培训时自我介绍(热门15篇)

时间:2025-01-09 作者:影墨

自我介绍是一个展示我们个人形象和价值观的机会,可以让别人对我们有更深刻的印象。撰写一份令人印象深刻的自我介绍并不容易,以下是一些自我介绍范文,希望能给大家提供一些灵感。

培训时自我介绍(热门15篇)篇一

各位积极上进的朋友:

大家晚上好!

很荣幸认识大家。我叫卢恩。卢武铉的卢,周恩来的恩。

本人和韩国前总统卢武铉有三大共同点,第一都是出身草根阶层,第二,虽然卢武铉和卢恩都不是名牌大学毕业,而是毕业于二流大学,但是我们都是自学成才。卢武铉毕业后自学通过司法考试后来担任法官律师直到总统。我靠自学考试获得报关员,国际商务师两张资格证书。我可能当不了总统,不过做1家小公司的president总裁,还是没问题的。第三,我和他的共同点,都姓卢。本人与伟大的周恩来总理至少有1个共同点,名字里面有个恩字。大家别小看这1个恩字,其实它浓缩了外贸和做人的精华,我会给大家详细论述。

我觉得学习外贸其实很简单,只要记住卢恩两个字就行了!

学习外贸第二个字:是恩字。恩字其实是2个子组成,因为有心。有一些人经常说自己忙,中秋节也不给家里打电话,甚至连续几年春节都不回家,这种人是真的很忙吗?我认识他不是忙,而是他的心死亡了,中国的汉字就是这么神奇,如果一个人对父母没有孝心,对家人没有关心,那么他的最好借口就是忙了。

学习外贸的成功秘诀第二条:就是有心。什么叫外贸领域的五星上将?就是少一颗都不行。

第一颗心,就是要开心。开心也分2种境界,第一是要乐观积极,让自己开心。第二,对朋友打开心门,心底无私业务宽,摒除患得患失的心态,才能真正做好外贸。勇敢地表达自己的观点。虽然有句老话叫:是金子总会发光的。可是现在这个社会竞争太激烈,金子、钻石太多了,如果等着别人来发现,这个时间太漫长了。所以我们要勇敢地公开地把我们最好的产品告诉客户,这样才能让别人发现我们的光芒!

第二颗心,恒心。我们都知道外贸技能是练出来的,冰冻三尺,非 ?,只要功夫深,什么磨成针?所以,做好外贸需要不断地坚持练习,持之以恒,才能有所突破。一个1.5米高的老婆为什么能扇一个1.9米高丈夫的耳光,而且每次都打得很准?那是因为经常跳起来打,打得多了,持之以恒,熟能生巧。

第四颗心,就是要创新(心),因为简单抄袭和模仿是不需要用心的,所以也就没有心(新)意,对不对?真正创新的东西,往往是实现了我们发自内心的想法,才算有心(新)意,值得被珍惜,对不对?当我们能够自如的陈述、表达自己的观点的时候,我们就要更进一步,勇于打破常规,推陈出新。老故事新说法,往往能让人耳目一新!沟通从心(新)开始!

第五颗心,就是爱心。热爱丢脸,你将从失败中学习更多,进步更快。热爱外贸,热爱你现在的工作,因为热爱是做好的老师,热爱促使你进步。另外,要爱你的老板,你的员工,你的股东,你的客户和你所有的朋友,当你真正去关爱他们的时候,你在事业上的成就是无法估量的。当你开始为某一个伟大的使命而不是金钱来工作的时候,你就已经迈向成功之路!

最后我想同样用我的名字来祝福大家,祝愿各位学员都能成为自己所在领域的顶级外贸专家,把铁饭碗修炼成金饭碗,建一栋以你的名字命名的教学楼!只要有开心,恒心,虚心,创新和爱心,你们一定可以成功。当然如果参加我的外贸课程 ,你们一定可以提前5年成功!

我是卢恩老师,谢谢大家!!

培训时自我介绍(热门15篇)篇二

培训的重要性决定了讲师的重要性。讲师的水平直接影响到学员的接受程度和培训效果。作为一名培训讲师应当清楚在授课时忌讳以下十五点:

一、忌故弄玄虚。

有些讲师一出场便“先声夺人”,自我介绍占去一堂课的四分之一还多。学历、资历不等于水平,讲师最终要靠培训效果。

二、忌高深莫测。

有的讲师故意将课题讲得很高深,似乎这样才能体现自己的水准,但对于一些新学员来说这不亚于在“说天书”,华而不实。比如在讲涉及到分红知识的条款课时,讲师从分红保险产生的背景,讲到分红保险的红利来源和演算……学员听不懂,感到可望而不可及,学习的自信心也会受挫。

三、忌照本宣科。

培训教材只是一种授课工具,仅此而已!一堂课照本宣科、平铺直述、中心不突出、目地不明确、脱离实际地讲下来没有多大实际意义。培训关键是讲解,通过讲师的“讲”达到学员“解”,学员们听懂理解才是目的。

四、忌念流水账。

有些讲师课讲得十分呆板,从大标题到小标题,从大概念到小概念,一、二、

三、四、五依次下来,面面俱到,全面开花,虽然条理清晰,泾渭分明,但平淡无味,象和尚念经书,勾不起学员的学习兴趣来,很难达到培训的预期效果。

五、忌满堂灌。

有的培训课堂一讲到底,全部都是课程内容,不给学员一点讨论、思考和交流的时间,学员的脑子里装不了,本子上记不完,应接不暇,没有一点轻松愉快的“小插曲”,讲师讲得累,学员听得更累。

六、忌拖延课时。

一节课45分钟,必须严格控制。善于掌控时间是一个名优秀讲师的'必备条件之一。在有限的课时里,自我介绍、课程导入、内容展开、问题讨论、课程结尾各用多长时间必须严格掌握,不可在某个自己感兴趣的环节上任意发挥,造成课时的拖延,挤掉课间休息时间,造成学员听课后非常疲惫,给下节课的讲师造成不便,严重时会打乱了班主任的整体培训计划,造成整个培训环节的失调。

七、忌语言障碍。

讲师应当用一口流利的普通话讲课,但有些人讲起课来口语太多,象“是不是?是不是?……”,语气词过多使用“呢、啦、吧、啊”等等。讲师过去长期形成的不良口语习惯,带到课堂上会大大降低授课效果。

八、忌离题太远。

有的讲师总是不自觉地按自己的思路信马由缰,任意发挥,在讲寿险的意义与功用课时会讲到保险的起源,又从保险的起源扯到那没有保险的久远年代,课程中心内容被冲淡了。讲课应围绕课题中心发挥而不能太随意,离题太远,山南海北不着边际,学员如堕五里雾中。

文档为doc格式。

培训时自我介绍(热门15篇)篇三

培训师自我介绍,自我介绍就是介绍自己家给别人认识,以下的培训师自我介绍范文,拿去做参考吧。

根据组织行为学的理论,两个人初次见面的时候,大概三分钟的时间,就可以决定其中一个人给对方的印象,所以短短的自我介绍是非常重要的,而讲师要在这么短的时间之内和众多的学员建立信任和了解,其难度更是大得多。

其实人都是很自私的,特别是一个老师站上讲台,权威感还远远没有建立,这时候自我介绍其实遇到了很大的挑战,在别人不知道你有什么利用价值的情况下,学员凭什么要记住你的名字呢?在我的销售课程中,还专门就销售人员的自我介绍提供了一套设计工具,其要义就是要先体现你的价值,当你对别人有用时,人家才会提起精神,才会记住你。

很多人在做自我介绍的时候也提及了自己的价值,但是一般是先介绍一大通自己的背景,然后再说自己的价值,看起来逻辑很好,其实是当学员发现你的价值,开始对你感兴趣的时候,他们已经错过了你的姓名和联系方式了。

除了顺序方面的注意事项外,如何提炼价值也是一门学问,有的人做自我介绍时价值比较泛,比如“我们致力于提高全人类的生活水平”之类的.价值介绍,而这种都是冠冕堂皇的,也就是通常我们所说的“场面话”,除了在媒体级别的正式场合可以说一说外,普通场合几乎没有什么意义。

那什么才是“不场面”的话呢?关键在于要切中听众的个人需求,你对着一帮家庭主妇,你就该说:“我在如何煲出营养好喝又特别省钱的家常汤方面有很多心得”,这时候学员的注意力被吸引过来了,这时候你应该稍作停顿,以便学员反应过来,做好记录的准备,如果你发现学员对你说的价值不感兴趣,你就再抛一个,“而且我还知道给小孩子吃什么最容易提高学习成绩”,体现了你的需求,学员给了你渴望的眼光,你这时候再说:“有需要沟通的可以随时找我,我是xxx,我的手机是xxxxxxxxxxx!”。

所以,我们在策划自我介绍时,就不能“一招鲜,吃遍天”,必须多设计几套,当学员不感兴趣的时候,你可以抛出其他几套来,可适应的场合就会多一些。

我们可以用一个简单的流程来规划我们的自我介绍:

在姓名解读方面的注意事项是不要用负面的词语来形容,比如廖衍明,姓廖的名人并不多,而且廖字也不是词语的一部分,所以很难解释,史上出名些的廖氏可能是三国时期的“蜀中无大将,廖化作先锋”,后来有个廖仲恺,地位重要,但是国内特别是年轻人里面知道的并不多,另外还有个廖承志,知道的人就更少了,怎么办?宁缺毋滥,所以我每次自我介绍的时候都是说廖仲恺的廖。

衍字首先联想到的是“敷衍”,人对负面的词都敏感,还有没有更好的词呢?一是名人,夏衍老先生;二是繁衍;还有两个生僻些的词,衍生和衍射,一个化学用词一个物理用词,你说选哪个?当然就是繁衍了。

明字比较好解释,光明。

所以大家看到,一个简单的自我介绍就这样出炉了。

那么缺陷要不要袒露呢?其实有不少培训师会拿自己的缺陷开涮,个子矮的说自己短小精干,个子高的说天塌下来有他顶着,谢顶的说是聪明绝顶,嘴巴大的是气吞山河……效果也不错,这是什么原因呢?西方社会心理学家阿伦森在陈述能力与吸引关系指出:人们最愿意接受和肯定的带有一定不足而又出色的人,而不是所谓十全十美的人。

常言所说瑕不掩瑜也是这个道理,如果有能力将缺陷作为自嘲点,最后将其引申到专业优势中,则容易起到事半功倍的效果!

如果是完全个人唱主角,而且时间充裕的时候,比如培训课上,如觉得有必要,还可以用教具。

你可以把你的姓名图形化后放在一张幻灯片里,介绍完价值后就打出来给大家看,放一张廖仲恺的照片,放一张夏衍的照片,这样的记忆则更加深刻。

所有种种的介绍都是充分调动对象的听觉、视觉、甚至心理互动(比如幽默的介绍让学员笑起来),多重刺激保障自己被顺利记住,并将自己的姓名和形象与正面事物关联起来。

在自我介绍的时候,首先就是自报姓名,但许多人在这方面却做的不是很好。

在介绍时只是简单的说出自己的姓名:“您好,我是来自xx单位的xxx,请多多关照”,自以为介绍已经完成,然而这样的介绍肯定算不少有技巧。

也许过不了三五分钟,别人已经把你的名字忘的一干二净。

也就无法给别人留下深刻的第一印象。

那么用什么方法可以让对方听过之后留下深刻、美好的第一印象呢?简单的说,可以增加一些信息量,但所增加的信息又必须跟你的姓名有关,并且应该是美的,不至于造成负面作用的。

下面介绍一些有效的方法。

1、妙用拆字法

汉字是可以拆的,人们常利用这一点给汉字取“别名”,例如“三横王、草头黄、耳东陈、禾旁程、木子李、干钩于、人可何、古月胡、口天吴”等等。

这些字的拆法不尽相同,有的全部拆成偏旁,如“弓长张”,有的只是拆出某一个特征部分,如“草头黄”。

拆字法的优点就是利用汉字形体加深印象,告诉别人你的名字怎么写,这就在语言之外增加了形象信息,印象自然更深刻。

2、联想加深印象

例如有位叫“萧信飞”,便可以这样做自我介绍“我姓萧,叫萧信飞。萧何的萧,韩信的信,岳飞的飞。”绝大多数人对“萧何月下追韩信”的典故和民族英雄岳飞都是熟悉的,这样一来,大家对他的名字印象当然就深刻了。

3、巧用释义法

用解释自己名字的意义来加深别人的印象,这种方法可以叫做释义法。

有时,释义法和来历法有相同之处。

以上介绍的方式您了解了,赶快去尝试一下吧!

大家好,我叫xxx,毕业于xx高中。

我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。

无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。

书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。

不过由于过于以书为友,反而让我忽 略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。

在今后的四年里,我希望在收获好成 绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了!

大家好,我是xxx,来到这里,我非常的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。

我是一名学习一般,相貌一般,体格一般的内向学生。

我沉着冷静,比较和善,也比较好相处,大家可以和我多交朋友。

我喜欢看书,特别是喜欢张爱玲的书, 希望在大学能够交到一些志同道合的书友。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。

我想,有耕耘就会有收获。

未来的四年里,由各位老师的 倾情传授,我们一定会有一个更加无限美好的未来。

谢谢大家。

培训时自我介绍(热门15篇)篇四

大家好,我叫xxx,是咱公司软件开发一部(sw1)的新员工,很高兴能加盟国信朗讯。我是广西人,性格还算比较开朗,业余爱好也比较多,比如音乐、足球、乒乓球、爬山等等。我xx年7月毕业于吉林大学信息与计算科学专业。毕业后我到xx公司从事java软件开发工作。其中xx年7月到11月份,我在中创软件昆山分公司上班。xx年xx月份到今年x月底,我一直被公司外派到深圳华为做中国移动业务运营支撑系统(boss)的外包项目。据了解,咱公司现在已经是国内通信运营支撑系统(oss)领域的规模最大的高科技软件公司之一,在电信网络资源管理系统方面占据了主导地位。我希望我可以在咱公司成长为一名在电信网络资源管理领域既懂技术,又懂业务,在工作上能独挡一面的骨干人员。

但是不管是在技术、业务,还是沟通等方面,我都还是一个初学者,还有很多东西需要努力去学习,希望在今后的工作和生活中得到大家多多的指导和帮助。谢谢大家!

实用的培训方案本站合九篇。

【热门】培训方案本站合九篇。

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【必备】培训方案本站合七篇。

关于员工培训方案本站合五篇。

培训时自我介绍(热门15篇)篇五

我叫xxx毕业于沈阳航空航天大学机械设计制造及其自动化专业。通过在校学习和毕业后的工作,使我对机械专业知识有了一定的了解,对三维、二维制图、分析软件的使用都很熟练。

在校期间,作为体育部长经常组织一些体育比赛,由于个人爱好,我也经常参与其中,尤其是足球和乒乓球,可以说是我最喜欢的运动。

在场上我通常踢左边后卫,插上助攻、回防铲断,样样精通,时不时地还能来一脚天外飞仙,典型的带刀后卫,偶尔还能客串一下门将,出击凶猛果断,门前反应也很快,组织的后防线井井有条,经常在比赛中零封对手。

在校时,不管是大型比赛还是小型比赛,我几乎都组队报名参赛,还曾在足球赛中以队长身份带领球队获得亚军。除了足球,乒乓球我也是从小玩到大。

除了体育运动,闲暇时间,我很喜欢摄影,拍拍身边的风景,令人感动的画面等等。在校时,经常和一些志同道合的好友去拍拍山水、美景。还曾在学校组织的“金秋十月”摄影大赛中获得二等奖。

这就是我,对于工作一丝不苟,生活中也是丰富多彩的。

培训时自我介绍(热门15篇)篇六

尊敬的领导:

你好!

我叫xxx,今年27岁。1997年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

培训时自我介绍(热门15篇)篇七

尊敬的xx领导:

大家好,我叫xxx。我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,除了国际贸易、市场营销等必修课以外,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。

在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。

关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。

我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。我觉得是金子总会发光。

一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!

此致

敬礼!

 xxx。

20xx年x月x日。

培训时自我介绍(热门15篇)篇八

大家好,我叫xx,我在xx公司曾担任过培训部经理,负责公司的教育培训工作以及负责组建培训部团队,在xx公司工作期间,将培训真正的送到市场,并成功举办达30期各种培训班。

做事稳重、踏实;对事物有敏锐的洞察力;具有团队合作精神;富有创新能力,能承担一定的工作压力,喜欢挑战距离,具有较强的责任心和对品牌的忠诚度.

能独立编写、开发培训课程,熟练掌握ppt课件制作;能够正确引导代理商配合公司工作,管理、培训代理商销售团队的能力;有独立组织、策划招商会、大型培训会、终端会的能力;有领导团队合作、互相协调的能力,相信在这里也能发挥自己的个人长处,使得公司各项业务取得一定的发展。

培训时自我介绍(热门15篇)篇九

各位积极上进的朋友:

大家晚上好!

很荣幸认识大家。我叫卢恩。卢武铉的卢,周恩来的恩。

详细论述。

我是56期口才特训班的老学员,我觉得学习口才其实很简单,只要记住卢恩两个字就行了!

在古代蛮荒岁月,古人的最理想生活,是有一个大的房屋(虎头的译义),有大片田地(中间有个田字),有了田地就有了一切呀,还要有吃饭的工具。

的汉字就是这么神奇,如果一个人对父母没有孝心,对家人没有关心,那么他的最好借口就是忙了。

学习口才的成功秘诀第二条:就是有心。一颗心不够,至少五颗心才能成为五星上将。

第一颗心,就是要开心。开心也分2种境界,第一是要乐观积极,让自己开心。第二,对朋友打开心门,心底无私口才宽,摒除患得患失的心态,才能真正学好口才。勇敢地表达自己的观点。虽然有句老话叫:是金子总会发光的。可是现在这个社会竞争太激烈,金子、钻石太多了,如果等着别人来发现,这个时间太漫长了。所以我们要勇敢地公开地表达自己的内心世界,这样才能让别人发现我们的光芒,更好地释放我们的能量!

第二颗心,恒心。我们都知道口才是练出来的,只要功夫深,什么磨成针。所以,学习口才需要不断地坚持练习,持之以恒,才能有所突破。一个1.5米高的老婆为什么能扇一个1.9米高丈夫的耳光,而且每次都打得很准?那是因为经常跳起来打,打得多了,持之以恒,熟能生巧。

第四颗心,就是要创新(心),因为简单抄袭和模仿是不需要用心的,所以也就没有心(新)意,对不对?真正创新的东西,往往是实现了我们发自内心的想法,才算有心(新)意,值得被珍惜,对不对?当我们能够自如的陈述、表达自己的观点的时候,我们就要更进一步,勇于打破常规,推陈出新。老故事新说法,往往能让人耳目一新!

第五颗心,就是爱心。热爱丢脸,你将从失败中学习更多,进步更快。热爱演讲,热爱你现在的工作,因为热爱是做好的老师,热爱促使你进步。另外,要爱你的老板,你的员工,你的股东,你的客户和你所有的朋友,当你真正去关爱他们的时候,你在事业上的成就是无法估量的。当你开始为某一个伟大的使命而不是金钱来工作的时候,你就已经迈向成功之路!

最后我想同样用我的名字来祝福大家,祝愿各位都能拥有人人羡慕的成功口才,找到最好的金饭碗,建一栋以你的名字命名的教学楼!你们一定可以成功!因为有心!

我是卢恩,谢谢大家!

 xxx。

20xx年x月x日。

培训时自我介绍(热门15篇)篇十

讲师自我介绍对于一场演讲真的很重要,很多讲师介绍自己名字会陷入一些常见的误区,这样就会影响培训的效果,所以我们要了解讲师自我介绍需要注意的各个方面,努力做出一份完美的自我介绍。

首先讲师自我介绍的目的是什么?一方面是让学员认识自己,便于培训中的交流。另一方面简单的概述自我的个人经历和特长,建立威信等,给更多的培训学员留下深刻的印象,达到最好的培训效果。

其次做讲师自我介绍前需要准备什么?

1.对被培训公司或员工进行相关的调查分析,策划培训内容。

2.准备更多的培训学习资料,设计培训授课方式,制作符合公司和学习的方法和内容。

3.准时参加培训。主要是给被培训学员们留下更好的第一印象。

再次避免讲师自我介绍四大误区。

1.不讲讲师自己的名字,封闭自己不愿意打心门。有些人在介绍自己的时候,只是简单的说一下自己的姓是什么,比如说姓赵,叫我赵先生就可以了。其实这样很不容易拉近和学员们之间的关系,也难以让别人记住自己。

2.拆字介绍——特别是生僻的字,拆了半天,对方可能仍然没有明白。比如,名字叫赵杰,如果说:各位朋友,大家好。我叫赵杰,赵就是一个走字旁,加一个叉,杰就是上面一个木下面四点水。——这样的介绍是最普通的介绍方法,也是最吃力不讨好的介绍方法。

3.不注意语气语调,没能抑扬顿挫。没有抑扬顿挫,讲话平淡无奇,无法给别人形成强力的冲击力,所以也无法记住您的名字。

4.低级粗俗的词语来介绍自己。比如,我姓王,王八的王;我姓涂,涂料的涂;我姓黄,黄色的黄——这些介绍可能都会贻笑大方。

最后讲师自我介绍要学会利用培训讲师开场白的一些技巧,才能给人留下更加深刻的印象。

1.采用故事法,对自己的名字或者自己的经历通过讲故事的方式来表达出来。比如孙迎菊,可以这样介绍:我叫孙迎菊,据我妈妈讲,在我出生的那天,我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来,于是我妈妈就给我起了这个一个名字。

2.采用谐音法,讲师可以利用自己名字的谐音进行相关的自我介绍。比如邢芸,这个名字,就可以这样子介绍,效果就好多了:我叫邢芸,芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密,你们要经常喊我的名字,你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是:幸运!请大家记住我,我会带给你们幸运的!

3.图像法:就是营造一种图象,让别人想像一下,这样更能人记住你的名字。

我们比较容易记住生动的画面,而很难记住抽象的道理。

比如,在外面演讲时,经常会朗读高尔基的《海燕》,然后请大家想像,在苍茫的大海,有一只黑色的闪电,张开翅膀在高傲的飞翔!——那就是我张海翔!

每个培训讲师在授课之前都会进行自我介绍,不要小看这短短几分钟的自我介绍,如果一个好的自己我介绍不仅仅可以让培训讲师给别人特别的印象,还会给整场的培训带来很好的效果。

培训时自我介绍(热门15篇)篇十一

较之有经验工作者。

大家好,我叫xx,我在xx公司曾担任过培训部经理,负责公司的教育培训工作以及负责组建培训部团队,在xx公司工作期间,将培训真正的送到市场,并成功举办达30期各种培训班。

能独立编写、开发培训课程,熟练掌握ppt课件制作;能够正确引导代理商配合公司工作,管理、培训代理商销售团队的能力;有独立组织、策划招商会、大型培训会、终端会的能力;有领导团队合作、互相协调的能力,相信在这里也能发挥自己的个人长处,使得公司各项业务取得一定的发展。

工作还未成熟者。

大家好,我叫xxx。我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,除了国际贸易、市场营销等必修课以外,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。

关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。

以上这篇是培训师自我介绍范文。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多自我介绍尽在:自我介绍望大家多支持本网站,谢谢。

培训时自我介绍(热门15篇)篇十二

老师:

大家下午好!

很荣幸,能够在这里参加竞选,感谢。

领导。

给我了演讲的机会,能让我在这里接受检验和挑战。更荣幸,我成为第一位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。

的关心下,在同事们的帮助下,我努力工作,积极进取,挥洒着自己的青春和汗,谱写着一首首青春的赞歌。丰富了自己的人身职业技能,体现了人生价值。

 xxx。

20xx年x月x日。

培训时自我介绍(热门15篇)篇十三

尊敬的各位领导,各位前辈:大家好!我叫**,家在甘肃天水,今年刚刚从陕西师范大学法学专业毕业。我性格开朗,容易与人相处;做事认真并善于总结,乐于与他人交流。能够应聘到国虹工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不知道用哪些更恰当的词语来表达自己的欣喜之情。

首先,请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意,谢谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。其次,我刚刚离开大学,对公司的规定、公司所要求的人际关系、公司所要求的能力等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位领导和前辈能够多多指教,多多包涵!我的新入职自我介绍就到这里,真诚的谢谢大家!

实用的培训方案本站合九篇。

【热门】培训方案本站合九篇。

培训学习总结本站合六篇。

【精华】员工培训方案本站合六篇。

精选员工培训方案本站合四篇。

有关教师培训方案本站合八篇。

培训时自我介绍(热门15篇)篇十四

各位领导、同事:

大家好,我是研发部单级高速的一名工程师。非常感谢公司能够提供给我一个成长的平台,让我来参加此次“”的培训。在研发部的工作上,我先后完成了xx项目(多个)等项目的设计和图纸绘制工作,并在此期间还参与了xx项目(多个)的培训、实践活动。

现在我主要研究单级高速产品的`设计和完善,随着项目难度的提升,对我而言既是挑战又是一种鞭策,只有不断学习,改良工作方法,才能更好地胜任这一工作。在完成相关图纸的同时,也不断地优化改进着相关的细节设计,以便满足客户的要求,并进一及提升设备的兼容性,操作实用性及标准化程度。作为英飞大家庭的成员之一,我积极参加公司组织的各种培训活动,每次培训都能让我在工作的同时,慢慢的提升自我素质和才能。我相信这次“英飞生发…”培训同样也能够让我进步得很多,在此我向公司的领导以及同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因为有你们的帮助,令我在公司的发展上能更上一个台阶。

培训时自我介绍(热门15篇)篇十五

培训的重要性决定了讲师的重要性。讲师的水平直接影响到学员的接受程度和培训效果。作为一名培训讲师应当清楚在授课时忌讳以下十五点:

一、忌故弄玄虚

有些讲师一出场便“先声夺人”,自我介绍占去一堂课的四分之一还多。学历、资历不等于水平,讲师最终要靠培训效果。

二、忌高深莫测

有的讲师故意将课题讲得很高深,似乎这样才能体现自己的水准,但对于一些新学员来说这不亚于在“说天书”,华而不实。比如在讲涉及到分红知识的条款课时,讲师从分红保险产生的背景,讲到分红保险的红利来源和演算……学员听不懂,感到可望而不可及,学习的自信心也会受挫。

三、忌照本宣科

培训教材只是一种授课工具,仅此而已!一堂课照本宣科、平铺直述、中心不突出、目地不明确、脱离实际地讲下来没有多大实际意义。培训关键是讲解,通过讲师的“讲”达到学员“解”,学员们听懂理解才是目的。

四、忌念流水账

有些讲师课讲得十分呆板,从大标题到小标题,从大概念到小概念,一、二、

三、四、五依次下来,面面俱到,全面开花,虽然条理清晰,泾渭分明,但平淡无味,象和尚念经书,勾不起学员的学习兴趣来,很难达到培训的预期效果。

五、忌满堂灌

有的培训课堂一讲到底,全部都是课程内容,不给学员一点讨论、思考和交流的时间,学员的脑子里装不了,本子上记不完,应接不暇,没有一点轻松愉快的“小插曲”,讲师讲得累,学员听得更累。

六、忌拖延课时

一节课45分钟,必须严格控制。善于掌控时间是一个名优秀讲师的必备条件之一。在有限的课时里,自我介绍、课程导入、内容展开、问题讨论、课程结尾各用多长时间必须严格掌握,不可在某个自己感兴趣的环节上任意发挥,造成课时的拖延,挤掉课间休息时间,造成学员听课后非常疲惫,给下节课的讲师造成不便,严重时会打乱了班主任的整体培训计划,造成整个培训环节的失调。

七、忌语言障碍

讲师应当用一口流利的普通话讲课,但有些人讲起课来口语太多,象“是不是?是不是?……”,语气词过多使用“呢、啦、吧、啊”等等。讲师过去长期形成的不良口语习惯,带到课堂上会大大降低授课效果。

八、忌离题太远

有的讲师总是不自觉地按自己的思路信马由缰,任意发挥,在讲寿险的意义与功用课时会讲到保险的起源,又从保险的起源扯到那没有保险的久远年代,课程中心内容被冲淡了。讲课应围绕课题中心发挥而不能太随意,离题太远,山南海北不着边际,学员如堕五里雾中。

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