快乐成长的一天小学范文(14篇)

时间:2025-02-07 作者:飞雪

优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品,它给人以启示和共鸣。以下是一些引人深思的优秀作文摘抄,让我们一起来感受文字的力量和创作的魅力。

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇一

今天,妈妈和二个朋友,还有我们三个小朋友一起到永宁公园放风筝。永宁公园放风筝的很多,其中一条蛇风筝托着长长的尾巴可好看了。

玩了下,一个小朋友的妈妈提出到她家做饼干玩。叔叔带着我们三个小朋友一起做。我看叔叔先敲破二个鸡蛋,把蛋黄和蛋清分开来。然后他从冰箱里拿出一块黄油。拿了一把刀,叫我们切黄油。黄油好硬啊,我费了好大劲,才切了一小块,放到电子称上。别的小朋友也分别切了几块,叔叔说电子称显示100克就好了。接着叔叔把100克的黄油放入烤箱里,烤了5分钟取出来。还叫我们看看,我看黄油变得软软的了。然后叔叔又拿出加了糖的面粉,也称了100克,叫我们三个小朋友轮流倒时黄油罐里,拿叉子搅拌均匀,再倒进蛋清。叔叔把这黄油粉放进搅拌机里,搅得糊糊的。叔叔又拿出一个倒挂三角形的袋子,把糊放进去。然后给我们示范下,象蛋类店挤奶油一样挤出来,挤到锡纸上,说我们可以挤各种图形。我们都跃跃欲试,轮到我时,我使出吃奶的力气,脸都涨红了,挤出一个三角形,一个圆形,一个四方形。一张纸都满了后,叔叔放进烤箱。过了15分钟,香喷喷的饼干出炉了。香气飘散在空气里。我们争先恐后地拿起尝尝,真好吃。回家时,叔叔还叫我们各自拿了几块带给爸爸尝尝。

今天玩得真开心,我也学会了做饼干。

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快乐成长的一天小学范文(14篇)篇二

我叫高歌,今年10岁。我是一个快乐的女孩,但我也有着特殊的经历。

在我三个月大的时候,左脸上显出一块咖啡色的胎记。当时爸爸妈妈很着急,打电话咨询专家,带着我去了很多家医院,也查阅很多医疗方面的书籍,结果都被告知,目前没有很好的治疗方法。在我幼小的记忆里,是爸爸妈妈带我去南京尝试采用激光治疗。因为激光打在脸上很痛,所以我老是乱晃。但一晃,激光就会打不准,爸爸妈妈只好把我的手脚按住,鼓励我。每次治疗过后,爸爸妈妈就带着我,坐火车连夜赶回家。接下来一个月的恢复期,都在家精心照料我,给我添加很多营养。但是经过多次治疗,效果都不大好,只有等着长大后再去尝试别的方法治疗。

现在,我渐渐长大了,在学校里,我有许多小伙伴,我们一起快乐的学习、成长。我勤学好问,学习很努力,取得了优异的成绩,曾被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”,同学们和我很友爱的相处,老师也很关心我,给我很多关怀,我是老师信任的小助手。而在家里,有爸爸妈妈的疼爱,我是个听话的好女儿。

我有时会静静地坐下来想,其实我和其他人没有什么两样,我不用在意别人的异样目光,我不用再在街上低头走路,我不要再背这个沉重的包袱。

我是个快乐的女孩,我要快乐地成长!

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇三

一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。

小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……

我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。

我成长,我快乐!

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇四

今天,爸爸妈妈带我去公园摘草莓。

到了公园,我迫不及待地跳下车。太阳温柔地抚摸着我的头;风儿轻轻地跟叶子说悄悄话;云儿在天空中玩耍。我们拿上工具,直奔草莓园。一眼望去,无边无际的草莓田点缀着红彤彤的果实就像一颗颗红宝石镶嵌在这绿油油的地毯里。走近一看,有刚刚结果的草莓,小小的,白白的;有没熟的,一半红一半白;还有成熟的,又大又红。

有很多人兴致勃勃地在摘草莓。我心想:这么多人,等一下草莓都被摘光了。我急忙冲过去,结果,一脚踏进了泥坑里。我无奈地看了看红彤彤的草莓,当机立断,用纸擦了擦鞋上的泥,又继续向红艳艳的草莓奔去。我揪了一颗很大很大的草莓。我仔细看了看,虽然它看起来又大又红,但是我揪的地方烂了。突然,我想起妈妈对我说:“摘草莓先检查草莓是否成熟和有没有烂掉,再用剪刀把草莓剪下来,轻轻地放进篮子里。”我立刻找到工具剪下了一颗成熟的草莓。我在草莓田里跑来跑去,翻来覆去,获得了一篮子草莓。

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇五

在一个炎热的夏天,我去游泳。一进游泳馆,便感到凉爽无比,好象来到另一个世界。

交了钱,我到了男更衣室,换上泳裤,来到泳池,我先做一下热身运动。

“2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天学会游泳啊!

我终于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能进入水中。我才游了几分钟,就上来了,又开始做热身了,一会把左手放在上面,一会儿把右手放在上面,咽了一口口水,又准备下水去了。这时,说巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄气了,心想:算了,我不学了!这时,叔叔马上对我说:“记住,不要慌,照的样子做!不要泄气,你再试试看!我又重新回到岸上,再次练习正确的跳水姿势,潜水动作,在叔叔的帮助下,我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说:”对,你已经学会了,再来一次!“我虽然很疲劳了,但还是继续练习,虽然喝了一大口水,但我学会了游泳。

这让我知道,一个人,有目标,肯努力,一定能做到,一定!

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇六

亲亲我的娃娃,亲亲我的照片,亲亲我的奖杯,亲亲我的书包。我开心的对镜子里的自己说:“女孩儿,祝福你,你15岁了哦!”

看着这些我留下的足迹,我的心暖暖的,满满的,甜甜的。我满足的看着心中溢满的幸福。

竹林的足迹

小时候,最喜欢做的事就是和小伙伴们一起溜到爷爷家后的竹林里玩,看蝴蝶翩翩飞过,盯着从竹林上映到地上的零碎的阳光眼睛一眨也不眨。偶尔会搬开小草上头压着的大小石头惊讶于小草生命的顽强。有时会静坐在石阶上享受草间的清香,倾听小鸟的嘤嘤鸣唱,看云飘过天空。成长,便在好奇与了解中悄然绽开。

照片的故事

偶然翻开相册,一张照片勾住了我的视线。那是初中时参加三千米长跑比赛时拍下来的。照片上的我十分疲惫。那是在快到达终点时,我因支持不住滚到了塑胶跑道旁的草地上。旁边许多同学围了过来,我咬咬牙,又站了起来,冲向站点,获得了成功。虽然伤口还在流血,可我的脸上却拥有一种掩饰不住快乐的疲倦。成长,有时又是那么的疼。

路边的发现

骑着自行车经过那条宽宽的马路,听到落叶在车轮碾过后发出的细碎声响,看着路旁新增的行道树,承载着雨露阳光,贪婪的享受。成长,开始浮现在了点滴的发现上。

不再一味的憧憬,幻想。懂得了不积小流,无以成江海,不积硅步,无以至千里。不再是天真烂漫的欣赏沿路的风景,而是从某天开始,学会了解,学会了发现。成长,就在点滴发现中开始放大。

成长之后,是朵微笑的向日葵,随日开而生,有追逐阳光的动力;随日落而夕,等待着下一个直面朝阳的机会。

成长的快乐,或许就绽开在不知觉的发现中。成长,成长,带着伤痛,带着欢笑,马不停蹄。

以快乐成长为话题的作文800字:向快乐出发 c1002 邓蓉

什么是快乐,快乐由何而来?想必这个问题看似简单,却难以解析清楚吧。

不同的人有不同的回答。因为快乐是无形的,它的存在有时胜过无边的宇宙,有时却渺于金涛海浪的一粒沙。生活中无处不存在快乐,也许你不曾发现。也许是因为太“忙碌”了,也许是因为太不在意了,其实我们生活在一个充满快乐的环境中,是因为有快乐的氛围而衬托了我们的快乐。

仰望高空,成群的鸟儿无拘无束般飞翔,这就是快乐;无边无际,海水的惊涛波浪一层一层拍打海岸,这就是快乐;聆听万物所发出的声响,品味人间食物的鲜美,享受阳光所带来的温暖……就这是快乐。

快乐是自己给自己的表现,快乐是体会自然的感悟。快乐就在眼前,我们应该睁开朦胧的双眼去享受快乐的起点。用我们的恒心与信心向快乐出发,去寻找快乐的宝藏。

快乐无时无刻不在,快乐无时无刻不留。我们在成长,快乐也在成长。我们因为快乐而快乐,我们为了寻找快乐而奋斗。因为快乐就生长在我们身边,因为快乐就围绕在我们的周围。用心感悟,你就会收到快乐的果实。

学会快乐,懂得快乐,我们理想的人生才会拥有快乐,追逐快乐享受快乐,我们幸福的生活才会拥有快乐。向快乐出发,让懵懂年少的心得已升华,让梦幻完美的梦得已奔腾。

我们热血沸腾,我们冲劲十足,正等着我们去追逐快乐。

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇七

我在阳光下健康成长,因为有了你们,我的生活充满了阳光。

在学校里,辛勤的园丁们每天都不辞辛苦的一个一个的给我们浇水,施肥,给我们充足的阳光,一天天的长大,陶醉在爱的世界里甜蜜而美好。我们在校园的阳光下茁壮成长。

有一次,上完第一节课,我突然觉得浑身没力气,一下子像枯萎的小草,坐在那里有气无力的。这时,我开始想呕吐,可我又想,千万不能吐,因为会影响到大家的,让同学们看到我吐的脏污物多不好呀。可是呕吐哪能有你去控制得到?我一个伸头就吐到前面的同学身上。这下,我慌了,心想:弄脏了同学的衣服,我该怎么办?老师来了肯定会说没长脑子,连自己的事都处理不好,我害怕极了。这时,只见被弄脏的同学转过脸来说“没关系,我洗洗就好,你要紧么?我们去叫老师来送你回家吧?”听到同学这么一说,我悬着的心放下了。周围的同学有的给我递来一杯水,有的在给我轻轻的拍拍后背,有的拿扫把扫帚脏污物。这时,老师也急匆匆地来了,老师用手摸摸我的头,她说“好烫啊,你发烧了,我送你去医院吧。”看到老师和同学们这么关心我,我留下了激动的眼泪。在学校里,老师和同学们的关爱,是我在亲情的阳光下无忧无虑的的成长,我要用我的歌声唱出我的.活泼,唱出我对人间阳光真情的雨露。

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇八

当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。

——题记。

朋友!你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过,让他们分享你的快乐。

你旅行时为那些帮助过自己的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的食物,你向一位孩子问过路。要记住,记住这些人的声音、容貌。在你返回之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份。带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。告诉缺水的人们,前头哪里有水,告诉生病的人,哪种草药可以治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物,他们收到后一定会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就像一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

在很久很久以前,有一个漂亮但是又很自私的百灵鸟住在一个宽阔而茂盛的鸟林里面。

鸟林里有各种各样漂亮的小鸟,其中百灵鸟最漂亮。有一天鸟林里的总统“八哥”通过广播向鸟林里的鸟儿们发出通过:“9月30日鸟林将举行‘天簌之声’比赛,请大家做好准备。”广播播出后,鸟林中就掀起了一阵唱歌热。

大家都知道百灵鸟是唱歌能手,所以鸟儿们个个都向百灵鸟讨教唱歌的秘诀,可百灵鸟谁也不愿意告,百灵鸟暗自喜道:“哈哈,这次看谁还和我比,这回‘天簌之声’的冠军还不非我莫属。”

鸟林的每一个角落,都具有浓烈的练歌的气息……“天簌之声”比赛结果如何?让我们拭目以待吧!

“啪”的一声比赛拉开了帷幕。“请百灵鸟演唱歌曲!”百灵鸟的歌声技压全场,当之不愧的成了冠军。当百灵鸟成了冠军时,它想向别的鸟儿炫耀自己,可是它每飞到一处都没有鸟儿理会它,反而得二等奖和三等奖的夜莺和喜鹊更受到别人的追捧。

百灵鸟很纳闷为什么会这样呢?正当百灵鸟在苦恼时,总统“八哥”走了过来,说:“你太自私了,别人向你讨教问题你都不肯说,别人怎么和你交流呢?”百灵鸟想了想,觉得八哥说得很对,所以就向鸟儿们认了错。

在以后的日子里百灵鸟和其它鸟儿们都一起学习,百灵鸟也改变了自私的毛病,成了大家最好的朋友。

与朋友分享快乐。

如果你有5个苹果,你会怎么做呢?一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目,后生不假思索地回答道,我会自己吃掉一个,另外四个分给朋友,老人来了兴趣,“为什么?”老人似乎对这答案很满意,“我吃一个苹果,能品尝出苹果的味道,吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道,不如与别人分享,倒不如让别人也品尝苹果的味道,5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份快乐,何乐而不为呢?”就这样,这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。

与别人分享快乐,并不是你在减少快乐,而是在增加快乐。

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇九

优秀作文推荐:在我成长的过程中,有许多的快乐,但有一件事情,是使我最快乐的。

那天晚上,一位小朋友滑着滑板到我身旁停下来,对我说:“你也来试试吧!”我心里的别紧张,害怕从上面摔下来,连上也不敢上。我让爸爸扶着我上去,我刚一踩上滑板就从上面掉了下来,吓得我,心里直跳,看来学滑板可不容易呀!

“别害怕,慢慢来!”小朋友对我说。他还告诉我滑滑板的要领:前脚要踩稳,后脚踏上就摇摆,上的时候要快哦!爸爸扶着我在广场上转了一个大圈,然后松开了手,让我自己开始练习自己滑,我先是左脚踩上滑板的前面,后脚在地上蹬了好几下怎么也不敢上去。爸爸说:“不上去,永远也学不会。”这时我鼓起勇气,右脚踩了上去,我正暗暗高兴我没摔倒,结果没注意一下子摔了一跤,让我出了一身冷汗,我勇敢地站了起来,继续练,进过反复的练习,我终于克服了心理的恐惧,掌握了一些技巧。

通过这件事,我不但感受到学会滑滑板的快乐,还明白了一个道理:世上无难事只怕有心人。

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇十

金子,大家都知道,那是一个闪闪发光,又有许多用的东西。但是最美的是金子吗?不,最美的是诚信。

记得有一次,我向好朋友借了一把笔,说话下午放学时还她。放学后,我和同学去打羽毛球,把借笔的事忘得一干二净,最后第二天才给她。如果你经常这样,下次还有人敢借你东西呢?俗话说:有借有还,在借不难。

言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。

就拿宋庆龄来说吧!一个星期天,宋庆龄一家用过早餐后,就准备到父亲宋耀如的一位朋友家做客,小庆龄听了,高兴地一蹦三尺高。她最喜欢到那位叔叔家了,叔叔家养了鸽子可漂亮了,那位叔叔还说要送她一只呢!小庆龄正准备和爸爸出门时,她突然想起要教好朋友小珍学做花篮便停下脚步,小庆龄便把此事告诉了爸爸,爸爸和她姐姐都让庆龄明天教小珍做花篮,但庆龄说什么也要今天教,父亲听了心里很高兴,还对其他孩子说要向庆龄学习。父亲到了朋友家,把事告诉了他的朋友,那位叔叔也很高兴,还让父亲带回两只鸽子,算是对的小庆龄的奖励。

宋庆龄的故事就告诉我们了一个道理:许人一物,千金不移;一言既出,驷马难追。

同学们,拾起诚信的“背囊”吧!用你的诚信战胜风浪,以你的诚信来创造更美好的人生!

每天,都是一样的。

清晨,一样的“狮吼”把我叫了起来,面对着一样的事情:洗脸,吃饭,穿上一样的校服,走上一样的“不归路”,坐上一样的车,到了一样的学校,面对班长“假清高”的一脸严厉的表情,开始一样的晨读,读的都是一样的内容。

“下面开始第一节课。”面对老师那一张一样的“笑里藏刀”的面容,昏昏欲睡的我们还是一样地要做出一副“积极向上”的样子。

一样的课,一样的乱,说着一样的话,面对着老师那张“淡定”的脸,有时也可做到鸦雀无声,老师得意的笑着,却不知我们其实是都在吃糖。

一样的课间,一样的演技,老师在时,都在复习,老师不在,书本“纷飞”,粉笔“乱窜”吵吵闹闹,却不知老师已到来,一样的唉声叹气一样的骂声连篇。

一样的室内操,还是一样的混乱,老师一出教室,电脑上的那个数字就由三十秒变成了一分半,老师进来后,不愿做操的我们还是一样地蒙混过关。

还是一样的体育课,从老师亲切的说出的跑两圈到我们的走两圈,回来后还是一样的罚跑两圈,唉声叹气,叫苦连天。

还是一样多的作业,一样的我们的叹息,又一样的老师说:“够少了!”从听写到抄写,从家长签字到仿签,这都是一成不变的,这样,一夜完不成的作业只花一小时就完,剩下的时间,一样的交给了电脑。

我们在成长吗?是的,从小时候的“好好学习,天天向上”到现在的“学习就是命苦”,这也许是成长的一种表现,而这种表现,也许就是心理成长的一个前奏吧!

成长,是一个快乐而又悲伤的过程。成长,是一首美好的歌;成长,是一首五味的歌;成长,是一首诉说感悟的歌。在成长的过程中,我们经历酸甜苦辣,我们有身体上的成长,有心理上的成长,有思想上的成长,我们收获珍贵友情,收获成功的喜悦。

在成长中,我们必定经历挫折。在一天早上,我迷迷糊糊从睡梦中醒来,我一看手表,已经快八点了,我想:反正已经迟到了,就不去上学了。我又睡了过去,妈妈这时进来,看到我还没起床,赶紧掀开被子,要我起床,去上学。我心想:我不能直接和妈妈说,已经迟到了,不去上了,我应该编个理由。我装出生病的样子,说:“我发烧了,不能上学了,我的在家休息一天。”妈妈摸了一下头,脸上的表情突然变了,她走了出去。我看见妈妈刚才那个表情,心想:这次我完蛋了,还谎称自己生病了。这时,妈妈拿来鞭子,把我打了一顿。

最后我还是硬着头皮去了学校,经过这次教训,我以后从没迟到。学校要举行科技制作比赛,让每个人都参加。我想我肯定惨了,我是最不会做那些手工作品的。回到家,我找来一堆材料,放在那,我十分盲目,我尝试开始做,做着做着,我发现我越做越像样,最后还真做出来了。虽然造型不是很好,但我的到了成长,收获到喜悦。成长,是一首歌,它题写欢快的旋律,让我们在成长中得到收获,它题写悲伤的旋律,让我们在成长中得到一些教训,悟出一些道理。我们题写我们成长中的歌,让它变得更充实。

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇十一

一个只有初中文化程度的打工仔,在他23岁的时候,就走进了中国地名研究领域的最权威机构——中国地名研究所,成为中国地名研究方面的卓有成就的专家,他就是曾经当过泥瓦工的地地道道的农民刘仁军。他没有学历,没有学位,没有职称,更没有什么可以依靠的关系,他凭借的完全是自己的实力。他不仅能连续不断地背出全世界9000多个地名,而且对各地的长住人口、交通状态、名胜古迹和土特产品都了如指掌。他是目前地名记忆数量方面的吉尼斯世界纪录保持者。

刘仁军对地理学习和研究的执著简直到了痴迷的程度。上小学四年级时,他便对地理课本着了迷。上别的课,他也偷偷地看地理书。后来刘仁军不上学了,在家里除了吃饭睡觉,其余的时间他都把自己关在屋子里摆弄地图。父母认为他这样做是“游手好闲”,便让他去学瓦工。他学瓦工也是三天打鱼,两天晒网,大部分时间还是在家里看他的地理书。有时还跑到镇上买世界政区和中国政区的挂图,然后把它们按国界和省界剪开打乱,做辨认国名省名的游戏,加深记忆,而且乐此不疲。不仅如此,每个星期,他都要骑40多公里的车,到南京市区的新华书店去抄资料,通常一抄就是一整天。街坊邻居认为他是“不务正业”,把他当成“疯子”,甚至还拿他当做“不学好”的典型教育子女。由于刘仁军总是沉浸徜徉在他的地理王国里,工友们也都认为他脑筋有问题,经常说三道四。对这些闲话,刘仁军从来不去理会,仍然执著地按照自己的方式学习和生活。

刘仁军的成功之路是艰难的,如果没有锐意进取的执著精神,他是无法实现自己的人生追求和理想的。

沈思的创业路。

沈思,80后女孩,上高中时就立志打造中国的“苹果”。为了实现创业梦想,她努力学习,连跳两级,16岁就考入清华大学。她说:“我从来不觉得自己比别人聪明,如果没人家聪明就一定要笨鸟先飞,比别人多做一分才行。”毕业后,去斯坦福大学继续深造,攻读计算机。尽管没有奖学金,生活困难,但她咬牙坚持,系统认识互联网行业,思考创业该做什么项目,怎样做产品,怎样筹备公司等。从美国毕业后,进入了谷歌工作。谷歌领导招聘时问她“5年以后你会做什么”时,她说:“创业。”她在谷歌“潜伏”4年,工作非常勤奋,每天只睡4个小时,从什么也不懂的学生蜕变成各方面都比较成熟的管理者。

在沈思看来,谷歌两位创始人都是理想主义者,做为人类创新的事情,为信念在做事情,这对她影响非常大。2007年,她开始自主创业,成立木瓜移动,并在北京、旧金山、伦敦开办分公司,开始全球化布局。目前,木瓜移动已成为全球安卓平台上最大的游戏社区。

励志成长名句精选。

1.走自我的路,让别人说去吧!

2.心急吃不了热汤圆。

3.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。

4.对时刻的慷慨,就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基。

5.有志者事竟成也!——刘秀。

6.一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绛。

7.贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。——罗丹。

8.去做你害怕的事,害怕自然就会消失。

9.雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁。

10.志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一齐。——托·富勒。

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇十二

百灵放开那优美的歌喉,唱出动听的歌曲,燕子在天空中展翅翱翔,一展它的雄姿,它们共享一片蓝天;草尽情地吸收着土壤中的水分,长得又绿又长,大树抽出新枝,吐出嫩叶,它们共享一块土地;景区的工作人员在忙碌,他们得到了一份收获,游人也在愉悦地欣赏,记录一些美好的景物,他们共享一块场所。分享,一个多么有魔力的字眼,它能创造快乐。

萧伯纳曾经说过一句话:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想。”分享就这么简单,它给人带来了精神上的充实和快乐。

分享,就不经意地躲在生活中的角角落落。在最近的校园生活中,我学会了分享。我是一个爱看书的女孩,现在又是一个“哈利.波特”迷。成天地陶醉在奇幻的魔法世界中。现在我已经把这套书全看完了。这套书讲诉了哈利.波特战胜了邪恶的墨魔王的故事。我觉得哈利.波特的美好品质共属四个学院,而这又是最值得我们学习的:他有着斯莱特林的纯血统,格兰芬多的继承人的血液在他的血管中流淌;他又继承了格兰芬多的勇敢与智慧,不屈不挠地凭着一根小小的魔杖中的普通魔法和他惊人的勇气与伏地魔那顶尖的黑魔法做斗争;而拉文劳那高人一等的智慧,他也很好的表现了出来,不仅如此,哈利.波特还具有赫奇帕奇的善良,在最危险的时刻,他想到的同伴们的生死与安全。最终用自己的辛辛苦苦的七年抗战和无数伙伴的牺牲而换来了胜利。正义最终战胜了邪恶。这本书我看得很痴迷,也从主人公的身上学到了不少优秀的品质与精神。我经常在学校看书。我热爱看书的行为影响了我们班的同学,他们现在都向我借书了。我呢?也决不吝啬,真诚地借给大家。让我高兴的是,同学们也都了解了这套书,他们不仅变得爱看书了,还学到了哈利.波特的许多优秀品质。我们同学之间也变得更加团结友爱,话匣子也打开了。爱看书的班风竖立了起来,现在班级里有了一股浓浓的书香。下课时,同学们也在发表自己对这套书的感悟,大家都变得很快乐,他们对待我也更加友好,还不停地感谢我,甚至有的扬言要送给我小礼物。我真的也很快乐,平日的孤独烟消云散,而这一切都只有一个简单的原因,我把知识分享给了大家。然而这知识就像一条隐形的绳子,把我们紧紧地交织在一起,再也不分开。

分享,就是一座天平,你给予他人多少,回报你的的也会是那个量。如果你是一个自私的人,那你就永远得不到真正的快乐。因为分享,人与人之间的距离渐渐缩短;因为分享,我得到了双倍的快乐。

现在社会需要和谐,我们应当学会分享,因为分享能创造和谐的环境,温暖的班级。让我们发挥分享的魔力,挥动你的魔杖,让分享这个词在生活中永远放光茫吧!

分享是一种快乐。

分享,是一种善举,学会了它,就学会了生活;分享,是一种思想,思考的同时,也就体会到了快乐。

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨如是做到了,他与别人分享他的研究成果,与他人分享他的财富。同时,他也得到了世人对他的尊敬。

有一个养蜂人,每当他去采蜜时,他总会摘几片叶子,在上面涂上蜂蜜,送给那些围观的孩子们。孩子们就愉快地吃着上面的蜜。当他们要把吃干净的绿叶扔掉时,养蜂人慈爱的对他们说:“把叶子扔到羊圈去吧,这样,羊儿们也体会到了甜蜜会感激你们的。”以后,孩子们都主动把叶子扔到羊圈去,有的还会在叶子上多留一些蜜,让羊儿们多体会到一些甜蜜。养蜂人走了,但那一片片叶子却成为了孩子们心中最美丽的风景。那一片片叶子给人们一个道理:不要忘记分享任何一片爱的叶子,分享是一种快乐。

好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。

分享学习,我们会觉得学习更加有趣;分享梦想,我们的生活回因此变得更加美丽;分享亲情,我们会觉得生活多姿多彩;分享风景,我们会体会到风景的美好;分享忧乐,我们会变的更加乐观;分享春雨,我们加深了对生命的感悟。

学会分享吧,它会使你感到无比的快乐!

分享快乐。

分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。

海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

“送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇十三

这一个暑假,父母因为想要锻炼我的身体及独立生活能力,为我在省游泳馆报了游泳住宿班。

刚来这个新环境时,我对家十分思念。但一想,在这里不仅可以学到一项新技能,还可以交到新朋友时,便颇感欣慰。

游泳课随即开始。老师先教我们打退,他先在游泳池旁讲解,后又在水里示范,最后让我们坐在游泳池旁自己揣摩。但就这样一个简单的动作,他就让我们练习了好几天。

终于可以下水游泳了。可是,当我站在水边时,突然感到一阵天旋地转。心想:“万一淹死了咋办?”但看看四周的救生员,再看看老师鼓励的目光,我忐忑的心平复下来。我慢慢地下到水里,和其他同学一起训练。

在训练时,我多次呛水,有好几次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再这么下去我就呛死了!”我在休息时,愁眉苦脸地想。但又一想,“如果我逃跑的话,就会被同学们笑话的!坚持就是胜利。坚持下去!”我下定了决心。

果然苍天不负有心人。在第十天的结业比赛中,我不仅成功地获得了荣誉证书,还得到了老师的表扬。

这次游泳班的学习我不仅学习了一项体育技能,更重要的是收获了成长的快乐。

文档为doc格式。

快乐成长的一天小学范文(14篇)篇十四

成长要远离阴影(“永远走出监狱”)。

法国诗人散文家让·热内,生于19,襁褓中被父母抛弃。15岁时,他因偷了一件小东西而被作为盗窃犯送进儿童教养院,从此发誓要终生行窃,向社会报复。二次世界大战前,他蹲遍欧洲的少儿教养院和拘留所。之后,他被带进上流社会。在一个名叫奥里沃尔的社会组织负责人鼓励和帮助下,1945年,35岁的让·热内开始发表小说和剧本。他曾在一次电视采访中讲:他勤奋写作,是为着“永远走出监狱”。这个曾是窃儿的监狱常客,获得了1983年度法国文学大奖。

成长也需要激励(一位姑娘的批评改变了格林尼亚)。

法国的维克多·格林尼亚出身于有钱人家,自幼生活奢侈,不务正业,人称他是一个没有出息的“二流子”。在一次盛大的宴会上,格林尼亚意外地受到一位年轻貌美的姑娘的羞辱。姑娘对格林尼亚说:“请站远一点,我最讨厌你这样的花花公子挡住了视线!”骄横的格林尼亚生平第一次遇到别人对他的蔑视和冷遇,他怒不可遏。可是这令人无地自容的耻辱并没有使格林尼亚失去理智,他像一个昏睡的人被猛击一掌后突然清醒过来一样,开始对自己的过去产生了悔恨之情,他留下一封家信,悄悄地离开家乡。信中写道:“请不要探询我的下落,容我刻苦努力地学习,我相信自己将来会创造出一些成绩来的。”此后,他潜心于学问,在导师巴比埃的指导下研究金属镁所引起的有机合成反应,创立了格林尼亚反应。这一成就,使他于19获得了诺贝尔化学奖。

孩子的成长需要父母的教导(塞曼迷途知返)。

荷兰一次海坝决堤,人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女,这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后,被花花绿绿的城市生活迷惑了,追求穿着游乐,物理竟不及格。母亲看到他的成绩单,百感交集,泪流满面地说:“早知你是这样一个平庸之辈,我当年真不该在洪涛中拼命挣扎!”母亲一番话使塞曼暗暗下了急转向上的决心。毕业时,塞曼成绩优异。31岁时,他在老师的帮助下,在物理学上取得了重大成绩。1902年,他和老师同时获得诺贝尔奖金。

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