未来属于你（汇总13篇）

优秀作文能够引发读者的共鸣，激发他们的思考和想象力。这些优秀作文展现了作者的才华和个性，同时也给读者带来了深刻的思考。

未来属于你（汇总13篇）篇一

青春是一个美好的时光，充满了朝气、激情和无限的可能性。作为青年一代，我们应该怀揣梦想，努力奋斗，为未来奋力向前。这是我对“未来属于青年”的深刻体会。

首先，作为年轻人，我们应该拥有积极和乐观的心态。未来是美好的，充满了无限的希望和机遇。唯有积极乐观的态度，我们才能面对困难和挑战，不断超越自己。只有抓住机会，敢于冒险，我们才能实现自己的梦想。所以，无论遇到什么困难，我们都要保持乐观，相信自己的能力，才能迈向成功之路。

其次，为了应对未来的挑战，我们应该拥有正确的目标和计划。未来是不确定的，我们需要有清晰的目标和规划，才能走得更远、更稳定。设立明确的短期和长期目标可以帮助我们更好地规划自己的时间和资源，并且明确自己的努力方向。每天都要为自己制定计划，明确学习和成长的方向，不断提高自己的素质和能力。只有强化目标意识和计划能力，我们才能在未来的道路上坚定地向前走。

再次，为了实现未来的梦想，我们应该不断学习和自我提升。知识是我们最宝贵的财富，只有不断学习，才能累积知识，提高自己的能力。要注重综合素质的培养，积极参加各种培训和社会实践活动，拓宽自己的眼界和见识。培养自己的读书兴趣，努力提高自己的阅读水平。在学习的过程中，我们还应该注重实践运用，将所学知识应用到实际中去，培养自己的动手能力和创新精神。只有通过不断学习和提升，我们才能面对未来的竞争和挑战。

此外，要实现未来的梦想，我们还需要锻炼意志和毅力。人生充满了起伏和挫折，唯有坚定的意志和不屈的毅力，我们才能战胜困难，迎接挑战。我们要时刻保持对自己的要求，并且不断给自己设立新的目标和挑战，提高自己的动力和幸福感。在面对失败和挫折时，我们要保持坚强的信心，寻找解决问题的方法和策略，坚持不懈地努力下去。只有锻炼意志和毅力，我们才能在未来的道路上取得更大的成就。

最后，为了实现未来的梦想，我们需要与他人携手合作。未来世界的竞争将更加激烈，个人的力量可能会显得微小。而与他人合作，可以汇聚更多的智慧和资源，共同攀登成功的高峰。要学会团结和协作，尊重他人的意见和贡献，发掘他人的优点和特长。只有相互尊重和合作，我们才能激发各自的潜力，实现共同的目标。所以，与他人携手合作，是实现未来梦想的必由之路。

未来属于青年，这是一种使命和责任，也是一种机遇和挑战。只有积极乐观、明确目标、不断学习、锻炼意志和与他人合作，我们才能在未来的竞争中立于不败之地，创造出属于自己的未来。相信自己，锲而不舍地努力，每一次的进步都将为未来打下坚实的基础。未来，是我们共同书写的篇章！

未来属于你（汇总13篇）篇二

模拟联合国活动对优秀青年人的成长与发展具有重要意义。联合国前任秘书长科菲·安南先生曾在一封致模拟联合国大会的贺信中对青年朋友们说到：“联合国依靠世界上每个人的努力而存在，尤其是你们这样的青年。这个世界，不久就会是你们的”。

想说的第一个词语：态度。在模拟联合国中每个人都是一个国家的外交官，代表们通过几天的会议能够体会到一个外交官的职责与重任。通过模拟联合国，你会看到一个地球却有多个世界，你会看到这个世界上有多种不和谐，你会意识到拯救地球任重而道远，每个人都应该承担一份责任。

我理解的最重要的词：知之。能够通过代表不同的国家，认识到国家之间互相了解和互相包容的重要性。真实的世界纷繁复杂，如果每个国家都能站在其他国家的角度上换位思考问题，如果每个人都能够体认和包容文化差异，那么这个世界就会少一些战火和冲突，多一些和平和快乐。

模拟联合国是一个优秀同龄人的聚会。在模拟联合国活动中，参与者可以在同龄人身上看到自己身上的不足，也会结实很多志同道合的好友。在模拟联合国的世界里，无论你来自那里，无论你有怎样的背景，无论你代表哪个国家，所有人都有着同一个梦想：使我们的世界更加和平与美好。

高二:陈雨晴。

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未来属于你（汇总13篇）篇三

你们想知道我想象的未来是怎样的吗？如果想知道的话就跟着我一起来吧！

你想知道未来最受欢迎的房子是什么吗？你想知道它有什么新功能吗？好，让我们再次穿越时间的隧道，在2050年看到它吧！

未来的房子漂浮在水面上。整个房子由绿竹林，竹叶做屋顶，用来覆盖火热的夏日阳光，一半的楼是绿茸茸的，柔软的草地上，而不仅仅是走起来柔软舒适，而且在卷以上，播放游戏，不要怕摔疼，磕破了。有草地上一把遮阳伞，一会摇椅子，当然，挖一个游泳池，它可以称得上是令人愉快的。另一半是木筏漂浮在水面上，走在木筏微微颤抖，听着吱吱，徒步真的很有趣发出吱吱的声音！是的，我想提出一个彩虹喷泉竹筏上时，当所有的灯光照在喷泉的房间，将在美丽的彩虹中反映出来......

你说，如果房子的未来真的是这样，那就不精彩了！虽然这只是一个幻想，但我还是希望梦想成真！

未来属于你（汇总13篇）篇四

毕竟名字跟着学生一生，无论是学生时代还是未来走向社会就业，名字都非常重要。

笔者也是替这名陆老师捏一把汗啊。不过，如有学生们能把这些聪明才智都用在学习上，想必家长也不必如此焦虑了。

很多学生在小学阶段都写过《我的梦想》，而这名蒋同学的《二十年后的我》有异曲同工之妙。

学生们古灵精怪笔者能够理解，但是尊敬师长不能忘。即使是与老师关系融洽稍加调侃也要适度。

除了这些脑洞大开的作文，也有一篇富有真情实感的文章吸引了笔者的目光。

其实这种情况可能在很多家庭都会出现，但是并没有引起每一个家长的注意。

未来属于你（汇总13篇）篇五

这本书是我最喜欢的集，它是以的形式记录巴金从出生到老年中，关于自己的家庭，旅行，见闻和他对生命的.感悟与思考的书。

其中，给我启发最大，感触最深的就是巴金爷爷在这本书的结尾时所写的：“亲爱的同学们，我多么羡慕你们。青春是无限地美丽，青年是人类的希望，也是我们祖国和人民的希望，这样一个信念，贯穿着我的全部作品。理想就在你们面前，未来属于你们。千万要珍惜你们宝贵的时间。理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”

的确，青年是我们的黄金时期，是我们理想的开端，是为了以后真正属于我们的更美好的未来努力的时期。我们不应被一些小事打倒，不要害怕，不要看轻自己。为了以后，我们应该努力地学习，积累。就像是一艘正在被海浪击打的大船上的无助的人，要站得稳稳地，不要被海浪冲倒。此刻，老师便是我们的船长，他会为我们指引方向，确定目标，向着美好的未来进发。

巴金爷爷的教导时刻牢记在我的心中，他对我们再次的感慨道：“我再一次向读者，向你们掏出我的心，光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵的尘垢，我的心里又燃起了热爱生活，热爱光明的火。火不灭，我也不会感到“内部干枯”……”

对于我们所热爱的事物，要努力追求，热爱是我们的兴趣，我们要敢于寻求自己的。它便是我们最好的老师，当你在自己的理想之路上摔倒时，请不要沮丧，更不要放弃自己的理想，请一定相信，站起来再走一步就能到达属于你的美好未来！

文档为doc格式。

未来属于你（汇总13篇）篇六

未来属于你（汇总13篇）篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是，很高兴能有这个机会站在这里与大家一起畅谈青春和未来的话题。我演讲的题目是《未来属于我们》。

沉浸在幸福中的我们，是不是该清楚的认识到我们肩上未来的重担。日本学生的试卷上有这么一个问题：“如果钓鱼岛归中国，会对日本有什么影响？”而我们是不是也该想想，如果钓鱼岛归日本，会对祖国有什么危害？很明显，我们的国土安全从此无保障，危机感将会在我们每个人的心中。现在我们还小，但是心中有强国之梦，一定会告诉我们，未来自己该做什么，成就什么，现在应该做什么。

毛主席爷爷说过：“你们是早上八九点钟的太阳，世界是我们的，但终归是你们的。”对的，世界是我们的，是属于我们青年一代的。我们的责任可谓大矣。未来对于我们每一个人都是充满希望和挑战的，我们要肩负起属于我们自己的这份责任，带着希望，怀抱梦想上路，为社会贡献自己的一份力量，为梦想而打拼，不管这个过程有多艰难险阻，都要坚持不懈、做到不抛弃、不放弃、最终收获那份属于我们自己的荣耀！

未来属于你（汇总13篇）篇八

曾几何时,我盼星星盼月亮,终于盼到师范学校的录取通知书,当我手握着录取通知书时,心里真是百感交集,为人师的愿望将如愿以尝了,我怎能不兴奋呢?曾几何时,我为了上好第一堂课,我把教案写了又写,改了又改,我对着自己讲了停,停了讲,带着一颗激动不安的心渡过几个日日夜夜。如今在步入工作岗位时,我背井离乡,独自面对陌生的异地他乡,尝试人生的第二起跑线,心里不免有些害怕。

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但望着一张张童稚的孩儿时,听见他们的嬉笑声时,双手捧着硕果在与家长共享之乐时,我把孤独化为坚强的力量,重新迎接教育生活。

节假日,当人们在享受咖啡和香茶的浪漫时或在游山玩水时,我却独对墙在备课、批改作业,苦学大文化。当人们已经甜甜地进入梦乡,而我却还在灯光下凝神思索,奋笔疾书。我愿在教师行列中为教育事业,鞠躬尽瘁,无怨无悔,爱心永恒。虽然我将会忙碌一生,平凡一生。同时不免也会失去很多很多,但我觉得收获的却是任何东西都无法取代的人类灵魂的硕果。

俗话说:“初生牛犊不怕虎”,我就以极大的热忱投入教育教学实践中,在教育技术、教育手段、教育思想上努力探索,勇于实践,大胆开拓。记得上岗之前,很多人对我说过,教师给学生的第一印象最重要。如果第一天不给他们一个下马威,以后你的工作就会碰到许多意想不到的困难。我把它当作至理名言,在上课的第一周总是告诫自己应怎样做才算学生惧怕的“严师”。古人云“严师出高徒”,我认为凭我摆的架势,学生一定会敬我为严师。谁知,当我摆着一张严肃的脸孔,对学生的课堂纪律提出严格的要求时,却拉开师生间的距离,学生一见到我就老鼠见猫似的,连上课都不敢大声回答问题。看来对低年级的学生“严”不出什么来,可能还会适得其反。我只得改弦更张,轻声细语跟她们拉近距离,重新树立仁师的形象。揣摩中以微笑缩短师生间的距离,以眼传神,以儿童风趣的教学取代枯燥无味的单一式教学,这样课堂气氛活跃,课间笑声融融。

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撇开家庭不顾,对孩子的事很少过问,有时还动不动就拿孩子出气。他不但失去了母爱,还要受父亲的气。这样造成了他心理失衡,经常逃学,上课时无精打采,放学又不想回家。为了让这只受伤的孤雁早日沐浴家庭的温暖,早日吮吸知识的甘露,我忍着喉炎的疼痛,在寒风腊月里冒着大雨到他家进行家访。先在他奶奶的配合之下,对其父亲进行苦口婆心的劝说。再对学生进行不厌其烦的教导。经过十次的来往奔波,这名落队的学生终于重返校园,并且脸上经常浮现出一种被爱的幸福笑容,学习也有了很大的进步。我那一刻心中的喜悦是无法用言语形容的。

当好一名老师,不仅要有脚踏实地的恒心和无私奉献的爱心,也要有随机应变的教育技巧。有一次,我刚喊完上课,一位学生就大声喊:“老师,小强同学说你爱剑辉。”一听完这话,安静的教室就炸开了锅,有的同学纯真的脸上印着好奇的笑容;有的同学惊讶地瞪大眼睛;更多的同学站在老师这边,眼睛好像在说:“重重地罚他”。面对这种猝不及防难堪时,我先静了一下,随即一转话锋说:“刚才这位同学说得对,老师很爱剑辉同学,为什么呢?因为他学习好,守纪律,尊重老师和同学,我当然喜欢他了,如果你们每个同学都像他那样,老师也同样爱你们。”话刚一说完,教室马上安静下来,同学们的眼睛里闪烁着理解的光芒。刚才爱打小报告和那调皮的学生都不禁脸红低下了头。

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让它们在阳光的哺育正茁壮成长;我愿像一支蜡烛,用自己的光和热指引学生前进,因为只有这样才无愧于我的选择,无愧于教育事业!

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未来属于你（汇总13篇）篇九

在我日记扉页里，写着这样一句话：“过去属于死神，未来属于你自己。”这就是我最喜欢的一句名言。

这句话是18世纪末英国浪漫主义诗人雪菜（莱）的诗句。几百年一直被人传诵。

人生道路崎岖不平，前面每段道路都是一个不能预知的x，总会有荆密布、暗礁丛生。于是，有的人失败了。每个人的过去不尽相同。无论是辉煌的昨天还是不堪回首的过去，只能代表昨天的奋斗，昨天的足迹，昨天的你。在今天恩征途上，每个人都站在同一起跑线上。

有的人总是追悔过去，每天都要在生活中痛苦与自责中熬过。他们总叹息：“唉，我那时……就好了。”他们今天在追悔，明天在追悔，后天还在追悔。他们的未来都在消耗在自怨自艾中，却不能从过去的失败中汲取教训，从中汲取教训，重整旗鼓，在人生的沙场上再征战一番。不把昨天深深埋在心底，把过去交给死神，也不敢迎接明天，面对崭新的未来。他们就失去了未来。

与前者相反，也有这样一些人，他们总是把荣誉挂在嘴上。他们的未来也一定花团锦簇，一帆风顺的。决不知命运对你微笑时就是你最危险的时候。于是，一场人与人之间的“龟兔赛跑”也就发生了，结果是他们的未来陷入了甜言蜜语与沾沾自喜所编制的罗网里。前者的错误是把未来当作过去，他们都注定要失败。

俄国大文豪列夫?；托尔斯泰青年时在加森大学读书，因成绩不理想而退学。经过一番沉痛的思考，他终于醒悟了，他把自己的缺点写在日记本上：1、缺乏毅力；2、自己欺骗自己；3、……8、无自省。如果托翁青年时幡然醒悟，没有昨天与决裂，如今人类也许不会有诸如《战争与和平》、《安娜?；卡列尼娜》、《复活》等大批精神财富吧！

当然，“过去属于死神”并不意味着要忘记过去，“忘记过去意味着背叛”，它只是让你把过去的.成功与失败，欢乐与泪水都融进今天的奋斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回过头来，潇洒地迎接一个崭新的太阳。那样，你才会有“属于自己”的未来，才会坚定而自信地说“我的未来不是梦！”

人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天了，今天究竟要成为昨天，明天也要变成今天。抓住了今天你就抓住了明天，抓住了未来。如果总是哭泣过去，那么失去的不仅仅是昨天。摔倒了，再爬起来，人生不就是这样一次次艰辛的跋涉，一次次壮丽的出海吗？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了把它忘在脑后，明天就从零开始。

朋友，忘记过去，因为“过去属于死神”；朋友，去拥抱明天的太阳吧，因为“未来属于你自己”！

未来属于你（汇总13篇）篇十

1、该怎么用文字来表达在过去的贰零壹一种种的感受，当自己的经历慢慢的变成一幅幅漫画册，带上自己心中的唯美的节奏，回顾过去，展望未来，把生活的变成一张张连载的漫画册，失意的开心的幸福的变成一个个篇章。

2、回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

3、回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

4、回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

5、立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！

6、南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧！展望未来吧！

7、培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。

8、其实青春的时光十分有限。在那些平凡的日子里，多少有为青年，多少优秀的青年团队，好好把握青春时节有限的精力和时间，认真储备自己的知识能量，在平凡普通的工作岗位上力争上游，他们取得了一个又一个辉煌的成绩，为社会进步，文明进程，为我们共同的家园，增添了无限光彩。

10、让我们在春天里播下理想的种子，在秋天里收获辉煌的希望。高唱胜利的凯歌，共创美好的明天。

11、虽然我还有一年的在校生活，但我对这未来的一年同样充满向往和希望。我会更加严格要求自己。在思想上、学习上、生活上都得到全面的发展。我会坚持，请相信我！

12、在青春时节取得突出成就的青年，懂得一寸光阴一寸金的道理，心怀祖国，心系民众，目标清晰，为人真诚，做事勤奋，积极进取，奋发有为。

14、只要你不懈地挖掘自己的钻石宝藏——不懈地运用自己的潜能——你就能够做好你想做的一切。你就能够成为自己生活的主宰。

15、每一天的努力，总会有一天，你会变成自己想要的样子。

16、不想和别人一样，就要更努力的去闯，满头大汗。我正在追赶，很喘，但我会赶上。

17、有些梦想是可笑的，但没有梦想都是可悲的。宁可做一个可笑的人，也不要做一个可悲的人。

18、你真正喜欢想要的。，没有一样，是可以轻易得到的。这就是努力的理由。

19、我有梦，有远方，我会为了它们奔跑，奋斗，直到成为连我自己都佩服的人。

20、生活，需要追求；梦想，需要坚持；生命，需要珍惜；但人生的路上，更需要坚强。

21、从明天起，做一个简单而幸福的人。不沉溺幻想，不庸人自扰，不浪费时间，不沉迷过去，不畏惧将来。

22、如果你不肯付出一时的努力去博取成功，那么你可能就要用一生的耐心去忍受失败。

未来属于你（汇总13篇）篇十一

曾几何时,我盼星星盼月亮,终于盼到师范学校的录取通知书,当我手握着录取通知书时,心里真是百感交集,为人师的愿望将如愿以尝了,我怎能不兴奋呢?曾几何时,我为了上好第一堂课,我把教案写了又写,改了又改,我对着自己讲了停,停了讲,带着一颗激动不安的.心渡过几个日日夜夜。如今在步入工作岗位时,我背井离乡,独自面对陌生的异地他乡,尝试人生的第二起跑线,心里不免有些害怕。

记得我刚参加工作的第一个双体日,同事们都纷纷回家过周末大团圆,我是多么的羡慕他们,望着他们回家的背影,心里总是酸溜溜的,不争气的泪水就象断线的珠子掉下来。傍晚,我站在走廊上望着回家的路,想着远方的亲人,泪水再次模糊我的视线,但我强忍着让它往心里流。有时到了夜深人静的时候,似乎老天爷偏偏和我作对,刮起大风,教室的门窗噼哩啪啦地响,再加上老鼠抓门的声音,把我吓坏了。我缩成一团躲进被窝,大气都不敢出。作为一校之长曾关切地问我:“一个人是否害怕。”我为了不让校长替我担心就强迫自己说谎,说自己的胆子是铁做,硬得很。其实我胆小如鼠,这些日子要说多难熬,就有多难熬。谁曾知道我多次以泪洗脸?但望着一张张童稚的孩儿时,听见他们的嬉笑声时,双手捧着硕果在与家长共享之乐时,我把孤独化为坚强的力量,重新迎接教育（－上网第一站35d1教育网）生活。

节假日,当人们在享受咖啡和香茶的浪漫时或在游山玩水时,我却独对墙在备课、批改作业,苦学大文化。当人们已经甜甜地进入梦乡,而我却还在灯光下凝神思索,奋笔疾书。我愿在教师行列中为教育（－上网第一站35d1教育网）事业,鞠躬尽瘁,无怨无悔,爱心永恒。虽然我将会忙碌一生,平凡一生。同时不免也会失去很多很多,但我觉得收获的却是任何东西都无法取代的人类灵魂的硕果。

俗话说:“初生牛犊不怕虎”,我就以极大的热忱投入。

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未来属于你（汇总13篇）篇十二

气质是什么？气质就是人先天就有的心理特征，就是不舍昼夜的时光和沧桑的阅历都无法改变的人身上的天然“烙印”。

那么，同样是人，又为什么会“人心不同，各如其面”呢？

公元前5世纪，希腊著名医生希波克拉底为我们提供了这样一个答案：那就是，人体内存在有四种液体--血液、粘液、黄胆汁和黑胆汁。这几种液体在人体内哪种占主导，人就属于哪种气质。根据这一理论，人的气质被分为多血质、粘液质、胆汁质和抑郁质四种类型。胆汁质又称不可遏止型，属于战斗类型。这种气质类型的.人最突出的特点，就是兴奋性高，情绪带有爆发性。这种人直率、热情、精力旺盛，但是脾气暴躁而往往难以自制。《水浒传》中李逵就是典型的胆汁质。多血质又称活泼型，属于敏捷好动的类型。这种人突出的特点是活泼好动，机智敏锐，乐观向上，善于交际，容易适应环境，在从事多变和多样化的工作时，成绩往往显著。但注意力容易转移，兴趣容易变换。《西游记》中的孙悟空就是这种类型。粘液质又称安静型，属于缄默而沉静的类型。这种人安静而均衡，坚定而顽强，克制而不冲动，生活有规律，但这种人的不足之处在于稳定有余而灵活性不足。《三国演义》中的诸葛亮就具有这种气质。抑郁质又称易抑制型，属于呆板而羞涩的类型。这种人突出的特点是情绪敏感易动，精神体验深刻，善于觉察别人不容易觉察到的细小事物；性格孤僻，行动迟缓，遇事优柔寡断，在困难面前表现得比较消极。《红楼梦》中的林黛玉就是此种气质的典型。人的气质没有好坏之分，如果一个人接受了好的教育和健康环境的影响，他的气质就有可能表现出健康、积极的特点。例如：胆汁质的人会积极热情、生气勃勃；多血质的人会活泼亲切、敏锐灵活；粘液质的人会沉着冷静、信守诺言；抑郁质的人会情感深刻、感悟性强等。现在，请想一想，你是哪种气质？摘自《中学生心理健康99问》

未来属于你（汇总13篇）篇十三

何谓成熟？生理上的成熟，只是成熟的第一步。而心理的成熟、生命的成熟，也许才是真正的成熟。这个世界上有太多看起来成熟实际上却并不成熟的人，在责任与勇气面前一再徘徊。

成熟，是成为一个“人”的最重要条件，但如何才是成熟呢？美国心理学家赫威斯特的“十大心理成熟任务”可以作为一个参照。透过这十大任务，我们更可以从几个主要方面为成熟定一个更清楚的心理标准。

1、尊重与相互支持的两性关系。

如何营造一场美妙的爱情？这可以说是人生最重要的目标之一。但直至今天，这都是人生最困难的事情之一。什么是爱？如何去爱？对于很多人都是一个难以回答的问题。在很多对伴侣的生命里，常常可以看到这样的场景：两个相爱的人，历经重重考验终成眷属之后，却因为一些琐事争吵不休，甚至落得一个痛苦的结局。

双方的爱情中，适度照顾是必须的，也是美好的，但如果其中一方总是习惯以“家长式”的方式长期从生活或情感上照顾另一方，就往往会变成一种隐性控制，也容易使另一方形成依赖。

而“孩子式”的索取模式，则是长期要求另外一方像父母一样照顾自己、宽容自己，会令对方感到劳累与烦恼。

事实上，在两性关系中，诸如不负责任、乱发脾气、行为出轨等名词的背后，都暴露出不成熟的两性关系最真实的一面。

那么，成熟的两性关系应该是怎样的呢？

按照赫威斯特的说法，可以清楚看出成熟的爱模式，即在这种健康的关系中，真正做到不依赖、不索取，也不控制或过度照顾。双方应是平等的，相互尊重、互相支持。

这说起来似乎颇为容易，貌似也是大家早就知道的事情，但是真正要做到也决非易事。坦率地说，这与个人的成长与成熟密切相关。如果一个人的心灵没有成长到成熟的境界，那在两性关系中产生依赖或控制的行为就是很正常与自然的事，甚至是在不自觉的情况下发生的。只有在心灵成长的基础上，才能建立真正的平等，互相独立而又相互支持的美好两性关系。