六年级我的好老师(优秀21篇)

时间:2024-12-26 作者:文轩

优秀作文是在写作过程中,具有独特的思想、情感和表达方式的一篇作品,它可以展现作者的才华和创造力,成为他人学习的榜样和借鉴。作为一名学生,我很希望能写一篇优秀作文。我们一起来欣赏一下这些优秀作文范文吧,相信它们会给我们写作带来一些启发和提高。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇一

在我们的成长的道路上,老师的悉心帮助与指导给我们了很大的帮助。其中,我脑海里印象最深的就是徐老师。她不高也不矮,头发短短的,戴着一副眼镜,显得很有学问。虽然,她有时对我们很严厉,不过平时还是像慈母般的关心我们。

记得有一次,我们学校要到海边举行一个我与文明同行迎“三创”启动仪式。我们来到沙滩上,徐老师一脸严肃地对我们说;“今天的一言一行都要上电视,可要站好了!”火辣辣的太阳照在我们身上,我们热得汗流浃背,一动不动,生怕老师批评我。终于,漫长的仪式过去了,我们终于可以松一口气了!过了一会儿,老师又带我们到新村里去捡里垃圾,我又累又渴地说:“唉!我带的水都喝光了,要是有一根美味的冷饮就太好了,不过那是痴心妄想。”徐老师听了,连忙站起来说:“同学们,我去一下,马上就回来。”同学们面面相觑,不知老师去干什么了,正在同学们奇怪的时侯。徐老师拎着一袋东西从马路对面走过来。她拎起袋子说:“快!这袋子里面是冷饮,一人一根。老师的.话音刚落,同学们纷纷走上前去拿冷饮,我也拿了一根,这时,我想:“老师并不是我们像的想像的那样凶,那样可怕,其实,老师也像我们的母亲一样,非常地爱我们,关心我们。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇二

从五年级开始,徐老师就开始教我们语文了,然后六年级下册就是我们的班主任了,徐老师对我们很好,很认真教我们。

我们很快就习惯了,因为老师还是很努力地教我们的,尤其是徐老师,他很仔细教我们的,还让我们抄笔记,然我们记得更牢,还常常帮助我们解决问题,让我们有了解题的思路。

徐老师还很重视我们的学习。我们作业不理想就会批评,我们上课听不懂,徐老师就会仔细地给我们讲,如果做得好,就会表扬我们,徐老师真是为我们着想啊!

有一次,我的作业本写错了,老师批评我说:“你怎么这道题还错呀?是不是上课没听,”我的脸一下子就红了,不过我也心服口服了,因为我上课有点不认真,所以就错了,徐老师批改作业真认真呀!

还有,我们班有办过很多有趣的游戏,我们玩的很开心,这多亏了徐老师,我们才这么开心,有游戏玩。

不过很快,我们就要毕业,离开老师、同学、学校,到新的学校去了。

我们可要好好的珍惜我们还在这小小的一分一秒,因为我们在这待了六年,有了深刻的感情。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇三

尊敬的各位评委、老师:

大家上午好!

炎炎夏日,在这个季节里,我们即将毕业了。

学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘却的圣地。在学校里的一点一滴将会在我的生命中留下永恒的记忆,学校一如既往地以她博大的胸怀接纳着我们这些五湖四海汇集到一起的孩子们。是她给了我们欢乐的家园,让我们在欢乐中成长;是她给了我们学习的天堂,让我们在学习中成长。

在学校六年的岁月,漫长而又短暂。六年的成长,我们迈出了坚实的人生步履。望着胸前的红领巾,望着宏伟的教学楼,望着可亲可敬的面庞,我们心潮澎湃,思绪飞扬。亲爱的母校,在这青青校园,我们度过了人生最美最宝贵的岁月。

校园里充满欢声笑语,在这里有充满墨香的书声,有快乐童真的歌声,有尽情嬉闹的笑声,有诲人不倦的心声,那些启蒙恩师的身影出现在教室里,操场上,楼道间,一句谆谆的教诲,一个深邃的眼神,一个温暖的抚摸,都给予了我们信心与力量。

曾记得,为了让差生赶上来,老师放弃了多少休息的时间;曾记得,为了不影响同学们学习,老师带病坚持上课;曾记得,下雨天,老师不辞辛苦地送同学回家。多少次,只要同学稍有不适,我们的老师总是焦急万分,端水送药;多少次,为了提高我们的学习成绩,老师总是绞尽脑汁,变着法儿让我们主动学习。

老师总是用细细的关怀和浓浓的爱去感化我们,引导我们。我们班上曾经有个学生因父母离异,极度自卑,自暴自弃,成绩一落千丈,我们的老师没有对他放任自流,经常找他谈心、聊天,把他接到家里来,捧上久违的可口的饭菜,帮他换上干净的衣服,告诉他父母永远都会爱着自己的孩子,叫他要努力地学习,用自己的行动来告诉父母他们还有一个了不起的儿子……而今,那位同学已经走出家庭阴影,以优异的成绩考上了永一中。

敬爱的老师,感谢您!假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

敬爱的老师,感谢您!人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;用纯洁的爱心,编织五彩的花环。老师,我们是舟,您是海,没有您的载托,我们怎能远航?老师,我们是泉,您是山,没有您的孕育,我们怎么能涓涓流淌?老师,我是星星,您是夜空,没有您的映衬,怎能有我们闪烁的光芒?老师啊!您就是我们的天,您就是我们的太阳,您就是照亮人生的明灯,我们永远也离不开您。因为有您的一片爱心的灌溉,一翻辛劳的耕耘,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄;因为有您,我们的生活才会吐出芬芳。

啊,亲爱的母校,我爱您!敬爱的'老师,即使用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表达不尽我对您的情意!

谢谢大家!

六年级我的好老师(优秀21篇)篇四

时光走过了流水般的一年,转眼间,柳暗花明又一“春”。

雨又“沙沙”地下起来,落在手心里,返照云光,亮闪闪,晶亮亮的,似曾相识。忽想起,郝老师深邃的瞳仁里晶亮亮的光。

燕儿成群结队在雨中逆风飞翔。

郝老师是一个好老师。她讲课时总是把整个人都投入进去,阳光下的侧脸上,乌黑的瞳仁总是晶亮亮地闪着光,不知是讲课讲得很欣喜还是太阳光的反射。我特别喜欢看着她的瞳仁听课,那瞳仁好像会说话一样,有时,我觉得它似乎也在看着我。

树中间的年轮长了五圈儿。转眼又到了一年期末大考,虽不及毕业考试重要,可也一样让人紧张。弦儿绷紧了,心儿收紧了,都无暇顾及春的来临。

考试前夕,默然放学,嘴里仍念叨着念也念不完的字词句段章、唐诗宋词元曲。郝老师认真地看着我,眼里又闪着光。她开口,说:“你跟我来。”我顿时心里发了毛,机械地点了点头,随她进了办公室。干花香雅,金鱼活泼,办公室里情趣盎然。

“你真的很重视这次考试吗?”她又用那晶亮的瞳孔盯着我,不知是不是幻觉,我感觉那光竟又亮了几分。

“是的。”我想都没想,脱口而出。

“那你的目标分是什么?”

我一怔,因为我只知道复习,永远地复习,能考多少是多少。

“你在本子上写下来吧,记住了,这是你自己定的。”

我落笔,手微颤动,工工整整写下了一个:98分。抬首,郝老师很认真地看着我,那瞳仁中的光是我见过的最大最亮的。已不只是亮光,那里面,我看到了信任与期待,这目光让我永远铭记,这一眼道尽了太多的话语。是的,郝老师的眼睛的确会说话。

“我信任你。”

是否能得98,在我心中已不是最重要的分值了——从那以后,我的脑海里总有那个眼神、那份信任,无论我做什么,它们都在我的心中,永远长存。只要它在,它给了我比满分更强的力量,它让我更有力量面对一切困难,逆风飞翔。

时光又走过流水般的一年。所有的光阴似箭日月如梭都显得太浅太浅,风拂过柔媚的柳条,雨润湿墨色的瓦顶,反照云光,晶亮亮,亮闪闪。我无法忘却那瞳仁中的光,就像小草忘不了雨滴的滋润一样。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇五

今天,我来说说敬爱的黄老师。

黄老师散着一头齐发,一双水灵灵的眼睛,一个高挺的鼻子,一张能说会道的嘴。

可能是因为黄老师姓黄,所以她对黄颜色特别喜爱。在黑板上写字,喜欢用黄色的粉笔写。黄老师在黑板上写字很快,而且字体又大方又潇洒,这都是因为黄老师坚持不懈练习书法的原因。

黄老师是个严厉的老师,但是有时候她也很慈祥。黄老师要求我们写作业认真,不要把一些本该写的偷工减料,不能说跟课堂无关的话。其实,黄老师是为我们好。俗话说,“严师出高徒”!

黄老师是个“懒”老师,这个“懒”不是指课堂讲课比较懒。相反,黄老师备课非常勤快,每一课都是精心准备的。这个“懒”是指黄老师不批改我们的巩固,让我们自己上讲台去讲,自己改。黄老师说,这更能让同学们注意力集中,因为每个人都想知道别人的作业是怎样的。黄老师还教我们批改作文的方法,自己改作文,写上一些建议,评分。黄老师让我们自己改作业,真新奇!因为以前没有这样自己改自己作业呢。

想知道我敬爱的语文黄老师更多的事情吗?来到这里我再给你讲讲吧。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇六

提起陈富慧老师,可能并不为大家所熟知,她是我四年来的班主任,也是我最爱戴的老师。

陈老师三十多岁,中等身材。长着一双弯似镰刀的眉毛,炯炯有神的大眼睛。扎着马尾辫。

记得我上一年级时,有一天,上课时的我突然肚子疼了起来,头冒虚汗,疼的弯下了腰。这时,陈老师看见了,急忙放下手中的课本,跑了过来,让我躺在课桌上,接着母亲般的给我揉起肚子来。一会儿,老师说:“现在好多了吧。”我点了点头,立刻感到母亲般的温暖。

陈老师有爱的一面,也有严厉的一面。

有一次,我的同桌作业被老师打下来了,要求重做。我和同桌检查了好一会儿,才发现同桌吧“犬吠”写成了“大吠”。同桌拿起笔写起作业来。放学后,陈老师叫住了我俩,说:“中国的汉字就是这样有趣。你加一笔减一笔就变成了另一个字。你们瞧‘犬吠’和‘大吠’的意思一样吗?所以,我们以后就要认真学习中国的汉字,明白了吗?”我们似懂非懂地点点头。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇七

他,一位年近花甲的老人:不高的身材,脸上嵌满了岁月的痕迹。一身黑是他明显的标致。有点瘦,但瘦小的身子里装着一副热心肠。这就是我最敬佩的语文老师——王老师。

王老师平时生活非常节约,学校的待遇高,但他从未舍得浪费一分钱,他经常说:“有勤又有俭,生活甜又甜。”我不以为然,觉得王老师不是俭而是抠,他是那么小气,是一毛不拔的“铁公鸡”。但经过那两件事好后使我彻底改变了对他的看法。

那是五年级的周末,在一个艳阳高照的午后。那天,王老师照常在楼下散步,散着散着,他发现在自己前面不远处簇拥这一群人。王老师虽然五十多了,但依旧童心未泯,爱凑热闹的心促使他向前看个究竟。走进人群中,只见一个五手的年轻人正用脚认真的写着毛笔字。他写的极其认真,面色严肃,态度一丝不苟,像个专业的书法家。王老师对书法也颇有研究,见他写的不赖,而且这个人并没因无手而自暴自弃,处于他对生活的渴望与自信王老师被深深的打动了。于是手情不自禁地伸进了口袋,拿出钱包把自己仅有的六张五元全都给了那年轻人。年轻人惊讶极了,他从来没有收到过这么多钱,年轻人停下脚上的笔,鼓足劲站起来,脸憋的通红,面向这位帮助自己的好人,眼里闪着泪花,一边鞠躬一边带着有点抽噎的声音不停地说“谢谢”。老师急忙扶起年轻人,此时的王老师眼角也湿润了。大伙见后也纷纷拿钱。有的一元,有的三元,有的五元······年轻人能用最朴实的“谢谢”表达自己的感激之情。

回到家后,王老师总觉得少了一点,于是叫老婆又拿了三十元来到那个地方给那个年轻人,心里舒畅了许多。

还记得在上个学期,王老师答应我们假如那次测试考到目标分就给全班人奖励,我有点不相信像他那样的抠的人会吗?因此,考试时我并没有尽全力,所以导致考卷发下来时,考的并不理想。可让我意想不到的是,王老师第二天真的拿着一大袋奖品给打到的同学发奖了。当看到班上成绩最差的同学也有时,看到她们脸上的笑容时,我后悔了。

就是这样一位老人,自己平时不舍得花钱,但对于路边可怜、值得同情的陌生人和自己的学生来说,却想尽自己所能给予他们最好的。这就是我的老师,我最敬佩的一位老师。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇八

我的爸爸是个平凡的人,在我的心目中却很不平凡,真的一点都不平凡。

自从上了小学到现在要升六年级了,我的成绩经常起起伏伏,不是大好就是大坏,有时拿到考卷,就是漂亮的满江红,而我则是满脸惨绿;瞬间心情荡到了谷底,放学搭校车到站,来接我的爸爸一看到我马上知道发生什么事,我也立刻向爸爸泣诉,然而爸爸却从未打我,总是拍拍我的肩膀说:“下次再把它拼回来就好了!”爸爸会骂我,只有在我考前不努力,导致考差时骂我,因为他注重的是“态度”如果努力了考不好没关系!由此可见,我爸真的不平凡啊!

爸爸小时候,也真的很不平凡,因为家境较贫困,爸爸靠自己苦读,从小学几乎每次都前三名,最后更考上了当时很难考的师专,也因此现在就当了老师,我想这位平凡的爸爸教过的学生,将来也都是不平凡的包括我。

给不平凡的爸爸:谢谢您让我有不错的生活环境!

六年级我的好老师(优秀21篇)篇九

有一个人她曾在我的世界走过,遇到了她是我最大的幸运。她就是我们班的班主任王老师。

她的身高1米6左右,瘦瘦的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子下有一个时刻都微扬的嘴巴,乌黑的头发里早已有了白发,虽然她已经年过四十,但是她却毫不比我们身体差。

王老师在我们眼中可是‘时尚达人’。春天她最爱穿格子衬衫配牛仔裤,展现了她的青春活力。夏天,什么短裙、短裤、连衣裙、小碎花裙······都不在话下,穿出来感觉她年轻了好几岁。冬天,大家都穿着笨重的大棉袄时,她也能穿出时髦。

王老师有一个和我们共同的爱好—打篮球。马上就要举行篮球比赛了,您也跟着我们训练。虽然你年过四十,但是您拼起劲来和我们比起来也毫不逊色。

王老师不仅穿着很时髦,而且教学方式也是与众不同。就在她外出学习的时候,咱们班的课程落下了许多,纪律也越变越糟糕。于是您放弃了给我们上课的时间,让我们改正这个坏毛病。您说过纪律是学习的保障,军人打仗也需要纪律,要不然就像一盘散沙,怎样打好仗呢?如果纪律没有改变,就不要上课。当时我们十分愧疚,因为您总是为我们操劳,但是我们总是给您惹事生非。

我们班的字写得像苍蝇在纸上爬,您为了让我们在升学考试的时候得到高分,您想出了一个办法。让我们每天放学留下来练10个字才能回家,但是我们只求速度,并不在乎字写得好还是差。您便像一年级的时候一笔一划的教我们,不管我们哪一划写得认真还是写得差您都会细细地帮我们找出来。如果我们的字有一点点好转你都会夸奖我们。

我感谢您能从我的世界走过,因为你是一个负责、具有充沛的活力的一位老师,感谢您教会我们很多很多的知识!

六年级我的好老师(优秀21篇)篇十

我们总算升上了6年级,而且换了一位新的班主任—陈老师。俗话说“新官上任三把火。”这不,咱们这位陈老师也有3把火,都把我们这些调皮捣蛋鬼烧得脸都红了。

第一把火把我们班上讲悄悄话的坏习惯烧得一干二净。这天刚上课,我们在座位上交头接耳,谈天说地,笑的笑,闹的闹,一点儿也不在乎。不知过了多久,陈老师大步的走向讲台。“你们还要说多久啊?”接着,陈老师用审视的目光扫视了全班同学,然后,嘴一抿,眉头一皱,把我们批评了一顿。从这以后,咱们班还真有进步。上课铃一响,教室里就安静多了。

要说这第二把火嘛,便是烧掉了咱们班班干部的优越性。咱们班有一个不成文规矩:成绩好的同学当上班干部,成绩差的靠一边去。这样一来,成绩好的同学与成绩差的同学的距离拉的越来越大。到陈老师这儿来几乎全变了,全班近三分之二的同学可以当上班干部,以此作为鼓励。你可别小看这一招,现在好多同学学习认真了,积极性也提高了。

陈老师第三把火自然把我们班的坏风气给烧了。这不刚下课,老师还没走出教室,教室里就喧闹起来。小明和小强为了一个口角又开始打架了。陈老师转过身来,摇了摇头,跟他们说了一些“秘密”,这招却将两个调皮鬼面红耳赤,恨不得把头钻进地板里。说来也怪,他们以后也不打架了。

看,陈老师的三把火将我们班烧得焕然一新。大家齐心协力,用优良的学习成绩报答老师。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇十一

我的老师有很多,但是我最喜欢的教了我三年的语文*老师,她长着高高的鼻梁,一对明亮的眼睛镶嵌在一个椭圆的脸上,她又是我们班的班主任。

*老师平时对我们非常严格。如果上课的时候哪一个同学稍微不认真,就会被老师狠狠地批评一顿,我们都能专心志致地上课听讲。有一次,上课时,我发现了有两位同学在偷偷地讲话。我看见了*老师那双明亮的眼睛看着他们,毫不犹犹豫地请他们俩回答问题,他们俩一站起来,低着头,一声不吭。“台下啦啦响,台上发台瘟,*老师一发话。全班同学哈哈大笑,那两个同学羞愧万分,恨不得有个地洞钻下去,我想他们一定会认真上课了。*老师这样的批评,对每个同学都来了一次警告。”

*老师不仅上课对我们严格,而且要教我们学做人。

让得上一次,我们班非常吵的时候,突然,*老师走了过来,对我们和蔼可亲地说:“同学们,要养成一个好习惯,就能让我们长大时,一生受用,做一个好品质,从现在起就要,好才华,好习惯的人!这时,全班安静了下来,做端正,认真听课。我想原来养成一个好习惯是这么重要的。”

*老师平时很关注同学们的品德教育的问题,只要在课后,老师都会及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比另一节高。

*老师是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的益友,每一节课总是认真引导我们理解与思考,让我们跨上骏马,在知识的海洋里,遨游。让我们积极学习,更上一层楼,承受着辛勤园丁的浇灌。

老师,您用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让我们茁壮成长,像一部永不生锈的播种机,不断地播下种子,又像照明灯照着我们前进,启迪我们走向成功。老师,谢谢您!

六年级我的好老师(优秀21篇)篇十二

在我所敬佩的人当中,最令我敬佩得五体投地的,就是我们的王老师了。她是一个美丽的女老师。在挂着微笑的脸上,闪动着一对灵活的大眼睛。在柳叶眉的衬托下,那双眼像湖水一样清澈,像细流一样温存。

王老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她除了给我们讲读课文以外,有时还会讲些课外的小故事。每次,我们都能从中获得某种道理。有一次,一位同学的作业因贪玩而没有做。黄王师问到那位同学时,那位同学先骗她说作业本忘在了家里,后来又骗她说由于家里有事,没来得及完成作业……王老师一直没有说话,只是平静地望着他。面对着老师那双又大又亮的眼睛,他的心里慌乱急了,眼睛躲躲闪闪的,说话也语无伦次起来。王老师什么也没有说,只是绘声绘色、娓娓动听地讲起一次晨会课上讲过的品德小故事。讲完后,她的眼光锐利地落在了那位同学的脸上,那位同学心里一阵羞愧,向老师承认了错误。黄平老师不仅没有批评他,还耐心教他不会做的题目。顿时,我油然而生一股敬佩之情。

我最喜欢的是上王老师的语文课。上课时,她总能想出许多新招,让我们提起精神。还没讲课时,她的问题就提了一大堆,你想放松脑子都不行。有时平淡的课文,她又会绘声绘色地插进几个小笑话,或做个小游戏。三年级下学期的一次语文课上,王老师在讲《庐山的云雾》这篇课文,她见我们总也不理解课文的顺序,于是,便拿起粉笔:“来,我们把课文所描绘的景物画下来。”这一句话使同学们来了精神。只见王老师用熟练、流畅的简笔画,廖廖几笔就勾画出了连绵起伏的山峰。在粉笔的帮助下,一幅栩栩如生的云雾图出现在大家眼前。这么一画,再对照课文,我们不一会儿就全弄懂了。

王老师,我爱你,因为你时时刻刻无微不至地关心我们;我敬佩你,因为你教给我们做人的道理。

点评:小作者善于抓住老师的外貌特点,写眉毛时巧妙地运用比喻句,看似闲笔,其象征意味贯穿了全篇。第二小节中人物的心理活动真切自然,写出了人物的无助和内疚,体现了老师帮助的及时。文章结尾处排比句很好地抒发了作者的情感,也深化了主题。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇十三

我的语文老师姓余,叫余俏华,她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去很有学问。

记得有一次,还没有上课,全班都乱哄哄的,吵架声、谈话声混成一片,吵得不可开交,就连班干部也管不了。上课了,一些好生向老师禀报了这些情况,语文老师立即“龙颜”大怒:“你们怎么这么不自觉,老师没来就这么吵,还跑来跑去……”这些话犹如滔滔江水涌进我们的耳朵,全班鸦雀无声,连一口气都不敢出,静得出奇。虽然老师十分严厉,但是我知道,老师的严厉中裹着一种关怀:

她“说”我们不守纪律,只是为了让我们自觉地遵守纪律,不要让别人管;

她的严厉就是对我们的关怀。

人们都说:“老师是哺育花苗的园丁;老师是燃烧自我的蜡烛;老师是让别人更进一层楼的人梯。”无论老师多么严厉,她都是为了她的学生。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇十四

在我们的校园里,有一间特殊的教室。教室墨香四溢,一旁放了几幅美妙绝伦的油画。这就是我四年级的美术老师蒋老师的画室。蒋老师黑黑瘦瘦,个子不高。留短发的他也是近视家族的一员。500度的眼镜把那双大眼睛罩了个严实。

蒋老师可是个魔术师哦!在他的口袋中,总放着一些有趣的东西,明信片、小乐器、毛笔,他样样都“变”得出,就因为这样,学校中哪儿有蒋老师,那儿就有欢笑。虽然,他是男老师,但他却很和蔼。在我的记忆中,他极少生气,不是迫不得己,他是不会骂人的。

四年级里有一天,放学了,我和同学被蒋老师叫去了画室。那儿已有许多同学了,蒋老师要教我们线描画呢。我们坐下来后,蒋老师左手扶着讲台,右手握着粉笔,用洪亮的声音说:“我要教大家线描画,首先得学一些人体五官的特点——。”蒋老师滔滔不绝地讲了起来。我心想:蒋老师画就画呗,说什么嘛,我渐渐有些心不在焉。突然,蒋老师提高了声音,我猛地被惊醒。“下面我开始提问,回答正确的同学可以拿一张邮票。”蒋老师杨了杨手中的邮票。第一问,一位同学答对,拿走了第一张邮票,只见那位同学美滋滋地看着。随着一个个问题,老师手中的邮票越来越少了,可没有一张在我的手中。我心急如焚,最后一问,我终于答对了,蒋老师精心挑了一张“哆唻a梦”送给了我。我满心欢喜地接过了邮票,后来的几天,他的口袋又变出许多东西。

有一次上美术课了,教室里就像没上课似的闹哄哄的。我以为蒋老师要生气了。可他只了一下眉,卷起了美术书,握在手里说了一句:“今天,我带来了画,不想看,就继续闹。”说完,坐在了椅子上。全班在瞬间便安静了下来,开始了这堂能令我们大饱眼福的美术课。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇十五

我的老师闫政,是阿姨的儿子,今年刚上一年级。他不漂亮,也少言语,很善良。开始我见他只是逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他做老师。许多人都笑我认一个刚上一年级的小孩子做老师,是我疯了,还是耍娇气?我说,这就是你们的错误了,谁规定老师就只能以小认大?闫政!闫老师,他是该做我的老师。

我和他去买铅笔。买上后,他没付钱,就拉着我的手往外走。我见了,心想:小孩子犯点儿错误没什么,没必要指出他买笔不付钱。这样,我在他的心目中威信岂不更高?于是,我对此事详作不知,也跟着他往外走。还好,店主始终没有查觉。快回到家了,我正为此事感到庆幸,闫政突然问我:“哥哥,咱们买铅笔是不是没付钱呀?”“你怎么到了现在才知道呢?”我笑着问。他一听,急了,撅起个小嘴,不满意道:“我当时是忘记了,可你当时为什么不提醒我呢?”一向能说会道的我也语塞起来。他又拉起我的手,朝文具店跑去。我说:“这次就算了吧,下次记住付钱就行了。”“不行,就是不行。”闫政坚持着:“老师说,小学生应该做到诚实守信。如果我不付钱,我就不是一个好孩子了!绝对不行!”

这简简单单的几句话,让我听了着实感到十分惭愧。想想,我学了六年的思想品德,成天把“诚实乃中华民族的传统美德”之类的话挂在耳边,还不如闫政的一句话来得实在。更可贵的是,他能做到诚实守信,我却口是心非。他是该做我的老师。

元旦那天,我买了很多好吃的,回到家正要敲门,只见闫政也提着一袋子好吃的气喘嘘嘘地走了上来。他可是楼里出了名的小谗猫啊,我见了他,赶紧把手里的好吃的藏到背后。他见了我,从袋子里拿出一根香肠和一袋锅巴递给我,并说了声:“哥哥,我买了很多好吃的,这些是给你的。”我感到脸上烫得厉害,但还是硬着头皮接了过来。

晚上,晨红阿姨(闫政的妈妈)和妈妈聊天,我听见晨红阿姨对妈妈说:“今天,闫政告诉我‘哥哥买了好吃的,怕我看见,便藏了起来,我装做没看见,还给了他哥哥一些吃的……’”听着,听着,我越来越感到惭愧。闫政毫不计较这些小事,还给我找台阶下,维护了我的自尊心,他真该做我的老师。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇十六

我的`老师这学期,我们的班主任是关老师。长得浓眉大眼,一头漂亮的长发,一双美丽的大眼睛,不仅炯炯有神,而且还会说话。

有一次,我上课说话,关老师看见了,投来生气的眼神,我立刻明白了。还有一次,我说起令人伤心的事,关老师投来安慰的目光。因为我是一名转学生,所以不太了解关老师。她总是那么严厉。

但是通过这几件事让我更加了解关老师。

那次,关老师说要给一些同学补数学,其中就有我一个。因为我数学不算太好,补课时,我有一道题总也算不对,关老师走到我面前说:“王馨宁,你看看你,这道题你约分了没有?”我这才恍然大悟,心想:我真马虎。这天,关老师给我们补课,刚上完天就下起大雨,。我没带雨具没法回家,望着乌云密布的天空,心里真着急啊!关老师走过来说:“王馨宁,你看雨下得都起烟了,先回老师教室写作业,等雨下小了,我带你走。”我们人选等呀等呀,雨终于小了,我们就向214车站走去。我们半天也没有打着出租车,20分钟后,好不容易打着一辆车,而关老师说:“宁宁,你先走吧,别让你的父母着急。”我心里感激得不知对关老师说什么才好。

我那天偶然看见关老师忙到很晚才走。因为那天我刚好想找您去问一道我绞尽脑汁也想不出来的大难题,刚到教师办公室门口,看见您还在忙,那时已经很晚了,我不忍心去打扰,就用最轻的脚步走了。

关老师,您为我们辛苦了;您为我们操心了。谢谢您,关老师!

六年级我的好老师(优秀21篇)篇十七

突然,一道闪电划破了夜空,接着是一阵阵轰隆声。霎时间,下起了瓢泼大雨。我心里不禁一阵战栗,泪水溢满了眼眶,我不住地发出了埋怨声:妈妈,你为什么常常很晚才回家?黑夜常常伴着我,我经常独自一人在家里,妈妈你却常常留在办公室里。

我实在忍耐不住了,披着雨衣,拿着手电筒向学校跑去。漆黑的夜没有一个人影,只听见哗哗的雨声。我心中委屈极了,随着雨声,我呜呜地哭着。透过雨水,我看见教学楼的办公室里发出柔和的灯光,几个身影在晃动。

我走近办公室,透过窗户,看见妈妈正在和几个学生谈论着什么。笑声飘了出来,他们是那么亲近,那么热闹,只有我孤零零地站在窗外,一股嫉妒之火油然而生。我愤怒地注视着那几个学生,是他们夺走了我的母爱!望着他们那愉快的面孔,我真想冲进去大骂一顿,让他们把妈妈还给我。但我控制了自己,因为我清楚地知道,如果我这样做的话,妈妈不但不会责怪她的学生,反而要责怪我。

泪水顺着我的双颊流了下来,我实在忍不住了,就呜呜地大声哭起来。哭声惊动了屋子里的妈妈。妈妈赶忙走出来,说:啊!是金金呀!你怎么来了?我见到妈蚂,哭声越来越大,这哭声包含着嫉妒、委屈。我紧紧地搂住妈妈,不住地说:妈妈,我怕,我怕!

六年级我的好老师(优秀21篇)篇十八

我有一个管乐老师,他姓王,虽然我才和他学习长号不到半年,但我技术却得到了质的飞跃。王老师长得又高又胖,不大的眼睛上戴着一副黑框眼镜,看上去就很适合吹长号。

王老师在长号方面造诣很深,16岁就考上了中央音乐学院,在教导学生方面也很有方法。

刚跟他上课的时候,王老师说我有天赋,打算让我去考广青交,并拿出一首很难的曲子让我去应考。我听到后在震惊之余还有几分激动和惊喜,我才和老师学习多久啊,就要去考广州市最顶尖的青少年交响乐团了!说完,老师拿起ipad,在上面下载了一个自带节拍器和笔记功能的软件,随后把要吹的音阶和曲子导了进去,一本正经地说道:“以后我们就用ipad上课了,你最好能把谱子打印下来。”

王老师先用自己的速度把曲子吹了一遍,说道:“你刚开始学,还不需要这么快的速度,不过中间有一种次中音谱号需要下点功夫去背。”我点点头,发现王老师的额头有一层细汗,估计是曲子有困难造成的吧。接着,轮到我吹了,各种的高音,五个降号和次中音谱号给我造成了很大的麻烦,不一会儿我就已经大汗淋漓了。老师却丝毫不在乎,一句一句地教我练习,不同的调子,不同的吹法都一一给我讲解了一遍。这时我的脚又酸又痛,有那么一瞬间想要放弃,但老师仍旧鼓励着我:“我们的时间不多,只有一个多月的时间来备考了,我知道这首曲对一个小学生来说很不容易,但为了让考官对你印象深,就只能攻下这首曲!”

听了老师一番话,我颇有感触,咬紧了牙关苦练了一个多月,每天一个小时的练习让我越来越熟练。每次上课我都风雨无阻,到最后一次课了,王老师把考场需要的规则告诉我后,说:“这次考试会有很多长号手来考,有比你大的,但你要记住,你不比他们差,我到时会在旁边陪着你的。”老师的这句话像一剂镇定剂,稳住了我焦躁的心。

王老师在我的长号生涯中可以算是最重要的人了,不仅在考试前给我了我一支很好的调音管,还加强了我的信心。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇十九

我们班的班主任数学老师张老师是一个非常严厉的老师,任何同学都逃不过她的“火眼金睛”。

张老师有一头乌黑发亮的头发,两道眉毛弯弯的,眼睛大大的,每当她发火时,眼睛就会瞪得又大又圆,非常可怕。张老师还有一张多变的“大嘴巴”,有时我们表现好了,张老师就会使劲地表扬我们;有时我们表现不好,张老师就会使劲地批评我们;还有的时候,我们比赛输了,有些失望,张老师就会安慰我们,鼓励我们。

在课堂上,张老师从不开玩笑。那天,太阳金灿灿的,像一个大火球,白云各种各样,有的像棉花糖,有的像一条龙,有的像一朵朵绽放的花。课堂上,张老师给我们出了一个填空题,“长方形的面积等于什么?”我心想:太简单了,老师刚才才讲过。我们班的调皮鬼王治博举起手,说:“长方形的面积等于长加宽的和乘二。”我们大笑起来。这时,我看见张老师的眼睛里顿时燃起了“大火”,我们发现事情不妙,赶快坐端正。张老师怒气冲冲地走到王治博身边,拉起他的衣服,把他拉到讲台上,让他站着听课。然后对我们说:“谁要不听话,就像他一样!”我们顿时安静下来,不敢出声。

张老师虽然严厉,但有的时候,她还很幽默。有一次,我在课堂上和同桌讨论题,被张老师发现了。张老师点我的名字,目不转睛地盯着我说:“王相心,你说话没?”我低着头说:“说了。”“你真说了?”“我,我真说了。”“你确定你说了?”“我确定我说了。”我被张老师逗笑了,同学们也跟着“哈哈”大笑。

这就是我们的张老师,既严厉又幽默,有时我们喜欢她,而有时我们又不喜欢她。

六年级我的好老师(优秀21篇)篇二十

我的老师,她有一头卷发,因为为了给我们上课她把头发弄得很短。他就是教了我们六年的梁老师。

她把我们从一个不懂事的孩子培养成一个成熟懂事的孩子,让我们学会懂得尊敬家长、老师、同学。她就像神,在人们不能适应环境,不会自力更生的时候,出现,来教我们怎么养活自己,怎们让自己过的丰衣足食,怎们运用一些常理知识。也会在困难面前出手相助。

这六年来,她给我们补充了很多精神食粮,她每次都被评为最佳辅导奖,我们也感到荣幸。

我们为了感激她,在梁老师生日的时候为她准备了生日宴会,就在梁老师生日的前一个星期我们都开始准备了,捐款捐了五百多元钱。

到了3月19号我们在教室里举行了重大的生日宴会,梁老师哭了,我们个个也哭了,但是是含笑的......

老师您花费了六年的时间来教育我们这些顽皮的小孩,现在我们已成为少年,我们还会回来看您.....

六年级我的好老师(优秀21篇)篇二十一

是您,如同阳光般地走进了我们的心里;是您,如同雨露般滋润着我们的成长;是您,让我们用求知的目光打量知识大门后的奥秘。哦,我们是秧苗,您就是甘霖;我们是小草,您就是大树;我们是小船,您就是小桨;我们是莘莘学子,您便是吾等恩师!

老师,是流传至今的伟大职业。教师节,更是一种祝福伟人的伟大节日。

9月9日,同学们在也按捺不住了。于是,趁着活动“兴风作浪”,表达出对老师的敬意。

伴着优雅的轻音乐,同学们陆续上台。用稚嫩的声音朗读着诗歌,读出了自己对老师的尊敬之情与感恩之意。我想,天籁之音莫过于此。这深情款款的童音每一个字都如同山间的溪水叮咚作响一般可爱,一般动听。老师的脸上也洋溢着久久不散的笑容,如同三月的春光般温暖动人,宛若那清晨的露水般甜香诱人。同学们都沉浸在师生的温馨世界中,脸上如同做美梦般痴痴地笑着。我那时多想用相机把这一动人的画面记录下来呀!可又怕那扰人的“咔嚓”惊到他们。于是,就只好半醉半醒地听完了这一场春光般美好的竞赛。

老师,我想正是您“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”的努力,才有了“阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红”。

今日,祝您节日快乐。送给您一副对联:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!

感谢普天下的每位老师,每位人生启蒙。

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