检讨书的反思范文（16篇）

检讨书是对自己行为的一种反思和总结，它可以让我们更清楚地认识自己的成长轨迹。在下面的范文中，我们可以看到不同类型的检讨书写作风格和思路。

检讨书的反思范文（16篇）篇一

尊敬的xxx：

首先，我先对我所犯下的错误进行反思，我不应该不按时归队，不应该不遵守部队的规章制度。不应该不听领导的话，不应该这样不严格要求自己。领导，我认识到自己的错误了，请领导原谅。

其次，我不应该自以为是，不应该没有及时向领导请假，且没有及时说明具体情况。我知道这样做是不对的。星期二，按放假期限我应该踏上了归队的路，但由于家里有一些事所以我没有按时归队，但我没有在第一时间向xxx请假说明具体情况，虽然事后我和xxx说明了情况，但已经过了收假时间，没有按程序办事，所以相当没有请。我认识到了这一次错误，所以我在这里保证以后不会再犯，如果有事，我会及时向领导请假并说明具体情况。

最后，在以后的学习生活中我会严格要求自己，端正自己的态度，严格遵守部队的规章制度，认真听领导的话，做一个遵守纪律的军人。

此致

敬礼!

xxx年xx月xx日。

检讨书的反思范文（16篇）篇二

1949年10月24日发生在新中国成立刚刚24天的金门战役，的确给人民解放军光辉战史留下了遗憾，但痛定思痛，重新审视我们曾经的失误所导致的失利，这不仅对有效实现党在新形势下的强军目标有着重要的启示意义，也是对3393名为巩固共和国新生政权浴血奋战而阵亡将士英灵的告慰！根据刘亚洲政委作品《金门战役检讨》拍摄的同名电视纪录片，是一部深度剖析我军金门战役失败原因的电视片。观看该片让人心情是十分沉重，有的地方还催人泪下。看完该片令人扼腕叹惜，发人深省。该片剖析总结我军历史上最惨痛的一次失败，给我们留下了一笔宝贵的财富。我感到，这部影片具有强大思想震撼、情感震撼、语言震撼、视觉震撼，看了很受教育、很受启发。

一是立意很“高”。影片纪录的是我军自建军以来唯一一次全军覆灭的败仗，是比湘江之战、西路军血战河西走廊、皖南事变等更为彻底的一次败仗，处处体现着对作战组织指挥、兵力部署、后勤保障等方面决定战争胜负的重大意义，折射出不打无准备之仗的“最强音”，对于深化军事战略问题研究，积极推动新时期军事战略创新发展，与时俱进地加强军事战略指导具有很好的作用。二是场景很“实”。影片真实描述了金门战役的全过程，解密了九千多官兵全军覆没的真相，线条分明、层次清晰，用大量的战斗场景、真人真事反映战役全貌，特别是几名亲身经历战争的老前辈和英雄子女的讲述，再现了一个个鲜活的战争环境和战斗情节，枪炮如雨，战场之惨烈、勇士之悲壮，近在咫尺，跃然眼前。三是蕴意很“深”。影片反映的是一次战役，但蕴藏着深刻的道理，敢于直面矛盾问题，对这次战役进行透视，留给我们更多的是深刻分析思考。如，在进与退、生与死的面前，革命战士所表现出来的坚定信念、钢铁意志和英雄豪情，给我们带来了精气神。必须持续深化对金门战役的检讨和研究，从战略思想、战役组织、作战指挥、后勤保障，以及信仰信念、战斗作风、战斗意志培养等各个方面，为新形势下如何实现强军目标，提高军事斗争准备质量提供有益借鉴。

观看《金门战役检讨》影片，更重要的是引发思考，吸取教训，结合自己从事的政治工作，启示很深。

一、切实把未来渡海登岛大规模作战准备做得更加深入扎实。

金门之战是一次两栖登陆与反登陆作战的真实写照。习近平主席反复强调，我们必须充分认清我国海上安全面临的严峻挑战，增强忧患意识和使命感责任感，加紧推进“反独促统”大规模作战准备，有针对性地做好维护海洋权益军事斗争准备和应对强敌军事干预准备，军事斗争准备越充分，我们在战略上就越主动，我国发展的重要战略机遇期就越有保障。从我国安全环境面临的实际情况看，美国提出“亚太战略再平衡”加剧了我周边地区的紧张局势，越南、菲律宾等国在南海动作频频，日本政府和极端右翼分子挑起钓鱼岛争端，很可能有擦枪走火甚至失控的危险。我们必须适应新变化、提出新思路、运用新策略、应对新挑战，综合进行战略判断，加强渡海登岛战法研究，从政治、军事、经济、外交、地缘、文化等方面进行深入研究。在维护海洋权益上加强统筹，处理好目标与手段、南海与东海、维权与维稳、当前与长远、对付直接敌人与对付强敌等战略关系，坚持不懈拓展和深化军事斗争准备。

二、切实把部队能打仗打胜仗的战斗精神培育搞得非常浓厚。

影片既是一堂深刻的战史和战役教学课，更是一次生动的战斗精神培育和军人核心价值观教育课。我英勇的9000多名解放军将士渡海作战，不怕流血牺牲，事迹惊天动地，特别是最后接受增援任务的孙云秀团长和四个连，明知有去无回，却义无反顾，观看中不知不觉潸然泪下，这就是我军的军魂，是生动的教材。新形势下，要引导官兵特别是领导干部充分认清我国发展重要战略机遇期的新变化，大力加强战斗精神培育，健全完善我军使命职责和形势战备的教育机制，重用会指挥能打仗干部的用人机制，宣扬褒奖苦练精兵的激励机制，训练演习和遂行重大任务摔打磨砺部队的实践培育机制，树牢当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的思想。要把打造战斗文化在发展先进军事文化中突出出来，注重挖掘各军兵种各部队特有的革命精神和优良传统，广泛开展具有浓郁战斗气息的群众性文化活动，积极营造尚武精武的军营文化环境。

三、切实把政治工作结合渗透做得更加扎实有效。

金门战役的失败，与保障不力、后缓乏力有很大的关系。政治工作服务中心、保证打赢，跟进越主动、渗透越深入、结合越紧密，就越能发挥作用。要适应军事训练转变新要求，抓好军事训练中政治工作，开展按纲施训专项监察，引导各级从实战需要出发从难从严训练部队，把训风演风考风搞端正，提高训练质量水平。政工干部要深入训练一线，把思想工作做到训练场、驻训点，广泛开展“五小”活动，加大训练中的心理调适力度，各种表彰奖励向训练尖子倾斜，激发官兵练兵动力。这些年部队遂行维稳处突、抢险救灾等重大任务频繁，政治工作积累了不少好经验好做法，要认真总结梳理，深入探索实践，把宣传鼓动、政策激励、群众工作和心理、法律、文化服务等做得更加富有成效。

该片剖析总结我军历史上最惨痛的一次失败，也给我们留下一笔宝贵的财富。

一是官兵们英勇顽强、视死如归的战斗精神，仍然值得我们今天学习。

金门战役中，我军登岛官兵作战，虽然在人数、装备上处于劣势，但是作战十分勇敢，面对敌守军强大炮火，没有一个人后退。尤其是面对敌守军火力强大的坦克，在没有反坦克武器的情况下，毫不畏惧，前仆后继，直至英勇牺牲。增援的一营官兵，明知一去不再回，仍然视死如归，向战友们交待好身后事，义无反顾地踏上了增援的船只，驶向战场。在战场形势已十分明朗，我登岛作战部队弹尽粮绝之际，部分官兵宁肯投海、饮弹自尽也不愿意当俘虏；在战斗已结束，部分失散的官兵在十分艰苦的条件下，仍然坚持同敌守军周璇，直至牺牲或丧失战斗力被俘。我被俘官兵，绝大部分在战俘营依然十分顽强，继续与敌作斗争、周旋，直到被害或遣返大陆。重温我军这一段失败的历史，虽然没有什么特殊战绩值得我们后来人称道，但是，登岛作战官兵们英勇顽强、视死如归的战斗精神，对我们不也是一种很好的教育吗？正是靠着这种精神，我军才在抗美援朝战争中打败了强大的敌人。我们应该为他们的战斗精神感动。今天，社会思想多样化对军营对军人也产生冲击，我军中也存在着种种不良倾向，再加上多年不打仗，官兵战斗精神、尚武精神弱化，前怕狼后怕虎，把演习当演戏，消极保安全，这些对我军建设、发展和遂行各种任务十分不利。金门战役中我军官兵们的战斗精神，是我们今天仍然需要学习、继承、发扬的优良传统。

二是官兵们对革命的坚定信念和无怨无悔的革命气节，仍然值得我们今天学习。

我登岛作战丧失战斗力被俘官兵，最后被押往台湾岛，他们中的绝大部分人，在战俘营坚持与敌作斗争，甚至组织暴动。是什么在支撑着他们？我认为是对新中国、对我军解放台湾的信念，这就是对革命的信念。他们一直在期盼，虽然没有盼到，但就是这样一种信念，让他们坚持着。他们中活下来的一部分人，就是在这种信念支撑下，被台湾当局遣返回大陆。不曾料到，回到大陆，他们长期受到不公正待遇，被开除党籍、军籍，最后被送回原籍当农民；有的人还受到审判、关押；很多人还在““””中受到了迫害，片中所谓“岛上苦战三日，回家受罪三十年”。在落实政策平反后，讲述人告诉我们，这些长期遭到不公正待遇、生活贫穷的人，并未因此怨天尤人，他们默默生活，没向他人吐露半句怨言。这是多么博大的胸怀、多么高尚的气节。反观今天，我们一些官兵丧失革命理想和革命信念，对党、对国家、对军队丧失信心，一心只想着个人利益，一旦得不到满足就怨天尤人、满腹牢骚。与前辈们相比，何其渺小！虽然时代不同，但军队还是那支军队，坚定的革命理想和信念仍然不能丢，否则，一支没有理想信念的军队是不可能打胜仗的。

三是我军在长期军事斗争实践中形成的斗争思想和原则，仍然值得我们今天学习、继承和发扬。

电视纪录片对金门战役失败原因，已经从我方、敌方对比作了多个方面的反思，教训应当说是十分深刻。归根结底，就是没有遵从我军长期军事斗争实践中形成的思想和原则。

古人讲“知己知彼，百战不殆”。毛主席说，不打无准备无把握之仗，不打有准备无把握之仗，要打有准备有把握之仗。金门战役失败就在无准备无把握，至少准备不充分把握不大。首先是思想上没有准备好，普遍存在着轻敌情绪，以为只要我军一登岛，守军就会乖乖投降，没有从思想上认真对待敌守军。殊不知敌守军已自毁船只，下定了破釜沉舟、鱼死网破之决心，是一定要和我登岛部队血战到底的。其次，作战物质基础没有准备好。登岛作战的过海运载工具，因敌炸沉、烧毁等，筹集已十分困难，筹到的船只用在与作战无关之任务上，导致作战任务一再推迟和第一梯队船只无法返回时第二、第三梯队陷入无船可用之困境，只能坐在海滩眼看第一梯队苦战，干着急。其三，作战方案未作周密准备。从片中可以看出，作战方案似乎基于我部队登岛后顺利推进作计划，而对部队登岛后若受阻该如何行动似乎未作计划；对第一梯队船只能否回来、第二三梯队后续登岛计划不周；对重要武器装备如何装运没有作好计划；对登岛后部队如何协同统一没有计划。第四，情报保障不到位。从片中反映，战前我军似乎并没有派人抵近侦察敌守军工事、兵力部署情况，以致对岛上敌守军工事、兵力部署情况不清楚，尤其是不清楚守军有20余辆火力强大的坦克。我军对敌援军情况也不是很清楚。相反，敌军不仅准确判断我军部署，还准确预测了登岛作战方向，并开展了针对性演习。我军未做到知己知彼，怎能取胜？无准备无把握（片中指挥员自己也承认没把握）之仗，怎能不败？！

总结金门之战的教训，将军孤笔，恐无人可出其右。从纪录片摄人心魄的场景里出来，让人久久不能平静。依军事指挥的角度，金门战役的重大失误之一是，我们未能对所掌握的对手实力情况给予应有的重视。低估和轻视催生出“没有一位头脑清醒指挥员真正负责”的情况。大战在即，兵团司令忙于地方事务，甚至出门开会不忘带一支钢笔，仅仅是为了给学生签名；28军主要领导大都不在一线岗位，作战准备和指挥决策的重大问题只有肖锋副军长和政治部李主任个人决定，军党委班子形同虚设；参战部队临时抽组，没有组建统一的指挥班子，连担负任务的团领导要求相互见一个面，商量作战协同的机会都没有安排。各级党委对此次战役的领导根本无从谈起，由此对战前准备出现的困难无法及时弥补，对战役发起的时机无法正确把握，对攻击受阻后的决策失误无法及时纠正，一系列看似偶然的、不起眼的因素终于叠加成一个惊天泣地的历史长恨。

在过去的两个世纪中，战争变得日趋残酷，可以使得更加广大的地区沦为一片片荒原。现在人们掌握了毁灭性的破坏手段，如果再进行一场新的世界战争，人类所要付出的血的代价将超出我们想象。因此，我们今天要面临的战争更加复杂，困难更多。金门战役启示我们参谋人员在组织准备中，对于自然的了解，对于对手的剖析都不能有一丝一毫的差错，稍不注意，就有可能影响全军胜败、战争结局。假如历史可以重来，28军军部参谋人员是不是该从平潭岛战斗的惊险里学习一点什么，潮汐涨落，载具计算，火力支援，金门之战的结局又将会是什么样呢？可惜历史不是让人假设的。

在刚刚过去的前几年，曾有人对武力解决台湾问题抱有很大的热情和期望。自我应急备战以来，一股在金门之战见过的、似曾相识的气味渐渐袭来。将军曾亲闻“打！朝发夕至！”、“台军不堪一击，我军稳操胜券”。我们也许有理由说，大陆的总体实力强于台岛，殊不知，具体到组织战役乃至战斗，大陆的优势并不明显，某些方面甚至处于劣势。这就决定了夺取台岛将是一场大量流血的战争。一旦启动战事，我必将面对一个有美西方撑腰的台岛。仅就民心而言，双方隔膜以久，不敢说仇深似海，但如我登岛，谁又敢保证岛内军民绝处相逢，不来个你死我活呢？将军正告：台海如战，小心我军成狮子，台军必然是兔子。

金门一役，可以让我们检讨的还有许多，我们是否已经从金门战役中汲取了更深一层的教训呢。坚决要求全力以赴地打赢战争听起来可能很有大丈夫气概，某些口号也可能让人热血沸腾，可是，在今天这种时代，一场全面战争的结局是不可想象的，它很可能意味着数千年文明的毁灭。我们一定不会忘记这些为民族解放事业慷慨献身的先烈，以及他们留给亲人、战友的苦痛和泪水。备战而止战决不是喊喊口号可以实现。

检讨历史不是为了回忆过去的辉煌和悲壮，分清曾经的对错和荣辱。站在历史的来路上，我们检讨金门战役的得与失、是与非，目的只是要以此来启迪今天的军事准备和指导明天的战争。如果不认真地清算历史，将血的教训运用于解决今天的现实问题，那么我们不厌其烦地谈论这些教训也就没有任何意义。套用美军著名将领李奇微说过的“已汲取的和未汲取的教训”，对于努力寻求和平意义的我们，确实需要认真细致地分析这些教训，以避免无法估量的代价重犯我们曾经为之付出昂贵学费的错误。

前事不忘，后事之师。金门战役是一面镜子，它照到的不仅是过去，更是现在，不仅是古人，更是今人。十几年后，刘亚洲政委出品《金门战役检讨》，全景、直观、深刻再现了那场我军成军以来唯一一次彻底的败仗，既是为了忘却的纪念，也是刘政委爱党、爱国、爱军的真情流露。《金门战役检讨》警示我们：以史为鉴忌重蹈覆辙，以史为鉴莫徒留遗憾。美军讲，海湾战争胜利的“种子”，早在战争时就已种下。《金门战役检讨》则是种下了我军赢得未来战争胜利的“种子”。人在做，历史在记，未来在看；我们今天做的事情，必将成为历史，也必将决定未来；不辜负前者，更不能殃及后人。当今中国已经走到了一个重要历史关口，我们比近代以来为中国崛起而奋斗的那些前辈们，更近地触摸到中国伟大复兴的梦想，也更近地面临险境深渊。国家合是军人热血铸成，国家安是军人做长城，遏制战争、打赢战争、维护和平始终是每名军人的神圣职责，我们要坚定信念，牢记使命，保持清醒，常备不懈，为实现中国梦作出应有贡献。

检讨书的反思范文（16篇）篇三

看了《学生听报告违纪的检讨书》后，从字里行间，我能体会到该学生的歉意，也能感受到他愿意改正错误的决心。但是我还体会到了一种学生的思想，那就是：任何报告与我无关。

经过调查，这并不是“我的集体意识与自制力太弱了”的个别原因。这是很多学生共同的想法。同样，这也是报告会上很多学生说话打闹不守纪律的真正原因。

想想每次接手新的班级，我都会按照自己的规划，循序渐进的对学生进行各方面的教育，将所有的活动都作为教育的契机，不错过任何一个教育的机会。

我们不能只满足于自己做了什么，应该好好把握我们所做的.学生能接受的有多少。作为班主任，我们更应该思考怎样的方式更能引起学生的转变。

大家都应该有一个信念：学生的转变并不是一朝一夕能完成的。我们应该有打持久战的思想和准备，在不断地循序渐进的教育中，让学生一点点转变，也许我们想要的效果真的就会到来。

检讨书的反思范文（16篇）篇四

安全是介于“有形”与“无形”之间的一项重要工作，历来为部队建设的重点和难点。抓安全必须牢固树立“预防为主，重在建设”的科学发展理念，坚持抓长远、抓根本、抓重点，只有始终保持强烈的忧患意识未雨绸缪，才能将各种事故苗头和安全隐患禁于未萌，止于未发，才能有效地避免各种事故发生。笔者就此谈几点看法。

一、切实转变部队管理教育思维模式，增强科学发展安全理念。

一要做到科学严管。部队各级要在科学管理上下功夫，坚持做到依法从严治军，紧密结合当前部队正在开展的“三抓三树”主题实践活动，积极推进管理教育法制化进程，实现从惯于“治事”向善于“治法”转变，实现用“土政策”带兵向依法带兵转变，努力开创依法决策、依法指导管理教育新局面;要求部队各级领导规范工作行为和工作作风，严格落实带兵责任，认真履行工作职责，促进基层全面协调可持续发展;要求狠抓“两个经常性”工作落实，积极开展官兵心理教育和心理疏导，及时化解矛盾，消除潜在隐患。

二要做到以情带兵。具体做到“五防”:即，思想认识上防“偏”，在“爱护”和“帮扶”下功夫，严格自律、严于律己，使战士“心服口服”;工作态度上防“冷”，细心关注战士日常行为变化，满腔热情帮助官兵解决实际问题，切实做到疏堵结合、严爱有度;讲话语气上防“刺”，切实以无微不至的关怀帮助有缺点战士走出阴影，严防冷嘲热讽刺激;训练进度上防“急”，做到因地制宜、因人而异，循序渐进、科学施训，严防拔苗助长、操之过急;管理方法上防“粗”，做到以情带兵、公道带兵，严格带兵，启发自觉，不搞厚此薄彼，严防简单粗暴行为和现象发生。

三要加强士官教育引导。要高度重视并认真抓好士官管理教育中可能存在的各类倾向性、苗头性问题和隐患，有针对性加强教育引导，搞好纪律作风教育整顿;要充分利用各地资源和地方优势，加强士官两用人才培养，鼓励和搞好在岗士官学习和培训;要认真落实从优待警政策，完善健康检查机制，保证正常探亲休假，切实维护士官合法权益;要大力加强警营文化建设，高度重视并认真抓好心理疾病预防和疏导，经常开展有益身心健康、积极向上的业余文化生活，确保士官心理健康。

二、深入探索重点事故发生规律和特点，坚决杜绝重大责任事故发生。

一是重点抓好车辆事故防范。要切实采取有效措施和非常手段，加强对驾驶员的职业道德教育，增强交通法纪意识和安全行车意识，严禁并严肃查处驾驶员在城市道路违规行车、闯红灯、乱停乱放、乱拉警灯警报、不服从交通民警指挥等行为，坚决纠正少数行政车驾驶员作风不正、自由散漫、不假外出等违纪问题;要落实安全责任制，严格执行干部带车制度、车辆派遣审批制度，坚持谁用车谁负责、谁带车谁监督原则，把责任落实到具体人身上，坚决杜绝违规出车、私自动车，外出不审批、出车不登记等行为;要加强对有私家车同志管理教育，经常提醒、经常过问、经常督促，严防因私家车使用不当而发生各类事故案件。

二是重点抓好训练及救援事故防范。要切实转变训练观念，正确认识和处理抓安全与抓训练的辨证关系，坚持从严治训，依法治训，向训练要安全，向安全要保障;要严格执行干部训练跟班作业制度，切实把安全注意事项讲在前，把安全准备工作做在前，把行动预防措施想在前，扎扎实实提高官兵安全意识;要高度重视并切实做好灭火救援行动中的安全防护，严格执行安全操作规程，严格个人安全防护，规范现场救援作业行为，在危险性大的灭火救援现场必须设立安全员，观察险情，督查作战行动人员安全防护措施落实，严防灭火救援伤亡事故发生。

三是重点抓好网络安全事故防范。要高度重视网络安全管理，坚持从管理教育、日常维护、监察督管等环节入手，抓好本单位公安网络信息安全管理工作。坚决杜绝如:网络游戏，入侵他人计算机，散布木马病毒，手机连接公安网计算机，建立违规论坛、聊天室等网络违规问题出现。同时，各级基层单位主官必须树起教育管理责任，对战士、合同制消防队员经常上哪些网站，网上干些什么，做到心中有数，杜绝放任自流、失控漏管，严防网络违规和泄密事故发生。

三、严格执行各项操作规程，落实安全管理教育制度，切实从源头上做好事故防范工作。

第一，要严格落实安全工作例会制度。支队每季度，大中队每月，班每周必须召开一次安全工作例会，及时分析本单位安全工作形势，查摆事故苗头和倾向性问题，并制定针对性预防措施，让每一名官兵懂得“什么季节重点预防什么，什么车辆有什么操作要领，什么任务有什么注意事项”，促使每一名官兵都牢固树立“安全第一”思想，切切实实做到居安思危，警钟长鸣。

第二，要严格落实安全责任分解制度。按照逐级分解原则，细化各岗位、各单位之间安全职责，建立健全了安全工作领导小组，逐级明确领导干部、一般干部、班长骨干、一般战士的安全职责，按岗分解大队领导、大队干部、中队干部、班长骨干、班安全员、驾驶员、通信员、给养员、炊事员安全任务，要做到条文明确、有案可查，人人熟记、严格执行。

第三，要严格落实安全倒查追究制度。把“工作与责任挂钩”，把“责任与利益挂钩”，严格实行责任事故倒查追究，凡发生重、特大行政责任事故、案件的，主要领导要向上级做出检讨，并对有关领导依规、依纪予以处理，该给予党纪政纪处分的坚决给予党纪政纪处分，该引咎辞职的坚决责令引咎辞职，该撤职的坚决予以撤职。只有这样，才能构建“党委机关合力抓、职能部门靠前抓、发动官兵人人抓”的安全管理工作新格局，确保部队高度安全稳定。

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检讨书的反思范文（16篇）篇五

检讨书的反思范文（16篇）篇六

敬的部队领导：

此时此刻当我深刻反省以后，充分得意识到了自己所犯错误的严重性，为此我流下了悔恨的泪水。

回顾错误：当天由于我心情不佳，又看到新兵不服从管理，多有调皮冒犯的意思，内心就升起了怒火。于是在休息时间就叫来几名士兵对新兵进行言语训话，期间由于没有很好得把控好情绪就在冲动之下出手打了新兵。虽然出手不是太重也没有给新兵造成多么严重的伤害，可是我的行为严重得伤害了新兵们的感情，也给部队班集体的和谐氛围蒙上了一层阴影。

现如今，经过领导的批评教育，我已经深刻意识到错误了。这次错误归根结底在于我带着情绪上岗，遇到工作不顺的时候没有冷静客观得看问题，缺少了情绪自控能力。要知道每年部队都会招募新兵，新兵是充实部队的新鲜血液，自己原本也是一个新兵蛋子，如果自身没有足够的纪律品格素质也就没有资格去训导他们。此番错误当中，我确实有很多欠妥的地方，必须严肃对待，认真检讨，彻底改正。

为此我向领导保证：我一定要从此处错误当中充分得吸取经验教训，从今往后在训导新兵工作中一定要加强自身业务品格素养，遇事要谨慎对待，在具体训导工作中要注重思想引导(万能检讨书)，减少或摒弃威吓体罚等不当管训手段。总而言之，我会认真对待今后训练工作，努力带领全班级取得各项业务训练优秀成绩，以良好成绩回报部队回报领导。

xxx年xx月xx日。

检讨书的反思范文（16篇）篇七

尊敬的老师：

你好。

经过课后的反思检讨，我已经很渴认识到自己的错误，而且我要改正过来。自习课之所以叫自习课，因为自习这两个字。我不但没好好自习还讲话，这样我自己没学习好，更影响到了周围的同学。也影响到了您，让您在备课休息时间还来为我操心，这是不对的。经过反思我明白了很多，所以老师请您相信我，我会把这坏毛病改掉的。这样要老师监督着还算得上自习吗?不是。从这以后我不仅要管好自己，而且同时我也会监督别人。让同学在一个安静的环境中学习，成长。谢谢尽责尽业的您!让我及时明白了原来我心里只是觉得是小事的“上课讲话”。谢谢您!

先感谢校长，感谢教务主任，感谢班主任以及所有老师，给我这个检讨的机会，今天阳光明媚，天气晴朗，神圣的课堂正在知识中遨游，而我，我居然在说话，玷污了课堂这一脉清泉，影响了同学们学习，摧残了祖国的花朵，我简直对不起父母，对不起老师，对不起人民，对不起列祖列宗，对不起中华人民共和国!我说话可能影响了同学们的思考，可能影响了他们未来科学家的大脑，影响了他们为未来社会主义国家的建设，而我毛病特多，打瞌睡、大声喧哗、说粗话、迟到、上课吃东西等等，数之不尽，多如天上繁星。如果打瞌睡是罪，我已经犯下滔天大罪，如果迟到是一种错，我已经一错再错，感谢您，你宽宏大量的气度令我得到重生，我感激的泪水可以填满塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回头的决心赛过女娲补天，感激老师给我这样一个机会可以将我的检讨书贴在公告栏，令同学们可以监督我，我一定会好好学习，报答社会，报答中国，报答全世界!最后，还是万分感激下老师，给我一个重新做人的机会，令我由一摊烂泥变为祖国的花朵，祝同学们身体健康，老师工作顺利。

检讨人：

日期：xx年xx月xx日

检讨书的反思范文（16篇）篇八

这世上总有些事在预料之外，结合近期发生的三起安全事故，我车间从多个角度进行了深刻的自我反思。每一齐事故的发生，也督促我们反思在工作中安全管理、设备管理、制度管理上存在的不足。为此，我们要从中吸取教训，查找不足，确保工作安全顺利进行。

为什么会连续出现安全事故，这些安全事故是否能够避免?事故发生后，我们就应怎样想?出了事故我们就应如何应对?从发生的三起事故我们能够看出，事故之所以发生，它与违章作业、职责不到位、从业人员安全意识不高、现场管理有漏洞，规章制度执行不到位，监管不到位，工作放任自流都有直接或间接关系;我们要做的就是要理解教训，把心里的压力转变成我们工作执行的压力，将压力有效地传递下去。

二是要提高我们每名职工的安全认知潜力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来，才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实，去全面履职履责。

三是必须要做好各种隐患的排查，防患于未然。要把无事当有事，无中找有。排查隐患很重要的是要细致，、慎之又慎，不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见，就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的，是24小时不停运转的，旧的问题解决了，新的问题可能又会出现，必须要建立全面细致排查隐患的长效机制，去解决问题。

四是要重点部位重点抓。车间、班组、各职场都有不一样的重点，自我分管范围的重点自我最有数，这就要求对各自的管理重点首先自我要重视起来，做到自我的事情自我办，保证重点部位管控到位。

五是要职能岗位职能抓。在技术业务岗位很，要做执行标准、带头遵守规程、规矩。查隐患、抓规范、不断揭示问题;做好事故的应急防范、应急处置;保证各种设备的运行率、完好率，动态地保证生产过程中的安全。

最后，事故的发生总会让人心痛，痛定思痛，找出根源，对症下药，才会避免这样的事故发生，因此，深刻吸取此次安全事故的惨痛教训，唤起每名职工安全想意识，做到每名职工不违章，不图侥幸、不怕麻烦，要按照标准、按照规范，实实在在地干好自我的工作。

检讨书的反思范文（16篇）篇九

尊敬的老师：

你好!

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

此致

敬礼!

20__年_月_日。

检讨书的反思范文（16篇）篇十

尊敬的老师：

经过一天的思索，我怀着一种愧疚以及懊悔写下这份检讨书，以表示我对旷课这种行为的认识。作为一名学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。而我同时是一名班干部，本应该起带头作用，我不但没有，反而带头不去上课，还有可能造成其他同学的效仿，影响班级的纪律，对此我深深感到歉意。刚刚上大学，还没有完全适应这种离家的感觉，几个星期都没有回去，太想家了。我知道这不是我不请假而不去上课的理由。逃课这种属于无组织纪律，个人英雄作风的表现.我深刻认识到，军事理论课再无聊，我也不能旷课，因为这样是对老师的不尊重，就象老师上课接电话一样是不允许的.这门课再没多大的作用，我也不能逃课，因为革命尚未成功，不打好基础怎么能革命.就像教授不上课去开公司一样是不允许的。

我原来一直在安慰自己说我逃的课是对自己没有多大作用的，如今，我发现我犯了一个严重的错误.我是学生，本职工作没做好怎么能去提高自己呢?这显然是不对的。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。在这个美好的大学环境中，虽然提倡自由，但这世上本没有完全自由的存在，任何事情都得遵从该事情所处环境中的准则，在大学我们就得遵从大学的规矩。逃课事小，但其折射的现状事大，我知道逃课是学生自身素质的问题，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放纵了自己的惰性。曾经看到这么一段话：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁，折了一匹战马;折了一匹战马，伤了一位骑士;伤了一位骑士，输了一场战斗;输了一场战斗，亡了一个帝国。以前不是很明白这句话的意思，觉得很不可思议，一个钉子怎么就亡掉了一个国家呢。但现在我明白，逃课看似就如同钉子这么一件小事，但在生活中一些细小的问题，如果不能及时发现，及时纠正，就会像滚雪球一样越滚越大，最后变成了大问题、大事故。正如古人所云“千里之堤，溃于蚁穴”。

读书十二载，幸运地通过了高考的独木桥，踏入宁静的大学校园，我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓，只要在考试前打一下突击战便可。以一种“六十分万岁，多一分浪费”的心理，我知道这种想法是错误的，是消极的。

与此同时，我觉得逃课就是一种浪费时间的表现，在有效的时间内没有学到有用东西。鲁迅先生说过：时间就是生命，某某人也说过：时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

古往今来，多少有识之士无不以追求时间而名满天下，“见不贤则内自省”、“吾日三省吾身”。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚，他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间浪费了，和古人相比简直无地自容。现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会，现在，我正处在党对我的考验之中，党不断地教育我，磨练我，虽然我还没有达到党对我的要求，但我保证我很快就能达到。

现在我已经清楚的认识到：旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有可以走到教室上课，就没有任何借口，任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多担子要挑，就没有理由去浪费遵守时间了。

现在我作以下两点保证：

一.以后绝对不旷课，更不用说迟到了;。

二.积极带动他人做到第一点;。

以上是我对于这次旷课的认识，恳请老师原谅我的这次旷课!

20x年x月x日。

检讨书的反思范文（16篇）篇十一

现在还在担心自己的大学过的太糊涂了是不是有点多余，既然已经知道了自己的问题所在，那么只要快马加鞭的改掉那些毛病就可以了。有时候觉得大学活得很痛苦，但具体为什么痛苦却又说不出来，每天早上十几点起床，晚上一两点睡觉已成为了习惯，每天只上会点名老师的课，其他的.不分轻重都翘了。有时一天可以看八个小时以上的电影，有时一天可以玩十几个小时的游戏。想睡就睡想玩就玩。轻轻松松，可谓神仙日子。不参加任何活动，也不去听一场报告会。这就是我一年多的大学生活，我看完了五部以上两百万字以上的玄幻小说，看了一千多集日本动漫，看了两部电视剧。还有各种小游戏也都玩得炉火纯青。虽然没有像舍友那样每日每夜的撸啊撸，也没有逃掉90%以上的课，但我自己又干了些什么正紧事呢，作业靠抄人家的，考前总要忙的焦头烂额。哈哈，仔细回顾自己这一年多的大学生活，竟是如此的没有营养。我知道，不知不觉浑浑噩噩的过得这一年多的时间里，如果细数每一天的生活，我是无比轻松的。就是所谓的猪一般的生活，可是等日子过完了再回想一下。就知道自己以前白白的浪费了自己的青春，没有得到真正意义上的成长。

检讨书的反思范文（16篇）篇十二

尊敬的李老师：

你好!

首先我要说对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：

1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。

大学生旷课太多检讨书大学生旷课太多检讨书5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅并给予监督。

检讨书的反思范文（16篇）篇十三

尊敬的老师：

您好!

您在布置安排了作业，而我没有完成作业，我辜负了老师的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。

现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。为此，我决定采取以下纠正措施：

1、按照老师的要求保质保量地完成此次作业。并且从自身的'思想根源深挖我的错误原因，给予自己足够警示。

2、制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3、加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后，希望老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。

此致

敬礼！

20xx年x月x日。

检讨书的反思范文（16篇）篇十四

当伟浩同志通知要求班委每个人都要写一份检讨书以及工作并即将开一次严肃的班委会时，我的第一反应就是心虚，无比心虚！作为班里前无古人后无来者的“综合委员”，我深感歉意，有负当初同学们对我的信赖及推荐。在此，我向各班委、全班同学做深刻的检讨。

回想换届会议上，我并没有要竞选某个班委职位，但是我表达了乐意与班委一起工作、交流，为同学献出一份力，因此也得到了同学们的认可并成为综合委员。然而，或许因为职位的悬殊，没有实际的分工及负责领域，没有像其他班委有相对明确的职务；实际上，最重要的是因为个人的热情在减少，慵懒与颓废的毒虫侵蚀了头脑，不但使自己的学业跌入低谷，挖了无底洞，同时也阻碍了班级建设的顺利进行。“加热的锅，麻木的青蛙”，很不幸，我成为那只麻木不仁却跳不出将煮沸的锅中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。

在班干部中，我的工作主要有；1、做好班里推优入党的工作，包括推选入党积极分子、重点发展对象，向党支部汇报、推荐候选人及担任入党介绍人等相关工作。2、协助班长及其他班委完成相关工作。除了第一项，我的工作显得空泛而无明确。

但是在第一项工作中，我并没有做好。大二第一学期新一批入党积极分子上党校学习已经开始，本来要我主持的“入党积极分子推优会议”由于提前举行而没有参加。这是我的失职，我向全班同学道歉！有关伟浩、亿文、泽帆等三位同学作为入党重点发展对象候选人的工作在艳屏的费心费力下进行中，我曾一度协助艳屏，但是完成工作不及时且质量差的问题带给艳屏极大的不便。在此，我郑重地向艳屏说声“对不起！”。之后，对以上三位同学向党支部推荐及作为入党介绍人的工作中我将全力以赴，让三位优秀的同志早日加入党组织。

关于第二项工作，协助班长及各班委完成相关工作，也就是完成在各项活动分配的任务。换届以来，在期末欢送会、几次班委会、院运会、鼎湖山秋游班级活动中，我都有参与相应的工作，然而积极性不高使完成的质量有所打折。在此，我再一次向全体同学道歉！

自从上大学后，我犯了严重的享乐主义，虚度光阴、挥霍青春，不但荒废了自己的学业，而且阻碍了班级的建设，影响极为不良！自己的内心也不断的遭受谴责！在本学期中，我曾多次因跟不上课程进度无法听懂老师授课而旷课，自作聪明自以为可以自学然后赶上进度，然后不必浪费每一节经济价值100斤米的昂贵课程。不劳无获，其实我在不断挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次对罗洁同学说声对不起，表示沉痛的歉意！是我严重影响了你的纪检工作，对不起！在之后的课程中，我会准时出勤，即使听不懂、百般无奈，绝不无故旷课！

个人的学生本职都没做好，何谈为班级的建设做贡献？！在你们这一批优秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑与龌龊。你们不但学习成绩优异，科研有成，而且工作积极，处心积虑搞班级建设。这些都是我近期无比仰望却无法达到的成就，你们是我学习的榜样。我特别敬佩伟浩同志奉献精神，在刻苦学习研究专业知识同时，还要全心全力尽职尽责兼顾班级建设，而且默默无闻无怨无悔。

检讨书的反思范文（16篇）篇十五

尊敬的老师：

关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。

回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。

面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。

特此，我向您保证：

1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。

2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结，我愿意接受大家的监督！

检讨人：

检讨书的反思范文（16篇）篇十六

尊敬的老师：

你好!

语文月考下来，内心充满失望和无奈。辛辛苦苦付出，却得不到回报，心里的感受可想而知。学生的基础不好，又没有养成良好的学习习惯。

1、基础不落实。从选择题的得分，可以看出学生的语文基础知识严重欠缺。没有任何语文积累，初中三年基本等于零。错别字、语病、排序、文言虚词等题目得分率很低，毫无基础，与高考相差十万八千里。

2、学习不用心。3班不及格人数5人，4班2人。有的同学坐在教室里心不在焉，一个单元下来，什么也没有学到。上课讲过好多遍的东西还是一问三不知，最突出的是文言翻译。几句简单的话，讲了无数遍，还在课件里把译文打出来了，可仍然翻不出来。6分只得1分或2分者大有人在。

3、学习不扎实。背诵很烂，当背诵的没有背，当默写的默不出来。不知道每天都在干些什么。

4、作文无材料。作文大都是空话连篇，记叙文不懂怎样记叙、抒情，议论文不懂怎样举例、议论，如同一张白张。

反思：切不可对学生估计太高，今后要走的路还很长。教学要脚踏实地，少讲一点，多练一点，重点内容各个过关，不可好高骛远。有的可以让学生当堂做练习，就做在听课笔记上。