八年级理想类(优质18篇)

时间:2025-02-07 作者:FS文字使者

理想是一种对未来的希望和期待,它塑造着我们的人生轨迹。下面是一些关于理想的名人传记推荐,希望能为大家展示成功人士的追求理想的故事。

八年级理想类(优质18篇)篇一

每个人都有自己的理想,为了实现理想,需付出很多,承受很多,顶风冒雪,排除万难,向着理想的顶峰迈进。在实现理想的过程中,哭过、笑过、爱过、狠过。

多年的租房经历让我们看透了世态炎凉,撩开了人与人的那层虚假的面纱,并有了强烈的买房欲望。于是爸爸妈妈到处看房,连二手房也看了不少,这是一个房价高的时代,二手房价格高的离谱,原本三万的房子现在要卖20万,比新房还贵,这是房屋中介再吃黑心钱,爸爸的手机响个不停,往往是中介公司打来的,说什么机不可失,失不再来推荐一下很不中用的房子,50多平方米要价20万,爸爸沉得住气,不上他们的当,持观望态度,因为国家也在重视房价,这一行动只闻雷声,不见雨点。中低收入群体实现住房难于登天。

从此,我有了一种强烈的欲望,长大以后做中国物价局调控员,让物价在地位运行,尤其是石油、房价。让普通的家庭住上房,让千千万万住不上房的人有一个温暖的家。让百姓得到实惠,让地产商吃不了黑心钱,还房价与阳光下,所有人不租房,有房者租不出去。

八年级理想类(优质18篇)篇二

人的理想大小取决于你的志气、毅力多强,有大理想,必须要有超强的毅力。

蚂蚁在火海中依靠什么来逃生?当然是群众的力量:一群蚂蚁迅速抱成一个团,滚离火海,外层的蚂蚁虽然牺牲了,但却保存了绝大部分的蚂蚁。只有蚂蚁坚持抱成团,内部的蚂蚁才能存活,如果外部的蚂蚁松手,内部的便被活活烧死,理想也需要拼尽全力的坚持,只有坚持,才能实现理想。

有理想,未必能成功,有些人光说自己的梦多么伟大,今天不做,明天不做,是不会有什么成就的。只有坚持,理想才能实现,而困难与危险也能闯过去的人,才能笑到最后。

八年级理想类(优质18篇)篇三

只是有理想可不行,还要有实际行动,现在一定要扎实、认真地去学习,不能盲目地去学习,要按计划刻苦地学习;更不可以三天打鱼,两天晒网,要勇敢地面对自己的未来,努力奋斗。

每个人都有每一个的理想。有的人想成为歌手;有的人想成为刑警;还有的人想成为一名消防员……可我,在这诸多职业中,想成为一名厨师。

小时候,奶奶在做饭时,我就在一旁看着,我看着奶奶打开煤气灶,把锅放在上面,浇油,把食材放下去,翻炒……过了一会儿,一盘热气腾腾又香气扑鼻的一盘菜就这样出炉了,那颜色五彩缤纷,色、香、味俱全。让我的口水“飞流直下三千尺”。忍不住一口吃完。就这样,一个当厨师的念头从我的心里冒出来了。

要当一个优秀的好厨师,就需要什么呢?听我慢慢道来。

俗话说“民以食为天”。我们的祖先创造出那七十二种食物烹饪方法,蒸、炒、焖、煨、红烧、油炸……我都要记下来,练得滚瓜烂熟;我还要中西结合,勇于创新,开创不同口味的`菜品,让全世界的人们都可以吃得到,还不厌烦,这才是一个好厨师。

当然,“罗马不是一天建成的”。厨师也是一样,一位好厨师也不是一天练成的。每一个厨师都有自己的经历,我也是一个样子。

在学厨的过程中,我最怕的是爆炒。每当看见厨房里的厨师正在爆炒时,就会恐惧地想:“难道他们不怕烧到手吗?如果这么大的火烧到自己怎么办?”想到这,我都快要尿裤子了。

“可是,我不学会它,就不是一位合格的厨师了。”我又在对自己讲,我决定克服这一个恐惧,回家后,我拿起了一个铁锅,放在煤气灶上,打开了煤气灶,浇上了油,放了一些菜,炒了一会儿后,我把控制火候大小的拧扭,一拧拧到最大火,从煤气灶喷出的火焰迅速围绕了整个铁锅了,我直接把锅铲插进锅里炒了起来。一会儿后,我觉得可以后,我关了煤气灶,才发现我竟然没有被烧伤,我高兴得跳了起来,我可以成为一个好厨师。

这就是我的理想,当一名合格的厨师,让人们尝遍人间美食。

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八年级理想类(优质18篇)篇四

海边的蓝天,果然是“风光不与四时同”。

坐在快艇上,游行于海面。远远望去,淡绿的海水波光浮动。碧天,将干净的蓝挥洒向四周,朝着远方缓缓延伸,逐渐与大海融为一体,化为一道漂亮的白线!

白云像儿时的我们,随风飘荡!独有一种“随我漂流四方”的冒险气概,释怀!坦荡!让人羡慕。

一声“哗”猛然出现在耳旁,船边浪花四溅。“海鸥!是海鸥!”我们惊叫道。这种海上最常见的飞鸟,竟以他捕食时的飞窜,给了我们“猝不及防”!

久经冲刷的礁石上,几只海鸥优雅的驻足!“呼”风大了!紧随其后的是浪潮之洗礼!展翅——腾空——翱翔,一串敏捷的腾飞动作,他们像久经沙场的老手,嘶鸣着!涌向四方。

海鸥,飞走了。礁石陷入了孤寂!海风的呼啸下,只有人们那无限的思绪与幻想,还在不屈不挠的徘徊着!追寻着空气中因海鸥腾飞而遗落的道道残影。

而大海,却成了这群白色生灵与海浪的竞技场!大风和浪潮仍在继续,海水被重重砸向礁石,化为无尽的细砾,在阳光的直射下,透出耀眼的白光。这,是自然献给“勇敢者”的馈礼!

当细砾重回故乡的一瞬间,风!露出了他的真面目。游艇上的人们,在这大风,浪潮与颠簸的多重压迫下,眩晕不堪!而那白色的生灵却飞的更高。他们逆风拼杀!迎风舒展!昂扬在海空上!高飞在蓝天里!大风,成了他们翱翔的动力源。苍穹之下,总有向上的生命!

加速——升高——再加速——再升高!翅膀上的羽毛被一字儿排开。或是三五成群,或是单枪匹马,他们向着蓝天尽情奔放!炽热的阳光将他们身上的水珠包围,转而无影无踪。加速还在继续,那嘶鸣声也已响彻海面。

不给大风任何的喘息,他们在要与太阳光斑融为一体时,突然盘旋起来,接着,是一场惊心动魄的俯冲!所到之处,只剩一团疾流。

风,被玩弄于翅膀之尖。浪涛愤怒了!耀眼的细砾与光圈此刻以荡然无存,转而是激烈的拍打与冲撞。一次!俩次!三次!深邃的大海似乎将他的所有力量都倾注于此。

水珠穿梭在空中。在这惊涛拍岸,似有千堆白雪被卷地空中的势头下,海鸥没有停止。自由的向往!自由的奔放!自由的滑翔!如果说诗人的天职是还乡,那么海鸥的天职将是翱翔——自由的翱翔!

鸥者,翱翔者,搏击者更是自由者!直面风雨,直面浪涛。为了这片天而尽情的翱翔与拼搏!这,就是海鸥们的自由战歌!

几个月前,我还拥有着丰厚的压岁钱,用时自取,父母不过问,每年还有很大结余。我从用钱自由走向不自由,从父母收走我的所有现金开始。

一日晚自习下课回到家,我拉开抽屉想要拿几百块准备第二天充饭卡用,却发现原来鼓鼓的钱包却空空如也。我转头对着沙发上的父母:“我的钱呢?”

“哎……那个……你爸爸说放在那里不安全。”妈妈瞪着眼睛,支支吾吾,用手使劲顶了一下爸爸。爸爸抱着手臂,转过头,一挑眉毛挑起:“女儿啊……这个钱你放在那里也不是回事,你要学会理财,我们先收着,到时候存起来。”“那我用钱怎么办?”我有点急了,声音不免高了一点。“这样,你问我们要,把每一笔钱用在哪里告诉我们,我们肯定会给的。比如,你在学校里买多少钱一瓶的矿泉水……”爸爸拿出一家之主敲定一件事情的严肃语气,眉毛皱着,鼻梁上皱成“川”字。

“你们不能算好给我多少钱,我明天要买什么今天又不会知道。还是给我一些自己支配的空间比较好。再说,你们为什么一声不吭就把我的钱全拿走?又不是你们的。”我“呼呼”地喘着,生闷气。“谁说是你的了?!我告诉你,你人都是我的!”妈妈猛地弹起,一手搭在沙发背上,眉毛竖直,嘴巴张得很大。

话题一会就被扯远了,我跺了跺脚:“你们不能一分一分的算好钱给我,稍微多一点,用钱的地方都不一定的。”“你要那么多钱干什么?!你不做亏心事要那么多钱干什么?!”爸爸把手机往茶几上“啪”地一拍,鼻孔鼓了起来,空气顿时安静了。

吵了些有的没的,在我的心力交瘁下,他们终于不再说我多要钱的目的不纯。商量了一个额度,他们答应每周给我定量的钱。可是,收过一次之后,我再也没有收到原来约定的钱。后来我又得知,那些现金还是躺在家里。

自由是什么?是可以用白花花的钞票就能买得到的。如果你是这样想的话,那就大错特错了。自由是被大众所渴望的。人们肯定会认为自由就是随心所欲,想要什么就有什么。事实并非如此,自由其实是在不影响他人的情况下,在法律与道德规范下,合情合理地支配自由。

大家一定会常常在心里埋怨着父母、老师对自己的约束太多了:不准打游戏,不许挑食,不许玩得太疯狂,不许……作为学生与孩子的我也经常抱怨:为什么我不可以这样,不可以那样?我想赶快长大,就可以随心所欲。但是其实长大后也不一定能随心所欲。为什么呢?因为父母和师长给我们限定自由是为了让我们健康成长,是饱含了对我们无限的爱与责任。

不许我们挑食是为了让我们拥有健康的体魄,摄取多种成长所需的营养。不许我们打游戏是怕影响我们的视力,也担心占用太多时间耽误学习。不许我们上窜下跳疯狂追逐,是怕我们受伤,有可能造成终生遗憾。从小经过父母、师长对我们自由的给予与约束,让我无形中领略到什么是真正的自由。

自由是想象力的激发,我们可以在学习研究中发挥无限想象的自由,致使我们可以拥有艺术、文学、科学、医学、娱乐的各新研发。这是脑力自由开发的成果。

我们也可以在心灵与精神层面去自由地追寻,因为“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”放飞心灵的自由,我们可以追寻更远大的目标。

所以虽然拥有自由,但好似天上的鸟儿,水里的鱼儿,它们看似自由飞翔与游憇,但随着季节的变化,大雁也要南飞,鱼儿也要依洋流回游。在一定的规范下的自由,方能创建开放、创新、温馨的和谐社会。这样的社会才足以让我们安身立命、安居乐业!

天空清澈湛蓝,在那辽阔无垠的茫茫草原上,骄阳似火,把大地烤得异常灼热。

微风轻轻拂过,在一片枯黄的草木丛后,隐隐约约可以看到我和我的家人俯卧在这里,全神贯注地盯着不远处,在河边饮水的一群斑马,在他们懒洋洋地散步时,父亲一声令下,我和我的哥哥一齐扑向一直年迈体弱的斑马,伸爪,前扑,咬颈,这值班吗再也无力挣扎。全家人一起欢庆着狩猎的胜利成果,分享着美味。我们在属于我们的那片热土上狂奔着,挥洒着我们的青春,尽显着我们的雄姿。

生活是如此的惬意自在,然而,我清楚地记得那一天,草原上来了几位不速之客,大家都充满了好奇和警惕,他们是人类,我痛恨的人类,他们拿出了麻醉枪,射向了我。我努力奔跑,但还是没有幸免于难。

当我再次醒来时,我已经呆在一个铁制的笼子里,无论我如何扑,如何咬,都无法摆脱牢笼的束缚。头顶不再是湛蓝的天空,被阴冷灰暗的水泥墙取而代之。我明白了,我再也无法回到我热爱的那片故土了。白天,我会被单独关入一个屋子中,透过铁栅栏望一望那一角灰暗的天空。每天会有很多人来看我,但都不是我的亲人;每天会有许多肉食给我吃,可都没有捕食来的可口。在这里,我过着儿时期盼的不愁温饱,不愁天气的日子,却失去了我本该有的最珍贵的东西——自由。

就这样,我生活了许多年,不再有草原上的矫健身姿,不再会草原上的捕食技能,已经过惯了这样平庸无为的生活,我有了一双儿女。现在的我只能给他们讲述我年轻时在草原上的生活来打发时间。当他们缠着我问:“妈妈,什么是草原啊?”我不由得深深叹气,叹息我的孩子也只能在这牢笼中度过一生,我哭了。此时,我已经老了。

不久后,死亡逼近了我,我静静地伏在地上,等待着它的到来。两个孩子也逐渐进入壮年,他们在另一个笼子中,不能来探望我,此时我孤苦无亲。回忆着草原上那快活的生活,我不由得老泪纵横,在生命即将结束时,我低叹一声,“我想回家,我想要回我的自由……”

惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。乘着月色如水,清风徐徐,没有白日娇燥,我们准备好一切,说:“再见!山西;再见!五台”。

没有一丝遗憾,在那里选择了你,夜飞机升起时于机窗外隐约的两个大字——山西。红色的艳字为这黑夜长空中有一丝色彩,缓缓撩起我轻柔细腻的回忆。

一个城,一座山,一座山五连峰。它们缘是五朵雪莲花散落凡尘,在东西南北中距离悠长的地方由山势相连,五台因五峰称名。

夕阳下的一切都带着萧条,这里没有南山树木苍翠,鸟语花香。这里是飞沙走石,石子多的,就是路。风吹来,丝牵线沙追石,我们决定乘包车去最远的北台。那里是离天最近的离地最远的,听说只有风声。

然而,在这绵延盘旋的山间,仅仅只有一条只能通两车互相交汇的道路,满路沙石,时不时有坑洼,跌荡。我们坐在车上无语,车子摇摇晃晃,一辆接着一辆。而道路似乎并不直,它弯,很随意的弯,你刚过一个,可能就又要转下一个。我们一车的人东摇西晃,个个面色苍白。不知是谁喊了一句“看”,一转头,一轮圆月停在西边的上空,不是彤红令人欲滴,它略带橙黄,染了身边云霞一脸红韵。就在大伙为这难有的美景所赞叹欣赏时,我看见,那满脸红光的司机,他并未欣赏这圆月,只是这手握着方向盘,紧紧盯着前方。真是尽责,我笑着想。车胎时有打滑,却打不乱进程。我们还是准时到达了北台。

记忆被母亲的问候打断,我坐在座位上,忽地想起了车胎与方向盘的故事,车胎问方向盘为何限制它自由?而方向盘却婉尔:“我不是限制你,只是不想让你误入岐途”。再想想那个司机,如果它不控制方向盘。车胎,就会失控,我们也会撞车。没有刻意的制止,只有目的地控制。

我回头望望母亲,她也是控制着我,不让我走失自己的道路。

被控制的才是自由,不控制的叫作放纵。此行,注定铭记。

八年级理想类(优质18篇)篇五

我的理想是当一名德高望重的老师,教育千千万万的孩子。

从小,我就特别羡慕站在讲台上的老师。他(她)们在黑板上辛勤地耕耘。无论春夏秋冬,三尺讲台就是他(她)们最华丽的舞台,培育着祖国未来的人才。这是一个神圣的岗位,也是一份艰巨的任务,但它闪耀着人性的光辉,也正是这份光辉,深深吸引着我,指引着我前进的方向。

纵然前途布满荆棘,我却不畏前进。

我知道作为一名优秀的人名教师,需要很高的综合素质,不仅自己所教的学科要精通,至关重要的是道德情操。但我相信我一定会成功!

还记得二年级时,对于数学,我并不怎么好,还不怎么理解题目。老师知道后,下课或中午会抽出一点时间,给我讲解一些我还没弄懂的题目。也就在此时,我对老师充满了敬佩,当老师的理想种子也就在心里慢慢发芽了!

我知道,现代社会需要高素质人才,为人师表当然要起一个带头作用。因此,我从小立志,学好各科本领。语文主要是深入课文,不但要理解课文的表面意思,还要领略更深一步的含义;在课外方面,要提高阅读量,拓宽自己的知识面,掌握好写作的方法。数学其实更加简单,要理解题目的意思,它最终就什么。做出来后,还可以思考有没有别的方法,还有就是千万别忘记检查。这样,我才能从考试中取得高分!当然,其它几门课也不能马虎。总而言之,最起码做到三步:课前认真预习,课中认真学习,课后认真复习!但最重要的是不能偏科,必须得各科都是十分优秀的!

我相信,我会更加努力,努力达到给自己定的要求!我会朝着这份光辉前进。今后,我会充满力量,这将是我精神支柱之一。我相信,我会成功!我会将这理想变成现实!那时,我要向全世界宣布:我成功啦!

八年级理想类(优质18篇)篇六

理想是每个人心中的一盏灯,它可以为我们指出前进的方向。这是每个人需要奋斗的目标。有了理想就有了生活的方向,学习才有动力,人生才有价值。在我们的童年梦里,理想引导我一路前行。我一身中有许多的理想,比如:成为一位画家,把所有的事物画下来;成为一位旅游者,把整个地球翻一遍;成为一位警察,为人民服务;成为一个……这都是我的理想。

可这不是我主要的理想,理想只有一个,直到现在我的理想是当一位幼儿园老师,可能你们多很疑惑吧!时间慢慢的走了,一去不复返了,童年的美好时光也悄悄的走了,我要回到童年,那是不可能的,但我需要一个童年时玩耍快乐的地方,那就是幼儿园,去幼儿园当老师,能让我觉的自己回到了童年,童年能和小伙伴一起玩,不必那么忧愁,只要好好的玩耍过着快乐的日子。理想是大家的一部分,没有了它,生活就没有了方向,人生也就没有了价值。苏格拉底曾说过这样一句话:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”

我们要为理想而奋斗。名师点评:小作者开门见山地表明了理想对于人生的重要性,表意明确。小作者的理想真有意思,而他的理由更加有趣,为了追忆美好的童年时光,为了像孩子一样无忧无虑,于是他把当幼儿园老师作为自己的第一人生理想,并且要为实现这个理想而奋斗,表明了他的决心。小作者的语言运用能力很强,第一段中把“理想”比喻成“一盏灯”很贴切。而引用苏格拉底的话则更为文章增添了哲理色彩。“我一身中有许多的理想”应为“一生”,但是鉴于小作者年龄太小,不适宜用“一生”这个词,你可以说“我从小有许多的理想”。

八年级理想类(优质18篇)篇七

每个人都有自己的理想,有的人想成为一名科学家发明出保护环境的设备。有的人想成为一名警察,威武的站在指挥台上指挥交通,有的人想成为一名白衣天使使生命被病魔威胁的人有救。我也不例外,我的理想是当一名人民教师,让更多的学生有杰出的成就,让更多的学生成为祖国的栋梁之材。

老师,是一个不平凡的职业,他教授众多学生怎样做人,怎样去实现自己的理想,我也想做一名老师,想把我一生学到的知识传授给我将来的学生们,让他们在知识的海洋里遨游,将来有个好的成就。

记得老师给我们讲过,有一次,一个地方地震,同学们正好在上课,老师感觉地震了,让孩子们蹲下,前排有几个孩子没蹲下,在最后一刻,老师张开双臂保护了几个孩子,留住了学生的生命,而他却……他也有自己的家庭,他的孩子也许也会受伤或失去生命,但他并没想自己的孩子,而是想起自己的学生,多么伟大!

今后,为了我的理想,我会努力学习获得更多的知识,为了自己的理想而奋斗,在上课时,我要积极发言;在学完一篇课文时,我会反复巩固。

挑水挑不干,知识学不完,我会打败每一个拦路虎,冲在别人前面,走向成功的大门,实现我梦寐以求我理想。

八年级理想类(优质18篇)篇八

雨水落下,一点两点,滴滴纪念着我们过去耀眼的瞬间——如流星一般一闪而过。短暂的一生,没有人愿意做故事中夜空般黯淡的背景,破晓的时刻,未来是自己的,让雨水铭记我们闪亮的瞬间,或许,未来的路途中,我们充满辉煌。

理想是美好的,现实是残酷的,内心深处的勇气是我们最大的动力,于是,我们毅然踏上征程,向梦之终点进发。

理想的道路是坎坷的,充满着荆棘的郊野,我们需要斩断荆棘,为理想之路开辟出一条平坦的大道,带着一颗坚定的心,一步一个脚印走向前,终有一天,花会开放,梦会成真。

理想对每个人都是公平的,她对每个人发出了不可推辞的使命和责任——追求理想,保卫理想。

年少的我们在前辈的指引下接受风雨的洗礼,当黎明的曙光缓缓升起,我们依旧迈着自信的步伐,走在理想之路上,不畏艰险,不畏困难。该走的走过,我们不是圣人,哪怕学富五车的人,不努力,也无法达到更高的理想。

人,为了理想奋斗过,努力过,在人生之书中便有着一篇辉煌的章节。失败,并不可怕,可怕的是——放弃,它是实现理想的途中最大的威胁。

童年时代,我们总是无忧无虑,没有梦想,便在自己的小小世界里打造一个又一个美丽的梦境,那时的我们,虽然没有梦想,但小小的心却怀揣着对美好事物的追求。

千里之行,始于足下。在追求理想的迢迢征程中,不管前方的路多么漫长,多么坎坷,只要坚持走完了,就会尝到功成的喜悦。追求理想的路如此漫长,一切,从脚下出发。

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八年级理想类(优质18篇)篇九

不知道流星能飞多远,但我知道,它一定也在为飞到想去的地方不断向前。

我们永远也不知道理想对一个人支撑的力量有多大。大好的`年华里,我们需要的不是守韶华向远,难道不应该为了将来而选择在合适的年龄做了对的事。因为我懂得:别在最能吃苦的年纪里选择了安逸。

记得那个午后,斜阳渐矮只影长,炊烟袅袅暮色照大地。何处笛声飘撒我小院?我循着声音,枯涸的池塘边坐着一位苍颜白发的老人,那笛子看起来已有些年龄。优雅婉转的笛声使我不禁迈开脚步走向那老人。原来那是一名伟大的红军前辈,经历过许许多多场战争。在‘“文革”中更是险些因为对笛子的喜爱而被捕入狱,但是这一切并没有阻挡住他追寻梦想的脚步。尽管当时的政治条件并不允许,但他仍然能够在如此苛苦的条件下守护理想,守护热爱的东西。在新旧时期交替的阶段追求理想,时间环境在变,不变的只有那颗不断追求理想的炽热的心。

我的理想——成为一名能够保家卫国的女兵。也许当兵并不需要多么高的学历,但既然成为了中国的兵,走进社会处处都代表着中国的脸面,因此在不断加强身体素质的锻炼的方面还要不断的扩充自己的知识储备。因此我相信,一个人一旦有了长久而坚定的志向便会变得有耐心。因为他有了奋斗的方向,有了前进的目的,便变得不再彷徨动摇。有了理想便要坚定下去并为之不懈的努力。久之,志愈坚。这就是一个人有了理想所带来的无穷变化。

一个人成绩即使再优异,没有了理想的话,一切努力都将付诸东流。而一个人成绩不算优异,心中却满怀小小心愿的人,总会通过种种渠道使自己的梦想得到实现。相比之下的不同是,没有理想的人总会过度放纵自我。

我要的飞翔不是谁的肩膀,理想是个不可替代的远方。这世界多拥挤,就有多匆忙,让所有的寂寞时光给自己鼓掌。

流星会为了梦中的那个远方向前,直到飞不动的那一刻。

八年级理想类(优质18篇)篇十

第一次听说少儿图书馆的时候,头脑中就想到那里会有数不尽的画报和故事书,在那工作的叔叔阿姨可以整天看那些书,那是多么愉快的事情啊。后来,当我走进少儿图书馆,就马上被它吸引住了。小小的我看到好多好多的图书和画报,整整齐齐地排列在书架上,每排书架前面都标明了图书的种类和名称,五颜六色的图书乖乖地在书架上排队。我不由自主地快步走到书架前轻轻地抚摸着那些书籍,内心是那么的欢喜和激动。我站在工作人员面前,看着图书馆的叔叔把红红的印章扣在我的照片上,完成办证的最后一道手续。在拿到属于自己的少儿图书馆的借阅证后,心里那个高兴劲儿就更别提了,一路飞奔跑从小到大,我像其他人一样理想有很多。特别是对自己长大成人后要从事的职业,那想法就更多了,有做体育老师、歌手、军官等等。想得最多、最向往的还是做一名图书馆工作人员。

到家里,像得到一件天大的宝贝似的,十分得意又有些炫耀地拿给父母看。那时在年幼的我心中,得到属于自己的借阅证那可是一件相当自豪的事情。现在那个贴有我幼稚照片的小红本还完好地保存在家里。从那时起,我就开始羡慕那些图书馆的叔叔阿姨,羡慕他们天天看书的工作。

几年后,因为学习任务繁重,已经无暇再去阅读书籍了。直到临近大学毕业,因为写毕业论文的需要,我又一次踏进了图书馆的大门。当然,这次不是少儿图书馆了,而是天津市图书馆。这是一家大型综合图书馆,图书种类繁多,内设多个分工详细的功能厅,满足不同年龄段读者的需求。这次,借阅证拿在手中,却少了那种年少时的激动和狂喜,取而代之的是好奇和期待的心情。我依然快步踏入馆内,想快些感受她藏书的悠久和深厚。宽大的空间内,上百个书架整整齐齐地排列其中,上千种分类的几百万册图书按部就班地码放在书架上,人们都在安静地查找自己所需要的图书和资料,有序和谐的环境深深地感染了我。在这里,我如饥似渴地查找自己需要的资料和图书。在查找阅读的同时,我看到身穿蓝色工作服的工作人员在来来往往地整理部分图书,忙忙碌碌却一丝不苟地做着自己的本职工作。并没有发现自己想象中的工作人员静静地在书架前看书的场景,这一点有些出乎自己的意料。自己一直认为图书馆工作人员每天都可以悠闲得像普通读者一样看书,对他们而言,读书就是工作,工作时间就是看书的时间,没有人际间的尔虞我诈,终日与书为伴。现在发现,自己的想法真是幼稚得可笑。不过,还是觉得像他们一样能天天置身于书海之中是一件非常幸福的事。

现在已经毕业好多年了,因为种种原因,我没能成为一名图书馆工作人员,与书籍的距离也越来越远。不过到现在,我依然认为图书馆工作是最幸福的职业,至少对于我这样想看书却没有时间的人来讲是这样的。好想有一天,独自一人放下世事的纷扰,在洒满阳光的午后,伴着一杯香茗,静静地读一本自己喜欢的书,一本值得阅读的书,畅游书中,划向心灵的彼岸,感受那一份宁静和美好。

八年级理想类(优质18篇)篇十一

青春,是一首唱不完的歌;理想,是一条走不完的路。今天,我哼着一曲小调,走上了通往理想的道路。

理想的萌芽。

今天,是我上学的第一天,我还非常的紧张。便默默地呆在一个角落,静静地沉浸在书海当中。忽然,老师走了过来,轻柔拾起了我采摘来的栀子花,把它夹到我的头发丝里。我的心中掠过一丝温柔,高兴地笑起来了,露出了一排崩了一颗门牙的牙齿。从那时起,我变得热情开朗起来,并立志成为一名老师。

理想的浇灌。

上初中以来,我一直没有忘记我的理想。忽然,一股栀子花的香味从我身边掠过,又激起了我心中的层层涟漪。考砸了,该怎么办呢?好胜的我竟然在理想道路中却步。汲一口精神泉水,吃一口精神食粮,我又回到了教室里。那张鲜红的试卷中端正地写着:种子,如果害怕被埋没,那它就永远不能萌芽。我那被红叉刺伤的心又恢复了,并且学会了用勇敢和坚强来浇灌我的理想。

理想的收获。

经过三年的努力,我懂得了很多。我收获了友谊、单纯而热情地享受着我的欢乐时光。我收获了自信,勇敢而严谨地走向我的未来。我收获了荣耀、谦虚而娇羞地聆听着书籍给予我的力量。慢慢、慢慢,理想之树已经硕果累累,我觉得自己离理想越来越近。

广东江门开平市苍江中学初三:lisuxia。

八年级理想类(优质18篇)篇十二

如果你失去了今天,那不算失败,因为明天还回来;如果你失去了金钱,那你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去了理想,那你算彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

隐约还记得,小学三年级,我们的第一篇作文就‘我的理想’。当时年小懵懂的我不知道什么是理想,我去问老师,‘老师什么是理想啊?’老师说‘你长大以后想做什么,想成为什么呀?’这是我初识理想。

记得曾今有一段时间,我十分堕落。我一再和我姐说,我们学校的升学率低,我根本就考不上重点高中。我那段时间整天无所事事,闲逛。姐姐看到我一再堕落和我说,即便你们学校差到只有一个人能考上,你也有为之奋斗最后一年的理由。再好的学校夜游神色黯然的落榜生,再差的学校也有站在领奖台上的成功者,而你又何早的将自己打入毫无希望的深渊?我不认为中考是你的出路。可是假若一个人连青春立着第一场战争都不愿意迎接,那么你所谓的理想,你所谓的明天,岂不是一句可笑的空谈?我所要求的,不是你能考上一所好高中,我之下望你十八岁以前,能有一段意气风发,勇于拼搏的岁月,这一段时光,不管结局是否,至少不曾有遗憾。

的确,在人生的成长中会有许多不如意的时候,的是理想是的精神支柱。同样在追寻理想的过程中会有许多的艰难困坎坷,还记得那句广告词吗你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想注定事故的旅行,路上少不了嘲笑和质疑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮。

我相信只要我们尽的努力去奋斗了,拼搏了,结果一定不会差的。在青春的年代了,用汗水去浇灌成功之花,让他结出甘甜的果实。让我们一起舞动青春,放飞理想。

八年级理想类(优质18篇)篇十三

我的理想是当美国的官儿——总统。尤其是这次美国的大选,来自肯尼亚的黑人贝拉克竟然被选为新一任的美国总统,使我觉得自己只要努力,这个目标也可以实现。

小的时候,我也想当总统。但是,是想大吃大喝,买很多很多玩具,再没完没了的看电视。现在的我长大了,想当总统是因为我在电视上、电脑上、报纸上看到美国的经济出现了金融危机,所以我就想当总统,来化解这场金融危机,并且帮助世界上的贫困民众。

如果我当了总统,我要买下美国银行二分之一的坏账和死帐。我还要等这场金融危机化解了以后,我要在美国赊很多很多钱,然后帮助非洲贫困的人。我还要大力发展农业,让非洲贫苦的人能吃的上喷香喷香的大米。我的总统的工资将要帮助别的国家,别的地区的人。

如果这些事情都做完了,我就把总统的位置让给能当这个总统的人。通往黎明的路是黑暗的.,攀登高峰的路是崎岖的,走向胜利的路是艰难的,实现理想的路是艰难的。尽管我的理想还很遥远,但是,我认准了这个目标,便全力以赴、认真行动,就一定可以实现我的理想。

八年级理想类(优质18篇)篇十四

今天语文老师让我们写一篇有关理想的作文,我的脑袋里便蹦跳出好多梦想,舞蹈演员、作家、科学家……掰着手指数也数不完。它们在我脑袋里进行着紧张而激烈的角逐,最终一个梦想胜出了,它是什么呢?听我给您细细道来。

那天妹妹的手不知道被什么划伤了,我赶紧带她找奶奶抹药,没过几天妹妹的手就完好如初。我觉得很神奇,心想:“抹了药手这么快地好起来,那不抹药呢?”后来有一天,我切到手指,故意不去管它,过了一天多,伤口周围开始冒水泡,流出来黄黄的脓,看上去很恶心。我用纸巾随便包了一下,没过一天,伤口那一截变得又胀又白,流出更多的脓液,把我吓坏了!

我赶紧去找奶奶,奶奶说:“皮肤受伤后在伤口处长水泡,是因为没有对伤口进行杀菌,细菌就在伤口繁殖,破坏我们的皮肤,让伤口变得更加严重。”

从此我便对医学产生了浓厚的兴趣,家里若谁要上街买药,我定是第一个冲在前面;家里看电视的时候,若是播放到有关医学的节目,我定是飞快抢过遥控板不让大家换台;和小伙伴们玩游戏,也定是少不了我的“医生”角色。久而久之,我认识了不少草药,如三七、景天、甘草、天麻、青蒿、雪见等。

如果我真的.当了医生,我一定要做一名技术高超的名医,免费为所有的病人治病,让“疾病滚出地球,健康永存人间!”

八年级理想类(优质18篇)篇十五

花季中,我正做着一个美妙的音乐梦。我喜欢钢琴的清脆、大提琴的沉重、古筝的轻巧、吉他的动感。我欣赏《卡农》的重复乐调,贝多芬《挚爱丽丝》的优雅,莫扎特《土耳其进行曲》的快促,柴可夫斯基《如歌的行板》的感人。陶醉于优美的音乐梦,我的花季更美丽。

花季中,我正做着一个五彩的文学梦。我幻想自己钻研在一个巨大的书库里,阅读雨果的《巴黎圣母院》《悲惨世界》;列夫·托尔斯泰的《复活》;冰心的《繁星》《春水》…我正沉迷于中外名着中,还有鲁迅的《狂人日记》,探险旧时代人民残酷的人吃人的黑暗社会的生活;泰戈尔诗人的《飞鸟集》,欣赏他带给我心灵的感动…无论是诗歌的清新、散文的隽永、小说的新奇,还有杂文的深邃,无疑烘托出书的魅力。

花季中,我希望自己能用于记住先哲的那句良训:

生活的船不能没有理想的帆。

生活的理想就是为了理想地生活。

八年级理想类(优质18篇)篇十六

每个人的心里都有着美好的理想,有人想成为光鲜亮丽的明星,有人想成为人类灵魂的工程师,有人想成为白衣天使,而我的理想是当一名服装设计师。

想要设计出大家都喜欢的.衣服,首先要知道的人们想要什么样的衣服?例如卫衣、格子衣;长袖、短袖;长裙,短裙;大人穿的,小孩穿的我会先从自己身边的人观察。我还会上网找一些有关服装设计的资料,更要阅读服装设计的书籍,增长见识,不要做井底之蛙,我要做正飞上蓝天的燕子。

服装设计不是一项简单的工作,绘画还要画得好,不然怎么用审美的眼光去创作和设计呢,所以我还要努力学习绘画。

理想是石,敲出点点的星火理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走到黎明,今后我会朝着这个目标,相信有一天,我的理想会成真。

八年级理想类(优质18篇)篇十七

雨水落下,一点两点,滴滴纪念着我们过去耀眼的瞬间——如流星一般一闪而过。短暂的一生,没有人愿意做故事中夜空般黯淡的背景,破晓的时刻,未来是自己的,让雨水铭记我们闪亮的瞬间,或许,未来的路途中,我们充满辉煌。

理想是美好的,现实是残酷的,内心深处的勇气是我们最大的动力,于是,我们毅然踏上征程,向梦之终点进发。

理想的道路是坎坷的,充满着荆棘的郊野,我们需要斩断荆棘,为理想之路开辟出一条平坦的大道,带着一颗坚定的心,一步一个脚印走向前,终有一天,花会开放,梦会成真。

理想对每个人都是公平的,她对每个人发出了不可推辞的使命和责任——追求理想,保卫理想。

年少的我们在前辈的指引下接受风雨的洗礼,当黎明的曙光缓缓升起,我们依旧迈着自信的步伐,走在理想之路上,不畏艰险,不畏困难。该走的走过,我们不是圣人,哪怕学富五车的人,不努力,也无法达到更高的理想。

人,为了理想奋斗过,努力过,在人生之书中便有着一篇辉煌的章节。失败,并不可怕,可怕的是——放弃,它是实现理想的途中最大的威胁。

童年时代,我们总是无忧无虑,没有梦想,便在自己的小小世界里打造一个又一个美丽的梦境,那时的我们,虽然没有梦想,但小小的心却怀揣着对美好事物的追求。

千里之行,始于足下。在追求理想的迢迢征程中,不管前方的路多么漫长,多么坎坷,只要坚持走完了,就会尝到功成的喜悦。追求理想的路如此漫长,一切,从脚下出发。

八年级理想类(优质18篇)篇十八

理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的.好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

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