通过写作，我们能够不断提升自己的表达能力和思维能力，从而写出更加优秀的作文。要写好一篇优秀作文，不妨多读一些经典的作文范文，以下是一些值得一读的范文，供大家参考。
教室里的对话小学（专业17篇）篇一
宽敞的教室，可以容纳七八十人；清一色的铝合金门窗上，嵌着明净的玻璃；室内有饮水机、空调、多媒体控制器、十几盏日光灯等用电器材。这就是我校教室现在的面貌及陈设，看看现在，想想过去，不由得会令人生发许多感慨。
记得1992年，我刚刚师范毕业，被分到了本乡镇的一所联中工作。那时的教室是瓦房。门是木质的，窗户框也是木质的，窗户的规格小，镶嵌的玻璃也不怎么光滑透明；教室内仅有的电器――四盏60瓦的白炽灯――还是我和一位同事在多次与校长协商，征得他同意后，利用午休时间安上的。由于学校在村里，靠近路边，院墙又不是很高，也没有专职的保安，所以时常会遇到少数不良青少年在夜晚破门（或窗）而入或用石头砸教室门窗玻璃的情形，让全校师生看后心有余悸。领导基于怕出事的考虑，数年间，从未对全校师生提出过上晚自习的要求。
后来，我所在的联中被合并到了镇中心中学。合校后的教室如何呢？三层的教学楼，尽管看上去不够华丽，但比起原来的瓦房来还是气派多了；木门，钢窗，钢窗上面用钢卡固定着玻璃，玻璃的质量和窗户的规格较以往都有了较大的改进；教室内的电器除了几盏日光灯，又多了一个小喇叭。可别轻视这个，下通知、直播会议内容、放音乐……它的用途还真不少。由于教室距离附近的民房较远，学校领导在确定了门卫的基础上，还成立了由教职工组成的校园护卫队，学校的各项工作都比我在联中时上了一个新的`台阶，全体师生在教室内再无受侵扰之忧。现实教室环境的弊端是，由于没有空调，冬天冷，夏天热；由于是钢窗，密封性差，赶上刮风时，不仅玻璃容易受损，而且窗扇发出的咣咣当当的声音，让人听了心烦意乱的；没有多媒体设备，有些可以用上课件的课无法上，课堂效率自然也会大打折扣。面对这些，大家只能是望“室”兴叹。
20，我通过试讲调入了县直中学。那时，县直中学的教学楼和配套设施要超出乡镇中小学许多。近几年，伴着各地撤点并校，优化教育资源配置的教育改革不断深入，许多乡镇中小学的硬件已经赶上甚至超越了县直学校的配置。这无疑是值得庆幸的事情。
我坚信，祖国教育的明天一定会更加的灿烂；也由衷地祝愿普天下的师生都能坐在宽敞明亮、配套设施全的教室里工作、学习，拥有一个美好的未来。
教室里的对话小学（专业17篇）篇二
同学们都去上体育课了，教室里空无一人。忽然，从教室的角落里传来一阵轻微的说话声。“哎呀!我的命可真苦啊!你看我脆弱的身都被小主人用笔刻画着，浑身都是伤痕累累，好疼哦!”桌子唉声叹气道。“哎!我可更惨了，小主人把我当作武器打来打去，现在我的腰也被扭伤了歪歪扭扭的，不能直着身体走路。”扫帚埋怨道。“是啊，小主人把我擦的又黑又脏，害的我都没法见人了。”黑板擦生气地说。
叮铃铃，下课了同学们纷纷来到教室，还听见那些平时不从开口的小精灵们，还在埋怨，还在哭泣。看见自己的桌子像小花脸似的桌面，横躺在教室后面的扫帚，都惭愧地低下头。从此，教室也变得干净了，卫生工具也放得整整齐齐了。再也没人不破坏公物了。
然后，小精灵们自言自语道，其实我们的小主人也并不坏，以后不能再生他们的气了。应该好好地为他们服务。
教室里的对话小学（专业17篇）篇三
白天，同学们一直在教室里玩耍着，黑板没人擦，地没人扫，连桌子都没有人排。同学们浑然不知，到了夜晚，这里将会发生奇迹的事情。
夜晚，月亮代替了太阳，睡在高高的天空中。教室里，传来一阵阵骚动声。“人都走了，你们快起来吧！”这时，黑板竟然说话了！“唉，人们终于走了，我可以好好休息了！”粉笔松了一口气。原来，人们都走后，教室里的东西都会变成活的.，天天开会，聊各自一天的经历。
这时，正在发热的病人电脑说话了：“我都发热了，人类还让我一直工作，而且用完了也不让我休息，太可恶了！”“你还好一点呢，我呢，天天被人在身上乱画，害得我衣服都脏了！”最爱美的桌子说话了，瞧瞧她的衣服，本来好好的，可自从被运到这里以后，她就再也没穿过新衣服。“衣服脏了又怎样？我还要天天为人们奉献自己的生命，而且我有很多同胞都被摔得粉身碎骨了，你们有我命苦吗？”一支粉笔激动得都快不会说话了。这时一直在旁边安静不语的书包终于忍不住了：“我很能理解你们，你们别看我漂亮，可是，人们每天都把很重的书本放在我肚子里，我的肚子都痛死了，而且，他们还把我随便乱扔，实在是太可恶了，你们说是不是？”
“说得太好了，我们太同意了！”所以东西都抢着说。这时太阳又升起来了，而他们也在呼喊着：“人类呀，不要再折磨我们了，请好好珍惜我们吧！
教室里的对话小学（专业17篇）篇四
在一节体育课上，孩子们都在操场上体育课，教室里静悄悄的。这时候，里面传来一阵窃窃私语。
听了花盆里的花朵们的对话，我们的心里好难过呀！它们为了吸走我们空气中的有害物质，给我们释放出更多的氧气，都在默默的奉献着自己。而我们却没有好好去爱惜它们！
教室里的对话小学（专业17篇）篇五
在某所小学的三年七班中这么两个学生，一个叫雪儿，是个听话乖巧的女孩，雪儿每天都会把课桌椅擦得干干净净，不留一点污渍；另一个学生是个调皮捣蛋的男孩，名叫松松，他每天在课桌上乱涂乱画，在椅子上刻花纹，简直是无法无天了。
这天晚上，三年七班中已经没有人了，所有的课桌椅举行了一次彻夜长谈。雪儿的课桌椅自豪地说道：“你们看我雪白的皮肤，亮晶晶的，一定很羡慕吧！那都是我的主人爱我的原因。”别的课桌椅的确很羡慕她，希望自己也有这么一个体贴的好主人。每张课桌椅都说了他们主人的好坏处，只有松松的那张课桌椅还没有发言，那时差不多在六点左右。就在那时，调皮的松松爬墙入了学校，想在别人没来之前在教室里捣蛋。松松意外地听到了课桌椅的对话。松松的课桌说：“我的主人非常坏，每天在我身上乱涂乱画，还在我的脚（椅子）上刻东刻西，弄得我浑身上下没有一处不疼的，我快坚持不下去了，呜呜呜——”别的课桌椅都非常同情他，尽力安慰他。
松松听了他们的对话，感到万分惭愧，他决定好好爱护课桌椅。从此，松松的课桌椅变得干净了。
教室里的对话小学（专业17篇）篇六
星期五放学后，我回到家，发现忘拿记作业本了。我赶快回到了学校，走进楼，听见我们班里传出了奇怪的声音，仔细听好像有人在说话。
我透过门玻璃往里看，看见教室里的桌子和椅子都说起话来了。一张小桌子叹了一口气说：“我的小主人整天往我的肚子里塞东西，弄得我那么胖，真是难受呀！”另一张小桌子说：“你可比我好多了，我的肚子也和你一样被小主人塞得满满的，还被小主人画成了大花脸呢！你看人家小椅子多好哇，它不会被小主人把肚子塞满，也不会被画成大花脸，它的生活多好哇！”
小椅子听了小桌子的话，说：“其实我也没有那么好，我的小主人一点儿也不关心我。每当要出去做操的时候，小主人就使劲把我一推，我就跟小桌子撞在一块儿了，每次都撞得我眼冒金星。还有放学的时候，小主人收拾好书包，就用书包使劲撞我，把我撞进去，小主人就出去站队了。你们说，我这样的生活也算好吗？”
听小桌子和小椅子的对话，我感到很惊讶。于是，我决定进去看一看，但是我一进教室，桌子和椅子就都像原来一样不说话了。我从位洞里拿出记作业本，走出了教室。
这时，我听见小桌子和小椅子又开始说话了。
一张小桌子骄傲地说：“我的小主人对我可好了，她从来都不画我，而且每天都用抹布把我擦得干干净净。”
其它的小桌子都羡慕地说：“你的小主人真好！要是我们的小主人也能对我们那么好就好了。”
教室里的对话小学（专业17篇）篇七
接到这个任务我很开心，我们就把在教室里能擦到的窗户先擦完了，接着就是激动人心的了，那就是踩着没有一米宽的墙，在没有防护的地方擦在外面的窗户了。我平衡力较好，又不恐高，所以，这自然对我来说小case啦。我站在外面擦（当然还有别的女生在外面），看到许多同学，男男女女都用羡慕的眼光看着，并且温馨提醒我不要掉下去。
许多男生都很有绅士风度地帮我洗脏抹布，递干净的抹布。这使我感到很有“成就感”。当我擦完后，看见窗槽的那些厚厚黑黑的灰尘都被我擦的恢复了原来的.光彩时，那才是真正有成就感的时候，当看到那么厚的灰尘，重新变得白白净净时，一瞬间的成就感爆棚！
不知道那种感觉你有没有体验过……。
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教室里的对话小学（专业17篇）篇八
下午放学小朋友们回家的时候，教室里说起了悄悄话。
桌子说：“我的小主人在我脸上胡写乱画，我的脸上难看极了。”椅子说：“我被小主人踩来踩去，我的肚子都被踩痛了”粉笔说：“你们是这样，那我就更惨了。学生上课不听话，老师没办法管了，拿着我扔向不听话的同学，我都骨折好几次了！我是老师用来给同学们传授知识的.，可同学们在下课时用我在黑板上写写画画，我都粉身碎骨了！”板擦说：“我有时被同学们扔来扔去，我都坏了很多次了！”笤帚说：“我被学生们拿上打打闹闹，头发都掉了一半，脚也骨折了。”
从此以后，同学每再也没有破坏公物，教室里所有东西都没坏过。晚上教室里说的悄悄话都是对同学们的表扬。
教室里的对话小学（专业17篇）篇九
李老师离开教室前，让班长李婕给我们改订正作业，所有订正好了的人，都“呼啦”一下围到了自带光环的李大人身边，争着要李大人先改自己的作业，好去参加活动（留在教室里的人都很喜欢玩啊）。四大金刚中的两大金刚，不，三大金刚都在教室，这教室没有了老师，后果无法想象……不管了，还是先把作业改了吧。
我把手中的垃圾扔了之后回到自己排的位置（我们排队改），没想到一位不速之客正站在我位置上，他是胡家鹏！我以为胡家鹏不知道这是我的位置：“胡家鹏，这里是我的位置，你到后面排队吧！”胡家鹏理直气壮：“又没有人帮你占位，现在它是我的了。”我生气了，没理他，直接挤到他前面。他不乐意了，索性将脚踩在我的鞋子上。八嘎呀路！我今天新穿的鞋子！我心中的小宇宙彻底爆发了，发出让地球抖三抖的河东狮吼：“胡，家，鹏！”胡家鹏一看我眼睛里都快冒出火了，连忙脚底抹油——开溜，我追着他不放。我刚准备举起凳子将他“咔嚓”了的时候，心里有个小人提醒我：活动可能快结束了呢！我放下凳子，狠狠地瞪了他一眼，去改作业了。
改完作业后，正在我收拾书包时，“第二次世界大战”爆发了，沈一韬和胡家鹏这对老冤家不知道为什么又杠上了，沈一韬把胡家鹏打得桌子被撞出好远，那正好是四大金刚之一的俞书源的桌子……后面的场景我不说你们也知道吧？惨不忍睹！
这次改作业**总算平静下来了，我可不希望有下次啦！
教室里的对话小学（专业17篇）篇十
我给大家讲一个教室里的故事，放学的铃声刚刚想起，老师宣布下课以后，所有的人都缓缓的离开了，但是安静没有持续多久，因为教室里的墙壁黑板桌子...都热闹的讨论了起来。
哦，原来是那黑乎乎的黑板在说话。它说：“黑板擦、桌子、椅子、墙壁，你们知道吗?这么热的天，我已经三天三夜没洗澡了，我生脏死了，往日，同学们一天到晚地帮我洗澡，可是现在，三天都不给洗澡，气死我了。”桌子说：“你那算什么?我比你更脏，我是几天才洗一次澡呢!我比你更惨!”黑板擦听了这话，连忙说：“你们身上才不脏呢!你们看一看我，全身没有一点儿不是脏的，我恐怕差不多有一个月没有洗操了，我比你们更可伶呢!”椅子听了这话，又不服气了，说：“你们身上到底哪儿是脏的?你们好好睇看看我，算算日子，我恐怕也有半年没洗澡了，难道我不比你们更脏吗?”说到这儿，墙壁就更不服气了，抱怨地说：“你们一个个哪里有我这墙壁脏啊!你们仔细地看看我，没有一处是干净的，我的身上全被同学们染上了颜料。真是恶心死了，每次，我看看我的身子，我都快要吐了。有的同学故意剐我身上的皮，真是疼死了。有的同学打扫卫生的时候，经常把我给忘记了，只知道扫地、擦黑板，哪儿还顾得上我啊!”听了墙壁的话，在一旁默默无闻的粉笔头忍不住开口了：“我说你们呀，就别争了，你们看看我吧!整天在黑板大哥的身上写字，我的兄弟姐妹们都粉身碎骨了，难道，我们还不够惨吗?我就劝劝你们，别争了，”粉笔说：“这很简单，我们可以做个记号就行了。”
教室里的故事给了我一个结论，那就是每个人都应该好好保护环境，这就是教室里的故事。
教室里的对话小学（专业17篇）篇十一
一天晚上，教室里静悄悄的，板凳们开始了它们的议论。
一个矮小的板凳首先抱怨了起来：“唉，我的主人整天打我，欺负我，哼，可我不会说人话，如果我会说人话的话，我会对我的主人说，把我弄坏了，得赔我坏了的一部分！我也是不好惹的！”
话刚说完，其他的板凳发出了不屑的笑。接着，另一个板凳听了，骄傲地说起自己来：“我可比你好多了，我的主人对我非常细心，每天早晨来到之后都会把我清理干净，可舒服了！”
这时候板凳们开始“嘎吱嘎吱”地议论了起来。突然，一个粗重的声音喊道：“安静！安静！”板凳们立刻鸦雀无声。原来是黑板爷爷呀！黑板郑重其事地说：“班里有一个同学下课经常来擦掉我身上的那些小知识，让我干干净净的，等待老师走到我身边上课，现在，我每天下课都在等那个同学呢！”
这时，花儿们也加入了它们的队伍，说：“有一个同学对我们特别好，早晨起来都给我们浇水，而且对我们每朵都是公平的呢！”，“有人来了！”一个板凳突然尖叫，教室里的物品赶快恢复到了原来的'模样。
同学们，你们猜猜，教室里对话人物说的人都是谁？是不是有你呢？
教室里的对话小学（专业17篇）篇十二
下节课是体育课。我把桌子整理干净，做好了课前准备，便转过头和后面的同学讲起话来，由于太投入，以至于体育委员叫我们排队都没听见。这时，教室里乱成了一锅粥，像一个热闹的菜市场，瞧！同学们好像在过节一样，脸上洋溢着开心的笑容，嘴里还叽叽喳喳吵个不停。
这时，上课铃响了，但我们还是在做自己的事情。突然，听见“咚”的一声，班级立马变得鸦雀无声了，我们纷纷向门看去。不看不知道，一看吓一跳，因为王老师正怒气冲天地瞪着我们，把我们吓得瑟瑟发抖，心里忐忑不安，像一只活蹦乱跳的小兔子一般。老师脸上布满了乌云，头上似乎还冒着烟，仿佛马上会下一场暴风骤雨似的。但王老师的声音却异常平静：“你们难道不想排队吗？不想上体育课吗？”我们被吓得不知所措，面面相觑，谁也不敢说话。这时，班里静悄悄的，连一根针掉到地上的声音都听得到，连我们心跳的声音都能听得一清二楚。这和刚才吵闹的样子是判若两样的。
突然，王老师喝道：“难道你们不懂怎么排队吗？你们要我说多少遍才能吸取教训？难道还要我进教室来喊你们排队？……”在王老师的教训下，我们一个个都惭愧地低下了头，活像一个个斗败的小公鸡一样。因为这样的我们对不起老师，更对不起我们自己。说罢，王老师又语重心长地对我们说：“你们今天得到的教训有没有感触，你们自己心里明白，希望我下一次不要因为这种小事而发火了！”
是呀，这种小事我们都做不好，真不像高年级学生，所以我们以后再也不在课前讲话了。
教室里的对话小学（专业17篇）篇十三
今天下午的第三节课，我们班要进行大扫除。周老师说：“同学们，大家洗各自的桌子和椅子。一定要刷干净，只有一节课的时间。”
老师的话音刚落，同学们都积极行动起来，我拿来抹布和板刷到水龙头下面打湿后，就用板刷使劲地刷了起来。卓越也用抹布使劲地擦。我们刷玩抽屉，又擦抽屉。擦了一次又一次，虽然我们累得气喘吁吁，精疲力尽，但是我们还在努力干活。最后，我和卓越还擦了地板。我正在认真刷时，周老师慢慢地走过来对我说：“潇扬，把这里也刷一下。”老师的话音刚落，我就迫不及待地去刷了起来。
过了一会儿，我不由自主地唱起了“洗刷刷，洗刷刷……”
“哈哈哈，我们终于干完了。”我高兴地说。
大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加整洁、明亮。同学们虽然干得大汗淋漓，但是看着这么整洁的教室，大伙儿心里甭提又多高兴了！
今天的班队活动，真是太有意义了！
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教室里的对话小学（专业17篇）篇十四
一天深夜，教室里传来了说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把、黑板等在说话。
黑板目中无人地说：“谁有我牛！我可以帮助大家学习，要不是老师在我的脸上写字，小主人们怎么可能学到好的知识呢?”火冒三丈的扫把怒火冲天地说：“你算什么，要不是小主人用我来打扫教室，你们就会变得很丑，全身都是灰，同学们还想在你那黑板的脸上学到知识吗?”扫把正说得高兴时，得意洋洋的椅子说：“你扫把有多强也不可能有我强。要是没有了我，同学们也不能好好学习了，难道他们要站着上课吗？”“你有什么用！”桌子骄傲的说：“没有了我，你也就等于没有用，同学们是坐在你的身上。没有了我，同学们在什么地方写字，什么地方放东西呢？难不成要在地上写字吗？那肯定什么也写不好。”
教室里的对话小学（专业17篇）篇十五
或许这就是缘分吧，我们在这间教室里相聚，从此心连心。
-题词。
一
晚上自习课，中文老师坐在镇上。学生们正在安静地做作业。突然，老师咳嗽了一声，同学们惊讶的抬起头，然后又低下了头。接着又是一声咳嗽，是郭晓。老师看了他一眼，然后漫不经心地低下了头。：“有人是傻子。”郭晓也是。蔡元杰立即回答。“有人疯了。”蔡元杰也是。”全班同学默契的回答道，顿时喜气洋洋。
二
在一个晴朗无云的下午，下课后，女孩们习惯性地冲到窗前。篮球。球场上打篮球的.人总是或多或少。姑娘们最初想望着蓝天缓解心情的念头，渐渐地变成了篮球场上的看点。有一次，几个老师在打篮球，我们正好在其中。他的科学老师，挥手让我们回到我们的位置，但我的朋友们实际上理解为“你们走吧，你们。所以我仍然热情地看着。最后，阿科终于不得不上来了。作为我一进门，他就厉声喊道：“我不上来，你为什么不坐起来？”“是——”全班整齐地回答。支部无语。
三
“这位同学，请回答这个问题。”理科课上，两个班级连在一起，闹得沸沸扬扬。这句话划破了整个喧嚣的天空。学生们都屏住了呼吸，盯着被阿尔科叫来的无辜男子——一个半空而早熟的爆头少年回答道。一站起来，王航路就笑了起来。（为了维护班级纪律，柯老师喊道：“笑死我了，我从来没听过男人的声音！”全班哄堂大笑。
四
早餐是玉米棒子。虽然有的老了，有的牙齿不甜，但还是可以咽下去的。但有些人就不一样了。班长魏国栋在女洗手间往玉米棒子上扔。朱国松也模仿他，往女厕所的玉米棒上扔玉米。可惜，玉米棒子不是被别人打的，而是老班打的！不可避免地，朱国松受到老师口水的洗礼，也被教育要珍惜食物。.
五
这就是我们班的故事，快乐的，搞笑的，幽默的，阳光的，故事还在继续。
教室里的对话小学（专业17篇）篇十六
今天下午，天气晴朗，万里碧空，校园里到处充满了春的气息，一派生机勃勃。而我们班却发生了一场**。下面请听我用“三寸不烂之舌”向你慢慢道来。
下午第三节课，老师临时有事，就安排我们自习，由班长小轩来管理秩序。刚开始，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。过了一会儿，小麦和小范打破了教室里的宁静。“你干吗拿我的橡皮啊？！问也不问我一下！”小范大声喊道。“谁稀罕你那橡皮？！这是我的橡皮！小麦大声争辩着，眼里闪着一丝愤怒。”你还敢顶嘴？”小范生气了，他的脸憋得通红，脖子上的大筋也一鼓一鼓的，尽管他不停告诫自己：不要生气！不要失礼！不要打人！他那伸着的手半天也没有放下。终于，小范再也忍不住了，伸出那有力的拳头，打了小麦一拳。小麦被小范惹怒了，他说话了：“我没拿你的橡皮，这是我的。”这嗓音又粗又重，透着一股浓重的火药味。他俩争得不可开交，一股火药味在教室弥漫开来。
这时，小轩走了过来，问：“怎么回事？吵死了，再吵我告诉老师了！”“他抢我的橡皮！”小范愤怒地说道，眼珠好像都要从眼里蹦出来了，他的脸气得通红，一直红到耳根。“那是我的！”小麦一脸委屈，他头上冒着热气，鼻尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠。“你把橡皮送给小麦不得了？”前排的小静劝道。“就是！”“……”同学们的劝说和他俩争吵时喷出的口水都能煮一锅粥了。在同学们的劝说下，小麦和小范都互相给对方道了歉，和好了。
这场**就在对不起的道歉声“落幕”了。
教室里的对话小学（专业17篇）篇十七
一进教室，我就被黑板上的几个大字——“成语长城”给吸引住了，成语怎么会筑成长城呢?我心中不禁冒出一串小问号。就在这时，一直笑眯眯的赵老师终于发话了：“今天，我们要开展‘成语长城我来筑’的游戏。
既然是游戏，那就有游戏规则喽!接着赵老师就宣布了游戏规则：1、每个同学依次说出带有数字的成语;2、说出的成语不可重复;3、如果违反以上规定，就要被请到“废品站”去做客，成为“烂砖”。
“三、二、一，开始!”随着老师一声令下，我也不觉紧张起来，心也像一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通扑通”跳个不停。尽管这样，我还是拼命地在搜集着数字成语。“九牛一毛!”一个成语神不知鬼不觉地窜到了我的脑中，对了，就是“九牛一毛”!我压抑不住内心的喜悦，紧张的心情也渐渐平静下来。“五颜六色”“三心二意”“十万火急”……只听见一个个成语在耳边响起。马上就要轮到我了，我胸有成竹。不料，出乎意料的事情发生了，排在我前面的一个人——周星阳脱口而出：“九牛一毛!”“糟了!”我在心里暗暗叫苦，脑瓜就像一部机器，全速运转着。就在我即将面临“烂砖”生涯时，我突然想到了一片美景，于是我脱口而出：“千山万水!”我环顾四周，没有一人发话，我不禁拍拍胸脯，长吁一口气“呼——”
“一五一十”“一刀两断”……游戏继续进行着，轮到薛喆心了，只见她用蚊子大点的声音说出了答案：“九牛一毛。”就连我这个听力高手也差点没听出来。“你说什么?”赵老师凑上前去问道。小薛又犹豫地站起，颤颤巍巍地说：“九……九牛一毛。”说完，便环顾了一下周围，不料同学们异口同声地说：“说过了!”小薛有点尴尬，脸涨得通红，在同学们的'注视下，迈着沉重的步伐走向“废品站”。经过我身边时，我突然看到她眼眶里闪烁着银光，我仔细一看，才发现是泪花。
“哈哈，幸亏我排在第一大组，不然‘烂砖’这个称号非我莫属了!”我暗自高兴。三、四大组的“砖块们”望着“废品站”里的“烂砖”，一个个都忧心忡忡起来。正在我的意之际，耳边再次传来虎啸般的喊声。还没等我反应过来，“废品站”里又多了一块“烂砖”——周文涛。只见他还嬉皮笑脸的，老师批评了他，同学数落了他，他还是一副满不在乎的样子，真是没一副正经样。
渐渐地，游戏接近尾声，通过我们的努力，终于在教室里筑起了一座坚固的“成语长城”。原来，聚沙成塔，集腋成裘的意思就是这样啊!