日记是我们人生中的见证者，它可以记录下我们的经历、感受和思考，留下宝贵的回忆。以下的日记范文来自各个不同年龄和生活背景的人，多样性的写作风格可以提供给我们不同的参考。
春天的日记学生（专业17篇）篇一
冬天刚过，春天就悄悄地来了。天空中的燕子从南方飞回来了。暖洋洋的太阳很舒服。小朋友和爸爸在放风筝，他们很开心。
大山上长满了碧绿碧绿的大树，大树上有一只黄鹂在唱歌，那歌声是多么的美妙啊！大山上有一座高大的房子，房子里住着农民伯伯。
田野里，农民伯伯正在辛辛苦苦地干活，田野里种了麦子、萝卜、青菜、大白菜等。田野里，农民伯伯养了一些牛、羊，农民伯伯每天早上都给它们喂草。
树林里有一只啄木鸟正在为大树治病。地上长满了小花和小草。一只母鸡带着一群小鸡，母鸡教小鸡学捉虫，小鸡很聪明一学就会了。小猫和小狗要来一场猫狗大战，它们追来追去，谁也不让谁，终于分出了胜负，猫输了，狗赢了。
河水里有一群鱼在游来游去，河上有一座小桥，小桥上有一个小朋友在钓鱼，过了一会儿小朋友想：怎么一条鱼都没有钓到，又过了一会儿终于钓到一条鱼了，小朋友兴高采烈。河上还有一群鸭子在玩游戏。岸边种了几棵苹果树。
啊！春天真美呀！
春天的日记学生（专业17篇）篇二
到了公园，我第一眼看到了鹅黄色的新笋，像刚出壳的小鸡钻出地面，仿佛林立的小宝塔。它的顶须黑中带点绿，这时的笋外面明显有一层毛茸茸的细毛，所以人们叫它—毛笋。外婆说：“毛笋有着顽强的生命力，不管上面压着多重的石头，几十斤，毛笋都能掀翻它们。”啊！毛笋正是大力士！毛笋的鹅黄色，让我找到了春天。
我又看到了桃花溪，它给我一种古朴典雅的感觉。看！溪边的大青石，像能工巧匠雕凿过一样有棱有角。小溪从没有干涸的时候，每天都沿着自己明亮的路不懈的奔跑着。溪道曲折回环，溪水随着溪道的`弯曲转来转去，似乎对周围的春景有无限的依恋。
春天的日记学生（专业17篇）篇三
春天来了，她像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏的。一直都不肯露面。于是，我决定亲自去找找春天，看他在哪里玩耍呢。
我仔细地找啊找，找啊找。看，小草探出头来了，那是春天的眼睛吧；花儿绽放了，那是春天五彩缤纷的裙子吧；树木发芽了，那是春天的头发吧；小溪叮叮咚咚的在唱歌，那是春天的音符把；燕子又从南方飞回来了，那是春天的小精灵吧！
一路上，我们边走边找。原来，春天就藏在这里呀。小朋友们成群结伴的在跟春天玩耍呢，看他们玩得多开心呀！
并且，春姐姐还带来了太阳公公来和他玩呢。太阳公公笑眯眯的在和春姐姐一起天舞呢！大地上一片欣欣向荣的景象，孩子们还在草地上做日光浴呢！
经过辛辛苦苦的寻找，我们终于把春姐姐给请来了，她还给杨柳梳头、和小草跳舞、和小溪一起弹钢琴呢，春天的景象真美啊。
我爱春天！
春天的日记学生（专业17篇）篇四
寒风刺骨的冬天过去了，我们迎来了阳光明媚的季节——春天。
我喜欢春天的花花草草，更喜欢春姑娘送来的沁人心脾花瓣雨、温柔的春风和碧绿的河水。这不一场春雨过后，花瓣上停留着许多晶莹透亮的雨滴，从远处看，似乎像闪闪发亮的珍珠，在阳光的照射下闪现着多彩的光芒，可爱极了;春风吹在脸上柔柔的，带着些淡淡的花的香味和甜味，轻抚着人们的脸庞，舒服极了;小河里的水是那么的绿，像一面绿色的镜子，美到极致。
公园的.天空上有许多花花绿绿的“小鸟”“蝴蝶”“花朵”……那是怎么回事?走近了一看，原来是活泼的孩子在放风筝。
春天的一切，都是那样的美，那样的充满生机。
春天的日记学生（专业17篇）篇五
小草偷偷地从泥土里钻了出来，小树长出了嫩绿色的叶子。
花儿开了，有淡紫的二月兰，有大红颜色的茶花，还有粉红颜色的杜鹃花，空气中飘着一股淡淡的香味。小蜜蜂来到花丛中采蜜，小蝴蝶在花丛中跳起来，花丛中变得更加美丽啦！
小朋友们忙着放风筝。天空中飘着各种各样的风筝，有凤凰的，有老鹰的，有蜈蚣的，还有那些叫不出名儿的。天空是五颜六色的，风筝随着风儿自由地飞翔着，小朋友都欢快地跑着，跳着。
春天，到处是生机勃勃的景象。我爱美丽的春天，我爱充满希望的春天。
春天的日记学生（专业17篇）篇六
春天来了，春天来了，小红和他的同学们一起脱掉棉袄，冲出校园，跟着老师去外面寻找春天。
他们来到小溪边，小红说：“老师我找到了春天，春天在柳树上，您看柳树长出了嫩绿的叶子，摇着绿色的长辩子，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。多美啊!”老师笑着点点头说：“小红你真是个细心观察的好孩子。”
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春天的日记学生（专业17篇）篇七
春天来了！
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑。她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫。我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。
闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光，像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀，又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路。轰隆隆，轰隆隆，那是春雷在大地上滚动，他似乎在奔跑着，呼喊着：“春天来了！春天来了！”雷公公又好像在空中击鼓，他也为万物复苏而欢呼：“多美的大自然呀。这难道没有我的一份功劳吗？”
我爱春天——雨过天晴后，天空挂着一道绚丽的彩虹，树木披上了绿色的新装，三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱，好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色，又好像在说：“春天来了！我爱美丽的春天！”
春天的日记学生（专业17篇）篇八
我老家门前中有月季花、杜鹃花、还有一排杏树。
杏树刚种上时，只有稀稀疏疏的几根枝杈，没有一片叶子。树干和枝杈的颜色一样，都是像土豆皮似的浅棕色，上面还长有小刺。第一次看见这些树时，我觉得它们难看极了。
春天，我看见银杏树发芽了。芽特别小，小得像一粒苹果核，翠绿翠绿的，嫩极了。
夏天，嫩芽变成了叶子，叶子有瓶盖大小，颜色比以前更绿了。一片片嫩绿的杏叶像一只只蝴蝶，点缀在树枝上翩翩欲飞。
到了秋天，银杏叶长得更大了。可是，大概因为天气冷了，它们的叶子颜色逐渐从淡黄变成焦黄。这是我想起了老师说过的话：“杏树的叶子像一把把展开的小扇子。”
现在那排杏树依然挺立在我家门前，想站岗的士兵一样守护着路人。我希望杏树快快长大，叶子长的特别大，大得像一本书，像一把芭蕉扇，如果它的叶子真能个长那么大，整个小区该多么美丽啊。
春天的日记学生（专业17篇）篇九
今天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。
在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园；走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立；看！那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。
老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不是迎春花吗，怎么说是连翘呢？我仔细观察了一下，哦，我明白了，原来迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。
再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，非常美丽！
后来，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，仿佛在说：“这个洞很合适，可以把东西搬进来了；同志们，加油呀！”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢！
啊！春天的校园真美啊！
春天的日记学生（专业17篇）篇十
春天在那桃花区里。桃树盛开着很多美丽的桃花，轻轻一闻，芬芳扑鼻，一阵阵香味带给人们一种快乐的感觉。桃树微笑对游客说：“我们很喜欢春天，春天到了，我们更加美丽更加鲜艳。”
春天在那门口的木棉花里，红彤彤的木棉花朵朵开放，真美呀！
春天在那五颜六色的花丛中，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙着采蜜。
春天多美好啊！我爱这美丽充满生机的季节。
春天的日记学生（专业17篇）篇十一
春天到了，大地万物复苏，生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》，一边寻找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我来到了草地上，草地上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那蓝蓝的天空里。天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春天增添了许多生机。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那漂亮的田野里。田野的景色迷人，嫩绿的小草上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的……漂亮极了！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手，去寻找漂亮的春天吧！
春天的日记学生（专业17篇）篇十二
寒冷的冬爷爷急匆匆地赶回家乡了，美丽的春姑娘悄悄地来到了我们的身边。
春天来到了公园里。小草偷偷地钻出了地面，嫩嫩的·绿绿的。一朵朵野花睁开了眼睛，红的，黄的，粉的，白的……姹紫嫣红，争奇斗艳。蜜蜂提着蜜罐来采蜜了。
春天来到了小河边。结冰的小河融化了，河水又叮叮咚咚流着了，那声音像是弹琴一样好听极了。小蝌蚪，小鱼儿在水里欢快地游来游去，好像是在做游戏。暖暖的春风温柔地吹着河边的柳树，柳树姑娘梳着长辫子，在微风中跳起舞来。
春天来到了田野里。庄稼都开始生长起来，一片绿油油，生机勃勃的景象。金黄的油菜花满山遍野，远远望去就像是铺了一层金黄色的地毯。小朋友们都忙着出来放风筝了，农民伯伯在田里辛勤地劳作，头上冒着汗水，脸上却透着喜悦，好像是看到了秋天丰收的景象。
春天真美丽啊！我爱美丽的春天。
春天的日记学生（专业17篇）篇十三
瓦蓝瓦蓝的天空上，万里无云。惹人喜爱的小燕在半空中自由自在地飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天多美啊！”
柳树长出点点嫩绿的叶子，像一片片晶莹的碧玉，真是“碧玉妆成一树高，二月春花万户春”啊！绿油油的小草从地下探出头来，正欢天喜地的欣赏着，春天的美景呢？娇艳滴的花儿被春风染红了，好像在和春姑娘争奇斗艳呢！
春天的日记学生（专业17篇）篇十四
对于。
日记。
大家有的时候可能觉得没有内容可写，实际上不是这个样子的，只要你观察，总是有写的内容的，比如你可以写写春天的美丽啊，下边是我的一个范文，欢迎大家指点哈：
我蹦蹦跳跳地走在草地上，突然惊奇地发现枯黄的草丛中冒出了星星点点的绿脑袋。我情不自禁地跳出了草坪，生怕踩疼了娇嫩的小草。
我沉浸在大自然的神奇之中，忘了自己。那时，我第一次发现自己离春天那么近！
春天的日记学生（专业17篇）篇十五
我喜欢春天，鸟语花香、生机勃勃，今年的春天来得特别早，我的梦也就来了。
我继续画，在柳树下面画了花朵，有的张开了笑脸，有的很害羞地把自己裹得紧紧的，还有的半张半合好像会说话，“谢谢太阳公公，雨露小姐，大地妈妈！”看，飞来了一群蝴蝶，他们正和花儿打招呼呢！
哦，对了！春天不能少了小燕子，瞧！他们玩得正欢呢！一身乌黑发亮的羽毛，一双俊俏轻快的翅膀，加上剪似的尾巴，多像一位绅士啊！
如果真的有一支春天的笔那该多好啊！
春天的日记学生（专业17篇）篇十六
一潭融化的雪水加一片新生的嫩叶等于一个温柔的季节。在这个季节，所有冬天顽固分子都会化成“一江春水”向东流去，有了“二月春风似剪刀”的佳句。
春，是万物复苏的季节，是一个土壤肥沃的季节。春姑娘化作一缕春风，在每个人的耳畔说：“播上种子吧！”
农里里，金黄色的油菜花开了，蝴蝶的这大舞台上翩然起舞。
森林里，百灵鸟、云雀、画眉鸟都一展歌喉，轻风把它们的声音拼成一片，形成了一首碗转动听的大合唱。小草听得大醉，一会倒下，一会起来，无法自拔。桃花，梨花和这乐曲，歌兮舞兮。
江边，一簇簇的红花对着蓝绿色的江水低声嘀咕，讨论着春天的秘密:欢快的鸟鸣，变幻的云朵，新生的嫩芽，绚烂的花朵……春天的含义就藏在这里吧!
云朵路过此地，流连忘返，把自己最美的身影投映在江面上。
公园里，小朋友们手拉手，在春天的柔光中踏青，他们蹦蹦跳跳，留下的是一串串银铃般的欢笑声，让人心醉。
多么美好的春天啊!
春天的日记学生（专业17篇）篇十七
风姐姐伸个懒腰，打个哈欠，懒散的吹去春天的惬意。
这不，一大早的，蒲公英妈妈急急忙忙的托风姐姐带它的宝宝去遥远的草原为家呢;蜜蜂们也提着小篮子收集蜜糖去啦;小草也迫不及待的告别大地母亲钻出来，尽情的在风中摇曳;瞧，小朋友们正在放风筝呢!
公园，小花儿笑红脸，小树茁壮的成长，时不时有几只鸟妈妈飞来觅食。两旁的垂柳也把溪水当做梳妆的镜子，优雅的梳着长发。小动物们也是乐此不倦，趁着食物丰富的季节到处寻找佳肴。真是一副生机勃勃的景象啊!
山野，开满黄灿灿的油菜花，都在和风姐姐跳舞呢。”哗啦啦，哗啦啦“，小溪也为春天的到来而高兴呢。农名伯伯也不闲着，把蚕豆，土豆一一播种。
天空划过一道电花，雨水像断线的珍珠一个劲儿的往下掉，雨姐姐似乎比我们还更加激动。
雨停，蜘蛛又开始勤奋的织网。天空架起一道明朗朗的彩虹，向世界宣告春天到，万物复苏。农家孩子们到草丛里去捉蜻蜓、蚂蚱玩，玩累，又摘一朵小花插在头发上吗，美极!
我的春天就是这样简单，它像一幅画，清晰而见。