调查报告可以应用于各个领域,如教育、市场调研、社会问题等,因此它具有广泛的适用性。范文中所涉及到的问题和解决方法,可以启发我们在撰写调查报告时如何更好地提供解决方案。
调查报告要求及(汇总18篇)篇一
社会实践调查报告撰写要求(参考)。
对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来即调研报告。
1.标题:题名应简明、贴切,能概括报告的内容,一般不超过20个字。
2.作者署名:应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3.摘要:应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。
4.关键词:主要反映文章主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3-6个。
5.作者简介:为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。
6.正文:为调研报告的主体部分,不少于3000字(不含调研基本情况部分)。根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例(不少于一个)四部分。
7.注释:篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。
8.参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下:(1)著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。
(2)期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。
(3)学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。
三、版式要求1.纸张:a4纸2.字号及字体:
姓名用4号仿宋;院系,年级,专业,班级,学号用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考文献用小4号宋体字。
3.行间距:
行距为20磅固定值,字间距为标准值。
调查报告要求及(汇总18篇)篇二
市场调查报告、市场预测报告都是市场经济的产物,都是以市场为特定对象而撰写的调查报告。市场调查报告,是运用科学的方法,有目的、有计划、系统的收集、整理、研究市场营销情况、供求规律及影响其发展变化的各种因素,作出结论而形成的书面报告。市场预测报告,是在市场调查的基础上,运用预测理论和方法,对市场发展前景进行科学的分析、推测、判断,并将其过程和结果撰写成的书面报告。
一、市场调查报告、市场预测报告的特点。
市场调查报告、市场预测报告都属于调查报告的范畴,因此,它们不但具有调查报告的基本特点,还有着各自自身的特点。在写作过程中,重视和掌握这些特点是相当重要的。
1、针对性。针对性是市场调查报告的灵魂,主要包括两方面:第一,市场调查报告必须以市场活动为对象,有的放矢地说明或解决某一问题;第二,市场调查报告必须明确阅读对象。因为生产经营者与商品消费者所要求和关心的问题是不尽相同的。如果既不明确解决什么问题,又不明确读者对象而撰写市场调查报告,就是盲目而毫无意义的。
2、新颖性。市场调查报告应紧紧抓住市场活动的新动向、新问题,引用一些人们未知的通过调查研究获得的新发现,提出新观点,形成新结论。只有突出“新”的报告,才有使用价值,才能达到指导企业市场经营活动的目的。不要把众所周知的、常识性的或陈旧的观点和结论作为市场调查的成果。
3、时效性。当今世界已进入信息时代,市场竞争更加剧烈,企业在生产经营中必须掌握准确、及时、系统的经济资料,对市场变化迅速作出反应,并对未来状况加以预测,才能在竞争中取胜。因而,要顺应瞬息万变的市场形势,市场调查报告必须讲究时间效益,做到及时反馈。市场调查报告只有及时到达使用者手中,使经营决策跟上市场形势的发展变化,才能发挥其作用。
(二)市场预测报告的特点。
1、情报性。市场预测报告总是根据市场的过去、现在,预见市场的未来。它包含着重要的经济信息,能提供必要的情报资料,其情报性主要表现在两方面:一方面最灵敏、最全面地记录和反映经济活动的最新动态,内容丰富而准确,有实用价值;另一方面它以最快的速度传递经济决策部门和经济管理部门的信息,反映迅速而及时,讲究时效。情报性是市场预测报告的生命和力量所在。
2、系统性。市场预测是一个复杂的工作系统和工作程序,尤其是宏观预测,更需要进行系统性的调查和分析研究。因为,现在社会经济活动不是孤立的、相互封闭的,而是联系的、相互影响的,预测是对社会各种经济活动和经济关系的分析、综合和比较。经济活动自有其本身的活动系统,不进行系统性研究,系统性活动中蕴藏着的本质规律就无法去揭示。所以,系统性是经济预测的基本特点之一,同时也是市场预测报告的基本特点之一。
3、科学性。市场预测报告必须坚持科学的态度,严格运用科学的研究方法,否则,它就无法得出科学的态度,严格运用科学的研究方法,否则,它无法得出科学的结论,更谈不上科学地指导实践。因此,首先要运用科学的调查方法,将普遍调查、抽样调查、典型调查、重点调查与文字资料的全面点有科学的预测结论;预见未来经济发展的基本趋势,以利于科学地指导经济活动。
市场调查报告与预测报告,都是市场调研成果的集中体现、市场信息的重要载体,又都具有新闻的成分和报告的属性。尽管市场调查报告、市场预测报告落脚点不同,但都以调查为基础,借助信息渠道,全面掌握市场动态及其发展变化趋势对于完善生产经营的管理,提高企业的社会、经济效益,都有着重要的指导作用。但两者还有着明显的区别:
1、写作目的不同。市场调查报告的写作目的,一般是为了了解过去、总结经验,认识现状,发现问题,指导现实的生产经营活动;而市场预测报告是着眼于未来,在调研的基础上认识未来,以寻求企业的生存与发展之路,为经济决策提供依据,使企业赢得生产经营管理的主动权。
2、反映对象不同。市场调查报告是反映市场的过去和现状,反映市场经济活动中的经济状况与条件;而市场预测报告则是通过大量具体现实材料的归纳、分析、推理、判断来反映市场未来的变化和趋势。这种变化和趋势又是尚未形成的经济现象。
3、内容侧重点不同。这是二者最主要的区别,市场调查报告侧重于调查,反馈市场信息;而市场预测报告侧重于预测,揭示市场趋向。
综上所述,两者既有联系,又有区别。有将两者并列在一起行文的市场调查预测报告,如《对移动电话市场的调查和预测》。这样的报告往往“预测”是行文的主要目的,“调查”是预测的前提和基础;依据调查结果进行定性定量的科学预测,得出的结论和提出的建议应该说比较可信,有说服力。
二、市场调查报告、市场预测报告的作用。
随着社会的信息化,市场经济的迅速发展,人们迫切要求及时了解经济形势、市场变化。市场调查报告,能对市场经济提供有效的导向作用,对生产经营管理者摄取信息、分析问题、制定决策和编制计划以及控制、协调、监督等方面都起积极的作用。最主要有以下三点:
1、获取经济预测的信息。市场调查报告所掌握的.市场的历史、现状及其发展变化的轨迹,提供企业进行经济预测的可靠信息。
2、提供企业决策的依据。市场调查报告所提供的准确的市场动态信息,可直接为企业决策提供依据,从而产销需求对路,避免竞争中的风险。
3、推动企业改善经营管理。市场调查报告有助于正确认识市场,推动企业改善经营管理;遵循经济规律,提高经济计划的制订水平。
(二)市场预测报告的作用。
1、市场预见作用。现代企业时刻处于激烈的竞争之中,要想在竞争中立于不败之地,只能使组织行为更加自觉,更加科学,使组织具有远见卓识,而市场预测就是市场供求变化的晴雨表,它可以帮助社会组织和企业增强早期报警意识,洞察市场变化趋向,提前进行生产经营策划,增强市场竞争能力。
2、生产导航作用。在市场经济条件下,企业生产经营首先要面对市场,摸清市场需求和公众需要,然后才能根据市场需求确定生产经营的目标。只有这样,生产出的产品才会适销对路,才会为企业创造利润,并拓宽市场、占领市场。任何不首先预测市场需求而盲目地进行生产经营,都逃脱不了失败的命运。
3、消费指导作用。市场预测报告不仅有利于企业的生产经营决策,而且有利于公众的自觉消费。市场预测可以和促销广告相互配合,为企业有意识地影响公众的消费心理,进一步起到指导公众自觉消费的作用。以利于造成消费——生产——市场供求的良性循环。
市场调查、预测的内容与方法。
一、市场调查的内容。
市场的广阔和复杂,决定了市场调查的内容广泛和丰富,但不同企业和不同行业、相同企业在不同时期对市场调查的内容会因需要不同而有所侧重和选择。市场调查的内容主要涉及以下四个方面:
1、社会环境调查。企业的生存和发展是以社会环境为条件的。社会环境包括政治、法律、经济、科技、社会文化、地理气候诸环境,这些社会环境构成了市场存在着某些不可控制的因素,企业的生产经营必须与之相协调、适应。在市场经济条件下,企业的自主权将得到充分的保证,但必须符合国家政策、法规和客观调控的要求,以及国际惯例和准则的规定;了解科技、社会文化发展对企业生产经营的制约和影响;了解地理、气候等因素对人们生活起居、消费习惯、资源开发的制约和影响。只有这样,才能制定出切实可行的生产经营决策,在市场竞争中牢牢掌握主动权。
2、市场需求调查。在市场经济条件下,市场需求是指以货币为媒介,表现为有支付能力的需求,即通常所称的购买力。购买力是决定市场容量的主要因素,是市场需求调查的核心。此外,由于市场是由消费者所构成的,因此,只有对消费人口状况进行研究,对消费者多种不同的消费动机和行为进行把握,才能更好地为消费者服务,开拓市场的新领域。
3、市场供给调查。市场供给是指全社会在一定时期内对市场提供的可交换商品和服务的总量。它与购买力相对应,是市场需求得以实现的物质保证。企业在生产经营过程中除了要掌握市场需求情况外,还必须了解整个市场货源状况,包括货源总量、构成、质量、价格和供应时间等一系列情况,必须对本企业的供应能力和供应范围了如指掌。只有这样,才能及时生产和组织到适销对路的商品,避免积压和脱销。
4、市场营销活动调查。现代市场营销活动不再是简单的、彼此分割的营销活动,而且包括商品、寂静价、分销渠道和公关促销在内的营销组合活动。因此,市场营销活动要围绕这些组合活动展开,其主要内容包括:商品实体、包装、价格、销售渠道、广告、产品寿命周期和竞争对手状况等。
(二)市场调查的方法。
市场调查的方法很多,按其选择的对象划分,可分为市场普查、抽样调查、典型调查和重点调查;按其目的划分,可分为探测法、描述法和因果关系法;按其调查形式划分,又可分为询问法、观察法、资料法,以及现在流行的头脑风暴法和德尔菲调查法。这些调查方法可以单独使用,也可以合使用。使用的调查方法,主要取决于调查的内容。
市场调查的方法与撰写的一般性调查报告所采用的调查方法基本相同,第二章对调查方法已作了专门阐述,这里不再赘述。
随着市场经济的迅速发展,市场更为广阔而双复杂,市场调查的方法也在不断创新。就目前市场调查,经常使用问卷调查和实验调查,以求“调查“的广度和深度。问卷调查,实施方便,使用范围广,有利于对资料进行统计处理和定量分析;既节省调查时间,又提高调查效率。实验调查,比较科学、准确、可信度高,但实验中的可变因柴油难以掌握,必须做好实验调查的设计,严格把握实验条件,才能保证实验效果的可靠性。
二、市场预测的内容和方法。
(一)市场预测的内容。
市场预测的内容很广泛,既有从国家宏观经济管理部门角度进行的宏观市场预测,又有从企业角度进行的微观市场预测,其主要内容至少包括以下几方面:
1、市场需求预测。市场需求预测是预测消费者、用户在一定时期、一定市场范围内,有货币支付能力的某种商品的需求。包括质和量两方面:从质的主面预测,以解决“需求什么”;从量的方面预测,以解决“需求多少”。
2、商品资源预测。商品资源预测是进入市场的商品资源总量及其构成和各种具体商品市场可供量的变化趋势的预测。它同需求预测结合起来,可以预见未来市场需求矛盾的变化趋向。吸有在摸清商品资源的基础上,预测出各种产品的发展前景,才能结合市场需求的变化较精确地预测市场供求关系的发展趋势,作出了正确的经营决策。
3、供求动态预测。供求动态预测是商品供求平衡状况的预测。从宏观角度看,主要是:社会商品零售可供总额和社会商品购买力总额之间平衡与否的预测;社会零售商品量(可供量)大类商品构成与社会商品购买力投向是否平衡的预测。从微观角度看,主要是:各类商品的可供量与需求量,以及品种、规格、花色、款式、型号的供需之间平衡的状况的预测。
4、价格变化预测。价格变化,最主要的是由商品的价值量变化引起的,同时价格又是调节市场供求比例关系的手段,因而供求关系出是影响价格变化的重要因素。而价格变化,反过来又影响市场供求关系的变化。因此,市场预测必须研究劳动生产率、行产成本、利润的就化以及市场供求关系的发展趋势对价格的影响,并反过来预测价格的变化对市场需求可能带来的变化与发展趋势。
5、商品生命周期预测。商品生命周期是指商品在市场上的销售历程和持续时间,即商品在市场上经历试销、增销、饱和、减销直至退出市场的全部地程。其预测应从供求两个方面综合分析影响商品生命周期的因素;并在此基础上,对某商品所处生命周期的不同阶段可能延缓的时间,以及各阶段之间的转折点,特别是需求和销售的饱和点作出定性、定量的推断和估计。
6、商品销售预测。商品销售预测是从企业角度预测本企业未来商品销售的前景,为企业确定生产经营计划和销售措施提供依据。企业的销售量大小主要取决于市场占有率,而影响市场占有率高低的主要因素是企业本身生产经营条件和企业竞争对手的生产经营能力。所以,在预测企业未来销售前景时,必须对市场占有率的变化趋势作科学的预测。
(二)市场预测的方法。
市场预测的方法名目繁多,据国外统计已有上百种,常用的也有20多种。至今没有统一的分类方法,最为常见的分类是把市场预测分为定性预测和定量预测两大类。
1、定性预测法。定性预测法。也叫判断分析。即凭借人们在市场活动中获得的经验、知识和综合分析能力,通过对有关资料的分析推断,对未来市场发展趋势作出性质和程度的判断、估计和测算。传统的预测方法有领导人员判断法、专业人员分析和相关分析法等。
定量预测涉及数学运算比较复杂,目前在我国企业开展的市场预测中没有广泛采用。我们结合数理统计、市场营销等专业课的学习,理解和掌握运用定量预测的方法。在这里不予展开阐述。值得强调的是,在使用定量预测方法进行预测时,要与定性预测的方法结合起来,才能取得良好的效果。
市场调查报告与一般调查报告的结构与写法基本相同,只是市场调查报告多数表现为新闻性更强,写法更为灵活。
(一)标题。
市场调查报告的标题,有的在正标题之外还加上副标题或眉题。标题形象、生动、醒目,具有强烈的吸引力。因其类似新闻标题,常见于报刊。如《安于“小”.专于“小”.发展“小”——温州小商品市场生意红火》、《从“牛棚”走向世纪——江苏森林集团创名牌之路》、《“上帝”都到哪儿去了》。值得注意的是,尽管标题形式不一,标题中的调查区域、文种可以省略,但调查对象一般不能省去。
(二)导语。
市场调查报告的导语写法灵活多样,不少导语尤其讲求新闻彩。有的开头观点明确,使人一目了然,如“××牌收银机,在京市场的拥有、使用情况的调查,我们认为它在北京不具备市场竞争能力,原因主要从以下几方面阐述``````”有的开头提出问题,引人关注思考,如“每逢过年,中国人的头等大事就是置‘年货’。如今赶上年根儿,商场的景象却令人‘心寒’。那么‘上帝’都到哪儿去了?``````”在选择开头方法时,应根据调查报告的种类、目的、资料及调查报告的篇幅要求等情况,适当选择。但不管怎样,总要围绕着为什么进行调查、怎样进行调查和调查的结论如何这几具问题做文章。
(三)主体。
主体是报告的核心部分,其写作的成败决定着报告质量的高低和作用的大小。市场调查报告多数是专题调查报告,或反映市场环境,或反映市场需求,或反映市场供给,或反映市场营销情况。写作时都要真实地反映客观事实,但这不等于对事实的简单罗列,应该有所分析、提炼。主要有三种方法:第一,先对调查数据资料及背景资料作客观的介绍。然后在分析部分阐述对情况的看法、观点的分析;第二,首先提出问题,然后再分析问题,目的在于找出解决问题的办法;第三,先肯定事物的一面,由肯定的一面引申出分析部分,又由分析到引出结论,循序渐进。
在主体部分,分析是市场调查报告的主要组成部分,往往要对资料进行质和量的分析;通过分析,了解情况,说明问题,解决问题。分析有三类情况:第一类,原因分析。这是对问题的基本成因进行分析。如高档酒楼买卖渐稀,大众饭店日渐红火这一现象的分析;××商品滞销、××公司破产原因的分析。第二类,利弊分析,这是对事物在市场活动中所处地位、作用等进行利弊分析。第三类,预测分析。这是对事物的发展趋势和发展规律做出的分析。如对××市居民住宅需求意向的调查,通过居民家庭人口情况、住房现状、收入情况以及居民对储蓄的认识、对分期付款购房的想法等,对××市居民住房需求意向进行分析。
总之,市场调查报告的主体部分,要有情况,有分析,有建议,材料翔实、观点鲜明,层次清楚。分析是重点,既不要简单化,又不是面面俱到;应有详有略,抓住主题,深入分析。
市场预测报告根据预测目的和特征的差别,可以分为许多种类:宏观、微观,定性、定量,长期、中期、短期,以及其他各种具体的分类市场、具体分类产品或商品的预测。
这些预测报告的写作各具特色,长短不一,既可作为经济应用文体,向有关部门发出,又可用新闻文体方式见诸报端。因此,它们在写作上不宜做过多硬性要求,使用起来非常灵活。
(一)标题。
市场预测报告是调查报告的一种特殊形式。其标题也与调查报告的标题形式基本相同,只是公文式调查报告的标题很少标出调查时限,而预测报告一般应标出预测时限,如《上市公司中期业绩预测》、《上海市19家电市场预测报告》。文章式标题一般不标“预测”文种名称,却有预测的意思,如《年中欧经贸关系的走势与展望》、《房地产市场的倾向》。
为了吸引读者阅读市场预测报告,帮助读者把握预测报告的内容,其标题要求简洁明快,多种多样。但是标题不能没有“预测目标”,它是预测的基本点,也是标题的必备条件。
(二)导语。
市场预测报告的导语,一般是简要地介绍预测的缘由、范围、对象等;也有的是概述预测的主要内容、观点或数据,以领起下文;有的将上述两者结合在一起,作比较全面的介绍;也有的不要前言,而将其内容放在主体中去说明。
(三)主体。
市场预测报告的主体,是预测报告的主要部分。一般要具体、详细地写出“概况”、“预测”、“建议”三方面的内容。
1、概况。这是预测的基础。主要用叙述的方法,也常结合运用恰当的数字、图表来帮助说明。情况的介绍要根据预测对象的特点,从预测分析的需要出发,做到客观、全面、准确,而又有重点。
2、预测。这是报告的核心。它是在深入分析预测对象的过去和现在的情况基础上,形成的对预测对象未来前景的估计。预测要准确,这是最重要的。要准确,“概况”的介绍符合实际,仅仅是一个前提条件。在分析概况提供的事实和数据时,还要注意选择科学的分析、预测方法和计算方法。要运用辩证法,从事物的各种因素的联系中去看问题,切不可以偏概全或被现象掩盖本质。
3、建议。这是根据对预测对象未来前景估计,而提出的应变措施。建议应当具体、实在、可行,真正能为解决未来发展趋势中出现的问题,指明方向,提供办法。
市场预测报告中的“概况”、“预测”、“建议”有着严密的逻辑关系的三部分。它们互为因果、有机统一。三者在文章中可以各自独立自成层次,也可以根据需要适当合并,顺序也可以变化。目前,常见于报刊的一种市场预测报告,没有具体、详细的预测过程和定量分析的预测手段,直接鲜明预测的结论。如《1999年上市公司中期业绩预测》,全文没有导语和结语。作者用六个小标题,直接标出所测六个行业的股市行情(中期业绩),内容阐述,没有具体的分析、预测,仅有相关因素,说明预测的依据。
总之,市场预测报告中,概况、预测、建议三部分之间的变化形态与兼容形式很多,须根据内容表述的需要灵活掌握,巧妙安排。其结构要严谨、富于逻辑性和层次感。市场预测报告一般采用叙述和议论的表达方式,叙述要概括,议论要深刻、高屋建瓴,结论应深刻精辟。此外,报告往往要运用大量的数字及图表,对数字应力求精确、对图表应力求直观、通俗而易懂。
调查报告要求及(汇总18篇)篇三
进行市场调查,首先要明确市场调查的目标,按照企业的不同需要,市场调查的目标有所不同,企业制定经营战略时,必须调查宏观市场环境的发展变化趋势,尤其要调查所处行业未来的发展状况;企业制定市场营销策略时,要调查市场需求状况,市场竞争状况,消费者购买行为和营销要素情况;当企业在经营中遇到了问题,这时应针对存在的问题和产生的原因进行市场调查。
2设计调查方案。
一个完善的市场调查方案一般包括以下几方面内容:
2.1调查目的要求。
根据市场调查目标,在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。例如,本次市场调。
查的目的是了解某产品的消费者购买行业和消费偏好情况等。
市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商,零售商和批发商为经销调查产品的商家,消费者一般为使用该产品的消费群体。在以消费者为调查对象时,要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致,如对婴儿食品的调查,其调查对象应为孩子的母亲。此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体,这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体,如对于化妆品,调查对象主要选择女性;对于酒类产品,其调查对象主要为男性。
2.3调查内容。
调查内容是收集资料的依据,是为实现调查目标服务的,可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消费者行为时,可按消费者购买、使用,使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体,条理清晰、简练,避免面面俱到,内容过多,过于繁琐,避免把与调查目的无关的内容列入其中。
2.4调查表。
调查表是市场调查的基本工具,调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点:(1)调查表的设计要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的`问题;(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受,避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题;(3)调查表中的问题次序要条理清楚,顺理成章,符合逻辑顺序,一般可遵循容易回答的问题放在前面,较难回答的问题放在中间,敏感性问题放在最后,封闭式问题在前,开放式问题在后;(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇,保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。
调查地区范围应与企业产品销售范围相一致,当在某一城市做市场调查时,调查范围应为整个城市,但由于调查样本数量有限,调查范围不可能遍及城市的每一个地方,一般可根据城市的人口分布情况,主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素,在城市中划定若干个小范围调查区域,划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致,将总样本按比例分配到各个区域,在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围,减少实地访问工作量,提高调查工作效率,减少费用。
2.6样本的投取。
调查样本要在调查对象中抽取,由于调查对象分布范围较广,应制定一个抽样方案,以保证抽取的样本能反映总体情况。样本的抽取数量可根据市场调查的准确程度的要求确定,市场调查结果准确度要求愈高,抽取样本数量应愈多,但调查费用也愈高,一般可根据市场调查结果的用途情况确定适宜的样本数量。实际市场调查中,在一个中等以上规模城市进行市场调查的样本数量,按调查项目的要求不同,可选择200~1000个样本,样本的抽取可采用统计学中的抽样方法。具体抽样时,要注意对抽取样本的人口特征因素的控制,以保证抽取样本的人口特征分布与调查对象总体的人口特征分布相一致。
2.7资料的收集和整理方法。
市场调查中,常用的资料收集方法有调查法、观察法和实验法,一般来说,前一种方法适宜于描述性研究,后两种方法适宜于探测性研究。企业做市场调查时,采用调查法较为普遍,调查法又可分为面谈法、电话调查法、邮寄法、留置法等。这几种调查方法各有其优缺点,适用于不同的调查场合,企业可根据实际调研项目的要求来选择。资料的整理方法一般可采用统计学中的方法,利用excel工作表格,可以很方便地对调查表进行统计处理,获得大量的统计数据。
调查报告要求及(汇总18篇)篇四
写作是文秘的工作之一,本文为大家提供文秘基础,欢迎大家学习借鉴。
调查报告是机关工作中使用多、作用大的一种应用文体,写好它是各级各类机关干部特别是领导干部不可缺少的能力和基本功。这不仅因为调查研究在当代世界越多越受到普遍重视,而且坚持调查研究是辩证唯物主义的基本要求,是我党我国最基本的工作方法和领导制度,联系人民群众的渠道,也是我们正确地做出和贯彻决策的基础。1993年江泽民同志专门讲了调查研究问题,他指出:“重视调查研究,是我们党的优良传统。”“我们党过去领导全国人民走出了一条有中国特色的民主革命道路,现在又走出了一条有中国特色的社会主义现代化建设道路,最根本的是把马克思主义的基本原理同中国的具体实际结合起来,……这个结合过程,始终是以调查研究为前提为依据的”。他号召:‘‘为了抓住时机,深化改革,促进经济又快又好地发展,为了在新的形势下保证党的决策的科学制定和有效执行,正确解决前进中的矛盾和问题,全党同志特别是各级领导干部必须在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的指导下,深入各个领域的实际,大兴调查研究之风!”直到十五大报告中还反复强调并写进了党章。
调查研究,就是为了一定目的,在一定条件下采用一定的方法,收集信息、观察情况、占有材料,然后鉴别筛选、加工整理,分析综合,以获得对客观事物的正确认识,指导改造客观世界,解决问题、建设国家、发展社会的一种科学活动(过程)。调查研究工作主要有三步:一调查,二研究,三报告。报告就是撰写调查报告,没有这一步,调查研究的成果就不能传递出去、发挥作用,但是没有前两步也就无从写起,所以我们讲调查报告的写作,也要兼及它的基础调查和研究。
(一)含义、性质和作用。
1.含义和性质。
调查报告是反映调查研究所获得的信息与结论的书面报告。这种特定的报告虽不是“正式公文”,却是严肃笃实的基础性文体,关系到能否实事求是地开展工作和能否取得成效。毛泽东和邓小平两代领导人都身体力行地倡导调查研究,实现了马克思主义基本原理和中国具体实际的结合,其中调查报告如《xx农民运动考察报告》等起过重大的中介作用,已被革命斗争史所证实。社会主义建设时期,要用90%的时间调查研究,用10%的时间作决策,也已被证明是正确的。在当代社会,它不仅为党和国家机关做出和贯彻政治、经济、文教、社会各方面重大决策时作为依据之一方面,而且是企业事业部门、金融、财政、市场、民生等各个方面广泛使用。它不再是手工业式的操作、封闭式的传递,而是出现了社会化、网络化、方法现代化的趋向,逐步建立起调研网络,提供给整个社会。其发布形式,除了有些采用正式公文方式上送下达甚至要保密以外,主要以日用公文形式在机关体系传送,但也已经大量发表于报刊杂志或公开出版发行,具有新闻文体和理论文体的性能。
2.作用。
调查报告就是调查研究成果的运载传递工具,是其转化为社会效益,发挥社会作用的桥梁。这一基本作用表现为以下五个方面。
(1)提供基本情况和变化的信息。
现代的机关和干部要有效地工作或进行一些研究、预测,必须对有关地区、部门、系统的情况心中有数,调查报告是提供这些基本情况,特别是变化发展的活材料、新信息的重要来源。江泽民同志指出:“全党同志特别是领导干部,真正把调查研究这一最基础的工作做深做透了,好处很多。谋事在人,成事也在人。可以这样说,坚持做好调查研究这篇文章,是我们的谋事之基,成事之道。”要把调查得到的信息情报告知有关方面,必须借助报告。同时,在开放、搞活的局面下,工作涉及的方面多、变化快,亲自调查固然不可少,但也绝不能将“所有的梨子都亲口尝过”。因而,随着办公现代化的发展进程,各方面的新情况、新变化、新问题、新经验,将由调查报告方便地提供给单位和个人。
(2)为决策和贯彻、调整决策提供依据。
机关工作总要在自身的范围内不断地作出决策。作决策要有依据,一方面是党和国家以及上级主管部门的政策、法令、指示、决定,另一方面就是工作范围的实际情况。而实际情况来源于调查研究。江泽民说的:“各种问题的解决,都取决于正确的决策,而正确的决策来源于对客观实际的周密调查研究。”“没有调查就没有发言权,没有调查就更没有决策权。”他在十五大报告中还说:“要逐步形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智的决策机制,推进决策的科学化、民主化,提高决策水平和工作能力”。实际情况不明就谈不上科学化,更谈不上民主化。
我们实行民主集中制,“要彼此有共同的语言,必须先有必要的共同的情报知识”。(《工作方法60条》)这实际的情报知识由调查报告提供;而调查报告本身也集中了决策层以外的广泛的民情、民意、民智;决策实践效果如何,也由调查报告提供给决策机构,作为调整决策和再决策的依据。
(3)调整机构、人员的依据。
决策中有一种属于体制和人事方面的,如机构设置,人员构成,干部任免等,有些必须深入调查并写成报告作为依据。这一点在经济体制和政治体制改革特别是党政机关机构改革进程中特别重要,所以单列出来。
(4)为特殊事件的处理提供根据。
国家和社会事务中,不免发生一些意外事件,如工作中的重大失误,生产中的责任事故、对国家资源的破坏,各种重大政治、经济事件以及严重错误、不正之风、经济犯罪等等。不管是机关发现还是群众揭发,多要经过调查,将结果写成报告,作为行政、组织处理或诉诸法律的事实根据。
调查报告的重要性随着社会发展而日益提高,而不是已经过时。
调查报告要求及(汇总18篇)篇五
昨天,市消费者协会发布了银行卡格式条款的调查报告,其中银行涉嫌免除自身责任、加重消费者责任的问题等十方面都涉嫌侵害消费者的合法权益。
记者了解到,根据报告,涉嫌侵害消费者合法权益的银行卡格式条款主要体现在十个方面。一是银行涉嫌免除自身责任、加重消费者责任的问题;二是银行侵害消费者的知情权的问题;三是银行侵害消费者的隐私权的`问题;四是银行侵害消费者自主选择权的问题;五是银行单方变更合同的问题;六是银行单方解除合同的问题;七是银行对不可抗力扩大解释的问题;八是诉讼管辖权问题;九是送达方式问题;十是银行提供的格式条款形式不符合法律规定的问题。
市消协相关负责人透露,去年3月15日实施的修订后的消费者权益保护法,明确将证券、保险、银行等金融消费者纳入消费者保护体系。不过目前,我国并不存在一部专门针对格式条款的立法,作为普遍性规范的《消费者权益保护法》《合同法》《民法通则》等无法涉及专业性问题。
对此,市消协在分析研究的基础上,已梳理出125条相关建议,并于3月初向涉及到的16家银行总行致函进行沟通。截至目前,相关银行总行均向市消协进行了专函反馈。在各银行的反馈意见中,33%的市消协建议条款被相关银行接受,承诺将会修改相关格式条款;31%的市消协建议条款被相关银行表示理解,从实际操作层面进行了解释;各银行对市消协提出的其他建议条款均表示会更进一步研究。
调查报告要求及(汇总18篇)篇六
在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。
1、建议给中国传统节日重新“易名”
极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字,比如“中国情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。
2、部分人表示“不承认”中国有些传统节日。
部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是中国的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。
调查报告要求及(汇总18篇)篇七
是通过对典型的问题、情况、事件的深入调查,经过分析、综合,从而揭示出其本质或客观规律的书面报告。下面是整理好的错别字调查报告格式及要求,供大家参考和阅读。
调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
调查报告作为时代的镜子,从各个不同的侧面客观地反映社会情况和问题,具有明显的社会功能调查报告所总结的典型经验,对社会各方面具有指导意义;调查报告所接揭露的问题对社会各方面具有警戒作用;调查报告作为一种社会舆论,社会事实的发言人,能够比较客观地反映人民的愿望,能鼓舞人们克服前进道路上的各种困难,信心百倍的争取胜利.
调查报告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本质与规律,是为了解决某个问题,总结某项经验,研究事物的发展趋势而写作的,因此需要恰当的选择典型,解剖麻雀,探索事物的发展规律,寻求解决矛盾的办法.
(1)公文式标题。这类。
调研报告。
标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。
(2)般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。
(3)提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。
(4)正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围。
时间:xxx。
地点:xxx。
目的:寻找街头错别字,并记载下来,改正。
分析:
行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改。
成语。
用
繁体字。
等。
一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!
调查结果:
现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。
感受:
我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!
调查报告要求及(汇总18篇)篇八
(封皮)。
小组成员名单:
目录。
(通常包括以下几部分)。
第一部分:背景说明(这部分和调查计划书内容雷同)。
二、调查方法。
三、调查实施。
第二部分:调查结果(重点部分)。
通过用图表、数字或文字说明,对问卷中的问题进行分析。通常要对问卷中的每一问题进行说明。
第三部分:基本结论(结论和建议,本次调查得出哪些总结论,对以后有何建议。)。
第四部分:附件(调查问卷)。
1、下面是一范文,大家可以学习下,但是没有图表。后面还附有他们本次调查的问卷。
随着现代生活水平的提高,居民收入逐渐增多,手中的闲余资金也相应增加。如何利用好这些闲余资金,使其保值增值,就成了市民十分关心的问题。为使广大市民对投资理财有一个客观的认识,应《威海晚报》之邀特做此投资调查。
(一)调查目的。
此次“威海市居民投资意向调查”主要研究以下几个方面的问题。
1、了解居民投资状况。
目前投资方向。
投资在总资产中所占比例。
投资时关注的信息。
获得投资信息的途径。
影响投资决策的因素。
投资所遇到的主要问题。
2、了解居民投资意向。
对目前投资收益的满意状况。
重新选择投资的方向(期望投资)。
对各类投资的综合评价。
(二)项目执行情况。
本次调查历时一个月(20xx/11/27-20xx/12/27)。
此次调查的范围是威海市区,被访者定义为在威海市居住或工作时间超过一年的居民。
调查实施时间为12月7日至8日,调查方法为街头拦截式访问。根据实际情况,我们按照威海市的人口流动分布以及地域分布,选取街头拦访调查点8个。
此次调研发放问卷220份,收回217份,有效问卷为185份,问卷有效率为85.3%。调查实施自始至终都进行了严格的质量控制,督导员(由调研所核心成员担任)对调查过程进行了全过程检查、督导,并对完成的问卷进行了100%的检查,实施主管对验收后的问卷进行了30%的复核。
数据处理和制图、制表使用spss和excel软件。
(三)被访者基本情况。
在185个有效样本中,男性为122个,女性为63个,男女比率约为2:1。
被访者职业分布广泛,但主要集中在个体工商业者(28.1%)、一般职工职员(26.5%)和企业中高级管理人员(21.6%)。
本次调查对象的收入水平处于中上等水平,其中家庭月收入为800—3000元的被访者占70.9%,3001元以上的为23.2%。(图表略)。
(一)威海市居民投资基本状况。
1、居民目前投资方向:“储蓄”、“保险”是主流作为一种较为传统和稳妥的投资方式,“储蓄”在威海市居民的投资方向上有绝对的优势,有77.3%的被访者在该方面有一定数额的投资。而“保险”在近几年被当作一种新型的理财方式已经被相当数量的人接受,在本次调查中,有50.8%的被访者有该方向的投资。另外,“期货”、“实业投资”和“房地产”也占有相当的份额,分别有24.9%、22.7%和20.0%的被访者在这些方面有资金投入。
在年龄结构上,除却上述结论,在各个年龄层都有相对于其他年龄层的较为突出的投资方向。35岁以下的被访者对“外汇”有投资的比例(8.3%)明显高于其他(2.2%);36~45岁的被访者对于“实业”相对青睐(33.3%);而46~55岁的被访者则对“债券”(11.5%)和“房地产”(26.9%)的热情相对较高。(图表略)。
2、居民投资在总资产中所占比例:份额相当可观本次对于“投资在总资产中所占比例”的调查中,我们发现,多数居民都将一部分为数不小的资产进行投资,用钱生钱,提高自己的资产总量。其中,投资份额为20%以下的被访者仅有21.4%,而占到21%~50%比例的有接近一半(47.1%),投资份额多于一半(51%~80%)的被访者有22.5%,与相当少的基本持平,而将几乎全部的资产(81%~100%)都用来投资的被访者只有6%。投资数额的大小取决于很多因素,个人的偏好、总资产的数目、宏观环境的变化等等都是原因,对此,我们将在以下的调查结论中进行进一步的解释。(图表略)。
3、居民选择投资方向的信息依据:利益第一本次调查中,被访者在选择投资时,最重视的因素是投资方式的“利润回报情况”,有66.5%的被访者选择了此项。很显然,投资的直接目的就是取得利润回报,因此虽然是“利益第一”,但也是无可非议的正当理由。同时,有43.2%的被访者选择了“政府的政策法规”,理性的投资者当然要重视客观的外部环境的因素。另外,“行情走势”也被作为一种重要的参考影响着投资者的决策,有36.8%的被访者支持此项。而投资者们对相关的“投资咨询机构的信息”则持不信任的态度,仅有5.9%的被访者选择了此项。(图表略)。
在对不同收入层次的被访者的进一步研究中,我们发现,家庭月收入在20xx~5000元的被访者对“政府的政策法规”的参考度最低,只有38.0%;而家庭月收入在5000元以上的被访者则对“利润回报”更加重视,他们中有78.9%择了这一项。(图表略)。
而在不同年龄层次中,年龄在46~55岁的被访者更重视“政府的政策法规”(53.8%),在清一色的“利益第一”中显得从容和理性。(图表略)。
同时,投资者在这个方面也存在性别上的差异:女性对于“行情走势”的信任度(52.4%)要远远高于男性(28.7%)。看来,女性的判断相对于男性来说更加依赖比较直接和表面的信息。(图表略)。
4、投资者获得投资信息的途径:电视、报刊杂志是主要渠道电视作为中国老百姓最普及的娱乐休闲方式,无疑是所有信息传播的最好媒介,投资信息也不例外。在本次调查中,有65.9%的被访者是通过“电视”来了解各种投资信息的。另外,有50.3%的被访者选择了从“报刊杂志”上获取投资信息。
“亲戚朋友介绍”(30.3%)和“网络”(27.6%)是另外两个较受青睐的信息获取途径。他人的亲身体验可能是最令人信服的参考信息,但是又因为个人的差异性又不可尽信。而“网络”作为时髦而有效的媒介是效率较高的信息渠道之一。(图表略)。
性别差异在这里仍有所体现。在上面结论的基础上,女性在对“各种专业投资机构”的信任度(15.9%)明显高于男性(8.2%)。她们更容易将信任赋予所谓“专业人士”。(图表略)。
我们的进一步研究结论还显示,在以上的信息获取途径中,年龄差异也很明显。35岁以下的被访者对“报刊杂志”和“网络”的钟情要高于其他年龄段的被访者。年轻的他们是不会放过这两种既时尚又有效的信息渠道的。而对36~45岁的被访者来说,他们对于“亲戚朋友介绍”的依赖度要远远高于其他的年龄层。他们正处于事业的高峰期,社交圈广阔,从这个途径获取信息也比其他年龄层的人来得方便而可靠。
5、影响投资决策的因素:“预期回报”和“自有资金状况”唱主角。
在问及“影响投资者做出投资决策的主要因素”时,有接近半数的被访者选择了“预期利润回报”(51.4%)和“自有资金状况”(44.9%)。利润的因素在与投资相关的方面总是占据了十分重要的位置;而对自身因素的分析也是投资者理性的另一个表现。还有一部分被访者选择了“个人偏好”(28.6%)和“投资环境”(27.0%)。现代人的个性鲜明在投资方面也有体现。(图表略)。
6、投资时遇到的主要问题:信息不对称让投资者挠头在本次调查中,“投资信息是否及时以及可信度问题”使投资者最为头疼,有44.3%的被访者选择了此项。信息不对称现象存在于各个领域,并且对决策的正确性的影响很大。在投资方面,这个问题仍然存在。同时,对“个人理财能力”的不自信也是影响投资者作出投资决策的障碍之一,有39.5%的被访者被这个问题所困扰。(图表略)。
(二)威海市居民的投资意向。
1、投资者对目前投资状况的满意度:多数投资者持乐观态度。
本次调查显示,61.1%的被访者对目前的投资状况是满意的,而仅有38.9%的被访者表示悲观。
2、重新选择投资的方向(期望投资):“房地产”和“实业投资”翻身。
在问及目前投资状况不满意的被访者“如果您重新进行投资会选择什么投资方向”时,有42.5%的被访者选择了“房地产”,同时有30.1%的被访者选择了“实业”,都大大高于现有投资中的比例。而在现有投资中比例很大的“储蓄”和“保险”,此次都表现平平,未能吸引投资者的目光。
对于这种结果,首先是由于投资者身处威海这样一个“最适合人类居住的城市”,面对不断飙升的房价,无法抗拒这样一个投资的黄金产业;而“实业投资”也同样是由于其较高的回报率赢得了更多的关注;同时又因为“储蓄”和“保险”都具有风险低收益也低的特点,投资者不必在这两个领域调整。
3、对各类投资的综合评价:“房地产”和“实业投资”赢得高分。
在本次调查的被访者对各种投资形式做的根据收益与风险的综合评价中,“房地产”赢得了最高分3.60分(满分为5分),紧随其后的是“实业投资”,得分为3.51分,这些较为具体的实物性的投资兼有收益高和风险小的特点,是公认的最优秀的投资领域。而其他的如“储蓄”、“保险”、“基金”、“外汇”和“债券”都得到了一般的评价,得分在2.50分左右。另外“股票”和“期货”因其高风险得分较低,只分别得到了2.28分和2.12分。
(一)关于各种投资方式的思考。
储蓄和保险这两类较为传统和常规的投资方式已经丧失了一种强烈的吸引力,投资者渐渐将目光远离了它们而转向新的领域。如何在旧瓶里装新酒是个难题。
储蓄的相对平静和低调同国家的`宏观调控政策是息息相关的,在目前的扩大内需的大环境下恐怕难以有新的起色。但是换个角度,这未必是一件坏事。居民们将资金从银行中转移出来,无论是于己于国都是有积极意义的。投资意识的改变标志着居民整体上经济头脑的转换,而其对我国经济发展所起到的积极作用也将在今后的一段时间内给老百姓带来实惠。
对于保险业来说,这样的调查结果既说明了保险观念在老百姓心目中根深蒂固的地位,也说明了其后劲不足。因此,保险业的改革势在必行。另外,在中国加入wto这样一个大背景下,面对国际保险业大鳄的挑战,本土的保险业也将不得不进行自身的完善和改进。而这样的局面势必带给保险业许多动力,也必将潜移默化的给老百姓们的投资意识中为保险又增加了一枚重重的砝码。房地产和实业投资的热度非常,本次调查的结果已经很明确的表明了这一点。房地产在投资者中的人气是与威海的客观环境分不开的。这给房地产开发商的启示在于,房子盖好了并不只是用来住的,也是可以用来升值的。因此在楼盘的促销中可以以此作为一种新的卖点,吸引广大投资者的投资性消费。而对于实业投资,可能更多的要靠投资者们自身对机遇的敏锐性和运作能力了。
在本次调查中,股票和期货这两类风险较大的资本运作的投资方式在广大市民的头脑中已经不是理想的投资方式了。这与我国的资本运作机制的规范和完善有很大的关系。暴利的机会越来越少,投资者们也就理性的选择了放弃。债券、基金和外汇等其他的形式则还未深入老百姓的头脑,这些方式由于收益不高、不易操作或者概念相对模糊而未能成为主流的投资形式。因此对于这些投资方式的推广和宣传是下一步可以做的工作。
(二)关于投资决策的思考。
市民们对于每一项投资方式的关注,主要集中于“预期利润回报”上,这也符合投资的最根本的目的,也是最客观的信息。而其他的外部信息诸如“政府的政策法规”和“行情走势”的影响也是不容忽视的。但恰恰就是这些投资者最关心的问题成为了他们在进行投资决策时遇到的最大的问题。因此,各媒体,特别是电视和报刊杂志这些最受投资者关注的媒体,要加强对各种投资信息的发布和进行一些大方向上的指导,相信可以使投资者的眼界更加清晰。“个人理财能力”也是投资者遇到的问题之一,而同时“个人偏好”又是投资者作出投资决策的主要依据之一。投资者们一方面对自己的能力持怀疑态度,另一方面又根据自己的主观意愿进行投资,这可能是造成投资失败的主要原因之一。因此,投资者要及时而主动的为自己充电,提高自己的决策能力,不要一味的跟着感觉走,要用客观而理性的给自己找路。
(三)关于投资专业机构的思考。
本次调查中,“投资专业机构”提供的关于投资的信息和决策建议都没有得到投资者们的认可。这个行业的年轻和弱小可能是造成这种结果的原因。因此,这些专业机构应当尽快扩大自己的影响,在投资这个广阔又具潜力的市场上找到自己的空间;同时还要争取与政府的密切关系,根据政策及时调整自己的经营方式和理念,以达到与投资者双赢的结果。
在调查中,女性对于这类专业机构的信任度要远远高于男性,所以他们可以把女性作为突破口,逐步的吸引大众的目光。
调查问卷:
威海市居民投资状况调查。
尊敬的女士/小姐/先生:
您好!我们是山东大学威海分校市场调研所的访问员,正在进行一项有关威海市居民投资状况的调查,想请教您一些看法。您的回答正确与否无关紧要,请客观陈述您的观点。我们保证对您的个人资料完全保密,敬请放心。请您在百忙之中抽出一点时间,给予合作,非常感谢!开始时间:结束时间:访问长度:访问地点:。
甄别问题:s1、请问您在威海的居住时间超过一年了吗?.。
1、是(继续访问)2、否(结束访问,表示感谢)。
正式问题:
q1、请问您目前在哪些方面有投资?(可多选)。
1、储蓄2、保险3、外汇4、股票5、期货6、各种债券7、房地产。
8、实业投资9、基金10、其它____。
q2、请问您的投资在您家庭总资产中所占的比例大约是______。
q3、您在投资时比较关注的信息有哪些?(最多三项)。
1、市场机遇2、政府的政策条例3、行情走势4、利润回报情况。
5、宏观经济形式报告6、咨询机构的信息7、其他____。
q4、您是从哪些途径搜集投资信息的?(最多三项)。
q5、您认为影响您做出投资决策的主要因素有哪些?(最多三项)。
q6、您在投资中遇到的问题主要有哪些?(最多三项)。
q7、您对目前投资的效益是否满意?
1、是(跳答第九题)2、否(继续回答)。
q8、如果您重新进行投资,你会选择什么投资方向?
1、储蓄2、保险3、外汇4、股票5、期货6、各种债券7、房地产。
8、实业投资9、基金10、其它____。
q9、请对您了解的各种投资方式作一下评价。(由低到高分别由1----5分表示,根据投资的收益与风险综合评价)。
b2.请问您的年龄?
1.35岁以下2.36—45岁3.46—55岁5.56岁以上。
b3.请问您的职业?
1、机关/事业单位干部2.教师3.科研、技术人员4.企业管理人员/厂长经理。
1.800元以下元。
5.2501—3000元元。
7.4501—5000元。
调查报告要求及(汇总18篇)篇九
调查报告是以书面的形式向有关组织或领导汇报调查情况的一种应用文体是对某项工作、某个事件或某个问题,经过深入细致地调查研究后,对凋查的材料加以系统地整理、分析,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验或分清是非,写出的书面报告、它是对当前重要事件真相、总结工作经验教训、探讨事物发展规律为目的一种常用新闻体裁。
1、是掌握和研究某种情况,制定方针政策、措施的重要依据。
2、是检验路线、方针、政策贯彻执行情况,借以解决和回答一个时期上级提出的问题的'一种有效方法。
3、可以通过典型事例的分析、总结,得出具有方向性和普遍意义的经验来,推动工作。
4、用调查的事实,教育说服群众,明确有关问题的真相。
5、调查有关案件和事故真相等,分清和明辩是非,以便做出正确的处理。
调查报告的主要特点是不仅要介绍事物发展的全过程,还要对事件进行本质的分析、评价,从中总结经验教训,探索其规律。调查报告必须选择具有典型意义的报道对象进行调查,可以调查现状,也可以调查历史,为实际工作服务。另外,调查报告的叙述方式,惯用第三人称。
类别。
1、基本情况调查。
2、经验性调查。
3、问题调查。
4、揭露性调查。
5、述评性调查。
6、“情况简报”式、“情况反映”式调查。
7、史实性调查。
9、调查后记和调查附记。
1、开头。标题要用高度概括、简明扼要的语言表现出报告的主题。开头也叫导语,一般是用一段话概括全文的主要内容,让读者对全文有一个总的印象。
2、正文。正文一般分三个部分。正文是调查报告的主体部分。正文的写作要注意四点:一是要确定好上题,主题集中、深刻。二是要安排好结构,既可按问题性质归类,列出小标题,逐点逐层报告,又可按时间先后顺序或事件发生的先后顺序逐次报告。三是观点材料相统一,善于运用数字说明问题,四是要正确地表达。
3、结尾。结尾的写法较多,可以总结全文的主要观点,进一步深化主题,增强说服力和感染力;或做出结论,指明方向;或提出问题,引入深思;或提出解决问题的办法、措施、意见和建议;或展望前景,给人以鼓舞。
调查报告要求及(汇总18篇)篇十
昌图电大小学教育专业集中实践环节实施方案(07春)。
】调查报告写作要求集中实践环节是小学教育专业所有学员都必须参加并按要求提交规定成果的综合性、实践性教学活动。每位学员必须认真完成。集中实践环节包括两部分内容:教育教学调查和毕业作业。两部分内容各为4学分,共8学分。
一、总体要求。
根据“小学教育专业集中实践环节教学大纲”的要求,在充分调查的基础上,写一篇教育教学调查报告。调查报告要求不低于3000字。撰写的基本要求是客观、新颖、规范。要求用300字稿纸,字迹工整。
二、调查报告的撰写要求。
教育教学调查报告的一般格式包括题目、问题的提出、研究对象和研究方法、研究结果的分析、研究结论、讨论和建议等。
题目。
教育教学调查报告的题目可以直接采用研究课题的名称,也可以另立题目,用简洁的语句概括全篇内容。如果有必要。也可以再以副标题的形式列出课题名称。
题目下面是研究者署名。署名是表示研究者对该项研究及这篇报告负责。
问题的提出。
这是调查报告的开头部分。也可以用“前言”、“目的及意义”小标题。这部分要求写出一下内容:
1、课题研究的背景,即为什么要做这项调查。
2、问题的陈述,即说明要调查的问题是什么。
3、目前国内外在这各方面的研究现状及发展趋势,即对作为研究背景和基础的文献查阅的综述。
4、研究假设和研究目的,即研究的主要内容。
5、研究的意义,即研究的理论价值和实践价值。
研究对象和研究方法。
1、研究对象。明调查对象的情况,调查对象的总体范围、抽样方式、样本背景及样本类特征(如样本中男女比例等)。
2、研究方法。主要写出:研究主要使用的方法,即具体的调查方式;研究变量的抽象定义和操作定义;资料的收集与处理中采用的方法和实施的技术手段;研究中采用的材料、工具;研究的步骤和过程。
研究结果的分析。
这是调查报告的实质部分和主体部分。在这部分中,按照定量分析和定性分析的方法,把调查研究中所得到的资料、数据经过整理,分门别类地展示出来。可以用统计表、统计图和文字加以描述。再对研究结果的各项内容进行分析、比较、综合、推理,得出结论。
研究结论这部分以研究结果的分析为前提,用简练的语言概括出研究的结果。作出研究结论必须要实事求是,有客观事实作依据,经过密的逻辑推理,不能主观臆造,不能歪曲事实。
讨论和建议。
讨论和建议是研究者根据研究的客观事实和研究结论,结合自己对教育理论的认识与了解,经过分析和思考,对当前教育理论或实践的发展提出自己的认识、建议和设想。讨论是主观的认识与分析,可以对调查结果从理论上加以解释,对调查结果与研究假设不一致的地方从理论与实践上进行分析,对研究方法的的科学性与局限性进行讨论。建议是对教育、教学实践提出的主观的看法和改进措施。在写这部分内容时,讨论和建议可以分开来写,使得条理清楚,观点鲜明。
三、建议调查选题(学员可从下列题目中任选一个完成)。
1、※※地区小学教育“六三”制实施情况调查。
2、※※地区小学教育“五三制”延续情况的调查。
3、※※地区小学生辍学情况的调查。
4、※※学校通过课堂教学实事素质教育情况的调查。
5、※※学校通过课外活动实事素质教育情况的调查。
6、关于小学教育的基础性问题的调查。
7、关于小学教育的终身性问题的调查。
8、关于小学教育的综合性问题的调查。
9、※※地区小学收费情况的调查。
10、关于※※私立小学办学情况的调查。
11、※※小学品德与生活课程教学改革情况调查。
12、※※小学语文课程学改革情况调查。
13、※※小学数学课程学改革情况调查。
14、※※小学科学课程教学改革情况调查。
15、※※小学英语课程教学改革情况调查。
16、※※小学艺术课程教学改革情况调查。
17、※※小学音乐课程教学改革情况调查。
18、※※小学美术课程教学改革情况调查。
21、※※地区小学科技教育现状的调查。
22、家庭环境对小学生数学学习能力影响的调查研究。
23、※※地区小学高年级学生人生价值观的调查研究。
24、关于城乡小学英语教学差异的调查研究。
25、关于小学语文字、词、义教学现状的调查研究。
26、※※地区小学心理辅导与教育现状的调查。
27、※※地区城镇小学环境教育的调查。
28、小学生零用钱消费现状的调与研究。
29、※※地区小学生双休日活动现状的调查与研究30、※※地区校园网现状的调查。
31、※※小学开展数学教学实践活动的调查。
32、※※地区小学教师学历现状与继续教育情况的调查。
33、小学教师心理健康状况的调查。
34、学生语文能力的对数学应用题学习影响的调查。
35、当代小学生向师性的调查。
36、小学生口语表达障碍的心理因素调查。
37、小学教师学历水平与教学效果的调查。
38、小学教师继续教育内容与形式需求调查。
41、关于小学生学习动机问题的调查。
42、关于小学生学习习惯问题的调查。
43、关于小学生自控能力问题的调查。
44、关于小学生注意力障碍问题的调查。
45、关于小学生攻击性行为问题的调查。
46、关于小学生差异性问题的调查。
47、关于※※小学独生女学习心理问题的调查。
48、※※地区小学教师学历情况的调查。
49、※※小学教师专业技能情况的调查50、※※小学教师专业理想情况的调查。
51、关于幻灯片在※※学科教学中的作用情况的调查。
52、关于录像在※※学科教学中的作用情况的调查。
53、※※学科基于网络环境进行教学情况的调查。
54、关于※※学科课程资源开发情况的调查。
55、※※小学基于网络环境培养学生自主学习能力情况的调查。
(1)调查方案一份(稿纸抄写),500字以内;(2)调查相关资料,稿纸20页以上;(3)调查报告一份(稿纸抄写),3000字以上。调查报告必须具备如下格式:题目及署名、摘要、关键词、正文【必须具备:问题的提出、研究对象与研究方法、研究结果及分析、研究结论、讨论和建议五部分】。
调查方案是调查工作及其过程的程序安排。主要包括:调查课题及调查目的;调查范围和对象;调查的具体内容;调查手段与方法;调查的实施步骤与日程安排;调查的组织与分工;调查报告的完成日期。调查方案要求在500字以内。
调查报告要求及(汇总18篇)篇十一
市场调查报告,就是根据市场调查、收集、记录、整理和分析市场对商品的需求状况以及于此有关的资料的文书。换句话说就是用社会主义市场经济规律去分析,进行深入细致的调查研究,透过市场现状,揭示市场运行的规律、本质。
1、标题。一般来说,市场调查报告的标题没有严格的格式。它要求与文章的内容溶为一体.是文章内容的高度概括,用精练简洁的文字去表现文章的中心思想。市场调查的标题有:在标题里直接写明市场调查的地区、调查的项目和“市场调查”这一文种;在标题里直接提出某一种商品在市场上的问题,点明文章的中心,如《×牌冰箱被冷落》;用主标题点明文章的中心,再用副标题说明市场调查的项目、地区和文种;用大标题点明市场调查的项目、范围、内容和情况,用小标题说明全文的主要内容。
2、前言。前言部分用简明扼要的文字写出调查报告撰写的依据,报告的研究目的或主旨,调查的范围、时间、地点及所采用的调查方法、方式。
3、主体。市场调查报告主要包括概要部分、正文部分、结尾部分。这三点组成报告的主体。
4、结尾。这是全文的结束部分。一般有前言的市场调查报告,要有结尾,以与前言互相照应,综述全文重申观点或是加深认识。
主要内容包括产品销售对象的数量与构成,消费者家庭收入水平,实际购买力,潜在需求量及其购买意向,如消费者收入增加额度、需求层次变化情况,消费者对商品需求程度的变化、消费心理等。
主要内容包括商品资源总量及构成,商品生产厂家有关情况,产品更新换代情况,不同商品市场生命周期的阶段,商品供给前景等。
主要内容包括渠道种类与各渠道销售商品的数量、潜力,商品流转环节、路线、仓储情况等。
主要内容包括商品成本、税金、市场价格变动情况,消费者对价格变动情况的反映等。
主要内容包括竞争对手情况,竞争手段,竞争产品质量、性能、价格等。
1、市场调整问卷的内容为被调查者的基本情况。主要有姓名、性别、年龄、民族、文化程度、工作单位、职业、住址、家庭人口等。调查这些项目,便于对收集到的资料进行分类和具体分析。
调查内容。它是调查问卷的核心部分,是所需调查内容的具体项目。
问卷填写说明。是填写问卷的具体要求和方法,包括目的要求、项目含义、调查时间,被调查者填写时应注意事项,调查人员应遵守事项等。
编号。有时问卷还必须编号,以便于分类归档,便于计算机管理。
2、设计市场调查问卷时应注意。
必要性,所提的问题应直接为目的服务,没有价值或无关紧要的问题不应列入。
可行性,应尽量避免列出令人难以回答的问题,注意使用适合被调查者身份、水平的词句或用语。
准确性,提问要简单明确,切忌模棱两可或难以理解。
艺术性,提问要讲究艺术,有趣味,使被调查者乐于回答。
调查报告要求及(汇总18篇)篇十二
一份优秀的调查报告有什么写作要求呢?该怎么写才能写出优秀的调查报告呢?小编为大家收集了关于怎么写才能写出优秀的调查报告的内容,一起来看看吧!
一.实践报告撰写的内容与要求:
一份完整的实践报告应由以下部分组成:
1.报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
题目字数要适当,一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2.学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。
摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。
摘要包括:
a)“摘要”字样;
b)摘要正文;
c)关键词;
d)中图分类号。
4.正文
正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。
这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
5.结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6.谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7.参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
二、撰写实践报告的准备与主要步骤:
实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。
各个步骤具体做法如下:
1.收集资料
资料是撰写实践报告的基础。
收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。
根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。
我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。
3.起草
报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。
在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿
报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。
三、实践报告的写作细则:
1.书写
实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。
稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。
用计算机排版、打印一律用a4打印纸。
目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。
实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2.标点符号
实践报告中的标点符号应准确使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。
使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。
外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。
一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
4.量和单位
非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5.数字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次
实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
7.注释
实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。
注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
8.公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。
引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。
9.表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。
表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。
10.插图
文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。
插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。
11.参考文献
参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。
文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。
外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。
范文[1]
一、调查概况
我于xx年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。
提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、中学生的学习心理现状
2、当前中学生的学习心理特点
3、当前中学生的学习心理成因及对策
(二)调查方法
学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。
问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。
三、调查结果
对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。
(一)中学生的学习心理现状分析
1、教育价值观
调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。
74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。
调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。
他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。
2、学习
态度
调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。
这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。
值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。
而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。
学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。
调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。
在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有45%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。
3、学习习需求
其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。
同时,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。
4、学习目的
调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。
(二)当前中学生的学习心理特点
调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。
1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化
他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。
在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的`学生则致力于追求更高等的教育。
中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。
中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。
他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。
范文[2]
我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系,就像是鱼和水那样,密不可分,谁也离不开谁。
珠海是一座美丽的海滨城市。
调查报告要求及(汇总18篇)篇十三
调查报告,是对某一事件、某一问题,通过调查研究写出来的反映客观情况,评价实事是非曲直和功过利弊的书面报告。它要求对事实有分析、有观点、有材料,充分反映事实的本来面目。调查报告也就是调查研究的报告,一是调查,二是研究,三是报告。没有调查不会产生报告,光有事实调查,没有认真分析研究,也写不出有价值的报告。
调查报告是介于新闻报道与评论之间的一种文体。它与新闻报道、专题评论、工作总结等有不少相同点,但是它报告事实和交代背景比新闻更详细具体。新闻一般用事实说话,寓理于事或以事明理;而调查报告则要在叙事的基础上进分析、论文,从中引出结论,探求事物的发展规律。
调查报告的种类很多。按名称分有调查报告、考察报告、调查与思考、调查综述、专题调查、调查附记等。但对写作来说更有意义的是按内容划分,主要有以下几种:
(1)揭露问题的调查报告。这类调查报告针对性很强,主要用以揭露各种矛盾和问题。
(2)新事物的调查报告。这类调查报告着重介绍社会主义现代化建设和改革开放中涌现出来的新事物、新制度、新办法等,说明其作用、效益和意义。
(3)历史事实的调查报告。这类调查报告用来对某一历史事件或某一重要史实进行周密考察、核实,以查清真相,澄清事实,还事物以其本来面目,得出应有的结论。
(4)说明情况的调查报告。这类调查报告主要是采用调查和统计的方法,以事实和数据说明某种情况或某些倾向性问题,以引起有关部门的重视,常被作为决策的参考依据。写作是以叙述情况和事实为主,在叙事中有少量精当的分析和议论,内容单一、集中、紧凑、篇幅简短,因这类调查报告提供的信息新、内容精,是大学是从事调查报告的一个主要方面。
(5)基本情况的调查报告。这类调查报告是针对特定的地区、部门或者社会的基本情况,进行深入、系统的调查研究之后写成的书面报告。其内容比较全面、广泛,包括政治、经济、文化、教育、生活、等方面。
(6)研究性和预测性的调查报告。这类调查报告的作用主要是为有关单位和部门制定决策服务的,是实施决策民主化、科学化的重要方法之一。它的特点是不仅包括对某个有关事项现状的调查分析以及对该事项相关要素的研究,还包括对这种研究的种种结果进行综合的推理论证,正确地做出对有关事项的评价,提出调整改革的建议,预测未来的趋势。这种调查报告在政治和社会管理、财政金融和商业市场管理以及在国民经济各部门的经营管理方面,显得越来越重要,也是历来“挑战杯”的重点推荐项目。
调查报告要求及(汇总18篇)篇十四
根据“小学教育专业集中实践环节教学大纲”的要求,在充分调查的基础上,写一篇教育教学调查报告。调查报告要求不低于3000字。撰写的基本要求是客观、新颖、规范。要求用300字稿纸,字迹工整。
教育教学调查报告的一般格式包括题目、问题的提出、研究对象和研究方法、研究结果的分析、研究结论、讨论和建议等。
题目。
教育教学调查报告的题目可以直接采用研究课题的名称,也可以另立题目,用简洁的语句概括全篇内容。如果有必要。也可以再以副标题的形式列出课题名称。
题目下面是研究者署名。署名是表示研究者对该项研究及这篇报告负责。
问题的提出。
这是调查报告的开头部分。也可以用“前言”、“目的及意义”小标题。这部分要求写出一下内容:
1、课题研究的背景,即为什么要做这项调查。
2、问题的陈述,即说明要调查的问题是什么。
3、目前国内外在这各方面的研究现状及发展趋势,即对作为研究背景和基础的文献查阅的综述。
4、研究假设和研究目的,即研究的主要内容。
5、研究的意义,即研究的理论价值和实践价值。
研究对象和研究方法。
1、研究对象。明调查对象的情况,调查对象的总体范围、抽样方式、样本背景及样本类特征(如样本中男女比例等)。
2、研究方法。主要写出:研究主要使用的方法,即具体的调查方式;研究变量的抽象定义和操作定义;资料的收集与处理中采用的方法和实施的技术手段;研究中采用的材料、工具;研究的步骤和过程。
研究结果的分析。
这是调查报告的实质部分和主体部分。在这部分中,按照定量分析和定性分析的方法,把调查研究中所得到的资料、数据经过整理,分门别类地展示出来。可以用统计表、统计图和文字加以描述。再对研究结果的各项内容进行分析、比较、综合、推理,得出结论。
研究结论这部分以研究结果的分析为前提,用简练的语言概括出研究的结果。作出研究结论必须要实事求是,有客观事实作依据,经过密的逻辑推理,不能主观臆造,不能歪曲事实。
讨论和建议。
讨论和建议是研究者根据研究的客观事实和研究结论,结合自己对教育理论的认识与了解,经过分析和思考,对当前教育理论或实践的发展提出自己的认识、建议和设想。讨论是主观的认识与分析,可以对调查结果从理论上加以解释,对调查结果与研究假设不一致的地方从理论与实践上进行分析,对研究方法的的科学性与局限性进行讨论。建议是对教育、教学实践提出的主观的看法和改进措施。在写这部分内容时,讨论和建议可以分开来写,使得条理清楚,观点鲜明。
1、地区小学教育“六三”制实施情况调查。
2、地区小学教育“五三制”延续情况的调查。
3、地区小学生辍学情况的调查。
4、学校通过课堂教学实事素质教育情况的调查。
5、学校通过课外活动实事素质教育情况的调查。
6、关于小学教育的基础性问题的调查。
7、关于小学教育的终身性问题的调查。
8、关于小学教育的综合性问题的调查。
9、地区小学收费情况的调查。
10、关于私立小学办学情况的调查。
11、小学品德与生活课程教学改革情况调查。
12、小学语文课程学改革情况调查。
13、小学数学课程学改革情况调查。
14、小学科学课程教学改革情况调查。
15、小学英语课程教学改革情况调查。
16、小学艺术课程教学改革情况调查。
17、小学音乐课程教学改革情况调查。
18、小学美术课程教学改革情况调查。
19、小学体育课程教学改革情况调查。
20、小学综合实践活动课程教学改革情况调查。
21、地区小学科技教育现状的调查。
22、家庭环境对小学生数学学习能力影响的调查研究。
23、地区小学高年级学生人生价值观的调查研究。
24、关于城乡小学英语教学差异的调查研究。
25、关于小学语文字、词、义教学现状的调查研究。
26、地区小学心理辅导与教育现状的调查。
27、地区城镇小学环境教育的调查。
28、小学生零用钱消费现状的调与研究。
29、地区小学生双休日活动现状的调查与研究30、地区校园网现状的调查。
31、小学开展数学教学实践活动的调查。
32、地区小学教师学历现状与继续教育情况的调查。
33、小学教师心理健康状况的调查。
34、学生语文能力的对数学应用题学习影响的调查。
35、当代小学生向师性的调查。
36、小学生口语表达障碍的心理因素调查。
37、小学教师学历水平与教学效果的调查。
38、小学教师继续教育内容与形式需求调查。
41、关于小学生学习动机问题的调查。
42、关于小学生学习习惯问题的调查。
43、关于小学生自控能力问题的调查。
44、关于小学生注意力障碍问题的调查。
45、关于小学生攻击性行为问题的调查。
46、关于小学生差异性问题的调查。
47、关于小学独生女学习心理问题的调查。
48、地区小学教师学历情况的调查。
49、小学教师专业技能情况的调查50、小学教师专业理想情况的调查。
51、关于幻灯片在学科教学中的作用情况的调查。
52、关于录像在学科教学中的作用情况的调查。
53、学科基于网络环境进行教学情况的调查。
54、关于学科课程资源开发情况的调查。
55、小学基于网络环境培养学生自主学习能力情况的调查。
调查报告要求及(汇总18篇)篇十五
市场调査报告一般由标题、正文、结尾三部分组成。
1.标题。
市场调査报告的标题为单行和双行两种类型。
单行标题。单行标题可分为公文式标题和一般的文章式标题。公文式标题由调查的时间期限、地域范围、调査的对象和文章的种类四个因素构成。其特点是简洁明确。如“我国纯棉布市场前景的调査与预测”、“20xx年至20xx年陕西省电视机市场需求趋势的调査与预测”等。
文章式标题一般都需指明市场调査的结论或发展的趋势。如xx省进口洗衣机销路不佳”、“阿拉伯妇女喜欢真丝印花绸”,都直接揭示了文章的主要内容,显得精练而又准确。见诸于报刊的市场调蜜报告,其标题往往具有新闻性,在简洁、准确的基础上力求鲜明、生动、结尾是市场调査告的最后一部分,即“落款”。应注明调査单位引人关注。如“拉萨人争购小太阳”是对阳能产品在西藏地区前景预测的文章标题,既准确地反映了市场的情况和今后的发展趋势,又具有动感和形象美,到了很好的效果。
双行标题。双行标题是文章式标题与公文式标题的有机结合。
2,正文。
正文是市场调查报告的主体部分,它往往由前言和主体两部分构成。有的也可省略前言。
前言,即正文的开头。其所写内容大致包括调查的具体时间、地点、对象、方法及效果等;也可以简要介绍调查报告的主要内容及观点。要做到简明扼要,条理清晰,使读者在没有接触正文的主体之前,就对报告的基本内容、方法和意义有个初步了解,以便更好地阅读下文。
主体部分,主要包括调查的具体情况和调查者本人的观点,依据顺序逐次写出调查情况、具体论述、最后建议。
调查情况,一般包括历史性情况和当前情况。引用历史情况,主要是为了总结过去的经验和教训,说明其发展的延续性,及其对当前和未来的影响。重点应放在对当前情况的介绍,如实反映调查对象的现状现貌。这部分的表述可以灵活机动,既可以一目了然,以“条款式”逐条列出,分别叙述;也可以归类写出。由于在这部分里,材料庞杂,信息量大,因此,可以采用多种形式表述,必要时还可以借助于表格或图解。不仅内容要丰富,还要做到条理清晰,并科学、合理地揭示出其内在联系,这不是那么容易的事。所以,在写这部分内容时,不但要多搜集资料,而且要使其恰到好处地得到运用,达到全面具体介绍的目的。
具体论述,就是根据上面所介绍的各种情况,进行缜密的推理,从而发现市场运动的规律。论述可长可短,但要针对性强、逻辑性强,而不能牵强附会。
在论述以后,要适当地提出一些合理化建议。这些建议可以分条写出,具体说明;也可以不作具体解释地笼统写出。但要注意这些建议的可行性,因为这将直接影响企业的经营决策。
1结尾。
名称或调查者本人姓名,同时注明调查报告的写作时间。
二、写作要求。
市场调査报告的写作要求和技巧与其他公文写作有某些相通之处,但也有它自己的特点,概括来讲,主要有以下几点:
1.要充分准备。
撰写市场调查报告不是凭空编造,不是想当然,而是要用事实说话。因此,在动笔写报告之前,就首先要做好准备工作。准备工作的第一步就是要亲自去市场调查。正所谓“没有调査就没有发言权”,要想写出科学、实用的市场调查报告,必须掌握第一手材料,这是一个特别关键的环节。准备工作的第二步就是在获得大量材料的基础上,去粗取精,去伪存真,把主要的、有代表性的材料提炼出来,使这些有用的资料活生生地印在自己的脑海中。准备工作的最后一步就是构思并列出提纲。在列提纲时,可以从不同思路多列出几个,然后进行分析比较,从中挑选出最好的。
2.科学、合理、实用。
科学、合理、实用是写作市场调查报告的基本要求。如果不具备这三个特点,那么,一篇市场调查报告就没有任何价值,甚至会误导决策者,给企业或其他经济部门带来损失。为此,调査报告的撰写者本人首先就要具有严谨的学风。不浮夸,不偏倚,不歪曲事实,这是写出一篇上乘的市场调査报告的前提。
3.行文要流畅。
市场调査报告不是个人日记,不是只给作者本人看的,它是给决策层领导看的。既然是给别人看的,就要让人能看懂,并给人一种阅读时的轻松感。否则,通篇条理不清,行文不畅,东扯一句,西拉一句,就会给人一种读起来很累的感觉,最终别人也不明白你要说明什么,这样的报告无疑是失败的。
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调查报告要求及(汇总18篇)篇十六
公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准a4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。
保密等级字体:一般用3号或4号黑体。
签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。
主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体。
正文的字体:常用3号或4号仿宋体。
附件的字体:常用3号或4号仿宋体。
作者的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)。
日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)
注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体。
主题词的字体:常用3号或4号黑体公文写作公文格式排版中的字体要求公文写作。
抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字。
印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文。
调查报告要求及(汇总18篇)篇十七
紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)。
签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。
主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体。
正文的字体:常用3号或4号仿宋体。
附件的字体:常用3号或4号仿宋体。
作者的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)。
日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)
注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体。
主题词的字体:常用3号或4号黑体[公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作]。
抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字。
印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文。
主标题(又称一级标题)为二号宋体(加粗)。
二级标题为三号黑体。
三级标题为三号仿宋加粗。
正文均为三号仿宋。
以上为政府公文规定。且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字体,但以三号为最正规。
1、密级用三号黑体字。
2、紧急程度,“特急”、“加急”用三号黑体字。
3、文号用四号仿宋体字加黑。
4、签发人用三号楷体字。
5、标题用二号宋体字加黑。
6、大小标题号“。
一、二、三……”用三号黑体;“。
(一)。
(二)。
(三)……”用三号仿宋体字。
7、正文用三号仿宋体字(每页19行,每行25个字)。
9、附件标题用二号宋体字,正文用三号仿宋体字。
10、印发传达范围用三号仿宋体字。
11、“主题词”三个字用三号黑体字;词组用三号宋体字。
12、抄送机关名称用四号仿宋体字。
13、印发机关名称和印发日期用四号仿宋体字;印发份数用五号仿宋体字
调查报告要求及(汇总18篇)篇十八
1、真实性:要以事实为根据,不仅报告中涉及的人物、事件要真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。
2、客观性:指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。
3、针对性:社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题,回答广大群众关心的问题,解决“面”上迫切需要解决的问题。
4、实效性:必须对当前社会关注的热点问题进行调查,深入实际采集第一手材料为决策者提供制定政策和解决问题的依据。
5、评价性:针对调查所反映的事实,在。
总结。
部分可以立足于调查的结果而作出客观的评价并提出相应的对策建议。
1、标题:写明调查对象的名称及内容,如《关于闽南家族制企业的调查》、《关于大学生恋爱观的调查》。
2、导语:此为社会调查的开头部分,也称前言、导言。此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象,以及调查的范围和采用的调查方法。
3、主体:这是社会调查报告的核心部分,也称正文。
a、情况部分:介绍调查所得到的基本情况,应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确,条理分明,也可兼用数字、表格、图示说明。
b、分析部分:重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质,逐项分析,有事实依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。
c、建议部分:在有力的分析下,根据实际情况,提出解决问题的建议,为有关部门恰当处理提供参考。
三、
社会调查报告的写作要求。
(一)写作前目的明确,认真选择调查对象,认真选择调查对象,认真制定调查计划,计划内容包括:
1、确定调查对象(范围、程度),选择公众关心、有调查价值、自己也有能力驾驭的社会现象。
2、确定调查目的、调查项目、调查方法。
3、准备调查需用的工具(如照相机、笔记本、电脑等)、经费,安排好调查日程。
(二)认真进行调查,搜集有关资料,注意材料的准确性、典型性。
(三)整理分析调查到手的材料,进行分类、鉴别、筛选,去粗存精,去伪存真。
1、确立自己的观点、看法,但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。
2、实事求是,不夸张、不隐瞒实情,如实将调查到的情况写出来,注意突出重点,不必面面俱到。
3、重点在于客观分析,在掌握的事实基础上分析,透过揭示其本质、规律。
4、讲求实效,贵在及时。
总结:社会调查报告是就社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为领导部门提供决策依据,为科学研究和。
教学。
部门提供研究资料和社会信息的书面报告。
一、社会调查简介。
要有效管理社会和建设现代社会,正确认识现代社会是前提,而这一刻也离不开真实、准确、完整、即使的社会信息。社会调查作为一门搜集和处理社会信息的方法性学科,在现代社会中发挥着越来越重要的作用。
与其他社会科学领域中的学科相比,社会调查这门学科的主要特点是:第一,社会调查是一门方法性学科。社会调查是人们认识社会的认识根据和手段的知识体系,是一门为理论研究、政策研究、工作研究提供途径、程序和手段的方法性学科。第二,社会调查是一门综合性学科。一方面,此学科涉及多领域、多学科的知识,是这些知识的综合运用;另一方面,调查研究者必须运用系统理论知道社会调查活动。第三,社会调查是一门实践性学科。其主要内容不是一些抽象的理论知识和逻辑推理,而是一系列具体方法和操作技术,是直接面向现实并直接为现实服务的实践性学科。
社会调查作为一门独立的学科,有着自己一套比较完整的知识体系和特定的内容。它包括社会调查的对象和任务、目的和意义、起源和历史发展、理论基础和方法论原则、一般程序和主要环节、基本方式和主要方法、以及社会调查的主要手段和专门技术等等。
鉴于社会调查是一门综合性学科,应阅读一些社会学、管理学、心理学等相关学科的书籍以具备必要的背景知识;应该理论联系实际,尤其要将书本知识与社会现实生活联系起来,尝试运用所学理论和方法去分析社会现象、社会问题。
二、社会调查步骤:
(一)设计调查方案。
普遍调查、抽样调查、典型调查、个案调查。
(二)确定社会调查的方法。
文献调查法、实地观察法、访问调查法、问卷调查法。
(三)分析调查资料:统计分析与理论分析。
三、相关参考资料:
《实用社会调查方法》,李莉主编,暨南大学出版社2003年1月版。
《社会调查研究使用教程》,于忠智主编,东方出版社1991年1月第一版。
《社会调查研究方法》,祁汉泉陈友文主编,中国人事出版社1991年10月第一版。
《社会调查理论与方法》,唐晓阳主编,华南理工大学出版社1994年12月第一版。
《社会调查原理与方法》,袁方主编,高等教育出版社1990年7月第一版。
《社会调查研究方法》,彭发祥刘守恒主编,中国人事出版社1992年10月第一版。