家风助我成长学生(优质19篇)

时间:2025-02-05 作者:BW笔侠

通过写作,可以提高自己的思维能力和表达能力,培养自信心和创造力。以下是一些优秀作文的经典范例,希望对大家的写作有所启发和帮助。

家风助我成长学生(优质19篇)篇一

家风可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民的努力,遵纪守法,互相帮助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物质上的丰富,更重要的是它的风气。一个国家,只有社会风气好,才能国盛民强。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬老师、长辈。父母从小就告诉我:百善孝为先。家风是一条应该铭记在心中的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更高更远!铭记家风,为自己的人生奠定了结实的基础。踏出坚定的步伐。成为祖国栋梁之才!

在每个人的成长中,最不可缺少的就是父母的教育——教育你如何正确地待人处事,或教育你要做一个诚实的人,或教育你如何孝敬父母,尊敬师长。因为家庭是一个人一生中最重要的课堂,父母是这个课堂中从始至终的老师。家庭教育在整个教育过程中占有重要的地位。

记得有一次,我却做了这样一件错事:

一天,我去奶奶家时,发现门没有关,于是就偷偷地进去了。奶奶似乎听见了什么声音,从屋子里走了出来,我灵机一动,从奶奶后面走了出来,把奶奶下了一跳,差点就跌倒了。幸亏我眼疾手快,一把扶住奶奶,把她送到了屋子里。奶奶坐下来,只见她脸色还有些苍白,着实被我吓了一跳。中午,妈妈下班回到家,听说了这件事,把我狠狠地批评了一顿:“你如果没有扶住奶奶,她要真跌倒了怎么办?奶奶本来身体就不好,你又不是不知道,那你为什么还吓唬奶奶呢?”听了妈妈的话,我深刻的了解到我做得这件事的严重性。我走到奶奶面前真诚地向奶奶道了歉,奶奶最后原谅了我。

父母教育我们要尊敬长辈,我们应该在点滴中渗透体现,发扬优良传统。在我们的成长过程中,优良的学风会使我们健康的发展,在社会和谐的氛围中我们会更加茁壮成长。

家风助我成长学生(优质19篇)篇二

“孝”自古以来就是中华美德,在我们家,家训家风就是“孝”,孝敬父母,尊敬老师,尊敬长辈。父母一直告诉我:“百善孝为先。”

在我们家,无论是爷爷奶奶还是爸爸妈妈,都是“孝”为先,以身作则,所以我也在他们的影响下,耳濡目染,慢慢地学会孝顺。

虽然有时候我会和爸爸妈妈顶嘴,不听话,但是,事后妈妈给我讲道理,我也就认识到了自己的错误。爸爸妈妈从小把我们拉扯大,真的不容易。作为子女,必须要孝敬父母,听父母的话。虽然有时候,我的不听话,让爸妈生气,也让老师头疼过,但我不是个坏孩子。爸爸也总是和我说,长大交友要慎重,不能和不孝顺父母的人交朋友。这句话我牢牢记在心里。

我希望家家户户能够形成一个良好的家训家风,让家训家风帮助我们学会做人,做一个好人,做一个对社会,对人民有用的人!

家风助我成长学生(优质19篇)篇三

俗话说“校有校规,家有家风”这是人们常挂在嘴边的一句话,但家风是什么?很多人不知道,其实家风就是家规,是一家人的风气。

我家的家风是“善”,父母经常告诫我:百善孝为先。孝敬父母,尊敬长辈。一个好的家风是我们在社会上立足的资本,能使我们走的更远。家风是一家的道德标准,是一个家庭里必不可少的成分。

每次上学去,妈妈总在耳边叮瞩:不许跟老师顶嘴,不许和同学惹事。爸爸则是时不时的给我上一段政治课,告诫我要做一个善良可靠地人。有一次跟父母步行去市场买菜,在路上正好碰到了红十字会的募捐活动,父亲母亲看到后直接拉着我的手走向了募捐箱,我问:“我们和那些人素不相识,为什么要给他们钱呢?”妈妈笑着说:“因为我们的生活过得比他们要好得多,他们有的连吃饭都成问题,所以我们要给他们一些物质上的帮助,好让他们也能过上快乐的生活啊!”然后妈妈把钱放在我手里,抱起我让我钱放在了箱子里,当时我就有了一种朦胧的认识:要帮助比自己处境差的人!

家风是一艘船,载着我滑向光明;家风是一把伞,保护我不被雨雪打湿。现在的我,已经是一名高中生了,也养成了乐于助人勤俭朴素的习惯。仔细想想,这些都和我的家风分不开联系,父母现在还是会时不时的给我上“政治课”,每次我都会自习聆听,因为这正是我们家的好家风!

家风助我成长学生(优质19篇)篇四

“孝”自古以来就是中华美德,在我们家,家风就是“孝”,孝敬父母,尊敬老师,尊敬长辈。父母一直告诉我:“百善孝为先。”

在我们家,无论是爷爷奶奶还是爸爸妈妈,都是“孝”为先,以身作则,所以我也在他们的影响下,耳濡目染,慢慢地学会孝顺。

虽然有时候我会和爸爸妈妈顶嘴,不听话,但是,事后妈妈给我讲道理,我也就认识到了自己的错误。爸爸妈妈从小把我们拉扯大,真的不容易。作为子女,必须要孝敬父母,听父母的话。虽然有时候,我的不听话,让爸妈生气,也让老师头疼过,但我不是个坏孩子。爸爸也总是和我说,长大交友要慎重,不能和不孝顺父母的人交朋友。这句话我牢牢记在心里。

我希望家家户户能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人,做一个好人,做一个对社会,对人民有用的人!

家风助我成长学生(优质19篇)篇五

百善孝为先。“孝”字是由老人的“老”和“子”组成的,先有老后有子,子女孝敬老人是理所应当。鸦反哺、羊跪乳的故事,告诉我们:孝是中华民族传统美德之一。从小到大,家庭成员的'一言一行也渐渐让我明白“孝”的重要。

我们家以前是四代同堂,老太太在世的时候,因为年过九旬,腿脚不方便,都是爷爷奶奶照顾她。有一次,因为才下过雨,地面滑,老太太散步时一不小心跌倒了,摔成了粉碎性骨折。在这期间,爷爷奶奶每天帮老太太刷牙、洗脸、喂饭,还帮她活动腿脚,从未有一句怨言,真正做到了“亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床”。如今爷爷奶奶的年龄也大了,爸爸妈妈便把他们从老家接到邯郸,这样离我们近,好照顾。只要爷爷奶奶有事,一个电话,爸爸妈妈都会放下手中的活,立刻赶过去。

孝顺的家风,让我们的大家庭充满了幸福;幸福的家庭,让我快乐成长。

家风助我成长学生(优质19篇)篇六

传统中国重家风。家风琳琳琅琅,概括起来,不外乎家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉等几个关键词。扬州个园有两副楹联:“传家无别法,非耕即读;裕后有良图,唯俭与勤”、“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”,就体现了这一点。家风影响了一代又一代人,近年来却很少被提起。在种种“神回答”中,虽有调侃,但也见其式微。

有人讲,现在谈家风,并没有多大意义。言下之意是,家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,可社会现实常常是“老实人吃亏”。有声音称,当下社会除却成功别无信仰,而且为了成功可以抛弃一切。这样的社会背景下,做一个出淤泥而不染的莲太累了,甚至难有出头之日。但必须看到,这会引起一系列社会问题,这种状况不会延续只会削弱。而且,我们处在同一条船上,谁也不能独善其身,谁也不能做社会责任的“逃兵”。这种责任,是存在的理由,也是活得更好的保证。

有人讲,家风向来是大户人家事,与一般百姓关系不大。这是一种误解,文人重家风,但家风并不只是文人事。许多人家,虽然没有专门家训,但也在潜移默化中,形成了自己的家风,由此也构成了特色的家教文化。

家风助我成长学生(优质19篇)篇七

家风是什么,这个话题我曾在中央电视台看了几次他们回答让我深有感触,现在,家风已人人关注的话题,一开始,我没太注意,时间长了,也引起了我的思考,并且现在家风在学校以主题班会教育的形式传递给我们。我真的感觉到了家风的重要,它就是一门无言的学说,一个家庭的家风正无声地悄悄地影响着下一代,它可能是让人赞美的,也可能是让人痛恶的,总之,一个良好的家风可以培养出有良好品质的后代。

家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着家风一词“火”了起来,脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。

我从小很受爸爸的影响:说话,做事情方面,爸爸对我很严厉,他痛爱我,但从不溺爱我,他不许是和别人争东西,我爸爸特别讨厌爱说话总会东扯西拉,让人感觉就烦的人。他事后教育我说:心直口快并不是什么错误,但说话前应用大脑好好考虑,不要一张口就让人烦,否则会有人说你没教养,或者说你大嘴巴。当然,爸爸说的是一些小事但它却深深地影响着我,我真的挺感激他,虽然爸爸没多少文化,但他说话挺让我佩服的。爸爸还告诉我,不要做一个口是心非的人,一个人最起码要赢得别人的尊重,不能让人失去对你的信任。

上小学时,大人常常要把孩子送到学校,每星期就一次,对于我们来说是十分希望有父母送的。有时,妈妈会为了应付我暂时的哭闹,就骗我说下个星期我一定送你。结果下一周我依然是哭着自己走路去。后来,爸爸知道了,我非常生气,他认为妈妈不该骗我,应该告诉我是因为家里太忙了,没时间送我上学。后来,我渐渐苦得了父母的不容易,很少让爸爸送,但如果他答应送我我就一定会送我到学校。

现在,我长大了,爸妈不在自己身边,但我能照顾好自己,没有依赖,也不太会说话但我不曾因说话或不该说的话和同学闹矛盾。做事也比较诚恳,勤快。

我觉得我现在拥有闪光的一点,都是受家庭的影响,真的让我感到家风的重要。孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不象“爱德华”而象“珠克”,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无穷。

家风助我成长学生(优质19篇)篇八

俗话说:“没有规矩不能成方圆”。一个家庭也是这样,没有良好的家风,孩子不能健康的成长。我家的家风之一是“拾金不昧”。

从小到大,良好的家风一直伴我成长。

最初给我留下深刻影响的是那件事,那天,只见天地之间白茫茫的,一片片雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷。当时,我正与爸爸从街上超市回家,我在前面蹦跳的跑着,要赶快回家。跑着跑着,就在前面不远处,我看见雪地上有个黑乎乎的东西。我撒腿跑过去,原来是一个钱包,打开一看,里面还有非常多钱呢,我高兴地向爸爸招手,“爸爸快来,我见到了一个钱包。”顿时我浮想联翩,这么多的钱可以买许多的玩具与好吃的东西。我不禁要笑起来,望着爸爸,爸爸一把抓住了我的手,说:“女儿,我们要做一个拾金不昧的人,虽然我们不是伟大而高贵,期望受到别人多么崇高的尊敬,但是绝不能做一个令大家唾弃的人,拾到钱,要还给别人。”我愣愣得看着爸爸,爸爸直视着我,继续说,“换个角度思考,如果你是那个丢钱的人,你此时此刻心情是怎样的?这钱再多,是别人的,别人的钱也是用汗水、泪水换来的,你不付出就不能得到它,哪能不劳而获呢?”爸爸停了停,“你说,我说的对吗?”

虽然我有点舍不得,但是爸爸的话深深地打动了我,此时我感到一股暖流流过心里,对,要拾金不昧。我点点头,“嗯,爸爸,我们就在这儿等这个人吧。”爸爸摸摸我的头说:“好。”我们在哪里等了又等,身上落满了雪花,冷得我不停地跺脚,爸爸在一边给我将许多好人好事,我们谈的其乐融融,这时有一个冒冒失失、慌慌张张的人过来了。经证实,他就是那个丢钱的人。他是因为拉锁没拉好,钱包才掉了。他说回来找时,心里想肯定被别人拾走了。但是他非常幸运,碰到了我的爸爸与我。他满脸感激地说:“谢谢你,大叔,谢谢你,小妹妹。可把我急死了,要不是你们,嘿,千言万语也表达不了我对你们的感激……”他不停地说谢谢我们,还要拿钱给我们。爸爸一再推辞,说:“没什么,用不着。拾到钱还给你是应该的”。

看着那个人渐渐远去的身影,我的心中对爸爸生起了敬佩之情。

在我的家中,就是这良好的家风伴随我成长,会让我成为一个品德高尚的人。

家风助我成长学生(优质19篇)篇九

百善孝为先。“孝”字是由老人的“老”和“子”组成的,先有老后有子,子女孝敬老人是理所应当。鸦反哺、羊跪乳的故事,告诉我们:孝是中华民族传统美德之一。从小到大,家庭成员的一言一行也渐渐让我明白“孝”的重要。

我们家以前是四代同堂,老太太在世的时候,因为年过九旬,腿脚不方便,都是爷爷奶奶照顾她。有一次,因为才下过雨,地面滑,老太太散步时一不小心跌倒了,摔成了粉碎性骨折。在这期间,爷爷奶奶每天帮老太太刷牙、洗脸、喂饭,还帮她活动腿脚,从未有一句怨言,真正做到了“亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床”。如今爷爷奶奶的.年龄也大了,爸爸妈妈便把他们从老家接到邯郸,这样离我们近,好照顾。只要爷爷奶奶有事,一个电话,爸爸妈妈都会放下手中的活,立刻赶过去。

孝顺的家训家风,让我们的大家庭充满了幸福;幸福的家庭,让我快乐成长。

家风助我成长学生(优质19篇)篇十

随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家风下的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着家风一词“火”了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

忆往昔,每次上学之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校不要和同学吵架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师”!奶奶生怕我在学校与同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和同学发生冲突。在奶奶的谆谆教诲下,我基本没有和老师、同学发生矛盾的现象,这也造就了我在学校的较好人缘。

爷爷爱和我讲很多当年他服兵役的经历,部队的生活特别艰苦,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的'。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事的。”!爷爷还教导我“吃可苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

而如今,奶奶还是在我每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约,艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那时我们家的好家风,爷爷奶奶的好家风,塑造了优秀的我。

展未来,树立端正家风,继承中华民族的优秀传统,是值得弘扬的。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

只有好的家风,才能驶向梦的港湾。

家风助我成长学生(优质19篇)篇十一

家风是什么?让我们学习家风有什么意义?它能改变一个人吗……这些五花八门的问题都出现在我的脑海里。因为在升完国旗后,学校的季主任在旗台上强调了家风说得并不细致,所以,我难以理解。

最终,这个答案在下午的班会课上解开了。班主任王老师一进门便问:“你们知道什么是家风吗?”同学们都不知道,头摇的就像拨浪鼓一样。于是,王老师就详细地解释给我们听,我听后恍然大悟。

原来,家风就是家庭里特殊的好习惯,好品德,好教育。每个家庭里都有一贯树人理念,育人主题的家风。当然,学习家风是对我们有益的。它既体现着一个家庭成员的行为规范,又突显出中华民族文明向上的进取精神。

而我家的家风虽然听起来简单,但是做起来就有很大困难了。首先,要讲“信”。我们看“信”这个字,人、言构成信,人讲话一定要真实,无信不利。从小父母就教育我,要有诚信,诚实。在家里不诚实,到外面就有可能犯诈欺行为,欺骗别人的言语都有可能会出现。我在《论语》里看到有这样一句话“古者言之不出,耻躬之不逮也。”什么意思?就是说以前的人对自己的言语每次说话之前,他都会三思,思考这句话可不可讲,该不该讲,讲了之后,我有没有办法做到,所以每次讲话,就怕自己办不到。既然古人都那么重视,那做为少年的'我为何不重视呢?但在生活中,我总会听见许多不好的言语,甚至帮别人封一个不雅的绰号,随便取笑别人。我如果遇到这样的事,父母便会教导我:你不喜欢别人说你不好,不喜欢听别人骂你,你也不可以用这样的语言加与别人。这就是——己所不欲,勿施与人的道理。因此,我家的“信”包含三种意思:一是做人诚实,二是说话时要重视自己的言语,三是己所不欲,勿施与人。

接着,就是“孝”。“孝”是每个少年都要有的一份重大责任,单以“孝”的造字看,是一个“老”,再加一个“子”指子女背负年长的父母。从我记事开始,一直到现在已是十五年了,以前的我,简直就是调皮捣蛋的坏小孩。只知道“饭来张口,衣来伸手”根本就不知父母对我的爱是多么来之不易的,父母为了我不知流了多少汗水,费了是多少心血,也不知奔波了多久的路程,做过了多少份的工作……而我是父母身上掉下来的“心头肉”,我现在唯一能做的就是---学会照顾自己。

妈妈说过;“我们家世代都是普通农民,祖辈们身上传承的就是艰苦朴素,勤俭节约的良好家风。虽然现在的生活水平提高了一些,但是你爷爷奶奶仍严于律己,不讲究穿戴,不轻易倒掉一点饭菜,不乱花一分钱……”听完妈妈说过的话,我茅塞顿开。让我开始重新认识“小气”“抠门”的含义了,更让我对勤俭节约的好家风感到十分的敬佩。

这就是我家的“家风”,“信”“孝”与“俭”。我相信能够学好它们,认他们为最棒的榜样,以他们来报答父母对我的爱,对我的教育。

家风助我成长学生(优质19篇)篇十二

家风,顾名思义,是一个家庭的风气、习俗,是一个家庭代代相传的规矩,是每一个家庭成员从小到大都需遵循的祖训,是能够影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚。我家的家风十个字来表达“努力、勤劳、节俭、正直、和善”

平时和同学们友好相处,共同学习共同进步。愿这“十字”家风辈辈相传,常驻我家,伴我成长。为和谐社会大家庭发挥“正能量”。

家风助我成长学生(优质19篇)篇十三

治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

——题记。

家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子在优良家风的熏陶下,能形成种种优秀的品质。

小的时候,爷爷奶奶就经常教育我,做人要正直,而且要乐于助人,要善良……这些优秀的品质,他们都用行动诠释了。记得一次,我听奶奶说,以前,爷爷在路上捡到一条丝绸围巾,回到家中后,二姑看到后喜欢的不得了,恳求把围巾给她,可是他们还是把围巾还给了失主,尽管二姑哭的非常伤心。还有,八年前,奶奶在睢宁观音医院捡了一个弃婴,本以为他是一个健康的孩子,可两年后却发现他是一个脑瘫儿童,家里人都不同意抚养他,心地善良的奶奶却舍不得丢弃他,直到现在还养在家里。

如今的我已经是一名初二的学生了,我非常乐意帮助同学,尤其是解决学习上的难题,而且周末回家了,我会帮忙做家务,给小弟弟讲学校里有趣的故事,还有邻居家的小孩总喜欢向我请教问题,我会非常耐心来帮助他,我会为此感到欣慰与满足。

记得有一次,有三个事业有成的人来我们学校,要赞助贫困的学生上学,班主任把这个难得的名额给了我,当时我强烈反对,觉得还有比我更需要帮助的。却没拗过老师,心里总觉的过意不去。没几天,学校又要我写贫困申请,我觉得我已经有一份补助了。就把这个机会让给了别人。老师欣慰的笑了。

看见奶奶这么爱这个没有血缘关系的小弟弟,渐渐地我也学会了去爱他,就像奶奶所说无论如何,他都是一条生命。

今后无论走到哪儿,我都不会忘记,爷爷奶奶的淳淳教诲,我会让它们一直伴着我成长。

家风助我成长学生(优质19篇)篇十四

所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好直接影响到子孙后代,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能够成人、成才。

每次上学父母总要叮嘱我:“到校后要认真学习,与同学和睦相处,遇到事情向老师反映。”父母怕我在学校和同学发生矛盾,经常讲一些名人小故事,教育我在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在父母的教导之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

现在,我早已养成了尊老爱幼、认真学习等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着密不可分的关系。

俗话说:“上梁不正下梁歪。”我想,如果每个家庭都能树立良好的家风,那么我们社会的风气将会更加纯洁,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

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家风助我成长学生(优质19篇)篇十五

星期五傍晚回到家,家里不出意料地依然冷锅冷灶,我叹了口气,自从奶奶生病后,我已经好长时间不能进门就能闻到饭菜的香气,不能听到妈妈熟悉的声音了,我赶紧淘米做饭,等着妈妈回来。

当妈妈拖着疲倦的身体,从奶奶家回来的时候,饭菜已经摆上了桌。妈妈看着我又内疚又欣慰。我看着妈妈脸上的皱纹和新添的白发,心里一阵酸楚。

小心翼翼地给妈妈脱下袜子,却见妈妈的袜子已经调皮地张开了小嘴。此时此刻,我深感母爱的无私与伟大。她爱我、疼我,所做的一切都是为了我,不计回报地付出,只为了我健康、快乐、幸福地成长。

“想什么呢?”妈妈的话打断了我的沉思,我笑着摇头,把妈妈的脚放入了盆中。“真舒服啊!”妈妈开心地说。

我目不转睛地看着妈妈,时不时地帮她搓几下,妈妈帮我整理些散落下来的头发,招呼我跟她一起洗。

妈妈就是这样的人,在享受中永远不会忘记我。

我利索地脱下袜子,与妈妈的脚接触着,我的脚白而润滑,妈妈的脚干涩又有很多皱纹和青筋,而且脚掌布满了老茧,为了这个家、为了我她辛苦奔波着,任劳任怨。

我看着她的脸,好多年来,我第一次这么近距离地看她,这是一张因操劳而过早衰老的脸,这张脸饱经风霜,从没享受过高级化妆品的呵护,在风中、在雨里、在日头下、在田地间它慢慢地失去了年轻时的光泽,可它却总是对我花儿般地绽开微笑,给我爱、让我温暖。今生无论何时,这笑都热铁烙肤般地印在我心间。

我爱妈妈,正像妈妈爱奶奶一样,这爱生生不息地传递着,温暖着每个人的心灵。在我们广袤的生活大地上又有多少我们这样的家庭,这生生不竭的爱汇成一股洪流,让我们神州大地春意盎然。

家风助我成长学生(优质19篇)篇十六

治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

——题记。

家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子在优良家风的熏陶下,能形成种种优秀的品质。

小的时候,爷爷奶奶就经常教育我,做人要正直,而且要乐于助人,要善良……这些优秀的品质,他们都用行动诠释了。记得一次,我听奶奶说,以前,爷爷在路上捡到一条丝绸围巾,回到家中后,二姑看到后喜欢的不得了,恳求把围巾给她,可是他们还是把围巾还给了失主,尽管二姑哭的很伤心。还有,八年前,奶奶在睢宁观音医院捡了一个弃婴,本以为他是一个健康的孩子,可两年后却发现他是一个脑瘫儿童,家里人都不同意抚养他,心地善良的奶奶却舍不得丢弃他,直到现在还养在家里。

如今的我已经是一名初二的学生了,我非常乐意帮助同学,尤其是解决学习上的难题,而且周末回家了,我会帮忙做家务,给小弟弟讲学校里有趣的故事,还有邻居家的小孩总喜欢向我请教问题,我会很耐心来帮助他,我会为此感到欣慰和满足。

记得有一次,有三个事业有成的人来我们学校,要赞助贫困的学生上学,班主任把这个难得的名额给了我,当时我强烈反对,觉得还有比我更需要帮助的。却没拗过老师,心里总觉的过意不去。没几天,学校又要我写贫困申请,我觉得我已经有一份补助了。就把这个机会让给了别人。老师欣慰的笑了。

看见奶奶这么爱这个没有血缘关系的小弟弟,渐渐地我也学会了去爱他,就像奶奶所说无论如何,他都是一条生命。

今后无论走到哪儿,我都不会忘记,爷爷奶奶的淳淳教诲,我会让它们一直伴着我成长。

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家风助我成长学生(优质19篇)篇十七

家风是什么?家风就是家中的风气、习惯;家风就是父母给我们立下的规矩;家风就是自己做错事时,父母的批评教育。良好的家风会助我们健康成长。

我的爸爸是一个严厉的人,对我要求很严格。记得我三岁上幼儿园时,因不想上学,被爸爸狠狠地打了一次。开学那天,爸爸给我买了个新书包,把我送进幼儿园。当时我的幼儿园和爸爸的学校在一个院子里,爸爸送了我之后就回办公室了。可爸爸刚坐下,我就跑去了,爸爸问:“你怎么来了?”我说:“我不想去。”“乖!爸爸下课就去接你。”我同意了,爸爸又把我送了回去。可没五分钟我又跑回去了,爸爸问:“你怎么又来了。”我说:“我想和你一起。”爸爸严肃的说:“不行,赶紧回去。”可我不管爸爸怎么说,我就是不去,最后赖在地上大哭起来。爸爸气急了,从桌上拿起鸡毛掸子,就往我身上抽,还把我的新书包扔出去很远。最后我就乖乖地坐在教室里了。从此,我再也不敢任性了。

我的爸爸还是一个爱花的人。我家花园被爸爸收拾的井井有条。他一下班就给花浇水、施肥、松土,这时,我也学着爸爸的样子,拿起洒水桶浇花。

在爸爸的影响下,我养成了良好的学习和生活习惯,在爸爸的影响下,我学会了勤俭节约,在爸爸的影响下,我懂得了诚实守信。现在每当有人夸我乖巧懂事的时候,我总会自豪的说:“是我的爸爸,是我的家风帮助我成长的!”

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家风助我成长学生(优质19篇)篇十八

每个好的家庭都要有好的家风。在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。今天,我就来说说我的家风故事。

一个好的家风可以让一个孩子很好的`成长,而我就生活这样一个良好的家风中。我的父亲是一名人民警察,母亲是一位小学教师,他们都从事着我引以为荣的职业。父亲从一名普通的民警成为一名派出所的所长,这是和他勤劳肯干的工作态度分不开的。谁家有难处,父亲总是第一个去帮忙解决问题。母亲认真教书,送走了一届又一届的毕业生。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。老老实实做人,勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的话。

如今我就要小学毕业了,我品学兼优、乐观向上,就是良好的家风助我的一臂之力。当我被包围在一片赞美声中时,我想之所以一个人会被人夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样。相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

我的成长离不开良好家风家训的熏陶,在这样的环境中我将一步一步取得成功,因为有父母在我身后助力支撑。家风纯,社风正,传承良好家风,让我们从自身做起,从现在做起吧!

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家风助我成长学生(优质19篇)篇十九

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

“天地重孝孝当先,一个孝字全家安”。这句话把它浓缩成一个字,那就是“孝”。“孝”一直是中华民族弘扬的传统美德。在我的家里,“孝”依然是那么重要。父母从小就教育我要懂得孝顺,经常对我说:“‘百善孝为先’,这是做人最起码的要求,我们的父母也教育我们要做到孝顺!”父母的言传身教让我明白了“孝”的传承方式,使我了解了“孝”在他们心目中的地位,使我懂得了“孝”的重要性。因为有“孝”,我的家里处处充满着温暖。每天的午饭和晚饭后,都是奶奶和妈妈在收拾碗筷,妈妈总是抢着把所有的家务都揽下来。在我十一岁那年以及以后,我打破了这个规矩,每当吃完饭后,我会立刻起身收拾碗筷。

一个炎炎夏日,午饭后,因为天气炎热,我出去帮家人买雪糕,回来时恰巧看见妈妈正将奶奶往厨房外推,一边推还一边说:“妈,这点活我干就行了,您歇着去吧!”奶奶拗不过,只好回到客厅收拾有些脏乱的茶几。烈日当头,看着妈妈额头上豆大的汗珠滚落,我的身体不由自主地走上前去。我快速走到妈妈跟前,轻轻地把妈妈扶到椅子上,说:“妈,我来吧!”尽管妈妈再三退让,我还是执着地把剩下的家务做完了,看着妈妈脸上露出了欣慰的笑容,我的心里也感到特别的高兴。

家风是一盏灯,照亮我前方的路;家风是一条路,伴我走向光明。“孝”就是我家的家风,在这种优良家风的熏陶下,我懂得了要做一个孝敬父母、品德高尚、出类拔萃的人。在未来的人生道路上,我会继续把我家的家风传承下去,发扬下去!

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