厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)

时间:2025-02-24 作者:笔砚

班级工作计划包括各项工作目标、任务及时间安排等内容。"社会实践"活动计划:通过组织社会实践活动,开拓学生的视野和社会经验,提高他们的社会责任感和创新意识。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇一

在全面实施素质教育的今天,在课改的大背景下,教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改变,在这种理念下,制定2006-2007学年上学期高一(3)班班级工作计划如下:

一、工作目标。

班级现有41人,其中女生16人,男生23人。在未来的整个学期中,这41个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力。有特长的学生能充分施展其才干。

二、指导思想。

以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践,关注每一位学生的成长,引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程,建立一个积极向上的'班集体,创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作,以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。

三、本学期班级管理要解决的问题。

要达到预定的目标,本学期在班级管理上要努力解决以下问题:1,学生行为习惯养成问题。2,良好的班级舆论如何形成问题。3、学生基础知识、基本能力悬殊,如何协调的问题;4、可能有部分学生学习目的不明确、学习动力不足的问题;5、可能有部分学生作风散漫、行为不轨的问题;6、可能有部分学生自卑、自信不强的问题;7、可能有部分学生以自我为中心、集体意识不强的问题;8、可能有部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。

四、主要工作措施与设想。

a)在开学后三天内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度,试行高一(3)班自我管理制度并加强检查落实,在一周内规范。

b)试行班干轮换制度,在开学后二天内明确班干职责,明确分工、职责到人,并加强检查监督落实。

c)加强每天的巡视,发现问题,及时解决。

d)在开学后二周内召开一次家长会,调查了解学生在家表现情况提出班级要求,与家长形成共识。

e)在开学一个月内与每位学生谈心一到二次,了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作。

f)强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗计划,并加强检查落实。

g)主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决。

h)在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。

i)每天及时表彰有阶段性进步的学生,鼓励先进,引导后进。

j)充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。

k)用电访、走访、信访方式,加强与家长的联系。

l)加强与生管区的联系,经常检查学生在生活区的表现情况。

m)利用各种集体活动,纠正部分学生的散漫习性。

n)抓住每日早、中、晚几个关键时间点,严格要求、规范学生的行为,以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。

o)关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。

p)关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现,发现问题,及时解决。

q)充分利用单元测验、月考、期中考、期末考等各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐。

r)加强与任课老师的沟通联系,协同作战。

s)充分利用学生相互鼓励的巨大作用,利用好学生做后进生的思想工作,以好学生的行为思想引导后进生。

总体而言,今年高一(3)班的班级工作,应从大处着眼,小处入手,全程监控,深入灵魂,引导帮助,用纪律作约束,用制度为框架,用舆论为导向,以氛围为重心,以合力为关键。一个月初见成效,半年内大见成效,最终实现人人发展,人人成材的目标。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇二

一、工作目标。

班级现有41人,其中女生16人,男生23人。在未来的整个学期中,这41个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力。有特长的学生能充分施展其才干。

二、指导思想。

以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践,关注每一位学生的成长,引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程,建立一个积极向上的班集体,创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作,以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。

三、本学期班级管理要解决的问题。

要达到预定的目标,本学期在班级管理上要努力解决以下问题:1,学生行为习惯养成问题。2,良好的班级舆论如何形成问题。3、学生基础知识、基本能力悬殊,如何协调的问题;4、可能有部分学生学习目的不明确、学习动力不足的问题;5、可能有部分学生作风散漫、行为不轨的问题;6、可能有部分学生自卑、自信不强的问题;7、可能有部分学生以自我为中心、集体意识不强的问题;8、可能有部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。

四、主要工作措施与设想。

a)      在开学后三天内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度,试行高一(3)班自我管理制度并加强检查落实,在一周内规范。

b)      试行班干轮换制度,在开学后二天内明确班干职责,明确分工、职责到人,并加强检查监督落实。

c)      加强每天的巡视,发现问题,及时解决。

d)      在开学后二周内召开一次家长会,调查了解学生在家表现情况提出班级要求,与家长形成共识。

e)      在开学一个月内与每位学生谈心一到二次,了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作。

f)      强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗计划,并加强检查落实。

g)      主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决。

h)      在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。

i)      每天及时表彰有阶段性进步的学生,鼓励先进,引导后进。

j)      充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。

k)      用电访、走访、信访方式,加强与家长的联系。

l)      加强与生管区的联系,经常检查学生在生活区的表现情况。

m)      利用各种集体活动,纠正部分学生的散漫习性。

n)      抓住每日早、中、晚几个关键时间点,严格要求、规范学生的行为,以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。

o)      关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。

p)      关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现,发现问题,及时解决。

q)      充分利用单元测验、月考、期中考、期末考等各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐。

r)      加强与任课老师的沟通联系,协同作战。

s)      充分利用学生相互鼓励的巨大作用,利用好学生做后进生的思想工作,以好学生的行为思想引导后进生。

总体而言,今年高一(3)班的班级工作,应从大处着眼,小处入手,全程监控,深入灵魂,引导帮助,用纪律作约束,用制度为框架,用舆论为导向,以氛围为重心,以合力为关键。一个月初见成效,半年内大见成效,最终实现人人发展,人人成材的目标。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇三

一、基本情况分析。

本班42人(男生28人,女生14人),英才直升生11人,新生直升4人。学生的基础参差不齐,学习、生活习惯及学习方法等方面差异很大。虽经过一学期的努力,大部分同学能够做到文明守纪、团结协作,认真学习,努力完成各项任务,但也有少数同学,行为习惯不够好,学习态度不够端正,个别学生甚至厌学情绪较严重,行为随意,影响了班级的整体作风。

二、要点与措施。

1、针对学生现状,本着“成才源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的学习意识。指导学生制定新学期学习计划,尽快地摆脱假期综合症,力求很好地适应新学期的学习和生活。

2、选举新一届班、团委,定期召开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥学生干部的带头、榜样作用,实施班干轮值制度,以此培养每一个学生养成良好的学习、生活习惯和自我管理的能力。

3、确定班级精神--“向前冲,一班与众不同”。

4、注意环境的整理和卫生的保洁,创造出干净、整洁、舒适的班级风貌。

5、轮流写作《班级日记》,记心路历程、以小见大,记班级轶事、发微知著。见证班集体成长和发展,弘扬正气,形成良好舆论导向。

6、做好每月月报表工作,评选“班级之星”,为惩处歪风、激励后进、奖励先进,构建一种最优的、健康的班级环境。

7、发挥周记的交流功能,增进师生了解与沟通,及时发现共性的问题,召开主题班会或通过下班教育的机会解决,若是学生有创造性地提出建议,或提出一个不可公开的私人问题,或对他人的秘密性的问题,则及时、个别地交流或引导。

8、主题系列教育。让学生组织、主持主题班会,在活动时,尽量把学生推到主体位置上,让学生真正成为活动的策划者、组织者、实施者和评价者。本学期,我们准备开展《新学期,我努力我进步》------寒假后收心工作,《挑战自己、锻炼自己、发展自己》-----新一届班、团委主要干部民主竞选大会,《扬起理想风帆》、《心诚则灵:信心、专心、恒心、开心》------“五一”假期后的“收心”工作,《反思、学习、进步》------期中考总结及学习经验交流会等一系列的主题班会。

9、将老师的学法指导与学生的`学法经验交流有机的结合起来,双管齐下加强学法指导,使学生不但做到自觉学习而且主动学习,具有较强自主学习能力。

10、组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。

11、积极动员学生参加社会实践活动,增强社会责任感。通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。

12、协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

13、积极参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生和两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习氛围好,卫生达优,各项成绩优秀。

14、把三个集体(家庭、学校、社会)联系成一个教育整体,进行统一的教育工作,依靠三个集体的力量对每个学生进行教育,有计划的开好家长会,经常与家长打电话、写信沟通,加强对学生的家访工作,出现问题及时家访或与监护人联系并作好家访记录。

15、进行心理教育,研究学生个性,认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习和生活习惯。着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。

16、辅优补差促中间,养成学生的良好思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。

17、积极开展法纪教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。

18、施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、杂志等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气,立榜样,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。

三、活动安排。

1、《新学期,我努力,我进步》------寒假后收心工作。

2、学习校规校纪,检查仪容仪表,清查零食、手机等。

3、检查寒假作业,写好社会实践报告,进行假期总结。

4、活动:《班级兴亡,我的责任》――我为班级献良策。

5、主题班会:《挑战自己、锻炼自己、发展自己》-----新一届班、团委主要干部民主竞选大会。民主评选出新的班委会、团支部,形成班级的核心力量作用,讨论通过班级目标,班干部培训。

6、制定值日制度,制定新班规。

7、活动:《平安校园》------安全教育工作。

1、学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》。狠抓班级纪律,给每一名同学创造一个良好的学习环境。

2、主题班会:“压力让人更完美”。

3、召开《雷锋在我心中》主题班会。

1、带领学生积极参加校园美化、绿化工作。

2、学法指导活动:课堂、晚修学习效果反思。

3、《爱我英才》征文活动。

4、做好期中考试复习工作。期中考试动员及应试心理辅导和考前指导。

5、《反思自己、学习他人、共同进步》------期中考总结及学习经验交流会。

1、《心诚则灵:信心、专心、恒心、开心》------“五一”假期后的“收心”工作。

2、《安全伴我行》------安全教育工作。

1、搞好期末考前动员活动。“为自己找一个竞争对手”――确立目标。

2、督促学生端正学习态度,迎接复习考试。

1、期末复习、考试、考评各项工作。

2、安排好期末考试各项工作及放假事宜。

3、教育教学工作小结,做好学生成绩单、学籍档案填写等工作。

〔说明:〕。

1、以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。

2、以上计划如遇突发紧急情况面不能执行时,临时可作部分变动。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇四

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二、主要内容:

(一)一着不让,抓好开学工作:

1、做好宣传工作,营造良好的开学氛围。

2、开好第一个班会,做好学生的收心工作。

3、检查落实寒假作业和相关工作。

4、认真落实《安全教育二十条》,安全工作放在第一位。

5、明确本学期主题教育:“学会感恩”。

(二)加强基础道德教育:

1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识”的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、结合植树节、劳动节、雷锋月,不断开展爱护环境,热爱劳动,助人为乐、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

(三)、继续抓好常规管理:

1、落实学部专项通知,严打早恋、抽烟、打架等重大违纪事件,采取谈话、私访、家访多种手段严防死守,力争零记录。

2、紧盯李新、张宝龙、黄河池、蔡伟伦四大金刚,做好问题学生的教育工作。・。

3、学生为主体,以学生发展为本,以学生创新能力为方向,以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。

4、由于以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。

5、从小事做起、自我教育做起,大家行动,树立良好班风。坚持并完善值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。

6、以创建“绿色学校”为载体,推进研究性课程:学会生存,注意生存环境,改善生存环境质量,人人爱护环境,保绿保洁美化环境。增强“爱美光荣,破坏可耻”意识。

7、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

9、广播操加强进出场纪律的检查和指导,

计划。

积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。・・・・・。

11、专家的指导下做好后进生的转化工作,不信东风唤不回。

12、协调数学、英语等科任教师抓好学科竞赛,力争新突破。

13、配合科任教师尤其做好前十名的导优和稳定工作,以成绩质量为中心。

14、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。

15、抓好学期末的'管理工作,防止出现前功尽弃。・。

(四)加大家校联系力度:

1、本学期召开一次全体家长会,每月一次小型家长会,平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

2、利用家校联系,以感情为依托,加大学校的宣传力度,圆满完成招生任务。

(五)活动安排。

第一周常规教育备注。

第二周《点亮心灯,学会感恩》主题班会。

第三周《今天我们怎样做学生》主题班会。

第四周《勿以恶小而为之,勿以善小而不为》主题班会。

第五周《美丽心情,祝你成功》主题班会。

第六周放假安全教育。

第七周《逆境――锻炼意志的磨刀石》主题班会。

第八周《在我生命的每一天》主题班会。

第九周《自信助我成功》主题班会。

第十一周期中考试和半学期学习小结。

第十二周《未来不是梦――理想与现实》主题班会。

第十三周《抵制诱惑,自我克制》主题班会。

第十四周《架起心灵的桥梁》主题班会。

第十五周《友谊之树长青》主题班会。

第十六周《让理解与宽容伴你同行》主题班会。

第十七周备战联考。

第十八周《考场上的心理素质》主题班会。

第十九周《自省:我为高二(3)班做了什么?》主题班会。

第二十周期末小结。

总之,我从来认为班级管理问题,管是态度,理是方法,态度有了,再加上各科任的指导,我们有耐心,也有信心,管好班级,取得好成绩,让我们共同关注高二(3)班。

房立强。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇五

-->。

2、做好生源的巩固工作,确保巩固率达标。

3、做好常规管理工作,治理好乱班,不出安全事故。

4、做好学生思想工作,大力整治早恋现象。

二、具体工作和措施。

1、大力整治早恋现象。进行主题教育(班会、黑板报),组织学生自查、互查,召开学生、家长座谈会,对问题学生跟踪教育,严重者签定协议;年段做好评价工作。

2、大力整治手机、零食问题。开学前电话通知家长配合,加强检查的力度,加大处罚的`力度。

3、理想教育,选择一定数量的文章或影象资料,组织学生学习,并写出心得体会;

4、学雷锋活动。开展“学雷锋,做好事”活动;

特别注意加强安全隐患的排查力度,加强集体活动时的安全策划和管理。

6、爱校教育――提高巩固率。通过动员会、家访、个别谈话等形式做好部分不稳定的学生的思想工作;提高教育教学艺术,提高管理水平,吸引学生不外流;帮助学生解决实际困难,特别是学习上的困难,感动学生不外流。

7、考风、考纪教育。进一步加大教育的力度,并通过考风、考纪教育,整治学风。

8、建立以班主任为主、科任老师积极参与的班级德育工作体系,班科任捆绑考核,提高任课教师参与德育工作的积极性。通过探索,努力形成一套行之有效的管理及考核机制。

9、通过强有力的补差措施,稳定差生,转化差生:各个班级体制定措施,年段检查落实。

10、抓好会考工作。让每一个任课教师明确参加会考的学生名单,做到明确性;困难生一个一个地抓,做到针对性;在时间上给予适当的倾斜,做到重点性;在目标上力争超上届,做到保证性。

11、组织各班班级干部进行年段常规督查,进行自主管理教育;

12、抓好竞赛的辅导和参赛工作,确保达到学校目标。

13、利用年段教师会,对本年段教师进行目标教育、工作纪律和师德教育。

14、开展单周班主任例会、双周教研组长例会活动,研讨本年段各个时期的主要工作。

15、切实抓好教学常规,抓实教学“六认真”:认真进行集体备课,认真上课,努力提高作业与练习的质量,加强培优辅差工作,抓实“错题过关”及作业地二次批改,做好差生转化工作。

16、未尽事宜,适时补充。

・・・・・高一年段。

・・・・・05年2月19日。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇六

工作目标:

继续加强常规管理,防止学生在初二年段出现分化的现象,促成学生养成良好的行为规范和学习习惯;加强教学常规流程管理,突出教学研究,狠抓转化后进生工作,特别重视学科竞赛,全面提高教育教学质量,为来年中考打下坚实的基础。

工作要点:

一、常规工作:

1、继续加强常规管理,防止初二出现断层分化的现象,促进良好的学习风气和习惯的形成。继续实行学生督查小组的检查,继续实行年段教师值日制,并将结果纳入班级常规工作考评。

2、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。配合教务处加强课堂的检查。

3、执行教师“班级捆绑式”管理模式,要求教师积极参与班级管理,充分调动学生学习的兴趣,培养学生良好的学习习惯。

4、仍强化年段班级、各科任教师的工作考评,发展评价、过程评价、终结评价等结合。

5、加强劳动工作纪律的管理。

二、教学工作:

1、新课标下的新一轮课改实验中,组织老师加强教学策略的研究。启动教师个人发展计划,认真实施。

2、认真落实教学中的备教批辅考流程,各备课组配合教研组认真抓好教学工作的月检查。特别注重教案的反思过程和学生作业的落实情况。

3、加强集体备课,备课组成员之间要密切合作。

4、非常重视学科竞赛工作,加强年段内各学科的模拟竞赛,力争本学期内各类学科的竞赛全面丰收。特别是数学奥赛,在去年的`基础上提高获奖的档次。

5、在专家的指导下,继续实施初二年段转化后进生工作。在此工作的基础上,推出“抓两头,促中间”的工作思路。

6、针对年段学科教学的实际情况,非常重视英语科的教学,英语备课组应采取有力的措施改变现状。

三、在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地开展德育主题教育。

1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。

2、参与社会生活实践活动。

3、中华传统美德系列教育活动。

4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育,进行民族精神的教育和学生思想道德的教育。

四、配合学部校本课程的开设,指导学生校本课程的选修,充实课余生活,丰富第二课堂。

五、开展初中研究性学习活动,充分发挥学生的潜能,培养学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。各研究性学习负责人应扎实开展工作,各班主任要密切而积极的配合。

六、继续通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。认真抓好每月一次的家长代表参与班级管理座谈会。班主任和科任老师平时多与家长沟通联系,联络感情,形成家校教育合力。

七、安全警钟长鸣,建设平安年段活动。继续抓好学生的安全教育,注重常规安全教育的督查力度,加强学生专项活动的安全的监控力度。

八、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。

九、营造良好的年段工作氛围,着力建设年段文化。引导教师们调整好心态,减轻心理压力,加强沟通与合作,提倡正当的公平的竞争。加强师德修养,树立为学生服务的意识。

十、密切教学区与生活区工作,加强合作,前后合力。着力于学生早恋、抽烟、重大违纪的防犯工作。

(见每月的具体工作要点安排。)。

初二年段:田谷清。

202月18日。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇七

一、指导思想:

认真贯彻党的教育方针,坚持以人为本,育人为教的原则。围绕着学部的各项计划展开工作。提升年段的战斗力和凝聚力,抓好教师的队伍,提高教师的教学水平和业务能力,内强素质,外树形象。激发学生的学习兴趣培养学生的爱国主义情感,努力营造良好的学习环境和育人氛围激发学生的学习热情,以优异的成绩向十周年校庆献礼。

二、工作重点。

1、师德建设、提升年段的战斗力和凝聚力,提高教师的教学水平和业务能力。

2.培养学生爱国心、责任心。创设良好的德育氛围,有针对性地对学生进得德育教育。

3.关爱学生,了解学生的心声。

4.坚决杜绝早恋和打仗现象。

5.加大对卫生工作的管理力度。

6.高度重视学科竞赛和导优辅差工作。

7.控制流失率。

8.做好考核与评价工作。

一、具体措施。

1.组织学习。定期组织教师学习教育文件和学校所下发的各种育人文章,树立良好的师德。各备课组定期组织教师进行业务学习和培训。

2.每周利用班会课对学生进行德育教育。培养他们的爱国心、责任心。努力地营造一个良好的育人环境。

3.各位任课教师必须走进学生,每一位教师每周都要与学生进行沟通,了解他们的心声。同时每一位教师必须有的放失地对学生进行思想和品德教育,努力改造那些思想上有障碍的学生,力争做到到我们英才来的学生没有教育不好的。同时加强与家长的'沟通,班主任和课任教师要不定期地与家长沟通,以此来赢得家长的理解和支持。

4.本学期加大对早恋和打仗仗问题的处理力度。出现早恋的问题先要与家长沟通取得家长的信任与支持,然后做学生的思想工作,必要时我们要对该学生进行办学习班直到他什么时候不谈为止。对学打仗的学生除了进行一定的思想教育外,必要时我们还要对他们进行一定的人身赔偿,不得已的情况下进行劝退。

5.卫生工作是一个学校的门面,做好卫生工作也是我们生活中的一件大事。因此本学期中要加大对卫生管理工作的力度。实行班级自检,学年天检,段长抽检的制度,发现问题及时处理,力争在卫生方面班班合格,没有扣分现象的发生。

6.本学期中各种竞赛很多,因此要利用这一机会制造亮点。加大大竞赛的辅导力度,全方位的挖掘人才,尽最大努力地让学生们取得好的成绩。

7.年段召开控制流失率的工作会议,班级中还要召开。每一个任课教师都参与到班级控流工作的管理中去,每一位教师必须对班级中的学生全方位的关爱,排查流失的原因,做到尽量让家长学生满意,把流失率控制在0。

8.考核与评价工作另见年段各项工作检查表。

2005.2.19。

初一年段。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇八

-->。

根据本班学生的特点,以“成人”和“成才”为双项目标,以德育为先,贯穿诚信为本,培养“四有”人才,树立积极向上的班风、严谨的学风,营造一个良好的学习氛围。突出学科竞赛,力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次,取得新的突破。

二、工作要点。

(一)加强常规管理,树立文明班风。

1、进一步强化班级常规管理工作,加强《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《初二年段学生养成教育手册》等相关内容的学习,从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,规范学生的一言一行,培养良好的行为习惯。

2、注重引导学生学会做人的品德教育,依照学部德育主题月活动的开展,积极开展了系列德育活动,贯穿着做人的教育,让学生在做事中砺炼自己,在活动中提高自己,并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。

3、健全班委会的班子建设,引导学生加强自主管理、自我教育。继续打破班干部“终身”制,设定“值日班长制”落实一周班务管理各项工作,及时向老师反馈班级当天的问题和情况,认真落实和记载,为行为规范的月评定提供依据。

4、规范优化班级月考评工作,利用各种方式对学生进行综合评价,树立典型,促进学生行为习惯的“内化”提高。

5、安全教育“警钟长鸣”,创设平安班级。坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进行一次安全隐患检查,杜绝一切安全隐患。

6、进行专项整治,净化校园文化环境。将进一步加大对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题的治理力度,齐抓共管、防治结合,培养学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观。

7、鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项活动,发展学生特长,全面推进素质教育。

8、加强学生的心理健康教育。本期召开两次学生心理健康教育主题班会,关注部分心理有缺陷的学生,并配合心理教师进行教育。

(二)、注重方法指导,营造浓厚学风。

1、根据学校和年段的要求、依据本班学生的特点,制定班级学习目标,各位学生依据自身的特点和能力,制定切实有效的学习计划和奋斗目标,使学生时刻不忘为学习目标而勤奋努力。

2、深入了解学生的学习状态与思想动态,认真、扎实、细致地做好学生的思想工作,让所有学生在轻松愉快中充分发挥自身潜能,取得良好的学习成绩。

3、积极与各学科老师沟通,支持、协调学科教学工作,加强对学生学法的指导,提高学生的学习能力和学习效果。

4、对每次考试进行深入细致的分析总结,得出成功的经验,找到存在问题与差距,及时制订具体、有效措施,努力实现班级既定目标。实行“一帮一”,划分学习小组,每次考试对各小组进行考核,在班级营造“比、学、赶、帮”的学习氛围。

5、积极配合任课老师扎实地开展学科竞赛辅导,充分挖掘学生的竞赛潜能,争取在竞赛上再创新、高。

(三)、加强家校联系,形成教育合力。

1、采取书信、电话、家访、家长来校等方式,积极与家长取得联系,形成家校教育合力,并积极宣传做好招生工作,进一步提高学校知名度。

2、扎实有效开好家长会,提升教育效果。继续抓住每月家长代表来校和学期全体家长会的有利契机,积极与家长进行沟通由班主任和任课老师向家长介绍孩子在校的学习与品德表现,还邀请部分家长代表在班级作主题讲话,从家长的.角度对孩子进行教育,给他们一个全新的感觉,以期能获得良好的教育效果。

作为高三(5)班的班主任,肩负着领导的厚望和45个家庭、全段师生的殷切期望,我有责任、有义务将高三(5)班构建成一个充满朝气、充满活力的班集体,并带动其它平行班共同进步。为此,特制定本学期班级工作计划如下。

一、工作目标。

班级现有45人,其中女生17人,男生28人。在未来的整个学期中,这45个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。在未来的高考中,力争有3-5人有信心、有实力向清华、北大做有力的冲击!全班力争有10人左右考上重点院校,有20人以上考上本二以上院校,超30人考上本三线,力争100%的学生都能考上大专线,实现特优生上重点、资助生上本二、缴费生100%上大专的学校领导制定的目标。

二、指导思想。

以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践,关注每一位学生的成长,引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程,建立一个积极向上的班集体,创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作,以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。

三、本学期班级管理要解决的问题。

要达到预定的目标,本学期在班级管理上要努力解决以下问题:1、学生基础知识、基本能力悬殊很大,如何协调的问题;2、部分学生学习目的不明确、学习动力不足的问题;3、部分学生作风散漫、行为不轨的问题;4、部分学生自卑、自信不强的问题;5、部分学生的自我为中心、集体意识不强的问题;6、大部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。

四、主要工作措施与设想。

a)・在开学后三天内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度,加强检查落实,在一周内规范。

b)・在开学后二天内建立班干集体,明确分工、职责到人,并加强检查监督落实。

c)・加强每天的巡视,发现问题,及时解决。

d)・在开学后二周内召开一次家长会,调查了解学生在家表现情况提出班级要求,与家长形成共识。

e)・在开学一个月内与每位学生谈心一到二次,了解学生需求,加强师长沟通,做好个体思想工作。

f)・强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗计划,并加强检查落实。

g)・主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决。

h)・在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。

i)・每天及时表彰有阶段性进步的学生,鼓励先进,引导后进。

j)・充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。

k)・用电访、走访、信访方式,加强与家长的联系。

l)・加强与生管区的联系,经常检查学生在生活区的表现情况。

m)・利用各种集体活动,纠正部分学生的散漫习性。

n)・抓住每日早、中、晚几个关键时间点,严格要求、规范学生的行为,以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。

o)・关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。

p)・关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现,发现问题,及时解决。

q)・充分利用月考、期中考、模拟考的各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐。

r)・加强与任课老师的沟通联系,协同作战。

t)・充分利用学生相互鼓励的巨大作用,利用好学生做后进生的思想工作,以好学生的行为思想引导后进生。

总体而言,今年高三(5)班的班级工作,应从大处着眼,小处入手,全程监控,深入灵魂,引导帮助,用纪律作约束,用制度为框架,用舆论为导向,以氛围为重心,以合力为关键。一个月初见成效,半年内大见成效,最终实现人人发展,人人成材的目标。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇九

实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这又是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的而且繁重异常。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。以下便是英语实习第九小组的班主任工作计划。

一、熟悉班级情况及学生。

实习班级276班(初一),共69人,其中男生37人,女生32人。本班学生纪律性好,班级管理中班干部干部分工明确。学生已经养成班干部管理、监督班级纪律及卫生工作,课代表督查作业完成情况,组织早自习、中午读报课,值日班长放学等良好风气。另外,该班的班主任工作思想先进,主要特色有“家校联系本”,它是学生、家长、班主任之间思想交流与工作监督的桥梁,促进了家长、班主任、学生之间的信息传递以及了解。在实习期间我们组将与指导老师一起发扬班级的优秀作风,着力塑造文明,进步的优秀班集体。

二,做好自己,为人师表。

“身教重于言教”,老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用。初中学生的生理、心理及综合素质还不成熟,思维不稳定,情感脆弱,对身边发生的事情很感兴趣,有自己一定的看法,但缺乏一定的判断能力。我们实习班主任只有尊重自己、为人师表面,无论哪方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,才能得到了学生的认可与支持,建立起自己的威信。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇十

班徽:两个小脚丫组成二(6)。

班训(名言):

一步一个脚印,踏踏实实走好人生每一步。

班级特色活动:

作为一名教师,教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来,民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。

有人把民族精神比作民族的脊梁,一个人没了脊梁,就站不起来,一个民族没了脊梁,也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯,大脑活跃,对文化知识及新鲜事物的接受较快,这是对其进行民族精神教育的大好时机。

(!)让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族,每个民族都有哪些民族风俗,然后在主题队会上人人参与说一说,让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里,我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起,相互影响,相互学习,逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。

(2)让学生讲一个抗日故事。

(3)共同唱一首歌曲。

班级是学校机体的细胞,学生在校生活的“家”。

10月份通过活动:师生共同设计布置--------我们的家。

动员家长参加”我班家庭亲子共同学习节”:

(1)“亲子生日卡展示”-------瞧!我们一家有多棒(同时结合校开展的“感恩”活动,让学生体会到爸爸妈妈辛苦)。

(2)“亲子演讲比赛”--------这一刻让我最感动。

(3)“亲子英语对话”--------亲子情深。

1.开展”小脚丫找快乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人,培养他们自律、合作、关爱人的品质。

2.在开学不久墙上布置出版块“火花”,造声势造气势,通过读书活动的开展,学生逐渐养成了爱读书的好习惯,爱阅读、爱写读后感,班级读书氛围浓厚。

1.迎接新年活动。

1.评选行为规范小标兵。

2.行为示范班申报。

班级文化建设:

1.提出自主奋斗目标,激发学生主人翁精神。

主人,我班向全体学生提出了明确的目标:“自己的事情自己做,自己的规范自己守,自己的活动自己搞,自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中,在生活、学习、活动等领域内,逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。

2.丰富班级管理角色,使管理角色多样化。

班级岗位的设置,主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加。

3积极向上的班级文化布置。

班级的文化建设是从班级环境的创设开始的,生动活泼的形式、积极健康的内容,可以使学生产生一种愉快感,逐渐形成认同感,这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步,谁就能上星星榜,“火花”……每一期黑板报上,多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力,班主任放手让学生搜集资料,以小组为单位合作布置栏目。

4.重视心理健康教育。

学校很重视对学生的心理健康教育,只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中,本学期我们年级有了心理课,在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验,通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生,能及时地与他(她)交谈、了解原因、寻找对策,使孩子的情感得到及时地调适,以更好的状态投入到学习中去。

张慧。

-9。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇十一

-->。

2、做好生源的巩固工作,确保巩固率达标。

3、做好常规管理工作,治理好乱班,不出安全事故。

4、做好学生思想工作,大力整治早恋现象。

二、具体工作和措施。

1、大力整治早恋现象。进行主题教育(班会、黑板报),组织学生自查、互查,召开学生、家长座谈会,对问题学生跟踪教育,严重者签定协议;年段做好评价工作。

2、大力整治手机、零食问题。开学前电话通知家长配合,加强检查的力度,加大处罚的`力度。

3、理想教育,选择一定数量的文章或影象资料,组织学生学习,并写出心得体会;

4、学雷锋活动。开展“学雷锋,做好事”活动;

特别注意加强安全隐患的排查力度,加强集体活动时的安全策划和管理。

6、爱校教育――提高巩固率。通过动员会、家访、个别谈话等形式做好部分不稳定的学生的思想工作;提高教育教学艺术,提高管理水平,吸引学生不外流;帮助学生解决实际困难,特别是学习上的困难,感动学生不外流。

7、考风、考纪教育。进一步加大教育的力度,并通过考风、考纪教育,整治学风。

8、建立以班主任为主、科任老师积极参与的班级德育工作体系,班科任捆绑考核,提高任课教师参与德育工作的积极性。通过探索,努力形成一套行之有效的管理及考核机制。

9、通过强有力的补差措施,稳定差生,转化差生:各个班级体制定措施,年段检查落实。

10、抓好会考工作。让每一个任课教师明确参加会考的学生名单,做到明确性;困难生一个一个地抓,做到针对性;在时间上给予适当的倾斜,做到重点性;在目标上力争超上届,做到保证性。

11、组织各班班级干部进行年段常规督查,进行自主管理教育;

12、抓好竞赛的辅导和参赛工作,确保达到学校目标。

13、利用年段教师会,对本年段教师进行目标教育、工作纪律和师德教育。

14、开展单周班主任例会、双周教研组长例会活动,研讨本年段各个时期的主要工作。

15、切实抓好教学常规,抓实教学“六认真”:认真进行集体备课,认真上课,努力提高作业与练习的质量,加强培优辅差工作,抓实“错题过关”及作业地二次批改,做好差生转化工作。

16、未尽事宜,适时补充。

・・・・・高一年段。

・・・・・2月19日。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇十二

一、指导思想:

围绕着学部的各项计划展开工作提升年段的战斗力和凝聚力,抓好教师的队伍,提高教师的教学水平和业务能力,内强素质,外树形象激发学生的学习兴趣培养学生的爱国主义情感,努力营造良好的学习环境和育人氛围激发学生的学习热情,以优异的成绩向十周年校庆献礼

二、工作重点。

1、师德建设、提升年段的战斗力和凝聚力,提高教师的教学水平和业务能力。

2.培养学生爱国心、责任心。创设良好的德育氛围,有针对性地对学生进得德育教育。

3.关爱学生,了解学生的心声。

4.坚决杜绝早恋和打仗现象。

5.加大对卫生工作的管理力度。

6.高度重视学科竞赛和导优辅差工作。

7.控制流失率。

8.做好考核与评价工作。

一、具体措施。

1.组织学习。定期组织教师学习教育文件和学校所下发的各种育人文章,树立良好的师德。各备课组定期组织教师进行业务学习和培训。

2.每周利用班会课对学生进行德育教育,

计划。

培养他们的爱国心、责任心。努力地营造一个良好的育人环境。

3.各位任课教师必须走进学生,每一位教师每周都要与学生进行沟通,了解他们的心声。同时每一位教师必须有的放失地对学生进行思想和品德教育,努力改造那些思想上有障碍的学生,力争做到到我们英才来的学生没有教育不好的。同时加强与家长的沟通,班主任和课任教师要不定期地与家长沟通,以此来赢得家长的理解和支持。

4.本学期加大对早恋和打仗仗问题的处理力度。出现早恋的问题先要与家长沟通取得家长的.信任与支持,然后做学生的思想工作,必要时我们要对该学生进行办学习班直到他什么时候不谈为止。对学打仗的学生除了进行一定的思想教育外,必要时我们还要对他们进行一定的人身赔偿,不得已的情况下进行劝退。

5.卫生工作是一个学校的门面,做好卫生工作也是我们生活中的一件大事。因此本学期中要加大对卫生管理工作的力度。实行班级自检,学年天检,段长抽检的制度,发现问题及时处理,力争在卫生方面班班合格,没有扣分现象的发生。

6.本学期中各种竞赛很多,因此要利用这一机会制造亮点。加大大竞赛的辅导力度,全方位的挖掘人才,尽最大努力地让学生们取得好的成绩。

7.年段召开控制流失率的工作会议,班级中还要召开。每一个任课教师都参与到班级控流工作的管理中去,每一位教师必须对班级中的学生全方位的关爱,排查流失的原因,做到尽量让家长学生满意,把流失率控制在0。

8.考核与评价工作另见年段各项工作检查表。

.2.19。

・・・・・初一年段。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇十三

一、基本情况分析。

学生的基础参差不齐,学习、生活习惯及学习方法等方面差异很大虽经过一学期的努力,大部分同学能够做到文明守纪、团结协作,认真学习,努力完成各项任务,但也有少数同学,行为习惯不够好,学习态度不够端正,个别学生甚至厌学情绪较严重,行为随意,影响了班级的整体作风

二、要点与措施。

1、针对学生现状,本着“成才源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的学习意识。指导学生制定新学期学习计划,尽快地摆脱假期综合症,力求很好地适应新学期的学习和生活。

2、选举新一届班、团委,定期召开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥学生干部的带头、榜样作用,实施班干轮值制度,以此培养每一个学生养成良好的学习、生活习惯和自我管理的能力。

3、确定班级精神--“向前冲,一班与众不同”。

4、注意环境的整理和卫生的保洁,创造出干净、整洁、舒适的班级风貌。

5、轮流写作《班级日记》,记心路历程、以小见大,记班级轶事、发微知著。见证班集体成长和发展,弘扬正气,形成良好舆论导向。

6、做好每月月报表工作,评选“班级之星”,为惩处歪风、激励后进、奖励先进,构建一种最优的、健康的班级环境。

7、发挥周记的交流功能,增进师生了解与沟通,及时发现共性的问题,召开主题班会或通过下班教育的机会解决,若是学生有创造性地提出建议,或提出一个不可公开的私人问题,或对他人的秘密性的问题,则及时、个别地交流或引导。

8、主题系列教育。让学生组织、主持主题班会,在活动时,尽量把学生推到主体位置上,让学生真正成为活动的策划者、组织者、实施者和评价者。本学期,我们准备开展《新学期,我努力我进步》------寒假后收心工作,《挑战自己、锻炼自己、发展自己》-----新一届班、团委主要干部民主竞选大会,《扬起理想风帆》、《心诚则灵:信心、专心、恒心、开心》------“五一”假期后的“收心”工作,《反思、学习、进步》------期中考总结及学习经验交流会等一系列的主题班会。

9、将老师的学法指导与学生的学法经验交流有机的结合起来,双管齐下加强学法指导,使学生不但做到自觉学习而且主动学习,具有较强自主学习能力。

10、组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。

11、积极动员学生参加社会实践活动,增强社会责任感。通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。

12、协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

14、把三个集体(家庭、学校、社会)联系成一个教育整体,进行统一的教育工作,依靠三个集体的力量对每个学生进行教育,有计划的开好家长会,经常与家长打电话、写信沟通,加强对学生的家访工作,出现问题及时家访或与监护人联系并作好家访记录。

15、进行心理教育,研究学生个性,认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习和生活习惯。着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。

16、辅优补差促中间,养成学生的良好思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受能力的`学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。

17、积极开展法纪教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。

18、施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、杂志等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气,立榜样,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。

三、活动安排。

1、《新学期,我努力,我进步》------寒假后收心工作。

2、学习校规校纪,检查仪容仪表,清查零食、手机等。

3、检查寒假作业,写好社会实践报告,进行假期总结。

4、活动:《班级兴亡,我的责任》――我为班级献良策。

5、主题班会:《挑战自己、锻炼自己、发展自己》-----新一届班、团委主要干部民主竞选大会。民主评选出新的班委会、团支部,形成班级的核心力量作用,讨论通过班级目标,班干部培训。

6、制定值日制度,制定新班规。

7、活动:《平安校园》------安全教育工作。

1、学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》。狠抓班级纪律,给每一名同学创造一个良好的学习环境。

2、主题班会:“压力让人更完美”。

3、召开《雷锋在我心中》主题班会。

1、带领学生积极参加校园美化、绿化工作。

2、学法指导活动:课堂、晚修学习效果反思。

3、《爱我英才》征文活动。

4、做好期中考试复习工作。期中考试动员及应试心理辅导和考前指导。

5、《反思自己、学习他人、共同进步》------期中考总结及学习经验交流会。

1、《心诚则灵:信心、专心、恒心、开心》------“五一”假期后的“收心”工作。

2、《安全伴我行》------安全教育工作。

1、搞好期末考前动员活动。“为自己找一个竞争对手”――确立目标。

2、督促学生端正学习态度,迎接复习考试。・。

1、期末复习、考试、考评各项工作。

2、安排好期末考试各项工作及放假事宜。

3、教育教学工作小结,做好学生成绩单、学籍档案填写等工作。

〔说明:〕。

1、以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。

2、以上计划如遇突发紧急情况面不能执行时,临时可作部分变动。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇十四

-->。

根据本班学生的特点,以“成人”和“成才”为双项目标,以德育为先,贯穿诚信为本,培养“四有”人才,树立积极向上的班风、严谨的学风,营造一个良好的学习氛围。突出学科竞赛,力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次,取得新的突破。

二、工作要点。

(一)加强常规管理,树立文明班风。

1、进一步强化班级常规管理工作,加强《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《初二年段学生养成教育手册》等相关内容的学习,从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,规范学生的一言一行,培养良好的行为习惯。

2、注重引导学生学会做人的品德教育,依照学部德育主题月活动的开展,积极开展了系列德育活动,贯穿着做人的教育,让学生在做事中砺炼自己,在活动中提高自己,并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。

3、健全班委会的班子建设,引导学生加强自主管理、自我教育。继续打破班干部“终身”制,设定“值日班长制”落实一周班务管理各项工作,及时向老师反馈班级当天的问题和情况,认真落实和记载,为行为规范的月评定提供依据。

4、规范优化班级月考评工作,利用各种方式对学生进行综合评价,树立典型,促进学生行为习惯的“内化”提高。

5、安全教育“警钟长鸣”,创设平安班级。坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进行一次安全隐患检查,杜绝一切安全隐患。

7、鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项活动,发展学生特长,全面推进素质教育。

8、加强学生的心理健康教育。本期召开两次学生心理健康教育主题班会,关注部分心理有缺陷的学生,并配合心理教师进行教育。

(二)、注重方法指导,营造浓厚学风。

1、根据学校和年段的要求、依据本班学生的特点,制定班级学习目标,各位学生依据自身的特点和能力,制定切实有效的学习计划和奋斗目标,使学生时刻不忘为学习目标而勤奋努力。

2、深入了解学生的.学习状态与思想动态,认真、扎实、细致地做好学生的思想工作,让所有学生在轻松愉快中充分发挥自身潜能,取得良好的学习成绩。

3、积极与各学科老师沟通,支持、协调学科教学工作,加强对学生学法的指导,提高学生的学习能力和学习效果。

4、对每次考试进行深入细致的分析总结,得出成功的经验,找到存在问题与差距,及时制订具体、有效措施,努力实现班级既定目标。实行“一帮一”,划分学习小组,每次考试对各小组进行考核,在班级营造“比、学、赶、帮”的学习氛围。

5、积极配合任课老师扎实地开展学科竞赛辅导,充分挖掘学生的竞赛潜能,争取在竞赛上再创新、高。

(三)、加强家校联系,形成教育合力。

1、采取书信、电话、家访、家长来校等方式,积极与家长取得联系,形成家校教育合力,并积极宣传做好招生工作,进一步提高学校知名度。

2、扎实有效开好家长会,提升教育效果。继续抓住每月家长代表来校和学期全体家长会的有利契机,积极与家长进行沟通由班主任和任课老师向家长介绍孩子在校的学习与品德表现,还邀请部分家长代表在班级作主题讲话,从家长的角度对孩子进行教育,给他们一个全新的感觉,以期能获得良好的教育效果。

2005-2-18。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇十五

新一届高一学生即将入学,为使高一的新生们尽快适应高中生活,尽快步入稳定的学习阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下。

1.高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

2.要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要善于并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,善于用一切方法来激励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一个学生掉队。

3.大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。

在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己管理自己。

积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇十六

1、抓实教学常规,竞赛班在竞赛中出成果,平行班保持稳定,努力使每一个学生都学有所获,学有所成。

2、做好生源的巩固工作,确保巩固率达标。

3、做好常规管理工作,治理好乱班,不出安全事故。

4、做好学生思想工作,大力整治早恋现象。

二、具体工作和措施。

1、大力整治早恋现象。进行主题教育(班会、黑板报),组织学生自查、互查,召开学生、家长座谈会,对问题学生跟踪教育,严重者签定协议;年段做好评价工作。

2、大力整治手机、零食问题。开学前电话通知家长配合,加强检查的力度,加大处罚的力度。

3、理想教育,选择一定数量的文章或影象资料,组织学生学习,并写出心得体会;

4、学雷锋活动。开展“学雷锋,做好事”活动;

5、安全教育。将安全工作放在所有工作之首,贯彻整个学期始终;注重做好宣传工作:安全问题天天讲,周周讲,每月一大讲;切实做好发动工作,动员所有老师参与:年段安排安全轮值岗,动员学生参与,每班设立安全委员。特别注意加强安全隐患的'排查力度,加强集体活动时的安全策划和管理。

6、爱校教育――提高巩固率。通过动员会、家访、个别谈话等形式做好部分不稳定的学生的思想工作;提高教育教学艺术,提高管理水平,吸引学生不外流;帮助学生解决实际困难,特别是学习上的困难,感动学生不外流。

7、考风、考纪教育。进一步加大教育的力度,并通过考风、考纪教育,整治学风。

8、建立以班主任为主、科任老师积极参与的班级德育工作体系,班科任捆绑考核,提高任课教师参与德育工作的积极性。通过探索,努力形成一套行之有效的管理及考核机制。

9、通过强有力的补差措施,稳定差生,转化差生:各个班级体制定措施,年段检查落实。

10、抓好会考工作。让每一个任课教师明确参加会考的学生名单,做到明确性;困难生一个一个地抓,做到针对性;在时间上给予适当的倾斜,做到重点性;在目标上力争超上届,做到保证性。

11、组织各班班级干部进行年段常规督查,进行自主管理教育;

12、抓好竞赛的辅导和参赛工作,确保达到学校目标。

13、利用年段教师会,对本年段教师进行目标教育、工作纪律和师德教育。

14、开展单周班主任例会、双周教研组长例会活动,研讨本年段各个时期的主要工作。

15、切实抓好教学常规,抓实教学“六认真”:认真进行集体备课,认真上课,努力提高作业与练习的质量,加强培优辅差工作,抓实“错题过关”及作业地二次批改,做好差生转化工作。

16、未尽事宜,适时补充。

高一年段。

xx年2月19日。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇十七

工作目标:

工作要点:

一、常规工作:

1、继续加强常规管理,防止初二出现断层分化的现象,促进良好的学习风气和习惯的形成。继续实行学生督查小组的检查,继续实行年段教师值日制,并将结果纳入班级常规工作考评。

2、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。配合教务处加强课堂的检查。

3、执行教师“班级捆绑式”管理模式,要求教师积极参与班级管理,充分调动学生学习的兴趣,培养学生良好的学习习惯。

4、仍强化年段班级、各科任教师的工作考评,发展评价、过程评价、终结评价等结合。

5、加强劳动工作纪律的管理。

二、教学工作:

1、新课标下的新一轮课改实验中,组织老师加强教学策略的研究。启动教师个人发展计划,认真实施。

2、认真落实教学中的备教批辅考流程,各备课组配合教研组认真抓好教学工作的月检查。特别注重教案的反思过程和学生作业的落实情况。

3、加强集体备课,备课组成员之间要密切合作。

特别是数学奥赛,在去年的基础上提高获奖的.档次。

5、在专家的指导下,继续实施初二年段转化后进生工作。在此工作的基础上,推出“抓两头,促中间”的工作思路。

6、针对年段学科教学的实际情况,非常重视英语科的教学,英语备课组应采取有力的措施改变现状。

三、在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地开展德育主题教育。

1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。

2、参与社会生活实践活动。

3、中华传统美德系列教育活动。

4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育,进行民族精神的教育和学生思想道德的教育。

四、配合学部校本课程的开设,指导学生校本课程的选修,充实课余生活,丰富第二课堂。

五、开展初中研究性学习活动,充分发挥学生的潜能,培养学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。各研究性学习负责人应扎实开展工作,各班主任要密切而积极的配合。

六、继续通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。认真抓好每月一次的家长代表参与班级管理座谈会。班主任和科任老师平时多与家长沟通联系,联络感情,形成家校教育合力。

七、安全警钟长鸣,建设平安年段活动。继续抓好学生的安全教育,注重常规安全教育的督查力度,加强学生专项活动的安全的监控力度。

八、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。

九、营造良好的年段工作氛围,着力建设年段文化。引导教师们调整好心态,减轻心理压力,加强沟通与合作,提倡正当的公平的竞争。加强师德修养,树立为学生服务的意识。

十、密切教学区与生活区工作,加强合作,前后合力。着力于学生早恋、抽烟、重大违纪的防犯工作。

(见每月的具体工作要点安排。)。

初二年段:田谷清。

202月18日。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇十八

-->。

2、做好生源的巩固工作,确保巩固率达标。

3、做好常规管理工作,治理好乱班,不出安全事故。

4、做好学生思想工作,大力整治早恋现象。

二、具体工作和措施。

1、大力整治早恋现象。进行主题教育(班会、黑板报),组织学生自查、互查,召开学生、家长座谈会,对问题学生跟踪教育,严重者签定协议;年段做好评价工作。

2、大力整治手机、零食问题。开学前电话通知家长配合,加强检查的力度,加大处罚的力度。

3、理想教育,选择一定数量的文章或影象资料,组织学生学习,并写出心得体会;

4、学雷锋活动。开展“学雷锋,做好事”活动;

5、安全教育。将安全工作放在所有工作之首,贯彻整个学期始终;注重做好宣传工作:安全问题天天讲,周周讲,每月一大讲;切实做好发动工作,动员所有老师参与:年段安排安全轮值岗,动员学生参与,每班设立安全委员。特别注意加强安全隐患的排查力度,加强集体活动时的安全策划和管理。

6、爱校教育――提高巩固率。通过动员会、家访、个别谈话等形式做好部分不稳定的学生的思想工作;提高教育教学艺术,提高管理水平,吸引学生不外流;帮助学生解决实际困难,特别是学习上的困难,感动学生不外流。

7、考风、考纪教育。进一步加大教育的力度,并通过考风、考纪教育,整治学风。

8、建立以班主任为主、科任老师积极参与的班级德育工作体系,班科任捆绑考核,提高任课教师参与德育工作的积极性。通过探索,努力形成一套行之有效的管理及考核机制。

9、通过强有力的补差措施,稳定差生,转化差生:各个班级体制定措施,年段检查落实。

10、抓好会考工作。让每一个任课教师明确参加会考的学生名单,做到明确性;困难生一个一个地抓,做到针对性;在时间上给予适当的倾斜,做到重点性;在目标上力争超上届,做到保证性。

11、组织各班班级干部进行年段常规督查,进行自主管理教育;

12、抓好竞赛的辅导和参赛工作,确保达到学校目标。

13、利用年段教师会,对本年段教师进行目标教育、工作纪律和师德教育。

14、开展单周班主任例会、双周教研组长例会活动,研讨本年段各个时期的主要工作。

15、切实抓好教学常规,抓实教学“六认真”:认真进行集体备课,认真上课,努力提高作业与练习的质量,加强培优辅差工作,抓实“错题过关”及作业地二次批改,做好差生转化工作。

16、未尽事宜,适时补充。

・・・・・高一年段。

2004―20第一学期已经过去,虽然在这一学期,我段全体师生戮力同心,奋力拼搏,班风段风有了明显好转,教学管理有了显著起色,但这一学期大小事故仍层出不穷,一些班级尤其是平行班的班风学风仍存在较多问题。面对已经到来的第二学期,如何在前一个学期工作的基础上,进一步把年段工作提高到一个新水平、新阶段。无疑是摆在年段每一位老师面前首要任务。概括2004―2005学年第二学期的年段工作,主要体现在着力完成三项任务或三个目标上。具体阐述如下:

首先全力打造“平安年段”

具体要求:狠抓常规管理,严控重大事故,防止违纪行为,杜绝安全隐患。

具体措施:

1.预防为主,安全第一。警钟长鸣,防微杜渐。使年段每一位老师在思想认识上彻底认清安全问题的重要性,克服麻痹大意、麻木不仁的思想倾向,克服心中无安全、安全不关己的错误认识。

2.以“班级德育管理小组”为依托,构筑年段安全管理、预防、处理的坚固防线。真正发挥每一位老师的主观能动性,实现“人人都是德育工作者”的要求。

3.制订、明确、落实各项安全规章,在常规管理、安全管理方面,努力做到有章可依、有章必依、违章必纠、执章必严。特别是每一位班主任必须对自己的班级全面负起责任来。必须成为班级安全管理的'主要管理者、主要组织者、主要承担者。

4.加大校规校纪、安全教育的宣传力度,利用好班会、板报、标语、广播等宣传阵地,使之制度化、日常化、实效化。

5.把正面典型宣传与反面纪律处罚结合起来,尤其对正面典型的树立、宣传要进一步加大力度,真正做到树得起、立得住、有影响、能带动。真正做到树起一批人,带动一大片。

6.进一步规范、落实常规、安全检查的力度。使之制度化、日常化、专人化。并真正把检查与考核奖惩相挂钩。

7.把违纪学生传统的单纯处罚办法转变为处罚为辅、教育帮助为主,注重对违纪学生处罚后的善后帮教。防止一些被处分学生自绝于集体或产生新的抵触,甚至萌生报复心理。

8.进一步加强学生现状尤其是“问题学生”的分析、研究,通过研析,发现规律,寻找方法,直接用于改进和指导现实工作。从而克服工作上的盲目性。

9.加大学校与家庭、社会合作、配合的力度。

10.对年段、班级有违纪前科或违纪隐患的学生另行关注,不定期地开展一些专项教育,使之有所警戒、有所收敛、有所改进。

11.进一步做好班级月报表的认真填报工作,使之真正发挥应有的作用。

12.进一步发挥班干部、团干部的模范带头作用。树立班级正气,培养学生明辩善恶、美丑、是非的能力。培养学生自我管理、自我教育、自我欣赏、自我完善的能力。

13.建立和完善年段安全预防、应急机制。根除安全隐患,把安全事故所造成的危害力争降低到最低限度。

1.对于班主任不作为情况下的重大、恶性安全事故实行月考核零分制,

计划。

15.把打造“平安年段”的工作纳入学校建设“平安校园”的整体工作中去,注意各种文件的学习、传达、落实。

其次积极力做“有为年段”

有为即有作为,也就是在不折不扣完成年段各项常规工作的同时,必须立足于年段管理、教学的可持续发展,积极进取、努力拼搏,不断把年段、班级的各项工作提高到一个新水平、新阶段,而不是满足现状、不思进取。更不是得过且过、颟顸度日。建设“有为年段”主要从以下两个方面着手:

一、管理方面。

从内容来看,包括班级纪律、班级卫生、班级活动、班级学习等方面的管理;从人员来看,包括学生、班主任、科任老师等方面的管理。

在具体的操作上,按四个步骤进行:第一明确各项管理的终极要求和目标;第二分析各项管理的现状(水平、不足),确立下一步工作的内容和重点;第三寻找解决各种问题的方法和措施;第四展开工作,进行落实;本学期在上述方面的具体重点工作可概述如下:

(一)班级纪律。

1.全力解决部分学生的吸烟问题。吸烟问题是本年段一直致力解决的一个“痼疾”,虽然长期以来紧抓不懈,但由于措施不力,始终没能得到根本解决。为此,本学期在全面加强监控的同时,决定对那些屡教不改的学生以经济处罚的方式进行管理。

2.全力解决部分学生的早恋问题。早恋问题已有泛滥成灾、愈演愈烈之势,不加解决不仅严重影响这部分的学习,而且成为班级、年段、学校的安全隐患。本学期年段将全力配合德育处从根本上解决部分学生的早恋问题。

3.把学生打架、丢物品降到最低限度。在上一学期本年段的打架事件有大幅度下降,可喜可贺,据了解许多事件是被老师发现及时,快速消灭在萌芽状态,这说明若掉以轻心,结果绝非如此。所以本学期仍不能马虎大意,而要常备不懈。另一个严重事件就是学生物品的丢失在第一学期较为严重,本学期一定高度重视,力求解决。

4.解决部分学生的旷课、迟到、课堂睡觉问题。旷课虽属个别、偶尔,但不能置之不理,不加强调。迟到较为普遍且严重,但纯属学生懒散成性、老师管理不力的缘故。解决的办法就是严肃纪律,提高思想意识、认识。

5.杜绝手机、零食入校问题。本学期德育处已有明确、细致、具体的要求,年段要在以往工作成效的基础上,力争打一个歼灭战。

6.全力解决课堂部分学生阅读小说、报刊及不健康书籍的问题。

7.全力解决一些学生在生活区不遵守作息时间,休息后胡扯闲聊到深夜,严重影响第二天学习的错误行为。

(二)班级卫生。

1.一些班级尤其是平行班的日常卫生清扫本是专人轮流负责,令人大惑不解的是,时至今日,仍然没有养成习惯。以致出现经常无人及时清扫的现象或几乎每天需要班主任提醒、督促。

2.每周的大扫除往往清扫不彻底,一些卫生死角始终没能得到处理。

3.教室外的清洁区虽然都能及时清扫,但保洁不够。

4.一些学生的仪容仪表长期得不到标准解决。

(三)班级活动。

1.个别学生的集体观念不强,参与意识不够。

2.个别班主任组织力度不够,安全意识不强。

(四)班级学习下面将专题说明。

(五)学生管理这方面的管理已体现在方方面面,是管理的中心和重心。

(六)班主任管理。

1.岗位意识个别不能按时到岗;辛勤不足,过于懒惰;不能善始善终。有点安于现状。

2.管理意识个别或过于“软弱”,缺乏魄力或有点迁就学生或管理智慧欠缺。

3.工作方法许多不能刚柔相济,恩威并施。

(七)科任教师管理。

1.大多以完成教学任务为己任,没有协助班主任管理的意识。

2.一些教师控班能力不够。

二、教学方面。

(一)・・抓好会考。

1.明确任务、统一认识、鼓舞干劲、保证投入,使每一位会考教师积极置身于会考备考的艰巨工作中去。

2.针对平行班基础薄弱、过关难度大的实际,安排专项时间,及早、扎实投入复习备考。

3.制造舆论、加强协调,保证会考复习有效、有序进行。

4.明确会考参与学生,采取“盯人”战术,保证人人过关,各个合格。

5.研究会考规律,探求备考方法,提高复习实效。

(二)备战高考。

考虑会考的难度,考虑优生的发展,考虑当前优生的潜力还有许多工作需要抓紧时间去做,所以本学期在全力抓好会考的同时,年段不失时机的针对竞赛班中的优生,提前做好高考准备工作。

1.重点是抽出专门时间,用于语文、数学、英语三科的补习。

2.从年段选拔出30个左右的优等生。

3.加大训练的强度。

再次确保实现“团结年段”

团结就是力量,一个团结向上的年段将是一个充满无限战斗力的集体。所以,本年段自组建以来,一贯注重年段的团结问题,可喜的是,年段的每一位老师都很珍视年段的团结,大家和衷共济,开诚相见,都为年段的融洽、和谐环境做出了贡献。当然,并不是没有问题和不足。新学期在这方面主要做好以下工作:

1.明确年段“两不准”即不准做有害团结的事;不准说有害团结的话;

2.班主任要成为班级老师的协调人,做好老师间的沟通、协调、团结工作。

3.全面落实“班级德育管理小组”的各项要求,使各科任老师真正成为班主任班级工作的左膀右臂。

4.每一位老师切实加强和改进学生工作,努力走进每一位学生的心里,和谐师生关系,做学生的“贴心人”。

总之,2004―2005学年第二学期对我段来说,是短暂而有极其重要的一学期,高二年段全体师生将紧紧围绕上述目标不懈努力,力争实现更高的飞跃。

高二年段二五年二月十九日。

厦门英才学校上学期高一班班级工作计划(模板19篇)篇十九

工作目标:

工作重点:

1、强化常规管理教学,树立服务意识,注重学生做人的教育,落实行为规范的养成教育,特别强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。

2、在突出学法的指导上,注重学科竞赛辅导,并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。

3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、生活实践教育。突出道德主题:以爱国主义教育为主线,突出弘扬和培育民族精神的教育。

4、落实初中研究性学习,充分发挥学生的潜能,培养自主探究的学习精神。

工作要点:

一、强化常规管理,促进良好的学习风气,力争再上台阶。并继续实行学生督查小组的检查,仍将纳入班级常规工作考评。

1、坚持实行学生的自主管理,对年段的督查情况一周公布一次。纳入班级有考评。

2、继续强化和落实年段学生行为规范养成教育的内容,并落实到学习和生活中,并印发初二年段学生养成教育手册。

3、公平、公正地对学生品德和行为表现进行评价。

二、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。加强老师的控班力度,注重良好的师德形象。要求老师积极参与班级管理,充分调动学生学习的兴趣,学生良好的学习习惯。

1、加大控班的年段督查和巡查。

2、配合教研组加强老师们教学常规工作(备、教、批、辅、考)的检查。

3、注重新课标下的新一轮课改实验。启动教师个人发展计划,认真实施。

三、德育主题教育在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地展开。

1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。

2、参与社会生活实践活动。

3、中华传统美德系列教育活动。

4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育,进行民族精神的`教育。

四、加强学科竞赛的辅导,营造浓厚的学习氛围,在大面积获奖的基础上力争奖项档次有新的突破。

1、数学组采取切实可行的措施为下学期的祖冲之杯数学竞赛作好充分的准备。2、语文组组织丰富多彩的竞赛活动,力求能组织学生在相关语文学科的竞赛中拿奖。

3、英语组口语交流比赛或朗诵比赛。

4、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。

5、物理备课应重点培养学科优胜苗子,为来年的应用物理知识竞赛作充分的准备。

五、配合学部校本课程的开设,指导学生校本课程的选修,充实课余生活,丰富第二课堂。

六、继续认真抓好转化后进生工作,在上学期“星光计划”的实施基础上,必须有新突破。

七、开展初中研究性学习活动,充分发挥学生的潜能,培养学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。

八、继续通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。班主任和科任老师要多与家长沟通联系,联络感情,形成家校教育合力。

九、继续抓好学生的安全教育,注重常规安全教育的督查力度,学生专项活动的安全的监控力度。

十、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。

十一、仍强化年段班级、各科任教师的考评。

(见每月的具体工作要点安排。)。

初二年段:田谷清。

2004年9月5日。

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月工作总结不仅是对过去工作的总结,也是对未来工作的规划和指导。以下是一些精选的月工作总结范文,这些范文涵盖了不同行业和职位的案例,可以供大家参考学习。
教学工作总结可以促使教师更好地发现自身的不足之处,以便进一步改进自己的教学方法。接下来,让我们一起来看看一些优秀的教学工作总结范文,从中学习和借鉴一些好的写作方
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培训心得是从个人角度出发,对培训过程中的感悟、困惑和收获进行归纳和总结。以下是小编为大家整理的一些优秀的培训心得范文,供大家参考。让我们一起来看看这些培训心得的
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入团申请书不仅是对个人成长的整理与总结,更是为寻求公益事业参与的首要步骤。小编特意为大家准备了一些优秀的入团申请书范文,供大家参考和学习。敬爱党组织:我志愿加入
在工作中总结心得体会,可以帮助我们发现自身的优点和不足,进而提升个人职业能力。欢迎大家阅读小编为大家精心收集的工作心得范文,或许能够给你的总结写作带来一些灵感和
自我介绍是在社交场合中表达自己身份和背景的一种方式,它可以让他人更好地了解你。通过阅读下面的自我介绍范文,也许你可以找到适合自己的表达方式。夜晚美丽璀灿的星空中
一份精心完成的月工作总结可以帮助我们向领导和同事展示自己的工作能力和价值。以下是一些优秀的月工作总结样本,供大家借鉴和参考,希望能为大家的总结带来些许帮助和启示
行政效能是指行政机关在执行政务工作时所取得的工作成果与所投入的资源和成本之比。以下是一些行政工作的范文和指导,希望能给大家提供参考和帮助。尊敬的行领导、各位评委
一个月的工作总结不仅是对自己个人的负责,也是对团队的负责,只有通过总结才能不断改进,提升团队绩效。以下是小编为大家准备的一些月工作总结范文,希望能给大家在写总结
月工作总结还可以作为日后工作的参考和经验总结,帮助我们不断进步。在这里,小编为大家整理了一些成功的月工作总结范文,供大家学习和借鉴。总结是事后对某一时期、某一项
在一个月的工作中,我们经历了许多挑战和困难,通过写月工作总结,我们可以及时总结经验教训,进一步完善工作方式。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望
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个人总结是一种总结和概括个人在某一段时间内学习和工作生活等方面表现的方式。在下面的范文中,我们可以看到一些成功的个人总结案例,希望能够给大家带来一些启发和思考。
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面对年度述职报告的要求,我们可以充分展现自己的工作能力和职业发展潜力。小编为大家精选了一些优秀的述职报告范文,希望能给大家提供一些启发和思路。大家上午好!今天x
优秀作文的特点是文字准确、结构完整、观点独到、情感真实,能够为读者带来一种心灵的满足和共鸣。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参
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运动会是学校的一项传统活动,不仅增强了校园文化氛围,还有助于促进学生的全面发展。以下是小编为大家精选的运动会相关报道,希望能给大家带来一些启发和灵感。
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作文是对自己思考和表达能力的一次检验,写好一篇优秀的作文能给读者留下深刻的印象。接下来是一些来自优秀作文的句子,希望能够给大家带来一些启发。过年啦!过年啦!我和
租赁合同是租赁交易中合法合规的凭证,对双方严格履行约定起到约束作用。以下是一些常见问题的解答,可以帮助大家更好地理解租赁合同的要点。出租方(甲方):承租方(甲方
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每个月的工作总结都是对自己工作经验的积累,也是对职业生涯的一个总结。看看以下这些优秀的月工作总结范文,或许能够给你带来一些写作上的启示。帮扶贫困户对于我国当下而
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优秀作文是在学习过程中表现出色的成果,它是我们认真思考和努力实践的结晶。以下是一些作者在写作过程中展示出的高超技巧和独特见解的优秀作文,让我们一同体味其中的魅力
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在写活动总结时,我们要客观真实地记录活动过程和取得的成果。接下来是一些值得阅读的活动总结范文,希望能够为大家提供一些写作活动总结的思路和技巧。根据教育局统一安排
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写心得体会是一种自我反省的机会,通过反思自己的行为和做事方式,可以发现自己的不足之处并加以改进。下面,我们一起来欣赏一些优秀心得体会作品,或许能给你带来一些新的
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