参加比赛可以培养团队意识和合作精神，我们应该团结一心，共同面对挑战。以下是小编为大家整理的比赛经验分享，希望可以给大家提供一些参考和启示。
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇一
“六（2）班加油，加油！”“六（1）班加油！”“进攻！进攻！”“传球！传球！”“加油啊！”听到呐喊声了吗？想知道怎么回事吗？让我来为你们介绍现场的报道。
星期四，我们六（2）班和六（1）班来了一次足球比赛。赛场上，同学们都活跃地奔跑着，都想为自己的班级争一口气。嘿，球正在(1）班同学的脚下滚动着，忽然，他们一个射门，球迅速地向球门的方向滚去……接得好，只见一瞬间，球被我们班的守门员稳当当地接住了。
球重新回到了赛场上，球员们都奔跑起来。“抢到球了，加油，射门啊！”不过，对方的实力也不是弱的，我们班的球员正要射门的时候，正被（1）班的球员把球抢了去。“哎，可惜啊！”我们都觉得可惜。
随着时间一点一滴地过去，我们的心也渐渐地提了起来——我们和对方的球数相差得也越来越大——5：0。“耶！进球了！”我们在旁边兴奋地叫了起来。原来，我们班的一个球员趁对方不备，把球踢进了球门。
比赛结束了，5：1。比赛总有输赢，虽然刚刚进行了比赛，但是我相信，我们的友谊还是存在的。友谊第一，比赛第二！
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇二
本文是由本站策划书范文频道为大家提供的《“友谊第一，比赛第二”篮球比赛策划书》，希望对大家有所帮助。
一、活动目的及意义: 丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。
二、活动整体方案：
活动时间：2018年9月下旬。
活动地点：学院篮球常
活动参与对象：14届新生。
活动主题：2018迎生杯班际篮球赛。
活动具体形式：
(1)以xx学院各班为单位，进行班际篮球赛。
(2)采用循环赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
(4) 女生以班级的为单位自愿报名参加，如果队伍不超过3个，则取消比赛
奖励方法：男生取前3名，并评选精神文明奖，最有价值球员一名;
女生只取前3
第一名：锦旗，奖品
第二名：锦旗
第三名：锦旗
精神文明
最有价值球员(mvp)：证书
比赛预算：裁判员，记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元
(男生) 一，二，三名奖品：第一名150元奖品
第二名130元奖
第三名100元奖品
(女生) 一，二，三名奖品：第一名100元奖品
第二名80元奖品
第三名50元奖品
复印赛程表，记分表，比赛规则：30元
共青团xx-xx学院
2018年9月12日
一、可行性分析
1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达6000余人，人流量大，每天观看人次为500左右。人口密集，而且本校的.消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
二、宣传方式
1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。
2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。
5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。
三、赞助活动意义
l、 增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
2、扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
3、 通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4、 我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
赞助单位：
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
共青团xx-xx学院
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇三
第三次龟兔赛跑准备开始了。兔子第一次是因为他睡觉而输了；第二次是因为有下坡而输了。这一次，兔子下决心：一定要赢了乌龟！再看看乌龟，他一点也不骄傲，而是等着裁判员说开始。
第一局——开始！
俗话说得好：“坚持就是胜利！”兔子都已经赢得一局了，这一局再像刚才那样，这次龟兔赛跑兔子肯定赢定了。眼看胜利就在眼前，可是天公不作美，兔子才没跑几步，就下起了雨。“哎呀，”兔子叫道，“下雨了，怎么办？我们兔子可不适应水啊！”乌龟爬到了兔子旁边，将自己的壳脱下来，递给了兔子。兔子拒绝了：“不行不行，如过你给我了，那你怎么办？”“没关系的，忘啦？我们乌龟可是水栖动物，不怕水。”乌龟对兔子说。兔子没办法，也只能这样了。
这场突如其来的雨使裁判员终止了比赛。虽然他们俩谁也没有赢得这常比赛，但他们心里都甜甜的，因为他们明白了：友谊第一，比赛第二！
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇四
奥运会是和平与友谊的化身，是各国交流发展的桥梁。
在1932年第10届洛杉矶奥运会上，男子5000米长跑正激烈地进行着，芬兰选手莱赫蒂宁领先，美国运动员希尔紧跟在后，开始希尔想从内侧超过莱赫蒂宁，后来又想从外侧超过去，但每次都受到了芬兰人的阻挡，失败了。看台上的美国观众发出吼声指责莱赫蒂宁。这时大会的发言人不得不大声疾呼：“请大家安静下来，外国选手是我们的贵宾！”观众安静了下来，最后莱赫蒂宁和希尔同时跑到终点。经过一翻持久的.争论，最后由裁判长一锤定音，判莱赫蒂宁为金牌获得者。比赛过后，莱赫蒂宁向希尔道歉，并解释说：“我不是有意阻挡你，而是跑动变换方向的无意行为。”颁奖时，莱赫蒂宁热情地邀请希尔和他一起站在冠军台上。“谢谢你的好意”希尔婉言谢绝了。莱赫蒂宁将一枚印有芬兰国旗图案的纪念章别在希尔的运动衫上，希尔也回赠了一枚。同样是在洛杉矶奥运会上，美国女子跳高运动员希利夺得冠军，她的好朋友迪特里卡逊获得第二名，得奖后，两个人一起登上领奖台又是拥抱，又是欢呼，沉浸在胜利的喜悦中。奥运会结束后，她们把各自的奖牌对半切开，互换一半，再对合起来，成为两块半金半银的奖牌，并各留一块作为两个人的永恒纪念。
这些不正符合了“友谊第一，比赛第二”的奥林匹克精神吗？胜利是短暂的，而友谊则永久长存。他们这种良好的运动风尚，至今传为佳话。
这种和平与友谊的精神反映了人民渴望和平的意愿，是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争、一种理想。
希望xx年的奥运会也像这样和谐友爱！
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇五
“哈哈哈……”“你们输定了！”咦？这是从哪儿传来的声音呢？噢，原来是在育成晋级教育203教室里的六（1）班同学在玩游戏呢！咦？他们不上课，玩什么游戏呢？原来是在玩“抢滩登陆”的游戏。
游戏规则如下：全班分为三组，每组有两块“领土”，老师提问问题，同学们就进行抢答，答对了，其余组折掉一半“领土”；答错了，自己的“领土”被折掉一半。
最终，第二组力挽狂澜，我再一次祈祷：神啊！给予他们错误的决定吧。但无济于事，他们取得了最后的胜利。他们欣喜若狂，但我们也没有垂头丧气，因为友谊第一，比赛第二，重在参与嘛！这次比赛，更体现了同学们团结友爱的精神！
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇六
今天，是我们学校举办运动会的第二天。昨天是个人项目比赛，今天是团体赛。班里的同学一个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试，都想取得今天的胜利。
我们来到操场，准备进行接力赛。首先是从一年级同学开始，等到五年级比赛结束时，便轮到我们六年级了，我们班男子接励赛派出的四名大将分别是卢键，张志鹏，杨方，陈鑫。第一棒我们班选择的是卢健。只听裁判员一声哨响，卢健与对方选手一起跑了起来，刚开始，卢健与对手速度想差无几，在半路中，卢健的速度慢了很多，所以便被对手甩了开了，因此，落下了一大截。第二棒是杨方，杨方的跑步速度很快，因此很快便赶上了对手。第三棒是我们班的陈鑫，陈鑫在途中不知怎么回事，好像是吃不消了，被对方反超了很多。第四棒是我们班的王牌张志鹏，但同样对方的第四棒也是王牌，因为两人之间本来已经相差很远，张志鹏追不上了，所以我们班男子接力赛输了。
虽然我们班男生接力赛输了，但是还有女生组比赛没有进行，全班同学都把希望放在了女生组接力赛上。第一棒由我们班女生中跑步最快的高姗姗，由于男生组失利，全班士气低落，因此第一棒到第四棒都被对方甩得运运的！我们班女子组也输了。
虽然这次接力赛我们两场都输了，不过没关系的，以后的机会多的是，总之，友谊第一，比赛第二！
今天，是我们学校举办运动会的第二天。昨天是个人项目比赛，今天是团体赛。班里的同学一个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试，都想取得今天的胜利。
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇七
“六（2）班加油，加油！”
“六（1）班加油！”
“进攻！进攻！”
“传球！传球！”
“加油啊！”
听到呐喊声了吗？想知道怎么回事吗？让我来为你们介绍现场的报道。星期四，我们六（2）班和六（1）班来了一次足球比赛。赛场上，同学们都活跃地奔跑着，都想为自己的班级争一口气。嘿，球正在(1）班同学的脚下滚动着，忽然，他们一个射门，球迅速地向球门的方向滚去……接得好，只见一瞬间，球被我们班的守门员稳当当地接住了。球重新回到了赛场上，球员们都奔跑起来。“抢到球了，加油，射门啊！”不过，对方的实力也不是弱的，我们班的`球员正要射门的时候，正被（1）班的球员把球抢了去。“哎，可惜啊！”我们都觉得可惜。
随着时间一点一滴地过去，我们的心也渐渐地提了起来——我们和对方的球数相差得也越来越大——5：0。“耶！进球了！”我们在旁边兴奋地叫了起来。原来，我们班的一个球员趁对方不备，把球踢进了球门。比赛结束了，5：1。比赛总有输赢，虽然刚刚进行了比赛，但是我相信，我们的友谊还是存在的。
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇八
随着时间的推进，这也是我待在方洲的最后一个学期了，每次下学期都会有个“校园杯”足球联赛，这将是我们在方洲的最后一场大规模的足球赛，我们一定要加油!
比赛的前一节课，大家就都准备好了，蓄势待发，第一场，男生对男生。正当裁判一声哨下，我方男生带球冲了出去，绕过对方门将，准备打门可就在这时，被对面八班球员拦了下来，这可咋办，正当八班那个同学刚要拿下球的那一瞬间，我方男生一脚把球传给了旁边我们队的球员，我们队球员刚接到球，没有迟疑，一脚就把球踢向了球门。可惜八班那个球员似乎早就知道球会立刻飞向他，便早早的做好了准备，拦下了那一球。在一片可惜中，八班的球员开始进攻了，对方的队员好像早已准备好位置，从这个球员脚下传到另一个球员脚下，球就以这样飞快的速度过了我方队员，到最后的一刻了，只见那八班的同学一脚就把球直直的踹进了球门，就刚刚好好进了门。八班的同学顿时欢呼起来，可高兴的气氛还没维持多久，那一球就被我方摆平了。
时间一分一秒的过去了，要是分不出胜负，那就是平局，就靠女生了。就在那最后一刻八班进了一个球，赢了。那胜负就掌握在我们女生手里，如果我们女生赢了，那么就会有点球，那我们还有机会，但如果是平了或者输了，那我们就没希望了，但八班有两个女足的，这，就很难说了。虽然这个想法是有可能的，但毕竟可能性不大，所以，比赛结果任然没有悬念——我们输了!
但现在不是倡导要“友谊第一，比赛第二”，所以我们还是祝福了八班，因为他们赢得了比赛，取得了胜利!
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇九
看了题目，你一定不懂我说这个“友谊第一，比赛第二”是什么意思吧？那你去文中找答案吧！
一天，妈妈叫我到外面运动运动，不要老呆在家里，我找借口说：“嘿，我能干吗嘛？”“你这小子，快，踢足球去！”“啊，什么？踢足球？”我很不情愿的回答到，在妈妈的“东方狮吼”下，还是“投降”了。我带着足球到了公园（我们把公园当成了足球场），遇到了我的好兄弟——郭新鹏、王海山、李思奇。“太好了！我们一起踢足球吧！”他们异口同声的说“好！”
踢足球开始了，我和王海山组成a组，郭新鹏则和李思奇组成b组。a组王海山前锋，我守门。b组，郭新鹏前锋，李思奇守门。“开始”裁判哥哥一声令下，王海山“闪电”般地冲进b组的防界线，郭新鹏一个铲球，球就归b组了，郭新鹏一个“烈焰射门”“到我了！”我大声喊，“耶”我一跃而起，用头猛撞，“嗖”一声，球到了王海山的脚下，“快呀！王海山！”没想到王海山也挺机灵的嘛。他一个飞球，眼见球就要进了，由于用力过猛，射公园下面去了！“可恶”我疾步如飞地跳了下去，“糟糕，这黑漆漆的，看不见球到哪了呀？”我像盲人一样在黑暗中摸索，找了半天，还是没找到，足球好像长了翅膀一样不翼而飞了！我开始紧张了，“哎呀，原来在这里呢！”同伴们找到了球。比赛继续，“看我的”，我说着一踢，哎，球被踢到了对方的球门里面，他们得了一分。我“唉……”了一声，王海山拍拍我的肩膀说：“没什么的，这个球我们虽然输了，我不责怪你！”这话让我提起了精神，“哼，再来，还来，加油！”
踢了大半天的足球，我a组终于胜过了b组，虽然汗水把我的衣服都浸湿了，但是我们永不言败的精神难道不值得大家学习吗？最后我们两组手拉手高高兴兴地回家了。
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇十
上世纪70年代，周恩来总理一句“友谊第一，比赛第二”，用小球转动了大球。当时，在特定的时代背景下，确实对一些弱小的对手，做了一些让球的事。体育发挥出政治功效，充分展现出一个外交家的远见卓识。
今天，从没听过哪个运动员接受赛前采访前说：“我这次其实为了增加队员的友谊才来的。”也没听哪位学生在高考前说：“我考试的目的是为了见更多的朋友。”除非他要作弊。
既然是比赛，就要分出高低。
赛前的握手是友谊吗？不是！是交战的前奏。赛后的拥抱是友谊吗？不是！是胜者在表达的宽容，败者在整理心情。难道友谊不存在吗？存在！为了营造和谐，促进交流必须有名无实的存在，但只能排在第二。
奥林匹克精神是“更高，更快，更强。”永远不会改成“更亲密，更友好，更融洽。”那是世界和平组织的事情。
多年来，我们口中喊着“友谊第一”的口号，心里却高高扬着“比赛第一”的旗帜。场场比赛要成绩，次次竞技要夺冠。呵呵，做运动员，图个啥？其实，优秀运动员的目标就是在赛场上和势均力敌的对手较量，证明自己的强大，体现自己的强大，体验站在领奖台上的成就感。如果只是为了增加友谊，大可不必每天挥汗如雨的训练，只需要喝喝茶，聊聊天便行了。
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇十一
随着时间的推进，这也是我待在方洲的最后一个学期了，每次下学期都会有个“校园杯”足球联赛，这将是我们在方洲的最后一场大规模的足球赛，我们一定要加油！
对战榜出来了，我正眼一瞧，第一场我们跟八班比，这似乎，好像有点悬念，八班两个女足，一个男足，而我们班似乎什么也没有，这可怎么办，这局难道必输无疑？哎，这件事听天由命吧，我们也拿不了主。
比赛的前一节课，大家就都准备好了，蓄势待发，第一场，男生对男生。正当裁判一声哨下，我方男生带球冲了出去，绕过对方门将，准备打门可就在这时，被对面八班球员拦了下来，这可咋办，正当八班那个同学刚要拿下球的那一瞬间，我方男生一脚把球传给了旁边我们队的球员，我们队球员刚接到球，没有迟疑，一脚就把球踢向了球门。可惜八班那个球员似乎早就知道球会立刻飞向他，便早早的做好了准备，拦下了那一球。在一片可惜中，八班的球员开始进攻了，对方的队员好像早已准备好位置，从这个球员脚下传到另一个球员脚下，球就以这样飞快的速度过了我方队员，到最后的一刻了，只见那八班的同学一脚就把球直直的踹进了球门，就刚刚好好进了门。八班的同学顿时欢呼起来，可高兴的气氛还没维持多久，那一球就被我方摆平了。
时间一分一秒的过去了，要是分不出胜负，那就是平局，就靠女生了。就在那最后一刻八班进了一个球，赢了。那胜负就掌握在我们女生手里，如果我们女生赢了，那么就会有点球，那我们还有机会，但如果是平了或者输了，那我们就没希望了，但八班有两个女足的，这，就很难说了。虽然这个想法是有可能的，但毕竟可能性不大，所以，比赛结果任然没有悬念——我们输了！
但现在不是倡导要“友谊第一，比赛第二”，所以我们还是祝福了八班，因为他们赢得了比赛，取得了胜利！
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇十二
九月二十八日是我校举行秋季运动会的日子，我们怀着兴奋的心情来到位于美丽的护城河畔的先农坛体育馆。首先映入眼帘的是一个宽敞的大门，两旁鲜花紧簇。然后我们排着队走进体育绾内。哇！美丽的厂馆中间埔着一片绿色做草坪围绕在绿毯周围的是朱红色的橡胶跑道，宽敞明亮的大的厂馆使人感到舒服爽快。
不一会儿，庄严的入厂式开始了。从高三到初一，整齐的队伍嘹亮的口号声给我们运动员鼓舞了士气。入场式结束后校长进行了讲话，讲话完后，我们就进入了比赛。
一百米短跑时，我怀着紧张的心情跑完了全程，然而因为紧张使我没有拿到名次，我总结了经验，准备在接力上搏上一把。
终于，该论到我们跑接力了，我在第二棒我接到棒时，使出了全力跑完了全程，并把棒给了第三名队友。在第四棒将要跑到终点同时，一下跌倒在地，当时我心理想：“完了！队友穿着短裤和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼，而且我们的名次……”
但是比赛后，广播完各班的名次后，我知道了我们班排名第二那位同学也没事，这使我十分高兴。
通过这次的秋季运动会，我看到了同学之间的友谊，他们做到了友谊第一比赛第二，这不仅使我们提高了素质，而且让我感到同学们体现出了伟大的奥林匹克精神，这精神在运动大会上飘逸。
友谊第一比赛第二（热门13篇）篇十三
早上在学校，郑晨好说：“晚上，我们去小区里面的滑滑梯玩吧？”我愉快地答应了。
晚上，我吃完饭，走在回家的路上。刚走进小区，就看见郑晨好和邵景奕在空地上踢球。郑晨好一看见我就开始招呼我：“叶子靖，我还以为你不会来了呢！快来，和我们一起踢球。”我迫不及待地跑了过去，加入他们的队伍。
一开始，我和邵景奕一组。邵景奕踢了个飞球，被郑晨好接住了，然后郑晨好又把球踢了出去，刚好落到我脚下。3比2，我和邵景奕这组赢了。因为邵景奕踢出的飞球是两分，我接住的球是一分。我们赢了，真开心！
第二次，我跟郑晨好一组。比赛开始后，邵景奕把球踢出。球飞快地向我射来，我来不及接住，球从我身边划过去了，邵景奕赢了一分。郑晨好捡起球，把球向邵景奕踢去。邵景奕轻松地接住了球，又把球传给我，这一次我接住了球。
接连好几次我都把球接住了，也不知道我和郑晨好一共得了多少分。也没有人去计算了，谁赢谁输已经不重要了，因为我们玩得都很开心。这就是人们常说的“友谊第一，比赛第二”吧。