会在心底感念奶奶对我的呵护。
成长的故事中学生(通用20篇)篇十三
在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水有悲伤······一点一滴都是我生命中宝贵的财富,也都是滋润我心田的雨水。
“妈,我去上学了。”踏着小鸟的歌声,我将要踏入去学校的小路,”你还没有吃早饭呢,不然带着点······”还没听完妈妈的唠叨,我便消失在她的视线,只剩下‘不用,我不饿。”在回响。
刚上完早读,肚子就开始唱起了歌”咕-咕-咕-“”啊,真倒霉,早知道就听妈妈的了。”这时,天也和我一起沮丧了起来,不一会儿,便”轰隆隆”的叫了起来,顿时,大雨倾盆,狂风怒号,我想;唉,现在也不能去买早点了,只能空着肚子度过整个上午了。
我心不在焉的趴在课桌上,老师的”x-y=2″也从右耳进,左耳出,只觉得电闪雷鸣,可以和我肚子里的”咕咕”声,组成一个乐团了。除了饿,还只是饿,我是摁住肚子,但”空城”没有了土灵的肆无忌惮。”咕-咕-“,附近的同学在老师严厉的目光捂脸窃笑,那尴尬,足以让我荒而逃了。
成长的故事中学生(通用20篇)篇十四
成长在这条披荆斩棘的路上,有汗水,眼泪,甚至有时会被种种困难而击退……但我们一定要相信,总有一道光会透过浓厚的迷雾,照亮前行的路。
房间就剩我和一盏灯,我随手抄起一本书就缩到被窝里。我越读越害怕,心早就飞到十万八千里了。书中神奇的故事怎能带我回避现实的孤独呢?大雨趁我还未回神,便倾盆而下,毫不犹豫地骚扰着我微弱的护照,我的手超乎想象抖动起来。我立刻缩进被窝,闭上眼睛试图捍卫着我的地盘。周围的声音逐渐小去,超乎想像的惊奇——我睡着了。
睁开眼睛时已是一个晴朗的早晨,迎向我的是温暖又熟悉的的阳光。
成长的故事中学生(通用20篇)篇十五
打开七岁的窗口,依稀还记得七岁那年贴对联,过新年时的场景。欢欢喜喜,快快乐乐。那时的自己亦然纯真,不懂那人间的险恶,只知道开心的时候应该哈哈大笑,伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己,现如今到哪里去了呢?七岁,一个快乐的童年,却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记。
关闭七岁的窗口,打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来,但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴,却不知这也不好,因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然,现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己。
合上十岁的日记,再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁,一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长,真的好残酷,掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的'世界里。成长,将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我和伤悲。
成长,是一个残酷的事实,让人不经意间就背叛了昔日的美好;成长,是一个虚伪的代名词,让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长,是一个只开始却永远不结束的故事,让人很容易就放弃了曾经,放弃了曾经的一切,也包括回忆。
很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
成长的故事中学生(通用20篇)篇十六
还记得,读小学时,我是一个比较优秀的学生,其优秀的表现当然少不了。
自从这次作业风波之后,我养成了自觉的优秀品质,也理所当然地成为班级中的氧分子和优秀人士,在那时,我有一句真理:按时完成作业的学生就是好学生!
成长的故事中学生(通用20篇)篇十七
上星期六爸爸不在家,妈妈带我去书店看出,我很兴奋。因为这是我上小学以来第一次乘公交车。我可忙了,我要为妈妈找公交车站,还得替妈妈找哪一辆车,等的实在不耐烦了,还陪妈妈玩游戏。车终于来了,妈妈给了我一元钱,她告诉我,我是小学生了,已经长大了,可以付公交车费了。我异常兴奋,拿着钱慢慢的塞进箱子,叮当……一元钱掉进钱箱的声音特别清脆。一路上我唱着歌儿。原来上小学就是长大了,就可以和大人一样了。
成长的故事中学生(通用20篇)篇十八
每个人都有自己的成长经历。
成长中,往往有许多事让自己终身难忘,当你碰到快乐的事时,你会眉开眼笑。
当你遇到烦恼的事时,你会愁眉苦脸。
成长就像调味盒,酸甜苦辣,样样都有。
正是这样,成长中在充满了快乐烦恼。
我成长中的故事常常在我脑海里游荡,在心里细细回味。
记得那一次,学校组织绕口令比赛,我也参加了。
为了在比赛时取得好成绩,我每天晚上苦练。
有时,尽管喉咙都疼了,我还是一刻不停的读,有什么办法呢?只有认真的读,才能把绕口令读熟了,才能去参加比赛。
一天天过去了,比赛的一天终于来了。
比赛那天的中午,我们来到广播室。
先是一年级的同学,他们不慌不忙,读得都很流利。
过了好一会儿,轮到我了。
我更加紧张了。
我走上前去,戴上了播音器。
一句句绕口令从我口中念了出来。
我读好了,接下来是六年级同学。
我心中仿佛落下了一块沉重的大石头。
比赛在紧张的气氛中结束了。
过了几天,老师公布了比赛成绩,我得了三等奖。
我觉得我的`汗水没有白流,用汗水和心血换来了好成绩值。
通过这件事,我明白了只要坚持不懈地努力,成功一定属于你。
还有一次,妈妈和我一起去田野里背菜。
我体验了艰辛。
背着沉重的背篼行走,本来就是一件不容易的事情,再加上泥泞不堪的小路就更加难走了。
我背上背篼和妈妈来到田地里,装满了菜,我就背起背篼走了。
一路上,我艰难的走着,差点还摔了一跤。
但最后,还是克服了困难,安全的到了家里。
我明白了只要不怕困难,敢于奋斗,就一定能事情做好,就一定成功。
成长就像一辆列车,它一直在往前行驶。
成长中,有许多事情等着你去经历。
当你经过美丽的田野,翠绿的草原时,你一定会快乐的。
好好把握成长脉搏吧!让自己有个快乐的健康成长。
做一个新时代的小学生。
成长的故事中学生(通用20篇)篇十九
200字6岁那年,爸爸给我买了一块活力板。那时候我不知道怎样玩,于是就看着别人玩。原来,他们先把一只腿放在活力板上,划几下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其实很难。我要爸爸扶着我,等我上去的时候,慢慢地扭动屁股,扭着扭着,爸爸突然松开了手,我害怕极了,扑通,我跌了下来,痛得眼泪在眼圈里打转。练习了好几次都没有成功,不过每次都进步了一点点。经过几天,还是没有成功,我本想放弃,爸爸语重心长地告诉我“失败是成功之母。”顿时,我心里充满了信心,继续练习,功夫不负有心人,我终于可以在地上飞快地驾驶着我的活力板,那时,我心里像吃了蜜一样的甜。虽然不能和那些熟练的哥哥姐姐们比,但我相信,我一定会超过他们的。通过学活力板这件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就一定能心想事成,如愿以偿。
成长的故事中学生(通用20篇)篇二十
从盖尔出生的那天起,他的爸爸妈妈就开始为他担心了,因为盖尔左手的尾指边长了根小小的第六指。
一转眼,盖尔已经3岁,父母把他送进了幼儿园。可是上幼儿园的第一天,他回家后便眼泪汪汪地问爸妈和爷爷:“为什么我比其他小朋友多了一根指头?迪克他说我是怪物。”大家都沉默了。是啊,随着年龄的增长,盖尔的第六根指头也长大了许多,看上去有点碍眼。此时此刻,爷爷陷入了沉思,盖尔是那样的聪明可爱、乖巧伶俐,他的伤心和自卑令爷爷感到不安。突然,他的目光掠过钢琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕,大拇指用力地压在掌心里。爷爷像发现什么珍宝似的,立即把雕像拿在手里看了又看,然后会心一笑,把盖尔抱放在自己的膝盖上。
“宝贝,你看爷爷右手的大拇指,它是个小懒虫,从你出生的那天起,他就开始睡觉了,到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手,把大拇指蜷在掌心,然后让掌心朝下,并把盖尔的左手掌心朝上,当两只手合在一起的时候,正好10个手指,不多也不少。“我知道了,您的大拇指偷懒不听话,所以,我就替您长了一根手指,是这样的吧,爷爷?”天真的盖尔开心地笑了,充满了自豪。小小的他觉得,这第6根手指担负着重大的责任,它是来帮助爷爷的。
爷爷迅速把这件事告诉了家人以及朋友,还请盖尔的老师在班上告诉其他小朋友,盖尔帮爷爷长了一根大拇指。小朋友们非但不再嘲笑盖尔了,还佩服盖尔小小年纪就帮助大人。
自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后,只要见到盖尔,爷爷右手的大拇指就会条件反射般地蜷曲进掌心。时间稍长一些,右手的大拇指就会麻麻地痛,得用左手帮忙才能慢慢地舒展开。久而久之,爷爷竟习惯成自然,时刻把右手大拇指蜷起来,也习惯了用四根指头吃饭做事。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是那样的。而盖尔呢,自从听了爷爷的故事后,对第六指特别关心爱护,冬天的时候还特意涂上一层厚厚的防裂霜,他觉得这是爱爷爷的一种表现。
一次,当爸爸妈妈把盖尔带到医院说可以切除第六指,盖尔大声抗议:“这是我帮爷爷长的手指,怎么可以切除呢?除非爷爷的大拇指睡醒起来了。”可是,爷爷的手指五年来一直习惯蜷曲在掌心里,它已经变形萎缩,完全失去了最初的力度,重新扳直已不可能,却使盖尔度过了幸福快乐的童年。爷爷对此,已经非常满足了。
当爷爷知道盖尔拒绝切除第六指的原因后,一股暖流涌上心头。他找来纱布,把大拇指缠住,然后告诉盖尔,他已经动了手术,手指马上可以伸直了,盖尔的第六指已经完成了历史使命。盖尔听话地随父母去了医院,手术很成功,而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了很久,但始终无法伸展。
爷爷去世后,父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻,盖尔受到前所未有的震撼,因为沉睡的大拇指给了他完整的人生,还真真切切地告诉他什么叫亲情。
2、在挫折中坚强,做好自己。
男孩出生在纽约的皇后区,六七岁时就有个梦想——到nba打球。虽然这个理想似乎有些遥不可及,但是它在男孩稚嫩的思想里一点点成长着,一天天壮大着。小时候,男孩曾梦想过牵着父亲的手,跨过青草地去球场嬉戏,做各种动作:腾空,跳跃,疾驰,突破,空投,站在他身后高大的父亲,会欢快地鼓掌,为他加油。
可是这一切只能在男孩的梦境里出现——他父亲是个瘾君子,几乎没有照顾过他。男孩走不进父亲的世界,父亲的思想与他完全隔绝,他和父亲就像两条平行延展的生命,没有交集。缺少了父爱,男孩多多少少有些任性,全凭自己的意识行动,不管对与错。当然,这也使男孩变得坚强,把他的意志磨炼得愈加坚韧。在没有父亲搀扶的情况下,男孩跌跌撞撞地成长着,努力做好自己。
在与母亲相依为命的日子里,男孩过着简朴的生活,他体谅母亲的辛劳,渐渐成熟起来。可在男孩12岁生日的烛光还没来得及点燃时,母亲就撒手人寰,离他而去,留下他一个人孤零零地在墙角哭泣,独自去面对未来的风风雨雨。唯一的家庭支柱轰然倒塌,但父亲依然没有出现,没有向他伸出援助之手。
后来,是外婆收留了男孩。可这位76岁的老人连自己的生活起居都无法正常料理,哪里谈得上照顾他?男孩知道,这里是避难所,是暂时的港湾。在这个老少重组的家庭,男孩奇迹般地顽强生活着,他开始接触社会,关注人生的理想,与命运抗争。他明白,要想彻底改变现状,必须努力,一切只能靠自己。
男孩重新拾起儿时的梦想,疯狂地在球场打球,不分昼夜。只有在球场,他才能找到自信,找到快乐,才能迸发出与生俱来的力量。没有父母管教,没有约束,男孩把球技发挥得淋漓尽致,如行云流水。在曲曲折折的打拼路上,上帝终于眷顾男孩——他加入了nba。但是,在高手如云的nba里,他如一粒滑向海滩的沙子,迅速被湮没了。别人有经验,有成绩,而他默默无闻,名不见经传。他没有气馁,努力做着自己的本职工作:打球,练球,配合,提升。
可还没等时间来证明一切,噩耗传来——外婆与世长辞,他伤心欲绝,再一次被推向精神崩溃的边缘。也许上天有意作弄,三年后,在他还没从当父亲的喜悦中醒来时,他六个月大的儿子就离他而去,丧子的悲痛使他一度心灰意冷,看不到未来。还有什么比精神重创更可怕的呢?可悲痛远没有结束,儿子的葬礼没过去多久,他在老家附近遭遇歹徒持枪袭击,与死神擦肩而过,之后没几个月,他又遭遇车祸。在紧接着的那个赛季里,队友们如火如荼地拼抢着,而伤痛却让他成了看客。
面对生活中的各种考验,他没有放弃,总是勇敢地去面对,在挫折中升华着自己的人生。他说:“我经历过很多事情,而一般人可能没法挺过这些困难,尤其是在精神上。有的人会把这些事情当成他们放弃生活、停止战斗的借口。但是,这么多的困难,并没有将我击倒,因为一旦我倒下了,那我就不是我了,这就是我与众不同的地方。”
他虽然没有成为nba最好的球员,但是他积极乐观的心态感染了每一个人。人们在他身上看到了力量,看到了一种百折不挠的精神以及从容走出阴影的豁达。虽然三十而立的他,已在湖人打了六个赛季,但他至今都未获得一项个人荣誉,不论是“全明星”,还是“最佳第六人”。面对别人友善的批评或不怀好意的指责与抱怨,他总是笑笑:“我能做的只是做好我自己,我的人生是快乐的。”
他就是湖人队全能前锋拉马尔·奥多姆。20xx年6月18日,经过长达9个月的鏖战,奥多姆和队友们奋力拼杀,在总决赛的“抢七大战”中,湖人以83比79击败凯尔特人队,从而以4比3的总比分夺得20xx——20xx赛季nba总冠军。
在湖人队,奥多姆没有科比那样光芒四射,没有加索尔那样咄咄逼人,也没有阿泰斯特那样疯狂至极,但他用独特的个性抒写着自己的传奇。有人评价说:因为有了奥多姆,洛杉矶这座城市更加光怪陆离;因为有了奥多姆,湖人这支球队有了更多娱乐元素。当被问及今后的打算,奥多姆自豪地背诵着他们的格言:“即使你被所有人众星捧月,寄予厚望,即使你嘴里含着金汤勺,甚至即便已经戴上了总冠军戒指,你也得每分每秒都拼尽全力。”
3、毕加索。
毕加索是世界上最具影响力的绘画艺术大师,一生画法及风格迭变。早期画注重于表现派的主题;后转入原始艺术,简化形象。1915——1920年间,画风又一度转入写实,1930年又改变风格明显地向超现实主义风格靠拢。毕加索晚期制作了大量的雕塑和陶器等,并且取得了一定的成就。
毕加索是划时代的艺术家,他的作品对现代西方艺术派产生很深远的影响。尤其是对二十世纪的艺术史有着浓墨重彩的一笔,被人称为“人类艺术史上罕见的天才”。
美国教育家克劳蒂娅说:“一个儿童的艺术细胞,除去天赋外,最重要的就是要有人去‘发现’。从某种意义上讲,发现时最最重要的。生活中很多极有艺术天赋的儿童被埋没了,这的确是一种悲哀。但遗憾的是,许多做父母的,并没有意识到这一点,他们只是浅显地以为还是个孩子,他不会懂得太多,或者他现在还不到学的时候。”
克劳蒂娅说的这段话就是伯乐与千里马的关系,也就是千里马还需要伯乐来发现。堂。何塞就是一位伯乐,因为他发现了毕加索这匹千里马。堂。何塞是西班牙一个小镇上的画家,在所还不会说话的时候,他就发现了儿子能够用画画表达自己的意思了。
一天,刚刚学步的毕加索画了一个螺旋状的东西,家人都不知道他画的是什么,堂。何塞却看出小家伙画的是热食摊上卖的油炸馅饼,这令他惊讶不已。
堂何塞认为儿子身上具有绘画的`天赋,他决定把儿子培养成画家。他给儿子专门腾出了一间房子,墙壁周围贴满了他画的儿童画,这些画的内容都是日常用品,线条虽然过于简单,但是他都做了合理的变形,以此来诱发毕加索的想象力和空间变形能力。堂。何塞经常把儿子带到房间里看这些画,告诉儿子这些画是怎样画成的。
到毕加索四岁时,何塞就开始教他剪纸。随着剪刀的一开一合,毕加索完全被迷住了,他把一张张平展展的纸,剪成了无数的公鸡和小狗……在何塞的刻意培养下,毕加索迷上了绘画。他常常能够以自己的理解将周围的事物给表现出来。渐渐的,有一些邻居也称他为“小天才”了。
毕加索虽是绘画天才却不是好学生,在学校里上课对于他来讲简直就是受折磨,听课时他不是漫无边际地幻想,就是全神贯注地观赏窗外的景色。而且他似乎对枯燥无味的算数永远都不感兴趣。
毕加索无奈地对父亲说:“我只知道一加一等于二,二加一等于几,我根本就没去想。不是我不用功,我努力地集中自己的注意力,可我还是办不到。”他为此成了同学们戏弄的对象,那些无聊的小伙伴们喜欢跑到毕加索面前,逗他玩:“毕加索,二加一等于几呀?”然后看着索呆呆发愣的样子哈哈大笑。
如此一来,毕加索在老师眼里也是一个智力低下,无可救药的孩子,他经常在毕加索父亲面前,有声有色地描绘毕加索的“痴呆”症状,毕加索的母亲听了羞恼交加,觉得毕加索给她丢了脸,让她无脸见人。
左邻右舍也不再夸奖毕加索的绘画天赋了,而私下议论说:“瞧那呆头呆脑的样,只会画几幅画还能当饭吃。”当时,几乎所有的人都认为:毕加索是一个傻瓜。面对风言风语的议论和嘲笑,毕加索的父亲仍然坚定不移地相信:儿子虽然读书不行,但是在绘画方面是极有天赋的。
堂何塞能真正的理解和赏识自己的孩子。他对毕加索说:“不会算数并不代表你毫无能力,你是个绘画天才,你可以去绘画。”小毕加索看着父亲坚毅地面孔,找回了一些自信。果然,毕加索总是似乎毫不费力就能画出各种各样的东西。
1890年11月,年仅六岁的毕加索,画出了《手握大棒的赫克勒斯》,画布上大力神赫克勒斯英姿神武,形象非凡。人们非常惊叹,惊叹于毕加索的绘画天赋。
赏识、信任自己的孩子,但不是容忍孩子的缺点和错误,更不只是盲目地溺爱,而是指导和鼓励孩子。如果孩子有着几乎与生俱来的缺点,而做家长的又一味不顾实际情况,大有恨铁不成钢之态,如果以恶言恶语、冷嘲热讽对待孩子,这无疑会给孩子心灵上造成难以愈合的伤口,成为孩子心中永远挥之不去的阴影。
一个学习不好的孩子,也许全世界都可以嘲笑他,讥讽他,但是作为父母的你却万万不能这样,因为只有父母才能给孩子信心和勇气,鼓励孩子,让他敢于正视自己的弱点,改正自己的缺点,发挥自己的优点,积极健康地对待自己,充满信心地学习、生活。