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假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇一
远处，一声干哑的嘶鸣，踏着遒劲的蹄声。蔚蓝的天空下，一匹黑马在草原上驰骋，身材高大而黑亮，尤其那雪白的四蹄，在奔跑时如踏雪一般更加夺目。
我是一匹野马，最喜欢驰骋于草原之上，让柔顺的鬃毛在风中飘扬，享受着微风的爱抚，悠然，自在。
直到他的出现，使一向野性难驯的我，愿追随其一生，从此抛弃蓝天白云。
我开始随项羽征战于沙场之上，冲入那血火兵作的厮杀，看敌人鲜血洒溅在沙场每一个角落，纵跃起伏，随主人一道，力破千军，意气风发。
南征北战，无一败绩，你也被冠以“西楚霸王”的荣耀，成就了辉煌篇章。直到那日，四面楚歌，霸王别姬。
你我被逼于乌江之边，面对千军万马，你几次让我渡船入江，看你单枪匹马，深受重创，如何杀出重围？我愿陪你手刃敌兵，让我的铁蹄踏在敌兵头颅之上！
可是，我却从你眼中看到了绝望，你说你无颜见江东父老，竟提剑自刎，似火的鲜血划过你的脖颈，那个熟悉的身影缓缓倒下，戎马一生，从此划上了悲绝的句号。
假如我是一匹马，定要做那乌骓，再与项羽征战沙场，就算再经历乌江之殇又如何，终无悔。
假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇二
如果我是家长，我一定会让我的孩子去选择他喜欢、感兴趣的科目，然后再来报课外班。还可以再报一个或两个数学、语文或英语也没关系，因为多学一点也是对孩子有好处的，但要注意一定要适量，并且我会给我的孩子留一点自由的时间，这样才能让他身心放松，我也不会把他关在屋子里死写作业，因为这样我们会害了他们的。另外光是书本上的知识是不够的，要获得更多的知识就要到外面的世界去寻找、去发现。这样才能使孩子获得更多的知识。
我还会利用当今的高科技——网络，让他带上耳机进入电脑的魔幻世界，在网络上练习英语发音、通过游戏帮助他学习句型、单词。电脑上的背景，人物动态、会深深地吸引他。因此他爱学、想学。
梦想都是美好的，让我们为了我们的下一代而努力奋斗吧！假如我是家长我一定要成为一个人人尊敬、人人喜爱的好家长！让我们的孩子像小鸟一样自由、快乐的飞翔，让他们去体验生活的美好！
假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇三
从小，我就十分崇拜校长，认为校长就是学校最大的“官”，也是整个学校的“顶梁柱”，如果校长当得很失败，那么这个学校也就没希望了。所以，成为一名校长，是我从小到大的愿望。
我想成为一名优秀的校长。我想，要成为学校的“顶梁柱”，首先，成绩要优秀。为了我的校长之梦，我要更加努力学习！
我还想成为一名受学生欢迎的校长。既然是校长，就要加倍培养自己的亲和力。
假如，我是一名校长，我要把学校建在贫困山区，让学校成为当地孩子的乐园，让他们不为学习问题发愁。我会在指定的课目上增加“游戏课”和“阅读课”，请班主任老师带领学生做一些有益身心的游戏。我还要在教学楼旁边建一个“科技游乐场”，里面有许多趣味十足的科学小游戏，让孩子们在玩中学习。
我不会坐在校长室里发呆，而是坐在教室后面和孩子们一起上课，和同学们共读一本书，和他们一起体会读书的快乐。下课了，我要和他们打成一片，一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。
我还要在学校里举行“朗诵大赛”、“夏运会”、“冬运会”，让孩子们在读书之余，享受比赛带来的激情与欢乐。此外，还组织孩子们去乡村体验生活，感受农民生活的不易。
长大后，我要成为校长，成为一名平凡但深受孩子们喜爱的校长。在往后的日子里，我将朝着这个梦想努力地向前冲！
校长是一位至高无上，严肃，尊敬的人。自我上小学后，我觉得那校长室就像定市、时的监牢，只要你不听老师的话，老师肯定会说：“再吵就带你到校长室见校长。听到这些毛骨竖然的话，小时侯的我肯定害怕。渐渐地，我觉得那校长严肃的面孔消失了，换来的却是一张慈祥的脸。因为这个原因，令我想起，假如我是一名校长，我的学生所做的方法会怎么对待呢？看下去就知道。
假如我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学习是一种乐趣。
假如我是校长，我首先让学生们做到：爱国、守法、诚信、知礼这八个大字。我还会让他们每天穿校服，校服要穿得整齐，整洁。这样才让别人看到我校的校风是多么好。我还要让学生们做好事，在每个月选出20位“小雷锋”，让学生们从“小雷锋”为榜样，做出更多的好事。
假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
如果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。
时间慢慢过去，我从一个小学三年级的学生，变成了一位校长。
上体育课了，我提着包来到操场。小学生们有的在做游戏，有的在打篮球，还有的在踢足球。看着小学生们那快活的样子，我想起了小时候那个又活泼又文静的小女生。我不由自主地走向那群调皮又可爱的孩子们，想看看他们怎样来玩。没想到我刚一走近他们，他们就立刻停止了游戏。整齐地站成四排队，向我敬队礼，并说：“校长好！”看到同学们严肃的样子，我做了个鬼脸，说：“不用那么严肃吧！活泼一些！”同学们听我这么一说，都和我玩起了游戏。看我那笑容，就知道我玩得多么开心了！
我踏着铃声走进一个我要听课的班级——三年级四班。老师正绘声绘色地给同学们讲第25课《太阳是大家的》呢！“现在把课堂作业本发下去，仿写第三段。”老师说。学习最好的王丽甜最怕仿写了！王丽甜急得快哭了，我走到她的座位上，说：“你可以找你周围的事物写呀！”她提笔写开了。老师把作业批改完，对同学们说：“全班只有王丽甜a+”王丽甜向我投来感激的目光。
下面去干嘛呢？回办公室吧！我回到办公室，悠闲地喝着茶。一名同学到我办公室给我了一张表，原来是各班的分数。我对着话筒说：“下午各班班长请到到接待室开会。”下午我对班长们说：“表现很不错呀！继续努力！”班长被我夸得不好意思了，就散了会。
当校长真好！仙女对我笑眯眯地说：“我没选错人！”原来这一切全是仙女的帮助。“希望你努力，长大后以这种方式教育孩子！嘻嘻，再见，我得帮助别人去了，再努力哦！”仙女把我变成小孩就走了。
我，又变成了一名三年级的小学生了！
你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛；……而我的梦想是成为一名校长。
如果我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学习是一种乐趣。
假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，减少作业量，减少考试次数。利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
假果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。
假如我是校长，我一定要做一位严厉如父、慈爱如母的校长。我一定要做个公私分明、集思广益的校长。每天早晨，我会微笑地站在校门口，迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼，我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生，我应该首先是个讲文明、懂礼仪的每天早晨，我会微笑地站在校门口，迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼，我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生，我应该首先是个讲文明、懂礼仪的校长。
假如我是校长，我希望自己的学生不仅学习好，更应该学会如何做人。我会给每一位学生每周布置一道永不改变的家庭作业，让他们给自己的父母洗一洗脚。我要让他们知道父母的养育之恩，让他们明白“谁言寸草心，报得三春晖”的含义。
假如我是校长，我会用爱的阳光哺育孩子们成长。我会在校园最醒目的位置，添一道美丽的风景图，布置一块道德墙。每天都在上面写一个小故事，告诉我的孩子们那些充满爱与智慧的人生哲理。在他们的心中点燃一盏明灯，让他们健康快乐的成长。
假如我是校长，我要学会关心最最辛苦的老师，是他们让校园充满芳香，桃李满天下。
假如我是校长，我上任的头一件事就是改改咱们学校的`校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。
假如我是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时，也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？错！错！错！他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。下课呢？能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生，为自己的学生而骄傲，这才是学生们心目中的好老师！
假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证，要是建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
假如我是校长，我要建筑一间让学生们充满欢笑的校园。校园分别设置了新型的教学楼、体育馆、地下隐形游乐场、大型图书馆等。教学楼有一对插卡门，学生们进去的时候只要插自己的卡就可以了。
体育馆谁都可以进去，但需要按年龄进去，适合年龄3岁~56岁，里面摆满了人们需要的健身器材，也有体操器材等。游乐场是全免费，里面有对同学们学习有意义的游戏机，也有老师的教学游戏机等。
图书馆里的电子应有尽有。当学生们想找书籍时，走进信息房，那里四壁是铝金墙壁，根本看不到一本图书，但当学生走进去，才在按钮上，墙壁自动打开，科幻书、童话书一应俱全。
假如我是校长，我会在学校的大门，装一个用隐形不锈钢制的大门，它是有四个小门组成，学生们把自己证号码手表放进一个小圆洞里，便会把他们的编号所对的姓名输入电脑的点名册里。一个月迟到的次数不得超过5次，否则他们的手表显示屏上便会出现小红叉。
假如我是校长，我会在每一间教室装置四周放射的光线，它是经过电磁板处理的，对人们没有一丝伤害。并且这种阳光还使教室干净，保持空气湿润。老师讲课用自动抽拉黑板，老师在黑板上的板书，没有一丝粉笔尘。
假如我是校长，我要在每个学生的桌子装上两个屏幕和一个自动隐形摄像头：第一个是讲解屏幕，一个是成绩屏幕；旁边有一台微波电脑传真机。上课时，老师讲的内容有讲解显示屏显示出来。如果做习题，只要把答案打入传真机中，成绩显示器便显示出成绩，同时传到和学校联网的家庭电脑中。家长随时可以了解孩子的学习情况。而那自动隐形摄像头呢，实在同学们考试时自动感应的，考试时不用老师监考的。真方便，有看的一清二楚。这样就可以发挥出同学们独立思考能力。
假如我是校长，我要培养学生良好的品德。我要时常讲雷锋、张海迪等英雄模范的先进事迹，用他们的事迹来教育学生。
我要鼓励那些天真活泼的学生多看课外读物，让他们不仅仅依靠老师去获取课外知识。我要扩大学生的知识面，让他们从小就有一个广阔的大地。
我会平等的对待学生，绝不包庇那些成绩优秀的学生，更不会不管那些成绩差的学生。对那些犯了错误的学生，我一定循循善诱，让他们自己认识到错误，给他们已改过的机会。
假如我是校长，我会举办校运会、艺术节、卡拉ok大赛等各种活动，并分发冠军、亚军、季军和优秀奖等，让学生们的各方面素质得到全面提升。
假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。
假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。
假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。
假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。
学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。
假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇四
假如我是明星，我会穿着绚丽多彩的服装，来到霓虹灯下的`舞台上，唱我最喜欢的歌，跳我最喜欢的街舞，我将会成为全场最受关注的焦点人物。他们会为我鼓掌，为我欢呼、呐喊，还有许多人争着和我一起合影。看到大家如此地崇拜我，我会比以前唱的更好听，跳的舞也会比以前更好看了。
假如我是明星，我会到贫困山区，看看那里的小朋友。如果我有很多钱，我会赞助给他们，为那些小朋友建希望小学，然后告诉他们学习的重要性。我还会教给他们唱歌、跳舞，和他们一起欢快地玩。
假如我是明星，我每一天都会很高兴。我会告诉所有的人们，要学会快乐地生活，要积极面对人生，要对每一天都充满希望。
假如我是明星，我会让很多人知道我，认识我，我也会帮助很多需要帮助的人，只因为我是大明星。
假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇五
假如我是一阵风，我会擦去人们的汗，给人们送去清凉；假如我是一朵云，我会象孔子一样周游各国，传授知识；假如我是一粒幼小的种子，我会长成绿色的营房，让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。
假如我是神笔马良，我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失；我会把沙漠变成绿洲；我会画上近代灭绝的动物；我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。
假如我是沙漠中的一滴水，我会救助那些晕倒在沙漠里的人；假如我是大盗，我一定会把浪费的时间盗回来；假如我是警察，我一定会救助那些处在险境中的孩子们；假如我是老师，我会用毕生的心血来教育山里的贫苦孩子，让他们从幼小到成熟，成长为一个代代名垂青史的人。
假如我是奥特曼，我宁可牺牲自己，也要维护正义与和平；假如我是一本书，我一定要让看了的人受到教育；假如我是一盘棋，我要让人们明白棋如人生，我们要为长远的设想。
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假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇六
假如我是一只粉精灵，我要在漫无边际的天空中飞翔。然后，用魔法轻轻一挥，让全世界的人过上幸福美满的生活。
首先我要帮助灾区的人们，让他们不用在废墟底下受煎熬，从此过上无忧无虑的日子，这样他们就不愁吃、不愁穿了。我要为灾区的人们重建一栋栋舒适的楼房、一所所美丽的小学，让他们可以重新背上书包去上学。我还要帮助受伤的人们治疗伤口哦！只要我轻轻按下魔棒上的一个按扭就会帮受伤的人消毒，按下第二个按扭帮病人擦药，接着，按下第三个按扭帮病人包扎伤口。然后，变出一辆小汽车，亲自护送病人，让病人回到温馨、舒适的家！
我不仅会帮助灾区的人们，也会帮助双目失眠的盲人老爷爷。有一次，我看到一位盲人老爷爷正在吃力地柱着拐杖要过马路，我迅速飞到老爷爷的旁边，把手里的魔法棒一挥，奇迹诞生了。老爷爷的眼睛闪出像钻石般的亮光，他恢复了光明，扔掉了手上的拐杖。老爷爷对我说：“感谢你治好了我的眼睛，让我能够看到这五彩缤纷的世界，你的魔法真的是太神奇了！”
帮助别人，快乐自己。自从我当了小精灵，每做一件好事，就增添了一份美丽。慢慢地我从精灵变成了一位可爱、美丽的仙女。
假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇七
假如我是个精灵，我先去贫困山区，看，可怜孩子在窑洞里学习，没桌没椅，只能蹲着，多可怜，书本只有几本，我变出一个魔法棒，念出咒语，孩子们一变，全都坐在学校里，书本多里几十本，换上了新书包，还用上了电脑。
接着我来到山村，一个地主带着人在手保护费，我一变，一些军队出来了，我说：“把地主杀了，并且保护着个村庄。”“是。”军队们刀枪不入，地主的队伍被打得七零八落，地主也被杀了，村民们为我欢呼。
假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇八
假如我是一个快乐、无忧无虑的小精灵，是一个能自由自在飞翔，能实现自己愿望的小精灵。我会飞遍祖国大地，让我去感受祖国的温暖，让我去帮助那些需要帮助的人吧!
假如我是一个小精灵，在天空自由、快乐地飞翔着。我要去看一看甲天下的桂林的山水，去看一看神奇的九寨沟，去看一看耸入云天的珠穆朗玛峰，去看一看壮美的黄山，我还要到雄伟的泰山上去看一看日出。
卫星的发射。20xx年10月15日9时整，我来到了酒泉卫星发射中心，我要陪伴杨利伟叔叔遨游太空。21小时的太空旅行，那感觉真是太美妙了。20xx年10月16日6时28分，我和“神州5号”在内蒙古中部阿木古朗草原着陆。来这里迎接杨利伟叔叔的人真是不少，杨叔叔一下飞船对围上来的人说：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”神舟五号飞船的成功发射和着陆，标志着中国载人航天工程取得了历史性的突破。“我们用了10年时间，完成了一个伟大的历史任务，这是中国航天史上一个重要的里程碑，也是中国为和平利用空间作出的重大贡献。我还会飞到上海“世博会”去看一看，上海“世博会“的开幕，是我们中国人多年的愿望，它让我们看到祖国的发展，在世界上的位置，一天一天地提高，科技一天比一天发达。我想:我的祖国站起来了。
假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇九
“哇！——哇！——”哇！原来是一个漂亮的男孩，我高兴得飞上天了，万万没想到当爸爸妈妈的我，却也是一个灾难的开始。
我希望孩子他不开心的时候，我会让他开心，陪他玩捉迷藏、鬼抓人；我也会陪他到处游山玩水，逛逛夜市、爬爬山……孩子喜欢画画，我会给他买画笔和颜料，让他画出五颜六色的图画；孩子喜欢运动，我会给他买球和球拍，我要让他健健康康，开开心心的长大。
我希望我不只生一个孩子，两个、三个……都可以，怀里抱一个，背后背一个，两只手各牵一个，这是一个多么幸福的画面啊！以后孩子们长大，可以跟我组成球队，一起运动，一起打球。等到他们结婚生子，我这个当爷爷的可以好好享受天伦之乐，拥有人生最幸福美满的生活。
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假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇十
我好高兴啊！受到这么多人的爱戴，这是我长到1010岁来，第一次听到这么多的夸奖，我激动的眼泪都流出来了。但过了几天我就受不了了，我受到这么多人的拥戴，但我除了给他们凉爽外，一点好处都没有，而且我发现庄稼、水果都被我带来的寒流冻病了，我的心好不安啊！我多么想太阳把我晒化，可偏偏那几天太阳被我化成的寒流遮得一点影子都没了。
而在这时又来了一群小学生，他们早几天看到我时，还高兴得手舞足蹈，有的馋得直流口水，从我身上掰几块碎片来，含在嘴里。夸奖我说：“好舒服啊！这好心肠的冰，我吃了就身上没往外冒汗了，粘糊糊的感觉也没有了。”“是啊！我吃了它，热气往我身上压的感觉也消失了，我也不闷气了。”……但今天来到我身边时就不同了，它们朝我大骂：“这鬼冰，快走吧！你把我们害惨了。”“我们没了庄稼和水果，怎么生活啊！”“开始还以为它是为了我们凉爽，好心来到我们这儿呢！没想到它这么没安好心。”接着他们就朝我扔石头，朝我大喊：“快滚蛋。”当它们喊到一万句时，我受不了了，我向太阳发了一千条短信，太阳公公收到后，把我收回了天空，我终于来到太阳的身边，不断的反省自己，最后明白了，做冰也要懂得安分守己，做冰也要做块好心的冰。所以每当夏天人们热得受不了时，我就变成雷阵雨，来到人间，给大家凉爽，当小朋友们想我时，我才化做冰落下来，同他们玩一会儿就走了。小朋友们，当你抬头看天空时，我就是太阳旁边那朵云啊！
假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇十一
童年像一个五彩缤纷的梦。向着美好的明天前进。不久的将来我也许会成为科学家实现自己的梦。随着时代的变化，我已经是一名科学家了。这时的我，发明了一种神奇的糖果，它有许多神奇的功能，现在就让我给你一一介绍吧！自信糖果这种糖果是由一种名叫自信草的草药来制作的，这种自信草味道非常刺鼻，我就把它用我的特制药水变成甜甜地味道，最后制成糖果，这种糖果能让人们恢复信心使他们不在气馁。比如：考试成绩不好了，老师批评了你，你会失去信心，而你吃了这种糖果以后，就会充满信心。
医疗糖果是由各种药物混合而成的，再用我的药水滴一滴，做成糖果就好了，这种糖果在医疗方面是非常有好处的，它能治个种病，当然了，癌症也包括，无论是早期的癌症，还是晚期的癌症，它都能治，而且没有副作用。妈妈把我从睡梦中唤醒，我在那里想：只要我们能努力学习，未来就离我们不远，实现自己的梦就指目可待了。
假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇十二
假如我是一个快乐、无忧无虑的小精灵，是一个能自由自在飞翔，能实现自己愿望的小精灵。我会飞遍祖国大地，让我去感受祖国的温暖，让我去帮助那些需要帮助的人吧!
假如我是一个小精灵，在天空自由、快乐地飞翔着。我要去看一看甲天下的桂林的山水，去看一看神奇的九寨沟，去看一看耸入云天的珠穆朗玛峰，去看一看壮美的黄山，我还要到雄伟的泰山上去看一看日出。
卫星的发射。20xx年10月15日9时整，我来到了酒泉卫星发射中心，我要陪伴杨利伟叔叔遨游太空。21小时的太空旅行，那感觉真是太美妙了。20xx年10月16日6时28分，我和“神州5号”在内蒙古中部阿木古朗草原着陆。来这里迎接杨利伟叔叔的人真是不少，杨叔叔一下飞船对围上来的人说：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”神舟五号飞船的成功发射和着陆，标志着中国载人航天工程取得了历史性的突破。“我们用了10年时间，完成了一个伟大的历史任务，这是中国航天史上一个重要的里程碑，也是中国为和平利用空间作出的重大贡献。我还会飞到上海“世博会”去看一看，上海“世博会“的开幕，是我们中国人多年的愿望，它让我们看到祖国的发展，在世界上的位置，一天一天地提高，科技一天比一天发达。我想:我的祖国站起来了。
我会……。
假如我是水精灵小学生（专业13篇）篇十三
假如我是一个精灵，我要将自己变成春姑娘，给冬天加温，给夏天冰凉。
你看，那大树哥哥被寒冷之魔卷去了茂盛的枝叶，光秃秃赤裸裸的，多可怜啊！我心里都快流泪了，可不忍心这样。我要在它身边洒下一股暖流，让暖流促使新芽出世，还要用魔力大网收集太阳公公的热光，将这神奇的热光均匀在洒在每一棵树上，让嫩芽儿与阳光拥抱，茁壮地成长。
我带着轻盈的步伐走向田野，让田野里的一切都知道春天已经来到。道春天已经来到。我挥挥长袖，出来一阵春风，春风拂到田野，给田野报个信，“大家快醒醒吧！春天已经来到。”刚说出口，它们就行动起来。那拥有无穷力量的小草成群结队地从黑暗的土地中钻了出来，真像看稀奇似的；花儿也不甘示弱，它们早已展开柔嫩的外衣，露出张张可爱的脸蛋儿，即使还没来得及完全绽开，也迫不急待地从花骨朵儿中抽出几片花瓣来。田野被唤醒了，还得向人们去报信。来到人群中，才知道人们依旧穿着那笨重的棉袄，我笑了，轻轻地吐了一口气，吹出暖和和的春风。“哎呀！冬天过去了！我早想把这厚厚的棉袄脱掉了。”“春了，笨重的棉靴子也该扔了！”……这里的人们知道春天来了，我得赶紧到别处去报信啦！刚走过三个地方，我就觉得十分疲劳。绞尽脑汁才想出一个好办法：去花园走一趟，把浓郁的花香全吸进嘴里，然后飞到九重天外，吐出浓浓的花香，让全世界的人们都早点得到春天的气息。
假如我是一个精灵，我要将自己变成一颗慧星，让风姐姐拉着我的手儿飞上天空，与小鸟戏耍。小鸟扇扇翅膀，我摇摇尾巴，开始我俩有趣的飞行比赛，一会儿小鸟前，一会儿我前；一会儿小鸟后，一会儿又我后。如此反复，这场激烈的比赛总是不分胜负。我飞上天来可不只是和小鸟戏耍，为了这次空中的旅行，我还带了满书包的心愿和理想，我要把它们抛撒在天空，成为颗颗最亮的星星，永远照着人间。