度班主任主要事迹材料(汇总14篇)

时间:2025-02-01 作者:HT书生

事迹材料既是对个体或团体贡献的认可和褒奖,也是对其所取得成就的再次展示和弘扬。以下是一些值得品味和思考的事迹材料,让我们一同感悟其中的智慧和力量。

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇一

从踏上教育工作岗位以来,我一直在学校担任着班主任工作。三年的班主任工作,我深深体会到工作的艰辛与重要,所以我不断地学习心理学、教育学和德育思想理论,在实践中摸索行之有效的班主任工作方法,得出了如下的体会:

在刚进入二小时,校领导就让我担任五年级班主任,而这个班级大都是都是男生,好动,叛逆是他们最大的特点,并且在这里面有一个残疾人,一个血小板减少的学生。接了这个班级后,我首先加强他们的思想教育工作,经常找一些同学进行个人谈话,与于家长经常联系,共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班级里去,给他们讲一些寓含深刻道理的小故事,让他们分清是非,学会做人,讲文明讲礼貌,能在班集体与同学和睦相处。经过两年的努力,孩子们的表现进步了许多,并在最后的毕业考测评优秀率达到了85%。

而今年的三年级班级,我充分利用校园流动红旗评比,对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用“今日一现”、“童心童话”、“公告栏”等栏目进一步规范学生的行为习惯。我注意培养学生挑战意识,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀,都暗暗较劲,处处以高标准来要求自己,看到同学们的点点进步,我的喜悦不言而喻。在学习成绩方面,我结合班队活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛,很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性,我采用阶段奖励的形式,如到一个月或半个学期对表现较好,进步较大的同学奖励一次,让更多的同学有前进的动力。

谁不爱学生,谁就教育不好孩子。在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以,作为一名小学班主任,在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。下面我结合自己的教学实际来谈一谈。

我们班的陈某同学,刚开学时曾一度与同学关系紧张,言语伤人,动手动脚,甚至还顶状老师。同样的情形重复了几次,于是在某一个中午,他又与其他同学打了架后,我把他带到我的房间,没有责骂他,只是“请”他帮我倒杯水,这时他露出了惊讶的.表情,但还是照我说的做了。当他把水杯交给我后,我对他说了声“谢谢”。到后来,他变得喜欢与老师接近了,由于他的基础比较差,我采用了他层次布置作业的方式,让他慢慢地对学习产生了兴趣,并且在言语、行为变得规范了。

每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。

科研兴教,科研兴校”已成为当今学校的主方向。我校校长符玲利特别注重对老师教学质量方面的培养,经常为我们提供外出培训的机会以及请专家来我校指导。我们也知道,抓教研的任务是艰苦而复杂的。而现在大多数语文老师都身兼班主任,就如我一样,在刚开始接手五年级时,整天忙于教学和班级管理,本就没有时间进行学习。但如鲁迅先生所说:“时间就像是海绵里的水,挤挤总会有的。”我积极学校每周一次的教研活动,努力备好课,写好反思。在每一学期,我总是第一个去上公开课。从我的第一堂《桂花雨》到本学期的《女娲补天》《七颗钻石》《和时间赛跑》,尽管课堂上有很多的失败之处,但每一堂课都是我进步的阶梯。准备公开课的过程虽然累,但准备的每一个过程却是难忘的。当然旁观者清,当局者迷,为尽量避免这一情况出现,我在每一次公开课时,都将自己的情况录下来,回家放在电脑上慢慢地看,如自己听他人上课一样。这样便知道了自己的缺点以及如何去解决。有时,我将公开课的上法适当地带到了自己的课堂上,除每节课备好详案、写好教学反思外,更加重了对学生综合能力的培养,努力地将教学研究与课堂教学紧密地结合起来。

在本年度,我的论文《浅谈如何开展小学综合实践活动》,案例《放飞音乐翅膀,激发想象空间》分别获市三等奖,课题《音乐艺术与语文教学整合研究》也已结题,在温州市的教学四项规范达标检查中也评为了优秀。

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇二

该同志在思想上能坚持四项基本原则,认真贯彻党的思想、方针、政策,能认真学习教育教学理论,更新教育观念,具有以时俱进、开拓进取的精神,热爱本职工作,关心爱护学生,积极配合学校做好各方面工作。该同志从事班主任工作已有多年,非常熟悉班级建设和学生工作规律,实事求是,公正严明,作风民主,在学生中威信较高;爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难;工作重点突出,注重培养学生骨干队伍,坚持开展班级学风教育,大胆创新,使学生的学风、班风在班级量化管理中得到体现,并取得了较好成绩。现就班主任工作主要事迹作如下介绍:

从参加工作至今,该同志已有九年班主任工龄。在班级管理上,采取以学生为主体,坚持把德育放在第一位。利用每周的班会课对学生进行,〈〈中学生守则〉〉和〈〈中学生日常行为规范〉〉的学习。因为它对三年的初中学习乃至以后的学习工作都起着很重要的作用。学生不爱学空洞的条条框框,该同志就联系实际、举例逐条剖析、讲清剖析、讲清其现象、原因和危害,将它们作为行动的纲领,出现问题及时对照守则处理,找出改进的`措施。学生出现问题时,该同志不是采用高压政策来解决,而是通过讲事实、摆道理,使之心悦诚服的接受。

火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,选拔和培养好干部是班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,不但提高班干部的工作能力,而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。此外,该同志还通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一些专题性活动,如:学习经验交流会、养成习惯教育等,这些活动大大促进良好学风、班风的形成,使该班在学校的管理评比中都取得了良好的效果。

有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,正如在家庭中父母喜欢乖巧听话的孩子。但是,我们面对的不是一个孩子,而是几十个孩子,我们的一举一动都对孩子产生深刻的影响,尤其是差生和好生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁,不能因为他是差生而不耐烦,严加指责;也不能因为他是好生而装作不看见。这样,会使差生感到老师的不公平,与老师产生一种对立的情绪。因此,我们在对待差生和好生时要坚持平等原则,对他们真诚相待,耐心相帮,才能赢得学生的信赖。06(2)班的樊丁华是个留级生,该生平时经常迟到、旷课、逃学,且生性好动,完全坐不住,他不动就要睡觉,习惯非常差,但他有强烈的班级荣誉感,班上的桌椅坏了,他就主动修理;班上的卫生不到位,他就主动扫干净等。为此该同志充分肯定其优点,鼓励他改正缺点,发挥优点,使他在行为习惯、约束自己方面有着明显的进步,成绩也上了新台阶。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。有的班主任认为,老师和学生是永远不能划等号的,我要你怎样你就怎样。其实,这种观点是错误的。因为这样使得班主任和学生处在对立状态,不利于班级工作的开展,不利于学生积极性的调动、能力的培养。因此,班主任要尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生,积极深入学生当中,了解他们的学习、生活等各方面,用亲近和信任来沟通与学生之间的感情,用爱的暖流去开启学生的心扉,使之乐于接受教师的教诲,正如古代教育家所言“亲其师,信其道”。06(2)班的黄波岚是个单亲孩子,家庭非常困难,这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点,该同志主动找她聊天、谈心,并在物质上给予帮助,在学习、生活上时刻注意、提醒她。后来在一次闲聊中,她跟该同志说:“老师,我曾经以为你很凶,所以都不敢跟你说话,其实你很亲切”;韦海玉是个成绩较差的学生,她曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任,只对好学生偏心,当我看到班主任半夜三更为生病的差生操心劳累时,我知道我错了,我要认真学习,让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言,该同志认识到一位班主任“身正为范”的重要性。

一个人如果没有理想,就好象大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。该班的学生思维能力反应较差,该同志积极创造机会,利用班会课对他们进行理想教育,鼓励他们勤能补拙,并以毕业学生为例,说说他们毕业打工后的感受。这样做可以让学生明确自己的奋斗目标,把它转变成学习、生活的动力,明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越。并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

总之,该同志在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,并取得了显著的成绩,希望能以这次参评县级优秀班主任为新起点,以广大教职工的肯定和支持为鞭策,以学校领导的关心为动力,不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校教育教学工作做出更大的贡献。

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇三

20xx年7月我从怀远县师范学校毕业后,参加了五河县教师招考,成功成为一名光荣的人民教师。参加工作的第一年,我便接手了班主任工作。刚刚参加工作的我,没有任何经验,有的只是书本上的理论知识。于是我积极向同事们“取经”。一段时间后我便熟悉了班主任工作。当年的班主任工作就获得了校领导和同事们的认可与表扬。

由于工作表现突出,20xx年9月—20xx年7月,我连续三年担任班主任工作。所谓“初生牛犊不怕虎”,在一股不服输的冲劲下,我一次次接受挑战,一次次接手了上届班主任所头疼的班级。由于常常接手这样的班级,所以花费的时间和精力较多,而收获的成果也更丰富,积累的经验也更多。在这几年中,无论是班级成绩评比、卫生评比、纪律评比、还是两操评比等,我的班级均名列前茅,较以往有较大幅度提升。

20xx—20xx学年度,由于学校工作需要,我的教学工作量太大,所以没有再担任班主任工作。但仅仅一年后,20xx—20xx,20xx—20xx两学年,我又连续接手班主任工作。再次担任班主任,我可谓是轻车熟路,一切工作有条不紊。首先,向上届班主任咨询该班的情况,再仔细观察班级中每个人的能力及性格,然后根据每个学生的能力及性格分配班级工作,并随时根据需要进行调整,打破终身制。

然后,树立班级榜样。如学习之星、运动之星、文明之星、音乐之星等。让优秀学生有成就感,也让其他学生有学习的榜样,追赶的目标。

今年,我又是六年级的班主任。虽然有很多事情要做,但每每走在路上遇到以前的学生喊我一声老师,并向别人介绍说,这是我的班主任时,我的心里还是觉得很自豪,很幸福,我觉得一切的付出都是值得的!

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇四

林xx老师出生于xx年6月,本科学历。自xx年8月工作至今,一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,xx年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在xx年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;xx年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;xx年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。

林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”

她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在xx年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。xx年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林xx老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。

她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。

参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。

保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇五

本人自20xx年担任班主任工作以来,本人爱岗敬业、关心学生、严于律己,团结同事。所带班级的教育教学管理成绩突出。特别是近一年来,所带班级班风正、学风浓,班级学生在各项教学和活动评比中成绩优异。因班级教育教学管理成绩突出,所带班级在校开展的各项活动评比中均取得较突出的表现,本人也被评为优秀班主任。现将自己的工作总结如下:

要想管理好班级,班主任首先要树立良好的形象,不断提高自身的思想素质和工作能力,做到爱岗敬业、严于律己,给学生起到好的榜样作用。作为班主任,本人一年来从不迟到早退,每天早早来到班级,检查班级每日的卫生和出勤:监督每日两操情况;每周五大扫除时,作为班级一员,我也积极地参与劳动。作为一名教师,在业务上我也从不放松对自己的要求,做到课前充分备课,钻研教法,认真批改作业并做好课后的反思和辅导工作。在平时生活和工作中严格要求自己的言行,以自己的实际行动去感染学生。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,使学生形成了良好的学习习惯和端正的学习态度。

爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,在管理班级的过程中绝不能是粗暴的打骂,必须要去体贴和关爱每一位学生。要想很好的了解学生,班主任就必须深入班级,亲近学生,了解学生所思所想,这样才能更好地管理好班级。我常常在课间时走进班级,主动找学生聊天,谈他们的爱好及学习情况。渐渐的,课下我成为了学生的知心朋友,每当他们在学习和生活中出现问题时,他们会第一时间找到我帮他们解决。“亲其师,信其教”,当我亲近学生,研究学生,找到了适当的解决问题的方法时,我发现我的教育起到了事半功倍的效果。

要想班级的各项工作开展的顺利并取得较好的成绩,班主任还应制定班级的各项制度,奖惩分明,规范化的管理班级的各项常规工作。在制定班规的过程中,我遵守“民主、少数服从多数的原则”。民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。与此同时,我还努力培养一支高效的班委队伍。定时召开班委会,就班级出现的集中问题进行讨论和解决。增强班干的责任意识和提高他们的工作能力,为维护班级稳定和创造良好的班风学风打下坚实的基础。

一个班级管理的好与坏不但要看这个班级的班风学风,同时也应该注重学生心理健康教育,努力培养身心健康的合格学生。我经常利用班会课对学生进行道德品质和激励教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生素质;同时还联系学校心理健康辅导教师对学生进行针对性的辅导,扫除学生心理障碍,为取得更好的成绩奠定基础。

班级管理工作不仅仅是班主任一个人在孤军奋战,它需要各科教师共同的努力,需要团结协作教师队伍。因此,我积极主动地与各科教师沟通,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人。凡事都主动地同任课教师协商、倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免激化矛盾。在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师,增进师生情谊,因而创造一个师生关系和谐融洽的班级氛围。

对于学困生来说,他们需要老师更多的关爱和重视。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们耐心和真诚,努力做他们最可信赖的朋友。对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。我还创造条件和机会让他们多参与到班级的各项活动中去,让他们表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

班级各项活动开展的顺利与否在很大程度上还取决于家长的配合。我主动联系家长,充当学校与家庭的桥梁作用,及时了解学生在家的表现同时反馈学生在校的各方面表现。当学生出现问题时我第一时间联系家长,得到家长的支持和配合,共同找出解决问题的办法。

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇六

xxx老师从教工作已经22年,在这二十多年的教育生涯中,他始终坚持“踏踏实实做学问、兢兢业业育桃李”的教育理念,倾情付出,无怨无悔。

自20xx年进入东外以来,他年年担任班主任,每天早上6点来到教室,晚上10:30回家,十年如一日,风雨无阻。李老师常常说:“每天看着我的这批可爱的孩子,心里很踏实很幸福”。他告诉孩子们,高中三年是一段积累精神财富的时光,要认真体验感受,不要虚度,一定要为奋斗的人生增添亮丽的色彩。

在学习过程中,学生感觉不到苦,因为有李老师的倾情陪伴:李老师是“快乐学习”的提倡者。他所说的快乐学习,不是说只玩不学习,而是指学生们能在课堂上有效掌握知识,学习上困难少,面对问题时自信心强。这都得益于李老师在课堂中注重学生的反馈,课后主动与学生交流,自习时间对学生耐心辅导。没有老师的付出,学生的快乐从何而来?一个人真正的幸福来自于心灵的富足,或许这就是对李老师在平凡中坚守的最好诠释。

亲其师信其道、做好学生的引航人

每天早上六点,你都能看到他在年级走廊上指导同学们读书。每到课间,要么在办公室,要么在走廊,李老师的身边总是围满了问问题的学生。这些问题不局限于物理方面,还有生活、心理等方面的问题。

在学生心目中,他是良师益友,学生私下里都亲切地称他为“磊子哥”。作为年级组长,李老师心中想到的始终是全年级的每一位孩子,他的手机也已成为全年级学生的“公用电话”。有一次隔壁班学生不小心撞伤了额头,血流不止,是他第一时间开车把学生送到了医院,学生得到了及时治疗。

天道酬勤功不唐捐、不懈的努力结出了丰厚的硕果

20xx年他所带的高三(3)班,高考本二升学率100%,居全市第一;20xx年所带的高三(2)班,高考本一达线率100%。他所带班级里多名学生被985高校录取。近几年来,李老师带的班级先后获得“江宁区优秀团支部”、“江宁区特色班集体”、“南京市优秀班集体”等荣誉称号。

潜心做研究努力做学问、做学生的良师益友

上课前,李老师都会做好充分准备,深挖细磨教材,广泛借鉴各种教育教学方法;走上讲台,尽一切可能上好每一节课,传授知识,启迪心智;下课后,及时去了解孩子们的学习状况,不让一个掉队。课堂上他侃侃而谈,带领学生畅游物理天地,以智慧引领智慧,以激情点燃激情。

他把先进的教育教学理念,与自身特点相结合,形成自己独特的教学风格。因为他的辛勤付出,踏实工作,入职东外以来,教学成绩显著,先后被评为“南京市普通高中教学先进个人”“江宁区中小学教学先进个人”“区优秀班主任”“区优秀共产党员”“校年度素养人物”。

在教科研方面,李老师勤于学习,善于反思,多篇论文发表在《中学物理》《物理教师》《物理通报》《物理教学参考》等期刊杂志;有1篇在江宁区论文评选中获奖。

在课题研究方面,20xx年参与山东省”十一五”重点规划课题研究并结题,获研究成果一等奖,20xx年参与区级个人课题《素养教育背景下有效问题情境创设的研究》顺利结题并获一等奖。

因为关爱,教育才有温度;因为引领,学生才有憧憬。xxx老师满怀教育热忱,带领他的学生劈波斩浪,为孩子们灿烂的明天扬起希望的风帆!

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇七

雷xx老师热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业。认真学习教育教学理论,更新教育观念,具有以时俱进、开拓进取的精神。自20xx年秋季学期以来,一直担任104班的主任工作,在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀,爱岗敬业,具有高度的责任感和强烈的事业心,具体事迹概括如下:

一、勇于探索班级管理新模式。

在班主任工作中,雷xx老师教育与督促学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,班级管理工作扎实,对学生文明习惯的养成教育良好。同时,勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、班级口号等,建立民主、自主式的班级管理模式。通过一系列的创新管理,所带班级在纪律、学习、卫生等方面成绩突出,曾多次获得“文明班级”的称号。

二、认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

三、注意培养学生干部的独立工作能力,形成奋发向上、团结友爱的班集体。

四、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养良好的学习习惯。所任班级的学风端正,学生学习成绩不断提高。

五、关注每一位学生的全面发展,善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况,及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。

六、注重班主任工作研究,善于学习,掌握教育规律,认真总结工作经验。总之,雷xx老师在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,并取得了显著的成绩,相信她会在班主任工作道路上走得更好,更远。

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇八

xxx,男,58岁,一级教师,现任教于xx区xxx镇xxxxx小学。从教三十多年来,将“精心、爱心、潜心”的工作理念融入到教书育人的点点滴滴中,让他体会到了做一名班主任的满足感和幸福感。

精心设计蜡炬泪干凝灯塔。

俗话说得好:“无规矩,不成方圆。”

每接到一个班级,他都会花大精力抓学生的行为规范;充分利用校园文明餐桌、文明宿舍、先进卫生等评比活动,对学生进行讲文明懂礼仪、讲卫生爱清洁、守纪律爱集体等思想教育;充分发挥教室板报的作用,精心设计“成长树”、“我努力我快乐”、“遵规守纪模范”等主题教育栏目;在学生文明礼仪及行为习惯养成方面起到了引领和导向作用。

爱心奉献春风化雨润心田。

一路艰辛一路歌。作为班主任,他尊重学生、以诚相待;深入了解学生,关心他们的思想和心理变化;平等对待每一位学生,无论成绩优劣、家庭贫富,他都竭尽全力帮助他们解决问题。

他的班上有位同学,原来一直很活泼,学习成绩也好,但在这学期开学不久,吴老师便发现她总是心不在焉,学习成绩不断下滑。通过家访得知,她的妈妈和她爸爸闹离婚,为争夺她的抚养权打官司,现在律师要征求她本人的`意见。吴老师再次找她谈心,告诉她:“老师已知道她的家庭情况了,作为儿女都不希望父母离婚,但不能改变父母的决定,现在突然让你选择跟父亲还是跟母亲确实很难,但你必须选择,无论你选择跟谁,都不能消极沉沦、放弃学习,要勇敢坚强”。没想到她说:“老师,我想好了,我从小是爷爷奶奶带大的,我要跟爷爷奶奶,好好学习,长大了报答爷爷奶奶”。再后来,她学习成绩也迅速恢复有几次数学模拟考试还考了满分。今年庆六一时,在她的组织带领下,全班同学舞蹈演节目获得了学校文艺演出一等奖。

潜心育人桃李满园竞芬芳。

在教学工作中,他从没放松过对自己的要求,认真学习新课标;钻研教材,学习教法;注重教学过程,注重学法指导;认真备课、上课、听课,认真批改作业;坚持工作日清制,当天的事当天完成,从不拖到第二天;同时积极参教研教学活动,努力提高教学水平;所撰写的多篇教研论文获奖。多次被评为镇级优秀教师和优秀班主任,20xx年被评为县级优秀班主任。

当一名班主任容易,当一名优秀班主任却不易。“好班主任”需要有爱心、管理技巧、业务能力,更需要有人格魅力,要以身作则,做学生的表率,潜下心来用自己的言行启迪教育学生。

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇九

田xx,20xx年参加工作,从20xx年至今一向担任班主任工作。在工作中,尤其是班主任工作中,他一向把满腔的热情全部倾注到了学生身上和教学中。在他的努力下,他所带的班班风正、学风浓,班级的各项活动和教学成果始终名列年级前矛,得到了学生和校领导的一致好评。自从担任班主任以来,他就一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。工作期间他付出了辛勤的汗水,收获了可喜的成绩,应对这些充实的工作生活,他真的无怨无悔!

作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,他都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己,这样不仅仅班主任简单,而且还培养了班干部的组织潜力。就拿此刻的班级来说吧,此刻班里的一般事情都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作构成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

他一向把学生的思想工作作为班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内用心开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!他所带的班级班风正学风浓,从未出过一齐严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

作为班主任,他关心学生就像关心自己的小孩一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心具体体现:例如每一天早上巡视教室,看看学生有没有有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。群众活动前都要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。

在学生管理方面,他认为班主任的工作就是:。

1、尖子生的培养。

2、中等生的促进。

3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。他首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

做好班主任工作的关键是用科学的方法,在做班主任工作以来,他虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。透过竞选产生班干部,指订职责目标,定期评议考核。

2、建立日常家访制度。由于农村留守孩比较多,利用校讯通不定期地与家长联系,促进了家长与老师教育孩子的配合。

3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的状况,又争取了他们的协助,十分有利用班级管理。

4、树立学生典型,建立德育档案。因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

几年来,他确实取得了一些成绩。但他深深的明白,这些成绩的取得离不开学校领导对他的大力支持和帮忙,离不开全县大力发展教育的大环境,他坚信他会继续努力把工作做的更好。

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇十

虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但我热爱这份事业——幼儿教育,时光飞逝,转眼我参加工作已十六个年头,这十六年来,我一直教育事业的最前沿奋斗,并担任了十二年班主任工作,我为拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、自豪。

在工作中我深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的理论知识,适应形势发展对幼儿园教师的要求。在思想上,我树立了高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。

不断创新、不断学习,使自己真正走进童心世界。

在教学中,我常常自问,要给孩子一杯水,自己则要拥有一片海洋,只有不断提高自己的业务水平,才能不断的提高教学质量。特别是在新《纲要》颁发以后,在基础教育课程改革的实践中,理念不断更新,注重幼儿多方面能力的培养。在活动中,创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣、学习热情和内在动力,增强幼儿合作意识,使幼儿在自主探究中求知,在合作研究中求索。此外,我还结合幼儿身心发展规律及特点,和配班教师在日常教育工作中抓住各个环节来组织幼儿独立观察,认真思考,培养了幼儿的兴趣,开发了幼儿的智力,使幼儿学习的积极性、主动性、创造性得到发挥。

班主任工作是繁重且琐碎的,但我却乐此不疲,这源于一个“爱”字。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁;只有用爱,才能教育孩子。”当幼儿清晨来园时,给孩子一个亲切的拥抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在午睡前想妈妈时,我会走到孩子的床前摸摸他的小脸,然后微笑着轻轻告诉他:“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。面对纯洁无私的孩子,并不需要什么天才的班主任,也不需要班主任具有什么特殊功能,只有我们的爱心付出了,我们才能观察出孩子的一举一动是否与昨天不一样。在幼儿园里,孩子需要什么样的角色,我就很投入的做到那种角色。孩子病了,就像妈妈一样搂抱她,亲亲她。让孩子在病中享受一份慈母般的亲情。在游戏中扮孩子的伙伴,一同嬉戏游玩。

班主任工作是平凡的,之所以能将班主任工作开展得有条不紊,这源于一个“心”字。俗话说:世上无难事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班级管理工作做好,干得出色,富有成效。我在日常生活中本着“为了孩子的一切,一切为了孩子”的宗旨,全身心的投入到教育教学当中,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上切实照顾好幼儿的生活。一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中就是这样把自己的关爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展培养他们良好的生活和卫生习惯,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。另外,我们都知道,幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通,我利用晚间或双休日的时间进行家访或电话交流,耐心细致的做家长工作。家访和电话联系虽然占去了许多业余时间,但为了班上的孩子,我始终坚持着,受到家长的欢迎。

高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。弹指一挥间,十六年的教学工作,我把全部的爱奉献给每个孩子,说是一瞬间的事,而实际做起来,却是点点滴滴、分分秒秒、日日夜夜的积淀。我也深深知道成绩与荣誉只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇十一

xxxx,在教育教学这块热土上,她已辛勤耕耘了十九个年头,可谓桃李满天下。任教19年,做了19年的。工作中她兢兢业业,不求名利,幸福地在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获着快乐和希望,以爱心和恒心培育了一批批优秀的学生。

只有阳光普照大地,各种生命才能健康生长。在她看来,教育亦是如此,她始终坚信,教育艺术就是播洒爱的阳光的艺术。

20xx年,她来到xxxx双语学校工作,这是一个窗口学校,学校对老师的要求很高,她不但要把知识传授给学生,还教会孩子如何做人。她常常把学校当作自己的家,每次都是踏着晨露来,披着晚霞而归。由于繁忙的工作,琐碎的家事,年幼的孩子,里里外外,全部落到了她一个人的肩上,由于劳累,身体经常出现故障,但她从来没有因此而耽误过一次工作,更没有向学校领导反映过一次,没提过特殊要求,她一个人默默地承担着这一切。用她自己的话说:“孩子只有一个童年,我们耽误不起。”

“让每颗星星都闪光”,这是她在工作中执着追求的理想境界。十几年的班主任工作,她积累了较丰富的工作经验,她以班主任特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。她在心中为每个学生都建立了一份档案,对每个学生的个性特点、家庭状况她都了然于胸。针对孩子的个性,给学生创造了充满爱意的生活环境、最具魅力的学习环境。她所带领的中队那会“说话的墙报”“书香存折”“笔歌墨舞”“我思我在”“我的誓言”“小小心愿卡”是最精彩的诠释。在她的引领培养下,中队的“星星”都发出耀眼的光芒,她的.学生在美术、文娱、书法、科技节、四好少年等各级各项竞赛中屡获佳绩。

这一切,源于一个“爱”字,源于人性化教育。在爱的浇灌下,孩子们在成功中找到自信,在自信中发展了自我。孩子们拥有了善良,懂得宽容理解,懂得感恩。

作为班主任,她紧紧把握学校、家庭、社会相结合的工作思路,指导、带领队员们创造性地开展假日小队活动。她根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织少先队员开展了丰富多彩爱国主义教育、养成教育、法制教育、“感恩教育”等系列活动。定期举行主题队活动,以节日、纪念日和重大事件为契机开展系列的教育活动,实现以“活动为载体,在活动中育人”的目的。

她积极引导学生进行小课题研究,让孩子在亲身体验中启迪智慧,感恩生活。开展“小学生使用手机利与弊”课题研究,带领队员立足自己的生长环境,深入挖掘着身边的教育资源。设计开展了“童心看xxxx”假日主题活动。通过引导、带领少先队员认识、了解家乡日新月异的变化,增强队员们关注社会、关心家乡的主人翁责任感,提高服务意识和团结协作能力,锻炼社会实践能力,从小立志为建设家乡、建设祖国做好全面准备。她常说,不走进孩子的生活中,没有一颗童心,就很难做到真爱学生。

教育是一种职业,但她不愿把它当成求生的职业,而是把它当成兴趣爱好,探索追求,再苦再累乐此不疲。凡是与她共事的同事们封她一个雅号“点子老师”,说她心中的点子特别多。在学校里,只要见了学生,她就能想出很多奇妙的点子,只要符合学生发展规律,有利于学生身心健康的点子她都想尝试,都敢尝试。她针对现在的小学生基本都是独生子女,孩子生活在以“四二一结构”为基本特征的家庭里,使孩子太以自我为中心,对他人缺乏宽容心,对学习和工作缺乏耐心。这些问题的存在,妨碍了学生的心理和谐健康发展。为提升家庭教育与学校教育功能。她努力寻求家校合作的方式与方法。她申请了“家庭联谊会”课题研究,成立中队的“家谊会之家”,作为课题负责人,她带领教师已研究2年多,得到了家长的社会的高度评价,以“教会孩子做人”为主要责任,组织读书会,健身比赛、环保宣传、近途旅行、感受大自然、拥抱大自然等活动;经常带他们到敬老院、孤儿院去送温暖,为老人们表演节目,和他们谈心;带孩子们走进社区、关注社会,让孩子们学会感恩,奉献爱心,增强孩子们社会实践能力。活动的开展,不仅使家长之间有了相互交流经验的机会,同时也使亲子关系得到了沟通。关键是队员们在不留痕迹的教育氛围中,产生了心灵感悟,将说教与灌输变成了心灵的沟通与情感的交流;枯燥的道德要求,变成了无形的渗透和正向的激励。在循序渐进的体验教育实践活动中,队员们的诚信责任感恩宽容等品质得到了升华。

着意耕耘,必有收获。十几年来,她曾获“奎文区优秀教师”“区语文教学能手”“区十佳优秀班主任”“区级少先队优秀辅导员”市少先队优秀辅导员”等称号。

作为一名教师,她知道:面对新的起点,新的形势,只有不断探索,不断创新,才能使少先队工作跃上新台阶。她将继续以自己的实际行动证明的自己价值,以创造性的工作给队员们创设一片天空,让他们大胆地飞翔。

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇十二

xxx现担任xx小学五年四班的班主任,她是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼、默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘在育人的岗位上,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。现将她的先进事迹概述如下:

在班级管理中,她始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与,并为他们创造各种机会。在校运动会上,能放手让学生去挑战,去尝试,在她班总会涌现体育与学习共进的优等生。在学校艺术节上,她班也会展现出多才多艺的学生、新颖的文艺节目。

班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。每一周都由一个小组独立按学校要求布置班会内容及板报。这样既可以减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报,这次可算如愿了。有一组同学出板报时,她发现其中一名同学确实既写不好又画不好,所以就一直为画的同学服务,只见他一手拿着板擦,一手托着粉笔盒的样子。她看了很是感动,并且跟同事说:“同学们都想为班集体出力,作为班主任一定要为他们创造机会,让学生在主动中发展,在合作中成长,在思索中创新。

她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如:预防甲型板报宣传,从造型开始,到以小组为单位设计各组的预防妙招。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。

她们班还响应四好少年评比活动。完全民主公开,由学生选出真正的“四好少年”,每周一评这些“四好”学生的闪光点。每一新学期的开始,她都会花很大的心思培养班委的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。

教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发扬帆前进。在她所在的班级里,洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中,渗透到每个家庭之中。比如,班里有个女孩叫xxx。她是xx村的孩子,不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,全身不自在,回答问题就口吃。同学们都替他着急。她也成了班里有名的“胆小生”,没自信,学习也没方法。为了帮助她练习胆量,周老师经常设计些很容易的问题,让她回答,帮她树立信心。并且私下经常找她谈心,鼓励她,培养她的学习习惯。一段时间后,试着让她带着大家课前口算,她竟大胆的走上讲台,而且克服羞涩的算了起来。同学们也很激动,在她的带领下,都放声的算了起来。这以后数学课前的三分钟口算,她经常大胆的走上台组织同学们进行口算练习。有一次班会上同学曾评价xxx的发言,说:“老师,xxx回答问题流利了,她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她是最棒的!应该向她学习,勇于向困难挑战。”周老师听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。后来刘雅涵同学学习更是突飞猛进,还当上了周老师精挑细选的课代表。周老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

为了使单亲的孩子能够时刻感受到父母亲的爱。周老师经常给远在外地的xx的爸爸打长途电话,告诉他每周一定要给孩子通一两次电话,使孩子时时感受到父亲的伟岸和爱,毕竟爷爷奶奶的爱代替不了爸爸妈妈的爱。当六一来临之际,周老师又给远在千里之外的孩子父亲打电话,告诉他六一一定记着给孩子打电话,可是由于种种原因,祝贺孩子节日的电话没有响起,看到孩子失落的样子她心里很难受。她把节日祝福的话送给他xx,并拥抱和鼓励他。同时告诉他父亲没有来电话并不是不爱他,可能是工作忙给忘了,作为小小男子汉,咱们也要主动给爸爸打电话,告诉他你很是个很棒的孩子,让他不要为你操心。孩子听了周老师的一番话,脸上露出了灿烂的笑容。xx同学在周老师的培养教育下,学习成绩优秀,还被学校大队部挑选为大队委员,平安小队成员。在海区举办的我是“90后”的演讲比赛中获得一等奖。

班主任工作的责任使她每天到校很早,离校最晚。周老师的孩子很小,今年幼儿园都毕业了,她接送的次数屈指可数。为学生组织活动无数,自己孩子的活动只要在她的工作时间,她都会含泪听着孩子的抱怨,来到学校仍旧默默的工作。

在这些年的工作中,年轻的她落下了腰椎疼的毛病,厉害的时候半个身体都疼,以致于上课时要扶着桌子站立讲课,但是孩子们那句:“老师,你坐下上课吧,我们站起来听课”,“老师,你10年后还在这儿吗?如果10年后我成功了,一定回来看你!”却让她流下了幸福的眼泪,缓解了她身上所有的伤痛!因为,孩子们说这话时,眼中充满了自信和对她的依恋。她感动着,因为她点燃了他们的自信,也因为她的真诚,换来了他们的一片真心!

她脚踏实地的工作,善于学习。周末和假期,她的主要活动场所就是图书馆和书店,她阅读了大量的教育名著,向名师、名家学习,反复研读、不断琢磨,博采众长,形成自己的教学风格——让乐学与智慧栖息课堂。积极投身于教育教学科研承担课题研究,成为课题研究骨干。在学校她担任班主任和学科组长,一次次参与公开课、说课、听课、评课,是学校的教学骨干。

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇十三

该同志能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事来,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。由于工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。

她作为班主任,关心学生就像关心自己的子女一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。

她一直把思想工作当做首要问题来抓。经常对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内开展"理想教育"、"感恩教育"、"养成教育"等各种有效的教育活动,挖掘学生的潜能,激发学生的斗志。

每一新学期的开始,她都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。

在学生管理方面,她认为后进生更需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

作为班主任她常有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等使学生因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以便更好的管理班级。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。在班主任工作中,她总是在学生报到时登记家长的联系方式,有事及时与家长联系或家访,在听取家长对自己工作的意见和建议的同时,也取得了家长对工作的支持。

总之,该同志在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,并取得了显著的成绩:20xx年被认定为县级骨干教师;20xx、20xx学年连续被授予乡级优秀班主任称号;20xx年8月的班主任培训中成绩合格;在20xx年的河南省教育学会语文教育学专业委员会举办的第十二届年会中论文《语文教学"呼唤"学生多说话》获得一等奖。

度班主任主要事迹材料(汇总14篇)篇十四

刘xx,从教,为西林区教育事业的发展倾注了全部的智慧和汗水,已成为钢城小学课改的领头羊,班级管理的能手。工作上顾全大局,勇挑重担。业务上兢兢业业,尽职尽责。她的教育与教学成绩显着,师德高尚,是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀班主任。

她始终把工作的责任感放在第一位,把学生看成她自己的孩子。每天她都早来晚走,迎着朝阳迎接学生的到来,放学后把学生送出校门,一个个亲自交到家长手中。对于班里生活贫困的学生她会主动伸出援手,把儿子的衣物、文具、课外书送给他们,“六一”儿童节时把儿子的零食分给他们;对于留守生她也会给予他们特殊的爱,经常家访,每逢节日为他们送去粽子、月饼和苹果等,使他们感受到学校大家庭的温暖;对于班里的学困生,除了平时课堂上的辅导,她还利用每天放学后的时间义务为他们补课,甚至把父母无暇照顾的孩子领回了家,给他们做可口的饭菜,辅导他们学习。秋天扫落叶,冬天扫雪,她俯下身子使劲儿地干。就这样以自己的一言一行、一举一动无声地教育、启迪、影响着学生。

每带一个班,她都会着重培养学生的朗读能力。除了语文课上对学生进行朗读指导,她还利用业余时间对学生进行朗读训练。课间、中午、放学后和周末都能看见她辅导学生的身影。每次学校有演讲活动,她除了要辅导本班学生外,其他班的孩子也是有求必应。每次区里举办演讲、讲故事比赛,学校大队部就会推荐几名学生参加,她也会积极主动地帮忙指导。近几年学校的庆“六一”文艺演出和“龙泉湖之韵”广场文化演出都有她指导学生的集体朗诵和经典诵读,少则几十人,多则上百人。她指导的`学生在各级各类演讲、朗诵和讲故事比赛中都取得了可喜的成绩,累计有40余人次获得一、二等奖。特别是陈昕同学多次在市、区组织的演讲、朗诵活动中获一二等奖。

作为班主任组组长、语文典型教研组组长,她总是团结好组内每一位同志,协调好同事之间的关系,积极带头参与课堂教学的实验与改革,追求用超前的教学理念、优秀的教学方法进行教学。努力创建一个和谐、团结、积极、向上的备课组。本着“吃苦在前、荣誉在后、服务大家”的宗旨,处处为大家着想,在校、区的教研活动中发挥了带头、引领作用。

在班主任工作中,她时时提醒自己:教育无小事,细心是基础,爱心是根本。班主任的工作是繁杂琐碎的:思想教育、卫生、纪律、家长工作……“主动而非被动地当班主任,才能更出色。”刘xx老师热爱班主任工作,也深深地爱着她的每位学生,尤其是对学习或思想上有困难的学生总是耐心教育,悉心指导,及时发掘学生的闪光点,在学习和生活上给予关心和帮助。

“一个人一生的几个紧要处,也许只有几步”。她总认为,做为小学教师的主要任务就是引导孩子们走好这紧要处的几步!几年来,她把德育工作,思想教育放在首位。首先,她随时随地地抓住各种有利时机向孩子们讲清道理,让他们分清是非、善恶、美丑、荣辱,知道该做什么,不该做什么。另外,她还鼓励学生,积极地组织学生多参加社会实践活动。有的放矢地训练孩子们的道德行为习惯。如防火宣传,爱国教育,卫生日等。班级开展“走出校门学雷锋”、“双文明”等活动,把学生拉出去训练,孩子们把平时所学到的知识用于实践,指导自己的言行。在德育教育中的重要一环就是教师的身体力行,言行一致,以身作则。她始终要求自己在学生中间以两种面貌出现:一是老师,一是模范学生。论师生关系她是教师,论表现她是模范学生,凡是要求学生做的,她都自己首先做到。教育艺术就是爱的艺术;爱是沟通师生心灵的桥梁。学生地扫不干净,刘老师一下下扫给他们看;桌旁有几片碎纸,刘老师拾起来丢进垃圾筒;上课有的学生呕吐,刘老师带领同学们立即打扫干净;有的孩子鼻子出血了,刘老师马上给洗好,用卫生纸堵住……耳濡目染,孩子们学着做,渐渐学会了友爱、理解、互助。

20xx年1月份录制的大型经典诵读节目中,她指导52名学生诵读的毛泽东诗词被伊春市委宣传部选中,参加了7月4日的全市经典诵读大赛的录制,并在伊春电台播出。

今年7月,在全区专家讲座,引领培训会上,她做了一节展示课《鸽血染红的求救信》,授课后,北京来的李西刚校长为这节课进行了精彩的点评,使她更加明白了自身存在的不足和今后语文教学努力的方向。

教学之路漫漫,需要每位教师不懈地求索,刘xx老师一路真诚走来,留下了许多坚实的足迹,愿她如她的学生期待的那般:“永远那样地优雅、从容、自信,在教育的道路上越走越宽!

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活动总结是一个综合性的过程,需要我们全面考虑活动的各个方面以及影响因素。在这里,小编为大家准备了一些关于活动总结的范文,希望对于大家的写作有所帮助。
幼儿园教案不仅包括每日的教学内容和教学目标,还包括教学方法、教学资源等方面的安排。让我们一起来看看这些幼儿园教案范文,了解一下如何编写一份优秀的教案。
在学业上,优秀作文不仅可以让我们对自己的学习成绩进行总结和分析,还可以让我们更好地发现和解决学习中的问题。以下是一些来自各年级学生的优秀作文,它们展现了不同年龄
幼儿园小班注重培养孩子们的感知觉和认知能力,帮助他们建构自己的知识体系。以下是一些幼儿园小班总结范文,供家长和教师一起学习和交流心得体会。活动目标:1.能积极参
典礼中的仪式和礼仪有助于维护秩序和规范,以及传播社会公德和社会责任。最后,希望大家在写作典礼总结时能够发挥自己的创造力,真实而准确地表达自己的感受和思考。
在小班教案中,教师需为每节课制定详细的教学目标和教学步骤。感兴趣的教师们可以阅读以下小班教案范文,探索新的教学方法和策略。(一)目标:1.乐意用撕的技能给大狮子
在学生会工作总结中,我们可以通过梳理和总结工作内容和成果,进一步明确学生会的使命和目标,为下一阶段的工作指明方向。小编整理了一些学生会工作总结范文,希望能够给大
在规划一个活动方案之前,我们需要明确活动的目的、对象和内容。以下是一些成功案例中的活动方案,希望能给大家带来启发和灵感。1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一
编写大班教案需要综合考虑幼儿的发展需求和兴趣,使教学内容更加贴近生活实际。以下是小编为大家整理的大班教案参考书目,供教师们进一步学习和提高。幼儿园大班4的减法教
岗位职责是工作的基石,它定义了我们在团队和组织中的位置和作用。以下是小编为大家整理的一些岗位职责范文,供大家参考。乙方:____________(建房农户)。丙
通过制定教学工作计划,教师能够更好地掌握教学的重点和难点,提高学生的学习效果。编写教学工作计划是教师应具备的一项基本技能,以下是小编为大家整理的范文,希望能给大
安全演讲稿的撰写要结合实际,突出重点,并具备针对性和实用性。下面是一些值得借鉴的安全演讲稿范文,希望能给大家提供一些写作和表达的思路。同学们:早上好!现在正是最
通过述职报告,我们可以向上级领导和同事展示自己的工作态度、职业素养以及能力水平。接下来将为大家分享一些精选的述职报告范文,希望对大家写作有所启发。尊敬的各位领导
在大学生涯中,写一篇精彩的演讲稿是提高口才和思辨能力的有效途径,我们应该努力写一篇演讲稿。大学生演讲稿是一种重要的书面材料,以下是一些经典的范文,通过它们我们可
通过写读后感,我们可以更加全面地理解书中的主题和意义,加深自己对内容的理解和记忆。以下是小编为大家整理的一些独特而有思想深度的读后感范文,希望能给大家带来一些新
述职报告是对个人工作表现进行总结和概括的一种书面材料。以下是小编为大家整理的一些优秀的述职报告范文,供大家参考和学习。我从事初中生物教学多年。在生物教学中,我思
教学工作计划的灵活性和可操作性是其制定的重要考量因素。对于教学工作计划的编制和实施,教师们应该关注其中的关键点和注意事项。这是幼儿园大班的数学活动,数学对于幼儿
进行述廉报告是政府廉洁从政的一项重要工作,能够增强群众对政府的信任和支持。以下是小编为大家收集的几篇述廉报告范文,仅供参考。希望大家能够从中汲取经验,进一步完善
优秀作文的作者往往具备扎实的知识储备和独立思考的能力。下面是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,欢迎大家一起来学习和欣赏。4月1日,延庆区种子管理站结合延庆区
在国旗下讲话稿中,我们可以表达对英雄和先烈的敬意,讲述他们的事迹和精神。接下来,小编将为大家分享一些优秀的国旗下讲话稿范文,相信对于写作能有所帮助。
月工作总结是在一个月的工作时间内对自己在工作中的表现、成果和经验等进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们审视自己的工作情况,发现问题并找到改进的方向和方法
在写介绍信时,要尽量避免使用夸大或虚假的言辞,保持客观和诚实的态度。让我们一起来看看下面这些介绍信样本,从中学习如何提升写作水平。尊敬的领导:的标准,在培育智商
通过撰写工作计划书,我们可以对自己的工作进行系统性的整理和安排。读完这些工作计划书范文,相信你会对编写自己的工作计划书有更清晰的思路。发(总)包单位(甲方)。承
师德师风是教师在职业生涯中应该具备的道德品质和职业风范。师德师风范文十:教师勇于创新,积极探索教育教学改革的新模式和新方法。。9月13日-10月14日,是我校的
优秀的作文不仅仅在词句的运用上达到了炉火纯青的境地,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。下面是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
教学工作计划可以促进教师的职业发展和专业成长,使其在教学实践中不断提升自己的能力和水平。通过学习这些教学工作计划范文,帮助我们更好地理解和运用课程标准和教学大纲
居间合同的变更和解除应遵循合同法的规定,并尽可能维护交易各方的利益和合作的基础。小编从实际案例中挑选了一些优秀的居间合同样本,供大家阅读和参考。甲方委托乙方向金
优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式,以增加作品的艺术性和吸引力。接下来是一些我精心挑选的优秀作文,它们具有鲜明的个性和独特的写作风
优秀作文通常具有思路清晰、观点独到、论证充分的特点。此处附上一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供参考和指导。人生的价值就是让自己的生命变得更加完美,虽然我们是
在优秀作文中,作者经常运用丰富的修辞手法和多样的句式,使文章更具表现力和吸引力。感谢各位同学的积极参与,以下是我整理的优秀作文集锦,希望大家喜欢。“礼物”是一份
活动方案的制定需要考虑目标、预算、时间、人力等多个因素。在这个部分,我们列举了一些适用于不同场合和目标的活动方案,供大家选择和采用。男主持:我愿意背着你的真爱,
优秀作文是运用语言表达能力和思维逻辑的重要方式,能够反映学生的思考深度和感知能力。这些优秀作文涵盖了各种主题和风格,可以满足不同读者的阅读需求。俗话说“人间处处
汽车的运载能力和载客空间不同,满足了不同消费者的需求。以下是小编为大家推荐的汽车保险公司,供大家选择和参考。尊敬的领导:我叫xx,于20xx年1月25日进入公司
辞职报告是一种职场素养的体现,它体现了员工对于工作环境和团队建设的重视。我们收集了一些精选的辞职报告样本,供大家参考和学习。尊敬的公司领导:您好!很抱歉因此报告
述职报告可以帮助我们回顾过去的工作,并及时发现问题和改进方法。以下是一些具有创新和亮点的述职报告范文,希望能激发大家写作的灵感。今年以来,我率领社区党支部一班人
合同协议可以规范商业交易的具体内容和方式,保障合作的顺利进行。小编为大家整理了一些合同协议范本,希望能够对大家起到一定的指导作用。甲、乙双方,经友好协商一致,就
读后感是在阅读一本书、一篇文章或观看一部电影、一场演讲等之后,对所获取的思想、感受和启示进行总结和表达的一种文章形式。它可以帮助我们更好地理解作者的意图,加深对
实习报告是对实习岗位的理解和对所从事工作的评价,能够帮助自己对未来职业规划的思考和决策。最后,小编为大家整理了一些实习报告范文,希望可以对大家的实习报告写作提供
通过对优秀作文的学习和模仿,可以提高自己的写作水平和素质。以下是一些优秀作文的选段,希望可以给大家提供一些灵感和思路。教室里充满了欢笑声,同学们各式各样姿态,走
月工作总结是对这个月在工作中所取得成绩和遇到问题的一个概括和总结。下面是一些优秀的月工作总结范文,希望对大家的写作有所帮助。为了全面贯彻党的教育方针,推进我校的
月工作总结是一个自我反思和自我提高的过程,通过总结经验和教训,可以不断提高自己的工作能力和素质。接下来,我们一起来看看其他人的月工作总结范文,希望能给我们一些启
作为一种艺术形式,优秀作文可以触动人心,激发读者思考,我们需要借鉴优秀作文的写作思路。以下是一些优秀作文范文的精选,透过这些范文的文字,我们可以更好地了解和感受
年终总结时,写下自己在工作岗位上的心得体会,对未来有很大的启示作用。掌握一些优秀的心得体会范文,有助于我们提升自己的写作水平。随着社会的发展,越来越多的人意识到
优秀作文具有独特的个性和独到的观点,能引起读者的共鸣,留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些素材和灵感。下雪天,多的是人间佳
食品的制作与烹饪技巧也是人们日常生活中的一门重要技能。请大家看看以下范文中,对于食品选择和食品安全的思考和建议。“千里不同风,百里不同俗。”每个地方都有不同的风
优秀作文不仅要注重逻辑严密,还要注重感情充沛,让读者在阅读中产生共鸣和感受。以下是一些受到赞誉的优秀作文,对于你的写作提升会有很大帮助。待人最需要的是真诚,这是
人事部门要及时关注员工的需求和关切,为其提供良好的工作环境和发展机会。小编为大家推荐了一些人事管理的相关网站和资源,供大家查阅学习。1、查(借)阅人员必须是2名
在社会实践报告中,我们可以通过描述实践过程和结果来展示自己的学习成果。如果你正在写社会实践报告,以下是一些经典范文,或许能够给你一些灵感。作为一名当代大学生,绝
通过写班主任工作总结可以发现自己的不足,进一步提高工作能力。总结中可以体现教师团队的合作和协作,如与科任教师的配合和班级活动的组织等。班主任工作千丝万缕、繁琐罗
教学工作计划是教师进行教学评估和反思的依据,能够帮助教师不断完善自己的教学方法和策略。现在就让我们一起来看看这份精心准备的教学工作计划案例,相信能给大家带来一些
公司的经营状况可以通过财务报表和其他指标来评估和分析。以下是小编为大家整理的一些公司社会责任和可持续发展方面的相关内容,大家一起来了解一下吧。上述当事人按照社会
读后感可以让我们更加深入地思考自己的人生和生活观念。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家提供一些启示和思路。《如果麦子没有考验》讲了一位农夫祈祷了五
活动方案的有效执行能够帮助我们实现预期的目标和效果。以下是一些经过实践验证的活动方案,相信对大家的工作会有所帮助。为认真开展本社区春节期间的文化活动,按照上级人
发言稿是以文字形式准备的口头演讲,它能够帮助我们更好地组织语言,确保表达的准确和条理清晰。现在,请大家跟随着以下发言稿的思路,一起来探讨和思考这个问题。
月工作总结不仅涉及到工作内容和完成情况,还包括自身的学习和成长情况。下面是一些优秀的月工作总结范文,希望能够帮助您更好地完成自己的写作任务。20xx年,全系统广
通过服务月的活动,我们希望能够培养学生的团队合作精神和领导能力。以下是小编为大家收集的服务月总结范文,希望能够给大家在写总结时提供一些参考和启发。尊敬的领导:您
心得体会是在工作、学习、生活等方面积累经验和感悟后进行总结和概括的一种书面表达,它可以帮助我们更好地认识自己,发现自身的不足和问题。这是小郭在参与志愿者工作后的
通过研究范本,我们可以学习到一些精彩的总结开头的写法。以下是小编为大家收集的范文范本,供大家一起来学习和参考。敬爱的村长:近几年,我们村的环境污染越来越严重。你
通过写月工作总结,我可以帮助自己反思和总结过去一个月的工作经验和教训。如果你还在为写月工作总结而犯愁,不妨看看下面的范文,或许可以给你一些帮助和借鉴。
心得体会不仅可以在工作和学习中进行,也可以应用在生活的方方面面,帮助我们变得更加成熟和智慧。接下来,小编为大家分享一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
写心得体会不仅可以加深对自己的认识,还可以为他人提供经验和借鉴。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。第一段:引言(150字)。
年度总结是对自己过去一年的学习和努力的一种肯定,也是对自己的一次自我审视和反思。年度总结是我们对一年来自己所做的种种努力和取得的成就进行一次回顾和总结的机会。那
情况汇报可以促使我们更加自觉地总结经验,找到问题所在,并提出解决方案以进一步提升自己。接下来是一些情况汇报的常见问题和解决方案,希望能给大家提供一些思路。
通过提出意见和建议,我们可以积极参与决策过程,为自己和他人争取更好的权益和福利。在下面的范文中,我们可以看到一些相关领域专家对于某个问题的意见和建议,为我们提供
通过教学工作总结,我们可以对教学目标的完成情况进行评估,为今后的教学工作提供指导和改进的方向。接下来,我们将展示一些优秀的教学工作总结,帮助大家更好地理解写作要
班主任工作总结是在一学期或一学年结束之后对自己担任班级班主任工作的总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾过去的工作,发现问题,总结经验,为今后的工作提供指
优秀作文通常具有独特的观点和深入的内容,给人留下深刻的印象。通过阅读这些范文,我们可以发现优秀作文的共同特点和创作思路。我虽是一只平凡的小蚯蚓,但我却有着不平凡
教学计划的制定需要不断进行反思和调整,以适应不同的教学环境和学习情况。掌握一个好的教学计划对于提高教师的课堂管理和教学质量至关重要。教学目标:1.学会本课8个生
在幼儿园小班的这段时间里,孩子们有了很多进步和成就,需要进行总结和回顾。继续往下,您将看到一些值得一读的幼儿园小班总结范文,希望能够给您一些启发和思路。
三分钟的时间,足够我们做出一个重要决策,改变自己的人生轨迹。以下是小编为大家推荐的三分钟健身操,一起来锻炼身体吧。各位同学:大家好!千里之行,始于足下。“脚踏实
不同类型的作品有不同的范文范本,我们需要据此选择适合自己需求的范本进行参考。希望大家能够通过阅读这些范文范本,总结出自己的写作特点和风格,创作出更好的作品。
和谐社会是一个动态的目标,需要随着社会的发展不断调整和完善。希望以下的研究和调查能够对大家了解和谐社会有所帮助。和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也。《尔雅》
优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作,它展现了作者独特的思维和表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文的案例,希望对大家在写作时有所启发和帮助。
比赛是一种具有竞争性的活动,参与者通过各种手段争夺胜利。如果你想了解一些优秀选手的比赛总结经验,不妨参考下面这些案例。尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!如果昨
家长会是家校合作的重要环节,通过交流反馈,解决问题,共同关心孩子的发展。希望大家能够通过以下范文和参考材料,了解如何开展一次成功的家长会活动。尊敬的各位家长:
读后感是对文字的思考和解读,通过写作我们可以更好地将自己的思维与文字结合起来。以下是一些网络上比较受欢迎的读后感分享,供大家参考。昨天,老师给我们讲了《诺贝尔》