通过班级工作总结,我们可以激励自己不断进步,为班级的日常工作和集体活动提供更好的支持和贡献。班级工作总结中,我们不仅总结了过去一段时间里的工作情况,还展望了未来的发展方向和目标。
班级个人工作总结(优质20篇)篇一
已经有三年没有当班主任了,新学期学校重新安排我当班主任,一周过去了,从有点不适应到慢慢有点适应,感觉班主任工作并没有想像在那么难:
星期一:学生进入新教室,安排学生座位。全班67人,男生24人,女的43人,我把第一、四和第后一排的座位安排给男生,其他排的都给女生,学生坐定后,只有一位学生说她太矮需要坐前面,刚好第三排有一个空位,就安排给她,其他同学基本上没意见,座位问题在10分钟之内就安排好了,到现在都没问题,学生也很快适应了新座位。
座位安排好后,把座位表发下去让他们签名,回到家后把座位表打印出来,第二天就可以按新座号点名上课了,方便科任老师上课点名。
星期二:让学生写下自己的家庭地址和联系方式,并在最后写上自己希望当哪个职位的班干部,或是推荐其他人当班干部。到了星期三,新的班干部成员就选出来了,并体现的座位表上。
班干部成员开始履行自己的职责,比较辛苦的是劳动委员,因为这学期我们班分到的劳动区域很大,有足球场那么大的一片草地要我们班去完成割草和打扫任务。
星期三:点名板上换上最新的座位表,并把学生的联系方式都打印在a4纸上,一张贴在自己的家里,一张放在学校办公桌里,方便与学生及其家长联系。
星期四:与劳动委员商量下午劳动课的劳动安排,不过由于下午下雨,不用割草。
星期五:查阅学生的周记,发现很多学生都在怀念高一时的班级,不大适应新的环境以及新的教学方法,有学生甚至反映只认识同桌,其他同学都不认识。还有学生提出了很多很好的.建议,让我茅塞顿开,我觉得查学生的周记能很快知道学生的想法,调整的班级管理。
下午与学生一起割草,虽然有点累,右手大拇指也长了三个小泡泡,但通过与学生一起劳动,更深入的了解了学生,而且学生之间通过这次劳动之后,彼此之间也熟悉了不少,看来这次割草劳动收获不少。
班级个人工作总结(优质20篇)篇二
从担任这两个班开始,我针对这两个班的特点,因为他们都是从非安检专业转来,行为习惯差,于是我从行为习惯养成入手,从组班的第一天,我请来教礼仪的专业老师,给他们培训坐、站、走的基本礼仪知识。教给他们作为安检员最应该懂的.礼仪。接下来就是强化和巩固,结合上军训。使学生在最短的时间里有了良好的礼仪习惯。同时,我告诉学生安检这个工作是个细活,来不得半点马虎,必须有高度的责任心。为了培养他们这些精神,我从细节入手,虽然短短的只有几个月的培训时间,但我要求他们必须每天带胸卡,而且统一佩带胸卡的位置,不能随意带,要做到整齐。这一做法,受到了学校领导的好评。每天早晨都要军训,为了培养他们吃苦耐劳的精神,我还给他们增加了体能训练,既增强了体质,又锻炼了品格。每天晚自习我抽出一会儿时间和他们一起分享这本书,通过具体生动的例子,让他们知道把小事做好就不是小事,把平凡的事做好就不是平凡。每天进行一总结,先让班干部说,完了我再总结补充。每天及时发现问题,解决问题。
二、以身作则,带头示苑。
为了带好这两个班,我给自己订了一个规矩,凡是要求学生做的,我首先要做好。我要求学生要有时间观念,养成提前5分钟的习惯,我以身作则,无论进班,参加活动,我至少提前10分钟到。军训课,我坚持跟班,站军姿,我跟着站,同学生一起头顶烈日军训。晚自习,我坚持跟班一直到第二个晚自习下才回家,家里的孩子和老人顾不上照看。地铁十四班由于是社招的学生,平均年龄在20岁以上,我深知我的一言一行代表着学校老师的形象,我对他们严格管理,又关爱有加。晚自习为了让他们多看违禁品,多做练习,我坚持自己亲自动手往x光机里过包,两个晚自习下来,要过200个包,自己已经累得腰酸背疼,但为了学生值。我还多次去学生宿舍看望学生,给他们加油,鼓劲。不少社招的学生说:“老师太辛苦了,老师太负责任了,在我们那所学校老师什么也不管,可惜我来这所学校来晚了。”通过自己的努力,使学生的精神风貌嫒灰恍拢使他们学会了做人,学会了做事。
这两个班的表现,得到了学校领导和老师的肯定,接下来我会带领他们在地铁安检工作岗位上好好工作,为校争光,给学校和家长教上一分满意的答卷。
班级个人工作总结(优质20篇)篇三
在本学期里,我班三位保教根据自己班幼儿的年龄,有计划,有目标的开展各项工作。在不断的学习中强化班保教人员的服务意识,加强素质教育,全面提高班级管理工作。
一、认真学习,提高认识。
《纲要》是我们工作的指南,作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习规程,掌握并理解里面的思想,用理论去指导实践,才能真正做到让幼儿愉快、健康、有发展地渡过每一天。本学期,我班保教人员对规程进行了详细,深入的学习,认真对照本岗位的工作职责,明确了解工作的方向。要提高保教质量,首先就要同班人员互相配合,互相帮助,从而了解幼儿的年龄特点入手,根据他们的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,注意坚持正面教育,多以鼓励,表扬的方式,在幼儿心中树立良好的榜样作用,在日常生活中,有针对性地对幼儿开展教育教学工作。
二、建立常规,奠定基础。
良好的常规和习惯的建立是做好教学工作的前提和保证。那么,如何才能建立一个好的常规呢?根据年龄特点,大班幼儿都比较活泼好动,要想收放自如地组织好一个班的孩子并不是一件非常容易的事。从中班升上来,我们一直在不断地累积经验,在实践中我们也深深地体会到:要培养良好的常规和习惯,在日常生活中一定要坚持不懈地抓好,在了解每个孩子的特点上,讲求方法,讲求措施,从而想出行之有效的好方法:
1、会用心灵指挥孩子,多给孩子一些鼓励。
《规程》中第一章第六条中明确指出“尊重、爱护幼儿、严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身体健康的行为”。按照规程的要求,在日常工作的管理中我们教师应该充分了解每个孩子的个性特点和心理物征,多鼓励,多表扬来调动幼儿参与活动的积极性。注意教师的榜样作用,尝试用心灵指挥孩子的方法,学会用眼神和动作来指挥孩子。
在幼儿园中,幼儿大多数喜欢模仿成人的说话及做法,教师的一举一动会是孩子学习的对象,文明有礼,团结互助的教师将会教出同样的学生。因此,教师的榜样的作用显得尤为重要。我们班的三个保教老师都非常严格要求自己,以一个良好的师表形象出现在孩子的面前。说话文明,对人有礼,外事待人大方,要求孩子做到的自己首先做到。事事量量做好孩子的表率作用。用心灵指挥孩子就是在每一次活动前给孩子提出明确的要求,教师在幼儿活动的过程中进行观察、指导。对做得好的幼儿给予及时的表扬,报以赞同的微笑,或轻轻地抚摸孩子的头,让孩子深深地感觉到教师对自己的爱,清楚自己的做法是对的,能够得到教师的肯定。这样,能够大大地增强他们的自信心,充分地调动他们参与各种活动的积极性。并在各活动中都能按照教师的要求去做好。另外,对于一些活泼好动,忘性比较大的幼儿,在组织上课或者是其他活动中,要有心地安排他们尽量靠近教师身边,并随时地运用眼神或者是手势提醒他们,让他们形成一种随时随地都会看教师表情,会看教师动作的习惯。所以,我们要用爱心、耐心、细心去对待每一个孩子,从而形成一个民主、平等、亲密、友好、和谐的班风班纪。
2、做到一日生活各环节有规则,要求及小结。
孩子的最大的一个特征就是记快易忘。所以,根据这一特点,我们注意到每一个活动之前都会向孩子提出明确的要求,例如:进入睡室应该做到哪几点。上下楼梯一个跟着一个走……等等。每一个活动都有它不同的要求,例如:进餐时,我们要求孩子吃饭要做到的三点:
1、吃饭时要认真,不挑食、不说话,不东张西望;
2、饭后要做到擦嘴巴,注意个人清洁;
3、学做值日生,擦桌子,搬椅子。在活动中注意观察,指导。活动后及时做好小结工作,并及时表扬,鼓励活动中做得好的孩子。对做得不够的小朋友,也要及时提出注意的地方并加以引导。我发现,孩子们一天天进步了,生活和学习的常规及习惯都有很大的进步。所以,我们认为这些方法是切实可行的。
要想幼儿能够形成一个良好的常规,还有一点也非常重要。那就是要持之以恒,同班人员要做到一致性。常规的建立,不是一朝一夕的事情,而是要持之以恒,三位教师一齐抓才能做好的。所以,我们在平日的工作中从来不放松对孩子的要求,克服时松时紧的现象。大家凭着“心往一处使,力往一处使”的态度,所以我们班孩子的常规能保持稳定,良好的状态。
三、加大教研步伐,不断提高保教质量。
本学期,我们班三位保教人员在注重培养孩子良好常规,习惯外还加大了教研的步伐,不断学习,不断吸收新信息和教学经验,根据本地区的实际,结合孩子的年龄特点,创造性地摸索出一条适合幼儿,适合自己的教学之路。改进教学方法,坚持普通话教学,注重平时的教育和随机教育,大大提高了幼儿的口语发展水平,积极引进新的教学模式,进行综合构建法的研究,实践活动,在幼儿手、脑、口并用的学习中,思维得到迅速的发展,音乐,常识,体育在教法上也相应进行了研究和实践活动,并得到了不同程度的提高。
在进行教学改革和实践的同时,我班也相应进行了相应的保育工作的研究活动。幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我们班人员在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,特别是保育教师李艳杰,每天坚持活动室的通风及室内外环境的清洁,预防传染病,流行病的发生。及时给孩子更换汗湿的衣服,冬天注意帮孩子增添衣物,还注意加强孩子的自理能力的培养,多利用下午的时间组织一些幼儿感兴趣的活动,让幼儿在游戏中易于学会所要掌握的知识。通过不断的加强学习,现在生活自理方面都发展的非常好。给孩子提供一个良好的环境,那么如何才能使孩子的身体得到健康发展呢?我们一致认为,要使孩子有一个良好的身体,首先要加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早回园进行早锻炼工作。坚持每天不少于2小时的户外活动,其中体育活动一小时,并注意丰富户外活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和习惯的培养,要积极创造条件,充分利用阳光、空气、水等自然因素设计及开展丰富多彩的适合幼儿年龄特点的“三浴活动”。这个学期,我们有计划的为幼儿制定了一份考察表,一个学期下来,幼儿的各项达标都有所上升。
四、社区工作和家长工作。
幼儿教育是幼儿园、社会、家庭三项结合的教育,只有三方面共同努力,孩子才能达到最好的教育效果。因此,我们除了平时努力教育好孩子外,还与家长多沟通,面对不同素质,不同文化,不同的年龄的家长,我们先了解他们的个性特征,家庭情况,然后对症下药,与他们一起交流孩子的家、园情况,共同探讨教育方法,对于个别较为困难的家长,我们采取耐心说服,以理解人的方式,征得家长对我们工作的支持和理解,促进了教育教学的不断发展。
五、团结协作,目标一致。
一个班有三位保教人员,要想教育好孩子,并不是一个人说了算的,而是要三人齐心协力互帮互助共同完成的。只有目标一致,教育孩子的成效才会事半功倍。我们班三们保教人员就是在达到共识和互助的前提下结合在一起的,我们的工作分工不分家,共同为了搞好工作,一切为了孩子的目标而奋斗。工作上我们能互助互谅。年长教师对年青教师能竭尽所能做好指导,帮助及扶持工作。生活上大家以好朋友的身份互相关心,知寒问暖。正因为有了这样的配合,我们班工作才一天比一天做得更好。
班级个人工作总结(优质20篇)篇四
我自xx年9月担任热能班班长,至今已半年有余。在担任这一职务的半年里,在您和班主任吴老师的指导下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班级整体上开展了一些工作、活动。现将有关情况简要汇报如下:
1、定期组织班会,班委会。上学期,共组织班会四次,班委会两次,分别针对入学须知,活动月活动,期中,期末总结安排,班委职责强化等方面进行统筹安排。这是一个新生的班集体,及时的,下期工作目标与规划对统一思想,增强班集体意识产生较好的影响。
2、参加华电xx年度团校学习。团校课程是为培养优秀班级学生干部组织开展的。通过在团校一个月的学习,了解掌握了大学班委工作的总体情况,规范了个人工作方式方法,学习到了一些先进的管理技巧,增强了个人情商。并且,在此过程中与团支书组织编写了《热能班班级手册》,制定了班规。
3、参加院里班级风采展示。在该活动中,我调动班级同学,结合班级手册挖掘班级风采,与团支书等共同配合,在展示会上获得“优秀班集体”称号。
4、牵头组织班级学习及文体活动。
a)与学习委员组织开展学习交流活动,并且制定学期班级学习计划。在班委努力和同学们的配合下,我班在期末考试中取得了零挂科的佳绩。
b)在十月活动月中,协调各班委带动全班同学参与到包括合唱,篮球赛,辩论赛等活动中,并取得不错的成绩。
c)配合生活委员动员各宿舍参加优秀宿舍评比。
5、联谊。在xx年末,我与团支书共同组织了本班与电气1206班的元旦联谊,增进了同学友谊,扩大了人际交往。
6、公益活动。动员大家以班级的名义参与了校“志愿班级”活动,并有一次前往动物保护中心进行公益劳动。
1、班级组建不久,部分同学对班级活动态度较冷漠,对班级事务不够热情,在本学期,我将继续组织开展活动,吸取以往经验,改进不足,用奖励等方式将同学们的`热情提升到一个新的高度。
2、在工作中,自己有时显得不够耐心,总体工作完成了,但细节仍需注意。
3、还要进一步出好学习和工作关系,多与老师同学沟通交流,争取在后一学期的工作上有质的飞跃。
班级个人工作总结(优质20篇)篇五
我班幼儿主要来自农村,一部分来自外地。绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友普通话不标准;少数的小朋友上课注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。
现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师“问早”,离园后能主动和老师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动比赛,在比赛中孩子的能力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做。总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。
班级个人工作总结(优质20篇)篇六
二、x月x日:学生返校报名注册。学生上交了“低碳、环保”主题暑期社会实践报告等材料。并通知学生明日返校卫生大扫除。
三、x月x日:下午,学生返校参加班级卫生大扫除。班主任就开学初学习做简单的动员讲话,主题:诚信自律,自我超越。
四、x月x日:开学第一天,学生穿着整洁的校服返校正式上课。我全程跟踪班级学生学情,掌控开学第一天的学生生活、学习、工作情况。整体为:学生比较活泼,比较听话。今天使周三,学校原定举行开学典礼,但因下雨而推迟。所以,下午第三节的班会课,我对学生进行了“座位调整”。此外,我还重新设置了各组小组长,每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外,我召集了相关班干部,落实班级美化布置和第26届教师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。
五、x月x日:班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为“诚信”“自律”两个大字。里墙左右分别为“自我”“超越”,外墙的书刊墙架上分别为“博学”“审问”。教师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号:朗朗读书声,莘莘学子梦。其它墙角分别为:信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外,完成了学生校服补订,插班生安排和情况了解,校讯通办理信息汇总等工作。
工作轻松多了,一方面,是由于办公室离本班教室只有一墙之隔,来去方面,再也没有上学期的那种“旅途劳顿”了,此为体力轻松也;另一方面,班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务,工作认真、卖力、高效,此为管理轻松也;其三,我改变了上学年“从严治班”的方式、方法,心中做到了“有理想”、“有思路”、“有计划”。当然,这是出于班级的基本稳定的前提下而改变的工作思路的调整。
教育名言。
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
——管仲,春秋政治家。
世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。-------苏格拉底。
这一周的工作结束了,开学的第一周,其实工作还是的很多的,过去的一周的工作当中还是有很多的事情需要去做好,高三的学习是非常重要的,在过去一周的工作当中还是能够清晰看的出来,这一点是毋庸置疑的,作为一名高三班主任这些都是应该要有的态度,这次开学的工作是比较紧张的,我作为班主任也需要好好的总结一下这一周以来的工作。
开学安排学生们的入学,这些还是应该要做好充分的准备,这一点是应该去做好的,高三班的学习是非常关键的,确实应该重视起来,合理的搞好学生们的工作,做好相关的准备,这是非常有意义的事情,作为一名班主任这一点需要重视起来,在这阶段的学习当中对于学生们而言非常的有意义,开学之际的工作比较多,对于我而言学生们入学有很多事情需要安排,包括学生们的报道,还有住宿生的.宿舍安排,保证每一位学生能够顺利的报道,在入学的时候还是需要做好准备的,学生们在这个过程当中也做好了很多事情,开学之后,这些都是需要安排到位的。
再有就是学生们要努力的方向,在过去一周的工作当中,这些是非常有必要去完成好的,班主任工作比较多,但是这些都是一些基础,应该认真的搞好这些细节的工作,认真的完成好才是真的,开学之后还是有非常多的事情需要去做好,在这一点上面是应该做好的,把学生们安排妥善,和任课老师沟通好,让学生们能够学的进去,每天按时查课,保证每天的到课率,督促学生们按时上课,开学之处要有一个好的开始,督促学生们认真的搞好学习。
在这方面还是应该有自己的态度,在这一点上面非常的关键,高三阶段的学习是紧张的,是非常重要的,应该合理的安排好学生们的学习,这一点是毋庸置疑的,保证学生们在学校一切正常,合理安排好作息时间,每天晚上都会好好的去查寝,这一点非常的有意义,这是应该重视起来的,要注意学生们是否在寝室,每天早点休息,有精神学习才能够提高成绩,过去的一周当中,虽然是有很多事情都安排了,但是还是有一些需要调整的好的地方,这非常的关键,接下来我也一定会认真的做好,做好班主任工作,认真的搞好本职。
班级个人工作总结(优质20篇)篇七
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时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻。回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。我担任本班班主任已经四年了,所以班级的每一位同学我都非常地了解。目前,我们的班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上已纳入正轨,班级情况十分良好。班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多、让你难以忘怀的回忆。下面我就根据这一学期的班主任工作,做一简要的总结、概括。
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律,首先做好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习、记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由学习委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。
2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,经过这四年的工作实践,我认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排、检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。
3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时解决。
二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。
1、除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长、学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩,这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。
2、注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起交流,在一起切磋。达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。
三、每天提前早到校,提前完成各项任务。
作为班主任,很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的'支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。
总而言之,在本学期的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进,在以后的班主任工作中我要继续强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。
班级个人工作总结(优质20篇)篇八
一转眼,一个学年过去了。在这个学年中,我一如既往地认认真真教学、踏踏实实工作。我深知自己身上的重担:不仅是一名语文教师,更是一位班主任、教导处副主任。三重身份给予我更多的使命。不仅要抓好自身的教学工作、教导处工作,更要肩负起班级的管理和学生的教育工作。下面我从三个方面对本学年的工作情况作如下总结。
爱心—育德。
教育是一项崇高而神圣的事业,想作为一名合格的人民教师,就得加强自己的师德修养,爱岗敬业。在平时的教学、生活中,我用一颗宽容的心对待学生,关爱每一个学生,尤其是那些学习上有困难的学生,对他们多鼓励,少批评,不挖苦讽刺学生;对待缺乏学习信心的学生,我经常找他们谈心,从中找到症结,采取相关措施,对症下药。我总用正确的言行举止影响学生,做到为人师表,率先垂范。
匠心—教学。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《小学语文》、《特级教师教学设计》等书籍。还争取机会多外出听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备。在备课过程中,我认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
在课堂上,我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的自主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。平时,我要求学生的作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。当然,我也严格要求自己认真批改作业,并及时做好订正。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
育心—立本。
班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为这学年班主任工作的一项重要内容。这学年里,我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作,使他们能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好,为我减轻了负担。
班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁生病了,给予关心和爱护;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。平时,我还潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。学生就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的是一片晴空、绿地、清水……这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。
专心——积淀。
教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间学习教育教学的新理论,新理念,新方法。
同时,坚持自学业务,提高自己的业务水平。自己经常在网上观看一些比较优秀的教学录像及教学实录,增加自己的教学经验,并且多次在学校的组织下前往其他学校观摩、学习教学活动,获益匪浅。
自己也结合许多优秀教师的教学经验,进行实际教学,取其精华,不断实践,努力使自己尽快成长。这学年里,我上了两堂公开课:《母鸡》和《普罗米修斯》,并参加了龙湾区举行的“我心中的一堂好课”评比,《母鸡》这堂课被评为龙湾区网络展示课。平时,我也乐于笔耕,认真撰写论文和案例。《用语文的方式细读文本》获温州市学科论文二等奖;《浅谈提高小学语文教师文本解读能力的思考》获龙湾区教师教育论文二等奖;《请多看一眼》获龙湾区班主任叙事案例一等奖,温州市三等奖。
细心——摸索。
虽然到教导处多年,但到本学期,我才做回了自己的本职工作(以前一直在从事德育工作)。这学期,我主要负责期初表册填写、学籍网管理、期中期末教学检测、代课安排。这些事情都比较繁琐,所幸在杨老师的指导和帮助下,一切工作井然有序。
总之,我将一如既往的本着虚心、求实的原则,认真学习,努力实践,使自己的教育教学能力达到一个新的台阶。
班级个人工作总结(优质20篇)篇九
1、中小学学年长、学科长会议。
2、学年组、学科组组内会议。
3、各学科制定计划。
4、各年级制定安全教育方案。
本周重点活动。
1、开学典礼。
2、“常规纪律、安全”教育月启动;主题班会“校内安全教育”。
3、班级环境建设。
4、七年级晨会。
1、本周语文组老师认真做好各项工作计划,以饱满的精神迎接学生返校。在大家的共同努力下,顺利地完成了开学的工作。周四召开了新学期第一次组会,会上大家认真讨论了本学期的工作计划,明确教学目标,了解本学期语文组的各项常规工作和活动。二至六年级各备课组统一了学生本学期的各项作业。本学期初,语文组召开学科组会议,及时统一思想,鼓舞士气。部署了近期的几项重要工作。本周中学语文各备课组尽快提供学生课外推荐书目。组内听课活动下周开始,第一轮每年级先推荐一名老师授课。九年级录像课,刘姿老师已经做好了准备工作。
七、八年级备课组正在积极筹划第五周的七年级古诗文知识竞赛、第六周的八年级古诗文知识竞赛的相关工作。鲍海中老师强调各年级备课组长要发挥带头和组织作用,制定出切实可行的教学计划和进度表。在正常情况下,要保证每两周组织一次集体备课。为保证效果,集体备课时,要有中心发言人,有讨论,有记录。集体备课的内容包括:教材研究、学情分析、教学内容和方法设计、测试安排、公开课研究(备课和评课)、业务学习等。
2、本周三下午,小学数学组召开了这学期第一次学科组会议,全体数学教师都积极参加。会上,张校长首先作了重要讲话,对本学期小学数学组工作提出了指导性建议和真诚的期望。随后,学科组长作了发言,组织大家认真学习了本学期教研工作计划,使各位老师对本学期的教研工作有了全面清晰的认识和了解。学科组长还对近期工作及时作出相应安排,便于老师们更加有条不紊地开展工作。
本周五全天举行了南山区小学数学教师培训会,小学数学组多名数学老师积极参加了学习培训。培训会上,老师们专心聆听了专家报告,认真做好笔记,积极讨论交流。通过学习,各位老师都感到受益匪浅。小学数学组老师们以饱满地热情积极投入到新学期的学科教学工作中,认真备课,上课,批改作业,做好对学生的个别辅导。中学各备课组进行集体备课,并开展互相听课计划。九年级对开学初的摸底考试进行分析,并针对九年级的总复习制定计划。
3、本周英语组迎来了一位新老师,学科组和备课组内进行了新老师培训和听课指导工作。周二下午开英语组会,就本学期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究课、大展台、各项竞赛评比、双语节节目汇演之外,还特别布置1—3年级中教们本学期完成1—3年级的教案编写工作,此项工作巨大而繁琐,需要相关老师本着严谨而科学的态度来完成,十分辛苦。本周老师们完成了各项个人教学计划和组内计划并上交ftp。本周各年级完成了本学期的订报工作。李辉老师协助完成了本学期cipp考官资格考试的试卷打印工作。
新任命了外教shaun和ryan为小学部外教科学组和数学组长,为我校今后的相关教学进行了更科学的管理。开学初,中学英语组的工作在个别外教不能按时到岗的情况下,依然顺利进行,到岗老师任劳任怨,服从学校和组里的工作安排。周二下午,区里开了全区的教研组长会,对上学期各校的工作进行了总结,我校各年级成绩名列前茅。区教研员还布置了本学期的工作重点即英语文化节,本届英语文化节的主题是南山教育国际化。
4、科学组各位老师认真做好新学期的教学准备工作,实验室老师对实验器材和药品进行了整理。各备课组教研活动,认真研究本学期教材,统一教学思想和教学进度,完成本学期教学计划和教学进度表。各备课组完成了一周两测工作。参加了区教研组长会议,讨论了本学期教学工作和__年科学中考改革方案讨论稿。
5、根据本学期学校工作安排,史社教师写好了新学期工作计划并进行集体备课,对八、九年级的教材进行了分析、讨论,布置了听课安排。
6、开学第一周,音乐组全体老师正常开展教学工作,各兴趣小组确定时间及人员名单。体育组,朱磊、黄新星、段炼新学期开学的第一天早上在门口值岗。张明老师利用休息的时间训练国旗班队员。体育全组教师认真的准备了贴排球场的胶条,为教工排球赛做好了准备工作。
各位体育教师把体育组活动课名单上交到各年级组。全组教师认真组织新学期开学典礼。体育组教师积极的组织二到六年级进行早操练习。美术组组内教师们积极做好开学前的准备工作,开学第一天王焱、付杰教师主动整理了美术仓库的卫生,陈凌波、王琳教师积极做了美术办公室的清洁,董作山、郑玉权教师认真做好了陶艺、书法教室的上课准备工作,金丽教师为组内教师领取了教材、教参。
7、中学体育组老师配合完成了本学期开学典礼的升旗典礼。此外,还组织完成了九年级本学期第一次体育摸底考试。王宇光组长在本学科组内会议上布置各学科新学期工作要点,强调做好新学期的教学计划工作,尽快进入最佳工作状态。宋晓国老师着手组建新的国旗班。
教育工作。
1、预备年级全体班主任教师开学后,重点强调课堂常规的习惯训练,从坐姿到书写姿势,从认真倾听到积极发言,从鞠躬问好到讲文明的话,从安全教育到课间游戏等细小的地方入手,进行习惯养成的教育和训练。一周的成效出来了,虽然孩子们的知识学习似乎忘了许多,但孩子们很快进入的学习状态,纪律、坐姿有明显的转变,学习的精神面貌也有大的不同,自觉性提高了,上课时老师的感觉也不同了,排队也有很大的进步。班主任老师强调安全的游戏玩耍,安全的入厕,走廊上不追跑,不打闹,和小朋友友好相处,不说不好听的话。全体教师认真商讨、研究,设计出了本学期的综合实践活动内容,并落实的各个教师头上,真正做到了本期活动心里有数。
2、本周各年级班主任老师们每天都在7:50到校,认真组织学生推餐车,用早餐,早读。任课老师也能在8:10分到校,协助班主任完成各项工作。
3、本周一年级各科老师有效利用课堂课间时间对学生进行常规训练,学生很快就适应了新学期的生活,坐姿、排队、书包摆放、课间游戏方面都规范、有序。老师们认真完成了学校的各项工作,开学第一周的工作特别顺利,学生们也很快地进入新学期的学习状态。
4、本周天气潮湿,不间断的下雨让走廊楼梯湿滑,二年级各班主任能及时教育学生注意安全,不奔跑不打闹,上下楼梯不拥挤,教育效果好,各班活动非常有序。本周老师们认真完成了学校的各项工作要求,指定各类计划,建立插班生的个性档案,签订安全协议,完成活动班的分班工作————全组老师认真负责的工作态度,使开学第一周的工作特别顺利,学生们也很快地进入新学期的学习状态。
5、三年级开学日组内教师准时报到,班主任老师认真做好准备工作。教科书和作业本提前发放到学生书桌上。各位老师认真研究制定各种计划,认真备课,组织好学生参加开学典礼。本周班主任老师对学生进行常规教育,安全教育。
6、本周四年级班主任利用早上时间对学生进行安全教育,下午放学自接和坐校车的学生,每位老师严格按照学部的要求接送学生,组织学生放学,井然有序。周四,因为下雨,地面湿滑,班主任课间能及时跟班,关注学生安全。
6、五年级班主任加强开学初的的安全教育。早操各位班主任能积极地组织学生站好队,安静有序的入场,关注学生的做操情况。能带领做眼保健操。科任老师按时到操场做操。加强回来的路上的安静。下午放学自接和坐校车的学生,每位老师按时组织学生放学。井然有序。严格按照学部的要求接送学生。科任老师按时值周,校车。班主任利用早上时间对学生进行安全教育,爱护学校的公物。不乱涂乱画。站对去睡房,午睡之后能站队回班级。各班主任督促学生按时的参加活动班。加强课间活动教育效果较好。
7、本周六年组各位老师研究制定教学计划、个人教学计划;其他教师集体备课,做好上课准备。班主任组织好学生参加开学典礼。对学生进行新学期的行为规范、养成教育,并且以“文明守纪、勤奋好学”为主题布置了黑板报。各位老师严格控制作业量,特别是班主任进行地协调,确保作业不成为学生课业负担。
8、开学第一周,七年级一切工作顺利有序。各位班主任能够按照学校要求,提前到校,组织学生晨读,晨练。感谢图书馆的老师协助七年级师生发放课本。感谢生活老师打扫七年级各班教室。感谢生活老师协助七至九年级老师发放各班清洁用品。七年级根据本月“常规纪律,安全”教育月这一德育主题,统一制定了标题为“安全伴我行”的主题板报,并着手布置。七年级正式上课一个星期,各位任课老师教学状态佳,对七年级新生用富有爱心和耐心的态度认真完成教育教学工作。
各位班主任在开学第一周,对学生的行为规范,安全意识进行了再强化,对班级管理进一步细化,各班学生精神状态佳,学习兴趣足。为了有个良好的开端,七年级的各位老师不放过任何一个交流的机会。本周二中午,老师们召开了七年级组内会议。不但进行了相关工作安排,还针对七年级的学生们在本周出现的问题和遇到的困难进行了交流和探讨。
9、八年级各位老师在开学第一天准时到校报到,领取电脑和教师用书等,老师们开始商议教学计划和进度,集体备课。10日以年级组为单位领取了学生书本及作业本,特别是张方华、卢义江两位男老师包揽了不少体力活。年级组及时制定出《中午值班安排表》和《办公室卫生值日表》。姜梅老师因身体不适请假一周,张秋老师及时担任起了班主任的工作,使得该班的开学工作顺利开展。老师们收齐了各科的寒假作业,并及时进行检查及反馈。各班发放了《安全协议书》并及时收回。信息中心的老师快速地给各班教室装上了投影,便于老师们上课使用。各班利用班会课对学生们进行校园安全和行为规范教育。
10、本学期初,九年级迅速召开年级组会议,及时做了思想统一工作,迅速进入了冲刺状态。开学进行了摸底考试,学生迅速进入到中考备考状态,老师们牺牲休息时间批改了试卷,开学工作顺利完成。九年级各位老师认真细致准备家长会的各项材料,力求在第一次家长会上达到最好的效果。班主任老师收集学生假期的各种个性化素材,继续充实每一个学生的个性档案。及时收回《家校联系手册》,并详细整理家长回馈意见。各班积极着手于班级墙报的布置,以整洁、积极、团结的班级文化特色,迎接即将召开的家长会。
11、周一,团委召开了学生会干部会议,对值周检查进行了新分工与要求。开展仪容仪表规范活动,值周组对各年级仪容仪表问题进行汇总及反馈。协助各年级开展安全主题班会。组织各班进行安全主题板报布置。
亮点。
1、新学期开学了,预备班的老师们,以饱满的热情,充分发挥团队精神,相互团结,相互关心,身体强壮的老师主动关照体弱的老师,年青的老师,帮助年老的老师,特别是温尔雅、叶梦娇、戴媛、张莉老师,搬着沉重的电脑,来回几趟不知辛苦,大家争着总是说一句话:“我来,我来!”她们每趟总是两个主机或主机加键盘等等,到第二天,她们的手臂酸痛时,才知道昨天的确很辛苦。高瑜老师对老师们高兴地说:上学期期末的活动搞的很好,希望这期尽早把本学期的大活动设计好,大家心里更有数,早些准备,相信这期会比上期工作更好。
2、开学第一天,周海凝老师因病请假,孙海鹏、姜英杰、李璇、邓燕萍老师在完成自己的教学工作的同时,承担了代课任务。
3、在准备开学的工作中,四年级组吴运兵、张萍、孟悦老师主动承担了几个班的教材领取工作,并将教材送到相关班级的教室。周四、五姜晶老师请假,张沛、吴运兵老师还主动承担了代课和班主任的工作。
4、付杰、金丽、郑玉权、王焱教师为一、二、四、六年级各班的教室书写了“欢迎返校”的标语。
5、七年级组会上,大家集体商议了学生的安全教育细则。针对本周二开始的户外活动课做了周密的安排,特别强调了关注学生安全。针对本周五的七年级晨会内容,全年级老师进行了商议,并且着手开始针对说教式的晨会进行改革。本周开始,每周二第八节课是七年级的户外活动课。第一次户外活动课,加上下雨地滑,七年级全体班主任组织学生进行了活动课安全教育,对活动课提出了明确的要求。本周五早操时间,七年级全体学生在四栋2楼功能厅召开了本学期的第一次晨会。王威老师就学生的仪容仪表,文明礼仪,行为习惯做了要求。
班级个人工作总结(优质20篇)篇十
一、加强班级管理建设班集体。
一个好的班级需要有能力的干部,我十分重视小干部的培养。一开学就对班干部进行调整,采用自由竞选的方式。可以自我推荐,也可以同学推荐。组建了班队委后,接着召开班干部会议明确各自的职责,小干部们各司其则,班级管理基本上了轨道。
另外一年级学生自我控制能力较差,是小学阶段最难管理的时期。因此培养学生自我管理能力十分重要。我采用值日班长轮换制,每周轮换纪律班长和卫生班长,要在上周没有违纪记录的同学中选出,做到人人都是班长、人人参与管理、人人都上光荣榜、人人都有奖励,这样学生的自我约束能力加强了。我把班级细化,每一扇窗,每一排桌子,都有专人负责。
二、运用激励手段调动积极性。
要提高教育质量,在加强学习目的性教育的同时,要优化学生的心理状态,而要做到这一点,了解学生的思想,接近学生的心灵至关重要,所谓亲其师,才能信其道。运用激励手段,开发学生的潜力,调动积极性,对学生进行教育,不失为一种较好的手段。我班的阙钟鹏,你批评他对他没有多大用处,我就换种方式采用鼓励为主。要做早操时,只要他不认真,我就会瞪他一眼,这时他会认真一点,我马上就说:“大家看,阙钟鹏做得多认真。”那么这次早操他一定会很认真地做完。在学习上,表现上尽量调动学生的积极性,开展红花奖活动,每次作业如果认真就在优上加红花,课堂表现好,两操表现好就奖励一个贴贴纸,连续累积满十个贴贴纸就奖励一朵红花,五朵红花,就发给奖品,这样激励学生认真学习,遵守纪律。
三、开展丰富多彩的活动。
本学期,学校的活动丰富多采,这是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会,在“书画节”“音乐节”中,学生不仅全力以赴的参与,还激发了集体意识,培养了集体凝聚力。
我们班还利用班队会,开展丰富多彩的主题活动,寓教育与活动之中,主要对学生进行了安全纪律教育,热爱父母、家庭教育,卫生教育等等。
四、加强和任课老师的联系,加强家校联系,形成教育合力。
多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长。这学期,根据学校的安排,成功地召开了一次家长会。会上,我向家长们介绍了学校情况和如何加强对学生的教育,并虚心听取了家长的意见。通过一系列的工作,更好地教育了学生。作为班主任我还注意加强和任课老师的联系,多听取任课老师的意见,特别注意和语文配班老师商量,共同管理学生。
以上,是我的一点体会,今后,我将更加努力做好班主任工作。
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班级个人工作总结(优质20篇)篇十一
本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。
一、班级制度建设。
本学期,我们班在实现“人人争当优秀少先队员,个个成为班级文明主人”的班级管理目标上做了大量的工作。
在这项工作中,主要围绕着这些来展开工作:
1.规范管理过程,做到民主决定班级走向。
2.明确责任管理,落实每个班委的责任。
3.我们班坚持每两周一次班会探讨班上的事情要务,在这些基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与提高。
二、干部队伍建设及其工作情况。
这学期,我们班进行了班干部选举。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作。经过了一段时间的合作,各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作,使我们之间增添了不少默契。
三、活动方面。
这学期和领导参与的活动有:
1.参加学校里组织的科技节风车比赛,并且取得了优异的成绩。(第一、二、三名分别都诞生在我班)。
2.同学们在一起用餐,增加同学们的感情。
四、思想方面。
1.大多数同学积极向上、进取。
2.大多数同学为自己订立了一个目标,并且不懈地努力去实现。3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
五、学习方面。
本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩!
六、目前班上存在的问题。
1.早晨来得比较早的同学有些在聊天,但大多数同学都会在交好作业、做好岗位后复习要默的英语单词。
2.个别班委会成员的表现不好,纪律上较差。
3.班里个别同学对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩太不理想。
七、工作计划。
1.班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的班级形象。
2.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派的班委会。
八、个人感想。
这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与同学交往这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。
学校多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。
总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在班主任的带领下,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路,让理想伴我行,走向五彩缤纷的明天!
班级个人工作总结(优质20篇)篇十二
自从我们的园区在______________________________________________________________________我们园区不仅在家长中赢得了良好的口碑,还成功通过了电白县合格幼儿园的量化评估验收。具体总结如下:
一是加强硬件建设,努力改善美化环境设施。
为了让孩子有一个安全、舒适、美好、丰富的生活和活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我们园区增加了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动和教学设备。种植地、3_____直跑道、沙池等。活动室还设有阅读角、艺术区、玩偶屋和结构区,为儿童发现、学习、创造和模仿生活提供机会,让儿童在学习的同时玩耍,充分享受发现的乐趣,提高观察和想象能力,激发求知欲。
二、优化师资队伍,提高教师整体素质。
实施现代教育保障和严格科学管理,必须由高素质的教师队伍来使用和实施。因此,建设一支热爱学前教育、工作熟练、忠于职守、求实创新的高素质教师队伍至关重要。在过去的一年里,我们学校从实际出发制定了一个教师培训计划。
通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织老师参加研讨会、观摩活动、学习商业理论、外出参观学习、写育儿笔记等。提高师德和专业水平。
三、提高教育质量,促进儿童全面发展。
幼儿园教育质量是幼儿园可持续发展的生命。
我们为孩子精心制定每日食谱,做好营养分析,保证孩子吃饱饭好。我们也严格按照消毒套路做消毒工作;做好传染病预防工作;加强晨检,做到一看两问三摸四查;在户外活动期间,所有的教学人员都必须到位,以确保幼儿的安全。
在教育活动中,我们为孩子提供丰富的素材,让他们探索、发现并积极鼓励孩子求异的思维,引导他们从不同的角度、以不同的方式思考和解决同一个问题和事情,从而培养孩子主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动,表演节目,装饰环境,让每个孩子都能真正感受到节日的快乐,这也是一种情感教育。
我们园区的每一位监护人,都爱、尊重、欣赏每一个孩子,平等、包容地对待每一个孩子,站在孩子的立场上,积极鼓励孩子,努力让他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。所以我们赢得了家长的好评。
第四,注重家居合作,共创美好未来。
新大纲指出,幼儿园应与家庭和社区密切合作,综合利用各种教育资源,为儿童的生活奠定良好的基础。
今年我们进行了家长访谈、家访、家长花园、家长开放日等。以便及时向家长传递信息,了解他们的建议和意见,虚心倾听,积极改进,从而达到在家男女同校的目的。然而,由于一些家长的育儿理念与现代教育的差异,我们园区的教育质量受到了很大影响。因此,在家长工作方面,要下大力气做好宣传,才能得到更多家长的支持和认可,从而形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。
随着炎炎夏日的到来,一个学期忙碌紧张的工作也就结束了。美丽的春天过后,孩子们像春天的树苗一样长高了。长大了就更懂事了,因为知道自己要当大哥大姐了。回顾这学期的工作,回顾我和孩子相处的每一天,有来自努力的汗水,也有来自成功的快乐。现在我们就一点一点的回顾总结这一点,以此反思不足,展望未来。
第一,提高孩子的自理能力,让孩子的身心健康成长。
在过去的一个学期里,我们班一直能够配合保健医生做每天的晨检和第二次晨检,每天密切观察孩子的健康状况,并做好记录。积极开展各种户外活动,保证每天两小时的户外活动,锻炼身体,提高孩子的身体抵抗力,增强孩子的体质。同时,加强孩子自理能力的培养,让孩子学会穿脱衣服鞋袜,自己铺床,以“值日生”的身份轮流教孩子上菜、饭、擦桌子。让孩子掌握更多的健康知识,两位老师一起讨论开展一些健康教育活动,让孩子了解一些常见的疾病和治疗方法,比如“如何保护耳朵”“如何做鼻出血”;让孩子掌握更多的安全知识,如“阳台安全”、“路上不玩耍”、“逛动物园”等;还结合了夏天孩子喜欢玩水的特点,教育孩子玩水的安全性。
二、继续开展教育教学工作,增强儿童素质教育。
1.加强常规教育,树立良好的班级常规习惯。
班级个人工作总结(优质20篇)篇十三
1,学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。
2,换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.
3,信任的基础是自己准备好了。
工作当中,有人总是在抱怨,为什么自己已经做了,已经做好了,可别人总是还要一遍遍地问:做好了吗做好了吗我想还是应该反思一下自己:自己准备好了吗?自己真的做好了吗?别人的不信任和怀疑不是毫无理由的!只有自己准备好了,才会换来别人百分之百的信任!
4,感恩的心。
在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的'家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。
回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在两年的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员李艳老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于3班的新华章!
班级个人工作总结(优质20篇)篇十四
我们中(2)班是以英语特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有39个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭,所受的教育不同,发展水平也不同。他们是由原中(3)中(4)班各一半幼儿组成。虽然他们都有着相似的肌体发展水平,但是在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。
因此,面对这样一个层次不一的.班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境,顺利度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
一、教育发展目标(课程目标)。
在社会教育领域,培养儿童同情责任等社会性情感,发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。
二、本学期教学目标和教学内容。
(一)健康领域。
1、学习控制、调整自己的情绪。
2、独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。
3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。
4、了解不要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。
5、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。
(二)语言领域。
1、学习注意倾听、理解日常用语。
2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。
4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。
(三)社会领域。
1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。
2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。
3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。
4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。
5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。
6、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。
7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。
(四)科学领域。
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。
2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。
3、常识用适当的方式表达自己的探索过程。
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
5、关心周围环境,爱护动物、植物,萌发初步的环保意识。
班级个人工作总结(优质20篇)篇十五
时光如梭,转眼间—xx学年已经逝去,在夏天到来时我和冶金技术081班的同窗们在一起走过了大二的美好时光。回首这学年,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学年,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
回顾我们班委的这学期的工作,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结,以便下学期的工作能够更顺利地开展。
一、精简的岗位组合。
根据上一届的工作经验,根据各岗的工作职责,在班委的设置上进行了精简,这一届班委包括:班长、副班长、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、体育委员,实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。
二、有特色的班级建设。
为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班集体,我们班委在这方面下了很大的努力:
班级考勤制度:由文明督导岗严格执行和核对;所以总的来说我们班这学期出勤情况是令人满意的。通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。
我们班还设立了各岗分管的宿舍管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。
班级学风建设:学习交流岗还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。很多同学都取得了很大的进步。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。
我们班委还在各方面的细节上都下了努力,如:为使班会变得更加活泼,我们加进了游戏环节;为解决春游选址难的问题,提高讨论的效率,我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时,我们班委也积极地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。
三、青春纪念册。
我们班组织了一次芒砀山一日活动。这是我们班委、团委精心策划的,为的是能在大学四年中留下更多共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。我们班大部分同学都参与了这次秋游活动,活动内容主要有:历奇游戏、野炊、露营等。通过游玩,增进了我们的互信,使我们更加团结了。相信我们也会永远记得野炊时煮出来的菜的味道,回味露营的新奇,还有那篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险等。这是我们共同的宝贵的记忆。
一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。我们班建立了班级博客,把精彩瞬间写进了照片,作为永远的记忆,永远的骄傲。根据计划,我们这学期考完试后还有年末聚餐等。
我发现我们班的同学都是很热爱我们班的,所以都已经懂得珍惜我们在一起的时间,收藏共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。这就是我们冶金技术081班。
本学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。
本学期,我们班在实现“人人争当优秀少先队员,个个成为班级文明主人”的班级管理目标上做了大量的工作。
在这项工作中,主要围绕着这些来展开工作:
1.规范管理过程,做到民主决定班级走向。
2.明确责任管理,落实每个班委的责任。
3.我们班坚持每两周一次班会探讨班上的事情要务,在这些基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与提高。
二、干部队伍建设及其工作情况。
这学期,我们班进行了班干部选举。成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作。经过了一段时间的合作,各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作,使我们之间增添了不少默契。
三、活动方面。
这学期和领导参与的活动有:
1.参加学校里组织的科技节风车比赛,并且取得了优异的成绩。(第一、二、三名分别都诞生在我班)。
2.同学们在一起用餐,增加同学们的感情。
四、思想方面。
1.大多数同学积极向上、进取。
2.大多数同学为自己订立了一个目标,并且不懈地努力去实现。3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。
五、学习方面。
本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩!
六、目前班上存在的问题。
1.早晨来得比较早的同学有些在聊天,但大多数同学都会在交好作业、做好岗位后复习要默的英语单词。
2.个别班委会成员的表现不好,纪律上较差。
3.班里个别同学对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩太不理想。
七、
工作计划。
1.班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的班级形象。
2.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派的班委会。
八、个人感想。
这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与同学交往这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。
学校多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。
总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在班主任的带领下,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路,让理想伴我行,走向五彩缤纷的明天!
班级个人工作总结(优质20篇)篇十六
开学初第一次集体教研活动中,杨光老师由浅入深的讲解了新课程标准下教案和备课的新标准。这也给我新学期的工作定下了新的标准和要求,经过一个学期的努力和不断在教学工作中的尝试我有了一些收获希望和大家一起分享,现总结如下:
新学期学校来了一位新美术老师,高老师大学刚毕业什么都想多学多练,去听过她的课虽然有很多的不足,却从她身上看到曾经刚入职时的自己,记得那时我经常在课堂里笑,上课是一种美妙的体验。而现在的自己变的越发的习惯严肃,早就不在课堂中展露自己的情感了。看到高老师课堂中孩子们灿烂的笑容和他们开心绘画的时候,我觉得这就是一节成功的美术课,而我可能要多向这位新人多学多做才是。
老师的课堂感受是会影响到课堂中的孩子的听课状态,所以老师上课一定要先从心里美起来把这种情绪传染给孩子们,从心出发由内到外的去学习,一定是事半功倍的。
过去自己讲课过于的模式化,即导入、授新、体验、操作、评价和拓展。然而根据新的课程标准这样的教学逻辑已经陈旧,从课堂反馈中发现孩子们对这种一成不变的逻辑已经开始有厌烦情绪。开学初,杨光老师对课堂标准的讲解就是一场及时雨,引起了我对美术课全新的思考,在进行了一段时间的尝试后我发现了新的课堂逻辑具体步骤可概括为以下几点:
(1)学习需要分析、学习内容分析主要是根据教学大纲(新课程标准),制定课堂的教学目标。
(2)学习对象分析、学习环境分析主要是根据教育素养的要求,认真研究教学对象、教学环境。
(3)结合以上分析研究,选择合适的教学策略和适于学习对象理解接受的教学方法,制订详细的教学步骤。
(4)教学内容结束,分阶段对学习效果进行。
这学期的工作中我收获了很多,也没有辜负美好的时光。有学习有成长,很幸福、也很满足。然而,在我身上还有很多的不足和缺点,希望通过自己的努力学习和勤奋工作能够变的越来越好,有多好呢?今天比昨天好一点,就好!
班级个人工作总结(优质20篇)篇十七
小2班,和着春雨的节奏,春风的舞姿,走进了新的学期,现在我们又将伴随着夏日的气息,结束这个学期的学习,不能不感叹时间的飞逝。和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么快乐,可是时间的流逝就像烟花盛开一样,在美丽绽放的一刹那,在你对它还意犹味尽的时候,它却不着痕迹的溜走了。回顾这个学期的工作,看到孩子们在各个方面的成长,我们不禁回忆起一路走来的足迹。
1、教师间的协作。
本人作为一位新任的班主任,在园领导及各位老师的支持与帮助下,对班主任提工作已经逐步熟悉。班上的另一位老师——_老师是位非常经验的老教师,她为人热情,对我的工作给予极力的支持与配合。对我提出的问题她总是很耐心的指导,在我平时的教学中当她发现问题也及时地讲解给我听,做为师傅她还定时的听我的随堂课,及时、认真做好笔记,然后给我讲解出现的问题,在业务提高上给予了我很大的帮助。对与我这样的新老师,她总是很关切地问我“是否需要帮忙”,积极配合我教学,有这样的搭班老师我感到非常的幸运。在这个学期中,我们的合作也越来越默契,利用自己的时间讨论如何开展主题,筛选适合的教材及如何修改教案等,让幼儿能好的感受主题的内容、更好的掌握知识。
2、开展的教育教学活动。
本学期我们继续沿用了《生活化游戏化》的教材,我们在课程的研究和试行中,由于没有响应的教学材料,我们就自己想办法找,坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法。由于这套教材的特色,活动中需要家长配合的地方很多,因此,另一方面我们也积极调动家长参与的积极性,通过家长会、幼儿作品展示、亲自作业等活动,激发家长协助教学的愿望,在这学期中我们的教育工作得到了家长们的大力支持,并且每周传发“材料准备表格”,让家长能更清楚的了解目前我们开展的活动和需要的材料。
不断调整的活动区域、游戏活动的创设和教学工作活动是密不可分的,本学期我们也一直不断的在改进班级的游戏区域活动。
班级个人工作总结(优质20篇)篇十八
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20xx年的初秋,我们怀揣着梦想和希冀来到了****大学这所百年学府,并组成了**16-3班这样的一个小集体、小家庭。入学一年来,在学校和院系领导的正确指引下,和着老师的关心和悉心帮助,又有全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作,我们逐步成长,不断进取,各方面都取得了可喜的成绩。
一年以来,我们班上的同学勤奋学习,努力拼搏,取得了许多优异的成绩。两个学期无一人挂科,有几同学甚至连续两学期保持单科第一,不仅如此,我们还有着自己的班级特色,在班主任的帮助下,组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。我们还召开了多次主题鲜明的班会,班委会积极准备,为班会增色不少。我们班就是这样一个集体:团结活泼,努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价,也是对我们的肯定。
一年来,三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实,在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄人的佳绩。
在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验,不断提高工作效率。将学习和课外实践活动紧密结合起来。学风班风建设中我们将其融入主题班会之中,以此来推动这方面工作的`开展,收到了很好的效果。最为值得一提的就是我们班级的学习和活动方面的工作,在第一学年的学习中,全班同学共同努力,勤奋学习取得了优异的成绩,全班30人学科门门达标,综合积分也位居全系第一,单科第一基本上全在我班,体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲比赛等竞赛,取得了骄人的成绩,在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资格,并且大都通过了等级考试。在计算机二级过级考试中许多同学踊跃报名。受到了系领导和任课老师的一致好评。
在抓好学习成绩的同时,班级活动也举行的有声有色。一年来我们组织参与了许多活动,受到了很好的效果和影响。除了积极参加学校和院系组织的活动外,我班还组织开展了丰富多彩,特色鲜明的班级活动。
虽然有这样可喜的成绩,但我们依然不会骄傲自满。在看到成绩的同时我们依然需要认识到自己身上的缺点和不足,我们会在以后的班级工作中不断进取,再接再厉,将2019-2019学年度的工作做得更好,推向更高的巅峰。
班级个人工作总结(优质20篇)篇十九
一、思想品德方面:我自参加工作近20__年,尤其是从事教导主任工作3年多来,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事,为协助校长抓好教师的职业道德工作,我并结合四川省中小学教师职业道德规范制定了我校教师的师德八条和教师七不准。为进一步规范我校教师的行为并起到了很好的约束作用。
二、教学能力方面,我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高。我的教学研究课两次荣获县级奖励:20__年在初中英语优质课竞赛中获镇一等奖;20__年4月在白鹿镇中学的生物竞赛课中取得了第一名,因而代表白鹿镇参加了合江县生物说课竞赛并获得县三等奖;20__年在县教育局举办的中小学爱国主义影评征文活动中荣获教师辅导贰等奖;20__年3月指导该班学生古志梅、雷琴等四位同学所写的作文获泸州市中学生新四纪希望之星创新作文大赛获两个壹等奖和两个贰等奖;20__年被评为优秀教师;__撰写的论文《论德育艺术的把握》获合江县论文评选一等奖;20__年11月指导该班学生古志银写作的作文在泸州报上发表;20__年在合江县选拔教师参加泸州市课程改革学科优质课竞赛获二等奖;20__年度被合江县评为优秀德育工作者;__、__连续两年被学校评为优秀;20__年被被评为秀教师和合江县师德标兵;我参加合江县20__年9月的新课程优质课政治学科竞赛中获县一等奖并进入第二轮的4人决赛。
三、在出勤方面:因我十分的热爱党的教育事业,近20__年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近20__年里从未迟到、早退和旷课的现象。
四、在教学第一线,我认为我在教学工作中勤勤恳恳,在实施素质教育的20__年里、在具体的教育教学实践中,我的教育教学水平方面成绩良好,取得了如下一点成绩:1993-1996年同一道并肩战斗,我当时在中学任英语科教学,所教学科毕业升学统考成绩获全县乡镇中学前列,(其中该班有2名上中师、1人上中专、5人上高中);1997所带的毕业班年在马庙中学任英语教学(该班有2名考上中师、5人上中专、6人上高中的好成绩),是我新校点办中学后中考历史上的最好成绩,更得到了社会和家长的好评,2次受到政府的奖励;20__年带的毕业班有3人考上中师,6人上高中;20__年所教的小学毕业班语文科在县统考中获全镇第一名;__-20__年所任的初中英语教学成绩较好;__-20__年同时任中学和小学教学和教导管理工作,本年度的教学成绩获本片区第一。
五、管理工作方面。
(一)、在日常的学校的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善,重新制订了许多符合我校实际的学校常规管理制度。注重对学生进行常规教育工作。加强了对学校的教育教学管理工作。使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面,日常管理更加科学,措施更加得力,得到了上级的好评。为我校连续多年继续保持合江县的抗洪救灾先进单位、合江县的常规管理合格学校、县级文明单位、县级校风示范学校、县级卫生先进单位、县级青年文明号和合江县红旗大队等荣誉作出了贡献。
(二)、在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践。
班级个人工作总结(优质20篇)篇二十
一、加强班级管理建设班集体。
一个好的班级需要有能力的干部,我十分重视小干部的培养。一开学就对班干部进行调整,采用自由竞选的方式。可以自我推荐,也可以同学推荐。组建了班队委后,接着召开班干部会议明确各自的职责,小干部们各司其则,班级管理基本上了轨道。
另外一年级学生自我控制能力较差,是小学阶段最难管理的时期。因此培养学生自我管理能力十分重要。我采用值日班长轮换制,每周轮换纪律班长和卫生班长,要在上周没有违纪记录的同学中选出,做到人人都是班长、人人参与管理、人人都上光荣榜、人人都有奖励,这样学生的自我约束能力加强了。我把班级细化,每一扇窗,每一排桌子,都有专人负责。
二、运用激励手段调动积极性。
要提高教育质量,在加强学习目的性教育的同时,要优化学生的心理状态,而要做到这一点,了解学生的思想,接近学生的心灵至关重要,所谓亲其师,才能信其道。运用激励手段,开发学生的潜力,调动积极性,对学生进行教育,不失为一种较好的手段。我班的阙钟鹏,你批评他对他没有多大用处,我就换种方式采用鼓励为主。要做早操时,只要他不认真,我就会瞪他一眼,这时他会认真一点,我马上就说:“大家看,阙钟鹏做得多认真。”那么这次早操他一定会很认真地做完。在学习上,表现上尽量调动学生的积极性,开展红花奖活动,每次作业如果认真就在优上加红花,课堂表现好,两操表现好就奖励一个贴贴纸,连续累积满十个贴贴纸就奖励一朵红花,五朵红花,就发给奖品,这样激励学生认真学习,遵守纪律。
三、开展丰富多彩的活动。
本学期,学校的活动丰富多采,这是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会,在“书画节”“音乐节”中,学生不仅全力以赴的参与,还激发了集体意识,培养了集体凝聚力。
我们班还利用班队会,开展丰富多彩的主题活动,寓教育与活动之中,主要对学生进行了安全纪律教育,热爱父母、家庭教育,卫生教育等等。
四、加强和任课老师的联系,加强家校联系,形成教育合力。
多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长。这学期,根据学校的安排,成功地召开了一次家长会。会上,我向家长们介绍了学校情况和如何加强对学生的教育,并虚心听取了家长的意见。通过一系列的工作,更好地教育了学生。作为班主任我还注意加强和任课老师的联系,多听取任课老师的意见,特别注意和语文配班老师商量,共同管理学生。
以上,是我的一点体会,今后,我将更加努力做好班主任工作。