读书记四年级（实用18篇）篇一
我是一个小书虫，在同学眼中我是一个学习好，又爱看书的学霸书虫。在父母眼中，我是一个老被妈妈训了之后，还死性不改的书虫。在老师眼中，我是一个听话的小书虫。就让我来告诉你，我是个怎样的书虫吧！
在学校里，苗千是我的好朋友，我们老师在一起上厕所，一起买东西。有一次她要上厕所，她要上厕所便拉上我，我却拖拖拉拉的，还在看书呢，一会儿她急了，把我拉到厕所说：“你真是个书虫啊！”
在家里我老是写作业的时候看书，妈妈老是说我。终于有一次妈妈看到我边写作业边看书，忍无可忍把我的书没收了一个星期，因为这个我还伤心了好久呢。
在学校里有一次，我边走边看书，一下子撞到了数学老师，老师语重心长的对我说：“以后不要边走边看书啦，多看书是好的，但不要这样哦！”
这就是我，我就是一个非常爱看书的小书虫。
读书记四年级（实用18篇）篇二
今年已经是我校的第四届读书节了。这一届比往届多了许多新活动，诸如用典征集令（利用学校大电子屏，出示用典题）、名著人物猜猜看（在1/2b5纸上写一段话和画人物）、我行我秀（利用学校广播站的麦克风为学生搭建展示自己特长的舞台）、亲子大课堂、亲子朗诵、英语风采、读书人物摄影等等。亲历其中，颇有感触。
同科室的小丁因故外出，从读书节开始至结束一直不在家，可她们班家长群策群力、团结一心、一丝不苟地应对一周内各项活动，而且个个精彩，样样出色！真的让所有的班主任艳羡不已，一声令下全体动员，这份势不可挡的力量满含着智慧和真挚，也使得她们班最终赢得“书香班级”的称号。这份小小荣誉的背后，饱含着远在北京小丁老师的深情与智慧，也饱含着家长们全力以赴的认真与无私。这是多么的不易，又多么得令人赞叹与敬佩！
这样的一份幸福感，哪个班主任不受用！
甜丝丝。那是一种坦然，更是满足。除了摄影，每一项活动我们班都走在前列，班级作文集《新守望》是全校唯一的班级学生习作发表集锦，作文竞赛年级获奖人数最多、得奖最高，阅读知识竞赛、演讲赛、英语风采、名著演绎、书法大赛、亲子诵读等等，无不显示着孩子们的才华与智慧，无不能看出家长们给予的大力支持。面对每一次的小小成功，我和孩子一样开心。然而在所有的活动中，“我行我秀”让我最感轻松，没有班级间的竞争，不需要紧张排练、强化指导，“秀”的完全是孩子们平时的功夫，或吹，或弹，或跳，或诵等等。就说我们班12个孩子“秀”的舞蹈，那是暑假孩子们一起排练开学教师节送给我的最有创意、最具动感的礼物，这份礼物让我激动的泪光闪闪。而“亲子大课堂”是让我最受益的活动，邀请年级最优秀的家长讲座，聆听她们的教育经，我深受启发，似被洗涤了头脑，似被唤醒了心灵，似拨开了云雾，似在海中遨游，浑身充满了力量，满脸放着光彩——这样的活动应该多举行，聆听的应该是所有家长，包括我们老师，我们学校哪一位老师不是家长呢？哪一个孩子不是父母心中的宝啊？提高家教水平，是我们每位家长的心愿！
苦涩涩。那是一种辛劳，更是责任。一周的读书节时间并不长，对孩子来说收益应该是颇丰的，学校不应该紧紧围绕着书本打转转，孩子的成长需要更丰富更多彩的体验。我们的读书节是为孩子提供历练与展示平台的一个侧面。然而，其中的那份连轴转的辛劳，只有做班主任的最有感触。十多样活动，几十个孩子，哪样不需要班主任组织，哪样不需要班主任提醒安排？就说周三吧，一大早就和雷老师说好7点到校走台，练到进校的广播响起，赶紧回班，学校的名著演绎也要快开始了；第二节数学老师上课，不到第三节就轮到我们年级表演名著演绎了；第四节又是排练下午的英语风采，又是安排下午的书博会；放学时，孩子间发生点小摩擦，赶紧处理，解决完赶紧给家长们发关于书博会的短信；下午一来，趁着孩子们热热闹闹参与书博会的时间，再次辅导演讲的小选手；书博会一结束，组织孩子们整装参加英语风采大赛；回来就开始按教学计划上课，完成当天的教学任务；放学时，问问参加阅读知识竞赛的选手这两天的准备情况，并领着孩子们去场地，指点交待一番后，到办公室整理上传第二天“用典征集令”到学校的电子大屏上…….一个人的精力是有限的，有谁不愿让自己轻松自在，然而当老师的兢兢业业、勤勤恳恳与无暇顾及家庭的内心情感相冲突时，内心的苦与憾是无法言表的。教师就是这样的一份职业，热爱就要为之付出，责任就要为之担当。
火辣辣。那是一种热情，更是智慧。此次读书节，老师们的辛劳是有目共睹的，劳顿的同时依然全力以赴，依然热情似火。401班每天做“用典征集令”，一天不落；雷老师为了每场在大厅的表演顺利进行，近乎吃不好一顿饭，中午排练到近一点，晚上排练到七八点也有，随叫随到，尽心尽责；书法比赛，孩子在家里练习了一张又一张；诵读、演讲、表演……没有哪一样是学校要求必须怎样，完全在老师、家长、孩子的自觉自愿。可以说每一项表演都凝结了老师、家长、孩子的心血与智慧。否则也不可能取得那么圆满的成功。
细细品味，每一种滋味里都透着淡淡的甜，那是学校至上而下，至下而上，每一位五小人，包括五小的家长、孩子，甚至五小的家属们，都为我们的工作付出了汗水与智慧！五小，是我们大家的五小啊！
读书记四年级（实用18篇）篇三
“读书讲坛”是我们班一道特别的风景线。它从二年级开始至今，一直陪伴着我，也见证着我的成长。
我是一个胆小内向的女孩。最开始上“读书讲坛”，我很被动，完全依赖妈妈。还记得第一次，是妈妈威逼利诱我报名，给我写好了稿子，指导我在家里练习了很多遍的。但临上台时，我还是很紧张。当主持人报我的名字时，我的心几乎跳到了嗓子眼。因为紧张，我讲得很快，挤出来的每个字都是颤抖的。但老师和同学们还是给了我热烈的掌声。
走下台，我如释重负。按道理，有了第一次，后来就应该不那么紧张了。可我生性太胆小，不善表现。所以接下来几次，我都没有再上台。有一次，妈妈给我报了名，帮我一起准备好了演讲内容，可我却临阵当了一回逃兵。回家看到妈妈失望的表情，我很懊悔自责，并把当时的心情都写进了日记。吴老师和妈妈都安慰和鼓励我，我终于又鼓起勇气上台了，而且表现不错，得到了老师和同学的'一致赞扬。
从那以后，我有了信心和兴趣，开始主动报名。而且都是自己先把故事熟读成诵，然后把感受讲给妈妈听，再在妈妈的指导下练习。妈妈对我的要求很高，总是说宁缺毋滥。所以我每次的讲演，从内容到形式都是精心选择和设计的。而我在台上也越来越放得开，讲的时候会变换语气，丰富表情，并配上适当的动作。
渐渐地，我在班上崭露头角，成了“讲坛明星”。不仅如此，我还在市级读书交流会上表现出色，并成功当上了“校园小歌星”比赛的主持人，还参加了株洲市“经典诵读大赛”且获二等奖。
回想当初刚上“读书讲坛”，我只比讲台高出一个头，而现在讲台只到我的肚脐眼了。我的身体长得很快，更令我高兴的是，我的胆量、我的阅读量、我的智慧、我的演讲能力也在与日俱增。要感谢吴老师给了我这么好的锻炼机会和展示平台，也要感谢妈妈对我的督促和帮助。我的成长离不开她们的爱和鼓励。
老师评语：小作者以“读书讲坛”为线索，写出自己在这个活动中的成长故事。既有其中动作、心理的细节描写，又有事情的简单概括。文章一个非常可贵之处是用词准确，把一个不断克服困难，鼓起勇气，逐步成长的“我”生动地展现在读者面前。
读书记四年级（实用18篇）篇四
读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。
人之所以被感动，是因了生命中有值得感动的东西。有人为幸福的生活感动，有人为成功的事业感动，有人为甜蜜的爱情感动。在一个需要不断地去选择和被选择的时代里，我选择为读书而感动。
我喜欢的书是真情实感的。比如，《三国演义》它是我读的第一本文学小说。就是它让我喜欢上了读文学小说。
《西游记》、《水浒传》、《格林童话》、等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力；让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、彻底把我给带进了童话世界等。
当我慢慢长成了一个爱读书的人，我从自己的感受中知道了，读书确实是一种高级的享受。没有哪一种快乐，能像读书带来的快乐那样悠长和持久。也明白了“是人类进步的阶梯”读一本好书，就像乘上了一列远行的列车，眼望着新奇的风景，心情是那么舒畅。有时，又像是面对着一位陌生又亲切的朋友，听着他波起浪迭的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难能平静。慢慢的，我也总结出了一些读书的好词好句：读书让你发现远方。读书能让人的襟怀和气量增长。读书给人以真实的快乐。读书使我们在自己的人生外，又好像度过了另外的人生。对书籍的品味和领会充实了我们平凡的生活，眼界在开阔，精神在成长，对生活的认识和领悟在加深。你和那位也许永远不能谋面的作者，有了一种精神牵连。他在某种意义上成了你的朋友、你的精神上的亲人。
即看书学习。理想是智慧的钥匙，读书越多，精神就越健壮而勇敢。古语云：读书万卷，始通神。书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。精神能补物质的不足。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
多读书吧！！
读书记四年级（实用18篇）篇五
三十六计想必大家都知道了，现在也不多说啦，赶快去看看我的读书记吧！唉，妈妈又逼我做那如山般高，如海般深的数学题了，想看个课外书也不行，不过，我怎么可能轻易放弃呢，这倒让我想起了《孙子兵法》中的三十六计。
三十六计之瞒天过海。
“妈，我想上个厕所。”“恩，去吧，去吧。”于是，我顺手牵羊拿了那本我最心爱的'书，偷偷摸摸地看了起来。“嗒——————嗒——————”，糟了，妈妈来了，慌忙之下，只把书在厕所里藏了起来，继而逃之夭夭了。谁知，妈妈进了厕所之后，看见了这本书，接下来的，就是传来了妈妈的“河东狮吼”。
三十六计之调虎离山。
一计不成，又要我想出了一计。这不，外婆来了，我大献殷勤，“外婆喝茶。”“外婆吃水果。”“外婆坐。”“哟，我的乖孙女怎么突然变得这么好，是不是又有事求我呀？”“外婆就是外婆，这么快就知道了，”我嘴角露出了一丝诡异的笑，“最近妈妈不让我看书，外婆能不能跟妈去外面喝茶，好”“行！”可是，外婆答应得虽快脑子却转不过来，只见她跟妈说：“儿呐，我孙女叫我跟你去外喝茶，好让她看课外书。”我倒，这又是哪招呐，又坏了我的大好时机。
三十六计之偷梁换柱。
前两计失败了，但我蒙璐璐又怎能被这小小的挫折打败呢，看我的。我拿出数学应用题的书皮解了下来，悄悄地贴在了课外书上，大功告成了之后，便又聚精会神地看了起来。哪知，我一转身，妈妈就来检查我的数学题做得怎么样了，一翻开，发现里面竟是课外书，如假包换，真的假不了，假的真不了，被气个火冒三丈，让我挨了个皮肉之苦啊，善哉，善哉！
三十六计之苦肉计。
好几次的惨败，给了我沉重的打击，看来只能用这招了。“妈妈，我有点不舒服。”这话可把妈妈吓坏了，急忙摸了摸我的额头，疑惑不解地说：“没事呐。”“没，休息一下就行了。”妈妈就把门关上了，让我好好地休息。解放了的我立即尽情地看起书来。可惜，人算不如天算，这一切全被表姐从门缝里看到了，跑去告状了。哎，我晕！
呜呜，我算是彻底战败了，怎么三十六计不管用了？
读书记四年级（实用18篇）篇六
在成长的道路上，处处弥漫着书香，在书香的熏陶下我快乐的成长。
最开始接触书籍，是在我4岁时，那时的我还在读中班。老师把书发下来时，我便把它当宝贝似的，小心翼翼地放进书包。生怕被弄脏了、或弄坏了。要知道，我经常看见大哥哥、大姐姐拿着几本厚厚的书，我早就想有一本了。只不过老师发的书不一样，只有十七八页，没有哥哥姐姐的书那么厚。上面写着拼音，如a、o、q之类的。
小学一年级时，老师发的书厚得多，而且没那么多图案了，反而汉字多了一些。从那时起，爸爸开始给我买一些带图的故事书，我很高兴，用力地拼着每一个字，虽然有一些故事已经听得可以背下来了，但我能自己读了，感觉很兴奋。
随着年龄的增长，那些故事书以不能满足于我。三年级时，我便往新华书店里跑，那时我特别喜欢那个地方，我经常从新华书店开门，看到中午，下午又来看，看到关门。我从《公主故事》看到《一千零一夜》;从《笑猫日记》看到《非常系列》;从《三国演义》看到《穷人》。总之，我把书店称之为“天堂”，这样的想法一直持续到四年级下册。
现在的我，5年级。我往往不想去书店了，我喜欢去买书，买来的一本书往往要一个月才读得完。我不像以前——一下午就读完一本书。我现在专门准备了一个本子，来写读书笔记，我会把好词好句摘抄下来，把自己的感想写下来。
成长，有书伴我!此乐何极!
读书记四年级（实用18篇）篇七
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书，“书如药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中，书是一叶小舟，载着我们知识的海洋里遨游，书就像一位位慈祥的老人，告诉我们一个个人生道理。
小时候，我并不爱看书，一见到书上那密密麻麻的字，我的脑袋就发晕，可自从那件事以后，我对书的态度发生了翻天覆地的变化。
那天，我和妈妈一起去玩，走到新华书店门口时，妈妈突然接到一个紧急电话，她就让。
我一个人在书店等她，不要乱跑，说完，就急匆匆地走了，我就坐在那里闲得无聊，顺手拿起了一本《十万个为什么》看了起来，看着看着，渐渐入了迷。这本书让我明白了仙人掌本身就含有水分，如果你在沙漠中口渴了，可以隔开仙人掌“身子”里流出来，你就可以接可了。看完这本书，我见妈妈还没来找我，又拿起一本《安徒生童话》看了起来。我为《海的女儿》的小美人鱼而感到悲哀；我被《皇帝的新装》中的皇帝逗得捧腹大笑。……当我看完这本，合上书一扭头才发现妈妈以坐在我旁边老半天了。
从那时开始，我就爱上书了，并且到了走火入魔的程度，连妈妈喊我吃饭都没听见。
以前我是一个“电视迷”，可现在的我呢，变成了一个名副其实的“啃书虫”了！
读书记四年级（实用18篇）篇八
xx年，个体生命的一个甲子。xx年，历史长河的一朵浪花。时间这条长河匆匆流去，转眼间，祖国已xx周岁了，而儿童文学也成就了xx年的辉煌。
我，是一个在书堆里长大的孩子，一路走来都伴随着书香。书是我的朋友。这次，祖国妈妈已经xx周岁了，她为我们献上了的礼物————xx周年儿童文学典藏丛书。
这套书共有6本，我逐一阅读，最爱的还是那童话卷？烂漫的天空？。长这么大了，还是喜欢童话，童话是最美的，一切都被赋予了生命。童话是虚构的，完完全全虚构的，它需要你展开想象的翅膀去品读、去理解、去体会。童话中的情节和文字都是儿童文学中最真、最美、最善良的。
又是一个宁静的雨夜，雨天读书永远是最舒服、最幸福的，而当夜幕降临，一切都变的安静时，读书就更惬意了。
学着妈妈的样子，我沏了杯奶茶，然后坐了下来，轻轻翻开？烂漫的天空？，悠闲的慢慢品读。喝上一口奶茶，嘴里的醇香立刻弥漫开来，而书里香也扑鼻而来。
我合上了书，闭上了眼睛，脑海中都是那些美好的童话故事：？装满阳光的梦？、？宝葫芦的秘密？、？女孩和栀子花？有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象；有的呢则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事都散发着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。
我明白，赏读一本优秀的童话集不仅要阅读作品离奇精彩的故事，还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感，仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵，只有这样来品读童话，才能从中领悟什么是是，什么是非。童话故事往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来，这样不仅能使我们熟悉的事情发出奇异的光彩，并且也能把我们感到陌生的复杂事情和现象，通过这种形式来表现得适合我们。另外，童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化，将其融入故事当中，把其变的简单易懂。可以说，童话是儿童文学之中的一块瑰宝，孩子们心目中一颗不可缺少的奇目珍宝。
读完了这本收录了很多美好的童话故事的书，我受益绯浅。我读懂了童话，读懂了是非，读懂了什么叫做真善美。
读书记四年级（实用18篇）篇九
文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。莎士比亚曾经也说过，书籍是全世界的营养品。开始我还不明白是什么意思，后来我明白了。
这是在一个放暑假的炎热的夏天，开始我觉得读书可读可不读，后来我竟然爱上了读书。在一个宁静的下午，因为我没有事儿做，所以我就找了一本书看。没想到爱上了读书。
后来我觉得读书非常非常有趣，渐渐地我就觉得书是我生活中不可缺少的一部分。
有一次，我去上厕所，拿了一本书，爸爸也想上，可是谁让本小姐跑的快，俺先上的厕所。爸爸等了一会儿说：“好了吗？爸爸等不及了。”
我看的正津津有味呢！又怎么会理睬他呢？我当作没听见，继续看我的书，爸爸急得像热锅上的蚂蚁。
爸爸大声的说：“你快点儿啊！我等不急了。”因为我正在看一本恐怖的书，叫《聊斋故事》，所以听见爸爸的吼叫声，我吓个半死。赶紧穿上裤子，向外跑去。不过跑的太急了，差一丁点儿就撞到墙上了。爸爸趁虚而入，抢到了厕所的位置，我不禁哈哈大笑起来。
我终于明白了鲁迅和莎士比亚说的话，以后我一定好好读书。读好书，好读书，读书好，这几句话的意思我也明白了。我觉得你们也觉得读书非常有趣吧！也许你就是将来的作家，所以一定要好好读书。
读书记四年级（实用18篇）篇十
我非常喜爱读书，从小就和书结下不解之缘。小时候，我天天缠着爸爸妈妈给我讲故事。妈妈给我买了“撕不烂”、睡前故事、唐诗三百首等图画书，我经常拿在手上翻来覆去地看。上了幼儿园，我认识拼音了，爸爸妈妈就给我买了带拼音的书，我看得津津有味。在小学一、二年级，我努力认识了好多好多汉字，终于可以在书的海洋里畅游了。天天自由自在地读书，我开心极了。
现在我已经上四年级了，阅读量越来越大了，家中的书已远远不能满足我的需求了，我开始千方百计地寻找好书。书店、学校的图书室是我经常去的地方，每遇到自己喜欢的书，我都会忘记时间，聚精会神地读起来。我也会和同学们互借书籍来看，这样不仅可以学到知识，也能增进同学之间的友情。
我读书时会摘抄其中的好词佳句、一段段精彩的片段，扩展自己的知识，并且把它们背下来，用在自己的作文中，使写作水平提高。在我的作文中，有许多老师用红笔划的句子和词语，这些大都来自我平时读书的积累。
我会一边读书一边思考。有一次，我在电视里看“动物世界”，看见长颈鹿是站着睡觉的。我有些疑惑不解，并且到我的小书橱里查看资料。我在《十万个为什么？》里找到了答案，破解了这个谜题，这也是读书的原因。
我还会一读再读，然后思考一下这个故事主要讲了什么，故事为什么这样写，作者为什么要写这个故事。思考完后，我有时还会把这个故事的读后感写下来。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我们无穷的知识，给了我写作的力量，还告诉了我一些深刻的道理，为我的人生点亮了一盏明灯。
我爱读书，大家也一起来读书吧！
读书记四年级（实用18篇）篇十一
从前有一只小猪很爱读书，它买了很多的书，还办了图书馆借书卡，看完了买的书就去图书馆借，一天到晚都在不停的读书。
一天，它的好朋友小猴和小兔来找它玩，小猪连忙说：“请进”。它们和小猪玩了一会儿就说：“我们有点饿。”小猪拿出奶油饼干说：“你们先吃些饼干，我这就去做饭、炒菜。”
小猪来到厨房，先点上火，然后倒油炒菜，结果火有些大，油倒的有点多，几滴油从锅里跳了出来，烫伤了小猪的左胳膊，而且锅里的油也着了火。小猪正要把身旁的一盆水往锅里倒，被赶到厨房的小猴阻止了。小猪不解的问：“为什么阻止我呀，水可以灭火呀”！小猴说：“锅里的是油，还很烫，把水倒进去，油比水轻，火还能接触到空气，不会被灭掉的，反而火会更大，火势也更不好控制。只要这样就可以了”。说完只见小猴把锅盖往锅上一放，然后关掉了煤气，过了一会儿，油就不往外跳了，火也很快灭掉了。
这时，小兔拿着一盒牙膏走了过来，把牙膏涂在小猪被烫伤的伤口上，小猪感觉伤口不是那么疼了。小猪问小猴和小兔:“你们怎么知道这么多知识啊”!小猴和小兔说：“我们看书知道的”。小猪说：“我也看书，怎么没你们知道的多呢”？小猴说：“我们看书看得很仔细，还经常和朋友们一起讨论交流。而你每次都看得匆匆忙忙，所以前面看过了后面又差不多忘掉了。”小猪不好意思的说：“那以后我看书也要像你们一样认真仔细”。
这个故事告诉我们，读书不仅要多读，还要仔细的读，才能把书中的知识变成我们有用的宝藏。
读书记四年级（实用18篇）篇十二
小明是实验小学三年级的学生，他特别喜欢看书，妈妈就给他买了许多书。小明看看这本书，瞧瞧那本书，觉得每本书都很好看，简直有点让他爱不释手，总觉得看书的时间很少，所以他就抓住一切时间来看书，慢慢地养成了一个坏习惯。
小明上学和放学的路上都在看书，周围马路上杂乱的声音他根本听不到。
回到家吃饭时，他还拿着没有看完的书，一边吃饭一边看书，有时候竟然会忘记吃饭。妈妈叫他不要在吃饭的时候看书，他嘴上答应着，却还是不肯放下书。
晚上睡觉时，小明躺在床上，借着昏暗的灯光看书。一直到他实在太瞌睡了，才放下手里的书。
小明因为读了很多书，懂的知识也很多，同学们有了不懂的问题都去请教他，还称他为“小博士”，小明听了很高兴，他更是抓紧一切时间看书。（直到）有一天，老师对小明的妈妈说：“小明可能视力不太好了，这几天他总说看不清黑板上的字，你带他去检查检查视力吧！”
星期六，妈妈就带着小明去眼科医院检查视力。小明一只手捂住眼睛，一只手在上下左右地晃着，因为眼前的字母他根本看不清楚。检查完后，医生对小明的妈妈说：“您的孩子已经近视了，必须马上佩戴眼镜。”听了医生的话，小明非常后悔，他想：“我一定要把我的教训告诉同学们，让他们不在路上看书，不躺着看书，好好地爱护眼睛。”
读书记四年级（实用18篇）篇十三
小朋友，你们爱读书吗？如果不爱，是要吃亏的。
书，是人类的益友；书，是人类成长道路上必不可少的伙伴。此时我们多读经典、有益的书籍，不仅仅能够拓宽我们的视野，增长知识，还能陶冶我们的情操，从而受益终生。
读书的时候，我们会感到身心完全放松，从而真正享受到阅读的乐趣。透过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还能够帮忙我们树立远大的理想和正确的人生观。
许多名人说过许多关于书籍的名言，比如，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，此时还说过“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”，此时莎士比亚说：“书是人类的营养品”等。
读书有这么多的好处，小朋友们，爱上读书吧！
读书记四年级（实用18篇）篇十四
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书陪伴我度过了十个春秋，它让我变得更加优秀，也让我懂得了许多生活中的道理。每当读起书来，我都废寝忘食，如痴如醉。
我喜欢读唐宋诗词。我喜欢李白潇洒飘逸的文采，喜欢杜甫爱国忧民的情怀，喜欢苏轼豪放旷达的性格，喜欢李清照婉约优美的词风。我也喜欢把诗词运用到生活，在爸爸妈妈带我去旅游时，我的嘴里常常会蹦出一些诗句。登上高山，我满怀豪情，不禁会吟诵起“会当凌绝顶，一览众山小”。遥望瀑布，不禁想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。当我考试失利时候，我不禁想起了苏轼的“归去，也无风雨也无晴”，我的心态变得平和。当我看到亭亭玉立的荷花，我想起了李清照的“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的美好词句。看到河边婀娜多姿的垂柳，我会想起贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。走在蜿蜒曲折的小路上，我会想起陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。幼儿园毕业时，我对好朋友说：“海内存知己，天涯若比邻”。离开家乡时，我对妈妈说：“露从今夜白，月是故乡明。”这些优美的诗词，伴我成长，让我感受到了生活中的诗意。
我喜欢读《淘气包马小跳》。妈妈给我买了全套《淘气包马小跳》，每一本我都爱不释手，为了赶快读完，我早上五点早早起来，晚上十点还不舍得睡觉。马小跳是一个富有正义感，非常善良，有些顽皮的孩子，他的生活是非常丰富多彩的，他竞选过模拟城市的超级市长，创办过跳跳电视台，还在奶奶家度过了一个奇特梦幻的暑假，他还和朋友一起去藏龙山寻找大熊猫。书中还刻画了许多栩栩如生的人物，如贪吃的唐飞，结巴的张达，爱说废话的毛超，贪玩老爸，天真妈妈等等，《淘气包马小跳》让我跟随主人公经历了许多离奇的故事，让我的童年五彩斑斓。
我喜欢读《三国演义》。《三国演义》描绘了一幅波澜壮阔的画卷，我了解了一些故事，如三顾茅庐、大意失荆州、七擒孟获等。我还知道了许多成语，如身在曹营心在汉、乐不思蜀、过五关斩六将。我还认识了许多人物，如求贤若渴的刘备，义薄云天的关羽，勇猛无比的张飞，神机妙算的诸葛亮。我最喜欢的就是诸葛亮，他的“空城计”，令人拍案叫绝，当司马懿兵临城下时，诸葛亮仍端坐在城墙上，悠闲地弹琴，真是气定神闲。《三国演义》，让我更加智慧地面对人生，面对生活。
淡淡书香，伴我成长，最是书香能致远。书，让我心中有了诗意和远方，我爱读书。
读书记四年级（实用18篇）篇十五
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。是的，读书不仅能使人了解许多知识，丰富我们的'词汇量，还能让人掌握许多好词好句和名人名言。
当你写作时用上一些你看到过的好词好句，会使你的文章更加生动。假如再运用上一两句名言或古让，那就更好了，它会使文章增色不少，起到画龙点睛的作用。
读书能使人有渊博的知识，读不同类的书，就会了解不同的知识，博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时，你就可以侃侃而谈，会使人对你留下很深刻的印象。
读书能使人知道做人的道理。从书中，我们能发现自己做的不对的地方，从而改正自己的错误，驶向胜利的彼岸。
多读书，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时，坐下来看一本书，邀游在书的海洋之中，是一件多么快乐、舒服的事呀！
古人云：书中自有黄金屋。可见，古人也对读书很感兴趣。其实，对任何人而言，读书都是很有用处的。所以，我们要多读书，充实自己的生活，多读书，会让你受益无穷。
读书记四年级（实用18篇）篇十六
人们都说：“读万卷书，行万里路”。我曾经忘不了一本书，那本书就是《我不会死在这里》。
《我不会死在这里》曾经上过纽约时报、伦敦时报。作者是一个电视台主持人，名叫南度。作者还是一名赛车手，每一次都会屡屡获奖。
但是，在20xx年的时候，作者南度与家人、亲戚朋友们一起前往巴西看球赛，顺便中途在飞机上看一看安第斯山脉的样子。
飞机起飞了，可是，他们没想到危险离他们越来越近了。飞机在中途的安第斯山脉上坠毁了下来，飞机上乘载的108个人，现在就只有72名幸存者，南度就是其中的一名幸存者，南度的家人也都死了。其余的71个人都选南度为领队，正式开始寻找食物。
过了几天，饿死的人数越来越多，他们仍然没有找到食物吃，他们决定吃死人肉为生。
过了两个月，他们想到了一个好办法：把刚死了的人的脉搏割断，将那些血液倒在雪上，那些直升机不就可以看到我们吗？之后，他们当中的16名幸存者被救回了自己的祖国。这些就是《我不会死在这里》的主要内容。这种自救方法非常好，我们要向他们学习。并且这本书还告诉了我们许多道理和知识，非常值得我们观看。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步最大的阶梯”。是啊！要是我们不读书，那就什么都不知道了。
读书记四年级（实用18篇）篇十七
如今我们五2班八十多名可爱的孩子们，正信心百倍地投身于第五届“书香班级评选”活动中，很荣幸我们在去年的“书香班级评选”活动中，获得“书香班级”称号，使得孩子们的读书写作热情再创新高，同时也涌现了像“小乖宝”“蓝色郁金香”等优秀的“博腕”、“阅读天使”。此刻，我感慨万分，想发自内心地说一句：谢谢你，校信通！一路有你我们走得更坚实。
作为语文老师的我，说起来惭愧：虽也懂得让孩子们从一年级就学着扩大阅读量，以拓展他们的视野，可并没有系统的理念引导，只是摸索着前行。但校信通的翩翩而至，让我如获至宝：常常来看慧老师等专家的博客，及有关专家的阅读指导，使我受益匪浅，于是我认真领会精神并根据本班实际加以运用发挥。
如今的我会经常通过校信通向孩子们推荐一些好书：如《沈石溪系列动物小说》、《杨红樱校园系列小说》、《杨老黑侦探系列小说》《黄蓓佳倾情小说系列》及中外名著等等，我们班还成立了图书角：学生看完没用的书可以捐到班级图书角，加上“书香班级”奖励的书，成为同学们相互借阅的“小小图书馆”；再加上我们的“流动图书馆”（就是把自己家里的书名登记上墙，大家可依据墙上的书名及书主人，用自己的书与他交换着看），这些大大满足了同学们的读书欲望。不少同学，一拿起来书便忘记了时间，常常是达到废寝忘食、如痴如醉的地步，有几个家长竟反映说：“我家孩子有时不听话，我惩罚的办法是：不听话近期不会给你买书了。嘿，这招还真管用！”不知不觉中，我也养成了爱看孩子们书的习惯，经常去书店看书买书，有时看到一本好书，会开心地对同学们说：“本人近期正在看《环游地球八十天》，内容非常精彩，预计明天看完，谁有好书可以和我交换，换期一周。”再一看，呵！不少同学马上高举起手，大喊：“我换我换，时间两天就还您。我的书最好，您肯定不后悔！”看着孩子们渴求知识的眼睛，那种感觉真好。
看着孩子们把目光从电视机上转移到书本上，看着孩子们的阅读水平、作文水平正一步步提高，作为热心为教育孩子搭建平台的您，是不是也和我一样倍感欣慰。
五2班那些爱读书的孩子们，让我们一起感谢校信通：一路有您更精彩！
读书记四年级（实用18篇）篇十八
我，是一个十分喜欢读书的小学生。为了读书，我常常废寝忘食。
那天，我正在书桌上读书，忽然，妈妈叫我去吃饭。我本身很饿，但实在不想在我正看得火热的时候放下书。于是，我不由自主回了一句话：“不饿，不想吃。”后来，妈妈实在没有办法，自己去吃了。我看完之后，便准备出去吃饭，那时我早已饥肠辘辘，但是看到饭盆里早已空空如也，我又回到房间，继续去看书。
有一天，我放学回家，写完作业后就立刻像饿虎扑食似的扑向我的书，拿起读了起来。时间一分一秒的过去了。转眼间，我已经读了两个多小时了。这时，妈妈叫我上床去睡觉。我看了看妈妈，又看了看书，最终，我恋恋不舍地放下了书，去睡觉了。
虽然，我腰很痛，但是，心中却压抑不住读书的开心、快乐。这时，我会想起第一课，我和主人公多像啊！虽然我不是在窃读，但我知道，我和主人公都是喜欢读书、喜爱读书的人。
这就是一个酷爱读书的我，一个喜欢读书的小学生。