老师不在的时候点面结合（优质19篇）

优秀作文是富有鲜明个性和强烈感染力的文字，它能够引起读者的共鸣并留下深刻的印象。接下来是一些经典的优秀作文案例，欢迎大家品读和借鉴。

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇一

我们生活中每天都会发生许多有趣的事情，特别是生活在一个集体中，发生的趣事更是数不胜数。

记得那天，上课铃正打得起劲，同学们迅速调整坐姿，安静地在自己的座位上，等待老师到来。

我的同桌，是班上有名的活宝，喜欢在老师没到来之前数数：一、二、三。他数完了，可是老师还没有出现。

我们都感到很奇怪。

这时候，同桌从座位上跳起来，大声喊着：今天老师不会来了。这叫声，简直快把我的耳朵震聋了。

这时候，有人大喊一声：老师来啦！大家根本没时间去理他，继续在那里疯狂地聊天、跑来跑去。

过了一会儿，老师真的出现在教室门口。教室立马安静下来，每个人都装作安心写作业的样子。

老师清了清嗓子，然后慢慢吐出一行字：全体同学抄写第八课十遍。大家坐在自己的位置上唉声叹气，仿佛世界末日已经降临。

哎，早知道这么倒霉，我们就不那么疯狂了。

这就是我们班，里面有很多可爱的同学，发生着许多有趣的事情，欢迎你们来我们班坐坐。

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇二

俗话说的好：山中无老虎，猴子称霸王。前几天我们班主任李老师一节课没来，我们班便“闹翻了天”。

上课了，我们都不知道李老师请假，做完眼保健操后，我们像往常一样在桌子上趴着休息，等候李老师的到来。过了十几分钟，有人突然站了起来，大声地宣布：“奉天承御，皇帝诏曰，同志们，趁着老师不来，赶紧高兴起来，不遵守“高兴规则”者，罚你三天不准吃饭！”“哈哈……”同学们纷纷笑了起来。

正在这时，有一个同学急匆匆地告诉大家说：老师来了啊，请大家立即准备！听了这番话，教室里顿时鸦雀无声，有的同学慌慌张张，装模作样开始读书，没想到书都拿反了，还差点让我笑出声来。那个告诉我们老师来了的同学脸上露出了“狡猾”的笑容，哈哈大笑地说：“我骗你们的，老师根本没有来，真笨，连这都相信了。”几个男生听了他的话，气的“火冒三丈”，可又没有办法，就又开始了刚刚的“快乐”活动。

淘气包忍不住冲上了讲台，一会儿拿起扫帚大唱起来潘玮柏的《反转地球》；一会儿抄起抹布唱着《我有一只小毛驴》；一会拿起拖把跳起来迈克尔·杰克逊的“僵尸舞”……那架势，我看开一个“年度演唱会”都不成问题。唉，真是猫不在，老鼠成精啊！

又一个同学听见了一个熟悉的脚步声，怀疑是老师，大叫：老师来了，大家准备。大家听了又以为是骗人的，仿佛什么也没有听见，还是在疯玩，玩游戏的继续在玩游戏，讲话的继续在讲话。这时候，教室门被推开了，这次同学们可有心理准备了，从抽斗里拿出了语文书和本子，纷纷以“好学生”的姿态等待老师。门忽然打开了，原来是风在捣乱！同学们个个火冒三丈，一个个把书狠狠地摔在了桌子上。

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇三

如果一个国家一日无君，那天下必将大乱，如果有一节课，老师不在的话，那必将是“山中无老虎，猴子称大王”。

随着一阵音乐的响起，上课了。同学们陆续走进教室，安静地等待着老师的到来。一分钟，两分钟，三分钟，五分钟……老师始终没有出现在班级门口。有些同学便坐立不安了。只听“啪”的一声，教师的安静被打破了。怎会回事呢？同学们望去，见李文博抱着头、哭丧着脸，潘宇飞却一副“你活该”的表情。呵呵，用脚趾头都能猜到，准是李文博惹恼了潘宇飞，才招来“杀身之祸”。也许也正是因为刚才那一声响，像一把火，让锅里的.水“咕嘟咕嘟”地沸腾起来。

乍一看，老师不在的场面真壮观。有的同学从书包里拿出漫画书，津津有味地看了起来，还不时发出“哈哈哈”的笑声，那声音绝对惊天地，泣鬼神。有的同学禁不住“睡魔”的诱惑，“呼呼”大睡起来。有的同学把书本卷成圆柱当话筒，站在桌子上，尽展歌喉。那歌声我李维却不敢恭维，如鬼哭狼嚎一般。同学们禁不住这“天籁噪音”，纷纷捂住耳朵。还有的同学围在一起，大谈特谈电视剧里的故事情节，对电视人物津津乐道。

正当同学们玩得兴高采烈的时候，突然，门“吱呀”一声被推开了。一瞬间，时间好像凝固了。“请问高天在不在这班？”清脆的声音划破了教室的安静。“不在！在楼下西边第二间。”门再次关上。同学们愣了几秒，接着“大闹天宫”。

“哎呀”一声，李伯源不幸被“秘密武器”击中。接下来，一场粉笔大战便展开了。瞧：“武器”满天飞，桌子东倒西歪，教室里乱作一团，闹得乌烟瘴气。被粉笔击中上万次的李伯源终于忍无可忍了。只见火冒三丈的他拿着黑板檫向诚惶诚恐的肇事者追去。追到肇事者的他像个魔法师，瞬间让朝气蓬勃的少年变得白发苍苍。聊天的同学唾液满天飞，睡觉的同学鼾声大作，玩游戏的同学手舞足蹈……“老师来了！”门口的通信员郭琪连忙拉响警报。同学们手忙脚乱地收拾残局。老师进来了，有的同学高声朗读，却不知书已拿倒；有的同学虽已从梦中苏醒，但嘴角却还挂着口水；有的同学执笔写字，但乱七八糟的桌子却暴露了他（她）的秘密……亡羊补牢，为时已晚。老师见此情景，勃然大怒，毫不犹豫地下达“圣旨”：全班受罚！

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇四

午后的阳光像一只睡懒觉的虫子。教室中，老师的一句话像一个重锤，掉在了我们班级。

“同学们，老师明天去检查身体，由美术老师看管你们。”老师的话音一落，班里一下子炸开了锅，同学们七嘴八舌地讨论了起来。我想：“就当老师在眼前，努力，再努力一点吧！”

老师刚一走，立刻就有许多品学兼优的好学生涌现出来。聪明能干的马振起主动做起了数学题，治众有方的杜昊轩总能站起来，维持班级纪律，默默无闻的张策、费宁雪都悄悄地把丢掉地上的垃圾捡了起来。我被他们带动起来，主动为班里的同学发作业本。老师如果知道我们的表现，不知道有多高兴呢！

也有个别的调皮同学趁老师不在，走入了他们的“光荣榜”。平时淘气无比的张俊杨在老师走后，竟然在光天化日下把水枪带到学校来，目无旁人地向我们身上洒水，实在可恶。活泼好动的史先奇那好动劲就像一种魔法控制了他。上课与别的同学换座，下课与同学打闹，间操时还伤了马振起呢！他们与好同学很不协调，真不知道老师知道了这些事将会多么伤心难过啊！

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇五

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇六

叮铃铃，上课了大家都回到了座位上，等待老师来上课。大概过了三分钟。老师还是没有来。同学们就开始说话了.这个说一句,那个插一句,课代表只好去找老师了。同学们都希望老师不在。结果，老师不在，班里立刻声音大了起来同学们有的和同桌说话，有的回头和后面的人玩儿一些小玩意儿……班干部怎么喊都无济于事。只听到一个同学说：“老师来了！”大家都信以为真。看课外书的同学，赶紧把书往桌子里一藏.怕老师把自己心爱的课外书没收。写其他作业的同学也立刻把作业收了起来，怕老师撕了他辛辛苦苦做出来的作业撕掉。装作很认真的样子。过了一会，才发现我们被骗了。过了一会又有一个同学说：“老师来了！”这次老师真的来了。教室里顿时鸦雀无声。

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇七

一阵优美的音乐声打破了教室里的安静。原来是张老师的手机响了，好像是临时开会。老师布置了一些作业，嘱咐了几句，便匆匆走了。

真是“山中无老虎，猴子称大王。”老师前脚刚走，大家立刻就吵嚷起来了。瞧，那边的沈春发马上拿出没看完的课外书专心致志看了起来；再看看这边的邵华健和后面的同学边忙着调换位置，边与昌霖大声聊着；我身旁的几位同学拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得欢呢……此时，教室成了娱乐场所，乱得简直像锅粥。

当沈春发在专心地看小说时，他身旁的几位调皮男生正打得起劲。这不，一不小心碰到了沈春发，瞧瞧，沈春发那熊样，一下把书给推到一边，怪声怪气地模仿小品里的经典话语：“哎呀，我的腰椎盘呀，哎呀……哎呀！”惹得我和同桌哈哈大笑。

正在此时，在窗口边站岗的一个同学突然叫道：“老师来了！”话音刚落，教室里顿时静了下来。看书的同学立刻翻开作业，装作绞尽脑汁想题目的样子；聊天的同学也马上闭了嘴，结束了口水战，不知何时已悄悄回到自己的位置上，拿本书装模作样地看起来，可笑的是，有人竟把书给拿倒了……可过了许久，也没见老师的影子，这时候我们才明白上当了，都虎视眈眈地盯着那位正幸灾乐祸的站岗的。

很快，教室又成了刚才的娱乐场。半晌工夫过去了，突然，走廊里响起了“咚咚”的脚步声。“怕真是老师来了！”不知谁叫了起来。很快，教室里安静下来。正在此时，老师走进教室，扫了大家一眼，清了清嗓子，说：“整体表现不错。”

吁，我们悬着的一颗心终于落了下来！

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇八

“叮，零零零……”上课了，同学们争先恐后地往教室里跑，以迅雷不及掩耳之速回到自己的位置。

一分钟过去了，老师还是没有来上课。同学们开始按耐不住了，前桌跟后桌，左桌跟右桌的同学七嘴八舌的讲了起来，讲话的同学越来越多，教室里跟菜市场没什么两样了，连大雷声也未必听的见。

“老师怎么还没来？肯定是有事来不了了，解放了！”有些同学大声地嚷嚷。但有些同学好像并不相信，纷纷蹑手蹑脚地离开了座位走出了教室，东看看西瞧瞧，好似一大窝的小偷正准备行动呢！

你坐在我的椅子上，我坐在你的桌子上。又说又笑，笑声震耳欲聋。

有的同学不仅说话，还自己举办了摔跤大会——来俩同学，互相一抱，你摇来我摇去，真像两只活生生的大鸭子在打架。突然另一个同学脚一拌摔倒在了地上，“咚”的一声。这么大的响声，摔坏了怎么办？竟想，他站了起来，揉揉屁股，还笑嘻嘻的，说没事，不可思议！

有的同学也办起了奥运会，在长跑马拉松呢！你追我赶，在教室里乱跑。

突然，一位同学锐利的目光看见了老师朝教室走来。慌忙地大喊：“老师来了，老师来了……”大家纷纷飞一般回到了座位。瞧！这帮组织，还有专门看门放哨的呢！

我们纷纷拿起来了作文本，装模作样地看着。老师进来后，看见我们在看书，非常满意。

但是，我们这样做，难道是对的吗？难道对得起自己吗？难道对得起自己的良知吗？难道在，我们就这表现吗？难道我们应该感到庆幸吗？不！应感到羞耻！

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇九

教师说：“各位同学！教师现在要开会，请我们自习。”哇！教师要去开会，全班欣喜若狂！

教师才刚踏出教室，全班就开端众说纷纭，你一言，我一语的开端烦躁。有的人毛遂自荐的上台扮演，活像马戏团一样的精采，叫人不由惊叹连连、赞不绝口！有一幕班长顺手拿起粉笔当兵器，用“弹指神功”射向小丑——小白的身上，哇！真是神乎其技，弹无虚发耶！小白愈加不管形象，扮演拿手绝活花招，摇摆歪七扭八的身躯，口里哼唱着如黄莺出谷般醉人的“娘娘腔”动静，围观的同学看得呆若木鸡，有的手舞足蹈合作配乐，真是一场精采绝伦的好戏。

当我们正兴高采烈时，教师俄然走进教室，全班立刻万籁俱寂，纷繁坐回自己的方位上，不敢说话，仅仅安安静静的等教师开口，预备挨骂。俄然，“当！当！当！”下课钟动静，真是太棒了！但方才坐在方位上纪录同学一举一动的小花，立刻跑过去向教师报告。有的人心惊胆跳、有人拍手叫好、有人仗义执言……当教师不在的时，班上的情况真不少！

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老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇十

俗话说：“山中无老虎，猴子当大王。”老师就像山中可怕的老虎，我们就巷山中活蹦乱跳的猴子，每当，就是我们的自由时间了！

老师在教室的时候，大家总是鸦雀无声，连一根细细小小的针掉在地板上，都听得一清二楚；但老师离开教室后，教室总像个菜市场，吵得要命，不管班长怎么说，怎么喊，同学们都视若无睹，都不理他。所以，每到星期一的早自修，总是班长的“受难日”，但却是同学们最快乐的时光。

每到星期一早自修，老师开会去，有的人就高兴的跳“肚皮舞”，跳得好好笑喔！有的人在唱歌，好像自己就是个天王巨星，也不管别人爱不爱听；有的人在聊天，东北西南，聊得疯疯癫癫……你说我们班像不像一个游乐场？我们班的游乐场只有在星期一开门，所以大家都认为要好好的珍惜每一个星期一早自修，当。

“哇！好好玩喔！”一阵阵说话声从教室传出来，连我们班的扑克脸班长也忍不住的捂住嘴巴偷笑起来。每个人你一言，我一语的说着，。我在想：如果游乐场天天都开门，那就太好了，谁上学还会迟到？我相信，大家一定天天比赛谁最早到，大家一定天天都眉开眼笑！

“老师回来了！”有人大叫一声，教室里突然个个鸦雀无声。老师一走进教室就笑着说：“你们真乖啊！”老师赞叹不已的说着，但每个同学都低着头，微微的偷笑着。

老师真是有用啊！只要她一走进教室，班上马上就变得井然有序，和，真是天嚷之别！

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇十一

啊！我们班又上科学课了。因为科学老师年纪大，脾气那是忒好，所以同学们在科学课上那个逍遥啊。

上课已经好一会了，不知怎么回事科学老师竟没来，这让本来就炸开锅的班级更加热闹起来。

大家看！那几个人在干什么呢？一听原来她们在讲自己的故事。我也加入其中听她们讲故事。她们有的讲发生在学校里的事情有的讲发生在家里的事情，可大多说的都是倒霉事，她们都板着一副苦瓜脸，好似受了许多委屈。再看教室一角，几个男生围在一起，头抵在一起原来是在打游戏。相比其他组我们组安静多了，步荣达讲笑话的声音小，制造的笑声可不算小，还有人不服气想和他比试一下；组长刘婉晴如入无人之境，全神贯注的做题，忽然，她皱了一下眉头，好像会遇到了什么问题，哦，原来她遇到了一个难题，嘴里还嘟嘟囔囔的说着自己的答案怎么和别人的不一样？先不管她。让我们再看看韩羽捷在干什么吧，看她画的小孩形象十分逼真，颜色也涂抹的均匀，我正尽情欣赏，只听郭星一声大喊：＂老师来了＂！同学们慌不择路，不知自己的坐位在什么方向了，等大家迅速坐好看向门口，等待老师出现时，却听到了郭星得意的大笑声，同学们才知上当，当然免不了众同学的一顿乱剋。同学们又恢复了之前的自由状态，，，，突然，语文老师推开教室门走了进来，大家都吓得半死，有几个来不及回到自己座位上的索性钻到了桌子底下，好不容易才寻机偷偷回到座位上。

看看，老师不在时，我们是不是丑态百出的有几分可爱啊。

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇十二

“叮铃—叮铃铃”，伴随着上课的铃声，我们一个个坐得端端正正，像一颗颗笔直的小树一样等待着老师的到来。时间一分一秒的过去了，可老师没来，我们班先是鸦雀无声，后来像一锅滚烫的水沸腾起来。

教室里热闹的像个动物园。有的同学像一只小耗子，从座位上偷偷摸摸地走了下来，在地上溜达，有的同学像乌鸦一样哇哇大叫，有的同学像长颈鹿一样伸着脖子不知道在看什么，有的像顽皮的小猴子一样上蹿下跳，忙的不易乐乎，还有的同学像一只斗架的公鸡在打架，这时我四下张望着，平时老老实实的张瑞桐也在玩悠悠球，玩得可开心了，班级里没有一个人在认认真真地看书。班里真像是炸开了锅。

这时，只听见一声：“老师来了！老师来了！”我们全班同学像惊弓之鸟一样，以迅雷不及掩耳之势的回到坐位上坐好，“长颈鹿”还装模作样的拿出语文书来看，可惜他把书拿反了。那只“乌鸦”立刻闭上嘴，把书放到桌子上，目不转睛地看着黑板，可是上面半个字也没有。那两只打架的“公鸡”也跑回了座位，把作业本拿出来写写画画。“小耗子”一到座位就坐的笔直笔直的，眼睛一直盯着门口看，老师来没来。现在的教室像一壶滚烫的水上浇了一瓢凉水，又变得安静下来。同学们左等等，右等等，可是连老师的影子都没到。这时，大家才恍然大悟！原来上当了。在一阵哄堂大笑后，大家闹腾更欢了！

在一场有惊无险的刺激后，同学们变的更加放肆了！特别是我们班的“三剑客”！老大白泽禹一边大声喊，一边站在椅子上语：“老师怎么了，闹罢工啊！还不来，再不来我就告诉校长把你开除了！”大家听后哈哈大笑。这时老二孙禹庭要扔拉圾时，经过老三耿梓航的座位，这时老三耿梓航语：“此路是我开，此桐是我栽，要从此路过，留下买路财！”孙禹庭一听乐了，急忙把纸团给了耿梓航跑了，耿梓航一下子把纸团扔了回去，一场纸团大战开始了！这时，老师神不知，鬼不觉地来到了教室，一看到这个情景，老师气得肺都要炸了，一下子推开门，把“三剑客”叫了出去，同时让我们抄三遍“苦糖”。过了几分钟，老师和“三剑客”回来了，并给我们进行一次意义深刻的教育。

唉！我们在真是丑态百出，原形毕露啊！

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇十三

已经上小六啦。下一年就上初中了，所以为了考上理想的初中，我的压力又大了许多。因此就成了我们放松的时候。

“叮。”上课铃打响了，同学们陆续来到班里。老师也来了，可是没上课几分钟，只听广播上说：“开紧急会议所有老师参加。”广播上说完后。“这节课上自习。”老师l撂下这句话就走了。老师前脚刚走，班里就炸开了锅。干什么的都有：玩的、讲笑话的、睡觉的、画画的。当然我也不能闲着，拿出了别人借给我的小说。这时也不知是谁起的头，大家玩起了喷水枪。这时班长看不下了，大喊：“别说话啦。”班里静了下来，大家都向班长看去。可是没过一分钟，大家就都乱了气来。班长见还是乱就索性不管了，也加入了玩的行列的。正在我看书看的尽兴时，突然我感觉脖子上一凉，用手一摸是水。我抽笑了一下，板起那腹黑的脸，冷笑“谁哪？！老虎不发威当我是病猫啊？谁那么欠扁！”转头一看是我的冤家对头--洛铭亿晨。我愤怒的拿出我的双枪，猛地向他喷去。由于他猝不及防，再加上“武器装备”没有我的精良，所以被我杀的哭爹喊娘，“姐，我错了。”狼狈而逃。我见他以这般模样就放过了他。这时也不知是谁喊的“老师来啦。”同学们一听就立即坐好了，班里特别安静。“嗯不错哈，我还有事，出去一下，下节--体育课！”'yes~”

咩哈哈，自习和体育，一举两得。

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇十四

别的老师都说我们班这好那好，其实，那真是一团糟！

“叮铃铃……”熟悉的上课铃又响了起来，刚才还热热闹闹的操场立刻寂静了下来。我们班和别的班一样，个个都挺直腰板，整整齐齐地坐在座位上，等待着老师的到来。老师来了，她告诉我们他要去多媒体教室开会，所以这节课写作业，别看我们上课时像一个乖乖兔，其实背地里调皮的很。一听到这消息，别看同学们表面上不乐意，其实啊，背地里偷偷乐着呢！一开始，教室里安静得出奇，好像连同学们的呼吸声都能听见。随着脚步声越来越远，教室里也开始不安分起来。一开始只有几个同学在说悄悄话，但，等到听不见老师的脚步声的时候。同学们就暴露了本性：聊天的聊天，传纸条的传纸条，甚至有几个胆子肥的还站了起来大声喧哗。几个靠窗的“捣乱分子”充当“哨兵”，他们不时把头伸出去，看看老师来了没。几个胆大包天的“危险分子”竟然还敢跑出去，在走廊上打闹。把一切看在眼里的班长，怎么能不管？她站起来大声喊道：“不要吵了！再吵我就记名字了！听到没有！外面的那几个，给我回来！再不回来我就要记你们名字！”但，那几个“危险分子”也不是好惹的，他们反驳道：“记就记！难道我们还怕你一个班长不成？来记我名字啊！”“好！这是你说的，可别后悔！”说着班长毫不留情地在白板上记下了他们几个的大名。但，记名字也只是杯水车薪，不一会儿，同学们又吵了起来。那几个“危险分子”玩得最疯，他们带着一些同学一起瞎吵吵。班长见此现状，知道无论怎么说，他们也不会听的了。于是她坐到座位上，任他们胡闹，她也不管了。

突然，一位“哨兵”传来消息：“老师来啦！老师来啦！”一听到老师来啦，那几个“危险分子”立刻安静下来急忙掏出课本和作业，摆在座位上，装模作样地写作业。老师一进门就看到了那几个同学的大名。呵呵，那几个同学吃到苦头了吧。

后来那几个“危险分子”不敢在再么放肆了，他们在虽然还是老样子，但不敢不服从班干部的管理了，只有班干部一出手，他们立刻就会安静下来。

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇十五

上课了，教室里传来了“叮叮”的铃声，我们连忙奔进了教室，摆好了书本，等待着老师的到来。老师抱着书本刚来到教室，突然，广播响起来了：请各位老师去阶梯教室开会，重复一遍，请各位老师去阶梯教室开会。”老师安排好我们自习后，就去开会了。

安静的教室沉默了一分钟以后，突然在同学们中传来了吴竟泽那999分贝的男高音“同志们，何老师走了，我们自由了！”安静的教室就像炸开的一锅粥似的，开始吵闹起来了，同学们也活跃起来了。有的在当侦探，看何老师有没有来到；有的在追逐打闹，好像现在已经下课了一样；还有的在发短信，不，是传纸条……其中一个调皮蛋正在当歌手，在教室里不断的唱歌（准确的说是在大吵大叫吧。）只见他一会儿伸出自己的右手，一会儿张大嘴巴尖叫，一会儿跳着自创的鸭子舞，好像是多么的身临其境，真是太调皮了。

这时，项俞正在闷着头发呆，眼睛的目光落在了别人的漫画上。突然，他眼睛一亮，抬起头来，跃跃欲试，看样子是想去借书，但他的同桌死活不让他走，说是为了班级的纪律。项俞脸都气红了，比猴屁股还红。突然，他双手一推桌，站到了桌子上，然后来了一个鲤鱼跳龙门，终于才出去了。他一边匍匐前进，一边伸出自己的长脖子东张西望，查看老师的到来。他爬到了那个看漫画人的身旁，推了推他，嬉皮笑脸的说道：“老吴，借我本漫画书好吗？”可吴竟泽根本不理他仍然津津有味地看着自己的漫画书。项俞以为他没听到，又甜言蜜语地说道：“求求这位帅哥，能借我本漫画书吗？”那个人被气急了，冷冰冰地说：“不借。”

项俞仍不气馁，又是推又是摇，又是哀求又是按摩，他实在受不了了，丢了本漫画给了他，项俞欣喜若狂，说他的大恩大德永生不能忘。突然，侦探大叫：“老师来了！老师来了！”项俞一听，急的连忙从同桌的脚底下爬了过去，拿起语文书摇头晃脑的看了起来。再瞅瞅别人，他们连忙收起笔啊，纸啊，装出一副认真的样子坐了起来。等了半天，也不见老师的身影，同学们好像明白了什么，扔纸条的又开始扔纸条，唱歌的.又开始唱歌了，做侦探的又开始做侦探了，教室又变得吵闹起来了。真是老师不在教室，学生称大王啊！

我们很热闹吧？！

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇十六

我们班人最大的缺点恐怕便是“爱讲话”。晨跑讲、上课讲、上下楼梯时讲……因为这个毛病，被各科老师训过很多次，老师们也十分头疼。记得那天下午第二节课，英语老师拖堂，导致班上的同学们在学校多待了一个小时。上了一天的课，同学们都累坏啦，心里估计早已开始想着“今天晚饭吃什么？”了吧。可是，耿老师的拖堂，使同学们的心情非常烦躁，在抽屉下面做着小动作，小声说着话，这样的事儿大有人在，有的人竟在老师转过身写黑板时，朝老师做着鬼脸，老师一回过身，那位做鬼脸的同学马上做得端端正正。这时，一个同学跑进来，在老师旁边小声说着什么，随后，老师略显抱歉的对我们说：“我出去一下，你们慢慢复习，不要讲话啊！”门关上的那一刹那，班上沸腾啦，男生们活跃起来，用纸做的一个个纸飞机在教室中飞来飞去，有个男生竟站在讲台上，大声唱起了歌：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”逗得一旁的同学哈哈大笑。班上的一群捣蛋鬼又开始了恶作剧，不时在女同学耳边大吼一声，闹成一团，老师的话好像都变成了耳旁风，哪里在复习呀，明明就是一个菜市场嘛！瞧，有的同学还在吵架呢，“那是我的尺子，你还给我！”“什么呀，这明明就是我的，你的不在地上嘛！真是个大白痴！”那同学误会了别人，本想道歉，结果却因为一句“白痴”，又吵了起来，哎，这可怎么办哟，旁边同学有的在那儿劝着，有的却在那儿瞎起哄，班上班委喊了几声“别吵啦！”却依然静不下来，只好作罢。突然，门前闪过一个人影，我们以为老师来了，吓得立即变回“本色”，可定睛一看，口中发出“切”的声音，原来只是一个同学呀！教室里又由静转为闹，该吵的继续吵，该闹的继续闹，我们像花果山的猴子似的，就差“大闹天宫”啦！“老师来了！”班上的大嗓门喊道，我们从四面八方回到座位，假装复习起来，连书拿反了都不知道，听到这忽然的安静，有的同学“咯咯”笑了起来，但很快又恢复了平静，那短短的3、4分钟似乎没有发生过任何事，老师走了进来，继续开始上课。

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇十七

今天学校召开全体教师会议。班主任走进教室，大声宣布：“你们把这些作业在一节课内做好，下节课我来抽查。”说完，老师便“咚咚咚”地走出去。门刚一被关上，同学们便欢呼起来，有个同学还吹了一声尖尖的口哨，好像一场激烈的战斗开始了。

一瞬间，教室就成了欢乐的海洋，真是比去郊游还热闹！你看，那几个女生手里拿着歌词，聚集在一起高声歌唱，一台歌舞晚会上演了……还有的人更调皮，竟然打逗起来，就像两只好斗的公鸡。旁边的人都在那里起哄：“打呀，打呀，使劲儿地打呀！”

这时，外面传来一阵“咚咚咚”的脚步声。有人悄悄说了一声：“不好，班主任来了。”班里霎时鸦雀无声。唱歌的连忙把歌词收起来，打架的也纷纷回到座位上去，还有的也不顾书是不是拿反了，装模作样地“用功”，并且还用书挡上了自己的笑脸。

门被打开了，走进来的不是班主任，而是班里一个调皮的男生。他冲着我们做了个鬼脸，还说了一句：“现在抽查作业！”惹得大家哄堂大笑。原来这个男生趁我们玩得正起劲儿的时候，偷偷溜了出去，然后学着班主任的脚步声，来吓唬我们。

大家有一种被捉弄的`感觉，纷纷冲着那个男生吼：“臭小子，真是吓死我了！开玩笑也要有个度啊！”“我的心脏病都要发作了！”“你还装得真像呢。”七嘴八舌，教室里炸开了锅，又恢复成了欢乐的海洋。

过了一会儿，不知道是谁喊了一声：“老师真的来了！”大家先是一愣，后来有人说：“鬼才信你的话呢，真是的，又来骗人！”班里的“小秀才”说了句文绉绉的话：“是啊，嚼别人的馒头还有味儿吗？”大家哈哈大笑起来，仍然各玩各的，开心得不亦乐乎。

教室的门忽然被打开了，班主任悄无声息地走了进来，他一言不发，目光炯炯，看见我们这样，本来方方的脸一下子拉成了马脸。大家还没回过神来，顾不得装模作样，一下子全曝光了。同学们丑态百出，我看在眼里，又不敢笑出声来，只好拼命捂住自己的嘴，唉，真是苦不堪言呀！

调皮的同学坐在下面，一个个耷拉着脑袋，准备接受来自老师的“暴风骤雨”。我的心里也在翻江倒海，为什么，同学们如此疯狂呢？为什么老师一来，大家又就变成这样了呢？同学们怎么都成了两面人？如果长大了，走上社会，一个个也是这样，那就太可怕了。我想也许是老师对我们太严格了吧？整天看不到他的笑脸，大家感到很压抑，只有等他走了的时候，同学们才能找到一种解放的感觉，让紧张疲惫的身心得到片刻放松吧。

何时能找回一个真实的我们呢？

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇十八

今天是星期日，老师早早的来到了教室给我们上语文课。我们专心致志的听着老师的课，老师也在绘声绘色的描述着一篇课文。

突然，一通电话打来，老师便匆匆的走出教室。同学们都在想：老师干嘛去了呢？突然，许多的问号出现在我的脑边。一开始，同学们都十分安静，可过了几分钟后，教室里却嘈杂的不得了，闹的闹，吵得吵。

我班的“调皮王”正拿着弹弓朝着一个女同学扔去。看他那副得意的样子，左眼闭着，右眼开着，真不知道他在想什么。而我呢？却和几个女同学津津有味的讲着恐怖的鬼故事。过了一会儿，老师回到教室也没有说什么，就在黑板上写：老师不在的时候。唔！原来是这样，接着，老师又开始描述着。

作文。

我终于明白了老师的用心良苦!

老师不在的时候点面结合（优质19篇）篇十九

“丁铃铃—”上课铃响了，同学们都回到了自己的座位上，等待老师。可等了一会儿后，老师还没有来，同学们有些骚动起来，班长维持了一下秩序后，便去找老师了。

又等了大约五六分钟后，班长从外面走进了教室，说道：“老师不在，你们可以放飞自我了，但声音不要太大哦！”当全班听到班长说完这句话后，全都开心得吼叫起来，完全只听见班长前一句说“放飞自我”了，无视了后一句。顿时，鸦雀无声的教室一下子沸腾了起来，炸开了锅，我也和其他同学一样，兴奋得很，激动得手舞足蹈。等心情稍微平静下来后，我仔细想了想：嗯，难得老师不在，我得好好放松一下！

想好了该玩些什么好？我便轻轻地拍了一下旁边的杨帆，并对他比划了一个拳头的手势，他也立马明白了我的用意说道：“好，来吧！‘石头剪子布’输了可要被打手哦。”说完，我和她便一起伸出了藏在背后的手，“啊—输了！”我看了看自己的剪刀手，又望了望对方的石头，只见杨帆脸上洋溢着开心的笑容。“哼！愿赌服输，哦，打吧，不过你可别得意，下一局我一定会赢！”等杨帆打完我的手后，我不甘心的说道。第二局开始了，面对自信的杨帆，我依然毫不退缩，“石头剪子布！”我和杨帆一起喊道。终于，这一次我用“布”战胜了杨帆的“石头”，“耶，终于赢了！”，对于这来之不易的一次胜利，我高兴得手舞足蹈，随后看了看在一旁失落的杨帆，我叉着腰，有些得意的说道：“哟，某人刚才不是挺威风吗，现在怎么不嚣张啦！”说完，我便把前一次的“打手之辱”还给了他。而就在这时，门突然被打开了，门外站着班主任李老师。

全班同学看到李老师后，顿时安静了下来，我更是吓得一身冷汗都出来了，连忙拿起笔，装模作样地写起了作业。“呵呵……”李老师笑着走进教室，环视了教室里的同学们一遍后，说道：“同学们，你们玩得挺嗨呀，刚好我们马上就要写习作二了，题目就是《》，择日不如撞日，那么剩下的时间，同学们就改为写习作吧！”

咳，看来还是老师的套路深呀。