最新工作计划时间安排(专业19篇)

时间:2025-02-27 作者:念青松

通过工作计划书,我们可以合理分配工作量,避免过度负荷和资源浪费。在此分享一些成功的工作计划书实例,以供大家参考和借鉴,希望能对您有所帮助。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇一

根据本人的理解,希望通过6个月至1年时间,对公司人力资源方面的工作进行梳理,将人力资源管理初步形成一个以制度管理员工、关怀员工、指导员工职业生涯的*台,同时员工利用工作这个*台,更多地了解公司,与公司同步成长。结合目前公司发展状况和今后趋势,人力资源工作计划从以下几方面开展:

推进时间计划:

3、20xx年8月初完成公司组织架构图及各部门组织架构图、公司人员编制方案。人力资源部负责整理成册归档。

需支持与配合的事项和部门:

1、公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查需各部门大力支持与配合。

2、组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经公司董事会最终裁定。

推进时间计划:

1、20xx年7月底前完成公司职位分析方案,确定职位调查项目和调查方法,如各职位主要工作内容,工作行为与责任,所必须使用的表单、工具、机器,每项工作内容的绩效考核标准,工作环境与时间,各职位对担当此职位人员的全部要求,目前担当此职位人员的薪资状况等等。

2、20xx年8月初完成职位分析的基础信息搜集工作。7月底由人力资源部将职位信息调查表下发至各部门经理;在8月15日前完成汇总工作。8月30日前完成公司各职位分析草案。

3、20xx年9月初人力资源部向公司董事会提交公司各职位分析详细资料,修改完成后汇总报请公司董事会审阅后备案。人力资源部负责整理成册归档。

需支持与配合的事项和部门:

1、职位分析作为战略性人力资源管理的基础性工作,在信息搜集过程中要力求资料翔实准确。因此,在开展此项工作时需要员工的思想发动,争取各部门和员工的通力配合,以达到预期效果。

2、虽然最后由人力资源部汇编,但各部门经理需要对所在部门各个职位的信息严格把关,准确提供给人力资源部。

3、职位分析草案完成后需公司各部门经理协助修改本部门职位分析资料,全部完成后需请公司董事会审阅通过。

三、为新的组织架构完善人力资源配置。

推进时间计划:

考虑到公司目前正处在发展阶段和变革时期,对人事招聘与配置工作要做到三点:满足需求、保证储备、谨慎招聘。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇二

其实要说督导还真不是很确切。首先我要说,每位销售人员都会有自我的一套销售理念。

如果某个别销售人员存在可挖掘的潜力,我会对其进行相应的督导,帮忙他(她)顺利完成公司下达的销售指标,从而来弥补其不足之处。

作为销售经理,需要督导的方面:

1、分析市场状况,正确作出市场销售预测报批;

2、拟订年度销售计划,分解目标,报批并督导实施;

3、拟订年度预算,分解、报批并督导实施;

4、根据业务发展规划合理进行人员配备;

5、把握重点客户,参与重大销售谈判和签定合同。

6、关注所辖人员的思想动态,及时沟通解决;

7、组织建立、健全客户档案;

8、指导、巡视、监督、检查所属下级的各项工作;

9、向直接下级授权,并布置工作;

10、定期向直接上级述职;

11、定期听取直接下级述职,并对其作出工作评定;

12、负责本部门人员晋升的提名;

13、负责制定销售部门的工作程序和规章制度,报。

批后实行;

14、负责统计成交率、费用率、利润率、月销量以及各类同期比较数据的准确统计;

15、根据工作需要调配直接下级的工作岗位,报批后实行并转人力资源部备案。

作为销售经理,需要督促的方面:

1、销售部工作目标的完成;

2、销售目标制定和分解的合理性;

3、工作流程的正确执行;

4、开发客户的数量;

5、拜访客户的数量;

6、客户的跟进程度;

7、销售谈判技巧的运用;

8、销售业绩的完成量;

9、良好的市场拓展本事;

10、所辖人员的技能培训;

11、所辖人员及各项业务工作;

12、纪律行为、工作秩序、整体精神面貌;

13、销售人员的计划及总结;

14、潜在客户以及现有客户的管理与维护;

销售业绩的制定要有必须的依据,不能凭空想象。要根据公司的现状,已及市场,细细划分。当然不能缺少的是销售淡、旺季的研究。我应当以公司为一个基准进行实际的预估。

随后要做的事情就是落实到每一个销售人员的身上,甚至能够细分到每一个销售人员月销售业绩应当是多少,季度销售业绩是多少从而很完美的完成公司下达的季销售业绩。最终完成每年的销售指标。

其实,销售总结工作是需要和销售目标相结合进行的。销售总结主要目的是让每一位销售人员能很具体的回顾在过去销售的时间里面做了些什么样的事情然后又取得的什么样的结果,最终总结出销售成功的法则。当然,我们可能也会碰上销售不成功的案例。

倘若遇到这样的事情,我们也应当进取应对,看看自我在销售过程中间有什么地方没有研究完善,什么地方以后应当改善的。定期的`销售总结同时也是我与销售人员的交流沟通的好机会。我能明白销售团队里面的成员都在做一些什么样的事情,碰到什么样的问题。以便我以及能够给予他们帮忙,从而使整个销售过程顺利进行。

销售总结同样也能够得到一些相关产品的信息,明白竞争对手的一些动向。要明白,我们不打无准备之仗。知己知彼方可百战百胜。

销售团队的管理能够说是一个学问,也是公共关系的一个重要方面。如今的销售模式不再是单纯的单独一个销售人员的魅力了。很好的完成销售任务,起决定性左右的就应当是销售团队。

在所有销售团队里面的成员心齐、统一,目标明确为一个基本前提的基础上,充分发挥每一成员的潜能优势,是其感觉这样的工作很适合自我的发展。感觉加入我们的销售团队就像加入了一个温馨的大家庭中间。我想,每一个队员都会喜欢自我的工作,喜欢我们的环境的。

公司为大家创造了很好的企业文化,同时也给大家供给和搭建了很好的销售平台,所以,销售人员应当感觉到满足,并胸怀感恩的心。此刻的销售人员不是过去的简单的找工作,而是会分析公司的文化,公司的策略,公司的背景等等很多方面。所以销售团队的管理也是至关重要的。也是起决定性作用的。设想销售部门的每一个销售人员都是有自我的想法,都是一味的按照自我的想法去销售产品,那么,还会有公司文化,公司形象吗?答案是肯定的。

我要让每一位销售人员学到相应的东西。

绩效考核的评定虽然比较繁琐,可是势在必行。对于很好的完成销售指标,绩效考核是一个比较直接的数据。绩效考核表的制定能够由我来做,大致的资料包括:

1、原本计划的销售业绩;

2、实际完成业绩;

3、开发新客户数量;

4、现有客户的拜访数量;

6、月签单数量;

7、新增开发客户数量;

8、丢失客户数量;

9、销售人员的行为纪律;

11、需求资源客户的回复工作情景。

销售经理也起着穿针引线的作用。根据公司上级领导布置的任务,详细的落实到每一位销售人员的身上。在理解任务的同时,也能够反应基层人员所遇到的实际困难。

销售人员培训的主要作用在于:

1、提升公司整体形象;

2、提升销售人员的销售水平;

3、便于销售经理的监督管理;

4、顺利构成定单的产生。

我计划的销售人员培训包括:^v^电话销售培训^v^、^v^销售技巧的培训^v^等……资料覆盖面应当来说还是很广的,当然我也会根据公司的实际情景,在培训中间穿插一个案例分析、实战演练等。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇三

  按照学校教研活动要求,特制定本学期高中历史教研组工作计划。

  通过开展教研活动,充分发挥教研组在教学阵地上的作用,以教研促教学,教研中探索,在讨论中提高,提高教育教学质量。同时,通过教学研讨、交流,学习先进理论,促进教师教育观念的转变、教学能力和素质的提高,以适应现代化教育改革发展要求。

  立足于服务高中历史教育教学活动,提高教师的教育教学素养和业务能力,提高教育教学质量。

  围绕教学改革的具体实践活动开展,结合现代化建设24字方针,探索高中历史具体模式,突出实践性效果的基本原则。结合历史学科特点,开展教育教学理论学习、教学工作研究、教学方法研究、多媒体等现代化教学手段研究、教学计划讨论、教学大纲讨论、教材研究、教学任务落实、实践技能改进和实训实验室建设管理等,推进教学改革。

  本学期,高中历史教研组将开展业务学习、教学研究、集体备课、专题讨论会、交流教学经验、听评课、说课、组织公开课及教学观摩活动等。

  1.深入学习学校教育教学工作计划,教研活动要求,使高中历史学科组的活动与学校大方针、大政策保持一致。

  2.确立每一次教研活动的主题,根据学科特点和阶段要求,一次围绕一个重点或解决一个问题,突出经验交流和焦点问题探究和反思,使教研活动落到实处。

  3.严格签到与考勤制度,做好教研活动记录。

  4.加强理论学习与研究,开展教育教学理论的学习与交流,促进教师自身发展。

  5.大型考试后,要交流各年级考试总结,根据学生试卷出现的问题,调整教法和学法,提出建议。

  6.本学期要安排听、说、评课活动,每人上一次优质课,同时组织“同课异构”课堂大赛活动。

  7.立足本组实际,本学期要开展科研课题研究,撰写教学论文。

  8.进行高三复习课研讨,总结高三复习经验与教训。

  9.每次教研活动,要检查组员一周的教案,杜绝无教案上课。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇四

1、各位老师拟定好本学期的教学工作计划。

2、拟定教研组本学期的教研工作计划。

3、9月初召开一次教研会议,听取各位老师们这个学期的意见和建议。

4、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实,并做好详细记载和总结。

5、加强组内的学习与交流,探讨教学中的实际问题,重难点的把握,教法设计等,互相听课。

6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,各科根据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量,向40分钟课堂要质量。

7、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓励本组教师撰写教育教学论文。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇五

包括:公司的发展战略、愿景、宗旨、使命、价值观和管理理念等企业文化的方方面面;以及公司的业务状况、整体运作现状等。

获取信息的方式/途径:

2、《员工手册》。

3、新员工入职培训。

包括集团人力资源管理中心/行政管理中心/公司总经理要求的人事行政部工作目标和对此岗位的具体工作要求,并就其中的相关职责、权力、工作汇报关系、沟通方式等进行沟通,进行准确的自我定位。

获取信息的方式/途径:

1、与集团人力资源管理中心/行政管理中心总经理及相关条线负责。

人的沟通和交流。

2、与沈总的沟通。

3、详细解读《岗位职责》或《工作说明书》。

4、新员工入职培训。

获取信息的方式/途径:

1、与各下属分别面谈及日常工作沟通。

2、详细解读各下属的《岗位职责》或《工作说明书》。

2、公司培训体系的建立状况及培训工作的开展现状。

3、公司招聘体系的建立状况及招聘工作的开展现状。

4、公司薪酬体系的建立状况及现状。

5、公司奖惩体系的`建立状况及奖惩工作的实施现状。

6、公司绩效考核体系的建立状况及考核工作的实施现状。

7、企业文化系统的建立及日常实施状况。

8、公司行政管理所涉及的各项工作的工作流程及工作开展状况。

获取信息的方式/途径:

1、详细解读现行的规章制度体系及业务流程体系。

2、分别与承担相关工作职责的下属沟通。

2、查阅《工作流程》、《部门部门职责》等。

2、查阅员工的个人档案。

与同行业的hr保持经常性的沟通与交流。

以上七个部分,都是我在入职后第一步的工作思路,即在尽可能短的时间内完成对公司对业务对各部门工作的认识和了解和领会自己所承担的工作内容和工作职责。在此基础上,对自己的工作进行准确的定位,明确工作重点,并就这些工作重点制定相应的工作计划/方案。同时在此基础上,就了解过程中或主管的工作范围内,某些环节发现的问题,按照轻重缓急进行分等,对最重要的、需要迅速解决的问题拟定提案,和沈总进行沟通,征得意见,然后执行改善措施或方案。

在整个过程中,对内要充分和下属沟通,对工作计划方案的各个环节进行讲解并征取下属的意见,修改完善这些工作计划方案,获取下属的支持,共同推进工作计划的实施。对外一注重和沈总的沟通,深入了解上级领导对自己各项工作的看法,让上级领导对自己的工作多提意见,争取自身工作中尽量少犯错误或不犯错误。二注重和公司内部其他部门的沟通,充分听取用人部门对人事行政部各项工作的意见,有则改之,无则加勉。三注重和各部门员工的沟通,了解他们对公司的看法,对人力资源、行政工作的各项看法,让他们多提意见、集思广益,群策群力,以便人事行政部门更好地为员工服务。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇六

各位领导,各位同事:

大家好!

我叫xxx,来到xxx有限公司已经一个多礼拜了,在xxx部担任xx一职。我毕业于xxx,为人正直、容易与人相处;*时爱好看书、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到xx这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好*台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我会以最快的时间去适应这个新的环境。希望自己能在今后的工作中充分发挥自己的专业特长,充分利用我之前的xx工作经验,结合公司的实际运作情况,认真仔细地工作。高效率完成公司领导交办的工作事项,为xx的明天贡献自己的一份力量。

我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!

谢谢大家!

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇七

从事销售多年,向客户销售产品,首先确保产品质量和良好的服务态度,以获得客户的长期合作。转眼间,x上半年的工作已经结束,并在20年内做得很好x在总结年上半年工作的同时,还制定了x年下半年销售工作计划:

(一)细分目标市场,大力开展多层次立体营销推广活动。

巩固现金管理的市场地位。继续分层次、深入推广现金管理服务,努力提升产品客户价值。扩大市场影响力,增强现金管理的品牌效应。各行各业要调查辖区内重点客户、行业大户、集团客户,深入分析其经营特点和模式,设计切实可行的现金管理方案,积极营销。挖掘现金管理存量客户的深层次需求,解决存在的问题,提高客户贡献。今年争取新增现金管理客户185200户。

对公司无贷市场进行深入开发。中小企业没有贷款人,这也是我行的基本客户,为资产业务和中间业务的`发展提供了重要意义。20x去年,在中小企业“宏业结算”主题营销活动的基础上,总结经验,深化营销,提升营销效果。公司应保持无贷款营销的数量增长,注重提高质量;优化结构,提高优质客户比例,降低融资成本率,增加高附加值产品的销售。注重公司无贷户开户营销,努力扩大市场份额。加强公司无贷款维护管理,深入分析其结算特点,进行全产品营销,扩大我行结算市场份额。20xx——20xx年,新开对公结算账户358001户,结算账户净增长272430户。做好系统大户的营销维护工作。针对全市部分镇区财政所未在我行开户的现状,通过调用各种资源进行营销,争取全面开花。并借此机会向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势,争取更大的存款份额。同时,对大中型企业、企业、世界前10名、纳税前8000名、进出口前734名等10多名重点客户进行认购,锁定其他银行的目标客户,开展重点研究。

(二)加强服务渠道管理,开展“结算优质服务年”活动。

客户资源是整个公司的重要资源。公共客户是整个公司的优质客户和潜在客户。在全面提供优质服务的基础上,采用公共统一视图系统,进一步体现个性化、多样化的服务.建设三个渠道:

进一步开展“结算优质服务年”活动。建立以客户为中心的现代金融服务理念,梳理系统,整合流程,以目标客户需求为导向。加快产品创新,提高服务效率,及时处理问题,加强服务管理,提高客户满意度,建立以客户为中心的服务模式。全面提高x部门的服务质量,实现公司良好、快速的发展目标。

(三)加快产品创新步伐,推广应用新产品。

结算和现金管理部作为产品部门,承担产品创新、维护和管理的责任,加强营销支持体系的建设。推广总行法人客户营销、单位企业客户信息管理、单位银行结算账户管理三个核心体系,为实施科学的营销管理提供技术手段。

完善结算产品的创新机制。一是实行产品经理制,各行配备产品经理。产品经理应成为产品收集和研发的主要承担者。二是建立信息反馈机制。各行各业总结客户需求后,报分公司结算现金管理部。分公司定期组织联系银行和重点银行举办产品创新业务研讨会,重点解决客户关注的问题。

提高金融智能账户品牌的市场意识。今年,我们将继续实施以“金融智能账户”为核心的结算和现金管理品牌战略,扩大统一品牌下的品牌内涵,提升品牌价值。及时设计新开发的结算和现金管理产品,制定适当的品牌战略,纳入统一的品牌体系。加强金融智能账户品牌的推广,做好品牌维护,保持品牌影响力。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇八

教案必须体现知能目标、教学流程、方法策略、反思评价及板书设计,鼓励教师寻求激发点,寻求知能形成与发展的有效途径,鼓励预设,鼓励随想,着眼生成,规范书写,并随时备查;新教师与年轻教师要求备写详案,并提倡写教学后记。高一年级力求做到高度统一,包括重点、难点、进度,积累资料,为今后教学工作的梳理开展打好基础。

课堂教学应明确师生定位,突出学生的主体地位,摆正教师的主导位置,强调教师的精气神上位,激发学生的兴趣,挖掘学生的潜质,营造参与、合作、探究、交流、分享的课堂气氛;崇尚立足文本、适度迁移、收放自如的课堂结构,教师应勤于学习、参考、吸收,在理念、意识、操作诸层面逐步提升能力,适应新时代的要求;新授课应落实基础知识,培养基本技能,注重迁移链接,适时收放;复习课应注重方法点拨与误区辨识,引导学生实现由知到能、由感性至理性的飞跃,少讲精讲,重学生思考、表达与呈现,构建开放性、创造性的新型课堂。

具体措施有二:

三是将校本课程的开发提上日程,作为常务。随着高考改革、课程改革的展开,选修课、走班制等应运而生。这对语文教学必然存在冲击,本学期更是要提高课堂效率,取得更好的教学成果。

本学期的研训重点是新课标的学习和新教材的使用。各备课组应经常性地开展小范围听课评课活动,使教学资源共享成为常态。有经验的教师应起到榜样带头作用,力促年轻教师成长成熟。围绕教务处“教研活动有效性”这一主题,组织教师在教研活动时就“试卷命题”作一些研讨,加强学情分析的同时,加强考情分析,集思广益,集众之长,发挥群体智慧,研究新高考语文的发展趋势与走向。高一教师应严格遵循并贯彻学校要求,认真学习新课标,明确新教材的教学要求和教学方法,根据教研员的要求,落实任务群,用好练习册,突破陈旧的教学模式。且注意整合运用有效教育的主要理念,备课组必须规范备课基本环节,凸显个性品质;强调听课记录质量的提升,要求对“过程与方法”、“反思与评价”等栏目作出正面回答;并认真开展评课评学活动,要求模块到人,责任到人。

以校本教研为主渠道和支撑点,提升教学能力,打造品牌教师,培养青年教师,提升内外向价值张力。每位教师应继续确立一个指向明确、开口较小的研究主题,探寻教与学的结合点,大胆尝试,及时总结。

希望我们语文组通过营造人文、和谐的氛围,构建互动型教研群体;立足反思,打造学习型团体;建构教研组科研体系,促进语文教研组整体水平的提升与个体专业化可持续发展。最终促进教师由教书型、经验型向研究型、学者型转化。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇九

作为一名工程造价专业的学生,再加上自己非常喜欢造价这个专业,那么造价师这个职业当然是我就业的首选。

随着我国经济与科技的不断发展,建筑业也不断成长。基础设施的增多和房产市场的逐步升温,势必需要大量的建筑人员,这其中包括各种各样的建筑工程人员、建筑施工人员、建筑管理人员、建筑预算人员等。特别是随着建筑材料和建筑艺术的不断发展以及房产市场的不断完善,被誉为“城市的美容师”的建筑设计师以及工程预算人员将越来越受到欢迎,成为市场上最紧俏的人才之一。

工程造价是一门工程技术性很强的专业,按照国际惯例,从事工程造价咨询的专业人员应该是以工程技术为基础,兼有经济、法律、管理(制药工程专业职业生涯规划范文)等方面知识的复合型人才。同时,工程招投标制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建设,以及工程索赔、工程项目可行性研究等新业务的出现,客观上需要一批同时具备工程计量与计价、通晓经济法与工程造价管理的人才在投资等经济领域进行项目管理。

工程造价咨询业的主体是工程造价咨询单位和注册造价工程师。工程造价咨询单位是经济鉴证类社会中介组织,只要取得《工程造价咨询单位资质证书》,就可以在资质证书核定的范围内进行执业。

中国目前已建立了造价工程师执业资格和工程造价咨询单位资质管理制度,全国有近3万名造价工程师和几千家工程造价咨询单位,年工程造价咨询业务合同超过30亿元。

我省工程造价咨询行业根据国家的要求,按照“独立、客观、公正”的市场要求,通过脱钩改制,形成了“自主经营、自担风险、自我约束、自我发展、平等竞争”的发展模式。建立了一支拥有200多家工程造价咨询单位、4000多名名工程造价师的咨询专业队伍,已逐步成为我省工程造价管理军,在充分发挥我省固定资产投资的社会效益和经济效益,维护建设各方的合法权益等方面起到了越来越重要的作用。每年为我省固定资产投资节约200亿元以上。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇十

在上学期的工作中,我们的教学成绩取得了不错的效果,期中期末考试共有67人次获奖;我们的学生也都在不断的成长中,虽然有个别学生的心思没有用在学习上,但是大部分的同学还是认真好学的,这些都是我们一直以来要做好的。在这个学期,我们要继续上学期的教学方法,将更多同学的成绩提高。

本学期,我校坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。

1.本学期内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。

2.锤炼一支一心为民,廉洁从教的领导班子。

3.确保各年级各学科教学质量稳步上升,力争中心校六年级统测总平均分继续全镇第一名。

4.积极实施新课程改革,全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。

5.提高教科研水平,加强对教学常规的管理,努力将学习化组织的建设研究向纵深推进,并确保阶段突破性成果。

1.结合上级精神制度及我校实际制定学校《教师奖罚实施细则》并开会全体教师通过,认真按上级精神做好教师绩效考核与绩效工资的发放。

2.根据我校学生的实际情况及我校教学质量提高计划制定《学生奖罚细则》。

3.积极实施新课程改革方案,全面落实新课标,更新观念,注重实践,培养能力,科学评价学生。

4.对教师要从学科成绩和育人效果两主面进行评价,紧抓教育教学质量不放松,促进教学质量的全面提高。

5.落实课时计划,抓好教学常规,规范学籍管理。

1.要求教师认真备课并带教案上好课、认真批改作业,以达到备、教、改的良好效果。

2.按校长周计划安排做好教学常规检查,开展公开课活动,分语文、数学进行,本学期语文2节,数学3节。

3.四月份开展学校教师论文评比活动。

4.三至五月份开展学校教师公开课、课堂示范课。

5.认真做好期中、期末考试工作,奖优罚劣。

1.各年级班主任工作安排:

一年级:罗少分二年级:符雪珍三年级:符谟丽。

四年级:李震才五年级:符开选六年级:黄庆经。

2.开学初,各班主任要建立本班班委机构,协助领导、科任老师做好本班各项工作。

3.通过家访,使学校、社会、家庭三方面教育结合起来。

4.开学初制定好班主任工作计划,期末写好工作总结并评选好“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”(每班每项各1人)上报学校领导批准并存档(期末考试前上报)。

1.吕汉峰校长负责学校的全面工作。

2.叶必焕教导主任负责学校的教学工作。

3.李震才老师担任语文教研员兼学校安全信息员、领操员。

4.符开选老师担任数学组教研员。

5.符谟丽老师担任少先队大队辅导员。

6.黎佑侬老师担任学校报刊管理员。

周次主要工作安排。

11.做好学生报名与教师报到工作,确保正式上课。

2.组织师生做好学校卫生清洁工作。

3.加强学校师生安全工作,要求班主任以安全为主题上好班会课。

4.做好学生作业簿的发放工作与学校卫生工作。

21.加强师生安全教育工作与卫生工作。

2.要求教师上课要带备课簿及写教案的有关内容。

3.下周通过学校工作计划、教师绩效实施细则、学校教学工作计划。

4.通过学校工作计划。吕汉峰宣读。

5.通过教师绩效实施细则与学校教学工作计划。

1.要求各班主任今后每周都要以安全为主题上好班会课及做好劳动课安排。

2.强调师生纪律及《学生辅导手册》与《学雷锋,做有道德的人》的征订。

3.各班主任、教研员、大队辅导员写好工作计划并于下周上传到指定文件夹;要求会后全体教师签名表示通过以上工作计划与细则。

41.加强师生安全教育工作与卫生工作。

2.组织全体教师学习语文新课标,由语文教研员组织实施。

3.检查各班点名册与教室文化装饰情况。

51.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.开展第一次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。

3.周五检查教师教案与作业、作文。

4.了解六年级考试科目教学进度情况。

61.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.开展五年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。

3.了解各科教学进度情况与学生第一次单元测试评卷、讲评工作情况。

4.做好清明节的放假安排工作。

71.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.开展一年级与语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。

3.了解教师生活情况并对有困难的教师给予关心与帮助。

81.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.开展二年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。

3.做好第二次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。

91.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.开展四年级数学公开课活动。要求全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。

101.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.周五检查教师教案与作业、作文。

3.检查了解各科教学进度及做好期中复习工作,迎接段考。

111.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.组织全体教师学习品德新课标。

3.组织做好段考考试、评卷、发放学生奖状的工作。

121.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.开展第二次集体备课活动。要求各教师写好发言稿并按要求上传。

3.开展一年级数学公开课活动。全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。

4.做好毕业班的复习工作,特别是优秀学生,迎接中心校的统测。

131.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.开展三年级语文公开课活动。要求全体教师参与听课评课,要求授课者写好教案并按要求存放到指定的文件夹。

3.了解六年级考试科目的复习情况。

141.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.开展校级教师论文评比活动。

3.做好第三次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。

151.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.周五检查教师教案与作业、作文。

3.做好毕业班考前各项工作,特别是学生的心理辅导工作。

161.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.开展语文课堂示范课活动。

3.做好毕业班的模拟小考工作。

4.做好第四次单元的检测、评卷、分析、统计与存档工作。

5.做好端午节的放假安排工作。

171.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.开展数学课堂示范课活动。

3.做好毕业班的小考工作。

181.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.开展少先队活动。要求写好活动方案并打印上交,同时组织各班主任配合完成活动。

191.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.要求小科目本周完成考试工作并把成绩上交各班主任。

3.建议各班主任收好学生报告册并写好评语,要求不写错字,整洁并签上名字。

4.检查了解各科教学进度及做好期末复习工作,迎接期末考试。

201.加强师生安全教育工作与各班卫生工作。

2.要求各班主任、教研员、大队辅导员、各教师写好期末工作总结并打印上交我处存档。

3.周五检查教师教案与作业、作文。

4.组织做好期末考试、评卷、发放学生奖状的工作。

5.做好期末各项工作,安排好署假学校领导值班与学校保卫工作。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇十一

2020年度我支部将在局党委和机关党委的领导下,认真学习贯彻落实党的十九大会议精神,围绕2020年总体工作目标和要求,积极做好党支部的政治思想、组织和作风建设。

一、联系实际,深入学习党的十九大精神和党的方针、政策,求真务实,推进工作取得新成效。

2020年度,我支部将继续把学习贯彻党的十九大精神作为政治建设和思想建设的重要任务来抓,深刻把握和领会党的十九大精神的科学体系、丰富内涵和精神实质,力求在推进工作、指导实践上取得新成效。

为实现这一目标,我支部将认真按照机关党委制订的学习指导意见,以创建“学习型”处室为抓手,努力完善学习制度,号召党员干部克服业务工作繁忙等困难,将支部学习和自学相结合,将理论学习和提高自身素养相结合,找差距,抓落实,全面提升外事队伍的理论水平和政治觉悟。

要带领党员干部在外事工作实践中加强对党的十九大精神的理解,在学好理论的基础上,贯彻好、落实好党的十九大精神精髓。要继续围绕单位发展目标和任务,求真务实,进一步拓展对外交往渠道和国际合作项目,认真举办好各类重要外事活动,结合局“百、千、万”培训计划,加强涉外培训工作力度,深入开展调查研究,继续完善外事工作管理制度,为推动外事工作的新一轮发展做出外事应有的贡献。

二、以创建文明处室为目标,推进支部的精神文明建设。

我支部要积极响应机关党委的号召,积极参与文明处室的创建工作,并以开展新一轮“做人民公仆,创文明处室”活动为载体,抓处室内部创建工作,积极开展政务公开活动,加强业务指导,规范服务标准和程序。党员干部要自觉增强创建意识和主人翁意识,发扬爱岗敬业的精神,发挥党员的模范带头作用,努力树立外事服务的优质窗口形象,力争为本处室赢得“星级文明处室”的荣誉。

2020年将是外事非常繁忙的一年,外事出访、外事接待和大型涉外活动的繁重任务对外事队伍提出了更高的要求。我支部号将围绕“孺子牛”精神和新一轮发展展开讨论,并以此为契机,召党员干部在时间紧、任务重的工作面前,发扬“孺子牛”精神,吃苦耐劳、用于拼搏,以饱满的热情和高昂的斗志接受各项外事任务的挑战。

同时,支部也要以对党、对社会高度负责的精神,关心每位工作人员的身体健康,在完成需要加班加点、大量透支体力和精力的突出性任务后,安排工作人员调休,使他们能以健康的体魄为国家和社会多作贡献。

三、加强支部的组织和建设,增强党组织的凝聚力。

紧紧围绕党的改革发展稳定的大局,加强我支部的凝聚力工作,不断增强党支部的创造力、战斗力,为推动单位新发展提供组织保证。通过组织党员干部学习党建理论、听取形势报告、参观革命教育基地等活动,稳步推进“党员先进性教育”,加强党员的党性观念和责任感、使命感,并结合业务工作,以务虚会的形式开展批评和自我批评,建立监督和互助机制,不断增强队伍的凝聚力。

今年,我支部将继续开展好与困难家庭的结对帮困活动,并加强帮困工作在物质资助和精神慰藉上的力度。

四、推进我支部党风廉正建设。

组织党员干部学习习^v^关于加强党风廉正建设和反腐斗争的重要论述和相关重要讲话,严格执行有关规定,贯彻《市局关于加强党风廉正建设做好源头防范工作的若干规定》,针对外事工作的特点,健全党风廉政建设的各项制度,加强党员干部的自律教育,做到警钟常鸣,常抓不懈。

五、积极为青年干部的成长成才搭建舞台。

充分发挥外事队伍中的青年干部的积极性和创造性,鼓励他们勇挑重担,在业务工作中发挥知识优势和潜能,在实践中不断增长才干;引导青年干部积极参与到学习型处室的创建工作中来,关心青年干部的成长。支部领导和党员加强与新进青年职工的思想交流,做好“传帮带”工作,激励他们为新一轮的发展做贡献。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇十二

恒日人力资源管理的目标:贯彻“以人为本”贯彻“绩效至上”,通过系统的人力资源开发与管理,创造一个公正、公*、和谐的工作环境,打造一支团结、向上、稳定的学习型经营管理团队,为实现魅力恒日、激情恒日、快乐恒日、卓越恒日而奋斗。

人力资源管理的关键工作:工作说明书、绩效考核、企业文化、员工招聘、员工培训、薪酬政策、员工手册、人事管理流程、员工福利、劳动关系、员工档案。

工作说明书是人力资源其它管理的基础,所以在xx年初,第一步,首先借绩效考核的机会,要求各部门认真完善每个员工的工作说明书。第二步,对工作说明书的确切性和准确性进行进一步的审核,结合员工年度述职报告,与员工面谈,与其上级主管面谈,最终达到准确描述。部门内部分工的调整,人事行政部及时掌握,及时变更,使工作说明书与实际情况保持同步。

xx年初执行第一套考核办法,执行中边发现问题边改进,到xx年初执行新的考核方案。通过部门经理每季度的述职报告,逐渐搞清楚各部门的工作职责,完善部门工作任务书及考核标准;通过工作说明书的不断完善,相应的改进员工绩效考核指标和工作标准。考核结果的应用,重点在于发现问题,提出改进措施,把考核单变成培训单,通过考核工具,发现员工的弱点,重点培训改进。

1、建立恒日报,每季度出版。通过案例、工作体会、表彰先进、暴光落后等内容,对员工思想进行化育;根据杨总的期望,争取在xx年2月26号出恒日第一期报纸。

2、通过咨询公司以及与公司领导的交流,逐步梳理恒日的价值观,形成恒日文化手册;。

3、借十年庆典的机会,开展“风雨十年恒日情”主题征文活动,在恒日报上进行连载或者专版展示。并进行评奖。

5、发掘公司文艺人才,在4月份举行“卡拉ok”大奖赛,为十年庆典上台演出做准备。

6、通过以身作则,影响本部门人员,影响其它管理人员,使人力资源部的成员都成为企业文化的倡导者和推进者。

7、坚持每年3月进行员工满意度调查,及时提出改进措施,获批准后落实改进反映集中的问题。

1、通过对员工工作职责和内容的深入把握,真正做到心中有数,能够对人力资源配备提出规划,形成对人力成本审核和控制的能力。

3、招聘的目光要放长远,不求最好,只求合适,并且充分考虑到将来人才梯队的培养,除销售人员、后勤人员外,少用高中以下学历的人;利用公司的薪酬体系,*衡外部公*和内部公*,使新员工的薪资水*既要能请的来,有干劲,又不至于引起老员工的不满,影响工作积极性。

4、切实提高新员工入职培训的质量,改变以往凑数完成任务的情况,使新员工进入岗位之前,首先完成与企业价值观的统一。

5、要专门组织中层干部人力资源管理知识的培训,统一全公司对于新员工入职的引导、教育和关心,从基层确保招聘的成功率。

6、新员工入职后,要安排用人部门带领新员工结识其它部门的人,并把新员工的基础资料张榜公布,以便于新老员工认识与交流,使新员工尽快进入角色,溶入公司。

7、新员工试用期内,加强管理力度,入职后第一周、第一月、第二月、转正前这四个时间要进行考核和面谈,并做好记录,及时解决出现的问题,密切关注适应程度,以最终获得合格员工,避免公司损失。

8、新员工转正后,贴出喜报,通报全公司,并召开转正员工会议,欢迎正式进入恒日公司,并勉励新员工努力工作,创出业绩。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇十三

时间的安排很重要,如果没有时间的合理安排,生活就会没有规律,很乱,最近我的时间安排就有了改变。

因为年级越来越高,时间越来越紧,离小升初也只有一年多的时间了,所以如果还按照现在这样的时间安排来做,那是远远不行的。

每天放学回到家后,先歇一会儿,再玩半个小时的手机,再歇一会儿,最后才做作业。

这样三四年级还可以,但到了五六年级就不行了,因为一回家就玩手机,即使只玩半个小时,可玩了后做作业就不能集中精神了。就像那个星期一下午。

那天我回到家放下书包,就拿着手机开始玩了。玩了半个小时后,便开始写作业。可是自己心里想的根本不是什么作业,而是我刚刚玩的手机游戏——“我的世界”。

虽然不是停下笔想,但却是一边写一边想,总是想着游戏里面的城堡该如何建。作业是写完了,结果第二天,几乎一半以上的题目都错了。其实这些题目我都会做。

面对这样的作业,我想,五年级了,如果再不认真点学习,小升初考试怎么办?所以,我决心改变时间的安排:每天放学回家后,先休息一下,就开始作业,做完了以后,再让妈妈检查,全对了以后,再玩半个小时。

可刚执行几天后,又出现了问题:虽然做作业时认真了些,可心里还是想着游戏——写完作业后,建什么呢?大楼、学校、泳池?所以作业还是有些问题。

正在为自己做作业时还有些走神而烦恼时,妈妈似乎看出了我的心理:“要不每周周末玩两个小时吧!周一至周五就专心学习,周六、周日就放松放松!”妈妈这个建议顿时让我感到十分的适合自己:“谢谢妈妈!”我迅速地回到书屋,把新的时间安排写在一张小纸条上,再贴到书桌前面的墙上。

到了周一,我便开始执行。坚持了几周,发现效果还不错:放学一回到家,就立即做作业,心里也没有想着游戏,作业很快也就做完了,随后便复习一下当天所学的知识。

复习完后,再利用剩余的时间看看课外书。到了周末,就完全放松了,没怎么想着学习,几乎都在玩手机,或去景点、公园玩儿。

这个时间安排的改变也真大呀!但这也表示时间安排的重要,不然管它怎么安排。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇十四

在这个暑假里,我收获了很多,比如说:一些知识、一首歌曲、一本图书……而我收获最大的'就是学会安排时间。

五年级已经结束,马上就要小升初了,我预备疯玩的暑假还没开始就要结束了,只因为被各种课外班挤满了。为了更好的学习,我和妈妈做了一份时间课程表。我以为这样万无一失。

第一天,妈妈准时叫我起床,就像公鸡一样。“吱呀,又该起床了!”我不想起床,迷迷糊糊洗漱、吃饭,无意间看了下表,“天啊,快八点了,我要迟到了!”我们急急忙忙地去坐车,当我满头大汗地跑到了教室时,老师和同学齐刷刷地看着我,我尴尬地真想找个地缝钻进去。终于快到了英语课下课,我想:终于上完今天的英语课了。结果数学课又迟到了……这样的现状持续了三四天,让我很不习惯,不得不做出改变。

晚上,我对妈妈说:“我今天迟到了几分钟而且有一点儿作业还没写完,都没有时间预习了”,妈妈说:“那明天我要早点做饭了,但是只有我一个人改进不行,你明天早点去上课,上完课直接去下一个上课的地方就行了。”我想了想,说:“好吧,就这样吧。”

早上,我起的很早,洗漱、吃饭的速度也变快了。每节课都会早到十几分钟,可以复习复习之前的内容,还可以预习新的内容。上完了语文课,我坐着公交到了上数学课的地方,老师还以为我今天只有一节课。上完了数学课,我回家写完了英语作业。这几天,作业完成的很好,也到的很早。我很高兴,又过了几天,我的课外班就上完了。

我假期最大的收获就是学会了安排时间。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇十五

活动目标:

1、知道统筹方法在生活中的应用,能根据实际情况合理安排时间。

2、会用流程图表示事情的安排顺序。

3、经历解决问题的过程,培养合作精神和探索精神。

4、通过数学活动,感受合理安排时间的重要性,养成珍惜时间的习惯。

活动过程:

一、创设情境。

师:小朋友,你们喜欢猜谜语吗?

生:喜欢。

师:世界上最长而又最短,最快而又最慢的是什么?

生:佳佳。

师:我们来看看佳佳小朋友星期天的安排。先来看她的早晨。

二、展开活动。

活动一:起床后。

师出示图片。

师:你看懂了什么?

生1:佳佳起床后,就洗脸刷牙、听英语、烧饭、吃饭。

生2:佳佳起床用了2分钟,洗脸、刷牙用了3分钟,听英语12分钟,烧饭用了18分钟,吃饭用了8分钟。

师:做完这些事,佳佳一共用了几分钟?

生3:43分钟。

师:还有不同的想法吗?

生4:28分钟。

师:你们各是怎么想的?

生3:把每件事情所需要的时间加起来。

生4:先起床、烧饭。在烧饭的同时听英语、梳洗,最后吃饭。共用28分。

师:你觉得哪一种安排比较合理,为什么?请把你的想法在小组内交流一下。

生5:我觉得28分钟的安排比较合理,因为省了很多时间。

师:为什么会节省那么多的时间?

生6:因为把事情穿插起来做,节省了很多时间。

师:15分钟!不算不知道,一算吓一跳,看来合理安排时间非常重要。

师:这种最合理的安排谁还会说?你会在本子上表示出来吗?

生1:先起床2分钟,接着烧饭18分钟,同时梳洗3分钟、听英语12分钟,最后吃饭8分钟。一共用了28分钟。

生2:(1)起床2分钟。

(2)烧饭18分钟(梳洗3分钟,听英语12分钟)。

(3)吃饭8分钟。

生3:起床烧饭吃饭。

2分18分8分。

梳洗听英语。

3分12分。

师:你觉得哪种表示方法最好,好在哪里?

生4:我觉得第三种方法最好,整个过程很清楚,让人一眼就可以看出。

生5:我也觉得第三钟方法最好,不仅能清楚地看出事情的先后顺序,而且时间也可以标在下面。

其余学生也点头表示赞同。

师:我们把这种表示的方法叫做流程图,用流程图表示比较直观方便明了。

师:你们真能干,给佳佳想出了这么好的方法。不仅合理安排时间,节约了时间,还用流程图把事情的先后顺序清楚地表达出来。

活动二:烧水沏茶。

师:家里来客人了。佳佳又做了些什么呢?

出示:佳佳忙着给客人烧水沏茶。拿茶杯要1分钟,准备茶点要6分钟,等水烧开要7分钟,放茶叶要1分钟,泡茶1分钟。

生1:拿茶杯烧水泡茶。

1分7分1分。

准备茶点放茶叶。

6分1分。

1+7+1=9(分)。

生2:烧水放茶叶泡茶。

7分1分1分。

准备茶点拿茶杯。

6分1分。

7+1+1=9(分)。

师:如果准备茶点用了9分钟,完成这么多事最少需要几分钟?

生3:10分钟。9+1=10分。

师:小朋友真能干!把事情穿插起来做,就能用最少的时间干最多的事情。

活动三:排队结帐。

师:客人走了,佳佳来到了楼下的小超市去购物。结帐时,很凑巧两位小朋友彬彬和婷婷也同时来结帐。可是结帐处只有一个,该怎么办呢?我们还是听听他们是怎么说的。

彬彬说:我结帐大概要7分钟,你们先来。

婷婷说:我结帐大概要2分钟,你们先来。

佳佳说:我结帐大概要4分钟,还是你们先来吧。

师:有几种排队的方法?

生:有6种,如彬彬排在前面,彬彬婷婷佳佳,彬彬佳佳婷婷,有两种情况。3个人就有6种不同的情况。

师:什么是三人等待的时间总和?请举例说明。

生1:不管怎么安排,他们等待时间的总和都是13分钟。

生2:不对。如果是彬彬婷婷佳佳。彬彬就不用等了,而后两个人要等在那里,轮到婷婷了,佳佳还等在那里。所以时间的总和不是13分钟,要把他们在等的时间全都算进去。

生3:我对生2的话有意见。彬彬自己结帐时也要等7分钟,这个时间也要算进去。

生4:如果是彬彬婷婷佳佳这样的顺序,他们等待的时间总和应该是73+22+4=29分。

师:怎么安排,三人的等待时间的总和会最少?

生在本子上试算。

生5:要按照婷婷佳佳彬彬这样的顺序进行,所用的时间总和是23+42+7=21分。

师:谁能说出他算式表示的意思?

生6:23表示婷婷在结帐时,三人共等了6分钟。42表示婷婷走后,佳佳和彬彬共等了8分钟,最后的7表示彬彬在结帐时等的时间,因为其他两人已经结完帐走了,剩下只有一个7了。

师:还有更少的吗?

生纷纷摇头。

师:这样排队说明了什么?

生:让用时最少的人先来,用时最多的人最后来,这样三人等待的时间总和是最少的。

师:三人等待的时间总和最少,也是最合理的安排。

出示图片。

生:烧饭、吃饭、看电视、写作业、打电脑、陪爸爸妈妈聊天、听英语……。

生1:17:00——20:00生活安排表。

时间。

事情。

17:00——17:30。

煮饭30分、听英语10分、写作业20分 。

17:30——18:00。

吃饭15分、洗澡15分。

18:00——18:30。

边看电视,边吃东西。

18:30——19:00。

散步。

19:00——19:45。

看书30分打电脑15分。

19:45——20:00。

听音乐睡觉。

师:你觉得她安排得怎么样?

生2:她整个安排得很好,特别是在17点到17点30分这一段把事情穿插起来做。

生1:我指的是吃点水果。

生4:吃些水果是可以的,有利于消化。

生5:刚吃完饭,马上洗澡不好,应该先休息一下。

师:生5讲得很有道理,你愿意接受他的建议吗?如果把一些事情穿插起来做,可以节省了很多时间,这样就可以使生活变得更加丰富多彩!

……。

三、总结提升。

师:这节课,你有什么收获?

生3:要珍惜时间。

师:其实关于合理安排时间的问题,就是最优化问题,也就是被大数学家华罗庚爷爷称做“统筹安排”的问题,它在生活、生产和科学研究中有广泛的用处。

师:古今中外仁人志士对时间的认识都很深刻。伟大的文学家鲁迅就讲过这样一句话。请大家来读一读。

出示:时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

师:把这句话送给大家,与大家共勉。

反思:

这节课,老师把一个比较深奥的数学问题蕴涵在浅显的生活场景中,引领学生去思考、去探索,处理好了以下三种关系:

一、生活实际与数学知识。

这节课上,老师用一个情境串来贯串全课。在一个简短的猜谜语之后,老师引入了研究的话题:时间的安排。接着主人公佳佳出场了。一方面引起了学生的兴趣,又为后文的展开作好铺垫。用佳佳起床后要干的事情让学生感悟到合理安排时间的重要性和流程图的优点。烧水沏茶活动既巩固了流程图的画法,也进行了变式练习,既在同一时间内完成不了的时间多出来的怎么办,从而打破学生的思维定式。排队结帐环节其实是一个拓展性的练习,解决的是计算等待时间的总和问题。最后的活动四是实践活动,更是对学生学情的一个简单反馈。把枯燥的数学知识蕴涵在丰富多彩的生活场景中,把知识巧妙地穿插起来,学生解决问题就象在听一个故事,而自己好象都在做好事一样,数学知识变得有血有肉,学生更乐意去解决它。

二、解决问题和数学思考。

三、能力培养和人文关怀。

本节课上,学生的思维是积极的,不仅学会了如何安排时间;如何画线段图,把复杂的生活知识用很浅显的数学语言表达出来;如何计算三人的等待时间总和,了解统筹方法在生活中的应用,能根据实际情况合理安排时间,培养了学生分析问题、解决问题的能力。通过小组活动,培养了合作精神和探索精神。还使学生在一定程度上了解了统筹知识、最优化问题通过数学活动,更为突出的是,整节课从开始的猜时间谜语,可课中的时间安排,制作自己的时间表,到课的结尾鲁迅先生的话,无不体现了浓浓的人文关怀,使学生懂得如何合理安排时间,明确珍惜时间的必要性和重要性,养成珍惜时间的好习惯,使学生的情感态度价值观得到了发展。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇十六

我请教时间老人:“怎么才能珍惜时间呢?”时间老人笑着说:“我传给你一种特异功能,回来后把看到的结果讲给我听听。”

“你传给我什么特异功能呢?”时间老人回答道:“传给你隐身术,并会漂移,还能看到别人的未来。”我得到时间老人的传授后,就在天空漂浮。

我飘到了一所网吧前,咦?这不是我们班的同学李强吗?这么晚了,他还泡在网吧里,难道他的家人不着急吗?他那如痴如醉的样子,让我看看他三十年后什么情景:他蹬踏着一辆三轮车,车上装的是啤酒。正在往酒吧运酒呢,晚上还是在泡在网吧里,他的日子过的十分清贫,经常怨天怨地。

我又飞到了一间卧室,这么晚了,我们班另一个同学张华还在复习功课,真是个爱学习的孩子!三十年后的她,成为一位化学家,她穿着件白大褂,戴着副眼镜,手里拿着化学仪器,嘴里不断唠叨实验数据……啊!最后她还获得了诺贝尔化学奖了。

在另一扇窗前,灯光彻夜明亮。一个熟悉的身影正在桌前批改作业,那就是我们的张老师,白天她教我们知识,晚上还在给我们改作业。一股暖流在我的心中回荡着,老师多么珍惜时间啊!难怪有人这样称赞老师:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。

“哦!我终于明白了,少壮不努力,老大徒伤悲。珍惜时间,要从一点一滴开始。”时间老人听了我的话,高兴的点点头。

我梦醒后,久久回味……。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇十七

生活的节奏,有快有慢,每个人的都有自己不同的生活节奏。有些人每天都忙碌得应接不暇,而有的人却十分惬意。为什么会有这种差别呢?这就要提到他们对时间的安排了。

首先我们来谈谈两类人的区别。为什么他们看上去有那么大的差异呢?鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这话一点没错,只要你充分的节约利用时间,你的日子一天天的就丰富了起来。

像第一类人就可能不是如此,这不仅仅与他们的工作效率有关,还与他们工作的专心度与对时间的安排、利用有关。先不谈他们的工作效率,据我所知,有些公司里的员工会经常迟到,而且还会在老板不注意时偷偷地把电脑切换到游戏界面,等到老板来了再切回来假装工作。最后到快要下班时,再努力赶工,不仅自己累,有时还会得来老板的责骂。好不容易他们干完了一天的工作,回到家已是十分疲惫,然后向着亲友怨声载道的,心里充满负面情绪。而且他们往往生活作息不太好,总觉得日子过得很慢。工作日等周末,到了周末又等放假,放假完了又只好不情愿地再去上班,正可谓是身心疲惫。

而第二种人的生活安排与第一种人则大相径庭。他们往往有着好的生活习惯,早上会提前一小时到三十分钟来上班。到了之后,首先准备好水,然后熟悉下今天的大概工作,接着就正式上班了。上班时间认真工作,不拖拉。往往能得到老板的赞赏或提拔。下班后,整理、总结一天的工作内容,得出结论,吸取经验。有时这类人还会利用睡前的一些时间阅读一些与自己的行业有关的书籍,望能提高自身水平。他们一般会有好的心态,事业蒸蒸日上,往往察觉不到日子过得快还是慢,有时到了周五看到日程表才惊醒这周工作日已经快过完了。

大家肯定一眼就看出第二类人的时间就利用的比较到位,比如上班前与睡前的碎片化时间,他们也用来提高自己了。社会发展的越来越快,每个人都需要提高自己,跟上这快节奏的生活,好好利用生活中碎片化的时间。每天碎片化的时间看似不多,实则日积月累,好好利用,才会有大的提高。这也正所谓弱肉强食,优胜劣汰。

因此,充分利用碎片化的时间是很重要的,需要我们有步骤、有目的的学习。一天两天,断然不行,所以也需要大家不懈的坚持才能够有显著的提高。

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇十八

“碎片化”本意是指完整的东西被分成好几块。但从社会发展的今天“碎片化”已成为一种趋势:碎片化的阅读,购物,娱乐……“时间都去哪了?问题的种种需要我们思考!”但时间换不回“青春”所以我觉得:我们要利用好碎片化时间。

出现碎片化时间的问题在于人们对于时间观念的意识浅薄造。人无远虑,必有近忧。时间如流水,往往在不经意间流逝;碎片化时间是人们不懂得利用后的“失败”,占据“天时、地利、人和。”更为重要的是碎片化时间更是人的精神价值体现,常怀“我亦无他,唯心而走”的志气!

鲁迅曾说:“哪有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。”他用一生向世人证明:“时间就是生命”。更好的利用碎片化时间,但能真正体现它的价值只在于自己如何去做。每个人都有一个或大或小的目标,而时间更是目标的助推器。

那么我们如何去利用碎片化时间呢?

首先,我们要懂得合理规划时间,将你一天所要完成或所想做成事的时间一一列出来,所谓“没规格,不成方圆”道理正是如此,心中怀揣“压力”已化为了动力驱使你前进。其次,我们可以把两件小事化为一件事:在你工作累时或有情绪时,适当的运动。放松自身心情的同时还能锻炼身体,何乐而不为呢?其次,要学会“分解”时间,在做一件事时,将不会转变为会,在忙着思考一道题时,百思不得其解,那就先放一放,先去做其他的事,回过头来再次思考,因此我们需高效利用琐碎时间。即使时间一去不复返但它也像海绵里的水,挤一挤总会有的!

在这现代化告诉发展的时代,快节奏的生活需要我们适应,无论身处何方我们都应该利用好碎片化时间。

生活会因点滴的时光变的充实,破镜重圆后的灿烂是一道道绚丽风资,所以说这都是利用碎片化时间的可贵之处,人在当下,则能“碌碌无为”呢?唯“我”所用的时间将会揭开-它那神秘面纱,得到真谛的传承!

我们要行动起来,利用碎片时间,享人间芳华,品人生百态!每走一步需要我们为之努力!

最新工作计划时间安排(专业19篇)篇十九

科学无处不在,生活中的科学也不容忽视,科学可以让我们的日常生活变得规律,如何规范生活,制订生活计划也很重要。

一寸光阴不可轻。学过了华罗庚的《统筹方法》的'课文,突然发现运用统筹方法可以节省很多时间。

从早上起床那一刻开始,就可以合理安排时间,学小提琴的我会放上考级曲目,在音乐的陪伴下,去刷牙洗脸吃早饭,这样就可以让短暂的早晨变得更加丰富。

在中午放学之后,因为有时会自己走路回家,就会在回家途中把一上午的课程整理一遍需要背诵的知识要点就会在路上思考一下,巩固知识,记得也比较深刻。

晚上放学后,休息片刻,将作业本上的作业看一遍,然后开始给作业预订时间,这样就会有一个明确的目标,做作业时就会朝自己所订下的目标努力,有时还会提前完成作业,就不会漫无目的,在做作业时就会全身心的投入进去,做完作业后就可以做自己喜欢的事,看书做摘抄,做到自己预想的结果。

即使在假期也是一样,早上起来,戴着耳机出门晨练,让一天的开端充满活力,一日之计在于晨。然后回家吃饭后,可以做一部分佳期作业,然后去看一些电视节目,那些古典文学的电视节目十分吸引我的目光,下午如果有兴趣班就认真学习,傍晚跟朋友去外面多活动,假期就可以让自己劳逸结合,晚上多复习功课,做点有益的事,就可以让假期每一天变得有计划。

这样用科学的方法来安排生活,生活变得井井有条,对学习也有好处,我做事就不如以前磨蹭,运用统筹方法来规范生活,受益很大。

在这样的规划下,可以达到事半功倍的效果。另外也懂得了珍惜时间知道每一秒都可以做一件事,更加理解科学要排时间的意义。今日事今日毕,让一些小毛病改正过来,做事也不会手忙脚乱,质量也会提高许多,不会被突发事业所影响。

明日复明日,明日何其多。科学安排时间会节省很多时间。我们也是在合理安排生命啊,科学无处不在,在生活中,帮了我们不少的大忙。

科学安排时间的重要性让我一次一次地见证到了。

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