阅读一本好书后，写一篇读后感可以增强我们对书籍内容的理解和记忆。下面是一些精选的读后感范文，希望能激发你的写作灵感。
读后感卖火柴范文（18篇）篇一
《卖火柴的小女孩》这篇童话，主要讲了:一个小女孩在大年夜独自一人卖火柴，由于抵御不了饥饿和寒冷的侵袭，被冻死在街头的故事，揭露了当时今社会制度的黑暗，表达了作者对小女孩不幸的遭遇的深切同情。当我读到:“她想给自己暖和一下……”人们说。从这句话中，我们可以体会到人们说的话，轻描淡写，漠不关心，无关痛痒，可见世态炎凉，人情淡漠，社会冷酷。读了这个悲惨的故事，我知道那个世界是多么的冷酷无情。在小女孩需要帮助的时候，都没有人向她伸出援手，没有一个人去安慰小女孩，你们分没有一个人会去帮助小女孩卖一根火柴……他们就这样眼睁睁的看的小女孩在大年夜被活活的冻死饿死!而我们呢?我们每天过着幸福快乐的生活。吃得好，穿得好，和有些人很不之足。整天饭来张口，衣来张手。如果拿我们的小女儿比较一下，是谁更幸福呢?当然是我们更幸福，因为我们会像小女孩那样在大年夜卖火柴，我们不会挨饿受冻，我们不会无缘无故遭到父母的毒打，我们也不会在风可以灌进来的房子里住。我们比小女孩辛福，一百倍，一千倍……所以我们更要好好的珍惜现在幸福快乐美好的生活。
读后感卖火柴范文（18篇）篇二
品味名著后，书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;什么的可以去？那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物，永远都活在我们的心中，永不磨灭!下面是小编为你们精心整理好的卖火柴的小女孩火柴读后感，希望能给你们带来实质性的帮助。
当圣诞节来临的时候，人们在温暖的房间内快乐时，可曾想到一个卖火柴的小女孩就在大年夜悲惨地冻死在了街头，带着她美好的愿望离开了人世。
卖火柴的小女孩光着脚在大年夜的晚上走着，没有办法的小女孩只好蜷缩着坐在街头同，滑卖完手中的火柴爸爸会打她的。小女孩由于寒冷终于点燃了自己的火柴，她看到了大火炉，她是多么地想得到温暖呀！直到了最后小女孩点燃了她手中的一整把火柴，并把奶奶停留了下来，并在明晃晃的火焰中看到了自己和奶奶向着没有寒冷，没有饥饿和没有痛苦的地方去了，当人们发现了小女孩悲惨的命运和当时社会的黑暗。
前几天，我又一次认真地读了《卖火柴的小女孩》这童话，这里面有许多细节、小瞬间都让我感动地热泪盈眶，下面的精彩段落我忍不住继续阅读下去。
小女孩家里比较贫穷，爸爸便让她在寒风刺骨的冬天里卖火柴。走着走着，忽然来了一辆马车，抢走了小女孩的一只鞋子，她只能冻着脚继续走下去。每走过一个人，她都会向他央求道：“买一盒火柴吧。”时间很快过去了，还是一盒火柴也没有卖出去。
由于小女孩的脚被冻到通红，她只好走到一个墙角休息。太冷了，她点了一根火柴，在墙上看到一个温馨的家庭，过着圣诞夜，小孩们拆着礼物，火苗消失了。她又点了一根，眼前出现了一桌子的美食，突然一只鹅从盘子里出来，跳了下去，火柴又灭了。又点了一根，小女孩看见她那慈祥的奶奶，并且小女孩被她奶奶带到了温暖的国度。
第二天早上，人们看见躺在墙角，面带微笑的小女孩被冻死了，她身边全是烧尽的火柴。
这个小女孩的命运太悲惨了，相比之下，我们出生在新中国，长在五星国旗下，生活和学习条件这么好，要理当珍惜呀！可是，生活中有不少小伙伴，却身在福中不知福，学习不努力，贪玩不知进取。虽然我们有时也感到学习苦，做作业累，但我们只要克服困难，就能看到希望。自从读了《卖火柴的小女孩》，我才真正明白了这个道理。
我很喜欢读安徒生的童话，特别喜欢读他写的《卖火柴的小女孩》这个故事。故事讲述了一个小女孩儿在大年夜里卖火柴，天空中飘着雪花，但她只穿着一件衣服和一双破鞋。时间过得很快，她一根火柴也没有卖出去。天气越来越冷，小女孩儿没办法，只好把火柴点燃，好让自己暖和些，她每点燃一根火柴，眼前都呈现出美好的幻像：温暖的烤炉，喷香的烤鹅……第二天早晨，“她已经在这个严寒的冬季里，沉沉地入睡了！”――她已经死了！
每读一次，我都会哭一次，内心深深的痛：小女孩那么小，生活中没有人疼爱，而唯一疼她的奶奶都走了。想想身边有那么多的人疼爱我们，爸爸妈妈、爷爷奶奶，姥姥姥爷等，我真是生活中的小公主、小王子。但是我们珍惜了么？就像我很多时候还闲妈妈唠叨我，把他们的关心当成了烦心。想想多不应该啊！有人关心我们，我们应该觉得幸福才是啊！
还有我们现在吃的穿的应有尽有，可是我们的小女孩呢？光着头，吃的没有，穿的还是妈妈的大拖鞋，还丢了一只。想想我们自己天天吵着要新衣服穿，吃好吃的，想想小女孩我们现在是多么幸福呢！我们更应该珍惜我们拥有的生活，也很想分享给小女孩一些，让她不再挨饿受冻。
《卖火柴的小女孩》告诉我们，应该珍惜我们现在的幸福生活，也让我真心的疼爱这个漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨饿受冻的人啊！
她有一个悲惨的童年，她没有幸福的生活，她一穷二白，她没有受到关爱，她就是卖火柴的小女孩。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要写了在圣诞节的前一天平安夜，小女孩在卖火柴，因为饥寒交迫，她出现了美好的幻想，最终和奶奶飞向天堂。我读到了卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，脚上穿着妈妈的一双的大拖鞋，口袋里装着许多的火柴，我想在这喜气洋洋的日子里，小女孩自己一个人在外，真是可怜，当看到大家都不理她，我就怒火中烧，人们也太没有同情心了，贵族大马车差点撞到她，就连小朋友们也欺负她，没有一个人给她关爱，多可怜啊！
接下来的描写更深深地吸引了我：“小女孩把手放在火苗上。小小的火光多么美丽，多么温暖呀！她仿佛觉得自己坐在火炉边旁，那里的火烧的多旺啊。”我想小小的火柴，对于我们带来的温暖是多么的微不足道，而对于她说却是小小的火炉。她多么容易满足啊，可是这小小的要求一点温暖她都得不到，生在那样的社会真是太可怜了！“桌上铺着雪白的台布，上面放满了各种各样好吃的东西。一只烧鹅突然从盘子里跳出来背上插着刀叉，摇摇晃晃的向她走来，几个大面包也从桌上跳出来，一个个像士兵一样排着队，向她走来……”我想幻想总是美好的，现实总是残酷的。小女孩的幻想充满了童意，她想吃的东西，都是我很容易得到的。而对她如同登天一样难，我读到这里，我真想把家里的吃的东西全部送给她。她看到“富人家的圣诞树上挂着许多彩色的圣诞卡，那上边画有各式各样的美丽图画。树上还点着几千支蜡烛，一闪一闪好像星星向她眨眼问好。”小姑娘多想过一次圣诞节，看一次圣诞树，快乐过好每一天。但这只能在幻想中看到，我真想她到我家，给她香气宜人的食物。给她温暖的衣服。陪她过一个快乐的圣诞节……当我看到她飞向天堂，我难过的流下了泪水。
小姑娘的悲惨人生让我明白了我们要珍惜眼前的幸福生活，她的悲惨遭遇是因为当时社会的黑暗，而我们现在的生活是多么幸福，有这么多关心我们的人。我们可以无忧无虑的学习，健康快乐的成长。所以我们更要努力学习，尽自己最大的努力，给他人关爱，这样我们的生活会更美好。
古有吕蒙手不释卷，今有沈俊杰手不释卷。我看过不少书，其中有一本我还记忆犹新，那就是《卖火柴的小女孩》。
在寒冷的大街上，一个小女孩赤着脚，拖着虚弱的身体，靠着围墙，轻轻地，慢慢地说：“卖火柴了……卖……火柴了，快……来……来买吧！过了一会儿，她顺着墙壁滑了下来，她饥寒交迫，有气无力地爬到烤鸭店旁，还没等一丝暖气传出来，满脸油光的老板就向她斥呵：“滚，滚，一边去，没看到我这正忙着吗！”
过了一秒，老板就笑了，用一种怪嗔的语气说：“小姑娘买烤鸭吗？这是纯种北京烤鸭，冰点价88元哦！”她知道老板的侮辱她，她静静地缩回墙角，想划一根火柴暖暖身子，又不舍得，只好硬着头皮回家，在爸爸的一阵暴打之下跑了出来，耳畔边响起爸爸的话语：“不卖完火柴，就别想回家吃饭！”她把所有火柴点了，插在雪地里，睡着了。她梦见了慈祥的奶奶在天国向她招手，在离天人世的那一瞬间，好笑了。
读到这里，我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有营养，而她没有用餐时间，什么时候卖完了火柴就什么时候吃饭，经常饥一顿饱一顿，我们的衣服柔软而又贴身；似乎专门为我们量身订做，运动鞋的鞋底刻满了花纹和图案，既美观又实用，而她的衣服是布丁叠布丁，钉了一层又一层，她没有鞋子，三步一滑，五步一跤，脚底经常被铁钉、刀片划伤，真的是步步惊心呀！我们住的是高楼，可以一赏美景，她住的是茅草房，一不小心会有白雪漏下来，岌岌可危。我们有自己的小伙伴，有自己的电脑，可以在网络上寻找知音，她呢，在她眼里，只有卖火柴，卖火柴，多卖一棵火柴，就多一分生存的希望。
书读百遍，其意自现，世上还有数不尽的好书，让它们陪伴我们走过一生。
大年夜，天气很冷，卖火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墙角下，闻着从富人家飘出来烤鹅的香味，却望不可及；而我却穿着新衣裤一边吃着使人看了就想流口水的菜、零食，一边看着春节联欢晚会的精彩节目。卖火柴的小女孩其实也不是没有家人，她有一个父亲，可她那个残酷无情的父亲没有给她丝毫的温暖，在大年夜还叫她到街上卖火柴，火柴卖不出去还要挨打，卖火柴的小女孩的童年充满了痛苦。
我在默默地祈祷：卖火柴的小女孩，希望你能过上和我一样幸福、美好的生活！也让我们珍惜现在的美好生活。
前几天，我学习了《卖火柴的小女孩》，小女孩的童年和我比起来简直就是一个生活在天堂，一个生活在地狱。
在那个寒冷的大年夜，小女孩为什么要出来卖活柴呢?那是因为她家里实在太穷了，她在大年夜迎着寒风叫买火柴，而我呢?在大年夜，外婆为我做好了香喷喷的饭菜，我们全家吃团圆饭。
墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈祥的奶奶”。这些只不过是小女孩的幻想，但这说了在小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独，她是多么渴望幸福、向往快乐与光明。
为什么我和小女孩的生活条件不同呢?原来，她是在资本主义社会制度下生活，而我生活在社会主义制度下。她那里到处充满了冷酷与无情，穷人在那儿根本不能抬起头来生活;而我们这儿充满了温暖与热情，都是一人有难，众人相帮。
读后感卖火柴范文（18篇）篇三
最近，我读了一篇叫做《最后一根火柴》的文章，让我的心潮久久不能平静。
故事讲述了一个考察队在可可西里突然遇到了暴风雪，迷失了方向，陷入了困境。在几乎绝望的时候，他们发现了一块凹进去的石头，于是大家一起挤进石缝里互相取暖，可是仍然不能摆脱寒冷的威胁。这时，一个队员在岩缝中发现了里面有一些干枯的树枝，于是，他们都把视线投向了一向喜欢抽烟的老队长。老队长从怀中掏出一盒火柴，刚点着一根就因为风太大而熄灭了。他们试了一次又一次，划到最后一根火柴时，老队长不敢再划了！他们知道如果最后一根火柴也熄灭的话，他们真的要活活冻死在这里了！大家赶紧都脱下衣服，围出一个无风的空间，衣服也在这一刻燃烧起来。就这样，一根火柴拯救了大家的生命！
谁也不会想到，创造奇迹的竟然是那么一根小小的火柴。其实生活，就是像一根火柴那么渺小的东西支撑起我们整个社会！
说到这里，我不禁想起那些打工的外地人。在我们眼里，他们或许只是一些卑微的人。的确，他们穿的不是什么名牌，吃的不是什么佳肴，住的更不是什么高楼大厦，甚至只能住一些相当简陋的出租房，可正是这些普通的打工者，在大热天，顶着毒辣辣的太阳，在工地上辛苦地劳作着；也正是这些普通的打工者，在寒冷的冬天，顶着刺骨寒风，在车间里紧张地忙碌着……是啊！他们为我们的家乡作出了太多的贡献，给我们的生活带来了方便，使我们的生活变得更加美好。而我们却还常常轻视他们，认为他们很渺小，其实他们有着别人无法替代的作用！
一根小小的火柴，一群不起眼的外地打工者……还有许多微不足道的东西在默默地展示着自己的价值，让我们为他们喝彩吧！
读后感卖火柴范文（18篇）篇四
回首过去，我虚度的太多，无论做什么，都是今天推明天，明天推后天，今天我读了一篇短文，名字叫《生命就像一根火柴》，从中，我受益匪浅。
短文主要讲了一位老人与一位少年的对话。一位老人劝告一位少年：趁年轻，何不埋头苦干，以成就一番事业呢？少年满不在乎。老人便把少年引到一个伸手不见五指的.地下室里，擦亮一根火柴，让少年趁火柴未熄，在地下室里随便选一件东西出去。少年借助微弱的亮光，四处寻找，还未等他找到一样东西，火柴就燃尽了，地下室顿时又变得漆黑一团。少年很沮丧。老人说：“你的青春年华就如同这燃烧的火柴，转瞬即逝，朋友，你要珍惜啊！”
读完这篇短文，使我想到了自己，我不是也和文中的那个人一样吗？妈妈叫我洗穿脏的衣服，我却总是今天推到明天，明天推到后天，与寒号鸟一般，直到没有干净的衣服穿的时候才知道去洗。老师经常教育我们，一寸光阴一寸金，黑发要只勤学早，而我总是认为，车到山前必有路，船到桥头自然直。
生命就像一根火柴，正如星际旅行，只有单程票，没有返程票。这真令人沮丧，问题的关键是在人生的旅途中，你做好了面对未来日子的打算了吗？人生如棋，注意你现在手中的棋子，把它放在最佳位置上，那么，成功就离你不远了。
读后感卖火柴范文（18篇）篇五
今天，我读了一篇童话《卖火柴的小女孩》。
内容是：一位小女孩在圣诞节前夜卖火柴，因为是合家团聚欢乐的日子，没有人买一根火柴，所以她不敢回家，光着脚蜷缩在大街角落里。
因为实在太冷，她点燃了火柴取暖，在火光中她仿佛闻见香香的烤鹅味，看见温暖的大火炉，美丽的圣诞树，亲爱的外婆。
最后在饥饿寒冷中，小女孩美好的幻想随着火柴光的熄灭而破灭，冻死在角落里。
看完之后，我泪流满面，心情久久不能平静。
我想帮助这个小女孩，毕竟，没有人疼她，过去疼她的人只有外祖母，但是外祖母去世了。
我知道她当时很想回家，但是家里也很冷，屋顶破漏，不能遮风挡雨。
这也让我想起，在我们身边，也有许多跟小女孩一样遭遇的人。
由于我们的国家还不富裕，贫困地区的孩子没有漂亮的衣服穿，吃不饱饭，没钱上学看病。
尤其到了冬天，他们挨饿、受冻。
看见她们的小手被冻破，红红的小脸被冻僵，我的心里像刀子割一样难受。
我决心要好好学习，长大以后靠实力帮助那些贫困山区的孩子。
让她们有学上，有漂亮的衣服穿，有钱看病，还要让她们住上高楼大厦。
我还要用智慧的大脑和勤劳的双手建设国家，希望我们的祖国更加富裕、强盛。
我读了安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》这篇文章，让我泪流满面，深深地感动着我的心。
那精彩的内容时刻在提醒我：我多幸福啊!这篇文章讲述了一个穷苦的小女孩在除夕夜光着头赤着脚，穿着单薄的裙子在下着雪的大街上卖火柴，用轻柔的声音说：请买我的火柴吧。
难道她不想在家里过节吗?不想得到幸福吗?其实，她太想了，但是她却做不到。
因为妈妈去世了，爸爸没有工作，只好靠她卖火柴挣钱来维持生活，她的命运实在是太惨了。
她那小脚冻得发紫，但始终没有人理踩她，手里的火柴一根也没有卖出去。
她因为一根火柴也没有卖掉，所以怕爸爸打她就不敢回家。
小女孩又冷又饿，只好坐在墙角，划着一根又一根的火柴来取暖，似乎从火焰中看到了她从来没看到过的景象，暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，还有她心爱的奶奶这一切对小女孩来说都只能是幻想。
而我们拥有的一切都是现实。
第二天清晨，在一个墙角里躺着一个小女孩，跟着她的奶奶去了一个没有痛苦的地方――天堂。
这个小女孩是多么可怜啊!每天都吃不饱，穿不暖，在那寒冷的除夕夜还得卖火柴，而我们呢，每天都享受着幸福和温暖，在学校有老师的关心和教导、同学的帮助和快乐，在家有亲人的疼爱和照顾，和小女孩相比，我们幸福多了。
我读完《卖火柴的小女孩》懂得了要珍惜这来之不易的幸福生活，要好好学习用成绩来报答老师和父母，也祝愿卖火柴的'小女孩在天堂能幸福快乐!
唉，多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。
揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。
是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我;在学校，有老师和同学的关心。
生活是多么的美好!
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……
读后感卖火柴范文（18篇）篇六
教学目标：
1．会认10个生字和1个多音字“屏”，会写8个字，参照“我的词语库”自主积累词语。
2．有感情地朗读课文，层层深入地理解科考队员面临的处境和他们的表现。
3．建立学生的危机意识，培养生存意识。
教学重点：
1．朗读中理解课文。
2．认识11个生字，会写8个字，积累词语。
教学难点：
理解科考队员面临的危机和险境。
教学准备：
火柴、可可西里暴风雪图片、生字卡。
教学过程：
一、导入课题，激发阅读兴趣。
1．用谜语引入火柴。
2．出示实物火柴，在老师板书时跟着书写“柴”字。
3．大家再往前看,这一根火柴看起来多平凡多普通，那么它有哪些用途呢?(学生自由回答，火柴可以点火、照明、取暖）。
师：对，火柴有很多用途，尤其是在冰天雪地里，它所发出的光与热有着巨大的价值与意义。（老师展示冰天雪地图片并结合图片介绍可可西里）。
可可西里位于青海与西藏境内，它是目前世界上原始生态环境保存得最完美的地区之一。可可西里平均海拔高达5000多米，气候极其寒冷、空气稀薄，被称为“人类生存的禁区”。正是因为如此，给高原野生动物创造了得天独厚的生存条件。
二、预习导入，落实字词目标。
1．老师检查学生的预习情况。课文有8个自然段，找8个学生来读课文，其他学生和老师一样要注意听，检查他们的字音读得准不准。
2．老师板书学生易读错的字词(如：薄、屏），然后学生自己提出难读的字词。
3．指名读词语卡片全班交流，共同理解重点词语。
（心领神会、蜷缩、骤然、裹挟、肆虐、深渊、恶劣）。
三、整体入手，初步感知课文内容。
分组朗读课文并思考：课文主要写了一件什么事？（学生自由发言，老师点评）。
四、走进文本，学习课文前两个自然段。
过渡语：你们没有想到吧，这根小小的火柴竟然救了6个人，这6个队员究竟遭遇怎样的险境与危机呢？我们来看课文的前两个自然段。
1．学生自己朗读前两个自然段，大家边读边思考：这6个考察队队员究竟遇到怎样的`险境与危机呢？然后和同桌讨论是什么样的危机和险境。
a．用朗读的方式告诉大家：险恶环境和危机产生。（用幻灯展示重点语句：天气如此恶劣……熬过今晚才有获救的可能；我们的心一下子跌进了深渊；这里夜间温度将达零下37°c……在野外熬过一个晚上几乎不可能。）。
b．结合图片，指导朗读并感悟，进一步深刻体验科考队员的危机。
2．分组讨论：“我们”在遇到这种恶劣的天气后，采取了什么措施？（学生发言，老师点评）。
3．齐读第一、二自然段，再次感受科考队员遇到的危机和险境。
五、小结。
随着危机的逐渐加深，这六个队员是怎么样做的？这最后一根火柴又发挥了怎样的作用？下节课继续学习。
板书：
遇暴风雪迷失方向。
危机营救队伍无法到达。
熬过一晚上不可能。
读后感卖火柴范文（18篇）篇七
卖火柴的小女孩很可怜，她出生在一个贫穷的家庭，她没有妈妈，她的奶奶死了，她靠卖火柴生活，最后她在寒冷和黑暗中冻死了。
在现实生活中，我们不能嘲笑马路上那些家里贫穷的人，要帮助他们。他们中有些人是靠自己的劳动来挣钱，但还有很多人什么都不会，只能靠要饭来生活，我们要用爱心来帮助他们。（第一场雪三年级作文）。
我感到他们很可怜，但我们不要像那些不劳动的人学习。我要好好学习，天天向上，珍惜现在的美好生活。()。
读后感卖火柴范文（18篇）篇八
今天我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事。我的心情久久不能平静。卖火柴的小女孩真是太可怜了，我真想去帮助她啊!
《卖火柴的小女孩》这篇童话，主要讲了:一个小女孩在大年夜独自一人卖火柴，由于抵御不了饥饿和寒冷的侵袭，被冻死在街头的故事，揭露了当时今社会制度的黑暗，表达了作者对小女孩不幸的遭遇的深切同情。当我读到:“她想给自己暖和一下……”人们说。从这句话中，我们可以体会到人们说的话，轻描淡写，漠不关心，无关痛痒，可见世态炎凉，人情淡漠，社会冷酷。读了这个悲惨的故事，我知道那个世界是多么的冷酷无情。
读后感卖火柴范文（18篇）篇九
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。
母把她带到没有寒冷、没有饥饿、没有忧虑、幸福的地方去。最后，那个可怜的小女孩在大年夜被冻死了。
读了这个故事，我觉得小女孩很可怜，我很同情她。如果她也能跟我们一样过上幸福的.生活该多好呀。我想把我的衣服、吃的送给她，让她也过上好日子。
读后感卖火柴范文（18篇）篇十
3、绝望到了极点。
4、随着火柴一根根减少，考察队员的心情越来越紧张，希望越来越渺茫，火柴显得越来越珍贵。
5、肖像行动景物。
6、世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处。一个人没有理由看轻自己，更没有理由不去对那些所谓渺小的事物重新审视，哪怕是一根火柴。
《最后一根火柴》阅读答案仅供参考，希望对于大家的学习有所帮助!
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6、《回家》阅读答案。
7、三峡之秋的阅读答案。
读后感卖火柴范文（18篇）篇十一
夜，十分寂静，星星在天上眨着它们明亮的眼睛，而我因为今天参加运动会后过于兴奋而无法入睡，于是随手模来一本书，那是我已不知看了多少遍的《卖火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
像她这样天真的小女孩，应该有属于她那快乐的童年，应该与她同龄的小朋友们那样在学校里听老师上课，应该穿上五彩缤纷的彩衣在游乐场里玩耍，应该在除夕夜里吃着好多好东西和爸爸妈妈一起迎接新年的到来，而卖火柴的小女孩只能眼睁睁地望望这个，望望那个，却不能得到，她必须要卖出这些零碎的小火柴。
当我再一次读完《卖火柴的小女孩》这个故事后，我希望我能学会珍惜这小女孩都无法想到的幸福生活，珍惜我们所有的学习机会，每当我们感到不快乐或不知足时，想一想卖火柴的小女孩，想想她的悲惨生活。珍惜我们现在美好的生活吧!
读后感卖火柴范文（18篇）篇十二
砰一叭！砰一叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽：绿的，红的，黄的焰火在空中飞舞着，因为今天是圣诞节！就这美丽的夜晚，还有小伙伴的欢声笑语都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《卖火柴的小女孩》吸引我。
即使是在欢乐的气氛中，我的泪水还在止不住地往下流。
我仿佛看见一个穿着很单薄的衣服，赤着脚的小女孩出现在我的面前，那又冷又饿又可怜的样子使我十分难过，我仿佛听到小女孩的叫卖声，那凄凉的声音叫人心碎。
我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墙角边，仿佛又看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。
“她奶奶飞走了，她也飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。”我想：要是小女孩和她奶奶飞到我们国家里，那多好啊！一定会得到无限的幸福，吃得饱，穿得暖。
读后感卖火柴范文（18篇）篇十三
《卖火柴的小女子》这个故事首要讲了一个卖火柴的小女子在又黑又冷的大年夜里，由于没有卖掉一根火柴，所以不敢回家，最终冻死在街头的事。
揭露了资本主义的漆黑，表达了作者对困苦公民的深切怜惜。
每逢我读到小女子划着火柴的愿望这一段时，心里总会不由的为小女子的凄惨命运而叹气。
比起小女子，我是多么的走运，从小到大，咱们都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈心爱我，在校园，教师同学关心我，我的日子是多么夸姣!
一根渺小的火柴，虽照不了这个广阔的国际，但却能温暖一个小女子的愿望。
在震耳的爆竹声中，可怜的小女子就这样被冻死、饿死了。
“墙角里，小女子一次又一次的擦然火柴，愿望着‘温暖的火炉、香馥馥的烤鸭、秀丽的圣诞树、慈祥的奶奶’。
这些关于小女子来说，仅仅一个一般的愿望罢了，但这说明了小女子的日子中只要寒冷、饥饿、苦楚和孤单。
她是多么巴望能像另外小朋友相同，具有自个使用的全部呀!可是，这全部全都由于资本主义的漆黑空想了。
读完《卖火柴的小女子》后，我不由自主的想：咱们是祖国的花朵，时时刻刻都享受着爸爸妈妈教师同学的关心，只要咱们好好学习，长大后报答祖国，才对得起党对咱们的关心。
“卖火柴哟，卖火柴哟!”那一声声稚嫩的声音，好像就在我的耳边响起。
可怜的小姑娘，失去了亲爱的妈妈，失去了慈祥的奶奶。
得不到家人的关爱，吃不饱、穿不暖，在寒冷的除夕之夜，人们在享受着丰盛的除夕晚餐，可她却还要去卖火柴。
但是，却连一根火柴都没卖掉，还把唯一的鞋子都跑丢了。
可怜的小姑娘，她不敢回家，她挨着墙角，想划亮火柴取暖，当她划亮第一根火柴的时候，她仿佛看见了一个温暖的火炉;当她划亮了第二根火柴的时候，她仿佛看见一只又肥又香的烤鹅在向她招手……;在大年夜里，她就这样躲在墙角冻死了。
带着对美好生活的向往，悄无声息地走了。
她长着一头金色的卷发，样子是那么可爱，可她的大眼睛里却满是忧伤。
她赤裸的双脚被冻得通红，手里捧着一大把的火柴。
寒风吹着她那条破旧的长裙，她不禁瑟瑟发抖。
我多想把她带到我家，白天穿上妈妈给我新买的羽绒服和保暖衣，晚上睡下面是电热毯，上面是羽绒被的小床，让她品尝我的巧克力和牛奶，让她也能好好享受爸爸妈妈无微不至的爱。
和爸爸妈妈一起读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事后，我的眼睛不禁湿润了，我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在痛恨着那个冰冷黑暗的社会，我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。
《卖火柴的小女孩》讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴，被冻死在午夜街角的故事，它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷。
小女孩的要求一点也不多，她只希望得到一点点的温暖只希望富有的人们会可怜她，买她的'一根火柴。
然而，她怎么也没有想到，她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎，最后被冻死。
悲惨的一幕幕画面不能不让我们同情。
我想，如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊!我也希望有人能打破这个社会的冷酷，给小女孩一点温暖。
和小女孩相比，我们真是幸福多了，我们有可口的食物、有温暖的衣服、还有很多好玩的玩具，最重要的是我们有父母的关心和爱护。
生活在这样美好的环境中，我们又有什么理由不去努力学习，掌握更多的科学文化知识，为我们的祖国做出贡献呢?《卖火柴的小女孩》让我明白了许多道理，让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
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今天，我同肖玺一起读了《卖火柴的小女孩》这个故事：
从前，有一个小女孩，本来是生活在一个幸福的家庭里，可是过了几年，最疼爱她的妈妈和奶奶都去世了，家里只剩下她和爸爸两个人。
爸爸不管她，整天只知道喝酒，把钱都花光了。
爸爸对她也不好，她无奈只有去卖火柴。
因为没有鞋子穿，就穿她妈妈生前的那一双又肥又大的拖鞋，拿着几盒火柴就去卖。
那天是大年夜，根本就没有人来买她的火柴。
在躲车时，两只鞋子还弄丢了。
最后她被冻死在一个角落里。
唉!她好可怜!
读完这个故事，我觉得小女孩死的责任大部分都是因为她爸爸：如果她爸爸不喝酒，把钱攒下来，让小女孩小学;如果她爸爸对她负点儿责任，自己找一个合适的工作，不让她去卖火柴，难道还会发生这种悲剧?这个爸爸可真是一个不称职的爸爸!
现在的一些父母离婚后，有的孩子可能跟着妈妈，有的孩子可能跟着爸爸，还有的孩子就被家长托付给爷爷奶奶、姥姥姥爷，父母就不管孩子了。
虽然大多数父母到外面是去挣钱，为的是给孩子提供更好的学习、生活条件，可孩子每天面对空荡荡的家，心里多难受呀。
心里话想跟父母讲，可是父母却听不到。
时间一长，孩子的学习成绩就会下降的。
所以，我希望父母不要外出打工，尤其是母亲。
我们老家的一位远房亲戚，学前班时就失去了妈妈，爸爸也经常不在家，在外地挣钱，她就跟着爷爷奶奶生活。
她很想妈妈，可又不能当着爷爷奶奶的面哭，因为爷爷奶奶岁数大了，就偷着流泪，憋在心里，时间长了，便给她造成了心理障碍。
在一起的时候，我很少看见她笑。
她真可怜!
我希望父母们再一次读读《卖火柴的小女孩》，不要不管孩子，更不要让这种悲剧再在当今社会重演!
读后感卖火柴范文（18篇）篇十四
教学目标。
1、会认10个生字和1个多音字“屏”，会写8个生字，自主积累词语。
2、有感情的朗读课文，层层深入地理解科考队员面临的处境和他们表现。
教学重难点。
教学重点。
有感情的朗读课文。
教学难点。
理解课文揭示的.道理。
教学过程。
一、导课。
出示实物火柴。在老师板书时跟着书写“柴”字。
二、新授。
（一）初读课文，整体感知。
1、学生轻声自由读课文，要求读准字音，读通句子。
2、朗读展示：指名分段朗读课文，引导学生评议：字音是否读准，句子是否读通。
3、教师播放课文录音带，学生边听边思考揭题时的问题。
（二）精读感悟，明白道理。
1、学生轻声自由朗读课文第一自然段，标记出生字词。
2、交流不理解的字词。遇到这种情况你可以想什么办法解决？
（联系上下文，请教同桌，查字典、……）。
3、指名小老师书写：“达”，给它找朋友，说句子。
4、用朗读的方式告诉大家：险恶环境和危机产生的语句。
（……无人区……突然遇到暴风雪，迷失了方向。天渐渐黑下来……营救的队伍无法到达这里……这里夜间温度将达零下37°c……在野外熬过一个晚上几乎是不可能的。）。
（三）细节品读，深入感悟。
1、齐读第二自然段。我们在遇到这种恶劣的天气后，采取了什么措施？
2、他们发现一块上部（凸出）、下部（凹入）约一米的巨岩。
（小小的空间成了他们的避难所，这里能抵御严寒。）。
3、b、干枯的灌木。
（点燃干枯的灌木，就能熬过今晚。）。
4、全队唯一的烟民老队长。
（身上有点火的器具。）。
5、此时，你们的心情又怎么样呢？（激动、兴奋、高兴）。
6、那这几根火柴到底给他们带来生的希望（板书）了吗？从哪里看出？（默读3—5小节，适当地在书上写上旁批。）。
三、练习。
齐读第一段。
四、总结。
在这样的环境下这样的取暖方法有用吗？科考队员到底是怎样渡过难关的呢？下节课继续学习。
五、作业。
1、学生练习描红、写字。
2、预习第二段。
六、板书。
困难重重心情沉重。
出现转机激动不已。
读后感卖火柴范文（18篇）篇十五
《卖火柴的小男孩》主要讲了有一个叫珊迪的小男孩，他有一个弟弟，他们是孤儿，靠卖火柴为生。
在一个寒冷的冬天，他穿着单薄破烂的衣服，光着脚站在我们住的旅馆门前，请求我们买他的火柴。
他在跑出去给我们找零钱回来的路上，被马车撞伤了，就快要死了，但他还要求弟弟给我们送零钱到旅馆来。
我们到医院看珊迪，他非常难过，担心他死后弟弟没人照顾，我说将永远照顾他弟弟后，他带着感激的神色死去了。
读了《卖火柴的小男孩》，我被深深的感动了，珊迪是一个诚实和善良，不怕困难，靠自己的双手坚辛劳动，顽强生活的小男孩。
我们和卖火柴的小男孩珊迪相比，我们生活在幸福家庭里，有爸爸妈妈的关心和照顾;我们在美丽舒适的校园里学习，有老师辛勤培育我们。
我们就应该要刻苦学习，取得优越的成绩来报答他们。
为将来学好科学知识打好基础，为实现我们的美好愿望需奋斗!
《卖火柴的小男孩》主要讲了有一个叫珊迪的小男孩，他有一个弟弟，他们是孤儿，靠卖火柴为生。
在一个寒冷的冬天，他穿着单薄破烂的衣服，光着脚站在我们住的旅馆门前，请求我们买他的火柴。
他在跑出去给我们找零钱回来的路上，被马车撞伤了，就快要死了，但他还要求弟弟给我们送零钱到旅馆来。
我们到医院看珊迪，他非常难过，担心他死后弟弟没人照顾，我说将永远照顾他弟弟后，他带着感激的神色死去了。
读了《卖火柴的小男孩》，我被深深的感动了，珊迪是一个诚实和善良，不怕困难，靠自己的双手坚辛劳动，顽强生活的小男孩。
我们和卖火柴的小男孩珊迪相比，我们生活在幸福家庭里，有爸爸妈妈的关心和照顾;我们在美丽舒适的校园里学习，有老师辛勤培育我们。
我们就应该要刻苦学习，取得优越的成绩来报答他们。
为将来学好科学知识打好基础，为实现我们的.美好愿望需奋斗!
冬天，最寒冷的季节，兴许人们早早的就回到家中，烤火，洗热水澡……吃一顿香喷喷，热腾腾的饭菜。
又或许，人们正在装扮圣诞树，收取属于自己的圣诞礼物，唱着圣诞歌，穿上自己漂亮。
然而这一切美好而又幸福的生活，对小女孩来说，只是奢望。
她不敢奢望什么，她甚至连亲人的关爱也没有，她还能奢求什么呢?
她穿的那么单薄，连鞋都丢了，还要继续卖她的火柴。
光着脚，赤着在雪地上行走。
一步步，不都是刺骨的寒冷?想想我们，哪个在冬天会穿的这么单薄，让寒冷侵入?又有哪个在冬天不穿鞋，赤着脚走在雪地上?还有哪个，会在这么寒冷的夜晚，不好好在家里过年，被父母赶出家门，最后冻死在街头?没有，一个也没有。
好在，旧社会的阴影已经散去。
不然，就会有更多的孩子死在旧社会这张魔爪下了!
读后感卖火柴范文（18篇）篇十六
今天读了《安徒生童话精选》里《卖火柴的小女孩。》的文章。深深地为小女孩的遭遇所难过。文章中描写了在寒冷的冬季，在新年即将来临的z后一个夜晚。一个光头赤脚的小女孩在寒冷的夜晚里。被她父亲赶出家门去挣钱。
饥寒交迫的在大街上卖火柴。z后由于寒冷和饥饿冻死在马路上。看到文章中小女孩划着一根根火柴取暖的时候，我真想给她送件棉衣取暖啊!看到她渴望食物的时候，我多想给她送去可口的饭菜啊!看到她幻想奶奶温柔的站在自己面前的时候。
我想到自己现在多幸福呀!自己的爷爷奶奶就在自己的身边。我很同情小女孩，更恨她那个可恶的.父亲。看到她的经历，想想我自己现在的幸福生活，真是天壤之别。我要珍惜现在的美好生活，好好学习，天天向上。
读后感卖火柴范文（18篇）篇十七
3、绝望到了极点。
4、随着火柴一根根减少，考察队员的心情越来越紧张，希望越来越渺茫，火柴显得越来越珍贵。
5、肖像行动景物。
6、世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处。一个人没有理由看轻自己，更没有理由不去对那些所谓渺小的事物重新审视，哪怕是一根火柴。
读后感卖火柴范文（18篇）篇十八
一天，在可可西里无人区，我们科学考察队六个人突然遇到暴风雪，迷失了方向。天渐渐黑下来，老队长神色凝重地对我们说：“天气如此恶劣，夜里又黑，营救的队伍无法到达这里，大家必须设法熬过今晚才有获救的可能。”
我们的心一下子跌进了无底的深渊。谁都明白，这里夜间温度将达零下37℃，要在里外熬外一个晚上几乎不可能。最后，我们来到一个背风的岩石下，六个人背靠背蜷缩着，彼此用身体取暖。
这时，一个队员猛然发现，岩缝里竟然有许多干枯的灌木枝！大家激动不已，把目光齐刷刷地投向老队长。老队长心领神会，从怀里换出一盒火柴。遗憾的是，火柴盒里仅剩几根火柴了。
这里海拔数千米，氧气稀薄，肆虐的寒风无孔不入。大家用身体挡着风，开始点火。火柴哧的一亮便灭了，冒起一缕青烟，一根，两根，三根……到剩下最后一根时，老队长不再划了。他很清楚，如果这根火柴再不能把火点燃，大家很难熬过今晚。
气氛骤然紧张起来。狂风裹挟着雪粒打在大家的脸上。老队长拿火柴的手开始颤抖。六个生命，一根火柴，上演着与死神对峙的悲壮一幕。
老队长沉默了一会儿，然后命令大家把厚厚的'外衣脱下，挡在各自胸前。我们用身体转成一圈，将老队长划火柴的手围得密不透风。在火柴擦向磷纸的刹那，每个人都屏住了呼吸。哧的一声，火柴绽开一朵绚丽的火花，将浓重的夜幕撕开一角。老队长忙将自己的帽子点燃，放在树枝下。一堆篝火欢快地燃烧起来！
那一夜是多么漫长啊！生死之间，大家看到了自身的渺小，同时对那根救命的火柴产生了近乎崇拜之情。
天亮了，沐浴着温暖的阳光，我们的眼里涌出了激动的泪花。