优秀作文是在写作过程中经过反复推敲、修改和精炼，结构合理、内容丰富、语言准确的一篇作品，它能够吸引读者的兴趣，表达作者的思想和情感，展现作者的观察力和思考能力。经过反复的提炼和打磨，优秀作文能够使读者有身临其境的感受，引发共鸣，给人以启迪和感悟。写一篇优秀作文需要我们在思想上有深刻的见解和独特的观点，同时还要具备较高的语言表达和逻辑思维能力。因此，我们应该不断地提升自己的写作能力，努力创作出优秀作品。接下来将为大家介绍一些备受好评的优秀作文，希望能给大家写作带来一些灵感和思考。
滑滑板三年级（专业18篇）篇一
每次看见同学们滑滑板，我就非常羡慕。在我八岁生日的时候，妈妈就送给我了一个大滑板作为生日礼物。从此以后，我的滑板生活就开始啦！
我从新手到老手经过了许多的困难和挫折，但是我都坚持不懈战胜了它们，这使我更加有了信心！
八岁生日那天，当我拿到了生日礼物时，我迫不及待地去花园里滑滑板。刚踩上去，我平平稳稳地站着，我心想：没什么大困难嘛！突然，滑板开始移动了，吓得我措手不及，还摔了一跤呢！没想到第一次练习，它就给了我一个“下马威”！但是我不放弃，这一次我手扶着墙，右脚先站在滑板的前端，左脚用力一蹬，然后迅速地站到滑板上去，手和腿保持平衡，哇！我成功了！这一次我可没有从滑板上摔下来，不过滑行距离并不长。接下来我就这样反复练习，一次比一次好，一次比一次远！
日复一日，年复一年，如今我已经是一名滑板高手了。我可以熟练地做几种花式动作，可以快速地滑溜，但我还是不会跳跃滑行。不过我相信我一定可以成功，我一定可以学会这个高难度的动作！
滑滑板三年级（专业18篇）篇二
今天上午，我陪妹妹一起滑滑板。
妹妹看到我滑的特别好，便十分羡慕的问我：“姐姐，姐姐，你是怎么滑的这么好呀？”我抚摸着妹妹的头说：“姐姐当然是学的了。”“那姐姐，可不可以教我呀？”妹妹用恳求的眼神望着我，好像在说：姐姐，你就教教我吧！只要你教会我，我什么都可以答应你，只求你教会我滑板！“好吧！滑板只有掌握一个小窍门：左脚先上右脚后上，右脚扭起来，再用扶着的东西猛的推一下就可以了。”
果然，妹妹一天一天用功，一天比一天滑的远。
我真心希望妹妹可以早日学会滑板。
滑滑板三年级（专业18篇）篇三
这些天，小区里很多小孩子都在玩滑板。看着他们娴熟的动作，我真羡慕。
在爸爸的鼓励和帮助下，我勇敢地站在滑板上。刚开始，我掌握不了平衡，身体前后左右晃个不停，吓得我的心都要跳出来了。幸亏爸爸眼疾手快，一把扶住我，要不然我就摔倒了。爸爸对我说：“还是看看别人是怎样学的吧。”我们打开电脑，查找怎样学习玩滑板。原来，要点是把重心找好，一只脚先上去掌握方向，另一只脚紧跟上去不停地抖动，靠抖动让滑板向前滑。学到要领，经过无数次练习、摔跤，我终于学会了玩滑板。
现在，我也能随心所欲地玩滑板，直行、转弯都游刃有余。站在滑板上，我心里美滋滋的，真是世上无难事，只怕有心人。
滑滑板三年级（专业18篇）篇四
一天姐姐的同学送了我一个滑板，我非常喜欢！
刚开始我以为滑板很好学，就想试着玩一玩，可是怎么也上不去，就知道肯定没有我想像的那么简单，我只有扶着墙练习了，练习了一段时间，姐姐让我不扶墙滑，可是我不扶墙滑就会摔跤，姐姐说我要是把滑板练会了，她就把太阳拉从西边出，当时我就很不服气，就暗暗地下决心一定要把滑板练会，后来的日子我仍然坚持不懈地练习滑板，每天晚上做好作业，我都要练上几圈，就这样练呀练，功夫不负有心人，我终于练会了滑板。
现在每天晚上妈妈都会带我到公园玩滑板，我现在滑得非常熟练，上下自如，可以在人群中自由穿梭，我非常喜欢玩滑板！
滑滑板三年级（专业18篇）篇五
有一次，我和朋友粒粒在广场上跑来跑去，累死了！粒粒突然把滑板拿出来，还说要教我滑滑板。我欣然同意。粒粒说：“先用一只脚轻轻摆动，慢慢的滑。”我照样子做了一遍，还真行。“我们上坡试试看！”粒粒点点头。不知道为什么，一上坡我腿就好像僵硬了一样，使不上劲。粒粒一个劲儿地把我往上拉才上去了。
那一瞬间，粒粒不知道从哪儿来的奇怪想法，竟然叫我滑下这个坡。我吓得连忙摇头，担心摔了。
滑滑板三年级（专业18篇）篇六
我以前滑滑板就是“菜鸟”技术，当看见同学们在广场上自由自在地滑滑板，我的心里痒痒地，情不自禁地想滑一滑。可是一想到自己的滑滑板技术，又害怕地缩回了脚。
首先，肖伯纳教我上滑板：“左脚踩在滑板前上方，右脚再在地上蹬几步，就马上抬上去，就好了。”说着，她给我示范了一个完美的上“车”。我一看，心想：啊！这么难，右脚没踩准不是会摔跤？怎么办呀？肖伯纳似乎看出了我的心思，对我说：“肖婧一，难道你不想学会滑滑板吗？没关系，我不会让你摔跤的。“我听了，信心百倍：“对，我一定可以学会滑滑板的！”我鼓气勇气，按照肖伯纳教的'方法去做，不一会儿，我就学会了上滑板。
接着，肖伯纳又开始教我滑动，我便左脚不动，右脚不停摆动，虽然滑得很慢，但我心里十分高兴。肖伯纳看我滑得慢，便教我怎样加速，她说：“只要右脚摆动的幅度大一些，你就可以滑得很快了。”我立刻大幅度地摆动着右脚。可是我不但没有加速，反而还摔了一跤。我又细心的观察肖伯纳滑滑板摆动的姿势，又踏上滑板慢慢练习，摔倒了又爬起来再练，慢慢地摔跤的次数越来越少了，我终于学会了滑滑板。
滑滑板三年级（专业18篇）篇七
它是橘色的，它是两个塑料板加上一个中间的一个塑料粗棒组成的，它的两个塑料板很像大蝙蝠的翅膀。左边的“大蝙蝠翅膀”上画着好几个小人的影子，这几个小人的影子的下面画，有好多泡泡。有时看起来像许多轻快的泡泡在徐徐的飞行，有时又像许多泡泡缓缓的降落，真是让人弄不清。右边的“大蝙蝠翅膀”上画着太阳和吉他。每个太阳好像都要在一起比一比谁最帅，它们戴着眼镜，还弹着吉他呢!
这个滑板车在我学习玩或学习累了的时候经常陪我玩耍，就像我的好朋友一样再陪我玩。爸爸和妈妈给我买滑板车的第一天，我就跟它做朋友了。过了几天，我就去奶奶家练滑板车了。我练呀，练呀，练了三四个小时，我终于练会了。奶奶在夸我：“学得这么快呀!”，我也觉得我自己学的很快。哦，原来学滑板车也没有这么难呀！终于，我不用羡慕地看着别人滑着滑板车从我面前飞快的滑过来，滑过去了。
滑板车，你真是我的好朋友啊！
滑滑板三年级（专业18篇）篇八
我们10岁的生日礼物是于朗的独狼，翼空之巅里面的一辆手指滑板。这辆手指滑板是我从“淘宝网”上买的。
它有着酷酷的外表，使用起来令我得心应手。随机赠送的还有贴纸，两个小镙丝圈，一个磁力指套，八个轮组还有一个黄色的小型拆装工具。
我这辆手指滑板――――独狼，它有着火红色的板壳，左右两端和前后两端微微向上一台，就像熊熊烈火围成一猓然后又迅速的蔓延，生长，怎么拦都拦不住。
还有组轮，黄色、绿色、红色。黄色的像一弯新月挂在宁静的夜空中，无声的照亮大地，绿色的像我们洒下的草种，洒下的绿色的希望。迅速地蔓延，生长起来。红色的像一庑苄艿幕鹧妫在草丛中滚动着。
还有那板桥银光闪闪，像无数的银子洒落在地上。
这就是我的手指滑板―――――独狼。
滑滑板三年级（专业18篇）篇九
今年的.某一天里，我找到了我的好朋友张琪，他也在玩滑板，而且是一个顶级的高手，我马上拜他为师，他马上答应了他二话没说带我来到一个宽敞的地方练习。
通过这次，我受益匪浅不经学会了滑板，而且明白了只要努力就会成功。
滑滑板三年级（专业18篇）篇十
那是今年夏天，去了寿县一星期的童语带来一种名叫“滑板”的新型玩具，她滑的很熟。看着童语玩滑板“英姿飒爽”，我们的心里又酸又痒，非常羡慕。
邻居的两个小女孩，实在受不了这种新型玩具的诱惑，“死缠烂打”的要了钱，“一溜烟”到商店里买了两个滑板，还是喜羊羊的'咧!我可不敢，害怕老爸说我爱跟别人攀比。
可是凑巧，爸却主动要给我买滑板，说是为了锻炼我的平衡力。我心里真是“哑巴娶媳妇——说不出的高兴”。
从此，我的“艰苦”训练便开始了，因为都比我买的早，她们全都会了，我心里好不服气。
我开始扶着走廊练习，可是总是失败，总是失败……我“幼小的心灵”受到了打击，但是我又想道一句话说：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”我想一定是我努力不够。我继续一遍又一遍的练习，从开始全用手扶到一只手扶，最后不用手扶……我的每一份成功都侵满了自己的汗水，我的衣服脏的跟抹布似的，但心里却是甜滋滋的。
我开始试着在人行道上独立的滑，可我一上车就尝到了苦头。因为我在走廊上能扶着上，在人行道上却不能。我刚迈出一只脚，另一只脚就不协调了。一上去，就栽了个“人仰马翻”。倒霉!，我的小屁股也摔得“青紫花纹相映”。第二次，第三次，第四次……我终于学会独立上车，而这又让我失败了n次。刚没快活多久，又栽了个“嘴啃泥”，大门牙差点不保。“这算什么，我李忱心自古以来就是钢铁化身。(有点夸大)”我又自我安慰。不过，在经历了n+1次失败后，我终于成功了!不然老天爷也太不给我面子了。“哈哈哈，呼呼呼，嘻嘻嘻……”我发出了一声声怪异的笑。
现如今，我还会“急速转弯”，瞬间来个360°大漂移，还会蹲着滑咧!
我忘不了这一次，因为他使我铭记着：成功需要努力，正如彩虹经历风风雨雨才变得如此美丽，历练后的雄鹰才能飞得更高!
我学会了玩滑板
一天下午，我在阳台上望着，看见一些大哥哥和我弟弟在玩滑板，我想：“他们都会玩，我也想学，但是我又害怕他们取笑我。”
到了晚上，爸爸和妈妈都鼓励我去学玩滑板，连弟弟也在劝我，我很想去，但心里又害怕，经过一番激烈的思想斗争以后，我终于鼓起勇气加入了玩滑板车的行列。
我拿着滑板车来到了小区的广场上。首先，我得练习在滑板上能站稳。爸爸用两只大手扶着我，我先把左脚踏上滑板，然后小心翼翼地试着把右脚踏上去，可是我刚踩上滑板，滑板的轮子就好像涂上了润滑剂，往左边一跷，爸爸也没料到会这样，尽管两只手狠狠地抓着我，但我笨拙的身子仍然倒了下来，摔得我屁股疼死了。这时候，我真不想滑了，想放弃算了。弟弟走了过来，边鼓励我，边示范给我看。我想：“弟弟都能学会，我是哥哥，怎么能示弱呢?”于是，我又重新从地上爬了起来，再一次抓着爸爸的手，学着弟弟的样子，扭动着滑板向前滑去，然后一个慢速停了下来。爸爸和妈妈、弟弟都笑着表扬我。
我终于成功了，我终于学会了玩滑板，它让我明白了失败是成功之母。
滑滑板三年级（专业18篇）篇十一
暑假里的七月份，爸爸和我去逛商场，我们走到广场前面，我看见了好多的人在逛广场，其中有的在滑滑板；有的在骑自行车；有的在玩游戏；还有的坐在广场上的椅子上聊天......
我看见了一些滑滑板的人在比赛谁滑得快，我羡慕极了。进了商场，我叫爸爸给我买了一个300多元的滑板，这个滑板是淡蓝色的，我这才兴高采烈的回家了。
下午1:00到1:30分钟左右，爸爸带我到楼下的空地上，我带上了护膝和护腕，我全副武装了，我先上了一只脚站在了滑板上的脚印上，爸爸在我的后面扶着我，慢慢地滑了起来，另一只脚也慢慢地站在了滑板上，两只脚都站在了上面，滑板和我摇摇欲坠，我感到马上就要摔跤了，爸爸继续在后面扶着我，我继续学滑滑板，我小心翼翼地踩了上去，练了50多分钟我的脚特别的酸痛，但我仍旧继续的努力着，我练了好久好久，终于练成了滑板直行地练得很熟了。我现在要练习拐弯了，我只好再继续的练习，虽然我已经很累了，但是我坚持不懈，爸爸对我说：“自己先练习一下。”我听了爸爸的话就围着爸爸的.汽车练习转弯，我和大地有了几次亲密的接触，但我仍不放弃，继续努力着最后我终于练成了转弯。
“真是皇天不负苦心人。”我终于练成了滑滑板。我终于明白了坚持就是胜利在这种小事上就能体现出来的。
这学期刚开学不久。一天傍晚，妈妈带我去市民广场玩。嗬，广场上可真热闹！最吸引我眼球的是那些玩滑板的孩子。他们在广场上自由自在地滑行，动作轻盈灵活，潇洒自如，令我羡慕不已。于是，我便央求妈妈也给我买一个滑板，没想到妈妈很爽快地答应了。我高兴得抱着妈妈又蹦又跳！
滑板很快买好了，我们又回到市民广场。尽管内心十分痒痒，恨不得能立刻踏上滑板，但看着那小巧的滑板，我心生畏惧，不敢贸然去滑。于是，我决定先观察一会儿再说。
我坐在旁边的台阶上，留心观察别人玩滑板时的动作：只见他们先把左脚站在滑板上，右脚支撑地面；再用右脚蹬地，向前紧走几步，滑板滑起来后，就迅速把右脚收到滑板上；等身体保持平衡后，右腿左右抖动，控制着滑板前进。我边看边琢磨，感觉有点把握了，决定亲自上阵试试。
他们一个个滑得是那么轻松……最终，羡慕战胜了疼痛。我又爬起来，反复做上滑板的动作。不记得自己为了做好这个动作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起来，继续练习。
不知不觉，已经晚上九点多了。我依依不舍地和妈妈离开了市民广场。
从那以后，我每个星期六晚上都去市民广场学滑板。经过一个多月的不懈地努力，我终于学会了滑滑板。我还向其他小朋友请教，学会了跳板、上台阶、下台阶等技巧。每次，我踏着滑板，在人群中穿来插去，就像一条灵活的小鱼在嬉戏。那时，我的心里感到无比骄傲和自豪。
通过学滑滑板，我深深体会到“世上无难事，只怕有心人”的真谛。在以后的学习和生活中，无论遇到什么困难和挫折，我都会勇敢面对。相信，成功一定属于我！
点评：习作条理清楚，语言质朴。小作者以第一次学习滑板的经过为重点，观察细致，描写生动、具体。文章感情真挚，字里行间流露出作者战胜困难与挫折后的自豪与喜悦。
滑滑板三年级（专业18篇）篇十二
成长好比我人生中的一条小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时会遇上汹涌澎湃的海浪。开启我记忆的大门，学滑板经历依然让我记忆犹新。
就这样，我开启了第二次的学习之旅。我把一只脚轻轻地放上去，它便开始手舞足蹈地跳起来。这时我心灰意冷，真的不想学了！害怕再一次摞倒，可是又想到在梦里我那玩滑板熟练的姿态，真是让众人赞不绝口！于是我找来一根长竿子，扶着它，一只脚在前竖着放，另一只脚在后面横着放。慢慢的向前滑着，走不动了，把后面那只脚放下来一蹬，便又可以向前滑了，由于我还没熟练掌握，只能轻轻的了。我小心翼翼地滑着生怕摔倒，心想：滑板，滑板，你一定不要让我失望啊！我滑过来滑过去，慢慢的掌握了技法，终于学会了，我欣喜若狂高兴地跳了起来。
通过这次的学习滑板，让我明白了无论做什么事情，都不能半途而废。我对滑板产生了喜爱之情，也是它在我的成长里添加了精彩的一笔！
滑滑板三年级（专业18篇）篇十三
我坐在旁边的台阶上，留心观察别人玩滑板时的动作：只见他们先把左脚站在滑板上，右脚支撑地面；再用右脚蹬地，向前紧走几步，滑板滑起来后，就迅速把右脚收到滑板上；等身体保持平衡后，右腿左右抖动，控制着滑板前进。我边看边琢磨，感觉有点把握了，决定亲自上阵试试。
他们一个个滑得是那么轻松……最终，羡慕战胜了疼痛。我又爬起来，反复做上滑板的动作。不记得自己为了做好这个动作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起来，继续练习。
不知不觉，已经晚上九点多了。我依依不舍地和妈妈离开了市民广场。
从那以后，我每个星期六晚上都去市民广场学滑板。经过一个多月的不懈地努力，我终于学会了滑滑板。我还向其他小朋友请教，学会了跳板、上台阶、下台阶等技巧。每次，我踏着滑板，在人群中穿来插去，就像一条灵活的小鱼在嬉戏。那时，我的心里感到无比骄傲和自豪。
通过学滑滑板，我深深体会到“世上无难事，只怕有心人”的真谛。在以后的学习和生活中，无论遇到什么困难和挫折，我都会勇敢面对。相信，成功一定属于我！
点评：习作条理清楚，语言质朴。小作者以第一次学习滑板的经过为重点，观察细致，描写生动、具体。文章感情真挚，字里行间流露出作者战胜困难与挫折后的自豪与喜悦。
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滑滑板三年级（专业18篇）篇十四
看到别人滑滑板这么开心，唉，我心里真是羡慕呀！于是，我下定决心要学滑滑板。
我看着滑板心里想，今天我一定要把你学会了。我鼓起勇气站了上去，起初，我连要向哪儿滑都不知道；现在，我至少可以扶着墙滑了。我想不扶着墙滑，便每天坚持到老一中的操场上练上2个小时。
我滑滑板的时候，先把滑板放好再站上去，然后开始滑。每当滑的时候，我都会小心翼翼的，生怕摔个嘴啃泥。这时我又想，我为什么要怕，不如试试不扶东西自己滑吧！(语文迷)。
不料，我不是摔了个嘴啃泥，而是一屁股坐在地上了。没想到我再滑的时候，居然会了。学会以后，我高兴得一蹦三尺高。我笑了，心想，只要学会了，吃点苦算什么。
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滑滑板三年级（专业18篇）篇十五
我最拿手的是滑滑板。滑滑板可以锻炼身体，还可以掌握平衡。
记得有一次，我做完作业爸爸和妈妈带着我来到广场学滑滑板。我看见别的哥哥姐姐们在人群中穿梭，我羡慕极了。我使用尽全身力气使劲儿一蹬，上了滑板，不料，一上滑板，没滑多久，我就摔了下来。我垂头丧气地说：“我不想学了！”爸爸和妈妈不约而同地说：“为什么不想学了呢？滑滑板不仅可以锻炼身体，还可以掌握平衡呀！”说完，我立刻站了起来，我又使劲一蹬，站在了滑板上，滑了起来，“我会滑了！”我高兴地对远方的爸爸妈妈说。我终于可以自由自在地滑滑板了，我终于可以在人群中穿梭了！以后，我每天做完作业都会缠着爸爸和妈妈我去广场滑滑板。
我爱滑滑板，滑滑板不仅给我给我带来了快乐，还让我都过得了一个深刻的道理：不管做任何事只要加把劲儿努力，就一定会成功！
滑滑板三年级（专业18篇）篇十六
上个星期六上午，爸爸带我去滨江公园滑滑板。那里有几个小朋友也在滑滑板，他们水平高超，会转弯，会上坡，会下坡，看得我眼花缭乱。于是，我也马上开始滑。一开始我只能站上去滑一小段路，第三次站上去滑的时候，我一下子滑得好远好远，我好象一下子开窍了，我也会滑了。我高兴地跳了起来，爸爸在旁边为我鼓掌。
我滑得一次比一次好，我还学会了如何转变方向，在滑动时，左脚脚尖往前用力一压，右脚跟往后压，滑板就会往左边滑去。滑滑板的技巧很多，可以上下摆动，左右摆动，还有波浪式游动等等。我要继续努力学习，学会更多的滑板技巧。为我加油吧！
滑滑板三年级（专业18篇）篇十七
我学滑滑板的时候是两年前的寒假，那里候我们小区里有一些小朋友会滑滑板，我很羡慕他们，于是央求父亲买了一个滑板给我，是蝙蝠板。
第二天下午我就开始自学了，我看见别人把一只脚放在滑板上，另一只脚往后一蹬，就滑了起来，然后再不停地用脚摇动滑板，这样来保持平衡。我也学着他的样子来滑，但是我没有滑多久就摔了一跤。看来我需要多练习一下才行。
在接下来时间里，我每天练习，我发现我的平衡能力有了大大提升，速度也越来越快了。一天下午，我在楼顶练习的时候突然发现自己能滑了。我绕着楼顶一圈一圈地滑着，太高兴了。
滑滑板三年级（专业18篇）篇十八
我连续学了好几天的滑板，一直都没有成功，还摔了几跤，我的心情闷闷不乐。爸爸、妈妈见我垂头丧气的样子，就鼓励我说：“失败乃成功之母，从哪里摔下，就从哪里站起来”。听了爸爸、妈妈的话，我又重捨信心、勇气倍增的开始继续学滑板。
这次我滑的很好，连续滑了两圈，就像一只快乐的小蝴蝶在人群里自由地“飞翔”。滑了很久，我终于学会了滑滑板，高兴的我手舞足蹈，我心里想：真是功夫不负有心人呀！爸爸、妈妈也在旁边为我拍手加油，说：“女儿，你真棒！”
通过学滑滑板这件事，我明白了一个道理：只要有信心、顽强和勇气就能克服一切困难。