通过研究范本，我们可以学习到一些精彩的总结开头的写法。以下是小编为大家收集的范文范本，供大家一起来学习和参考。
倡议书四年级（专业16篇）篇一
敬爱的村长：
近几年，我们村的环境污染越来越严重。你作为村长，也一定心中有数。为了保护环境，维持生态平衡，我有一些建议：
1、要加强宣传，让村民都知道保护环境的重要性。
2、要制定一些制度，对违反制度的村民要严厉处罚。
3、村办的工厂也要制定环保条理，也要奖罚分明。
谢谢!
xxx。
20xx年xx月xx日。
倡议书四年级（专业16篇）篇二
亲爱的同学们：
环境问题随着社会发展越来越严峻,人类对环境的破坏主要有以下几类:1.对水体的污染;2.对大气的污染;3.固体垃圾的污染;4.噪音污染.对于保护环境,需要做的事情有很多,要解决这些问题,就要从小事做起.为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,好好保护环境.为此,我提出以下倡议:。
1.遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废气物扔到指定地方;。
4.不要随地吐痰;。
5.要爱护花草树木,不破坏城市绿化,可以多参加一些植物活动;。
6.节约用水,不要浪费水源;。
7.节约用电,离开房间时要关上电灯,拔掉电器关头;。
好的环境会给人类带来健康,爱护环境的人能给人们带来鸟语花香、恬静舒适、美丽如画的环境,给人们带来宁静,愉快和和平.但是若污染了环境,会给人们带来恐怖、痛苦和灾难.为了使生活美好,那我们唯一能做的就是---保护环境.
20xx年**月**日。
倡议书四年级（专业16篇）篇三
同学们：
校门口有条美丽的河，水清如镜，水面宽阔，不时有运输的船走过，两岸桃花，柳树，古刹林立。岸上车流如织，高楼栋栋。
这条美丽的河就是有两千年历史的京杭大运河。运河描绘了扬州文化风情图，追寻运河的文化就是我们这代人的责任。我们承当起保护运河宣传的义务，爱家乡就从运河说起。
京杭大运河是我国仅次于长江的第二条“黄金水道”。价值堪比长城是世界上开凿最早、最长的一条人工河道,是苏伊士运河的16倍,巴拿马运河的33倍。
扬州境内的运河与两千多年前的古邗沟路线大部分吻合，与隋炀帝开凿的运河则基本契合。长期的历史积淀，使古运河成为一条名副其实的“文化之河”。扬州作为“运河之城”，众多文物名胜早已与古运河浑然一体，闪烁着历史文化的灿烂光辉。古运河从宝应至瓜洲全长125公里。其中，扬州城区段从湾头至瓜洲全长约30公里，这一段运河最为古老，历史遗迹星列，人文景观众多。古运河历史上是军事、漕运、盐运、货运、巡视的重要通道，对防洪、排涝、灌溉、水利等起过重要作用，古运河的历史价值、文化价值与经济价值，值得我们骄傲与自豪，更需要我们担负起切实保护与永续利用的历史责任。
这样一条有着璀璨文化，悠久历史的运河从我们的城市中流过，静静越两千年，至今还在发挥着水利，航运灌溉，疏浚的巨大作用。
我们在骄傲的同时更应担当责任，从不向运河倒生活垃圾，不采摘岸上花草做起。积极宣传运河，争当运河小使者。
20xx年xx月xx日。
倡议书四年级（专业16篇）篇四
敬爱的村长：
近几年，我们村的环境污染越来越严重。你作为村长，也一定心中有数。为了保护环境，维持生态平衡，我有一些建议：
1、要加强宣传，让村民都知道保护环境的重要性。
2、要制定一些制度，对违反制度的村民要严厉处罚。
3、村办的工厂也要制定环保条理，也要奖罚分明。
谢谢!
学生：紫涵
20xx年xx月xx日
倡议书四年级（专业16篇）篇五
敬爱的村长：
近几年，我们村的环境污染越来越严重。你作为村长，也一定心中有数。为了保护环境，维持生态平衡，我有一些建议：
1、要加强宣传，让村民都知道保护环境的重要性。
2、要制定一些制度，对违反制度的村民要严厉处罚。
3、村办的工厂也要制定环保条理，也要奖罚分明。
谢谢!
时间:____年__月__日。
倡议书四年级（专业16篇）篇六
各位老师，同学们:。
各位老师，同学们，你们肯定也注意到了，中午在学校午休吃饭的时候，经常有同学把饭到进桶里，浪费了粮食不说，而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜。其实同学们也有自己的苦衷。每次桶外都有饭菜，让同学们不能接近桶，只能从外面"远射"。我也亲身经历过，但老师丢不准，丢到外面去，以致形成一个恶性循环。
其实解决的方法也不是没有。老师可以让同学们排成一队，或者几队，这样就不会造成混乱，也保证了卫生，甚至还提高了效率。因为同学们倒饭也花不了多少时间，只是每次都在等某个地方人少才去倒。
同学们，让我们一起为美化校园，爱护校园，环抱校园，献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱。
建议人:钟震。
日期:20__年4月26日
倡议书四年级（专业16篇）篇七
敬爱的村长：
近几年，我们村的环境污染越来越严重。你作为村长，也一定心中有数。为了保护环境，维持生态平衡，我有一些建议：
1、要加强宣传，让村民都知道保护环境的重要性。
2、要制定一些制度，对违反制度的村民要严厉处罚。
3、村办的工厂也要制定环保条理，也要奖罚分明。
谢谢!
学生：紫涵。
倡议书四年级（专业16篇）篇八
各位老师，同学们:。
各位老师，同学们，你们肯定也注意到了，中午在学校午休吃饭的时候，经常有同学把饭到进桶里，浪费了粮食不说，而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜。其实同学们也有自己的苦衷。每次桶外都有饭菜，让同学们不能接近桶，只能从外面"远射"。我也亲身经历过，但老师丢不准，丢到外面去，以致形成一个恶性循环。
其实解决的方法也不是没有。老师可以让同学们排成一队，或者几队，这样就不会造成混乱，也保证了卫生，甚至还提高了效率。因为同学们倒饭也花不了多少时间，只是每次都在等某个地方人少才去倒。
同学们，让我们一起为美化校园，爱护校园，环抱校园，献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱。
xxx。
20xx年xx月xx日。
倡议书四年级（专业16篇）篇九
亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的家园，可是现在我们这个家园正在不断恶化，随着工厂的增多，大量尾气排放；随着人们随意地乱扔垃圾，特别是有害的垃圾等等，天空再也不像以前那么蓝，大地再也不像以前那么绿，河水再也不想以前那么清，我们的生命与健康受到了影响。如此下去，难道我们还能在这样的家园里生存吗？为了保护好我们的生命健康，从现在起，我们要大兴环保之风，让污染远离我们，让绿色与我们相伴。对此，我向同学们发出以下倡议：
1、有组织地在市区内进行环保知识宣传。
2、每周休息日组织学生分组在市内公共场所捡拾垃圾。
3、举行“节约用水、用电、不浪费资源的好习惯”达人比赛。
4、举办用废旧纸壳、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美实用工艺品展示。
5、全市各小学的三年级以上小学生，每年坚持种植2棵树。
同学们，保护环境，人人有责，让我们共同携手，为了家园的蓝天、绿地、碧水，为了美好的生存环境，希望同学们献出爱心和力量！
20xx年xx月xx日。
倡议书四年级（专业16篇）篇十
亲爱的同学们：
学校是我们的家园,是我们快乐成长的摇篮.当你看到校园里那一张张小纸屑时,你会高兴得起来吗?是的,我们不愿意看到这种场面.当你看到那些明现象时,你的心情又是怎样的呢?我们大家都希望看到一所美丽的校园.
1不要乱扔果皮纸屑.
2不要随地吐痰.
3看到垃圾弯起我们的小腰随手捡起来.
4不要乱踩草坪,你踩的那一根小草也有自己的生命,你踩它,它会痛的.
为了塑造美丽的校园,你还等什么?快来行动吧!
__。
倡议书四年级（专业16篇）篇十一
“保护文物，人人有责，从我做起，从小事做起”倡议书亲爱的全国人民：你们好！我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，受到了破坏。我们作为中国人，更要团结一致，积极行动，来保护文物。在此，我向全国人民发出倡议：倡导文明，不乱写乱画。在长城等名胜古迹、著名景点都有乱刻乱画的`痕迹。作为一名中国人，不仅要管好自己，而且还要劝导别人不要乱刻乱画。倡导文明、革除陋习，形成不乱刻乱画的好习惯。保护文物，从我做起。为了让文物保持干净、美丽的面貌，需要让我们共同来保护。
管住自己的口，不在文物上随口吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，将垃圾放入垃圾箱，不乱写乱画；管住自己的腿，不该进的地方，就不要进去。当看到垃圾时，把垃圾捡起来，放在自制的环保袋里。让我们从现在做起，从小事做起，从我做起，共同来保护文物。
xxx。
20xx年xx月xx日。
倡议书四年级（专业16篇）篇十二
尊敬的校长：
您好!
谁是生命之源?在生活中，有许多浪费水资源的现象。
有一些同学在水池洗手，不关紧水龙头，水哗哗的流向下水道去。如果一个水龙头一天浪费一立方水，那么三个呢?五个呢?一百个呢?------，这些数加起来，可以让哪些没有水的人喝到水，也不用白白浪费。
甚至有同学浪费水，在家里、在学校里，弄的地上水一片一片，玩水的同学会想没事，只不过花几个水钱------。
水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完的。事事不能顺从人的意思，水是能用完的。许多同学不顾后果的滥用水，没有节制的用水。如果没有水人就会灭绝，可见水有多重要，多么可贵啊!
因此，我建议学校:。
1.多给同学宣布水的重要性。
2.不顾后果滥用水的后果。
3.给同学尝试一天没有水的生活。
老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
倡议书四年级（专业16篇）篇十三
各位老师，同学们:。
各位老师，同学们，你们肯定也注意到了，中午在学校午休吃饭的时候，经常有同学把饭到进桶里，浪费了粮食不说，而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜。其实同学们也有自己的苦衷。每次桶外都有饭菜，让同学们不能接近桶，只能从外面“远射”。我也亲身经历过，但老师丢不准，丢到外面去，以致形成一个恶性循环。
其实解决的方法也不是没有。老师可以让同学们排成一队，或者几队，这样就不会造成混乱，也保证了卫生，甚至还提高了效率。因为同学们倒饭也花不了多少时间，只是每次都在等某个地方人少才去倒。
同学们，让我们一起为美化校园，爱护校园，环抱校园，献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱。
时间:____年__月__日。
倡议书四年级（专业16篇）篇十四
“保护文物，人人有责，从我做起，从小事做起”倡议书亲爱的全国人民：你们好！我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，受到了破坏。我们作为中国人，更要团结一致，积极行动，来保护文物。在此，我向全国人民发出倡议：倡导文明，不乱写乱画。在长城等名胜古迹、著名景点都有乱刻乱画的痕迹。作为一名中国人，不仅要管好自己，而且还要劝导别人不要乱刻乱画。倡导文明、革除陋习，形成不乱刻乱画的好习惯。保护文物，从我做起。为了让文物保持干净、美丽的面貌，需要让我们共同来保护。
管住自己的口，不在文物上随口吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，将垃圾放入垃圾箱，不乱写乱画；管住自己的腿，不该进的地方，就不要进去。当看到垃圾时，把垃圾捡起来，放在自制的环保袋里。让我们从现在做起，从小事做起，从我做起，共同来保护文物。
20**年**月**日。
倡议书四年级（专业16篇）篇十五
亲爱的同学们：
想要当四好少年，我们必须懂得与遵守以下几点：
一、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，见到任何一位老师都要主动问好。待人接物大方得体，同学间学会互相赠予微笑，不叫侮辱性绰号，懂得传递友情和关爱，对同学适时表达鼓励和祝福。
二、讲究个人卫生，穿戴整洁。
三、不横穿马路，要遵守交通规则。
四、爱护公共财物，不乱涂乱刻，不人为损坏桌椅，不在厕所里随地小便。
五、爱护公共卫生环境，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保证教室、校园无白色垃圾随风飘舞。
六、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。
七、学习《小学生日常行为规范》并自觉遵守，背诵“小学生日常行为规范三字歌”，争做文明少年。
八、敢于同一切违背文明规范，破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。
争当热爱祖国，志向远大的好少年，我决定每周读一篇民族英雄人物的故事，了解他们的成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负。
争当勤奋学习，追求上进的好少年，我决定每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩。
争当品德优良，团结友爱的好少年，我决定经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、懂礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。
争当体魄强健，活泼开朗的好少年，我决定认真对待每一堂体育。
课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等。总之，我要从自我做起，从小事做起，无论在什么时候我都要严格要求自己，遵守小学生守则，用我的行动证明自己是一个德、智、体、美兼优的“四好少年”。
20xx年xx月xx日。
倡议书四年级（专业16篇）篇十六
亲爱的同学们：
想要当四好少年，我们必须懂得与遵守以下几点：
一、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，见到任何一位老师都要主动问好。待人接物大方得体，同学间学会互相赠予微笑，不叫侮辱性绰号，懂得传递友情和关爱，对同学适时表达鼓励和祝福。
二、讲究个人卫生，穿戴整洁。
三、不横穿马路，要遵守交通规则。
四、爱护公共财物，不乱涂乱刻，不人为损坏桌椅，不在厕所里随地小便。
五、爱护公共卫生环境，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保证教室、校园无白色垃圾随风飘舞。
六、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。
七、学习《小学生日常行为规范》并自觉遵守，背诵“小学生日常行为规范三字歌”，争做文明少年。
八、敢于同一切违背文明规范，破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。
争当热爱祖国，志向远大的好少年，我决定每周读一篇民族英雄人物的故事，了解他们的成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负。
争当勤奋学习，追求上进的好少年，我决定每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩。
争当品德优良，团结友爱的好少年，我决定经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、懂礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。
争当体魄强健，活泼开朗的好少年，我决定认真对待每一堂体育。
课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等。总之，我要从自我做起，从小事做起，无论在什么时候我都要严格要求自己，遵守小学生守则，用我的行动证明自己是一个德、智、体、美兼优的“四好少年”。