我的老师绰号多(汇总16篇)

时间:2025-05-24 作者:温柔雨

作文是一种创造性的写作活动,可以让我们展示自己的独特思想和个性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和借鉴。

我的老师绰号多(汇总16篇)篇一

“龚鸡婆,龚鸡婆,嘿,怎么不理我呢?班长大人,走,一起下去上体育课。”好闺蜜“王老吉”在教室里嚷个不停。

“龚鸡婆”是谁呀?哎……“龚鸡婆”是我的奇怪绰号。

一年级的时候,几个讨厌的男同学总起哄,喊我“龚鸡婆”。我很纳闷,为什么叫我“龚鸡婆”?原来,同学们一听到“龚莨惠”中的“龚”字,就给我取名为“公鸡”,又觉得名字中一定要有我的姓氏才有意思,于是又改为“龚鸡”。至于“婆”嘛,因为男生们老是欺负女生,我们被逼得变成了暴力女。那群“讨厌鬼”觉得我凶巴巴的,像个暴力的老婆婆,便加上了“婆”字,所以,我的绰号“龚鸡婆”就这么诞生了。

我一点也不喜欢这个绰号,觉得怪怪的`,“龚莨惠”和“龚鸡婆”,怎么都说不通啊!而且,这个绰号还引发许多让人啼笑皆非的事。

这种绰号你们想要吗?虽然刚开始听到的时候很不适应,很不舒服,但后来每次听别人这么叫我的时候,我都慢慢地深呼吸,就觉得没那么讨厌了。

我的老师绰号多(汇总16篇)篇二

你是否知道小萝卜还有一个名称:心里美。

没错我就是一“小萝卜”,外表看上去平平常常,可我心灵很美!

自从有了这称号,我的心也开阔了,还经常帮助别人。

记得有一次,有一个刚满5岁的小女孩来到了凤凰广场的高台前,小女孩的妈妈不让上去,可小女孩如禁闭十天的老牛,用自己的牛角对着妈妈说:“快让我去高台上玩一会吧!”小女孩便爬了上去,而我也正好来到了这里,看到了这个镜头,我便连忙叫:“小妹妹,你别上去很危险的!”可小女孩像带领着一支所向披靡的大将军,毫无惧意。旁边有一位热心的老奶奶也在劝说小女孩,可小女孩面不改色,心不乱跳。依我看小女孩的决心是不会动摇的了。我只能上去把她抱下来了。我一下决心便冲了上去,可小女孩的欲望太高了,竟然攻击起我来,我想这真是反了,我尽我的全力终于把小女孩抱了下来,可自己却受了伤。小女孩的妈妈向我道谢,我说道:“没关系,大家都是一家人的,不用客气。”

旁边不时还传来一阵阵鼓掌声和赞扬声:“没错,这小毛孩子长大了一定有出息!”我的这件事是十传百,百传千,就连同学们和老师都知道了,还表扬我哩!

我暗暗下决心:这才是开始,以后要帮助更多的人,使自己在快乐和谐的.世界中生活。

我的老师绰号多(汇总16篇)篇三

别人给我取了两个绰号,一个是“小胖子”,一个是“矮子兵”,我并不喜欢这两个绰号。

这两个绰号给我带来了不小的困扰。就先拿矮子兵来说吧,别人说到我们班最矮的是谁?同学们首先就会想到我,我其实也不想这样矮,可能因为我小时候比较挑食,营养不足,所以我长得比其他同学要矮一些,这是事实,我也只能勉强接受。但让我难过的是,有一次,我和别人赛跑,我得了第一名,我们班的同学都来恭喜我,可他们嘴上却说:“我们班的小矮子赢了,真厉害。”虽然我赢了比赛,但我的心里很不舒服,心想:说是来恭喜我,但张口闭口还是叫我小矮子,还不如不恭喜呢!我生着闷气回教室了。

我还有一个绰号“小胖子”,因为我喜欢吃肉,不喜欢吃菜,慢慢的,我就长得很胖了。不管是哪个班的都叫我胖子,有时候连老师都这样叫,这对我的`打击可不止一小点呢!

有一次,我和同学玩时,他推了我一把,我就问他:“你为什么推我?”他回答我说:“我推了你?我推得动你吗?也不看看自己有多胖。”这句话像把刀一样,插中了我的心。我想起我长胖之前,也是一个比闪电还瘦,玉树临风,相貌堂堂的人才。怎么现在我就如吹气球般,鼓了起来。

我真的不喜欢这两个绰号,它们带给我很多的苦恼,我该怎么去摆脱它们呢?

我的老师绰号多(汇总16篇)篇四

我最喜欢的老师是一个美丽又有文化的作文老师。她戴着一副眼镜,她的眼睛大大的,像天上的星星一样明亮。她的嘴巴红红的像美丽的花瓣,老师的脸,雪白雪白的好像一张白纸,她的头发又细又长,像柳树枝条。老师圆圆的脸也好像一个大鹅蛋,可爱极了!

我的作文老师是一位非常有耐心的老师。有一次学校要求写1500字的征文,我绞尽脑汁写出来一篇,也不知道好不好?妈妈也不知道具体应该怎样改,于是妈妈说可以拿给作文老师看一看。结果上完课我就拿给作文老师看,老师帮我批改了,指出不好的地方和错别字让我改正过来,还给了我一些写作的意见,让我知道自己的不足在哪里。老师改完后,我以为老师会严厉地批评我,因为有很多错别字,但我很意外,老师笑着对我说:“写得很棒!但老师相信你可以写得更好!加油!”当我听到了这一句话,我心里非常开心,顿时有了自信。我很感谢我的作文老师,她很辛苦地帮我改作文,也给了我写作的信心,谢谢您!

老师,谢谢你一点一点地把知识传授给我们,你很伟大,我爱你!

我的老师绰号多(汇总16篇)篇五

一头茂密的头发被几堆“白雪”所装点,高挺的鼻梁架着一副黑框眼镜,保护着他那双铜铃似的“慧眼”。他就是我的五年级班主任——刘海。他才教我们一个星期,同学们就陆续给他编了多个外名绰号。

“特务”

早上,同学们都到齐了,大家都自觉拿出课本早读,可是不一会儿,老师走了,同学们便“原形毕露”。有的东张西望,好像在探索着什么;有的`向同桌挤眉弄眼。仿佛传递着什么机密信息;有的则在桌位上“舞刀弄枪”……总之教室炸开了锅。

我坐在教室里老老实实地读着书,突然感到窗外有什么风吹草动。偷偷地瞄了一眼外面,只见刘老师穿着一件浅蓝色衬衫,眼睛虚着,手背在背后,像在偷窥的特务一样死死地盯着坐在座位上无所事事、漫不经心地望着窗外发呆的胡家伟。刘老师紧锁着眉头,正凶神恶煞般朝教室走来,可刚挪动几步,便停下了脚步,眉头舒展开来,抬起眼睛,微微一笑,似乎有妙计涌上心头,不管怎样,反正胡家伟这次在劫难逃了。

刘老师微笑着走进教室来,同学们立刻装腔作势,读起书来,刘老师先是向心神未定的同学中扫视了一下,最后目光移向胡佳伟,将他叫起:“你数清树上有几只鸟了吗?”大家听了捧腹大笑起来,站着的胡佳伟可笑不出来,羞得面红耳赤,四处张望,私下念叨着:“我一定要找出安装在教室里的摄像头!"他还不知,这摄像头,正是刘老师的“慧眼”。经过那天,大家都吸取了教训,每天早读都全神贯注,不可懈怠,不然被刘“大特务”逮到可在所难免了。

“笨先生”

上课铃响了,大家都飞快跑回教室,今天上《雨》。刘老师为难地说自己还没学懂,让我们自学,当小老师。同学们都带着几分疑惑,几分激动,个个一丝不苟地自学起来。

过了一会儿,大家摩拳擦掌,竞相举起手来。“好,小黎老师,请上台!”刘老师请上了黎梅珍,自己坐上了学生席。刘老师听的比我们还仔细,右手托腮,当小黎老师讲得好时,他便津津乐道地鼓起掌,若讲得不好,刘“同学”就会发出阵阵叹息声,还会不时举起手问“老师”一两句……等“小黎老师”讲完,刘老师拿着随堂笔记回到了讲台上,问:“你们听懂了吗?谁来总结一下?”“我!我!我!”同学们个个争先恐后地举起了手。刘老师挨个点名起来总结,大家讲的都不错,刘老师脸上洋溢着欣慰的笑,又走下讲台,摸摸“小黎老师”的小脑袋,憨憨地笑了笑,说:“看来以后我还要再笨一点!”大家听了都哈哈大笑起来……我们不但从刘老师的“笨”中享有了快乐,而且还收获了知识。

“励志师”

第一天考的第一张复习卷发下来了,看了卷子,我的泪水情不自禁地用了出来:“81分!这算什么分数!这是我的卷子吗?怎么全错的简单题?”我垂着头,感到无地自容,这时,刘老师轻轻悄悄地走了过来,轻轻抚摸了下我的头,将我揉成一团的卷子展开,还饶有耐性地说:“这点挫折就打倒你了呀?”我慢慢抬起头,揉了揉模糊的双眼,望着刘老师那双充满鼓励信任的双眸,仿佛在说:“嘿!快点站起来,不然敌人就要突破防线了!”我被一股暖流所包围,擦干泪,振作起来,刘老师笑了,我也笑了,笑得眼睛眯成了一条缝。从此,我又对自己有了信心,敢于面对各种失败、挫折。

他的绰号还有很多呢:“博乐先生”、“课间大朋友”……他别具一格,他具有一个老师的所有特点,几张只是如何也道不完的!

我的老师绰号多(汇总16篇)篇六

我的绰号可不一般,它深受人们的喜爱,还上过电视,名气斐然。它就是“米老头”!

我读四年级的时候,同学们爱起绰号,正好这段时间有一个广告,它的最后一句提醒了同学们:要吃就吃米老头!因为我姓闵,和米的读音很相像,所以凡看了这条广告的同学第二天都不约而同地叫我“米老头”。一开始,我以为同学们是因为喜欢我才给我取的,但时间久了,我发现了超市里有一种叫米老头的食品。原来同学们是因为这个东西才叫我米老头的呀!不知怎么了,我的心情变得有些低落。第二天,我在班上宣布:学校内外都不许叫我的绰号。

有一天,我在超市买东西,恰好遇到我一个同学。她一见我就喊道:“米老头,真没想到在这里遇到你呀!”说完立刻搂住了我。旁人一听,向我投来了异样的眼光。我的脸一下就红了。接下来的时间里,我们一起购物。她左一个米老头,右一个米老头地叫我,把旁人的目光都引到我身上来了。这时,我可真想找个地洞转进去啊!“哎,米老头,你等会儿准备去哪儿啊?”我的同学问道。收银员阿姨一听,很奇怪,就说:“米老头是吃的啊,你是不是说错了?”同学回答说:“没错,没错,她就是米老头呀!”说完,她就把手指向我,脸上露着坏坏的笑。阿姨先是一愣,后来马上就笑了。一边笑还一边说:“她?米老头?不可能吧?”“她就叫米老头”我的同学再次强调。我勉强地挤出了一点笑容,跟阿姨打了招呼,付了钱,就逃也似的跑了。

哎,这让人可气的绰号啊,我该拿你怎么办呢?

我的老师绰号多(汇总16篇)篇七

相信不少同学都看过《熊出没》吧,你们还记得里面搞笑的光头强吗?那你知道光头强的老板叫什么名字吗?可能有同学不知道,我来告诉你,他叫“李麻花”。不幸的是我也刚好姓李,所以有的调皮的同学就开始叫我“李麻花”,我的绰号就这样诞生了。

自从这个绰号出现以后,虽给我带来了别扭,但也给我带来了一点欢喜。

虽然这个绰号,并不是那么的好听,也不是在夸奖我,对我还产生了不小的影响,但我对这个绰号还是恨不起来。

我的老师绰号多(汇总16篇)篇八

我有一位漂亮、优秀的语文老师——刘老师。她身材苗条,长着一双明亮的眼睛,脑袋后面扎着一个高高的麻花卷,给人的感觉总是显得是多么有精神,那么有活力,老师可厉害了,她有两大法宝:“幽默嘴”和“顺风耳”呢!

你看,老师又使出了她的小法宝——幽默嘴。老师在黑板上出了一个转述句来考我们,我们看了一看黑板上面的题,都傻了眼,有的敲敲头,希望自己能快一点想出答案,有些同学抬起头,似乎天花板上有答案似的。可是有的同学和这一些思考方式很不一样,他们是舔一只手指,给老师发现了,老师说:“我们班有一种棒棒糖,百吃不厌,保证新鲜,永不变质”。大家听了,都不知道,老师说:“这就是同学牌棒棒糖”。老师刚刚说完,我们都笑了。

当我们上课开小差的时候,老师又使出了另一种法宝——顺风耳,只要同学们上课说话开小差发出来的声音,老师就会一下子分辨出是谁在班里开小差,所以在六个班里面,我们班是最安静的班级呢!

就这样,在我们和老师的努力下,期末我们被评为“优秀班极”呢,这也多亏了我们的努力和坚持呢!

我的老师绰号多(汇总16篇)篇九

金凯达的绰号是现在公认最多的-烂嘴巴。金马达。肥香肠.马桶盖等等,他之所以有这么多的绰号是因为他这人很不好,经常有事没事去弄别人一下,引起公愤,狂给他取绰号,他有一个绰号还是拜体育老师所赐呢!

希望以后取绰号这个坏习惯在我们班慢慢消失吧!

我的老师绰号多(汇总16篇)篇十

我讨厌我的绰号,你知道是什么吗?杨自念,我姓杨因为太会说就叫我自念自的,把自的去掉就是我的绰chuo起这个由来,就要从一节课说起来。

在三年级的时候,一节课上,老师在上面讲课,我在下面自己说话,不知说我运气倒还是则么的,刚好被老师看到老师就在上面说:“你看,这杨士跃,上课不好好听在杨自念。”

到现在我很讨厌语文课,这也是我语文根本不好的原yuan千万不要告诉我们老师哦这一次写的不好请谅解,下以次我一定写得更好。

我讨厌我的绰号,你知道是什么吗?杨自念,我姓杨因为太会说就叫我自念自的,把自的去掉就是我的绰chuo起这个由来,就要从一节课说起来。

在三年级的时候,一节课上,老师在上面讲课,我在下面自己说话,不知说我运气倒还是则么的,刚好被老师看到老师就在上面说:“你看,这杨士跃,上课不好好听在杨自念。”

到现在我很讨厌语文课,这也是我语文根本不好的原yuan千万不要告诉我们老师哦这一次写的不好请谅解,下以次我一定写得更好。

我的老师绰号多(汇总16篇)篇十一

尊敬的老师:

您好!

我是初中二年级学生xxx,我在此向您检讨我给您起外号的事情。我为起外号是对您个人的不尊重,我没有做到尊师重道,此行为是一个十分不礼貌的行为。我很抱歉拿着您的外号开玩笑,我做的也是很不对,现在我亦是很后悔。

第一次见您,在课堂上,因为我上课不专心,所以您批评我了,因此我对您怀恨在心,一直想着报复您,就在事后给您取了个不雅的外号,以示对您的讨厌。我从第一天一直都在背地里喊您的。外号,因为害怕被您听到,我就一直只在您背后叫,怕又被您罚。直到如今,我一个不小心在您面前喊出了外号,就这样被您知道了。还用着这个外号跟您顶嘴,就想占一下上风,以至于冒犯了您。今天从被您知道我给您取这样一个外号之后,看到您眼里的失望和痛心,我在想我是不是做错了。我被您叫去听训的时候,我心里也很忐忑,很怕被您重重的罚,可是您并没有做什么,只是问我为什么给您弄这样一个外号,我真的无从说起,毕竟是我心眼太小了。

因为这件事,您放我回去之后,我对自己反省了很久,回想以往您并没有对我做什么大处罚,都是些小惩小戒,也还是因为我自己的原因导致成的。一直都是我在反抗您的教育,不愿意听您的话。我上课总是不专心,还连带着旁边的同学也这样,是我带坏别人了,所以您才对以示惩戒的,而我不仅没有认错,还斤斤计较的把事情放大化,一个批评就不甘心,总想着从您那找回来。我都是一个初中生了,还这样做事像足了一个小孩子。您对我上课因为不专心而批评是为了我好,而我气不过就给您起外号,我没有对您这个长辈做到尊敬,也没有尊重。给人起外号这种事情是多么的冒犯人,我是接受过几年文化的人,竟做出了如此之事,实在是羞愧不已。我为自己的行为应该要受到谴责,我不应该为了一点小事就记恨了老师您的。

这次我是真的想明白了,我恳请老师您能原谅我,我清楚的知道自己的行为是有多不礼貌和多大的冒犯之意,我以后一定慎重做事,这种起外号给别人的事情一定不做了,一定对人家表示尊重,不会轻易就冒犯他人,做一个有礼貌、有文化的学生。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日。

我的老师绰号多(汇总16篇)篇十二

“奇数,交作业啦!”“奇数,这道题怎么写?‘奇数”每天,我的这个绰号都被同学们挂在嘴边叫来叫去的,让我又好气又好笑。没办法,谁让我一时糊涂,主动认领了这个绰号呢。

那天下午第一堂数学课,老师先是讲解了昨天留的数学作业,然后在黑板正中位置端端正正地写下两个字——奇数。被温暖的午后阳光晒得昏昏欲睡的我哪里有精神听讲,只觉得脑袋好沉,上下眼皮不听使唤地打起了架。朦胧中我听到教鞭敲打黑板的声音,紧接着,一声断喝仿佛惊雷滚过耳际:“奇数,这两个字会读吗?”

好像是在叫我?我一个激灵,霍地起立,椅子砰的一声翻倒在地。我诚惶诚恐地看着老师,结结巴巴地回答道:“会读,奇(qi)数——奇怪的.数!”同学们立刻哄堂大笑起来。

“什么意思?计树蕾,我请你回答问题了吗?”老师瞪圆了双眼,有些恼怒地打量我,“计树蕾,你在开小差是吧?你就站那儿醒醒吧!好,同学们注意了,我们继续——奇数的奇,是个多音字,不能读作奇怪的‘奇’,应该读作鸡蛋的‘鸡’。什么叫奇数呢?奇数就是单数,奇数,不能被2整除”

我像树桩一样地站在原地一动不敢动,老师愤怒的目光、好友同情的眼神、同学幸灾乐祸的笑容,让我心里十分不是滋味。“计树蕾,你听懂了吗?”突然,我的名字再次响起。

“报告老师,我听懂了!”我忙不迭地回答。

“那你告诉老师,什么是奇数?”

“计树——就是我!啊,不是不是。计树不是我,我是计树蕾!”我脱口而出,同学们再次笑了起来。我连忙更正,“奇数,就是单数,奇数,是不能被2整除的数。”

结果不用细说,我被老师狠狠地批评了一顿。坐下是坐下了,可“奇数”的绰号也同时“坐”在了我的头上,怎么也甩不掉了。课余,我常常被同学们呼来喊去——“奇数,不能被2整除的数,你过来呀,我们杀一盘!”“奇数,走呀,我们倒垃圾去!”

我的老师绰号多(汇总16篇)篇十三

尊敬的老师:

您好!

我现在的心情非常的糟糕,我难以形容,我觉得自己非常的对不起您,今天我做了一点对您十分不尊敬的事情,我私下给您取了一个外号,还到处散布,现在全班的人都知道了,您对于这件事也是十分的气愤,我后知后觉也知道这个行为是多么的侮辱人,我怎么就可以对自己的老师做出这样的事情,我现在真的是万分的后悔,还望您能大人有大量,放过原谅我这一次。

我一直都有给别人起外号的习惯,可能这跟别人给我起了很多外号有关系,我本身是不把这件事当回事的,一般只要不是十分过分的外号大家都不会太在意,当然也会存在着个别的同学十分的讨厌有人给他取外号,这样的我也不会强求,这基本上就成为了我们同学们之前增加感情拉近距离的一种方式,但是我错就错在,敢给老师您取外号,您可是教书育人的老师啊,这是多么神圣的一个职位,我给您取外号就是在亵渎您的职位,我现在感觉自己有种恩将仇报的感觉,您费尽心思的授予我们知识,而我却给您取外号,这是一个学生应该做出来的事情吗?我不禁在心里反思。

我们取外号的方式,不过就是根据,大家的外貌特征,或者是声音行为等等,反正哪里最特殊,我们就用哪里来取名,比如说,我们的班长就是一个非常瘦的男孩子,而且他长得又高,我们就叫他“竹竿”,我同桌说话不是有点结巴吗?我们就叫他“小结巴”……我现在上午闲来没事,我就想着给您去一个外号,我就按照您的外貌特征,给您取了一个“大鼻子老师”,可能是班上的同学们太不注意了,到处在宣扬,肯定就导致传到您的耳朵里去了,您也是非常的恼火,一直在寻找看是谁给您取得,最后您就找到了我,把我叫到办公室一顿批评,让我抄了三十遍班规,我现在感觉我自己的手都不是自己的了,理由就是觉得我就是太闲了,居然还有时间给您取外号。老师,我错了,我经过您的批评、惩罚之后,深刻的意识到了自己的错误,我在此向您保证,以后这个外号您绝对不会再听到第二遍,并且我以后也绝对不会再跟同学们外号相称了,这是一种十分不礼貌的行为。

我记得您告诉过我们,一个学生最好的品质就是能够知错就改,所以还请您给我一次改正错误的机会。您等着吧,我会在这学期期中的时候,拿出一份像样的成绩单给您看,以表我悔过认真学习的决心。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日。

我的老师绰号多(汇总16篇)篇十四

尊敬的老师:

您好!我想首先真诚的对您说一声“对不起”。这次这件是我注意好分寸,也是我没有学会尊重您,对于这次事情,我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一会,我才认识到的盲目无知,也才认识到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚,在此写这一封检讨书,也想当于一封道歉信,希望您能够原谅我一次,我也会把这些坏毛病都改掉,不再让您困扰了。

和您聊了之后,我也才意识到自己已经是一名初中生了,我也已经十多岁了。在这个年纪里,我也应该清楚自己能做什么不能做什么。这次冒然给您去外号是我的不对,老师教我们学习,是应该受人尊重的。不管是古代还是如今,老师都应该受每一位学生尊重,如果学生不尊重老师了,那么也是学生的品质问题。这次我没有尊重您,是我的不对,我也非常的后悔,甚至是非常的自责和痛苦。我没有想到老师您比我想象中要更加的宽容和温暖。

我在同学们面前给您去外号,您并没有当时就指名批评我,反而是用一种开玩笑的。方式略了过去,接着上课了,完全没有因为这样的事情而耽误我们上课的时间。您在下课之后把我叫到办公室,您问我是老师有哪里做的不好或者是不对吗?我当时就知道是因为我给您取外号的事情了。我当时也非常的震惊,因为您不仅没有骂我,反而是首先反思自己。我当时脸一下子就红了。其实老师您并没有做什么,是我太调皮,也是因为我真的不喜欢英语课,所以给您取了外号。

之后跟您聊了很多,我也认识到自己的自私自利,为了一己私欲用语言去攻击别人,甚至是我的老师,这样的行为是会受到唾弃的。我深刻的反省了自己很久,每当我一想到这件事情,我就非常的羞愧,甚至不知道该怎么面对您。所以希望通过这封检讨书能让您接受我的道歉,我以后也绝对不会再做这样的事情去伤害老师了。

这件事情之后,我也为自己立下了几个目标,一是努力把英语学好,为此来报答老师对我的宽容,二是在平时的生活中更加文明一些,不要在出口伤人了。我也不想再去做一个让人感到厌恶的人了。我会改正这些问题,做一个让老师喜欢的学生,也做一个让同学们能感到正能量的同学。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日。

我的老师绰号多(汇总16篇)篇十五

我的绰号故事高挑的身材,不大不小的眼睛,挺直的鼻梁,一张嘴时不时就能说出令人笑到肚子痛的话语。这就是我,一个名副其实的女汉子,吴美欣。最近,班上流行给别人取外号这个“奇葩”的习惯,至于外号,就是绰号。我的好朋友叶晓颖被我的同桌叫成“蚯蚓”,她一听到我同桌叫她蚯蚓,她气的恨不了直接扒了他的皮。又比如我的'后桌刘泰松,以前我们都叫他牛肉松,可分班以后,我告诉同学叶宇珊他叫牛肉松,她却直接叫他“牛粪”,让我笑了半天。刘泰松气死了,就叫叶宇珊“海珊瑚”……说了这么多,你因该对我的绰号也很好奇吧!现在,我就告诉你们我的绰号是什么吧。我的绰号有很多,比如说“没心”就是我的名字的谐音、“梅子”是不是很像日本人的名字呢?、“母老虎”因为我是女汉子,如果别人说我怎么的,我就会破口大骂,所以这是班上的男生取得。说起这些绰号,最有趣的就是“没心”了,这个绰号,还有一个故事。

一次科学课,老师要我们做个实验,说是测量运动前和运动后的脉搏、心跳和呼吸有什么变化。测量心跳的时候,要找到手腕上连接心脏的血管,而我找不到,科学老师就帮我找,老师先从我的左手开始找,他这里按按,那里捏捏。又换右手,还是那样,找了半天都找不到,有的同学说我没血管,有的说我没心跳,还有的说我没脉搏。这些说说就算了,竟然还有同学说:“吴美欣没有心脏!”这让我听见之后,怒火分分钟就上去了,非常鄙视这位同学。别的同学听到他这么说,班上彻彻底底炸开了锅,议论纷纷。直到科学老师喊:“停!安静!”说着还敲了敲教鞭,班级瞬间安静下来接着又说:“她不是没有血管,也不是没有心脏,只是在里面一点。”从此,我的绰号就叫“没心”了。

我的老师绰号多(汇总16篇)篇十六

我们班的同学差不多都有绰号,当然我也有。

我有一个绰号是“小蜗牛”。因为我是个慢性子,所以我的动作也比较慢。那次春游,午休时,我们分组坐在自带的塑料毯子上,大家都快快乐乐地进行了“吃游”。我才吃了一个鸡翅和半瓶牛奶,薯片拆开只吃了一片,老师就吹哨子,让大家以分组为单位,集合。我赶快整理,书包还没有拉上拉链,小组长已经在拉塑料毯子了,一不小心,把没喝完的牛奶全洒了,我赶紧拿出备用的抹布,擦干塑料毯子,这时,全班都排好队伍了,只等我们小组,因为我的'慢动作,要让别人等我,他们等急了,就说我慢得像只蜗牛,所以我得了雅号“小蜗牛”,是我第一个绰号。有时候爸妈等我等急了,也会叫我小蜗牛。

我还有几个绰号都与胖有关,比如:小胖妞、小胖胖、小肥猪、嘟嘟猪。因为我长得非常的胖,不过也没有像在菜场、养猪场里的猪胖。

也有人说我胖得非常可爱就叫我可爱猪。

这里有的绰号我喜欢,有的绰号我不喜欢,比如表扬我的绰号我喜欢,骂我不好的绰号我不喜欢。其实,有绰号还挺好。

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范文范本是追求文学艺术和审美境界的重要资料,它可以激发我们对优秀文化传统和艺术创新的热爱和追求。以下是一些写作专家为大家推荐的范文范本,希望能对大家的写作提供一
计划书不仅可以给我们提供明确的方向,还可以激发我们的工作动力和创造力。以下是小编为大家收集的计划书范文,仅供参考,希望能够给大家带来一些灵感和启发。
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定期完成述职报告,可以帮助我们更好地了解自己的优势和不足,进而提升个人职业发展。请大家参考以下的述职报告范文,借鉴其中的写作思路和表达技巧,提升自己的写作水平。
活动策划需要考虑活动的目的、受众、时间、地点、预算和资源等因素。通过阅读这些范文,你可以了解到活动策划的具体步骤和要点。活动一:一、促销目的:1、提升本店在此社
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教案的编写需要根据教材和学生的实际情况进行调整和修改。下面是一些精选的二年级教案范例,希望能给广大教师提供一些教学思路和方法。1、让同学们准确的读写古诗绝句,并
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考察报告的主要目的是帮助我们了解到被调查对象的各个方面,从而能够做出更合理的决策。通过阅读范文,我们可以了解不同领域和行业的考察报告的写作要点和技巧。
大班教案可以作为教师交流和分享教学经验的工具,促进教学的不断创新和发展。小编为大家整理了一些内容丰富、可操作性强的大班教案范文,帮助您更好地开展教学工作。
小学生演讲稿是一种可以提升自信心和表达能力的好方式,我们有必要学习如何撰写。以下是一些经典的小学生演讲稿范文,希望能给大家提供一些写作灵感和思路。各位xxxx:
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教学工作计划可以帮助教师合理安排教学内容和时间,提高教学效果。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,提供给大家参考和借鉴。1.感受家庭的温暖,增进对家庭成员的
优秀作文往往通过生动的描写和有力的论证来吸引读者的注意力。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够给大家写作带来一些帮助。记得那天的帝都大雪纷飞,一出门
中班教案是教师和学生之间桥梁的一种重要形式,它能够增强师生之间的沟通和互动。想写一份与众不同的中班教案?以下是一些创新思路和案例展示,让你受益匪浅。
应急预案的制定需要充分考虑各种可能出现的突发情况,以便在不同场景下迅速做出应对。在突发事件发生后,按照应急预案的流程和步骤进行处置,可以最大限度地控制损失和风险
教师工作总结是对一学期或一年的教学工作进行总结和概括的一种重要文件。小编精选了一些优秀的教师工作总结范文,供大家参考借鉴。一年一度专业技术职称评审开始了,怎么样
教学工作计划可以帮助教师与家长和学生进行有效的沟通和交流,共同促进学生的成长与发展。掌握了一套行之有效的教学工作计划范例,可以帮助教师提高教学质量。
自我评价可以帮助我们发现和解决问题,进而提升自己的能力和素质。以下是一些自我评价的范例,供大家参考。在沟通能力方面,我能够清晰明了地表达自己的意见,并且善于倾听
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学校是一个塑造学生个性和品格的地方,通过课外活动和教育项目培养他们的领导力和创造力。下面是小编为大家收集的一些学校的教学方法,希望能够给大家一些启示。
范本是对于某种类型或者某种方式的典型表现的集合,可以为我们提供参考和借鉴。接下来,我们将为大家展示一些经典的范文范本,希望能够帮助大家更好地理解和应用写作技巧。
在发言稿的结尾部分,我们可以总结全文的重点,并提出具体的建议或号召,以引导听众思考和行动起来。以下是一些重要会议上的发言稿,它们展示了不同主题和风格的发言方式,
中班教案通常包括目标、内容、教学方法、教学资源和评估等方面的内容。中班教案应当充分发挥教师的主导作用,引导幼儿有效学习和探索。在一次大班组的火箭发射活动中,我们
一篇优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,给人留下深刻的印象。下面是一些优秀作文的典型例子,希望能给大家提供一些写作的思路和方法。人生一世,草木一秋。人生有着许许多
护士需要具备细致入微的观察力和敏锐的洞察力,能发现患者身体的异常和变化。下面是一些成功护士的总结分享,希望能对大家有所帮助。那有人要问了,为什么是蓝衣天使呢?当
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安全工作总结是对事故和安全事件的回顾和总结,能够从中吸取教训,避免类似问题再次发生。大家可以参考以下范文,加深对安全工作总结的认知,并结合自身情况进行撰写。
工人转正是公司对员工表现的认可和信任,也是员工自身努力和成长的结果。小编为大家整理了一些工人转正的范文,希望能给大家提供一些写作上的帮助。我于x年8月成为了中国
通过学习总结,我们可以更好地了解自己的学习习惯和学习方式,并进行适当的调整。在下面这些学习总结范文中,你或许能感受到作者的学习历程和心路历程。一、求真务实,强化
入党积极分子在工作中能够积极履职,努力为集体、为人民服务,发挥自己的优势和能力。总结了一些入党积极分子的党费交纳情况和思想汇报书的写作方法,供大家参考借鉴。
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在解决问题中,整改措施是我们进行改进和提升的有效手段。此外,我们还搜集了一些经典的整改措施案例,供大家学习和参考。各位专家:早上好!欢迎你们在百忙之中抽出时间来
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作文的写作目的主要有表达自己的观点、感受、理解等,同时也可以为他人提供经验和启发。下面是一些著名作家的优秀作品摘录,一起来欣赏和品味吧。我一直期盼着能去北京,能
总结范文是对于个人、团队或组织所做工作的系统性整理,它能够帮助我们挖掘成果和问题,为未来的发展提供参考和借鉴。通过阅读这些总结范文,我们可以发现在不同情况下总结
通过规章制度的制定和执行,可以加强组织成员之间的协作和沟通。希望以上范文能为大家撰写出一份完善的规章制度提供参考。第一条为加强公共消防设施管理,提高抗御火灾和其
感恩是一种心灵的修炼,能够让我们更加内心平静和满足。下面是一些感恩的小故事,或许能够给我们一些启示和思考。每天早上醒来,当你睁开眼睛,你看到了什么,听到了什么,
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教学计划是教师进行教学设计和组织教学活动的基础,对于教师的教学效果和学生的学习成果有着重要的影响。接下来请大家看一下小编收集的一些实用的教学计划范文,希望能对大
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幼儿园大班是学前教育阶段的最后一个年级,也是孩子们进入小学前的重要阶段。这些幼儿园大班孩子们的创意手工作品让我们感受到他们的想象力和动手能力。这次活动无论是从设
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在学习语文的过程中,我们应该注重培养写作能力,写好作文是一个不断提高自己的过程。这里有一些优秀作家的作品,值得大家借鉴和学习其中的写作技巧。我知道您想念我们,我
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