以握手为题七年级(模板18篇)

时间:2024-12-28 作者:紫衣梦

优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力,对于提高语文水平有着积极的影响。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。

以握手为题七年级(模板18篇)篇一

“早明白不行,我什么还要去试!”我垂头丧气的嘀咕着,手中十级的谱子,不再单单是几张纸的脆弱,而是恶魔的脸庞,正对我邪邪的笑。

“索米多,来米法,——多……”又是一个错音,我睁大了眼睛,密密麻麻的乐谱映入了我的眼帘,我的无奈似落水的盲人,识不出方向。我拼命挣扎,却无能为力,绝望,像看不到边的黑暗,向我袭来。

坐在楼下的.亭子里,一个念头划过脑海,“我为什么又坚持呢?”我从楼上的哥哥姐姐们升上读到了骄傲,是音乐十级,我梦寐的奖项。此刻,才明白成功的背后是苦涩的。

这就是真谛吗?

这是的,你其实早就明白就应那么做了,只是你缺少坚持的声音。真理,这样对我说。

原先,我的失望才是最可笑的,最无知的一个人,如果再困难之前,没有好好坚持就放弃,这一个人,是无用的。

就像品尝青橄榄,一开始它是苦涩的,当你品尝到最后的时候,你会从舌尖品尝到一丝甜味。

一切需坚持,不可逃避。

以握手为题七年级(模板18篇)篇二

记得有一次,学校里举办了一次笛子比赛,是全校师生都参加的。我们坐在凳子上,手里拿着笛子,心里十分紧张。“这次的比赛我一定要吹好,要拿出自信来。”我心里暗暗的想到。

渐渐地,渐渐地……我们忘记了刚才的紧张,仿佛置身在那一望无际的碧绿的大草原上,欣赏着那美丽的景色。突然,看见草原上的牧民在那赛马,他们骑着马儿,在风中疾驰而过……我们漫步在大草原上,看着牛羊和马儿在那悠闲的吃草,人们在那忙碌着,这是多么和谐的画面啊!

一曲结束了,当我们鞠躬准备退场时,台下响起了暴风雨般的掌声。当我们看到所有人的掌声时,十分激动。

这样的笛声,我多次亲耳聆听;这样的场景,我多次亲眼目睹。可是,每当我听到这优美的笛声时,我都陶醉在这美妙动听的笛声里。

以握手为题七年级(模板18篇)篇三

周末的早上,我看见妈妈在给我做西红柿炒鸡蛋,我尝了尝味道不错,妈妈把菜端上桌了。

晚上,我学着妈妈早上的动作有模有样地做起饭来,我从冰箱里拿出一个鸡蛋磕了几下打进碗里去,一不小心连壳都打进去了,我只好拿筷子拣了。“终于拣完了,累死我了。”可难免还是会有些壳。我把鸡蛋搅了搅,把西红柿洗了洗切成小块,然后把西红柿放入锅里炒,放入鸡蛋炒三四分钟,放入味精和盐,我因为第一次做,一个手抖不小心把盐倒了很多“应该没事吧?”我自言自语道,接着就抄好啦。

我看了看我的菜觉得不错,便尝了尝,“好咸!”随后我吃到一个蛋壳,硬邦邦的,我感觉呸呸的把它给吐了,然后摇着头:“哎,我怎么这么笨呢,怎么就做不好呢,妈妈做的多好啊。”

门前突然传来一阵脚步声和笑声,我赶紧扭头一看,原来是妈妈呀。我扭扭捏捏的过去问:“妈妈,那个,我不会做,您能教我做吗?”妈妈不慌不忙地说:“做西红柿炒鸡蛋不能这样做吗,首先你打鸡蛋的时候要按住蛋壳的两边,不能按住中间,不然鸡蛋咋出来?”我随即不好意思地又去拿了一个鸡蛋,这次怕浪费,我小心翼翼地磕了几下,然后按妈妈说的做,不出意外,果然让它顺利“出生”。接着,妈妈又继续说道:“然后搅拌均匀,把西红柿洗干净,还要去皮切成小块。把鸡蛋放入油锅里炒,再放入西红柿。”我做每一步做的小心翼翼的,怕一个不小心又将蔬菜浪费了。“把这些都做完了后,炒三分钟,放一点盐,一点味精。”我一点一点的谨慎地去做,果然做出来色香味俱全。

人的一生有许许多多的第一次,可能成功也可能失败,但我知道,只要坚持,你一定行,第一次果然不平凡!

以握手为题七年级(模板18篇)篇四

在我八岁时,我羡慕那大哥哥、大姐姐在广场上像小鸟一样越过障碍物,自由的滑行。于是我要妈妈那软磨硬泡下、苦苦相求,妈妈终于答应给我买一双轮滑鞋,我激动地要大喊:“妈妈万岁”!离报名时间越来越近,可我忽然有些害怕,要知道那可是要付出代价的,我可不爱吃苦哟!

到了报名那一天,我挑选了一双我喜欢的轮滑鞋。于是教练开始教我了,我戴好护膝就开始学了,先学站立,我刚站起来的时候脚下的那双轮滑鞋的轮子不停地打滑,我差点摔倒。学好了站立,开始学滑行了,刚开始我只是一步步的走,慢慢地我可以滑一小段了,于是我想也没什么很难的了,就想滑快点,可我没经验,刚一起步就摔了个四脚朝天,屁股都摔疼了,那钻心的疼痛让我没了信心,于是大声地说:“不学了,不学了反正学了也是白学。”这时妈妈走过来对我说:“爱迪生为了一个灯泡,都做了四万次试验,亏你说长大了还想当科学家呢?这点苦都吃不了。”听了妈妈语重心长的话,我爬起来继续练习,一不小心又摔了一跤,我爬起来,想了想,咬咬牙,忍着巨痛,继续滑着,经过一次又一次地摔倒爬起,我终于成了一个优秀的小轮滑手。现在只要我穿上轮滑鞋就像一只快乐的小鸟自由地翱翔,许多次人们都向我投来羡慕的眼光。

在我学轮滑的过程中,使我懂得了,在生活中,每个人都会有这样和那样的挫折,只要你勇敢地面对现实,你就会战胜一切困难。

以握手为题七年级(模板18篇)篇五

有一个惊喜让我永生难忘,有一个惊喜让我永远珍藏。

保老师见我来了,亲切地说:“安琪,喏,有你的一封信!”我心中不由地又是一愣:嘿,真是莫名其妙!好好的,我又没有什么外地的朋友,会有谁给我写信呢?真是丈二和尚摸不着头脑。我迟疑地打开信封。一瞬间,我愣了,我傻了!天哪!天哪!!我简直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》发表了!并且获得全国“成才杯”快速作文二等奖!我高兴得不知所措,狠狠地掐了一下自个儿,呀,好痛!我冲出办公室,在操场上飞奔了三圈!仰望天空,天,好蓝呀,就像一块蓝玉;俯看大地,草,好绿呀,仿佛一块绿毯;就连灰色的围墙,也灰得那么的可爱!我捧着信,在唇边小心地亲了一下,然后像得了什么宝贝似的,向爸爸的办公室飞去。

以握手为题七年级(模板18篇)篇六

那是一个萧瑟的秋天,寒风吹,落叶飞。天空是一片灰蒙,看不见日,万分压抑。我坐在如山的作业旁,不知是为什么,心却无比躁狂。愈是想专注的研习功课,却愈是使内心的烦躁更添一份。我发出了低声的哀嚎,犹如一只囚笼中的困兽,我最终不胜其烦,愤然拍案,起身,离去,打算到户外放松那紧绷即断的心弦。

走在那条蜿蜒的小道上,凛冽的寒风让我的心冷静了不少。扫视四周,树木已是满目枯黄,了无生机,心中不知为何涌出了几分忧伤。

“老天,你是要和我作对么?若不是,若不是,为何要将这萧条之景于此时呈现于我眼前呢?”我摇头,暗暗哀叹到。

想至此,我立于一棵树旁,注视着它,他的树皮沟痕累累,不知它挨寒风多少鞭子,才有这般伤痕,与我,这囚笼中的困兽,可谓是同类了吧。在树干上,是一片枯黄。偶尔,几张枯叶翻落而下。心中有番刺痛,我在这树旁,求无法嗅到生的气息。

我轻抚了一下树干,将转身离去,竟发现一丝刺眼的绿,我脚步一顿,仰头,在这层层满目枯黄的叶子地遮掩下,一缕绿色依稀可见。那一刹那,我惊呆了,不曾想到,这毫无生机以枯黄为主色调的秋天竟还存有一丝绿意。这一丝绿意,却为这整个秋天,留下了一丝生的气息,尽管被重重遮挡,哪怕不会有人发现,但它却尽力在这个了无生机、满目萧然的秋天中抹上了生命的绿,我惊叹了。

享受每一个细节,享受每一个生命留下的惊喜。

作文惊喜2。

惊喜总是来得特别意外,这次,也不例外。

早晨,阳光灿烂,学校的湖面上,像撒了无数把碎金子,金光点点。我满心欢喜地开始了本学期第一节语文课,陆老师站在讲台上精神抖擞地说:“今天我们要把语文星星榜表彰一下。”我心中暗想:平时默写什么的都不是很好,我一定是没戏了。陆老师把记录表格打出来,我心里更是不抱有什么希望了,就打算看看别人,过过眼瘾。

放学,回到了家。我一脸严肃地对妈妈说:“妈妈,我有一件很郑重的事情要对你说。”妈妈说:“肯定是考试又没考好”。“不是,你看,”我拿出书说:“这是去年语文星星榜银奖的奖品,”说完,我拿着书手舞足蹈了好一会。“哦!对了,我也有东西给你,《李清照词传》,开学礼物,希望你能提升一点语文水平。”妈妈点了点我的头说。我欣喜地接过书,一蹦一跳地去写作业了。

人生好比一条矿道,一不留神,挖出了宝,惊喜就展现在眼前。

作文惊喜3。

有一个惊喜让我永生难忘,有一个惊喜让我永远珍藏。

保老师见我来了,亲切地说:“安琪,喏,有你的一封信!”我心中不由地又是一愣:嘿,真是莫名其妙!好好的,我又没有什么外地的朋友,会有谁给我写信呢?真是丈二和尚摸不着头脑。我迟疑地打开信封。一瞬间,我愣了,我傻了!天哪!天哪!!我简直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》发表了!并且获得全国“成才杯”快速作文二等奖!我高兴得不知所措,狠狠地掐了一下自个儿,呀,好痛!我冲出办公室,在操场上飞奔了三圈!仰望天空,天,好蓝呀,就像一块蓝玉;俯看大地,草,好绿呀,仿佛一块绿毯;就连灰色的围墙,也灰得那么的可爱!我捧着信,在唇边小心地亲了一下,然后像得了什么宝贝似的,向爸爸的办公室飞去。

作文惊喜4。

下课了,操场上又成了海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去。宣传栏被同学们一层又一层地围着,我走近一看,尽管离得很远,但是那几个红红的大字却被我看得一清二楚:作文大赛成绩公布。我想:我的作文那么差,我应该没上榜,看看谁上榜了呢?于是,我三步并作两步快速挤进了人群里,我看见几个排名前十的。“咦,林小红?这不正是我的名字吗?我竟然上榜了?”我大惊小怪的。旁边的同学都用着奇怪的眼神看着我,但是,我作文大赛成绩上榜了,我那兴奋不已的心情已经到了高潮,我一蹦三尺高,手舞足蹈的,嘴里还哼着歌。我心里美滋滋地想:这真是老天给我的惊喜啊!

我顿时感到了我们的校园是那么的美丽,空气似乎也变得那么新鲜。一束阳光照着在我身上,我好像是一位光荣的胜利者。两三只小鸟从我头上飞过,叽叽喳喳地说个不停,好似在为我喝彩。反正,在我眼中,一切都变得那么美好,那么突然。

我忍不住再次到宣传栏看“老天给我的惊喜”,我满脸的笑容。不知不觉中,上课铃响了,我像一只快乐的小兔子回到了教室。

我想起了我作文竞赛时的情景:当时我认认真真地看完作文题目后,拿起笔,写好提纲,理清顺序,一丝不苟地写起作文来。我想起了我当时那一丝不苟的态度。我终于明白了,世界上是不会有无缘无故的惊喜的。想要有惊喜,就必须勇敢尝试,认真对待,它才有可能迎你而来!

是啊!我们每次得到的惊喜绝不会白白得到的!想要获得,就勇于尝试,认真对待吧!

作文惊喜5。

在人生的道路上,处处都有惊喜。只要我们善于发现,就会找到生活中隐藏的惊喜。看!得到了新的友谊是一种惊喜;突然的生日礼物是一种惊喜;体会一种真情也是一种惊喜。而我的惊喜来源于那一次成绩的飞跃。走向我心灵的深处,打开那扇惊喜之门,来探索我的惊喜秘密:

那是一个寂静安宁的夜晚,月儿似小船一样高高挂在漆黑的天空中,校园里却灯火通明。把镜头慢慢地放近,只见老师那些一沓东西,那是什么呢?别急,待我们去看看。噢!原来是老师在发试卷考试呢!嘘!小点声。卷子已经到了每个人手里,“数学小王子”又在那儿高兴了,看到了卷子这才知道了难度。这股眉飞色舞的劲儿也没有了。在做着一道又一道难题时,他的眉毛已打成了结……再看看我吧,已经准备好“牺牲”了,我拿起我的宝贝——笔,刷刷的在试卷上写了一番,时间过得真快呀,转眼就只剩下20分钟了,我也没抱着太大的信心,只有一道“s”级难题没有些!在检查的过程中,看着这道题有错,那道题又有点儿不对,脑中的思维交错在一起,打成了一个无法解开的结。

时间到了,该交卷了!随着老师的话响起,我排在第一个等待老师批阅,老师看着一串串数字,一个个对号,我的内心像出现了一个小兔子,我根本按捺不住这种心情,砰砰直跳个不停。试卷上密密麻麻的对号,寥寥无几的红叉,what?92分!我这是在做梦吗?这么难的题目我竟然得了92分!我十分惊讶,嘴巴张得能塞下个鸡蛋!我真不敢相信,而且“数学小王子”才考了83分呀!这让我惊喜极了!我真感觉我是世界上最幸运的人!

真的!我写到这儿心跳也越来越快了,脸上也露出了笑容,惊喜之神可能隐藏在你的身上了!那时你的心情一定比吃了蜜还甜!我很期待以后能像现在一样的惊喜和幸运了!

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以握手为题七年级(模板18篇)篇七

哭泣是生命的开端,走路是奔跑的开端,大雨是彩虹的开端,短袖是夏天的开端。

万物似乎都有属于自己那个特别的开端,适合的,不搭的,惊奇的,无谓的,美丽的。

还记得风很轻云很白的那年夏天拥有了自己学海生涯的开端,可时间恍惚从没流淌过,恍眼却再也不是当初的风景了。六年在记忆中渺小的像六分钟。

的暑假在闷闷不乐中度过了,不断的回忆起我的.同学们,老师们,吃过的零食,跑过步的操场,睡过觉的课桌,一切一切拥有我们美好记忆的地方。

直到开学的日子到了,还是炎热的夏天,我初中的开端。踏进校门,忽然鲜活起的画面,亲切而又熟悉。单杠,乒乓桌,篮球架,课桌,黑板。一定又会有和自己情投意合的死党,会有循循善诱的老师,我可以在这个百年老校的每个地方撒下自己三年的时光,可以再次拥有青春里最美好的记忆。

或许,结束亦是开始,开始也亦是这一段的结束,又何必在意。

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以握手为题七年级(模板18篇)篇八

人人都会有第一次,不是成功的,就是失败的。这让我想起一件事情,这件事情算是半成功半失败吧。

那天,妈妈不在家,我又不会做饭,指望爸爸吗?可是爸爸在上夜班,要晚上10点才回家,现在才6点,唉!那只好的等等了。等到7点半,我就饿得受不了啦,怎么办呢?我的脑海中便想起妈妈炒菜的过程,于是我自己给自己打气,决定自己做饭吃。

我走进厨房,系好围裙,舀一瓢水倒进锅里,拿出锅铲洗了起来,洗好铲子,倒掉锅里的水,平稳地把锅子放在煤气灶上,打开煤气。蓝色的火焰舔着锅底,锅里便嗤嗤地冒着水气,我迫不及待地往锅里倒油。瞬间,油在锅里噼噼啪啪地炸开,溅在我的手上,烫起一个一个的小红点,我慌忙跑开了。远远地看着,急得像热锅上的蚂蚁,担心油会燃起了怎么办呢?过一会儿,噼噼啪啪的爆炸声没有了,我才壮着胆子走过去,急忙把辣椒放进锅里,我用铲子一边翻炒,一边嗅着辣椒的香味,心里乐滋滋的。突然,想起来了,白菜还没有洗哩,赶紧把煤气灶的火调小一点,就急急忙忙地去洗白菜,切白菜,等我端着一大盘生白菜站在灶台前一看,我的妈呀!惊讶地发现锅里的辣椒已经黑乎乎的,还粘了锅。我才不管它糊不糊,把白菜放进锅里,接着又把煤气灶的火调大一些,用铲子不停地翻炒着。菜叶慢慢地蔫了,放点盐,倒一点醋,再翻炒几下,清香味从锅里飘出了,在厨房里扩散。

我正准备美美地享受我的“美味”的时候,爸爸回来了。吃饭时我问爸爸:这道菜好吃不?爸爸说:味道不错,就是盐放多了点。我不好意思地点了一下子头。

我的第一次炒菜,算是半成功半失败吧!

以握手为题七年级(模板18篇)篇九

“我的字典里没有放弃。”这是马云曾经说过的一句话,让我们想起了马云的经历。

他第一次高考时,数学只考了1分,后来他和表弟一起去当服务生,他却被拒绝了,第二次高考时数学考了19分,他的数学老师对他说:“如果你数学考及格了我的名字就倒着写!”这对马云来说是多么大的耻辱啊!但是他还是坚持不懈,第三次高考时,马云的数学考了79分,这对他来说已经是非常好的成绩了,可是离录取分数线还差5分,但是他英语考了100分,所以杭州大学破格录取了他。

马云说过这样一句话:“今天很残酷,明天更残酷后天会很美好,但绝大多数人都死在了明天的路上。”是啊!前,他和他的17名同学凑齐了50万块钱开创了“阿里巴巴”公司,经过了18年的努力,现在已经成为了中国第二富豪。

在三年前,他成为第一个登上《福布斯》杂志国际版的中国创业者和企业家。那个“长相崎岖”但却拥有“拿破仑式野心”的马云成为了世界的焦点,他让全世界认识到了中国创业者的面孔,让世界认知不会被困难吓倒的马云。

一个人要成功,就一定要努力,你努力并不是一定会成功,但是如果你不努力就一定会失败。不忘初心,方得始终。做任何事情说易行难,理想在宏伟,也要从现实的第一步开始,踏实前行,努力奋进,永不言弃,才能实现心中的蓝图,否则理想永远是空中飘着的气球,很快就会破灭。

以握手为题七年级(模板18篇)篇十

人生充满等待,我们等待快乐、等待痛苦、等待迷茫、等待进步、等待挫折、等待爱情、等待友谊、等待希望,等待一顿丰盛的晚餐,等待一套宽敞的住房,等待心灵的放松、等待四季的轮回,等待天边的第一缕阳光喷射而出,等待远方的天空最后一颗星星的坠落。

我做了一个奇怪的梦:

小学生的我坐在教室里听课,日复一日,年复一年,我厌倦了小学生的生活。

这时,一个智者出现在我面前,“我知道你为什么闷闷不乐,”智者说:“拿着这枚纽扣,向右转一下,你就能跳过时间,要多远有多远。”

我很高兴,便试着把纽扣向右转了一下,我立刻出现在中学的教室里。过几天,我想马上进入大学,于是我又转动了纽扣,我来到了大学的门口。一开始,我觉得新鲜有趣,可后来又觉得大学生活太坚难,想着再转一下纽扣会变成什么样,好奇心驱使我又不停的转动纽扣……此时的我,已是老态龙钟,衰卧病榻,我再也不想转动纽扣了,因为死亡的恐惧已深深的包围着我。

我多想回到从前呀,正当我万念俱灰的时候,我试着把纽扣向左转动,奇迹发生了!我又回到了那个快乐的学生时代。

我学会了等待,也感悟到了等待的美丽。

就像我在一本杂志上看到的:人生不能没有等待,等待中,我们容忍寂寞,抛弃冷淡,付出艰辛,咀嚼痛苦,感受无奈,沐浴忧伤。等待中,我们接受祝福,增进理解,赢得帮助,播种希望,放飞憧憬,寻得慰籍。

以握手为题七年级(模板18篇)篇十一

在我们班,有一位画画很厉害的人,他很会画画,他的画曾经获得过全国绘画比赛的3等奖呢,想知道他市什么人吗?他就是夏仁杰。快来跟我到他身边去看一看吧!

每次,只要你走过他的身边,就会看到,在他的书包旁,会有:蜡笔、水彩笔这方面的东西。在美术课上,他总是画的很专心。到了下课,他还是在认真的画画,如果有人问他为什么这么喜欢画画时,他总会认真的回答到:“这不是喜不喜欢的问题,而是要认真的对待每一件事。”就是因为这一点,他的画才会得到全国的3等奖。

记得有一次,刚刚上完美术课,有几位同学就来找夏仁杰玩,夏仁杰却说:“不行,我还要画画。”那几位同学说:“哎呀,什么时候不可以画画,为什么要现在画画?我们可是去好地方玩呀!”“不管去那里玩,都要好好对待,可不能三心二意呀!”说完,夏仁杰就不理那些同学了。就因为夏仁杰要画画,所以他就错过了一次出去玩的好机会。

夏仁杰,他是我学习的榜样!

以握手为题七年级(模板18篇)篇十二

握手,是我们人生中的阳光,温暖感到些许寒意的我们;握手,是我们人生中的指路牌,为迷茫的我们指明方向。

初中开学第一天,我走进陌生的校园。“蜷缩”在角落,我望望周围攀谈甚欢的同学,再看看默不作声的同桌,落寞之感如洪水般朝我袭来。想开口搭讪,欲言又止;想伸手触碰,终究不敢。试着和她对视,奈何眼神一旦相遇,我们便都像触了电似的,立刻移开了目光。虽然周围都是人声,我却感觉自己和世界失去了联系。

茫然中,同桌的手忽然出现在我面前。“初次见面,我是小林。你叫什么名字?”她目光坚定,仿佛要干一件很宏大的事。在周围的喧嚣声中,这只手仿佛是一条绳,要将我从迷茫的漩涡中拉出去——我毫不犹豫地握住了它,自报姓名。相互触碰的一瞬间,我感到自己和世界又有了联系;手掌的温度,饱含她的热情。“相逢何必曾相识”,我恍然大悟:都是初次见面的陌生人,都是志同道合的同龄人,握一次手打一声招呼,又何必犹豫?整个画面定格于握手,定格于心灵的感应。

放学的铃声如同晴空霹雳。眼看小林走出了教室,我赶忙背起包冲进走廊,一路撞着别人挤到她面前。“那个,对不起……”我感到脸发烫,硬着头皮把一张纸条拿给她看。上面是我画的动漫小人,远不如图集上的漂亮;还有“生日快乐”四个手写字,远比不上印刷体齐整。小林睁大了眼睛,直接将礼物袋放到地上,双手接过了纸条。

“难怪你课间一直低着头,不知道在画什么,原来是……真是太感谢你了!”收到意料之外的回答,我顿时惊得不知所措,任由她紧紧地握住我的手。手掌的温度,饱含她的感激。我意识到,不用我开口说,仅是手相互触碰的一瞬间,我的心意就自动传到了她的内心,就像阳光能自动穿透玻璃一样。“君子之交淡如水”,我终于明白,人和人的交往不用贵重的礼物,不用华丽的辞藻,仅一句朴素的祝福与一颗赤诚的心便足矣。整个画面定格于握手,定格于情谊的传递。

初中三年一晃而过,我和小林毕业分别。我不知道这是否意味着我们友谊的终结,也不知道在未知的前途中,会遇到多少和自己心意相通的伙伴。但我已经学会不吝啬自己的双手,大胆伸向别人,因为我知道,每一次握手,都将是一次心灵的感应,一次情谊的传递。每一次握手,都是搭建了一架桥梁,使人们之间的联系更加紧密。

以握手为题七年级(模板18篇)篇十三

乱花浅草,清风鸣蝉,枫叶荻花,银装素裹,四季袅袅绕指柔;高山流水,百鸟争鸣,千里婵娟,万里无云,只在仅仅几弦间。有哪一壶陈年佳酿比这筝曲更醉人呢,又有哪一种情愫比这旋律更感人呢?当年琵琶霓裳,一曲博得江州司马青衫湿,如今筝音款款,一首引得众宾泪沾襟。

初听梁祝,是在西湖畔,我正凭栏远观西湖上迷蒙的雨雾,筝音籍着雨声在耳边呢喃,心中那根小小的弦突然共鸣,那流传的凄美故事,彩蝶的翩翩双飞仿佛是从另一个世界婀娜而至,时而嘈嘈切切时而如泣如诉时而跌宕时而幽怨,春雨沾衣欲湿,人已泪流满面,未曾知道筝的21弦可以演绎出人间悲欢离合。

再听梁祝,在某个静谧的夜,乐曲从cd中流淌出来,回荡在夜空中,化成几缕逐月的烟云,几许拂面的晚风,灵魂开始舞蹈,没有忧愁没有烦恼,随着思潮飘舞,穿过回忆走过未来。

我想知道思绪中有多少道网,网罗了我全部的梦想,无论是华丽的网,朴素的网,空虚的网,真实的网,我都无力挣脱,只能在网中用指尖抚着网络,或哭或笑,或喜或悲,那都是我最真的情感。

以握手为题七年级(模板18篇)篇十四

秋意正浓,空气里弥漫着丰收的气息,我不由自主地走到乡下去,与这美丽的秋融洽。

国庆节过后的一个星期,校园里美不胜收,路边的树叶一片片地落下来,在空中盘旋,飞舞着,宛若蝴蝶,宛若小鸟,树上挂着的随风摇摆着的金橘色叶片,微风在与之戏耍,越来越大,越来越大,倚在树上,享受着这美好的季节,美好的时光,让我在放假时不由自主地想去乡下的外婆家去看看。

一声关门的清脆响声,送走了我们一家人去乡下的小车,不久,你又会在外婆家看到大门口是进来的小车。一开车门,一股凉风袭面而来,让人不由得捋紧了衣服,我和妹妹高兴地大喊着,爸妈在后面随即而来,外婆抚摸着我们的头顶,一边说:“外婆给你们做了好喝的绿豆汤和‘白白胖胖’的馒头,”“嗯!”转过身去,看到屋外遍地的快凋零了的菊花。虽说有的已经凋零。但依着看见那铺满地的黄色。至于那些花,似乎已在酝酿自己的美貌。待明年尽显光彩吧!外婆家院子里有一棵枫树,树上光高的颜色衬托了这浓浓的秋景。而地下,近处,仿佛是一张毛毯,踩上去,发出清脆的声音。格外悦耳;远处,零零散散的枫叶落到了木桌上,窗台上,地上,啊!真美!

“孩子们,回来吃饭啦!”远处的房子升起‘炊烟’。门前是奶奶的呼唤,牵起妹妹的手一起回了家。

晚饭是我所期盼的。坐在窗前,端起一碗热腾腾的绿豆汤,拿起一个白白的馒头,真香啊!一边望着窗外的天空,圆圆的月亮挂在天空。

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以握手为题七年级(模板18篇)篇十五

在古代,月亮就像神仙一样,被人们所尊重。在黑暗的夜晚,天空中挂着一轮皎洁的月亮,就像一盏明亮的灯,为夜晚走路的行人照明。这月亮勾起了人们许多遐想,让许多文人墨客写下了许多赞美月亮的诗。

我记得我国古代的李白大诗人曾经写过一首诗是静夜思,这是作者在思乡情怀高涨的情况下,睹物思人,好似月亮就是故乡的象征。在李白小的时候,不知道月亮是什么,常常把月亮比作盘子,挂在空中,在云末端。他对月亮作了多种想象,把月亮写的生动,形象,逼真。

但是白居易和李白却大有不同,他是从另一个角度来写月亮的,在江边有一轮残阳,江水微微颤动,月亮在可爱的九月初三这一天好似弓一样弯,挂在天上。白居易的诗把人引到梦中去,享受月亮的美丽。张九龄也写了赞美月亮的诗,海面上升起了月亮,远在天边的两个人同时看着月亮。用月亮互相想念,月亮对游子就如同家一般,让人们看到月亮就可以想到家乡,想到亲人,勾起思乡情怀。

月亮还可以激发战士们的激情和斗志。许多诗中不仅在写月亮,同时也在写月亮对于将士们打仗时所起的作用。黑黑的夜空中挂着月亮,天空中飞着大雁,将士想去追逃跑的敌人,他们看见弓箭和刀上都落满了雪花。将士们前赴后继,在夜晚打仗时,想到家乡,想到亲人,还有月亮的陪伴,就不觉得孤单了。

可见,数千年来,月亮一直是诗人们所钟爱的。在诗人郁闷时,它就像一位知己,静静的聆听诗人内心的倾诉;在诗人落迫时,它就像一位挚友,用坚强的目光驱赶。

诗人内心的脆弱;在诗人寂寞时,它就像一位伴侣,安静地陪诗人一起守望深邃的每当夜晚来临,坐在书桌前,沐着晚风,临窗望月,心中不免掠过一丝感慨,正如诗仙所云:今人不见古时月,今月曾经照古人。望着月亮,我的思绪又不断飞升,穿越了时空。

"海上生明月,天涯共此时。"(张九龄《望月怀远》)诗人在烛火摇曳。寒露微起的夜里望着天下共享的明月,心中的思念愈来愈稠浓。思人不见,却又怨起长夜漫漫。月色固然。姣好圆满,可是人儿为什么要千里相隔呢?月亮啊,你可知道我的思念有多深?仰望明月,怀抱思念的人疑问万千。虽说这月色"不堪盈手赠",但我仍旧希望月亮可以为人传送。今人对月怀人,看潮涨潮落,仍就满腹惆怅!

什么时候海峡两岸的人民能不再让这月亮有缺憾,文人骚客能再书一笔花好月圆的新景象。这可能就是中华儿女共同的月亮情怀吧。

辅导教师:侯晓华。

月亮,思乡、怀人都是常写的话题,并不罕见,但小作者能抓住重点,根据自己的中心有意识的组材,我觉得很难得,而且还能从古人的月亮情思联想到今天中华民族不曾完成的统一大业,来共同祈祷抒写月亮的新诗篇更是让读者产生共鸣。

以握手为题七年级(模板18篇)篇十六

这时候我才知道,小学六年的生活,匆匆而过,就像路过一样。回顾这六年的小学生活,再一想不得不离开其他同伴。真的不知道该怎么办,该怎么说。我不是一个容易感情用事的人,但是一想到这些,我就泪流满面。

16号,我们有毕业考试。当时老师鼓励我。她说她相信我很强,我一定能考上重点中学。听到这句话,我紧张的心还是无法平静下来。但是老师默默的支持我,让我很自信。

考完试,我哭了,哭得很伤心。数学成绩一直很好,因为一个字看错,白白丢了一分。作为老师,她告诉我不要难过。我们将去合川度假。三天后,21号,我们会好好哭一场。我哭得更伤心,但我努力让自己开心,而不是去想它。

合川的生活不如重庆。在那里的第二天晚上,我们六年级的毕业生举行毕业典礼,我抱着老师哭了,那是我哭得最伤心的一次。老师哭着对我们说:“永远不要忘记我们的母校和梨园小学!”我相信在场的人都在哭,每当想起老师都会想起她对我们的教诲(我已经泪流满面了,不知道大家有没有这样的经历)。

没有!老师!我一定要考上重点中学!我会不辜负你对我的期望!相信我!老师!春天的蚕会织到死为止,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失!老师!

同学们,什么时候,什么时候能再见面?谁能抚慰我受伤幼小的心灵?

以握手为题七年级(模板18篇)篇十七

“明?你的名字很好听呢!”她的声音久久在脑海中回荡,挥之不去;她那皓洁如月的笑容常常在眼前浮现,忘之不却。望着天空中的银月,明轻轻地问道:“你现在在哪里呢?在月亮上看我吗?”明脖子上挂着的“银月”与空中的银月相互辉映,那淡淡的光照在明哭泣的脸上,三个月亮都显得分外皎洁明亮,也带着更浓郁的悲伤。

故事发生在三年前那个下着大雨的晚上,明的父母开车带她去玩。可不幸的是发生了车祸,明的父母把明孤零零地留在了这个世界。后来明被一家在中国工作的姓甲斐的日本人家收养。明必须振作起来,她是个坚强的女孩,她要爸妈看到成功的她。养父母对待明很好,教她学习日语。在她十六岁那年,养父母决定让她独自去日本,与他们自己的女儿在日本一同生活。去之前明做了种种的准备。毕竟那种大家闺秀不是那么好相处的,加上还不知道那边有没有种族歧视,如果有那就太可怕了,再怎么说明也是个中国人嘛!

带着战战兢兢的心情下了飞机。“你好!你是明吧?初次见面请多多关照!”热情的声音,跟明想的简直是天差地别。“我的名字是甲斐月,呵呵……没想到吧?竟然跟你的名字一样。”“不可能!我的名字是这样写的!”说着,明就掏出了笔。“明?你的名字很好听呢!”她还是用那皎洁如月的笑容对着明,“而且写起来也很好看。这是中文吗?”面对这和蔼可亲的笑容,明发现她有一个好“姐姐”。

姐姐待明真的很好,好的连学校同学都以为她们是亲生姐妹。在明十七岁生日时、姐姐带功来到了一家首饰店。“月姐,这是干什么?我可不喜欢戴首饰哦!”“不行!你先进来再说。”刚一进店门,一个售货员模样的人就对姐姐说:“甲斐小姐,您定做的银饰已经帮你包好了。要拿来吗?”原来她早就已经定了。回到家,姐姐就把包里的银饰拿了出来。“好漂亮!”明不禁叫道。姐姐手中闪闪发光的正是两轮弯弯的银月。“诺,你一个我一个,我们永远是最亲最好的姐妹!”“不,姐姐,你的笑容才是最美的一弯新月。”明在心里默默地说道。

可为什么好人总是不长命,月姐患了不治之症。奇怪的是泪流满面的总是明,每次月姐都用那皎洁的笑容安慰明。直到月姐生命的最后一刻,她也是带着那皎洁的笑容离开的。月亮的光辉与银月的光辉为这最后的笑容增添了一份皎洁,这最后的也是月姐最皎洁的笑容,好美。

挥之不去的那个明亮的声音,忘之不却的那个皎洁的笑容。月姐就是月亮的化身,如此皎洁如此明亮如此温柔。想到这里,明抬起了头,望着空中的银月,对月亮也是对月姐更是对自己说:“我也会展示那皎洁的笑容,那如银月般的笑容。”

以握手为题七年级(模板18篇)篇十八

童话里的每一天都有金灿灿的阳光,大片大片的向日葵,高得能飞上天空的秋千,绚得人都睁不开眼睛,但是一切都是那么的幸福美好。

我一直想过的是温馨,宁和的日子,生活象一片湖泊,优雅冷静,我没办法征服它,那就学它一样面不改色的看花开花落,看云卷云舒。每次快考试的时候,我就觉得心里忽而上忽而下的,成天撕卷子折纸飞机,然后看着它们在空中打着旋飘飘悠悠的挂在生物园里的树枝上。

这些天一直阴冷阴冷的,没有太阳,也没有月亮,我的手又一如既往的冰凉冰凉,手心里嗖嗖蹿着冷气,指甲都变成了紫色。要是月亮在,一定又会把我的手放在她脖子里暖着的。月亮一直跟我说,她就是我的太阳,永远温暖我凉冰冰的手。

可月亮去了很远很远的地方,我没去想她是否又毁约了,毕竟不是事事都能尽如人意的。好朋友并不非要时时刻刻守在一起。为了这个我养成了每天听天气预报的习惯,只是想知道月亮生活的背后是一片怎样的天地,可是我不知道该听哪个城市的,因为这个太阳底下没有一个叫做天堂的城市。

下午阳光很好,学校的开学典礼也圆满结束了,我把自己的发言稿念得跟打机关枪一样快,因为我怕自己会不小心笑出声来。稿子是按着老师的要求写的,争做文明学生,争做八年级的领头羊,我念着的时候一直在想着要是月亮也在台下,一定会笑话我糟蹋了这么正气的文字氛围,那我今天肯定下不来台了。

月亮啊,我想听见你的声音,看着你对着我笑,陪我散散步。月亮,你有没有感应到我的心呢?你那么舍得放弃我们从前的那些梦想吗?相依为命,浪迹天涯,可是,我们都形单影只着,都成了孤雁,在云端在黑暗里挣扎。

小雅,你来看看我啊,我想你都想疯了。怎么是月亮的声音,我真的听见了月亮的声音,就在我耳边。我还看见自己和月亮在树下躲雨,忽然一声雷咚的在头顶炸开,我吓得脸煞白,月亮一把抱住我说,有我在,不用怕,我不会让你受一点点刺激的,不用怕啊,小雅。我嗅着月亮发丝里的气息,淡淡的,香香的,竟沉沉的睡着了。

经过操场,惊喜的发现月亮在秋千上等着我。马上跌跌撞撞的奔过去,和她坐在一起,却怎么也抓不住月亮的手,连心随秋千一起飞翔的感觉也找不到了,哪怕我荡得还高些。真是悲哀啊,人在凡间呆久了,连心都忘记飞翔的姿势了。蹲在秋千下,我的泪水终于如雨般倾泻,满满的一脸,止也止不住。

因为要是在童话里,我们现在肯定躺在摇椅里,慢慢讲着我们最喜欢的话儿,然后在阳光底下互相抓着彼此细碎的影子。

可是月亮说过童话只能在儿时的摇篮里有栖身之所,才可以大摇大摆的晃来晃去。

我终于相信,月亮一直都在,她真的就是我头顶上的那个金灿灿的太阳,也是我最喜欢的黄澄澄的向日葵,是的,月亮无处不在。相信我,月亮,面包会有的,房子会有的,幸福也会有的,我们还是蛹,还没有破茧成蝶,所以,无论是风吹,还是雨打,我们都得一声不吭的承受,只为了那破茧而出一振冲天的一刹那,然后整个花的海洋,任凭我们享用。

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