优秀作文是通过对主题的深入思考和良好的结构组织，使文章更加丰富和有说服力。小编为大家整理了一些获奖作文的范文，希望能给大家提供一些写作的灵感。
夸夸他小学生（优质18篇）篇一
我的家乡在下涯镇的一个小山村，小山村的名字叫——方山。那里山清水秀，鸟语花香，物产丰富。
村子前面是连绵起伏的群山，山上的树密密的、绿绿的.。到了春天，满山的映山红开了，红红的真是美极了！
最有特色的就是草莓了。一个个草莓棚，白白的，整个田野望去成了白色的世界。到了11月份来到田野，打开一扇扇小门就看见一颗颗草莓排着整齐的队伍，草莓叶子绿绿的厚厚的，像一只只小手在欢迎我们。一个个爱心形状的草莓，大大的，红红的挂在绿叶底下。可爱极了！要是你来到我的家乡，草莓的主人准会摘下最大最甜的草莓给你吃。
夸夸他小学生（优质18篇）篇二
沈思佳非常乐于助人。在课堂上，有的同学忘记携带钢笔，尺子等文具时，她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的'习题，常常来请教她，她也总是为他们细心地讲解，丝毫没有不耐烦的表情。
悄悄地告诉你哦：沈思佳还有一些小小的不足呢!就是觉得自己比所有人都优秀，上课时还有些小动作。希望她能认识到并改正这些小缺点，一定会更棒的!
我们班有一位同学名叫谢德昆，他长的很秀气，小小的眼睛，浓浓的眉毛，一张小嘴巴，笑起来还有一对可爱的小酒窝，个子高高的，脸上总是带着一丝微笑。
谢德昆学习很好，上课回答问题也很踊跃，字写的也很好看，他不但学习好，而且还有很多特长，比如画画、打乒乓球、下棋，等等。
他经常助人为乐，有一件事至今让我很难忘，二年级开学的那天我忘带文具盒了，谢德昆伸出了他那热情的手，把他的铅笔借给了我，当我还给他笔的时候，我对他说：不好意思我把你的铅笔用秃了，我给你削削吧。可他微微一笑说：没关系的，我回家再削。
谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。
班上有一位小博士，他长得一头乌黑乌黑的头发，浓浓的，一看就知道他身体营养好棒，那知识就像头发一样浓又多，虽然有点夸张，但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时，总是他举手为大家解围。
有一次，老师在课堂上问：蜜蜂为什么会认识回来的路?全班同学都看看我，我看看你，不知从哪儿回答，个个是目瞪口呆，这时，只见小博士信心十足地举手：我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路，才回家的。他回答的非常流畅，博得了大家的掌声。老师高兴地说：你真棒!你是怎么知道这么多的啊!只见小博士不好意思地说：我是在一本书上看到的。同学纷纷用赞叹的目光看着他，说：你真是太棒了!我也情不自禁地对举了举大拇指，说：你真是名不虚传的小博士啊。
这就是我们班上的小博士!
夸夸他小学生（优质18篇）篇三
每个人都有优点和缺点，我的优点是跑步和画画，今天我就拿画画来夸夸自己。
记得有一次，我和姨妈家的姐姐比赛画画，我心里既激动又紧张，因为姐姐在画画方面也很善长，可我还是不断地鼓励自己，不能随便就认输了。只听妈妈说：“开始比赛。”我就想我画什么呢，想了一会儿，终于定下来画蝴蝶。我先画蝴蝶圆圆的脑袋和弯弯的身体，再画两边的翅膀，接着画了一些花纹，最后在蝴蝶后面画背景。大家猜猜我画的是什么，画的是太空漫步，上面还点缀了小星球。这时时间到了，我和姐姐把画交给了妈妈。我看了看姐姐的画，她画的是一只可爱的米老鼠，姐姐也看了我的画。
经过妈妈的评分，我以三分的优势，战胜了姐姐。我想画画是我的优点，我要不断发掘自己的优点，改正缺点。
夸夸他小学生（优质18篇）篇四
我现在的老师——许老师，长着圆圆的.脸蛋，两只眼睛可厉害了，两眼尾部还有一条深沟，十分明显眼，她的酸甜苦辣咸，真是个“变色龙”，我们可都尝过。
她的“酸”是因为她对我们十分和蔼，虽然她不是班主任，但仍然很关心我们，比如上一次我们班上有两个人打架，许老师主动和解了他们俩之间的矛盾，还问了其中一个人：“宝贝儿，有没有被打伤呀？”一句“宝贝儿”把我们逗得哈哈大笑，我们从中感到老师的温暖。
老师的“甜”是因为她十分爱表扬我们，有一回，上课我回答了一个问题，她顿时高兴地手舞足蹈，活像一个中学生，而且只要我们进步，无论进步有多大，她都会表扬我们。
她的“辣”是因为只要我们不听话，她就会像打击犯罪团伙一样，打压我们，比如上一次，我们无聊吱了一声，结果她晴转大雨，说：“好了，不要听课，回去抄作文！”要知道抄一篇作文要很长时间，我们肯定又要抄得瞌睡连天，眼冒金星了，唉，这能怪谁？只能怪自己！
怎么样？这位“变色龙”还是小心为妙！
夸夸他小学生（优质18篇）篇五
我喜欢的班主任是何老师，何老师虽然只教我了我们两年，可是却给我留下了很深的印象，和美好的回忆。
何老师已经年近六十，可是看起来却神情焕发，每天和我们一起做操，一起跑步，她跑起步了底气十足，还经常取笑我们。说我们一个个笑男子汉，竟然跑不过一个“老太婆”，我们十分不服气，一个个像一匹匹骏马，你追我赶，不甘落后，每天都跑的气喘吁吁，满头大汗。每逢长跑比赛，别的班正在紧张的训练，我们在一边乘凉，可我们总是能跑到好成绩。
老师对我们的身体健康也十分的注意，每次吃饭的时候老师总会对我们说，“多吃米饭，多吃菜。可不要老顾着吃肉啊。”在平时老师对我们的关心入微，在周六周日，老师也会惦记着我们。有一次，王一凡被三轮车的护轮片，给出了一个深三厘米，长五厘米的的口子。在王一凡住院后，王一凡的家长给老师打电话，告诉了王一凡的情况，何老师买了一些水果，便忙匆匆的去了医院。谁知王一凡不在那个医院，何老师又跑了一家医院才找到王一凡，王一凡此时正在痛苦的呻吟，何老师像慈母一样看的王一凡的伤势，并安慰他。让他好好养伤，等伤好了再去上学，落下什么课程老师会给你补上的。何老师让他的父母别急，让王一凡好好养伤，别让伤口化脓。何老师又陪了王一凡好长时间，何老师回到学校告诉我们王一凡的事情，还告诉我们自己别伤害人，也别让别人伤害到我们。
何老师教学也是十分的棒，老师不仅告诉我们书本的上的知识，还告诉我们处人遇事的方法，上何老师的课就像走进了果园文章知识一个种子，而课外知识让它长长的参天大树，在何老师的课上我们受益最大的是作文，自从何老师教了我们作文以后，我的作文有了，突飞猛进的效果，有一次，我把刚写的文章拿给妈妈看，妈妈还以为我在哪抄袭的呢，同学们也对我有种“士别三日，当刮目相看”的态度。
我想对老师说：“现在虽然我小学已经毕业，但是我永远忘不了您，是您改变了我的命运，好老师，我会永远记住您！”
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夸夸他小学生（优质18篇）篇六
我是朱禹豪，我是一个活泼开朗的男孩。我有很多优点，我认为有一样优点是最重要的，那就是爱看书。
有一天，我在家里静静地看书，突然停电了，好奇地向四周看了看，在漆黑的房间找到了手电筒，借着手电筒微弱的光津津有味地看着。不知过了多久，妈妈进来喊道：“小书虫！来电了！”“是吗？”我看了一下电灯，果然已经亮了，我红着脸，把手电筒给关了。
还有一次，我在书房看书，妈妈出门买菜时，叮嘱我说：“如果下雨，就把衣服收回来。”我就随口说一声：“知道了”。过了不久，我从书海爬了出来，看到窗外灰蒙蒙的，正下着倾盆大雨，这时，我才想起妈妈对我的嘱咐。我急急忙忙跑去收衣服，可是衣服已经全湿。
别以为我是个糊涂的书迷，看书可不是没有用的，我发现我的知识更加丰富，想象力思考能力提高了！我以后还要继续热爱读书！
夸夸他小学生（优质18篇）篇七
我叫裴xx，今年九岁了，身高1米40厘米，体重32千克，是一个活泼开朗、灵活帅气的小男孩。
我有很多爱好，画画、唱歌、还有体育……其中，我最喜欢舞蹈，接下来我要说一说我自己的闪光点，我要一说你的大牙都要笑掉了！
记得我4岁的时候，我和奶奶去商场购物，一进商场，突然，听到商场里正在播放音乐，我情不自尽的随着音乐摆动起来，这时，人们都围了上来，有人说：“小朋友跳得真好。”就这样在大家的鼓励下我终于跳完了一段舞。
回到家，在爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的鼓励下，我进了舞蹈学校。一年以后，我第一次，拿到北京舞蹈学院发的证书，我捧起证书高兴地跳了起来，就这样我在艺校坚持学习了五年。从一个4岁的小孩长成英俊帅气的少年了，通过五年的学习，我的舞艺提高了很多，我的基本功也提高了很多。在今年内10月份我终于考上了五级。当我拿到北舞发给的五级证书的.时候，我的心情非常激动。我一定努力坚持下去，奔向艺术的高峰，在不远的将来艺术舞台上一定会有一个英俊帅气的舞蹈家，那就是裴维一。
夸夸他小学生（优质18篇）篇八
他有一双黑葡萄大小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，圆圆的下巴和长长的头发。这是我们班——多名老师负责的。她开朗活泼，对我们又关心又严格。我们班所有的学生都非常喜欢她。如果你不相信我，我就告诉你一件事。
于老师很关心我们。上学期我竞选班的干部没有入选，我很难过。余老师安慰我说：“别难过，没关系。这次不是我选的。我能不能下次好好努力，争取竞选？”听了余老师的话，我一下子没觉得疼，心里暗暗发誓，下次一定要竞选公职。没想到，这次真的如愿以偿了。我太开心了！还有一次，不小心从楼梯上摔下来，搓着手和腿。余小姐知道后，立刻赶来，帮助我，送我去医务室。我真的应该感谢余老师！
于老师对我们要求很严格。特别是在写新词方面，俞先生改得非常仔细，写错的`一定要给俞先生看，然后再写新词。打好的就得再抄一遍！我经常把“苏”这个字写错。感谢余老师给我指出来，让我重写。以后听写“苏”的时候，绝对不会再写错了！在余老师的严格要求下，我慢慢改掉了粗心大意的毛病。真的要感谢余老师！
这是我们班的班主任，——多位老师。她像母亲一样关心和养育着我们的成长。
夸夸他小学生（优质18篇）篇九
我有很多老师，但是我最钦佩的是我的语文老师，李老师。
李老师总是喜欢穿白色的外套和牛仔裤，她的发型也总是和其他老师不一样。所有其他的老师都留着长发，而我们的老师李留着又短又松的头发。她有一双明亮的眼睛和一个小鼻子，还有一副闪着金光的眼镜。
李老师从不放松我们的纪律，尽管她的眼睛很小，还戴着一副眼镜。但是在课堂上，她总是拿着一根空竹棍，每个稍有动作的人都逃不过他的眼睛。有一次，当一个同学在课堂上低着头看书时，他敢于把书拿出来，结果被老师发现了。开始时，老师只是盯着那位同学，看到他没有任何动作和反应，他仍然低着头看书。老师走过去，用一根空竹竿使劲敲了敲同学的桌子。这位同学几乎被突如其来的噪音吓得跳了起来。后来，这位同学的`书不仅被没收了。李先生也严厉批评了他。从那以后，没有人敢在语文课上做别的事情。
每当我见到李小姐，我就想起她对我们的谆谆教诲和那位同学的遭遇。我认为李小姐真是一位严格的老师，一位可敬的老师。
夸夸他小学生（优质18篇）篇十
我叫袁嘉怡，好朋友们都喜欢叫我“袁”。有一天，我问妈妈：“为什么我叫袁嘉怡？”妈妈说：“因为爸爸姓袁，而嘉怡指的是女性。”这下，我知道名字的来历了。
我扎着一个长长的马尾辫，戴着发箍，看着很精神。头发有三种颜色，有黄色、黑色、棕色。别人都问我，头发是不是染过了。告诉你哦，这可是纯天然的，没有一点人工染发的痕迹。
我身高130厘米，是班级的体育委员，还是轮滑校队的队员，每次上课老师都夸我滑得好。有一次轮滑比赛，我用尽全身力气拼命往前滑，要不是因为我的鞋松了，说不定可以拿到冠军，最后只拿了个第二名，有点小失望。不过，我是我班唯一一个拿到轮滑名次的人，为此，我感到很自豪。
我的性格呢，有点像男孩子，偶尔喜欢打打闹闹。每天和同学们在一起，是最开心的事情！
夸夸他小学生（优质18篇）篇十一
我的家乡在固阳，是包头北面的一个小镇。听妈妈说，以前家乡的街道窄窄的，街道两旁是两排青砖瓦房。可是现在随着社会的不断进步，经济的飞速发展，家乡发生了翻天覆地的变化。宽宽的柏油马路两旁是随风飘摆的柳树，一排排错落有致的楼房拔地而起。到了夜晚就更漂亮了，五颜六色的霓虹灯把一个小小的县城装点得金碧辉煌，光彩夺目。
我的家乡四面环山，其中有名的山有“阿塔山”、“大仙山”，……下面我就给大家介绍一下阿塔山吧！阿塔山又高又陡，它像一个巨人站在那里。山上长满了郁郁葱葱的松树，远远望去，那奇形怪状的石头到处可见。有的像一只猴子眺望着远方；有的像一轮明月挂在天空；还有的像一幅幅雕像……真是活灵活现，惟妙惟肖。
随着家乡生态旅游的进一步开发，相信我的家乡会变得更加繁荣，更加美丽！
夸夸他小学生（优质18篇）篇十二
我的爸爸今年35岁了。爸爸的头发黑乎乎的，但是有些稀少。爸爸的眼睛有一点小，但是看起来很有神。他的.鼻子很挺，他还有一张会说话的嘴。爸爸瘦瘦的，高高的，而且精神饱满。走起路来昂首挺胸，我觉得爸爸很潇洒。
爸爸对人和蔼可亲，对我很疼爱。他总是把好的东西留给我。在学习上，他总是会说：“上课认真听老师讲话，这样才会考一百分。”每当我考差时，爸爸也不会骂我，他轻轻地摸着我的头，亲切的教导我，说：“别灰心，下次再努力就行了。”
现在爸爸生病了，住院开刀了。妈妈带我去看爸爸的时候，爸爸刚从手术室出来。那时候我和妈妈情不自禁地掉下了眼泪。我很心疼爸爸，眼睛都哭红了。
过了一段时间，爸爸要出院了，我高兴得一蹦老高。爸爸回到了家里，我希望能每天陪爸爸，照顾爸爸，希望爸爸早日康复。
我爱爸爸，爸爸也爱我。
夸夸他小学生（优质18篇）篇十三
我的家乡在长沙市宁乡县，是那里可美了，有高高的大山，绿绿的草坪，还有那美丽的野花。
我们那里一年四季都有很多的蔬菜，有红红的辣椒、绿绿的大白菜、金黄的大南瓜、翠绿翠绿的大冬瓜，还有柄上长着小刺的紫色的茄子，五光十色，美丽极了！到了秋天，我每当挎着小竹篮走进外公的菜园时，我的心里充满了快乐。
我摘菜的时候，就像是故事里的小猴似的，丢了芝麻又想去摘西瓜，所以我摘了辣椒又想去扯冬瓜呢！
我的家乡不但有营养的蔬菜，还有很多好玩的。抓小鱼是我最爱玩儿的了，我总是缠着外公带我去抓小鱼，每当我把手伸进清澈的水里时，我都会感到一阵清凉，心情舒畅，让人久久不能忘怀。我还听妈妈说，她以前经常跟着外公去抓小鱼小虾呢！
我的家乡空气新鲜，每天早上，太阳刚刚升起，公鸡就喔喔地高声啼叫着，好像在说：“起床啦！起床啦！再不起床太阳就晒屁股啦！”大水牛神气地迈着步伐，羊儿在草地上吃着绿绿的草，一群群鸭子在水里游来游去，小鸟在树上唱着动听的歌儿，小猫在屋顶上悠闲地晒太阳。
夸夸他小学生（优质18篇）篇十四
我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少，今天，就让我来夸夸自己吧。
有一次，我和我的同学?张豪一起去文化广场玩。来到马路上，我看见一位老奶奶在马路上站着，地上有许多新鲜的`红苹果。我便拉着张豪像箭一样冲过去，我说：“老奶奶，我帮您捡苹果好吗?”老奶奶听了，满面笑容地说：“太好了，谢谢您。”张豪在我的的耳边轻轻地说：“黄韦铭，别多管闲事了，我们去广场玩吧!”我听了，身子像被火烧了一样，气冲冲地说：“少先队员应该帮助有困难的人。”张豪听了，不由地脸红了，然后，我们一起帮老奶奶捡苹果，老奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，我们把苹果捡完了，老奶奶高兴地说：“谢谢你们，一个是助人为乐的好孩子，一个是知错能改的好孩子。”我们听了，像一只只快活的小鸟一样飞向广场。
还有一次，学校举行单人跳远比赛，我听到后，马上就报了名。我日夜盼望的比赛终于来临了，第一会合，我只跳了1米67，得了第四名，校长说：“前五名的学生，继续进行第二会合比赛。”我虽然没有得到第一名，但是我不灰心，因为要是得了第一名，不但自己高兴，而且还为班争光。第二会合到了，第二会合是跳沙坑，必须要得到前三名才是赢，我的目标是第一名，比赛开始了，最紧张的时间也到了，试跳的时候，我不够别的同学远，虽然只有一次机会，但是我毫不放松。最后，我终于达到了目标，我得到了第一名，我高兴地回到教室里，老师和同学们都伸出大拇指来夸我，我心里暗暗高兴，老师说：“黄韦铭，你真棒，能为班争光，”我听了，真兴奋。
大家说，我这个人应该夸奖吗?
夸夸他小学生（优质18篇）篇十五
嘿，我是一个乖巧又爱助人为乐的小男孩。乖巧不用说，但我最自豪的是助人为乐。
一年冬天，北风呼呼地刮起来，天空顿是下了一场鹅毛大雪。走在路上，就会觉得寒风刺骨，但今天要上学，所以我必须抵抗寒风，走向学校。
我走啊走啊，我发现了一个小姑娘，她呆在雪地里，怎么也无法站起来。我急忙跑过去把小姑娘一把扶起，做完了这件事，我便转身离开，继续走向学校，跑得健步如飞。这时候，我又看见了一条小狗，我便把盒饭里的一些饭菜扔给了它，小狗对我叫好，像在说：“谢谢你，把饭菜给了我，我觉得你是个大好人。”过了一会儿，终于快要到学校了。突然，一个残疾人跑了过来，他对我说：“孩子，给我一件衣服吧。”我便把衣服给了这个残疾人，残疾人连忙说道：“谢谢你了，谢谢你了。”我听后，心里有了一股暖流，把身体里的寒冷全部消除了。我带着这股暖流走进学校。
这种助人为乐的品德是我的骄傲。
夸夸他小学生（优质18篇）篇十六
有一个助人为乐的同学——朱依蓓。她长着一头乌黑发亮的头发，一双忽闪忽闪的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，十分可爱。她很能干，画画技巧高超，朗读课文流利，动听。
最让同学们钦佩的是她非常喜欢帮助人。记得有一天，我的数学题试卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓妈妈的店里跑去。一到店里，我焦急地对她说："朱依蓓，对不起，我的数学试卷丢了，你能不能帮我复印一份呢"朱依蓓点了点头，爽快地说："可以，没问题！"可是，我突然看到她的卷子已经做了一半了，我惭愧地低下了头，结结巴巴地说："你的卷子已经做了许多了，复印方便吗？”"方便！"朱依蓓响亮地说。
刚说完，她就拿出橡皮，把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放进复印机上面，再拿出一张白纸放进里面，一按复印按钮，一张完整的空白试卷就印好了。我接过试卷，感动得不知说什么好。朱依蓓，就是这样一个“活雷锋”。
夸夸他小学生（优质18篇）篇十七
你瞧，那个镜子里面有一个小女孩。她扎着一头马尾辫，眼睛水汪汪的，在她小巧的鼻子下有着樱桃小嘴，看起来像颗真樱桃。你们想知道是谁吗？嘻嘻，当然是我啦。
我是一个很会写毛笔字的小女孩，就拿这件事来说吧，某一天我去妙笔教育比赛写毛笔字，我从包里拿出一张宣纸写《登鹤雀楼》这首诗。东西全拿好了，我拿起毛笔，沾点墨水，在纸上写了：白日依山尽……终于写完了，我送给老师去评选，心想：“我可以拿到第一名吗？”我越想越害怕，终于老师报出了成绩，我听到我是第一名，我不敢相信，竟然是第一名，是真的吗？是乐乐让我意识到是真的，报出成绩后，第一个向我走来，拍拍我的肩膀说：“恭喜你获得第一名！”顿时我欣喜若狂，高兴得都快飞上天了。回到家我和妈妈说：“妈妈，我毛笔字比赛得了第一名！”妈妈听了笑着说：“真棒，不过不可以骄傲，要更上一层楼！”
这就是我的得意之处，妈妈说的那句话也一直回响在我的耳边。
夸夸他小学生（优质18篇）篇十八
小时候，到了上小学年龄的我走进了焦老师的班级。她即和蔼，又可亲，有时也很严厉。
她个子中等，身材也中等。喜欢穿漂亮而又神气的衣服。长长的头发随随便便地夹在脑后。在她那阴晴变化的脸上有一双会说话的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副眼镜，还有一张能说会道的嘴巴。
还记得上一次的垒球比赛，我们拼足了力气扔，可是三次都没有扔到及格线。我没有拿到名次，没有拿到奖状，没有为班级争光。我越想越难过，坐在升旗台上，望着遥远的远方，我伤心地埋头痛苦。这时，一只温暖的手拍了拍我的肩膀。我疑惑地睁开噙着泪水的`双眼，抬头一看，啊！是焦老师！我擦干泪花，看着焦老师。焦老师笑着对我说：“你已经尽力了，你比其他人都在乎我们班的荣誉。这一次，也许是你无法超越比自己高一年级的人，也许是你没有加强练习垒球。不过没关系，以后还会有为班级争光的机会！走吧，别哭了，没关系！”我轻轻地点了点头，从升旗台上起来，和焦老师一起向教室走去。
我至今无法忘记那天发生的事情。啊！谢谢焦老师，谢谢您对我的理解。