学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)

时间:2025-01-09 作者:笔舞

学校是一个知识的宝库,我们可以在这里汲取到各种学科的知识。总结范文讲述了学生们在学校中面临的困难和挑战,以及他们如何克服困难取得进步。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇一

一、物资入库时应进行外观质量检查和数量验收并办理入库登记。

二、不同性质的物资应分开存放,有安全隐患的物资要严格分开储存。

三、在物资分区分类的基础上,将库房所有货位做出明显标记,以利于提高物资进出效率,缩短收发时间,减少差错,便于物资的统计,盘点检查,做到帐物相符。

四、领取物资要按使用需求领取并进行严格登记。

五、严禁带无关人员进入仓库,仓库内严禁存放私人物品,严禁私领、私分仓库物资。

六、库房管理人员应坚持日常检查,每天上下班时对所管物资的安全情况、安全防护和消防设备、用具是否齐备,库房门窗安全情况、照明灯具是否关闭、有无漏雨等进行认真检查,发现被盗应立即报告领导,同时注意保护现场。

七、严禁库房内吸烟、动用明火。严禁保管人员私自改装、私拉用电线路,私自拆装用电设施,以免造成火灾事故。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇二

一、应急物资储备的品种包括自然灾害类、安全事故灾难类、卫生类、应急抢险类及其它。

二、应急物资储备室由德育处加强管理,坚持“谁主管、谁负责”的原则,做到“专业管理、保障急需、专物专用”。

三、应急物资储备定额由德育处根据实际应急需要确定,总务处负责落实经费保障,落实应急物资储备情况,加强实物储备。

四、应急物资应建立台帐,并实行动态管理。已消耗的应急物资要在规定的时间内,按调出物资的规格、数量、质量重新购置。

六、总务处要加强对应急物资的采购、储备、管理等环节的监督检查,对管理混乱、冒领、挪用应急物资等问题,依法依规严肃查处。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇三

第一条为认真贯彻后勤处关于疫情防控工作的各项决策部署,切实加强各类疫情防控应急物资的采购、储备、调配及使用管理,推进疫情防控工作,制定本制度。

第二条本制度所称疫情防控应急物资,是指专门用于应对突发性重大疫情的各类物资,如用于新型冠状病毒感染疫情防控的口罩、消毒药水、测温仪器等防护用品、器械。

第三条后勤处疫情防控工作小组保障组负责组根据防疫工作实际,做好专项预算,统计、评估疫情所需物资,并组织采购、储备、调配和使用管理。保障组组长由财务部经理兼任,下辖验收员、保管员各1人。各单位指定1人专门负责本单位的防控物资的领用、发放及记录工作。

第四条防疫应急物资实行“定量储备、定点储存、保障一线、特事特办、救急为先”的机制。

第五条特殊时期,一切以疫情防控工作实际需要为先,根据后勤处长指示,启动应急采购程序。所有物资均由保障组统筹负责,在货源紧缺的情况下,各单位可将采购信息报保障组组长负责联系,所有物资的品种和数量均须报总经理批准后方可采购。保障组组长根据实际情况,采用单一来源采购、现金采购等方式进行采购,保留相关凭证,后续再完善相关流程。

第六条保障组采购的物资由验收员核对品名、数量、型号、规格和生产厂家等,及时办理入库,统一存放财务部档案室,做到“谁验收、谁签字、谁负责”。

第七条后勤处统一采购的物资需经总经理审批同意后方可发放,任何单位和个人不得擅自调出或挪用。发放时间需在工作群中提前通知,各单位凭当日在岗人数领取定量物资。在特别紧急情况下,经报总经理批准后,临时安排补发。各单位指定专人到财务部领取物资,同时及时登记发放台账。疫情防控期结束后,财务部将收回台账检查并统一保管。保障组保管员应要求物资领用人先在账本上签字,事后再统一补办领导签字审批手续。

第八条保障组保管员对防疫应急物资需认真做好台账,分类管理,统一调配;及时向汇报库存情况;定期检查物资,保持库房整洁、通风、物资存放整齐有序。

第九条本制度由财务部负责解释。

第十条本制度自20__年2月2日起施行。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇四

学校疫情防控期间管理制度精选学校疫情防控期间管理制度为扎实做好我校秋季学期开学工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。

一、开学时间安排2020年9月1日(周二),全校所有年级及班级同步开学。开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

二、成立领导小组学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、校长____是校疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

2020年秋季开学准备工作,保障开学后正常的教育。

教学。

秩序;3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态;8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

三、

具体工作安排(一)开学前工作1.加强师生教育引导工作。

通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情常态化防控指挥部有关规定,从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2.认真落实“日报告”制度。

教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

3.做好假期疫情信息统计。

准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴高风险地区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

4.准备好应急物资与场所。

教务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

5.做好校园内清洁消毒。

开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。

6.严密组织安全隐患排查。

后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

7.认真做好教学准备工作。

教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(二)入校时管理1.实行封闭管理。

实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。

2.登记排查入校。

提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。

3.做好报到工作。

开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

(三)入校后管控1.实施师生体温晨午检制度。

加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

2.持续做好卫生防疫工作。

每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。

3.做好学生健康宣传教育。

皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。

4.加强饮食卫生安全管理。

加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

5.开展健康教育与技能培训。

学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

6.加强教职员工和学生心理支持疏导。

关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。

7.做好师生缺课缺勤登记。

实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8.科学合理安排人员活动。

在保证疫情常态化防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。

(四)重点环节管控1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。

在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。

2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。

加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。

4.加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。

四、应急处置措施(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

五、几点工作要求1.正确认识当前形势和任务,鼓励教职员工开学前自愿接受核。

酸检测。

2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

5.全体教职工带头弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

学校疫情防控期间管理制度在疫情期间,为保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染病,特制定本制度。

一、具体制度1、各级部、处室负责人为本部门防控传染病工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。

2、晨、午检,每天由值班领导和班主任负责对教职工和学生进行检测,班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;值班领导各职能部门负责人,负责对本部门工作人员进行晨午检。

3、晨午检中一旦发现师生中有传染病疑似症状者要密切观察,立即报告本单位负责人员,填写《学生晨午检及因病缺勤病因追查登记表》并将患者及时送往定点医院就诊。

4、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者,全校师生人人有责任及时报告。

5、坚持追踪及电话随访制度。

各相关责任人对有关传染病疑似症状者,要每天追踪了解病情变化及诊治情况,并建议有关方面对与其有密切接触的人员进行医学观察。各级部、处室负责人要将患病师生情况及时上报学校有关同志。

各级部、各处室务必按照要求做好晨午检工作,相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者,相关责任人要承担相应的责任。

7、如有患者复学,密切监视患传染病的学生或教职工请假复课情况,确保做到隔离到位。

二、晨午检具体实施措施:

(一)对于学生:

1、每天晨读时间和下午课外活动时间,由小组长给小组成员测量体温,并填写体温登记表。班长汇总后交与班主任老师。

登记。

4、对于异常学生,班主任第一时间上报级部主任或者部门领导,及时隔离、看护、通知家长和医务部门做进一步的处理。

(二)对于教师及学校工作人员:

1、学校教师及其一切在校的工作人员每天由值班领导在进学校时进行体温监测和健康询问,上午和下午各一次,随同学生检查一并上报汇总。

2、严禁教职工带病到校上课。

3、对于请假的教职工要进行网上体温上报,并向相关领导汇报活动轨迹。

三、责任追究1、学校各级领导要重视晨检午检工作。学校传染病防控工作领导小组应对学校晨检午检工作常抓不懈。

2、各部门要与班主任保持密切联系,加强对晨检午检的指导和督促。使晨检午检及因病缺勤病因追查工作上报及时准确,提高疾病防控效率。

3、各部门和具体负责人,要以高度的责任心和使命感负责好自己的工作,不得瞒报漏报,出现问题追究到具体负责人员。

学校疫情防控期间管理制度为坚决贯彻落实党中央、地方政府和教育部门的决策部署,认真做好新型冠状病毒疫情防控的宣传教育工作,营造同舟共济、共克时艰、坚决打赢疫情防控阻击战的舆论氛围,学校宣传部门特制定此方案。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记关于新型冠状病毒疫情防控工作重要讲话和重要指示精神,按照上级工作部署和要求,动员一切力量、利用所有阵地、采用一切形式,面向全校师生扎实开展新型冠状病毒疫情防控宣传教育工作。

二、宣教目标围绕校园疫情防控这一重点,开展系列宣传教育活动,充分体现全校师生抗击疫情的担当作为,彰显中国特色社会主义制度优势,增强青少年对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的思想认同、情感认同和理论认同,切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉。大力弘扬新时代爱国主义精神,激发全校师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情,凝聚众志成城、同舟共济的强大正能量。全面提升师生的科学素养和人文情怀。着力提升科学素养,加强生态文明教育,厚植人文情怀,培育和践行社会主义核心价值观,不断坚定师生爱国力行的使命责任。

三、宣教内容大力学习宣传习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作重要讲话和重要指示精神;大力学习宣传党中央、国务院的决策部署和党委、政府、教育厅的工作部署;大力宣传学校防控举措、经验成效等情况;大力宣传学校各系部特别是党员干部、法安部门、后勤人员无私奉献、无畏坚守的先进事迹;大力宣传自我防护科普知识,引导全校师生员工增强防护意识和防护能力;大力开展舆论监督、引导,积极有效处置舆情。

四、工作抓手。

最重要的宣传工作来抓,要切实履行开展疫情防控宣传工作的政治责任,创新工作手段、整合工作资源、调动工作力量,迅速全面推进疫情防控的宣传教育工作。

(二)高效迅速、精准全面疫情防控工作刻不容缓,各部门、各系部要迅速行动起来,及时、迅速将有关部署安排、相关知识防控传播出去。同时,注重宣传成效,做到学习宣传教育全方位、广覆盖、无遗漏,有效扩大疫情防控知识的覆盖面和知晓率。

(三)严肃纪律、做好审核统一宣传口径,规范宣传内容,严格审核把关,及时发布准确、权威信息。做好舆情监测和处置,确保舆情平稳、校园稳定。

(四)严守规矩、追究责任自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。严格遵守相关法律法规和工作纪律,未经允许师生不得擅自传播涉及疫情防控工作的文件、方案、计划及相关工作等信息。

附件疫情防控宣传标语1.生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。

2.坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策。

3.全面贯彻落实党中央决策部署,坚决打赢疫情防控阻击战。

4.践行初心使命,体现责任担当,投身疫情防控阻击战。

5.紧紧依靠广大师生,坚决打赢疫情防控阻击战。

6.弘扬社会正气,不信谣、不传谣、不造谣。

7.稳定情绪、增强信心,坚决打赢疫情防控阻击战。

8.早发现、早报告、早隔离、早治疗。

9.主动配合学校防疫工作,保护自己,保护同学。

10.每个人是自己健康的第一责任人。

11.勤洗手、戴口罩、强体质、不乱跑。

12.戴口罩,讲卫生;有症状,早就医。

13.打喷嚏,捂口鼻;喷嚏后,慎揉眼。

14.重视自身健康,做好自我防护。

15.严厉打击造谣传谣,群策群力防控疫情。

16.群防群治,联防联控,坚决打赢疫情防控阻击战。

17.同心同德同方向,打赢疫情阻击战。

18.坚决打赢新冠肺炎疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇五

本办法所指疫情防控物资主要包括防护口罩、消毒类(公共区域和个人消毒品)、人体测温仪器、消毒器械等物资。

1.学校疫情防控工作领导小组医卫保障组根据政府要求和学校疫情物资需求和疫情防控需要,预测学校疫情防控物资需求品种和数量,编制学校疫情防控物资需求计划。

2.资产与基建处据此实施紧急采购,组织落实货源、催交催运和到货验收,每天向学校疫情防控工作领导小组医卫保障组反馈疫情防控物资采购进展及库存情况。

(一)口罩。

各学院、各部门按照上岗人数进行统计,原则按照每人每天配备1只一次性医用口罩进行发放。口罩每天由各学院、各部门安排专人到资产处仓库进行领取,每次领取数量需各单位负责人签字盖章,并经人事处进行核实确认。

注:正式开学前口罩领用请到党政办领取,开学后到资产处仓库领取。

(二)消毒用品。

1.次氯酸钠。该消毒剂由后勤处统一领取和使用,主要用于室外环境和公共卫生间的消毒。

2.抑菌喷雾剂。抑菌喷雾剂可用于手、皮肤消毒。各学院、各部门按照上岗人数进行统计,每人发放一瓶。领取地点:党政办。

3.75%酒精。75%酒精可用于桌椅、鼠标键盘、门把手擦拭消毒。每间办公室配备一瓶(500ml)。请各单位安排专人到资产处仓库进行领取,每次领取数量需各单位负责人签字盖章。

(三)晨午检物品。

1.红外线额温枪。后勤处根据全校防控需要,统一到资产处仓库领取。领取后根据学校确定的防控点安排发放。

2.水银体温计。学工处安排专人到资产仓库领取。按照每个学生宿舍一个体温计数量进行发放,同时提供足量的75%酒精棉球,并做好体温计使用和消毒方法宣教,避免交叉感染。

3.消毒器械。包括:移动式紫外线消毒设备、医疗废物专用包装袋、呕吐物应急处置包、废弃口罩专用的`收集桶。以上消毒器械由后勤处统一安排专人负责到资产处仓库领取和使用。

1.各学院、各部门按照“重点区域、重点岗位、就急就重、按需配置”的原则,优先保障一线工作人员及重点风险岗位防控物资配备到位。

2.各学院、各部门应指定专人统一负责与学校疫情防控工作领导小组医卫保障组进行工作衔接,做好防疫物资领用、发放、登记等管理工作。

3.各学院、各部门要建立单独收发台账,针对口罩等防控物资,使用人员实名制签收。相关收发台账及签收表应存档保存,以备核查。

4.各学院、各部门要加强疫情防控物资使用的监督检查,确保防控物资用于办公教学、服务经营。

5.学校疫情防控工作领导小组办公室将各学院、各部门疫情防控物资发放及消耗管理工作纳入督导范围,对发现的问题严肃问责。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇六

疫情是指疫情的发生和发展。严重急性呼吸综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠状病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地区爆发。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为进一步加强疫情防控物资保障使用管理,切实发挥防控物资在保障广大师生身体健康与生命安全的重要作用,特制订本制度:。

2、经检验合格的应急防疫物资,按照防疫物资的不同属性,实行分区、分类存放。

3、应急物资应妥善保管,做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、医用酒精等消毒用品,都有一定的腐蚀、易燃性,存在保存和使用风险,要严格操作规程,切实做到安全使用。

4、加强对应急物资的管理,定期检查防疫物资使用情况,防止应急防疫物资被盗用、揶用、流失和失效。

立足应对最严峻疫情需要,有针对性地做好各项防控物资应急准备工作,加大防控物资储备力度,确保紧急状态下能调得出、用得上,最大限度保障好疫情防控物资需求,学校安排一定的专项经费用于疫情防控措施的落实,储备足量的防护用品:口罩、手套、消毒液、洗手液、额温枪、体温计、消毒工具等,物资储备量应达到一个星期使用量。

学校保障每个班级标配一把额温枪、一个体温计、免洗消毒液、消毒液及喷壶等。

3、应急防疫物资发放使用:

(1)发放使用原则。

(1)厉行节约。在目前防疫物资紧缺的现状下,要牢固树立“科学使用、厉行节约”的思想,尽可能发挥最佳防疫效果。

(2)严格使用范围。应急防疫物资专项用于当前学校疫情防控工作,一律不得擅自改变、扩大使用范围和用途,不得出售、出租防控物资。

(2)统筹调配。学校总务处结合现有防疫物资实际存量,以及各班级防疫物资需求,确定防疫物资使用发放数量。

(2)应急防疫物资发放。

1.严格发放程序。发放疫情防控物资要做到账目清楚,手续完备,谁签字、谁负责。要对发放情况登记造册,建立台帐,总务处负责管理使用情况。

2.严格回收管理。对未使用或者可回收利用的防疫物资(体温计等)在疫情结束后要进行清理消毒,及时组织回收,按照要求交至总务处。

为进一步加强疫情防控物资保障使用管理,切实发挥防控物资在保障广大师生身体健康与生命安全的重要作用,现就应急防控物资保障使用管理有关事项通知如下:。

1.经检验合格的应急防疫物资,按照防疫物资的不同属性,实行分区、分类存放。

2.应急物资应妥善保管,做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、医用酒精等消毒用品,都有一定的腐蚀、易燃性,存在保存和使用风险,要严格操作规程,切实做到安全使用。

3.加强对应急物资的管理,定期检查防疫物资使用情况,防止应急防疫物资被盗用、揶用、流失和失效。

立足应对最严峻疫情需要,有针对性地做好各项防控物资应急准备工作,加大防控物资储备力度,确保紧急状态下能调得出、用得上,最大限度保障好疫情防控物资需求,学校安排一定的专项经费用于疫情防控措施的落实,储备足量的防护用品:口罩、手套、护目镜、防护服、消毒液、洗手液、额温枪、电子体温计、消毒工具等,物资储备量应达到一个星期使用量。

学校保障每个班级标配一把额温枪、一个电子体温计、免洗消毒液、消毒液及喷壶等。

(一)发放使用原则。

(1)厉行节约。在目前防疫物资紧缺的现状下,要牢固树立“科学使用、厉行节约”的思想,尽可能发挥最佳防疫效果。

(2)严格使用范围。应急防疫物资专项用于当前学校疫情防控工作,一律不得擅自改变、扩大使用范围和用途,不得出售、出租防控物资。

(3)统筹调配。学校总务处结合现有防疫物资实际存量,以及各班级防疫物资需求,确定防疫物资使用发放数量。

(二)应急防疫物资发放。

1.严格发放程序。发放疫情防控物资要做到账目清楚,手续完备,谁签字、谁负责。要对发放情况登记造册,建立台帐,总务处负责管理使用情况。

2.严格回收管理。对未使用或者可回收利用的防疫物资(体温计等)在疫情结gq后要进行清理消毒,及时组织回收,按照要求交至总务处。

为认真***小学有关要求,加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急防护物资的管理,畅通需求与保障渠道,全力保证疫情期间防护物资有效供给,确保紧缺防护物资能真正有效用于疫情防控工作,特设此规定。

本规定所指疫情防控物资主要包括穿戴用品(医用一次性防护口罩、橡胶手套、消毒用防护水衣等)、人体测温仪器、消毒类(***等物资。

1、建立疫情防控物资收发登记表(见附件)。

各单位/部门是疫情防控物资领用和管理的主体,根据疫情防控物资使用标准和岗位基本需求,本着满足防控、费用节约的原则,依据生产作业、办公楼、门岗等控制点数量和上岗人数,按安全保卫科防控物资标准领用(口罩每3天为一个周期领用一次),经各业务单元/部门负责人签字报ht疫情防控领导小组审批并签字后,将签字版文档提报至库管处。

1、库管处负责应急防护物资统一管理和发放,严格按审批后的领料单发放,并做好发放登记和监督。2、原则上普通人员配发一次性使用医疗口罩或医用外科口罩;提供上下班通勤、餐饮、门岗等公共场所服务及接触风险较高的人员配发kn95/n95/kf94防护口罩;一次性防护服原则上1套/7天。六、相关要求1、各单位/部门按照“重点区域、重点岗位、就急就重、按需配置”的原则,优先保障一线作业人员及重点风险岗位防护物资配备到位。2、各单位/部门应指定专人统一负责与库管处进行工作衔接,做好防疫物资领用填报、发放、登记等管理工作。3、各单位/部门要建立单独收发台账,针对口罩等穿戴防护物资,使用人员实名制签收。各单位/部门相关收发台账及签收表要统一保存,安全保卫科和人力每周核查领用发放及结存情况;疫情防控物资领用单请于当天16点前向库管处上报纸质审批版。

4、各单位/部门要加强应急防护物资使用的监督检查,确保防护物资用于生产建设、服务经营。发现私自截留、个人调用、转赠外送等行为的,依据***有关规定予以追责。5、ht疫情防控领导办公室将各单位/部门应急防护物资发放及消耗管理工作纳入督导范围,对发现的问题严肃问责。6、以上措施如与政府部门要求不符,或政府部门另有具体要求的,以政府部门要求执行!

第一章总则第一条为进一步加强学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资管理,规范防控物资的捐赠接受、组织分配、检查监督等具体工作,特制定本办法。第二条防控物资主要指:学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情管控工作中,上级调拨的、政府统一采购的及国内外社会各界和个人无偿捐赠的口罩、药品、橡胶手套、防护服、护目镜、防护面罩等防护消毒用品,包括国家和省、市、县拨付的补助资金,社会各界和个人捐助资金。

第三条以上防控物资在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部领导下,由学校医院统一负责管理、调配和分发。第二章防控物资组织采购第四条上级下达的防控物资补助费可用于组织采购以疫情防控为主的各类物资,具体方案由校医院、财务处协商确定。第五条凡需购买的防控物资,由各单位提出采购申请,经各单位党政联席会初审后,报学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部审定。

第三章捐赠物款接收第六条各界捐赠的各类防控物资,由校友工作与合作发展办公室负责统一接收后移交校医院;款项由校友工作与合作发展办公室负责接收,纳入学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控应急资金统筹使用。接收捐赠物资须开具接收款物三联单,接收物资清单应注明来源、名称、品种、数量、规格、入库时间等内容。第七条防控捐赠物资的接收、转运、仓储要严格交接手续,建立台账,造册登记,妥善保管,及时调动。

为进一步加强疫情防控物资保障使用管理,切实发挥防控物资在保障广大师生身体健康与生命安全的重要作用,现就应急防控物资保障使用管理有关事项通知如下:。

1.经检验合格的应急防疫物资,按照防疫物资的不同属性,实行分区、分类存放。

2.应急物资应妥善保管,做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、医用酒精等消毒用品,都有一定的腐蚀、易燃性,存在保存和使用风险,要严格操作规程,切实做到安全使用。

3.加强对应急物资的管理,定期检查防疫物资使用情况,防止应急防疫物资被盗用、揶用、流失和失效。

立足应对最严峻疫情需要,有针对性地做好各项防控物资应急准备工作,加大防控物资储备力度,确保紧急状态下能调得出、用得上,最大限度保障好疫情防控物资需求,学校安排一定的专项经费用于疫情防控措施的落实,储备足量的防护用品:口罩、手套、护目镜、防护服、消毒液、洗手液、额温枪、电子体温计、消毒工具等,物资储备量应达到一个星期使用量。

学校保障每个班级标配一把额温枪、一个电子体温计、免洗消毒液、消毒液及喷壶等。

(一)发放使用原则。

(1)厉行节约。在目前防疫物资紧缺的现状下,要牢固树立“科学使用、厉行节约”的思想,尽可能发挥最佳防疫效果。

(2)严格使用范围。应急防疫物资专项用于当前学校疫情防控工作,一律不得擅自改变、扩大使用范围和用途,不得出售、出租防控物资。

(3)统筹调配。学校总务处结合现有防疫物资实际存量,以及各班级防疫物资需求,确定防疫物资使用发放数量。

(二)应急防疫物资发放。

1.严格发放程序。发放疫情防控物资要做到账目清楚,手续完备,谁签字、谁负责。要对发放情况登记造册,建立台帐,总务处负责管理使用情况。

2.严格回收管理。对未使用或者可回收利用的防疫物资(体温计等)在疫情结gq后要进行清理消毒,及时组织回收,按照要求交至总务处。

为进一步加强疫情防控物资保障使用管理,切实发挥防控物资在保障广大师生身体健康与生命安全的重要作用,现就应急防控物资保障使用管理有关事项通知如下:。

1.经检验合格的应急防疫物资,按照防疫物资的不同属性,实行分区、分类存放。

2.应急物资应妥善保管,做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、医用酒精等消毒用品,都有一定的腐蚀、易燃性,存在保存和使用风险,要严格操作规程,切实做到安全使用。

3.加强对应急物资的管理,定期检查防疫物资使用情况,防止应急防疫物资被盗用、揶用、流失和失效。

立足应对最严峻疫情需要,有针对性地做好各项防控物资应急准备工作,加大防控物资储备力度,确保紧急状态下能调得出、用得上,最大限度保障好疫情防控物资需求,学校安排一定的专项经费用于疫情防控措施的落实,储备足量的防护用品:口罩、手套、护目镜、防护服、消毒液、洗手液、额温枪、电子体温计、消毒工具等,物资储备量应达到一个星期使用量。

学校保障每个班级标配一把额温枪、一个电子体温计、免洗消毒液、消毒液及喷壶等。

(一)发放使用原则。

(1)厉行节约。在目前防疫物资紧缺的现状下,要牢固树立“科学使用、厉行节约”的思想,尽可能发挥最佳防疫效果。

(2)严格使用范围。应急防疫物资专项用于当前学校疫情防控工作,一律不得擅自改变、扩大使用范围和用途,不得出售、出租防控物资。

(3)统筹调配。学校总务处结合现有防疫物资实际存量,以及各班级防疫物资需求,确定防疫物资使用发放数量。

(二)应急防疫物资发放。

1.严格发放程序。发放疫情防控物资要做到账目清楚,手续完备,谁签字、谁负责。要对发放情况登记造册,建立台帐,总务处负责管理使用情况。

2.严格回收管理。对未使用或者可回收利用的防疫物资(体温计等)在疫情结gq后要进行清理消毒,及时组织回收,按照要求交至总务处。

为规范娄底市新冠肺炎疫情防控物资管理,根据湖南省《关于全省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资保障有关问题的会议纪要》要求和市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部部署,结合我市实际,特制定本制度。

本办法所指疫情防控物资是指我市集中生产和采购、受赠及上级下拨给我市的84消毒液、免洗消毒凝胶、络合碘、75%酒精、手洗消毒液、测温器材、医用防护口罩、防护服等疫情防控物资。

防控物资按照“集中统筹、专业管理、保障急需、专物专用”的原则,由市工信局指定专人专库进行统一管理,保管人员按时验收、核实、登记、入库,并建立疫情防控物资管理档案,每日报告疫情防控物资储备、领取情况。

1、本市集中采购和健缘医疗、大乘药业集中生产的防控物资由市工信局根据市防控工作指挥部的要求按照统购统配统销原则入库管理。

2、上级下拨的防控物资由各承接单位交(报)市工信局统一入库管理。

3、市红十字会、市慈善总会、市工商联、市侨联等单位的捐赠物资,定点捐赠的按相关规定办理,数据报市工信局备案,非定点捐赠的物资交市工信局统一入库管理。

市级防控物资调配坚持以下四个原则:一是急用优先保障,首先保障医疗救护人员,重点服务防控一线;二是重点地区优先保障,不搞平均分配;三是根据2防控物资生产和存放地点实行就地就近调配;四是及时调配,每天调配一次。

1、统筹安排,集中调配。市级所有防控物资调配由市工信局统一负责,市卫健局(一名副局长和一名科长)、市市场监管局、市交通运输局、市财政局各派一名科长到市工信局集中办公,集中调度,分组实施。

2、各需求单位实行“一把手”负责的归口管理制度,对所辖部门、单位需调用的防控物资品种、数量严格审核把关,并填写防控物资申请审批单(见附表),报市工信局按程序审批发放。

3、市工信局负责根据每日防控物资库存数量按需求及时调配到重点地区、重点单位、重点部门。

4、市卫健委负责按照每日防控物资保障组分配的物资数量调配到医疗卫生系统,并负责全市所有专用医护口罩和防护服的调配。

5、每日上午11点前,各单位将疫情防控物资需求情况报市工信局(联系电话:0738-8312754);市工信局根据库存及分配原则制定当日防控物资调配方案报市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部批准,并于下午17:00点前由市工信局调配到位;下午17:30前由市工信局将当天生产、采购、入库及调配情况报市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部和市纪委备案。

1、市工信局:负责全市防疫物资的生产、政府采购、调配和管理,负责防疫物资保障组日常工作的协调处置和信息汇总上报。

2、市卫健委:负责全市医疗卫生系统防疫物资的审核申报和管理,负责对专用医疗物资的对口采购工作。

3、市交通运输局:负责疫情防控物资的运输和车辆保障,并开辟运输“绿色通道”和海外物资入关的协调工作。

4、市市场监管局:负责本市生产、采购和受赠物资的质量监管和保障工作。

5、市财政局:会商市工信局按照战时状态进行应急采购,实行先采购后备案,采购时预付部分货款,确保企业资金流动性。

6、市公安局:负责防控物资的安全保障及配合相关部门打击违法犯罪活动。

7、市红十字会、市工商联、市侨联、市慈善总会等单位在负责本单位受赠物资统一入库管理的同时,要发挥自身优势,积极加大防疫物资外购力度。

8、其他成员单位按疫情防控工作的要求,切实履行各自职责。

各责任单位要加强监管,任何单位不得挤占、挪用和擅自分配防控物资,对管理混乱、虚报冒领、挪用和擅自分配防控物资等问题,由市纪委市监委依法依规严肃查处。同时,各单位要加大执法力度,严厉打击囤积居奇、哄抬物价、牟取暴利、制假售假、扰乱防控物资管理等违法犯罪行为,依法依规从严从速处理。

一、学校成立物资采购领导小组,全面协调管理学校的物资采购工作。

二、学校各部门需添置日常办公用品、消耗性小额物资、低值易耗品(即采购金额低于人民币500元的采购项目),到总务处填写物资采购申请单,由总务主任把关,负责采购,500元以上的由校长批准。

三、凡列入政府集中采购目录内规定的设备、物品,进行政府集中采购由总务处提出申请报告,经镇分管领导批准,报教育局采购中心进行采购。

四、凡通过招标定点供应的校服、簿本、教学实验操作材料、学生床上用品,以及学校食堂米、面、油、酱油、醋等按规定进行定点采购。

五、购回的所有物资都必须由部门管理人(或使用人)按发票上的数目清点验收物资、签名负责,关于性能、质量较专业的物品无法检验的,可会同有关部门参与检验。

六、所有物资的发票必须由部门负责人、经办人(验货人)签字,然后经学校主管领导审批后方可报销入帐。

财产物资是学校开展正常的教育教学、业务活动的物质基础,也是保证完成工作任务,实现工作计划所必须的物质条件。随着学校规模的不断扩大,学校在各方面都加大了投入。为了能更充分发挥财产物资的作用,提高使用效益,服务于教育教学,必须加强财产物资的管理,制定相应的制度。

分别由固定资产保管员和材料保管员对固定资产及库存材料进行专门的管理工作,学校财务部门对其进行总额控制。

1、学校的校产校具以单位价值在500元以上,专用设备单价在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资也应作为学校固定资产进行管理。学校固定资产一般分为六类:房屋和建筑物;专用设备;一般设备;文物和陈列物;图书;其他固定资产。固定资产保管员应根据这六类进行固定资产的登记造册工作,并按固定资产分类设置固定资产明细账,建设固定资产卡片进行管理,随时做好固定资产的增减核算工作。

2、学校的库存材料是开展教学及其它活动过程中为耗用而储存的流通资产,包括各类材料、燃料、消耗物资和低值易耗品等。通常直接为某项活动购置的一次性就消耗完的物资直接作支出外,其余为耗用而储存的物资必须由材料保管员验收入库。

1、固定资产保管员要结合学校部门特点和自身管理需要,分别组织图书馆、实验室、电教室、文体器械室、医务室及食堂等部门进行分室专人保管。各部门分室兼职保管员由固定资产保管员与处室负责人共同确定,名单拟定后报校长室与财务部门备案,并与他们签订保管责任书,同时对他们进行有关保管业务(如建帐、固定资产明确帐的登记造册建卡、保管、整理、盘盈、盘亏及报废等)指导,建立一套严密的固定资产保管网络。

2、固定资产保管员每月要与各分室保管员核对帐目,使固定资产一级明细帐与二级明细帐相符,同时与财务总帐核对,做到帐帐相符。

3、固定资产保管员与分室保管员要定期对学校固定资产盘点(暑假、年末前各一次),发现问题及时找出原因,分清责任进行处理,做到帐卡物相符。

1、开学初,总务处固定资产保管员与班主任和各班班长签订保管责任书(一式三份)总务处、政教处、班主任各执一份,将教室、宿舍、桌、凳、椅、门窗玻璃等交班级使用并负责管理,学期结束时需验收交还。对有缺损的,分清责任,按规定进行赔偿、整修或报废处理,及时调整固定资产帐目。

2、对各处、室、组办公用具实行包干使用,及时调整增减,年底盘点核对,缺损的分清责任,按规定进行赔偿,整修或报废处理,并重新办理续管手续。

3、对各班级、处、室、组在一年中固定资产使用保管认真负责,为学校节约资财成绩显著的,保管员应报经总务处及校长室批准给予一定的精神和物质奖励。对于损坏公物屡教不改者除按规定负责赔偿外,还要视情节轻重给予批评、教育直至纪律处分。

4、凡在学校报支的图书资料、软件等都必须先入图书馆固定资产帐,须用人员应按图书馆的借书手续办理。

确保固定资产、库存材料的安全可靠,务必做好防火、防盗、防潮、防腐等安全工作,经常保养、整修,保障教育、教学、生活、学习所需。

特别要加强固定资产、物资的调拨、自制、改制、融资租入及接受捐赠的登记造册工作,都要入固定资产及材料帐,避免资产的“体外循环”,杜绝变相“小金库”的发生。

加强固定资产,库存材料的购建(采购)、验收(入库)、使用(领用)、调拨、报废、清查环节的管理,严格各项审批、领用手续。

1、购建(采购)环节的管理。

(1)要根据需要与可能,努力用现代科学技术装备充实和改善办学条件。但是要反对不切合实际的贪大求洋标新立异讲排场摆阔气的不良之风,结合学校事业发展的实际需要,制定固定资产的购建计划。

(2)库存材料的采购一定要按教育教学及业务的需要,制定消耗定额,按计划进行采购,要防止积压和浪费。材料储备定额由材料保管员制订报校长室和财务部门备案。某种材料储备定额=某种材料全年耗用量/360天×单价×储备天数。

(3)购建前,必须按计划填制请购单(一式两份)。如果是基建项目还必须有可行性研究决策分析报告和设计概算资料。

(4)购建时,要做到集中统一,由采购人员按批准的计划采购,按照内控制度规定,业务经办与财物保管员属不兼容职务,必须分开。采购要货比三家,大宗同类物资要集中批发采购,按物资的最优性价比挑选采购。专业设备或贵重物品要吸收专业人员一起采购。

(5)采购财产物资的折让、回扣或搭售的物品都必须如实反映并缴财物部门入帐,作相应的会计处理。

2、验收(入库)环节的管理。

(1)固定资产、库存材料购建后必须验收入库,仓库保管员凭请购单、购货发票进行实物验收,如发现实物与请购单或与发票所载内容不同,暂缓验收,待查明原因后再处理。如果一致,则开出验收入库单,并在发票上加盖“已入库”戳记,并在验收栏签章,分别固定资产或库存材料登记明细帐,是固定资产的还要填制固定资产卡片。

(2)采购人员凭请购单、发票及财产、物资验收入库单,先送有关人员审核,再送有关负责人审批后方可报销。

3、使用(领用)环节的管理。

(1)按照工作任务和工作进度的需要领用物资,充分发挥固定资产和库存材料的效能。

(2)按部门领用,保管的责任落实到部门和责任人。

(3)严格领用的审批手续,领用财产物资一般以部门为单位,由领用人填写领用单(出库单)经部门负责人审核,按学校财务管理制度规定的审批权限,报经有关负责人审批后,方可领用。对于手续不全的领用单,保管员不予受理。按照财务制度规定当期的支出当期入帐,月底(每月25日前)保管员要将出库单(采用先进先出法发出材料)随月报表,报财务会计进行核算,对手续不全的出库单财务部门不予受理。

(4)凡领用的固定资产,材料物资,只作办公、公务之用,不得私自挪用它处。

(5)在使用过程中,要配合有关部门,对师生员工加强行为规范和爱护公共财物教育,保持勤俭治校,厉行节约的好作风,树立以节约爱护公物为荣,浪费破坏公物为耻的好风尚,把有限的教育经费用到最需要用的地方。

(6)加强多余财产物资的退库管理。财产物资领出后,因某些原因未用的设备,工具和材料等,或在工作任务完成后剩余的材料和工具等,必须纳入单位财物的统一管理和核算,退库由原领用部门和人员将多余物资及时缴回仓库,由仓库保管员做好验收并填写入库单(注明是退库)。若是固定资产,还须在财产卡片上填写有关内容。不需用的固定资产验收入库,保管员只需将固定资产卡片从原领用部门抽出,插入库存。

(7)做好财产物资的保养和维护工作,做好固定资产大修和小修的管理工作,及时调整有关固定资产存量和固定基金余额。

4、调拨环节和管理。

学校财产物资的调拨应由上级主管部门和学校负责人批准。学校财产物资原则上不得外借,更不得借给私人。如确有特殊原因需调剂使用或借用的,必须经有关负责人批准,办好有关借用手续,约定归还时间方可借出(必须同时开出门证),到期及时催还,经保管员检查验收无损后入库。

5、报废环节的管理。

财产物资有一定的存放、使用期限,在使用过程中亦有人为。

损坏现象。对于规定期限外已不能使用或我校已用不上的财物、对于人为损坏已办理赔偿手续的财物,应按规定报废或转让处理。

(1)固定资产的报废和转让,一般经单位负责人批准后核销。大型精密、贵重设备、仪器报废和转让,应经有关部门鉴定,报教育主管部门或国有资产管理部门、财政部门批准。

(2)固定资产报废发生的变价收入减清理费用的净值,必须入帐,计入修购基金,同时核销固定资产。

(3)非固定资产的报废与转让,由材料保管员列出清单,注。

明原因,经单位负责人批准后由财务管理机构的有关人员清点后办理有关报废和转让手续。

6、清查环节的`管理。

(1)财产清查制度作为单位内部会计监督制度的重要内容之一。也是会计核算工作的一项重要制度,所以在编制年度财务会计报告之前必须进行财产物资清查。

(2)固定资产保管员,分室保管员及材料保管员要对自己所管财产物资定期或不定期的盘点(每年至少两次,年底前必须彻底盘点,由总务处配合),按规定做好帐务处理工作,随时接受有关部门组织的财产物资检查,做到“家底”明了、真实。

(3)通过清查工作,使保管员掌握财产物资的使用和保管情况,并向有关负责人提出盘盈、盘亏、损耗和报废报告,及时办理有关手续,做到帐、物、卡相符。

(4)财务管理部门要会同学校内审小组成员在保管员自查的基础上进行定期或不定期的全面清查或局部清查,对检查结果要报告校长室及处室负责人,并提出处理意见作为对保管员履行岗位职责的考核意见之一。同时要求保管员每月帐目要与财务部门核对一致,每季末报财产物资清册一式三份,保管员、财务会计及校长各一份。

通过清查盘点,如有人为因素发生的责任事故损失,一旦查实,照价赔偿。学生毕业、工作人员调出、离退休人员离开学校时,要与保管员办清有关公物的归还工作,如缺少、损坏、丢失的要照价赔偿,人事部门方可办理有关转移手续。

做好学校固定资产的年检,核证等有关管理工作。

为进一步加强防疫物资的管理,保证防疫质量和物资的正常供给,特制定以下管理制度:

一、由专人负责医用口罩、84消毒液等防疫物资管理工作,专库专柜贮备,专账登记,规范领发手续。

二、合理计划防疫物资用量,及时组织、贮备和发放防疫物资,确保各类防疫物资按时供应,避免浪费,贮备清单及时***疫情防控工作领导小组。

三、各类防疫物资要求分类保存,整齐摆放,做好开窗通风工作,定期做好贮备仓库卫生工作。

四、加强防疫物资的入库管理,入库的防疫物资要按品种、数量、规格做好入库登记工作。

五、加强对防疫物资出库的管理,出库的防疫物资要按品种、数量、规格做好出库登记工作,防疫物资要用于疫情防控工作,不得随便发放防疫物资。

六、严格落实对防疫物资的管理,及时报送省疫情防控指挥部统一调配的防疫物资使用情况表。

一、为进一步加强疫情防控物资的管理,确保物资正常供给工作有序开展,特制定本管理制度。

二、物资入库时应进行外观质量检查和数量验收并办理入库登记。

三、不同性质的物资应分开存放,有安全隐患的物资要严格分开储存。

四、在物资分区分类的基础上,将库房所有货位做出明显标记,以利于提高物资进出效率,缩短收发时间,减少差错,便于物资的统计,盘点检查,做到帐物相符。

五、领取物资要按使用需求领取并进行严格登记。

六、严禁带无关人员进入仓库,仓库内严禁存放私人物品,严禁私领、私分仓库物资。

七、库房管理人员应坚持日常检查,每天上下班时对所管物资的安全情况、安全防护和消防设备、用具是否齐备,库房门窗安全情况、照明灯具是否关闭、有无漏雨等进行认真检查,发现被盗应立即报告领导,同时注意保护现场。

八、严禁库房内吸烟、动用明火。严禁保管人员私自改装、私拉用电线路,私自拆装用电设施,以免造成火灾事故。

第一条为认真贯彻后勤处关于疫情防控工作的各项决策部署,切实加强各类疫情防控应急物资的采购、储备、调配及使用管理,推进疫情防控工作,制定本制度。

第二条本制度所称疫情防控应急物资,是指专门用于应对突发性重大疫情的各类物资,如用于新型冠状病毒肺炎疫情防控的口罩、消毒药水、测温仪器等防护用品、器械。

第三条后勤处疫情防控工作小组保障组负责组根据防疫工作实际,做好专项预算,统计、评估疫情所需物资,并组织采购、储备、调配和使用管理。保障组组长由财务部经理兼任,下辖验收员、保管员各1人。各单位指定1人专门负责本单位的防控物资的领用、发放及记录工作。

第四条防疫应急物资实行“定量储备、定点储存、保障一线、特事特办、救急为先”的机制。

第五条特殊时期,一切以疫情防控工作实际需要为先,根据后勤处长指示,启动应急采购程序。所有物资均由保障组统筹负责,在货源紧缺的情况下,各单位可将采购信息报保障组组长负责联系,所有物资的品种和数量均须报总经理批准后方可采购。保障组组长根据实际情况,采用单一来源采购、现金采购等方式进行采购,保留相关凭证,后续再完善相关流程。

第六条保障组采购的物资由验收员核对品名、数量、型号、规格和生产厂家等,及时办理入库,统一存放财务部档案室,做到“谁验收、谁签字、谁负责”。

第七条后勤处统一采购的物资需经总经理审批同意后方可发放,任何单位和个人不得擅自调出或挪用。发放时间需在工作群中提前通知,各单位凭当日在岗人数领取定量物资。在特别紧急情况下,经报总经理批准后,临时安排补发。各单位指定专人到财务部领取物资,同时及时登记发放台账。疫情防控期结束后,财务部将收回台账检查并统一保管。保障组保管员应要求物资领用人先在账本上签字,事后再统一补办领导签字审批手续。

第八条保障组保管员对防疫应急物资需认真做好台账,分类管理,统一调配;及时向汇报库存情况;定期检查物资,保持库房整洁、通风、物资存放整齐有序。

第九条本制度由财务部负责解释。

为进一步加强疫情防控物资保障使用管理,切实发挥防控物资在保障广大师生身体健康与生命安全的重要作用,现就应急防控物资保障使用管理有关事项通知如下:。

1.经检验合格的应急防疫物资,按照防疫物资的不同属性,实行分区、分类存放。

2.应急物资应妥善保管,做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、医用酒精等消毒用品,都有一定的腐蚀、易燃性,存在保存和使用风险,要严格操作规程,切实做到安全使用。

3.加强对应急物资的管理,定期检查防疫物资使用情况,防止应急防疫物资被盗用、揶用、流失和失效。

立足应对最严峻疫情需要,有针对性地做好各项防控物资应急准备工作,加大防控物资储备力度,确保紧急状态下能调得出、用得上,最大限度保障好疫情防控物资需求,学校安排一定的专项经费用于疫情防控措施的落实,储备足量的防护用品:口罩、手套、护目镜、防护服、消毒液、洗手液、额温枪、电子体温计、消毒工具等,物资储备量应达到一个星期使用量。

学校保障每个班级标配一把额温枪、一个电子体温计、免洗消毒液、消毒液及喷壶等。

(一)发放使用原则。

(1)厉行节约。在目前防疫物资紧缺的现状下,要牢固树立“科学使用、厉行节约”的思想,尽可能发挥最佳防疫效果。

(2)严格使用范围。应急防疫物资专项用于当前学校疫情防控工作,一律不得擅自改变、扩大使用范围和用途,不得出售、出租防控物资。

(3)统筹调配。学校总务处结合现有防疫物资实际存量,以及各班级防疫物资需求,确定防疫物资使用发放数量。

(二)应急防疫物资发放。

1.严格发放程序。发放疫情防控物资要做到账目清楚,手续完备,谁签字、谁负责。要对发放情况登记造册,建立台帐,总务处负责管理使用情况。

2.严格回收管理。对未使用或者可回收利用的防疫物资(体温计等)在疫情结gq后要进行清理消毒,及时组织回收,按照要求交至总务处。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇七

环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一,为了加强学校师生的环保健康意识,提高校容校貌整治力度,推进校园“四化”建设,为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境,特制订本制度。

(一)教室、寝室、公地卫生:由学生负责打扫。

(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。

(三)行政办公室卫生:由处室负责人负责打扫。

(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分,学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。

(二)校长负责行政办公室卫生检查,年级组长负责本年级教师办公室卫生检查,教导处负责教学功能室卫生检查。

要随时保持校园环境清洁卫生,教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后),学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前),仪器管理室根据实验开出情况清扫,具体标准如下:

(一)教室清洁标准:必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。

(二)公地清洁标准:必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。

(三)楼道清洁标准:必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净,护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。

(四)寝室清洁标准:必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线,水桶摆放一条线,洗漱用品摆放一条线,被子折叠摆放一条线,鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。

(五)厕所清洁标准:室内无异味,尿槽、便槽冲洗无污垢,地面干净无积水和污渍,洗手池干净无堵塞,墙面光洁无污迹。

(六)办公室清洁标准:地面扫清无灰尘、无废弃物,墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损,桌面办公用品摆放整齐,堆放有序。

(七)仪管室清洁标准:实验台上使用过的仪器全部清理,且分类归位,做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。

(一)学生会每天把班级卫生检查记录单,学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总,统一上交值周行政领导,由行政值周领导负责统分,将结果公示在门厅黑板上。

(二)每周一升旗仪式,学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰,颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理,每周一公示在寝室值班室门外。

(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇八

第一条为认真贯彻后勤处关于疫情防控工作的各项决策部署,切实加强各类疫情防控应急物资的采购、储备、调配及使用管理,推进疫情防控工作,制定本制度。

第二条本制度所称疫情防控应急物资,是指专门用于应对突发性重大疫情的各类物资,如用于新型冠状病毒肺炎疫情防控的口罩、消毒药水、测温仪器等防护用品、器械。

第三条后勤处疫情防控工作小组保障组负责组根据防疫工作实际,做好专项预算,统计、评估疫情所需物资,并组织采购、储备、调配和使用管理。保障组组长由财务部经理兼任,下辖验收员、保管员各1人。各单位指定1人专门负责本单位的防控物资的领用、发放及记录工作。

第四条防疫应急物资实行“定量储备、定点储存、保障一线、特事特办、救急为先”的机制。

第五条特殊时期,一切以疫情防控工作实际需要为先,根据后勤处长指示,启动应急采购程序。所有物资均由保障组统筹负责,在货源紧缺的情况下,各单位可将采购信息报保障组组长负责联系,所有物资的品种和数量均须报总经理批准后方可采购。保障组组长根据实际情况,采用单一来源采购、现金采购等方式进行采购,保留相关凭证,后续再完善相关流程。

第六条保障组采购的物资由验收员核对品名、数量、型号、规格和生产厂家等,及时办理入库,统一存放财务部档案室,做到“谁验收、谁签字、谁负责”。

第七条后勤处统一采购的物资需经总经理审批同意后方可发放,任何单位和个人不得擅自调出或挪用。发放时间需在工作群中提前通知,各单位凭当日在岗人数领取定量物资。在特别紧急情况下,经报总经理批准后,临时安排补发。各单位指定专人到财务部领取物资,同时及时登记发放台账。疫情防控期结束后,财务部将收回台账检查并统一保管。保障组保管员应要求物资领用人先在账本上签字,事后再统一补办领导签字审批手续。

第八条保障组保管员对防疫应急物资需认真做好台账,分类管理,统一调配;及时向汇报库存情况;定期检查物资,保持库房整洁、通风、物资存放整齐有序。

第九条本制度由财务部负责解释。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇九

为进一步加强疫情防控物资保障使用管理,切实发挥防控物资在保障广大师生身体健康与生命安全的重要作用,现就应急防控物资保障使用管理有关事项通知如下:。

1、经检验合格的应急防疫物资,按照防疫物资的不同属性,实行分区、分类存放。

2、应急物资应妥善保管,做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、医用酒精等消毒用品,都有一定的腐蚀、易燃性,存在保存和使用风险,要严格操作规程,切实做到安全使用。

3、加强对应急物资的管理,定期检查防疫物资使用情况,防止应急防疫物资被盗用、揶用、流失和失效。

立足应对最严峻疫情需要,有针对性地做好各项防控物资应急准备工作,加大防控物资储备力度,确保紧急状态下能调得出、用得上,最大限度保障好疫情防控物资需求,学校安排一定的专项经费用于疫情防控措施的落实,储备足量的防护用品:口罩、手套、护目镜、防护服、消毒液、洗手液、额温枪、电子体温计、消毒工具等,物资储备量应达到一个星期使用量。

学校保障每个班级标配一把额温枪、一个电子体温计、免洗消毒液、消毒液及喷壶等。

三、应急防疫物资发放使用。

(一)发放使用原则。

(1)厉行节约。在目前防疫物资紧缺的现状下,要牢固树立“科学使用、厉行节约”的思想,尽可能发挥最佳防疫效果。

(2)严格使用范围。应急防疫物资专项用于当前学校疫情防控工作,一律不得擅自改变、扩大使用范围和用途,不得出售、出租防控物资。

(3)统筹调配。学校总务处结合现有防疫物资实际存量,以及各班级防疫物资需求,确定防疫物资使用发放数量。

(二)应急防疫物资发放。

1、严格发放程序。发放疫情防控物资要做到账目清楚,手续完备,谁签字、谁负责。要对发放情况登记造册,建立台帐,总务处负责管理使用情况。

2、严格回收管理。对未使用或者可回收利用的防疫物资(体温计等)要进行清理消毒,及时组织回收,按照要求交至总务处。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇十

为切实做好疫情防控的同时有效支撑我校。

教学。

科研活动,在保障图书与情报资料中心工作人员和师生读者生命安全和身体健康的前提下,保证图书馆防控工作有序有力推进,结合我校图书与情报资料中心的实际,制订本办法。

一、指导思想。

按照上级部门及学校疫情防控工作指挥部的相关要求,图书与情报资料中心将高度重视,认真部署,把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务和头等大事来抓,切实做好图书馆的疫情安全防范与管理工作,做好疫情防控期间图书馆文献信息资源保障与服务工作,确保春季开学安全有序平稳。

二、组织机构。

成立图书与情报资料中心疫情防控工作小组。

组长:

副组长:

成员:

职责:在学校疫情防控工作指挥部统一部署下开展图书与情报资料中心新冠肺炎疫情防控工作,制订图书馆防控工作预案,组织领导本中心的防控工作,及时向有关部门报告信息。积极开展工作,创新工作思路,做好疫情防控期间文献资源和服务保障工作。

三、工作措施。

(一)提高政治站位。

图书与情报资料中心党支部号召全馆党员要充分发挥先锋模范作用,在疫情防控工作中做表率,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“疫情就是命令,防控就是责任”。按规定返校后要多从本中心工作出发,想读者所想,把疫情防控的各项措施落实到实处。

(二)细化防控措施。

我中心将从整体与细节上全方位考虑,切实落实全员、全过程、全方位周密防控,做到严防严控,不留死角,不留盲区,为教育教学活动提供有力的支撑和保障。

1.开馆时间安排。

疫情得到有效控制,学校开学后,图书与情报资料中心在确保安全的情况下,经学校同意后,积极协调后勤与条件保障部,提前做好开馆前环境卫生清洁和消毒等各项准备工作,确保按时开馆。

2.图书馆场馆管理。

(1)联系学校后勤与条件保障部,配备消毒液、酒精等每日对图书馆进行清洁消毒。

(2)保持图书馆空气流通。保证馆内空气流通,开窗通风换气。

(3)保持图书馆环境卫生清洁,及时清理垃圾。

(4)图书馆内楼梯、电梯、阅览桌椅、扫码器、电脑等公共接触区域,每天重点消毒。

(5)设置入口检测区、出口管理区。我馆将在图书馆二楼.大厅处设置入口检测区。

(6)图书馆座位严格采用错位方式,保证座位间隔大于1米,前后排间隔大于1米。

3.图书馆人员管理。

(1)我中心将严格按照学校要求,严格执行本部门疫情排查“日报告”“零报告”制度,密切关注外出职工的生活状态和返校行程。如果我馆发生感染新型冠状病毒感染肺炎疫情,第一时间报告学校疫情防控领导小组办公室。在确保我中心工作人员身体健康的前提下,方可进行上岗工作。

(2)开展多种形式的健康宣教,普及新冠肺炎等呼吸道传染病的防控知识,提高防护意识。通过图书馆网站、显示屏、微信等,宣传防疫知识,引导职工理性认识疫情,科学做好防护。

(3)严格控制入馆人数为300人以内,对入馆人员进行登记。

(4)入馆人员自行佩戴口罩等防护措施,不佩戴口罩不得入馆。

(5)对入馆读者进行体温测量,正常方可入馆,发现异常及时报告。

(6)我中心将联系后勤与条件保障部,配备一定数量的一次性口罩,供有需要的人员使用。

4.图书馆服务安排。

(1)密切关注我校广大师生的服务需求,确保图书资源咨询服务工作不间断、及时推介馆藏资源,主动服务广大师生。

(2)密切关注图书馆网站、微信,保证网络服务正常。(3)为使读者安心利用,已外借图书近期暂停归还。

(4)畅通沟通渠道,及时为读者答疑解惑。疫情期间,图书馆提供包括微信、邮件、电话咨询等在内的多种咨询途径,及时为读者答疑解惑。

四、高度重视,保障服务。

(一)明确工作任务,强化责任意识。

从学校工作大局和图书与情报资料中心的工作职责出发,强化全体馆员的.责任意识,配合学校完成疫情防控工作,并积极为学校在线教学科研工作提供文献资源服务。

(二)落实岗位职责,加强工作纪律。

我中心将严格遵守学校疫情防控工作纪律,精准、细致做好监测、排查、防控等各项工作,绝不敷衍塞责、草率行事。对思想不重视、责任不落实、工作不到位、隐瞒真相、拒不配合的相关同志将上报学院,配合学校相关工作纪律规定予以严肃处理。

(三)做好本职工作,增强创新服务。

在疫情防控的特殊时期,通过不断增强创新能力,创新工作方式,以信息技术手段为支撑,加强文献资源信息线上推送,解决信息资源远程利用的难题,为校内外师生提供在线信息服务,辅助完成学校的教学科研任务。

(四)各项防疫措施按照各级主管部门及学校有关规定执行并适时调整。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇十一

为认真***小学有关要求,加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急防护物资的管理,畅通需求与保障渠道,全力保证疫情期间防护物资有效供给,确保紧缺防护物资能真正有效用于疫情防控工作,特设此规定。

本规定所指疫情防控物资主要包括穿戴用品(医用一次性防护口罩、橡胶手套、消毒用防护水衣等)、人体测温仪器、消毒类(***等物资。

各单位/部门是疫情防控物资领用和管理的主体,根据疫情防控物资使用标准和岗位基本需求,本着满足防控、费用节约的原则,依据生产作业、办公楼、门岗等控制点数量和上岗人数,按安全保卫科防控物资标准领用(口罩每3天为一个周期领用一次),经各业务单元/部门负责人签字报ht疫情防控领导小组审批并签字后,将签字版文档提报至库管处。

1、库管处负责应急防护物资统一管理和发放,严格按审批后的领料单发放,并做好发放登记和监督。2、原则上普通人员配发一次性使用医疗口罩或医用外科口罩;提供上下班通勤、餐饮、门岗等公共场所服务及接触风险较高的人员配发kn95/n95/kf94防护口罩;一次性防护服原则上1套/7天。六、相关要求1、各单位/部门按照“重点区域、重点岗位、就急就重、按需配置”的原则,优先保障一线作业人员及重点风险岗位防护物资配备到位。2、各单位/部门应指定专人统一负责与库管处进行工作衔接,做好防疫物资领用填报、发放、登记等管理工作。3、各单位/部门要建立单独收发台账,针对口罩等穿戴防护物资,使用人员实名制签收。各单位/部门相关收发台账及签收表要统一保存,安全保卫科和人力每周核查领用发放及结存情况;疫情防控物资领用单请于当天16点前向库管处上报纸质审批版。

4、各单位/部门要加强应急防护物资使用的监督检查,确保防护物资用于生产建设、服务经营。发现私自截留、个人调用、转赠外送等行为的,依据***有关规定予以追责。5、ht疫情防控领导办公室将各单位/部门应急防护物资发放及消耗管理工作纳入督导范围,对发现的问题严肃问责。6、以上措施如与政府部门要求不符,或政府部门另有具体要求的,以政府部门要求执行!

第一章总则第一条为进一步加强学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资管理,规范防控物资的捐赠接受、组织分配、检查监督等具体工作,特制定本办法。第二条防控物资主要指:学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情管控工作中,上级调拨的、政府统一采购的及国内外社会各界和个人无偿捐赠的口罩、药品、橡胶手套、防护服、护目镜、防护面罩等防护消毒用品,包括国家和省、市、县拨付的补助资金,社会各界和个人捐助资金。

第三条以上防控物资在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部领导下,由学校医院统一负责管理、调配和分发。第二章防控物资组织采购第四条上级下达的防控物资补助费可用于组织采购以疫情防控为主的各类物资,具体方案由校医院、财务处协商确定。第五条凡需购买的防控物资,由各单位提出采购申请,经各单位党政联席会初审后,报学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部审定。

第三章捐赠物款接收第六条各界捐赠的各类防控物资,由校友工作与合作发展办公室负责统一接收后移交校医院;款项由校友工作与合作发展办公室负责接收,纳入学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控应急资金统筹使用。接收捐赠物资须开具接收款物三联单,接收物资清单应注明来源、名称、品种、数量、规格、入库时间等内容。第七条防控捐赠物资的接收、转运、仓储要严格交接手续,建立台账,造册登记,妥善保管,及时调动。

第十条捐赠者要求反馈捐赠物资使用情况及效益的由收受捐赠物资的校友工作与合作发展办公室或接受捐赠部门负责报送分配、发放、使用情况的有关资料第四章分配使用管理第十一条采购及捐赠的防控物资由各单位提交书面?

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇十二

一、压实疫情防控期间学校安全工作责任。

园长为第一责任人,要将师生安全放在首位,按照“党政同责、一岗双责”和“三个必须”要求,以高度的责任心和强烈的使命感,严格落实幼儿园安全工作责任,守土有责、守土担责、守土尽责。要紧紧围绕疫情防控总体部署,把疫情防控与幼儿园安全专项整治相结合,将疫情防控和幼儿园安全同部署、同检查、同落实,全力维护疫情防控期间幼儿园安全稳定。

幼儿园要紧紧围绕疫情防控总体部署要求,严格执行幼儿园安全管理各项规定,严防疫情向幼儿园输入扩散。严格执行幼儿园封闭式管理,做到“五个一律”:

1、未经幼儿园批准学生一律不准返校。

2、园外无关人员一律不准进校门。

3、师生进入校门一律核验身份检测体温。

4、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察。

5、不服从管理者一律严肃处理。

加强联防联控,积极与公安、城管、市场监管等部门协同配合,及时整治幼儿园周边影响疫情防控和幼儿园安全的各类问题隐患。

三、深入开展校园安全专项整治。

幼儿园要按照省校园安全专项整治实施方案的要求,聚焦幼儿园安全重点领域、重点场所、重点环节,明确排查项目,细化排查内容,规范排查操作,全力做好疫情防控期间的安全隐患排查整治。

四、幼儿园治安防范、消防安全、交通安全与疫情防控工作相结合。

对疫情防控工作中可能存在的'风险隐患开展全面深入细致地排查,建立工作台账,逐项提出防范化解措施,对发现的新问题迅速妥善处置。

五、严防幼儿园极端伤害事件、校园火灾事故、等各类涉校涉生事故发生。

六、进行拉网式安全隐患大排查,针对消防安全、园舍安全、食品安全、用水用电、和校园周边环境等方面进行全面排查,对发现的问题立即整改。

七、确保物资保障充分、安全措施到位,充分做好开学准备。

八、充分利用多种形式,加强安全宣传教育,提高师生安全素养。

九、严格值班值守强化应急处置。

认真做好值班值守和应急处置工作,严格执行领导带班值班、关键岗位24小时专人值班制度和信息报告制度,做到报告及时、信息准确。

十、结合实际制定开学安全防控和应急预案。

完善安全应急指挥、联动处置、舆情引导、资源保障等工作机制,增强应急预案的针对性、有效性、可操作,提高安全稳定突发事件处置能力,确保校园环境安定有序。

xxxx幼儿园。

20xx年2月1日。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇十三

一、遵循“非必要不举办、谁举办谁负责、分级分类管理、动态调整、四强化一提倡”的原则,处理好常态化下疫情防控和恢复正常活动秩序的关系,严防常态化下疫情在集体活动内传播。

二、幼儿园应以班级为单位实施最小单元群体的室内活动管理,避免各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的交叉碰面,同时教师要相对固定,减少在不同单元群体之间流动重叠。尽量不举办各类聚集性活动。

三、

中小学校应在保证疫情防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。

四、大学应根据校园情况合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理,以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。

五、活动举办方要科学规划活动方案及场地布局,尽量选择室外通风良好的地点举办,并按防控要求合理规划活动场地分区(测温区、活动区、应急医疗服务区、临时隔离间等)、布局及人员动线,要制定流量管控方案。

六、根据场地规模控制活动人数,活动参加人员原则上控制在场所最大容纳人数的50%以内,实行预约分流、分批错峰入场等管控措施,引导活动人员有序进出。

七、根据活动规模和人员数量储备足够的疫情防控物资,设置一定数量的临时医学观察点。

八、安排专人负责健康监测工作,做好活动工作人员日常体温监测,对活动参加人员进行健康扫码或登记等。

九、开展防疫知识培训宣传,开展岗前培训,使活动工作人员熟悉防疫要求和应急处置流程。

十、加强环境清洁消毒、通风换气,垃圾分类收集,及时清运。

十一、活动现场原则上不安排就餐区。若需设立就餐区,应通过采取减少桌椅摆放、间隔1米、错位用餐等措施,适当加大就餐者之间的距离。加强食品卫生管理。做好炊具、餐具的清洁和消毒工作。做好就餐区通风消毒。

学校疫情防控物资管理制度(优质14篇)篇十四

为认真***小学有关要求,加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急防护物资的管理,畅通需求与保障渠道,全力保证疫情期间防护物资有效供给,确保紧缺防护物资能真正有效用于疫情防控工作,特设此规定。

本规定所指疫情防控物资主要包括穿戴用品(医用一次性防护口罩、橡胶手套、消毒用防护水衣等)、人体测温仪器、消毒类(***等物资。

各单位/部门是疫情防控物资领用和管理的主体,根据疫情防控物资使用标准和岗位基本需求,本着满足防控、费用节约的原则,依据生产作业、办公楼、门岗等控制点数量和上岗人数,按安全保卫科防控物资标准领用(口罩每3天为一个周期领用一次),经各业务单元/部门负责人签字报ht疫情防控领导小组审批并签字后,将签字版文档提报至库管处。

1、库管处负责应急防护物资统一管理和发放,严格按审批后的领料单发放,并做好发放登记和监督。2、原则上普通人员配发一次性使用医疗口罩或医用外科口罩;提供上下班通勤、餐饮、门岗等公共场所服务及接触风险较高的人员配发kn95/n95/kf94防护口罩;一次性防护服原则上1套/7天。六、相关要求1、各单位/部门按照“重点区域、重点岗位、就急就重、按需配置”的原则,优先保障一线作业人员及重点风险岗位防护物资配备到位。2、各单位/部门应指定专人统一负责与库管处进行工作衔接,做好防疫物资领用填报、发放、登记等管理工作。3、各单位/部门要建立单独收发台账,针对口罩等穿戴防护物资,使用人员实名制签收。各单位/部门相关收发台账及签收表要统一保存,安全保卫科和人力每周核查领用发放及结存情况;疫情防控物资领用单请于当天16点前向库管处上报纸质审批版。

4、各单位/部门要加强应急防护物资使用的监督检查,确保防护物资用于生产建设、服务经营。发现私自截留、个人调用、转赠外送等行为的,依据***有关规定予以追责。5、ht疫情防控领导办公室将各单位/部门应急防护物资发放及消耗管理工作纳入督导范围,对发现的问题严肃问责。6、以上措施如与政府部门要求不符,或政府部门另有具体要求的,以政府部门要求执行!

第一章总则第一条为进一步加强学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资管理,规范防控物资的捐赠接受、组织分配、检查监督等具体工作,特制定本办法。第二条防控物资主要指:学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情管控工作中,上级调拨的、政府统一采购的及国内外社会各界和个人无偿捐赠的口罩、药品、橡胶手套、防护服、护目镜、防护面罩等防护消毒用品,包括国家和省、市、县拨付的补助资金,社会各界和个人捐助资金。

第三条以上防控物资在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部领导下,由学校医院统一负责管理、调配和分发。第二章防控物资组织采购第四条上级下达的防控物资补助费可用于组织采购以疫情防控为主的各类物资,具体方案由校医院、财务处协商确定。第五条凡需购买的防控物资,由各单位提出采购申请,经各单位党政联席会初审后,报学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部审定。

第三章捐赠物款接收第六条各界捐赠的各类防控物资,由校友工作与合作发展办公室负责统一接收后移交校医院;款项由校友工作与合作发展办公室负责接收,纳入学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控应急资金统筹使用。接收捐赠物资须开具接收款物三联单,接收物资清单应注明来源、名称、品种、数量、规格、入库时间等内容。第七条防控捐赠物资的接收、转运、仓储要严格交接手续,建立台账,造册登记,妥善保管,及时调动。

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通过撰写月工作总结,我们可以给自己设定目标、监督自己、激励自己,不断进步。以下是一些经典的月工作总结范文,希望能对大家的写作有所帮助和指导。时光如梭,还有十几天
护理是一门需要关注和研究生命的学科,研究如何提供更好的护理服务。如果您正在写一份护理总结,以下是一些精选范文,可以为您提供一些灵感和参考。经常听人说,教师是天底
心得体会是我们在实践中领悟到的宝贵经验,可以帮助我们更好地应对类似的问题或情境。为了帮助大家更好地写作,小编整理了一些精选的心得体会范文,供大家参考学习。
优秀作文在逻辑性、感染力和艺术性方面达到了较高的水准,给读者留下深刻印象。欣赏优秀作文的同时,也要学会从中吸取经验和借鉴优点。《智子疑邻》讲的是一个宋国的富人因
范文范本是一种重要的学习工具,它可以帮助人们了解和掌握一些基本的写作技巧和方法,提升自己的表达能力和写作水平。在下面的范文范本中,我们可以看到不同写作者的风格和
教师工作计划能够帮助教师在一段时间内充分发挥自己的优势和特长。推荐给各位老师一份优秀的教师工作计划范文,供大家参考学习。一、培养学生专心倾听的习惯。看:就是看老
报告范文需要进行适当的排版和格式调整,以确保整体的美观和可读性。如果你需要撰写一份报告范文,以下是一些示例和指导,供你参考和借鉴。敬爱的党组织:。我加入中国共产
在学校里,我们结交了一些好朋友,建立了良好的人际关系,这对我们的人生有着重要的影响。9.以下是学校开展的科技创新活动的总结,为我们提供了很多参考资料。
优秀作文是语言优美和文采斐然的,它能够给人带来阅读的愉悦和美的享受。这里有一些优秀作文的写作心得和经验分享,希望可以给大家提供一些建议和参考。朦胧中听到鸡叫了,
在现代社会,一个恰当且有吸引力的自我介绍可以为我们的个人形象加分。接下来请看一些自我介绍的案例,希望能给您提供一些启发。各位老师下午好,我叫xxx,来自xxx大
通过写日记,我们可以更好地触摸内心深处的情感,释放压力,找到自我平衡。通过日记,我们可以细细品味生活的滋味,以下是小编为大家精心挑选的日记范文,希望能给你带来灵
优秀作文是一种艺术表达方式,通过独特的写作手法和深入的主题探讨,给读者留下深刻印象。在阅读这些优秀作文范文时,可以尝试分析其中的结构和语言运用,从中学习写作技巧
授权委托可以为委托人提供便利,减轻其负担,同时也需要委托人对代理人的选择慎重考虑。在使用授权委托书时,应根据具体情况进行适度的删减和修改,以满足特定的需求。
在学生会申请书中,我们需要强调自己对学校和同学的关心和关注。以下是小编为大家收集的学生会申请书范文,仅供参考,希望能给大家一些启示。我是08级电艺4班的陈xx,
优秀的作文能够打动读者的心灵,让人感受到文字的力量和美妙。这些范文在结构上有一定的层次感,使读者能够更好地理解作者的意图。春风吹散了嫣红柳绿,岁月斑驳了朱门高墙
建筑是人类在长期实践中总结出的一种特定方式,它可以满足人们对生活空间的需求。以下是一些知名建筑学院的教育课程,如果你想学习建筑设计,可以考虑报名参加。
写实习心得体会可以让我们更好地反思实习的目标和意义,为自己的职业发展制定更明确的方向。阅读下面的实习心得体会,或许能够激发你对实习的热情和思考。学校领导说我所任
主持词是一个重要的沟通工具,能够传达主办方的意图和目的。在下文中,我们将分享一些经典总结的范例,希望能给大家带来灵感。尊敬的各位领导,各位来宾,女士们,先生们和
通过社会实践报告的撰写,我们可以反思自己在实践中的不足,并提出改进方案以提高自身的能力。好的社会实践报告范文能够启发我们思考实践活动的意义和发现其中的价值。
优秀作文是通过独特的观点和深刻的思考揭示出社会问题的本质,并通过精准的语言和逻辑给读者以启发和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望能给大家带来一些
社会实践报告不仅是对实践活动的总结,更是对我们成长和进步的见证和记录。通过观摩一些优秀的社会实践报告范文,我们可以积累更多的写作经验和技巧,提升自己的写作能力。
发言稿应该具备逻辑严密、条理清晰、语言简练、结构完整等特点。通过阅读这些范文,我们可以学习到不仅仅是发言稿的技巧,还有更深层次的逻辑思维和情感表达。
总结范文可以帮助我们识别出优点和不足,有利于完善自己的学习和工作方式。这些总结范文是根据不同情境和目的精选出来的,希望能够为大家提供一些实用的写作参考。
开题报告需要对项目的预期成果进行预测和分析,以便能够做好后续的研究准备。希望以下范文能够对大家撰写开题报告时的写作思路和技巧提供一些启示和帮助。一、课题研究的背
演讲稿是演讲者在演讲过程中使用的一种文字材料,可以用来表达观点和引导听众。知识改变命运:王小平的演讲激励了千千万万人致富之路的奋斗努力。各位来宾、老师们、同学们
优秀学生是学校的骄傲,他们在各个领域都能取得突出成绩。接下来,我们将分享一些优秀学生总结的范文,让我们一起来学习他们的成功之道。曾几何时,被誉为“天之骄子”的大
月工作总结是一种重要的自我反思的方式,它可以帮助我们不断成长并提高自己的能力。下面是小编为大家整理的月工作总结范文,希望能够帮助大家更好地理清自己的思路和表达。
优秀作文不仅要有扎实的论据和例证,还要有恰当的修辞手法和精彩的描写,让人产生共鸣。以下是小编为大家整理的几篇优秀作文范文,供大家参考。。尊敬的各位同学,领导:大
教学工作总结有助于我们发现自己的教学亮点和成功经验,并加以巩固和推广。在下面,小编为大家精选了一些教学工作总结的典型案例,供大家参考和学习。大部分学生对《品德与
在过去的一段时间里,我积极参与社区工作,现在是时候对这段经历进行总结了。小编整理了一些关于社区工作总结的范文,希望对大家有所帮助。一学期来,在学校各级领导的领导
银行与市场经济密切相关,时刻关注市场变化,提供相应的金融产品和服务。精选了几篇涉及银行业务的新闻报道,希望能帮助您了解行业动态。近年来,省行不断推进各项规章制度
实习心得体会是在实习过程中对所学知识和技能的运用进行总结和归纳的一种重要方式,它能够帮助我们巩固所学内容、发现问题并提出改进意见,从而提高实习的效果和自身的职业
学习心得是对学习过程中所获得的知识、经验和感悟的总结和概括。以下是小编为大家收集的学习心得范文,供大家参考学习。作为一名刚刚参加教育工作不到三年的青年教师,自己
在我担任主持人的这段时间里,请大家积极参与,共同营造一个愉快的氛围。借鉴一些专业主持人的主持词稿,可以帮助我们更好地提高自己的主持能力。尊敬的各位领导,各位来宾
致辞是一种具有特殊目的和意义的文学形式,需要仔细准备和精心构思。我们为你们准备了一系列令人印象深刻的致辞样例,希望能激发你们写作的灵感和创造力。敬爱的老师,亲爱
社会实践报告是将实践结果与理论知识相结合的重要途径,通过撰写报告可以促进知识的内化和转化。范文展示时间到!以下是一些优秀的社会实践报告范例,与大家共享。
合同协议是一种司法关系的重要组成部分,对于维护当事人的合法权益具有重要作用。以下是一些常见的合同协议范例,供您参考并按照实际情况进行修改和完善。卖方名称:___
活动方案的制定应该具备灵活性和可调整性,以应对可能出现的变化和意外情况。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。纪念512六周年年,追悼亡魂,鼓励
优秀作文是以文字表达思想和情感的一种艺术,让人感受到作者的真实与美好。接下来我将给大家分享几篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。我的老家是濮阳市附近的
这是一个评估过去一年工作表现并规划未来发展的重要机会,述职报告将帮助我达到这个目标。在以下范文中,我们可以看到不同岗位的员工如何用清晰的语言和具体的事例展示自己
转专业申请书的撰写是一个需要反复修改和完善的过程,申请者应该尽早开始准备,充分发挥自己的优势。下面是一些成功申请转专业的学生的申请书,希望对大家的写作有所帮助。
大班教案还应注意教学方法的多样性和灵活性,使教学过程更加丰富有趣,有利于学生的学习与成长。以下是一些经过实践验证有效的大班教案,供您参考和借鉴。1.让幼儿尝试在
幼儿园小班的课程设置主要包括语言表达、数学思维、艺术欣赏等方面的内容。接下来是一些幼儿园小班总结范文的分享,希望能给大家一些启发和借鉴。今年时值“三八”国际劳动
活动总结对于我们来说非常关键,它可以帮助我们发现问题和不足。下面是一些经典的活动总结范文,希望对大家的写作能够起到一定的帮助。为了进一步加强我办老龄工作,我们以
活动方案是为了达到特定目标而制定的一系列活动计划,它可以帮助我们有计划地组织和实施活动。下面是小编为大家整理的一些活动方案范例,供大家参考。希望能对你们的活动策
计划生育政策的实施可以避免人口过剩,缓解人口资源矛盾,为国家经济发展创造良好的环境。以下是一些计划生育工作中需要注意的问题和解决方法,供大家参考和交流。
幼儿园工作总结是对我们在幼儿园工作期间所做的事情进行归纳和总结的一种方式。以下是小编为大家整理的一些幼儿园工作总结范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。
心得体会是通过对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟进行总结和归纳,从而使我们更好地认识自己、提升自己的一种方式。以下是一些关于心得体会的经典范文,他们对于
青春是一个人充满活力和激情的时期,我们应该珍惜并充分利用这段宝贵的时光。青春是一首美妙的歌曲,让我们一起来欣赏几首打动人心的青春乐曲吧。青春是天边的虹,转瞬即逝
我们经常参加各种各样的活动,每一次活动都应该有一个相应的总结。以下是小编为大家准备的活动总结实例,供大家参考和借鉴。开展家长学校工作是家庭教育现状的需要,也是
撰写心得体会有助于加深对所学知识的理解和运用,并培养自己的思考能力和表达能力。接下来是一些实用的总结范文,帮助大家更好地理解写作的要点。《百年潮中国梦》5集看完
优秀作文是作者对人生、爱情、友谊、家庭等主题进行深入思考和独特诠释的一种创作形式。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。天空布满了乌云,像一
英语学习是一个长期的过程,总结学习的过程和方法可以帮助我们更好地规划和安排学习计划。小编整理了一些实用的英语总结范文,希望对大家的写作有所启发。庖丁为梁惠王宰牛
实习报告要注意语言简练、条理清晰,重点突出,使读者在短时间内了解到实习期间的主要内容和成果。对于写实习报告而言,范文是非常重要的参考材料,以下是一些优秀实习报告
会计是一门需要保持专业操守和道德标准的学科,从事者应该遵守职业道德准则,保护客户和企业的利益。这些会计总结范文涵盖了不同行业和企业规模的案例,具有一定的代表性。
军训心得是一篇简洁而有效的文章,通过它我们可以更深入地理解军事训练的意义和价值,并为自己未来的发展制定更明确的目标。接下来,我们一起来看看一些同学写的感人至深的
幼儿园工作计划的实施需要注重与其他教育机构和社会资源的合作,共同推进幼儿教育的发展。在这里,我们将向大家展示一些幼儿园工作计划的优秀案例,供参考借鉴。
通过学习英语,我们可以更好地理解和欣赏英语国家的文化。如果你想提高英语水平,可以参考以下一些实用的学习资料。本节是七年级牛津英语下册第三个模块第六单元补充阅读板
通过总结心得体会,我发现了自己的不足和优点,能够不断提升自己的学习和工作能力。小编为大家搜集了一些有思想深度的心得体会范文,供大家欣赏和学习。有一次到英国旅游,
青春是一个人塑造自我的时期,可以追求自身价值和意义的时刻。以下是一些青春时期需要注意和避免的陷阱,希望能帮助大家顺利成长。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是
演讲稿范文是演讲者表达自己观点、倡议或者建议的重要工具。接下来,我们给大家分享一些精选的演讲稿范文,希望能够激发您的创作灵感。与学生沟通,教师应抱着一颗宽容、理
社会实践是学生们通过参与社会活动来积累社会经验、提高实践能力和拓宽视野的重要方式,它可以让我们更好地了解社会,锻炼自己的能力和素质。想了解更多关于社会实践的总结
军训过程中,我深刻理解了团队精神和协作能力的重要性。希望大家能够参考以下的军训心得体会范文,写出自己独特的感悟和思考。每天天蒙蒙亮,当前后楼还一片漆黑时,我们已
述职报告的撰写需要结合具体的工作内容和成果,展示个人的专业能力和承担的责任。以下是一些精选的述职报告范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。第一,首先说明一
通过月工作总结,我们可以发现工作中的优势和弱点,进而找出个人发展的方向和目标。在以下的月工作总结范文中,我们可以看到一些常见的写作技巧和表达方式,供大家参考和借