优秀作文应该具备立意独到、内容丰富、语言精准、结构合理等特点。现在，让我们一起来欣赏一些优秀作文，感受其中的思想和情感。
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇一
他已经复读了两届，去年的高考失利后，他学了一门特长，因为文化成绩上不去，只好找其他突破口，为了考高分什么都要尝试一下的。高考后等待分数出来是一件特别煎熬的事情，今年高考分数线一出来，又没过线，一家子很受打击。突然有传来消息说降分了，胡南上线了。一家子高兴啊！可填志愿也是很关键的，一朝是否能跨进大学校门，成功与否就在此一举了。胡南爸说，早知道我屋里幺儿考得起，填志愿时应该报一个医科大学啊！众人晕倒。要知道，这分数刚超过线是很难填志愿的'，搞不好就被人家拦在门外。
等学校来录取通知书更是折磨人啊，学校投档线下来，一个志愿都没录上，来了一个专科学校的通知书，他家又不懂，跑来问我，我正好不在家。怎么办呢，到底上不上了？家里好不容易出了个大学生，再苦再累也得供着上学，这样一想，痛下决心再苦战一年。然而家庭条件实在是不允许啊，复读一年的开支对他家来说还真是一笔不小的数目啊。再说还不知明年他有没有那么好的运气。
我假期有一段时间不在家，临近开学时我回家了一趟。问胡南怎么办了，妈说去复读了啊，这次读的还是贵族学校呢。我说书费怎么办的。妈说，他爸说学校给免书费啊！那学校不是只给高考成绩优秀有希望考一本的复考生免费吗？人家做的可是投资啊！
胡南的高考真实一波三折啊！呜呼！希望这次能得高中，完结这段传奇。
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇二
我有一个同学，他的名字叫李晋阳，这一说起李晋阳就会让人汗毛乍起这是为什么呢？这就要从五年级的第一节数学课说起了。
自从那此之后，我们对李晋阳的认识增加到了一个新的层次，不知道是不是他觉得与老师作对是一件开心的事，在那之后没多久我们又目睹了他砸桌子，骂老师等一系列疯狂的举动，经过了一次次李晋阳狂风暴雨的侵袭，我们的教室已经变的千疮百孔，对此我们也只能顺其自然了。
虽然李晋阳的脾气让人无语，但是也有不少的优点，别看他长得像个“野蛮人”但是他却十分的细心，做事井井有条，和他配合会十分的愉快。上次老师让他管理班级的图书角，一下课他就制作了一个借阅表，清清楚楚的记录了图书的借阅情况，真让人佩服，还有班级的一些卷子一类的东西他也非常关心，总是可以在第一时间领回来。
与这样一个既让人敬佩，又让人无奈的“活宝”做了六年的同学我现在也只能祈祷，上了初中之后，他可以“变乖”一点吧！而如今我只想开心的仰天大叫一声：“我终于离开了李晋阳啦！！！”
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇三
我们班上有好几对冤家，整天给我们带来无限乐趣。那就让我给你们介绍两个个冤家吧！
第一队：“小舞”和“唐三”
首先是“小舞”是出了“九阴白骨爪”让“唐三”疼得哇哇直叫。这一揪把“唐三”惹毛了，他使出了暗器——“诸葛神弩”幸好“小舞”机灵否则下一个疼得哇哇直叫的就是她了。“唐三”见暗器伤不了“小舞”便说起了脏话：“你不要脸还‘小舞’你连她的一半的一半的一半的……好都没得。”“小舞”听了气的脸都发白了，她也说起了脏话：“我靠，你以为自己有多好，整体一个猫眼。”……后面的话俺就不说了。（都是脏话，小朋友千万别学）
第二队：“宁荣荣”和“奥斯卡”
现在还残留着五个手指印。啧啧）奥斯卡漫不经心的说了一就气死“宁荣荣”的话：“我又怎么个不要脸法吗？说来听听。”他刚说完，“宁荣荣”立刻倒在桌子上，随后她向“奥斯卡”说了一句话：“见过不要脸的没见过你这样不要脸的。”最后迎接他们的是一场口水战。（唉，只可惜了他们周围那些童鞋们们身上的口水。）
这两队冤家可算是我们班上最牛的了。唉！在别人写的书上这两对应该是永远也不会吵架的，可在我们班上这可算是家常便饭的了。只不过他们吵架我们看戏，还是别有一番风味的哟！不信你可以到我们班上瞧一瞧，你们看了就知道我决没说错哟！
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇四
假日时，家人和我常常去大伯父家拜访，大伯父家有养狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。
那只可爱的小狗名字叫小虎，体型有些娇小，被毛是白色掺杂着一点棕色，毛摸起来软绵绵的。每次一进门，欢迎我的不只是大伯父，还有小虎。吃饭时，我总会抛骨头让它啃，而它总会对着我“汪——汪——”的叫，好像在答谢我呢！另外，小虎相当听话，每次我叫它坐下，它总会乖乖坐下，而且，小虎还会主动跳进我怀里呢！
有一年的除夕，我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭，所有人都吃得津津有味。饭后，我和堂哥一伙人去外头放鞭炮，小虎也跟着去，结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近，爆鸣声吓得它四处逃窜，看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责，除了对小虎感到抱歉外，还深怕它讨厌我。
过了不久，我们又去大伯父家。我有一点怯步，但是我勉强鼓起勇气，踏进屋子，迎面而来的，竟然是小虎！我简直欣喜若狂，谢谢它能够原谅我的错。
虽然我和它不能天天见面，但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友，小虎——它永远是我最要好的动物朋友！
老师评语：
作者写出了人对动物的真挚友情，不是人类一向的自尊自大，反而是平等的、虚怀的，就像真正的朋友一样，非常难能可贵！全篇词语朴实而情意深厚，是极为动人的佳作！
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇五
我班第一号“知名人物”就算李亮了。在校几年他的喷嚏之绝技可害了不少良民啊！
下面我就讲几件李亮的超级典型事例吧！一定会让你大开眼界啦！
雪花飞溅之课堂篇。
在某年某月的某一天，在地球上中国河北省保定市清苑一小五二班的某一时刻，老师正在讲台上滔滔不绝的使用着自己的必杀绝技，同学们被老师的话咒说得冲昏了头脑。忽然，李亮终于抑制不住自己浓郁的喷嚏之情。顿时，“啊嚏”一声响亮的震耳欲聋的喷嚏诞生了。
在春光的照耀下，灿烂的喷嚏之花闪着晶莹的光彩向四面八方射去，这次喷嚏打破了世界吉尼斯记录，成功突破了四道关口，直射讲台。
老师用严厉的目光扫了他一眼，意思他去办公室交代原因，唉，李亮既要接受同学的围攻，又要尝尝老师的'拳头，真是倒霉啊！
餐上雪花之野外篇。
有一天，我们班去郊外秋游，同学们兴致勃勃的踏上了旅程。我们走了几个小时，终于到了野外。那时已是中午，到了吃野餐的时间。
我们和李亮聚在一起，狼吞虎咽地吃起来。不好，不料李亮又要发作了，我们用迅雷不及掩耳之速也没逃过此劫。喷嚏之花再一次美丽绽放，用360度自由转体直线下降，落在了我们美味可口的野餐上。
“呜呜呜……”我们只好饿着肚子走了一下午，直到晚上肚子还咕咕叫，惨啊！回到学校，我们把李亮狠狠k了一顿！才出了这口气。
卷上雪花之考试篇。
在四年级期中考试时，李亮正做第一题，百思不得其解。忍不住自己气愤的感情，又使出自己全身解数，用了自己的杀手锏dd喷嚏绝技。
在灯光之下雪花又一次闪亮登场，李亮的卷上出现了几十个点点滴滴的黏稠，李亮用了将近二十分钟的时间才把潮乎乎的试卷修复原样。可考试结束后李亮连题都没做完，成绩勉勉强强及格，只得哑巴吃黄莲dd有苦说不出，跳进黄河也洗不清了，李亮只得又叫家长，吃“香辣烧饼”喽！
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇六
她的嘴角总是扬着一抹笑，很少有消失的时候。后来因为暑假去海边被强烈的紫外线晒黑了几分，成功的被别人送了个绰号叫“煤球”。日子一久，她的本名好像被大家遗忘了似的，倒是这个“煤球”外号被同学们叫得的挺欢。
对于这种玩笑，开朗的.她总是一笑而过：“叫吧叫吧！开心就好！”从此，有叫必应。
不仅是本班的同学叫，这个外号在全年级也流传甚广。迎面走来一个外班同学，她不动声色的挑挑眉，打个招呼：“hello！”那个同学会心一笑：“hi，煤球！”不得不说，她的独特外号和开朗性格，为她赢得了好人缘。
传奇的还不光是她的人缘。有一天室友心血来潮，把室友都聚起来，进行了一场掰手腕比赛。
掰手腕？对她来说不过是小菜一碟。
“我来！”她自信地坐到室友对面，伸出右手。几秒钟后，室友开始哀嚎：“你怎么这么有力气！我胳膊都要折了，啊，啊---”
十分钟后，她淡淡地扫了一眼围观的人群：“谁上？”众女生集体摇头：“不了！你最厉害！”
从此，她一战成名！
第二天，许多男生围到她的座位上，叫嚣着要跟她比赛扳手腕。她一脸不屑：“来！比就比！”过了几十秒，一个男生便哭丧起脸：“我两个手都掰不过她一个手！”众男生面面相觑——分明一个女汉子呀！
很快，这个消息传进了历史老师耳朵里，他竟然也想和她来一局，体会体会这个女生的威力。下课了，历史老师拿着书准备回办公室，走到楼梯拐角处，看到一个高个子男生在欺负一个瘦弱的男生，正要上前制止，一阵风从他身旁刮过，一瞬间，“煤球”就把高个子男生的手臂扭在了背后，将他制服。老师看了看，咽进了正要说出的话，悻悻地下了楼梯。都走出了楼梯，他还能听见那个大男生的哀嚎，抹了一下头上并不存在的汗：看来，她的臂力真是名不虚传！
谁能想到，就是这么一个大大咧咧，“见义勇为”的女汉子“煤球”，在上一次全市统考中考进了前十，语文还得了全年级最高分。这下，变成为了全校的传奇了！
一个男生不服气，叫嚷道：“我看你这次就是巧合！”“巧合？”她冷笑一声，走过去，对着那个男生一字一顿地说：“那好，那我就让你知道什么叫做经常巧合！”哈哈，这个回答真霸气！
就是这么一个大大咧咧的女孩，一次次用她的实力创造了属于她的传奇。
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇七
在我们班里，有一个传奇般的人物，她学习好、脾气好，就连长相也丝毫不差。她在我们班还很有威严，学霸的气场就是不一样啊！她就是我们的班长“刘墨水”！
她是一个学习好的班长。若是有人在班里问起学习，我们班的各位肯定第一个想到的就是班长大人了。为什么？因为这位班长啊，学习非常优异，长年累月霸占着班级第一。无论班里局势怎样变化，她都不会乱了手脚，哪怕是半路突然杀出一匹黑马，她班级第一的宝座仍就还是如泰山一样，屹立不倒。
她是一个肚子里有墨水的班长。你们肯定会奇怪，为什么要把班长叫做“刘墨水”呢？我们这样叫她，是有两个因素的。首先，她的名字与姓氏就决定了她的外号，我们这位班长名字里就自带一个“墨”字，自然而然的就让人想到墨水了。其次，作为班长，实力肯定是深藏不露啊，如你所料，她的作文就非常好。她写的文章用词很合适，还很传神，有灵性，在优美中还透露着几分俏皮。我们班的人看完她的作品后，都不禁发出感叹：“写得真好！真不愧是我们的班长大人！”既然能写出好作文，肚子里没有点墨水肯定是不行。所以，我们就把两个原因串起来，就有了“刘墨水”这个称号。
她是一个好脾气的班长。她在我们班里简直就是“脾气好”的代名词。有的时候，她就是个“和事佬”，两人生气了，她就跑过来，一边安抚一方，一边对另一方说着“没事，没事”。我们也从没有见过好脾气班长生气，就算实在火大也就只会撇撇嘴就过去了，又恢复了笑呵呵的模样。
她是一个坚强的班长。她有时会有一些心事堵在胸口，但她从来不会表达出来影响他人。她不会哭，只是会在没人的.时候拍拍自己的胸口，为自己加油打气。即使被人冤枉了她也很沉着冷静，会站在那里想出对策，为自己开脱。
她是一个乖巧伶俐的班长。她很安静，从来不会刻意打扰别人，也从来不在班里惹是生非，很让老师放心。听课的时候，她就静静地坐在那里，偶尔回答一下老师的问题。看起来和平时一样，可是殊不知，她的内心正进行着翻天覆地的变化。别看她在听课的时候没有什么存在感，可是出考试成绩的时候她就会一鸣惊人了。她的办事能力也很强，是老师的好助手，为老师着想，很会照顾人。她的口齿伶俐，办事能力也是挺强，通常老师一布置下来任务，她人就跑没影了。
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇八
说起我们班，可谓是人才济济、能人辈出。武林豪杰汇集于此，几大门派叱咤风云，有“睡仙派”、“追星阁”、“低头族”……而最让人震慑的就是“怼神派”。而这一派的开山祖师就是我们的杜小胖，外号“杜怼怼”了。
提起班上这位公认的怼神，她的功力可不浅。不管你有道理没道理，只要跟她一争论一辩驳，百分百要被她那张“能说会道”的嘴给pk下去。有时候，你要是无心说错了句什么话，又恰巧长了翅膀似的飞到她的耳朵里，她定会揪着你的错误，一个劲地给你胡谄下去，直到你不停地求饶“我错了，我错了”。有时候，你也想和她来个正面交锋，好好理论一番，那恐怕得输个“落花流水”了，因为她会执着于她那套“杜式言论”而滔滔不绝，根本不可能给你任何插话的机会。每每看到你连“作战”的勇气都没有了，她就会故意摆出一番无辜的小表情，眼珠扑闪扑闪盯着你，让你一下子就转怒为乐了。
杜怼怼还有一个雄心大志。可谓把她瞎掰能扯的功夫发挥到了极致。有一天，她一本正经地告诉我，她要建个“杜家王朝”。她是第一代帝王，还得建个年号。话一落，她就陷入了深深地思考中。经过仔细推敲斟酌后，她最终将年号确定为“雨革月”。合在一起就是个“霸”字。还骄傲地说，这样的年号霸气、威武，恰巧衬托出了她的气势。洋洋得意一番后，她又慎重其事地说，将来还得修个皇陵，里面不装珠宝，只放零食足矣，她得做个饱死鬼，就算死了也不能负了零食。
这就是我们班的“怼神师祖”兼“忽悠大神”了。正是有了这位“传奇人物”，让一（13）班这个大家族常常充满欢声笑语。不过，对于她的“怼力神功”，全班都几乎要甘拜下风，只能让这位“牛人”继续潇洒得逞了。
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇九
“美丽的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”在我们班里，总有那么几个“有趣的灵魂”，给我们班增添了无穷乐趣。下面，我就给大家介绍一下我们班的传奇人物。
首先我要介绍这位“食神”。“食神”顾名思义，就是在我们班里最贪吃的人。几乎每天他都会带各种零食来到学校，然后大吃一通。看！而且不仅在下课时间吃，上课也会偷偷地吃。只见他假装听老师讲课，还不忘点了几下头，然后趁老师不注意，以迅雷不及掩耳之势，把手往抽屉里猛地一伸，迅速抓一把辣条塞进嘴中，再娴熟地从抽屉里拿出口罩，又装模作样地继续听课。要不是辣条的味道出卖了他，他是怎么也不会被老师发现的。
我们班还有一位“睡神”，一轮到他坐在后排靠窗，便肆无忌惮的“浪”了起来。上副课时，他便拿书做掩护，手撑着脑袋，眼睛微微眯起，不一会儿便睡着了。无论课上有多么的吵，他也不会醒，最多只是脑袋会晃一晃。就连被老师发现，叫他站后面去时，他也能站着睡着，让老师哭笑不得。
虽然前两位都挺神奇的，但是要数我们班最神奇的人，莫过于“战神”了。你可能会以为她是个学渣，但事实恰好相反。说她是“战神”，因为她打架太厉害了。跆拳道黑带加上会女子防身术，就是我们班活脱脱的一个大佬。有一次，我们班上的女生被别的班的男生撞倒了，手和胳膊都跌破了，但那个男生强词夺理，硬是说她先踩了他，“战神”一听就火了，抡起袖子去找那个男生，辩了几句直接动手。只见她抓住那个男生的手，用力一扭。那个男生疼的嗷嗷直叫，但还不甘心，想撞到“战神”，“战神”一躲，再狠狠踢了他一脚，又绕到他身后，拿手捆住他的手，又踹了他几脚，那个男生直接求饶，等她放开他以后，坐在地上嚎啕大哭起来。从此，“战神”威名远扬，我们都叫她一声，“潘姐”。
我们班的每一个人都是特别的，等有空我再和你细细详谈。
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇十
杨燕山，安松燕，谱名斯艳，男性，瑶族，清道光7年出生于白椒村上寨组老学堂。
杨燕山年少丧失父母，12岁成了孤儿，是家族中的远房曾祖父杨进智收养了他。杨燕山自幼天资聪颖、足智多谋，且生性好动，于是杨进智遂从外乡请来一武把式传授杨燕山武功。此武把式虽年逾七旬，但功夫不俗，据传此人为清仁宗年间广西屠龙帮反清头目之一，后因该帮被当朝镇压，便隐居湖广山区传徒授弟。杨燕山从师三年，冬练三九，夏练三伏，十八般武艺般般融会贯通，三十六件兵器件件挥耍自如，更擅长于“循门燕子轻功”，纵身一跃，便可腾空百尺，尤其练就一双飞檐走壁的铁脚杆。相传他是师傅的关门弟子、得意门生，师傅特传授了他袭制“迷魂香”的秘方，让杨燕山在日后的江湖生涯中所向无敌。
受桃园结义的启发，他与同是习武之人的舒千山(罗溪瑶里宝瑶团人)、周打岩(罗溪瑶里宗溪团人)结为拜把兄弟，经常在一起切磋武艺，在后来的抗清斗争中，成了过失相规、生死相连的密友。
杨燕山曾于清道光29年春节后不久去州府求职，因无钱贿赂官员，被拒之门外，一怒之下，便开始了闯荡江湖的生涯。他把打击目标指向贪官污吏、土豪劣绅，专与官府作对，向不劳而获的财主、官僚开刀，打富济贫、惩恶扶善、除霸锄奸，时而夜劫豪门财物，时而巧取贪官污吏赃银，接济穷人，深受各地百姓的爱戴，留下许多动人的故事。
文档为doc格式。
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇十一
说起我的同学，就像蛋糕上的蚂蚁一样多。可给我印象最深的就是五年级的同学，要问我为什么，你了解了他们后就会知道了。
先说说我班的两大才女吧。一大才女：郝露盈，她的成绩在我班可是名列前茅，人缘也很好，一下课就有许多人围在她的座位上跟她聊天，不知情的还以为发生了什么大事呢。二大才女：连新乐，她写的文章妙笔生花，不过她是语文能手，郝露盈是数学高手。
我的好朋友：林凝慧，所谓凝慧凝慧，凝结智慧。不过她的成绩平平，而且还很健忘，有一次她跟我讲话，说到一半就上课了，一下课我就去问她，她竟然说忘记要跟我说什么了。我倒！健忘症晚期！
具有“娘娘腔”这个独特的昵称的就是……（还是别说的好，免得他没面子。）因为他总是和女孩一起玩，行为像个女生似的，所以才有此别名。
郑少鹏是个很搞笑的男生，他说的话常常把我班同学逗得哈哈大笑。他还善于改编，把歌词啊，古诗啊……统统都改成让人看了笑得没气的.“魔语”。我还记得老师叫我们背诵赠汪伦这首诗的时候,他背不出来,就拿出他的看家本领,绘声绘色地说:“李白乘舟去拉屎,突然忘了带草纸。茅厕尿水深千尺，不及汪伦送我纸。”笑得我们全班个个东倒西歪，老师强忍住笑，最后还是笑得上气不接下气。（真是好功夫！）。
怎么样？我们班的学生是不是很有趣啊？同学们，如有得罪之处，我也没办法。谁叫你们是我的同学，谁叫我这么喜欢你们呢！
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇十二
说起我的同学，就像蛋糕上的蚂蚁一样多。可给我印象最深的就是五年级的同学，要问我为什么，你了解了他们后就会知道了。
先说说我班的两大才女吧。一大才女：郝露盈，她的成绩在我班可是名列前茅，人缘也很好，一下课就有许多人围在她的座位上跟她聊天，不知情的还以为发生了什么大事呢。二大才女：连新乐，她写的文章妙笔生花，不过她是语文能手，郝露盈是数学高手。
我的好朋友：林凝慧，所谓凝慧凝慧，凝结智慧。不过她的成绩平平，而且还很健忘，有一次她跟我讲话，说到一半就上课了，一下课我就去问她，她竟然说忘记要跟我说什么了。我倒!健忘症晚期!
具有“娘娘腔”这个独特的昵称的就是……(还是别说的好，免得他没面子。)因为他总是和女孩一起玩，行为像个女生似的，所以才有此别名。
郑少鹏是个很搞笑的男生，他说的话常常把我班同学逗得哈哈大笑。他还善于改编，把歌词啊，古诗啊……统统都改成让人看了笑得没气的“魔语”。我还记得老师叫我们背诵赠汪伦这首诗的时候,他背不出来,就拿出他的看家本领,绘声绘色地说:”李白乘舟去拉屎,突然忘了带草纸。茅厕尿水深千尺，不及汪伦送我纸。”笑得我们全班个个东倒西歪，老师强忍住笑，最后还是笑得上气不接下气。(真是好功夫!)。
怎么样?我们班的学生是不是很有趣啊?同学们，如有得罪之处，我也没办法。谁叫你们是我的同学，谁叫我这么喜欢你们呢!
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇十三
他，总是那么朝气蓬勃；他，总是那么阳光向上；他总是那么不亦乐乎地为我们服务。他就是我们敬爱的任老师。任老师是我们童年生活中一道灿烂温暖的阳光。寒来暑往，春去秋来。我们是如此庆幸地时刻感受着，并潜移默化着他那阳光般的精神气。
沐浴勤奋的阳光。
从任老师身上，我们感受最深刻的，就是他肩扛责任，对工作的那份勤奋、热忱。我们班是有73名同学的大班级，他对我们每一位同学都是那么倾心尽力。他的办公桌上经常摆着两个笔记本，一个是对一些疑难题型的分析、积累笔记；另一个则是我们每一位同学每天课堂、家庭作业、在校表现的登记情况。当我第一次看见任老师这两个笔记本时，看到上面密密麻麻的记载时，说实话，我被深深地震撼了。这是一个多么勤奋的老师呀！而任老师说：“这只是他工作的习惯，他习惯于把同学们童年生活中每天学习的点滴都记录下来，以便更好地教育我们。”任老师还翻出了他以前的几十本笔记本，有些笔记本已经发黄了，上面都记载着学生们童年的回忆。翻看着这一页页笔记，从90年代到如今，从学生参加的每一次大小活动到每一位学生每一天的情况记载，我们切切实实地感受到——勤奋已经成为任老师工作、生活的习惯。我为勤奋的任老师点赞！
受恩关爱的阳光。
成为任老师学生这几年，我们更是深深体会到了他对我们那发自肺腑的关爱。尤其是对每一位学习困难的同学，总是给予他们学习的信心，鼓励他们加油前行。一天，任老师让一名学习困难的同学回答问题，那名同学吞吞吐吐地回答：“5除以8…等…等于…”那名同学一时答不上来，有一些同学就不耐烦了，说：“我来！”“我来！”任老师听了，立刻变得严肃起来，说：“课堂是大家的，不是你一个人的，她是我们大家锻炼的舞台，也是凝聚同学友谊的舞台，请大家尊重每一位同学，互相帮助，共同进步。”说完，便微笑的等着那名同学回答问题，他那鼻梁上的眼镜透出期待、友善的光芒！当那位同学终于回答完后，任老师脸上露出了满意的笑容，他高兴地夸奖到：“你进步了，大家掌声鼓励。”话音刚落，教室里响起了令人激动的掌声。我们也更加佩服任老师了。为关爱每一位学生，不放弃每一位学生的任老师点赞！
浸润坚强的阳光。
任老师也是一位坚强的老师。我们总是感受着任老师精神饱满的阳光气，总是认为他是一位真正的铁汉子。因此，当他带病为我们上课，我们却不知道他生病了，因为我们总认为铁汉子怎么会生病呢？况且任老师每时每刻都是那么有精神。可我们并不知道的是，任老师下了课后就迅速赶去诊所拿药。（一次听到学校保安室的梁叔叔说，任老师扁桃体化脓了，需输水静养，但他却不同意输水，迅速拿了药就往学校赶。）多么令人佩服的老师呀！我们班73名同学中就有47名男同学。他常常教导我们男同学：“男子汉就应该像解放军叔叔那样发扬‘掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪’的精神，在学习的道路上奋力进取！”我想：在这样坚强的阳光浸润下，我们也一定会成长为一名坚强的男子汉！
默化幽默的阳光。
任老师还是一位幽默风趣的老师。一次，任老师让我们几个数学科代表，叫几名同学来改错，并让我们“护送”他们来办公室。我们一听，笑着接受了这个任务。有时，任老师对不完成作业的同学说；“看样子你是生病了，请你下课后到心里咨询室找心里咨询师——任老师来看病。”话音刚落，大家都捧腹大笑。
真的很庆幸能与这样的老师结识，能在他的引导下成长为一名阳光、充满朝气的少年，是多么骄傲、多么自豪啊，还有两个月，我就小学毕业了，我将带着任老师赋予我阳光般的精神气跨进中学的大门，在更广阔的天地迎接新的挑战！谢谢您，任老师！
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇十四
班级就像是一个个大家庭，有老师有同学。而在我们班上就有着许多像＂开心果＂似的同学为班级添加快乐。
首先是我们的＂二郎神＂同学，人如其名，他长得就像二郎神。不过这还不是他出名的原因，真正的原因还得从几个星期前说起。当时我们在上语文课，我们都在认真倾听，可他却翘着二郎腿悠闲自在。他一会儿摆弄着水杯，一会儿又转过头去找人聊天，一会儿趴在桌子上玩着笔。我们好心提醒他，可他却不领情，仍心不在焉，没办法，我们也只能让他＂自生自灭＂。
之后他又发出了各种奇怪的声音，令人震耳欲聋。终于，连老师都沉不住气，把他拉到了教室后面。直到下课，才让他回到座位，可没过多久，又＂原形毕露＂，翘起了二郎腿。而且不仅仅是在语文课，在数学课，英语课他还能玩出新花样：翘起三郎腿，四郎腿，五郎腿……因此，＂二郎神＂的传说便流传开来。
而我们的＂陈大嘴＂也是毫不客气，亮出了那吓人的大嘴。在课间，他可是＂话王＂，不管我们干什么事儿，他都得插上几句话。不过在课堂上却没有看到他发言有多积极。讲空话，也是他最拿手。不论在上课还是下课，他都能跟我搭上话。一开始，我也随便聊几句，可他却越聊越起劲，我也拿他没法，直到老师出手，方才罢休。爱流口水也是他的特点之一。当然，只有老师才敢这么叫他，其它可没人敢这么叫，因为要是你敢这么叫，他就会抡起拳头砸向你，让你痛不欲生。
这便是我们班的同学，让我们哭笑不得的＂开心果＂。
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇十五
在我国，发生了好多自然灾害，因此，数人民要么失去了宝贵的生命，或者无家可归。
这一天，我在看电视上的新闻联播，有一个让我久久难忘，在7月28日23时16分，在我国甘肃省发生了4。1级的大地震，死去了不计其数的人，到处断壁残垣。地震是多么的恐怖。
我们中国再怎么强大，也无法摆脱自然灾害的约束，他夺走了一个又一个人的生命，20xx年的汶川大地震，20xx年的玉树大地震，20xx年的雅安大地震。
在自然灾害面前，我们什么也做不了，但是我们可以向遇难人群送去一份爱心，比如捐50元，送上一句祝福。
们中国要团结一心，永远是一家人。
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇十六
也许你习惯了高楼与摩登的建筑群，那喧嚷而柔弱的江南，现在漾在高档小区精致的池子中……教学楼那么高，屋子那么宽敞。繁华络绎，歌声洋溢。我们都是岁月举手投足间的一笔，左边是过往，右边是未来，前方又是这硕大的纸张上另一卷画幅。我在这张硕大的纸之上，看到无数个错落的庚寅年，而左边正是那个六十年前的江南啊！
时光的车辙轮转了一圈又一圈，记忆重叠交替，渐渐麻木模糊我们原本走的那一道乡间小路。而当他们在他们还贫困的庚寅里生活，我们却在我们的'庚寅里已开始铺张浪费。我看到，庚寅年，我们的世界，它是倾斜着的。
而我相信，庄稼的穗可以垒砌希望，富庶会像来到这片土地一样带给那片地区。待岁月再细数个六十年，我们会不会看到那边那个曾瘦小的孩子，坐在老年活动中心的图书馆里？他额上布了长长的皱纹，而当他的指尖翻过崭新的书页，笑意，也成了长长的……是的，如果一晃是六十年，你看，你在他们曾经的庚寅中，深深埋下祝福的一笔。
黑暗的帷幕抖擞繁星的夜空，像时空清点着过往，只消星空浅浅地眨眨眼，黎明的光已缀上树的枝头……只是岁月屈指的两个庚寅间，就一晃有六十年！
六十年前，这方土地现在在那里吧！
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇十七
早在人类出现时，信息已经开始了传递。最原始的传递无外乎声音和动作传递信息。为了方便，人们也使用了结绳记事。步入文明社会后，人类便在动物的甲壳上记录，于是在那时有了人类最早的文字——甲骨文。随之延伸出在石头、器皿、木头等上面记录。经过漫长演化，牛皮纸、白纸、宣纸等一些比较轻便的记录工具产生了。还有烽火、驿站、鼓声……传递信息记录的物体，更近一步。
电被利用后，人类发明了电视、电报、传真机、电话和各种电力传递信息的工具，报纸也成了当时重要途径，一直延续到现在。20世纪电脑诞生了，接着网络也出现了，信息传递有了一个很大的转折点。人们可以通过网络了解信息、传递、制造信息，生活因此更方便了。如今电脑还在变化，我们的生活也更快地前进了。如今，还出现了qq和漂流瓶等传递信息的方式呢。
是的，信息传递的演变可谓天翻地覆地经过，代表着人类文明越来越飞快地变化，我们也能了解生活、思考生活，如今信息如此方便，不出门便能知天下事。只要我们好好利用信息，就能获得许多益处。
我们的生活真美妙，信息带给我们的不仅是方便，也带给我们很多启发。这是个信息传递无比发达的年代，真是“秀才不出门能知天下事”啊！
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇十八
20xx年9月1日，我背著书包高高兴兴地上学了，心里还想着前一天吃过的玉泉幸福甜饼的味道。一个月过去了，一年过去了,如今我已二年级,我越来越喜欢我们的学校。
我们玉泉小学的操场上有一个金鱼池。鱼池一边有玉玉和泉泉的雕塑，他们很酷。鱼池底上铺着蓝色的马赛克，有好多小金鱼在水里快乐地玩耍。大多数小金鱼是红色的，还有一些是金黄色的，它们都十分可爱。它们就像我们一样在校园里过得非常开心。
我们的教学楼好大，我们二年级11班的教室在三楼。我们的教室十分美丽。教室前面是两块大黑板，一块是可以拉开的，一块是不可以拉开的。一块拉开以后就是一台平板电视，老师有时候会用它给我们放动画片。教室靠窗的这一边架子上放的是我们午餐用的餐垫和餐巾纸，靠门那一边的架子上可以放我们的书包，还有好多书。我们的桌子是三角形的，好漂亮。我的桌子是红色的，教室里只有一个红色桌子，其它的`都是蓝色或绿色的。
我最喜欢分校操场边的动物之家。那里养着麻雀、鹦鹉、鹅等小动物。还记得一年级时,如果我们表现好，老师就会让我们去看小动物，我们就会特别开心。
动物之家旁边有一个大滑梯，我们还没有去玩过，我真想上去滑一下哦。
在我们美丽的玉泉小学里，我每天都觉得好开心、好幸福。
我们班的传奇人物小学（热门19篇）篇十九
教师节到了，老师们的桌子上放着各种各样的礼物，有巧克力、鲜花、贺卡、杯子等礼物。老师们开心地交头接耳，平时安安静静的办公室，今天一下子变得热闹了！
但是，在其他老师交头接耳的时候，有一位老师——教我们和三班的数学的肖老师，她却沉默不语，我刚好经过办公室，我猜想：“肖老师应该想，唉，礼物送得多有什么用？孩子们，老师只想你们好好上课啊！”
我到教室，我把我的想法和刚才的事情一五一十地说出来，我们决定要给肖老师一个惊喜。
上数学课了，肖老师从门口进来，发现所有人都坐得很好，上课很认真，特别是我，上课发言很积极。
下课了，我问肖老师：“老师，今天这个礼物你喜欢吗？”
“喜欢，我太喜欢了！这是我收到的最棒、最好、最满意的教师节礼物了！”肖老师笑眯眯地说。
我笑了，肖老师笑了，同学们和其他老师们都笑了。