优秀作文是在写作中达到一定水平并具备较高品质的篇章，它能展现出作者的思想和才能。为了帮助大家提高作文水平，小编整理了一些优秀作文范文，供大家学习参考。
大路与小路五年级（精选19篇）篇一
故乡有一条小路，在春天里总是那么幽静，那么美丽。
早晨，迎着吹在脸上的微风，顺着蝴蝶飞过的路线，我来到了小路散步。路边的野花上沾满了露珠，散发出阵阵芳香。瞧，勤劳的小蜜蜂也来了，一株开满雪白雪白花儿的梨树成了它们的乐园。“野火烧不尽，春风吹又生”，小草从地底下探出了脑袋。过不了多久，小路上就能铺上一层绿地毯。
吃过午饭，再次来到小路上。太阳将路边的小花都晒瘪了，早晨那些晶莹的露珠也跑得无影无踪。倒是远处山上的映山红绽开着笑脸，把原本碧绿的山都映成了红色。
傍晚，太阳已经藏起半边脸了。小路的尽头是一条清澈的小溪，夕阳的余晖映红了水面，真是“一道斜阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。
啊，故乡的小路，无论何时，无论何地，你在我心中永远是那么美丽!
大路与小路五年级（精选19篇）篇二
外婆的家在乡下。门前，有一条凹凸不平的小路。小路的一旁是清澈见底缓缓知流淌的小溪和斜斜的山坡;另一旁则是无边无际的田野。
春天里，走在乡间的小路上，迎面不时地拂过缕缕微风。微风中总是夹着一股淡淡的野花的清香。停下脚步，远远地眺望，你会看到各色美丽的道花儿正点缀着无边的青山和碧野。
河边，是一排排垂柳。绿莹莹的柳枝上，吐出无数新的生命。柳树并不高，但一颗颗婀娜多姿，细长的柳枝就是柳树姑娘那随风舞动的秀发，柔柔的披下来，有些长的都垂到了地面，远远望去，就像一群秀气的绿发少女在随风舞蹈。
河对面，一片绿油油的麦田铺到天边。阳光下，风儿像童话里的仙女，用温柔的手，抚摸着麦田。咦?到底是什么时候下起了毛毛细雨?千万条银丝，荡漾在半空中，似弥弥漫漫的轻纱，无数条丝线，缓缓地牵起专了地上绿绿的草叶;渐渐的，雨点来了，落在小溪里，像滴进了晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠!那调皮的麦娃娃呀，忙张开嘴巴贪婪地吮吸着，在雨中一个劲地往上蹿个儿!当雨过天晴，甘露已洒满了每一片花瓣。
走在乡间的小路上属，看着乡下的美景，我总会有一种张开翅膀在飞翔的感觉!
大路与小路五年级（精选19篇）篇三
我见过繁花似锦的山路，弯弯曲曲的小路，但我最喜欢老家的乡间小路。
乡间小路的两侧种着麦田，风一吹麦田好似大海的波浪。农夫时不时地拿起肩上的毛巾擦汗，太阳像大火球一样将炽热的光射向大地。傍晚时分，微风轻拂，让人们把一切劳累都放下，慢慢的进入甜甜的梦乡。
乡间小路旁不仅有农田还有池塘。在池塘边堆满了小孩子，他们欢声笑语。在池塘里，有小鱼小虾小蝌蚪。记得有一次，和许多小伙伴拿着瓶子塑料袋去捉小螃蟹，有些女生胆子小，怕被螃蟹夹着，所以这些活都是男孩子干，女孩子只是捡些石头放在瓶子里。
路边的花花草草更是让人动心。在泥泞的小路两旁生长着紫色的牵牛花，谦逊的狗尾草，太阳般的向阳花。它们冲着人们微微一笑，小草也被风吹的频频点头，好像在向人们致敬。
这就是美丽的乡间小路，令人无限留恋，无限畅想。
大路与小路五年级（精选19篇）篇四
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的乡间小路五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
早上五点多我就起床梳洗，然后一个人悄悄的跑到乡间的小路上去玩，啊，好美！真是清风宜人，鸟语花香的世界。看着这些优美的景色使我心旷神怡，流连忘返。
我走呀走呀，不知不觉走到了一片拥有着难以计数的花花界世。我忽然就觉得自己走到了仙境，有许多小花仙子在对我打招呼。我摘了许多花，有紫的、红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的花儿，我把它们编成花环戴在头上，手上，我好像也变成了花仙子！
我的好奇心很强，我还要继续往前走，看一看还有什么好玩的。
我又走呀走呀，这回我来到了一个清爽的地方，那儿有条清澈明亮的小溪，我跑到小溪边，小溪如同未磨拭的铜镜把我的样子照得模模糊糊。
我玩着玩着突然想起来早上我走的时候没跟爷爷奶奶说，这下他们肯定急坏了，我告别了这美丽的地方，恋恋不舍得离去，如果时间会倒流，那我一定要玩个痛快。
大路与小路五年级（精选19篇）篇五
自从来城里上学，我一直怀念着故乡的一切。怀念故乡的果园，怀念故乡的小河，怀念故乡的麦田……故乡的一切都是那么令人着迷，令人怀念。一切的一切都是我儿时的乐园。我尤其怀念故乡的小路，那是一条绿色的路，是一条神秘的路，迷人的路，令人心驰神往的路。那一条小路伴随我度过了幼年的生活……..
小时候，清晨我走在小路上，呼吸着新鲜的空气。一路鸟语花香，满眼绿意。温暖的阳光照在我的身上，非常舒适。路边的池塘里，蛙声一片。可谓是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”我时而捉一只蝴蝶，时而采几朵野花…….年幼的我，尽情的享受大自然给我带来的一切快乐和梦幻。我总是在不知不觉中就来到了学校，快乐的学习，快乐的生活。这天小路伴我走过许多风风雨雨。
来到城里后，我无时无刻都在想念那条小路。终于，在去年夏天，我又见到了他。我见到他时不由得大吃一惊。
这条小路变了，不再是以前那条小路了。是我好像不认识他了。路面变得凹凸不平，空气变得很浑浊，阳光也毒辣辣的，不在和煦了。路旁池塘被填平了，绿色悄无音讯，不再有了。一切都变得那么凄凉惨淡。只剩下一把光秃秃的黄土。我心痛的抓起一把黄土，倾听他的诉苦。听说那里要改一个工厂。我看不下去了，不想再看了。我的小路!消失了!永远的消失了!
故乡的小路，你在哪里?
大路与小路五年级（精选19篇）篇六
善爱如水，润养着万物，却不曾停留；善爱如土，孕育着众生，却不曾张扬；邻居的一个小姑娘把自己的善爱浓缩在这条乡间的小路上，芬芳四溢。
小姑娘和我外婆同住在一个村子，我们都叫她小然。小然乖巧、爱笑，她的笑总给人春天般的温暖。
那是一个下雨天，我和她一起在玩拼图，突然，听到“扑通”一声，小然心头一紧，说：“不好，是不是邻居家的老奶奶又摔跤了？”话还没说完，她急忙放下手中的拼图，跑出了家门。不出小然所料，在雨中，隔壁的老奶奶摔倒在地上，旁边还有一把破旧不堪的雨伞和一个老式的木桶。小然说，老奶奶是一个孤寡老人，日子过得很清苦。
我和小然把老奶奶扶进屋里，环视四周，才发现老奶奶家徒四壁，一张矮小的床孤零零地摆在墙角，一口铁锅锈迹斑斑。就在我打量这间简易的房子时，小然二话没说，拿起木桶朝村外跑去，连把雨伞也顾不上拿，雨水打湿了她的头发和衣服。老奶奶对我说：“小姑娘，谢谢你们啊。小然这孩子，见我可怜，总是帮我做这做那的，多好的孩子啊，如果有这样的亲孙女就是前世修来的福啊。”老奶奶说完，流下了两行泪珠。
弯曲的小路，延伸到村子的尽头，一个小女孩提着水桶艰难地走在雨水里，我想，这就是人们常说的“善与爱”吧！
后来，小然偷偷告诉我，只要有时间，她就会帮老奶奶提水，做家务，在这条泥泞的小路上，不知留下了她多少个来来回回的足迹。
大路与小路五年级（精选19篇）篇七
有一首歌这样唱到：“走在乡间的小路上，牧笛的歌声与我同伴，啦啦啦啦......”我无数次漫步在奶奶家旁的一条乡间小路上，那里蕴含着了我童年时欢快的笑声，与那一张甜美的笑容。
这条路是由一块块的整齐的石头铺起来的，它很狭窄，两三个人勉强能行走。路旁开满了色彩斑斓的小花儿，有绿油油的，有红彤彤的，有金灿灿的，有黄蹬蹬的，有亮晶晶的......我常跟伙伴们在这玩扮家家、捉迷藏。而且，不光是人，连动物也常来这凑热闹，经常都看到猫呀狗呀在这条路上散步呢。
在我看来，这条小路虽然很显眼，但是它却很软弱。这条小路才铺了几年，就留下一些岁月的痕迹：路上有一些车轮印，还有一些脚印，甚至还开始有脸盆那么大的浅坑，路面变得凹凸不平起来，路旁的花儿也渐渐少了，垃圾却多了起来。
这时，我只是想说：“我不想让小路现在的样子变成地球将来的样子!”可爱的人们，让我们大家都来为环境出一份力，共同来它，还世界一个美好的环境吧!
大路与小路五年级（精选19篇）篇八
嘴上哼着小曲，蹦蹦跳跳地走在一条小路上，那是多么惬意！
这是一条土路，不像沥青公路那样平坦，不像山路那样树木环绕，也不像校园小径那样两侧栽种着许多奇花异草，但他有家乡的气息，泥土的芳香，更有乡间的朴素无华。
春天小路旁开出了一些不知名的小黄花，下面的野草把它衬托的更加靓丽。用手摘一朵小花拿到鼻子下深深吻一下啊，那股清香扑鼻而来。闭上眼睛，沉醉在花香中感到无限暇意，有时偷偷地放到小伙伴头上，然后是你追我赶，笑声洋溢在路上。
夏天是个炎热的季节。趴在树上的知了不停的叫声打破了小路的寂静，我们三五个小伙伴约好，和好了面筋，扛着竹竿，顺着叫声慢慢的把竹竿头的面筋悄悄伸到知了的翅膀上面，在知了展翅飞起的那瞬间粘着了它，那种快感一直在脑海中浮现。漫步在树荫，透过缝隙看着湛蓝的天空和偶尔飘过的洁白云朵，没有了阳光的暴晒，有时偶尔有一股凉风吹过，那种感觉简直无法用语言表达出来。
秋天天高气爽，蔚蓝的天空一望无边，凉爽的清风拍打着皮肤，时不时的啪地一声落下一两个小酸果。红彤彤的枫叶，我在小路上。本来褐色的小泥路变的红红的。仿佛秋姐姐给他泼上了红颜料。
我爱这条家乡的小路，他朴素独特，记忆着我的童年时光。
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大路与小路五年级（精选19篇）篇九
在离我家不远的地方，有两条路，一条是街道，车水马龙，来来往往，好不热闹，晚上就更漂亮了，红的、绿的、蓝的、紫的，一闪一闪，那条被遗忘的小路作文。然而另一条路很偏僻，白天没人走，晚上就更没人走了。可我却敢走，记得我第一次走的时候，带着几个伙伴进去“探险”。但并没发现什么，倒是觉得那很好玩。于是，那里成了我经常活动的地方，无聊去那玩玩，生气去那走走……那里鸟语花香。
春天，万物复苏。小鸟唧唧喳喳地叫着，麻雀、喜鹊，还有黄鹂。它们唱着歌儿，把一朵朵花儿从睡梦中唤醒，春风拂过，水波在荡漾。这些景色在那条繁华的大街上是看不见的。
人字形的'鸿雁慢悠悠地从蓝天飞过，枯黄的树叶一片片地随风飘落，秋天又到了。枫叶红了，飘飘悠悠，落在我的脸上。路边的花儿开放着，挡住了前方的路。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开的烂漫。
大路与小路五年级（精选19篇）篇十
众所周知，乡下很美，这次我回到了阔别已久的故乡。还在路途中，我的心里已经是心花怒放——又能看见故乡的蓝天白云、青山绿水了。
到达了目的地，我兴冲冲地下车，沿着小路独自一人走向我的家乡，以前我很少一个人走长路，可现在我要欣赏美景，顾不了那么多了，“goahead”我自言自语道。
这时正值春季，白昼长。我环视了一下，四周一片绿意盎然。高大的青山，像是一位正在值班的守卫，充满生机的绿色小路仿佛是前往人间仙境的道路。小花、小草弯着腰，低着头，像是在欢迎一位重要的人物。柳树姑娘时不时的梳一下自己的头发，好像在向我招手。小花小草和柳树，都让我觉得这春天是绿色的世界。我一路上欣赏着美丽的田园风光，不知不觉间我来到了“天池”，这里的水是那么清澈，天池是那么大，像一块天然的“宝石”嵌在小路附近，时不时有几只鸟儿在水面上嬉戏，泛起一道道涟漪。一条鱼船顺流而下，有时像一位年轻人正在急匆匆地赶路，有时又像一位正在散步的老人。
我来到农民伯伯工作的场所——农田，这里的风光比湖泊更朴实，更自然，更美丽。我想，农民伯伯每天日出而作，日落而归，他们朴实高尚的品质值得我们每一个人去学习。
我爱乡下，我爱美景，我更爱大自然！
大路与小路五年级（精选19篇）篇十一
每个人都有自己的人生观价值观，在他们的指引下，我们走出了自己的人生之路。
不同的人有不同的人生。“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，这是青莲居士的潇洒人生;“惟恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，这是李易安的哀愁人生;“对酒当歌，人生几何?”这是孟德的壮丽人生;“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶潜的超脱人生;“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，这是屈原的清高人生;“春花秋月何时了，往事知多少”这是李煜的哀怨人生;“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这是苏东坡的豁达人生……不同的人生有着不同的苦辣酸甜，不同的喜悲得失，但既然选择了我们就要全力去做，相信成功的一天终会来临，因为条条大路通罗马，因为三百六十行，行行出状元。
人生世时，变化无常，我们可以相信有命运之说，但我们不能认命。人生不如意之事十之八九，但如果我们去争取，去奋斗，去打拼，或许年啊不如意之事就变成了六七分。伸开你的双手，在你的手心，你可以看到自己的生命线，事业线，爱情线，它们全在你手里，只要你握紧它，你的命运就可以重新改写。
或许我们出身卑微，或许我们的生活条件很差，或许我们没别人聪明，但请不要轻易放弃，发现你感兴趣的，找出你所擅长的，然后认真地去做它，达到炉火纯青的地步，到那时，你就是一个成功者。俗话说：不求门门通，但求一门精。我们可以根据自己的能力为自己开创自己的“罗马路”。
或许罗马路上荆棘密布，或许路上隔着万水千山，但请记住，世界上最锋利的刀子是人的手，只要动手做，没有完成不了的事情。世界上最长的路在脚上，只要走，就没有走不到终点的征程。世界上最坚强的是人的心，只要肯坚持，就可能成功。然而，如果我们不去历练，世界上最坚硬最锋利的东西就可能变成最脆弱的东西。
选定自己的路，不要气馁，抱着一颗“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的决心走下去，你一定能到达“罗马”。
大路与小路五年级（精选19篇）篇十二
“耶，我会自己上街、自己回家喽！”
你要问我为什么大吼大叫的，那是因为，今天是我第一次独自上医院治疗“弱视”。也许你会觉得这一点也不稀奇，可对我来说，这是让我感到极其高兴的“第一次”呀！在这以前由于我视力不好，再加上我们家去学校、医院的路程都很远，路上的车辆又很多，家里的人总是不让我独自上街，上学、上医院……都是爷爷，或是爸爸，或是妈妈接送。
今天下午2点，我催妈妈带我上医院治疗眼睛，可妈妈正忙着，就说：“这么早去干什么呀，到3点钟再去，也来得及！”而我总爱早些去，能找部好的机子。我就生气地说：“妈妈，你有事没做完，那我就自己去吧！”妈妈听了后，想了一会儿就说：“那好吧！今天就让你独自去一回吧！嘉嘉，路上你一定要注意安全哦！”“噢！知道了！”说罢，我就迫不及待地穿鞋、开门，像小鸟般地飞出了家门。
我独自走在小路上，有一种新鲜的感觉，心里特别兴奋。在穿过马路的十字路口时，一辆飞驰而来的面包车从我身边驶过，我害怕地收住了脚，我有点后悔自己独自出门了，但又想，我总不能永远让大人带着出门吧！于是，我还是勇敢地穿过了马路。
治疗完眼睛，我又要独自回家了。这回过马路时，我不再慌慌张张的了，而是记着爷爷教我的“一慢二看三通过”，我左右看了几遍，没车了，才大胆地快步穿过马路。回到家时，妈妈正焦急地等待着我，看到我顺利地回到家，夸我挺不错、挺机灵、挺勇敢！我的心里就像是灌进了一杯蜜糖――甜甜的。
独自走在小路上的滋味特别“爽”！不信的话，你也试一试！
指导教师：徐晓珍。
简评：作文贵有真情实感。小作者写“第一次”独自出家门的.经过，叙说真实具体，人物形象生动，自己与妈妈的言行举止都写得非常真切，让人仿佛能见其人，闻其声。尤为突出的是，心里活动写得很细腻。你看，“我”走在小路上的“新鲜”感觉；过马路受惊时，的“后悔”与想法；听了妈妈的夸奖时，心中的“甜蜜”……都写惟妙惟肖，饱含真情实感。正因为文章处处洋溢着“真情”，所以，才感染人，才让人感到“有味”。这也正是值得我们借鉴之处！
投稿:-4-12。
大路与小路五年级（精选19篇）篇十三
假期，山间小憩，早上如果躺床上睡觉，简直就是对时光最大的辜负。所以，今天就有了这次散步，邂逅这条开满小花的路。
这条路在延河河底，因河水断流，河道近三分之二处于干涸状态。因此，干涸的河道也被改造成市民健身休闲的去处。一条木制小路蜿蜒延展开来，两边长满不知名的小草和野花，一直伸展到前方山下。前方有两座小山，延河穿山而过。太阳已经升起，月亮还未下山，朝霞初现，雾气还未散尽，氤氲袅袅，雾色蒙蒙，使人喜极！
走在这样的小路上，总是忍不住停下脚步，闻闻野花的清香，尝尝小草的滋味，一只蝴蝶竟然翩然而至。当我拿出手机，想拍下她最美的翅膀时，她又倏忽而去，惹得我起身追寻。也许美好的事物总是只能远观，而不能亵玩焉！
雨后的早晨，空气愈发湿润清新。小小的蜗牛也背着它重重的壳，到这条小路来散步。我看到第一蜗牛时，看到它身后已拖了一条细细的白白的长线。同行的赵老师说，这白色的应该是蜗牛爬行的润滑剂，我们没有进一步深究，两个文学底色的人，好像探究欲望也不强。我打开手机，把蜗牛努力爬行的情景录下来，想着回家时把自己的发现分享给女儿。也想着带回一只养一养，本已经用叶子把蜗牛包起来拿到手里。这时迎面而来一个女孩，也正好看到地上的一只蜗牛。她很熟练的拾起一片树叶，把路上的蜗牛拾起来，放到花草丛里，如此三番，不厌其烦。看看我手中的蜗牛，想想心底里的那个小我，惭愧地把手里的蜗牛放回草丛中。
路旁，除了随处可见的花花草草，还有被河水冲刷过的石头，静静地躺在路边。收集小石头曾是自己的爱好，03年在桂林漓江收集的'一个小石头曾经随自己辗转十多年。这样一路走走停停，挑挑捡捡，竟然收获了七八块心仪的石块。有三角形的，椭圆形的，“人”形的。最后还捡到一个很小很小的石子，小到用两个手指都不好捏起来。我想到，当我把这些石子献给我在家的宝贝女儿时，告诉她最小的这个石子叫作“小妞妞”，她肯定会哈哈笑倒在地，然后拿出彩笔，把石子涂上她喜欢的任一颜色。
一天，从这条开满小花的路出发。美极！
大路与小路五年级（精选19篇）篇十四
最近微信圈里频传两张图片，一张是一人吃力地推着一块大圆石头上山，那气势给人稍一松气就会被自己推着的石头滚下来碾压得粉身碎骨之感，还有一张是一人双手抓住半悬空中的树枝，身旁是万丈悬崖，似有一松手就会坠落无底深渊。下面都写着这样的话：生活就是这样，我不拼命行吗！
看到这两张图片，我猛然陷入了不寒而栗的气氛中。
也难怪有些青年会累趴在午夜的办公桌前，有些人英年早逝，累死在忙忙碌碌的竞争中，他们把击败对手看成是人生的幸福与成就，殊不知击败对手却输了自己的身体。
不可否认，有的人生是走在平坦的大道上的，那是老子或者前辈给他铺就的，他可以一路高歌，快乐前行，也有的人是走在崎岖的小路上的，他的生活是充满曲折、坎坷与险阻的，但无论哪样的道路，人生都应该是美好的，你在一路前行中，都别忘了欣赏着沿途的风景。走在平坦宽阔大道上的，可能看到万里无云阳光明媚的开阔景象，神清气爽。
走在崎岖小路上的，可能会嗅到路旁野花的芬芳，听到小鸟动人的歌唱，怡然自得。
大路与小路五年级（精选19篇）篇十五
以前我们还没搬新学校的时候，这条小路是我们通往学校的“秘密通道”，因为在这条小路上没有大马路上的汽车，也没有大马路的喧闹声，在这条小路上汽车尾气、噪声远离了我们。放学后，我们可以在这条小路上捉迷藏、踩水。
渐渐地，蒲公英长大了，它也像它的母亲一样有了属于它的绒球，一样惹人喜爱。
自从今年搬到新校址上课后，我就很少走这条小路了，真想有空再去走走，我好想对它说：“弯弯小路，是你给我们带来了乐趣，也有我播种的希望，谢谢！”
大路与小路五年级（精选19篇）篇十六
我妈妈常常告诉我：“条条大路通罗马，当一种方法做不出的.时候，还可以换一种方法，换一种思路。总有一条路是对的。”我一直把这句话铭记在心。
一天，我做奥数题时，一点头绪也没有。唉!不会啊，不会。这时，我想起了妈妈的话，立即搜索记忆库里所有能算题的方法，搜了“c盘”搜“d盘”。把两根火柴棍移动后，将两个正方形变为一个正方形，这道题真难啊!咦?等一下，这样的话，那也不对呀?不是啊!等等，会不会有陷阱。对，一定有陷阱。我们老师一向会留点整人的思考题，我要不要用我那“歪脑筋”回答?好吧，就这样：挪动两根火柴棍，把原来的两个正方形的图形改成汉字“一个”和一个正方形图形。没想到，我竟然对了，太神奇了!看来，我的想法没错，一道题有多种解法，哈哈!看来“条条大路通罗马”这句话果然是对的，总有一条道路会通往成功的。
还有一次，我自己出去买东西，到了一个小卖部，我看了看，没什么东西可以买，就转头往出走。可是，想不到那个老板抢先一步，一把堵住门口，恶狠狠地说：“小毛孩，来我的店就得消费，不然，就别出去!”我吓得立马摔倒在地，正要拿东西扔他，等一下，我要扔了他，那不就惹了他吗，那别说这一百元，恐怕我的小命也没了。怎么办呢?对，奥数第一章――假设!我面不改色心不跳，毫不客气地回敬道：“想打劫是吧?有本事来啊!我正愁没什么事呢。来吧，我妈在不到100米处，来啊!”那位老板大吃一惊，说：“叔叔闹着玩，你别当真啊。”
大路与小路五年级（精选19篇）篇十七
小时候，大人们谈心时，我总能听到“条条大路通罗马”这句话。原来我并不明白这句话的意思，直到四年级时，我才明白。
“条条大路通罗马”的英文原话是：allroadsleadtorome。公元前1世纪，罗马城成为地跨欧、亚、非三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。罗马帝国为了加强其统治，修建了以罗马为中心，通向四面八方的大道。据说，当时从意大利半岛乃至欧洲的任何一条大道开始旅行，只要不停地走，最终都能抵达罗马。
按照普通解法是这样做的：120÷2/3=120×3/2=180（米）。可是，我的'想法是这样的：120÷2×3=180（米）。
虽然这是一道分数除法题，我知道我这样的做法不合逻辑，但是，不合逻辑的做法也是一种方法。因为，条条大路通罗马！
大路与小路五年级（精选19篇）篇十八
教学目标。
1.学习本课生字词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
教学重难点。
朗读诗歌，感悟诗歌的内容。
教学准备。
课件。
教学过程。
一、谈话导入、整体感知。
1.生齐读课题，说说对课题“自己的小路”的理解。
2.初读课文：把课文多读几遍，要求读准字音，读通课文。
3.说说诗歌共有几个小节，主要内容是什么。
二、学习生字、理解词语。
1.指名读生字。
2.提出要注意的地方。
3.学习字形。
小组学习——全班交流。
4.指名读文。
5.自由读文，注意难理解的词语：
蔚蓝：像晴朗的天空那样的颜色。
携着：随身带着。
憧憬：向往。
绚丽：灿烂美丽。
三、默读诗歌，思考交流。
小结每节诗的内容（结合插图）：
第二节：写每个路口都有希望和友谊站立着，等待着我们一同走向五彩斑斓的人生风景线。
第三节：写我们美好的理想将会实现。
四、齐读，进一步感悟诗歌内容。
板书设计。
作业布置。
第二课时。
教学目标。
1.理解诗歌的内容。
2.背诵课文。
教学重难点。
体会诗歌表达的思想感情。
教学准备。
课件。
教学过程。
一、复习导入：
1.学生齐声朗读课文。
2.男女生比赛读。
二、指导朗读，理解诗歌含义。
1.自由读文，找找文中反复出现的词语。
2.讨论:这些词语反复出现是啰嗦吗？先读读，在说说看法。
3.读中引导思考：
“五彩斑斓的人生风景线”、“心灵的明灯”分别指什么？
（理想的星光、心灵的明灯是人生的航标，在成长的道路上要好好努力，携着友谊同行，每个人都能走好自己的小路，谱写未来的诗篇。）。
三、激发想象，引起共鸣。
1.朗读感悟，激发想象。
（在学生理解诗意的基础上，采用各种方式读）。
2.朗读体验，升华情感。
四、拓展：
联系实际，谈谈自己的理想。
板书设计。
小路——高山、草原、蔚蓝的海洋——化成绚丽的诗篇和未来的诗篇。
大路与小路五年级（精选19篇）篇十九
先简写三个大家熟悉的体坛人物换个方式取得成功的事例。
当一种方式行不通时，何妨在人生路上华丽转身，奔向一条也许是康庄大道的路。俄罗斯“撑杆跳女王”伊辛巴耶娃，曾是一名练习体操的运动员。然而，身高突增的她不得不告别体操时，她伤心恸哭，不知道这是命运在洒下机会的种子。于是，她牢牢地抓住机会，刻苦地练习撑杆跳，最终在各项赛事上多次打破纪录，在撑杆跳的历史上镌刻了一个她的名字。她骄傲地宣称：“女子撑杆跳是属于我的时代！”由体操向撑杆跳的转变，让伊辛巴耶娃在另一个舞台上享受了成功的洗礼。
再写俄罗斯“撑杆跳女王”伊辛巴耶娃的事例，有详有略。
当你选择换种方式来前进，或许你更容易取得成功，因为你可能不知不觉踏上了一条最适合你的道路。原本是一名芭蕾舞演员的奥黛丽・赫本，因为身体条件而被迫放弃舞蹈。然而，毫无疑问，银幕才是最适合她绽放光芒的舞台――天生清雅脱俗的气质，天使般纯洁的容颜，加上后天练芭蕾舞给她带来的的优雅气息，她在银幕上演绎了一代代传奇。无论是《罗马假日》中纯洁自由的安公主，还是《蒂芙尼早餐》中的霍丽，都是无可复制的经典。赫本在人生路上的转身，淋漓尽致地发挥了她生命的潜能。
当一个地方没有人赏识你的才能时，不妨换个地方，去实现你人生的梦想。乒乓球选手冯天薇，因为在国内优秀选手太多得不到机会，远赴新加坡，在奥运会上大放异彩。华裔作家高行健，因其作品在国内得不到赏识，远赴法国，在法国政府资助下写作，并最终登上世界文学的最高殿堂。他们的才华在一个地方被局限时，他们并不气馁，而是选择离开，到机会更多的地方，去实现他们坚持多年的目标和梦想。远在异乡的他们，在另一方天地，书写了人生的辉煌。
事例丰富，内容充实。
正如西方的一句谚语所言：“条条大路通罗马。”想要成功的我们，何必拘泥于一条狭窄的道路呢？不妨将眼界放宽，天下之大，总有一条路适合我们；有时候换个方式，我们人生的帆船也能抵达胜利的彼岸。
结尾点题，总结全文。