拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)

时间:2025-03-02 作者:雨中梧

活动方案的制定应考虑到参与者的特点和需求,以提高活动参与度。小编为大家准备了一些精选的活动方案,希望能够帮助到你。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇一

增强大学生体育锻炼的意识,增强大学生文化体育素质,构建人文理念的大学校园,丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

公平、公正、公开、友谊第一、比赛第二。

待定 西操场

1、为了加大拔河比赛在各班的影响力度,赛前进行宣传。

2、比赛项目:淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程

主办:计算机科学与技术系体育部

大一各班

两个口哨、两根粗绳、两个令旗。

1、参赛队伍:以班为单位,共10支参赛队伍,每只参赛队伍男子7人,女子7人,总人数14人。

2、每场比赛前10分钟,参赛队伍将出场名单交给主裁。

3、比赛顺序:淘汰赛、半决赛,决赛

1、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

2、采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

3、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。

6、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

7、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.比赛前由负责人解读比赛项目细则并进行适当的演示,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

3.保持场地的卫生,保持现场的卫生。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇二

xxxx年xx月12日(星期二)午时14:00,活动地点为警体馆室内2楼。

1、共组建三支队伍参赛,每区队各组建1支参赛队伍。

2、每支队伍设队长1名(能够是队员)、啦啦队长1名(非参赛队员担任),参赛选手16名,性别不限。

1、各参赛队伍在比赛前10分钟组织热身运动,赛前5分钟由裁判员点名检录并清点人数,三次点名不到的参赛队视为自动弃权;比赛中不限定时间,一向到能确定胜负为止。

2、比赛由预赛和决赛组成。预赛由抽签决定比赛队伍(抽取1x3号签,1号与2号先赛,3号轮空;第一轮胜者晋级,败者与3号比赛;第二轮胜者晋级,败者为季军);决赛由晋级两队比赛决出冠亚军,一局定胜负。每次比赛前,由裁判员经过掷硬币的方式决定比赛场地。

3、参赛名单上报后赛前2小时不得更换,参赛队员必须是本区队人员;监督员比赛前清点对方人员、人数是否正确,比赛中监督是否有违规现象,及时予以纠正。

4、比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,队员做好准备,但不得用力拉绳,此时垂吊物应当在中线上,裁判员鸣哨后比赛开始。比赛结束以垂吊物与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准;裁判员不鸣哨各参赛队员不得松绳。

成立拔河比赛活动领导小组,组长为xxx、xxx,副组长为xxx、xx;下设裁判组、监督组、记录组、宣传报道组、现场指挥员、保障组。裁判长为晏江涛,裁判员为卢俊;监督员为3名(各区队1名督察);记录员为1名(大队指定);宣传报道组组长为xxx,组员为各区队宣传报道人员;现场指挥员为大队值班员;保障组由3人组成(各区队1名,大队从中指定1名组长)。

本次比赛获得冠军的全体参赛队员每人加1分,并给予必须的物质奖励。

1、自方案下达之日起,各区队迅速搞好思想发动、上报参赛队员及相关工作人员。

2、比赛地为专业拔河场地,各区队能够先行熟悉场地或组织练习。保障组提前协调好场地,准备好所需器材(拔河绳中间系一垂吊物,如手榴弹;哨子1个;小旗若干)。

3、参赛队员统一着训练服、运动鞋,不得穿钉鞋或赤脚参加比赛,不准带手套;其他人员统一着训练服、深色鞋子。

4、参赛人员不得冒名顶替、穿戴贴合规定器具,啦啦队员距离拔河线外2米以上,不准上场帮忙,不得故意影响对方比赛。

5、除参赛队员以及裁判等工作人员外,其他人员一律不得进入拔河线(啦啦队长只允许站在本队队员一侧的拔河线外)。

6、比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以到达获胜目的,一经发现将作出该队该局比赛自动认输。

7、参赛队员及啦啦队员必须服从裁判员和工作人员指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二;现场指挥员负责维护好秩序。

8、比赛时对判定有异议或发现对方队伍有不贴合规则时,仅有各参赛队长有权向裁判组提出抗议申请。

9、宣传报道组要搞好赛前及赛后宣传。

10、未尽事宜另行通知。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇三

为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,经学校教导处、少先队、体育组研究决定于20xx年12月xx日下午举行民办竹林小学20xx年庆元旦拔河比赛,望各班做好准备工作,有关事宜安排如下:

全体教师、学生。

重在参与,友谊第一,比赛第二。

班级自定,例如:团结就是力量等。

1、时间:20xx年12月xx日下午(具体时间待定)。

2、地点:教学楼前操场。

3、参赛形式:以班为单位参赛。

4、要求:

(1)参赛人数:每班25人(男生15人,女生10人),其它学生为拉拉队。

(2)参赛办法:实行同年级三局两胜制,抽签挑选场地。每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

(3)奖励方法:每个年级取第一名,其余为组织奖。

(4)参赛顺序:按年级由低到高(一年级——五年级)。

(5)班主任老师为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,并为本队助威,全部比赛结束方可离开。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的精神。

(7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇四

*月15日下午,**医院全体医务人员在篮球场举行了“魅力九月”拔河比赛。此次比赛以促进各科室间交流为宗旨,以丰富医务人员的生活为目的,以比赛的形式为工作人员提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。

此次比赛按科室分队,参赛队员为各科室,分成6个队,通过比赛前两名奖金分别为1000元、800元。比赛实行淘汰制晋级方式,自发形成顺序。

裁判们依据公平公正的原则,参赛人员本着“友谊第一、比赛第二”的原则,整场比赛井然有序。经过激烈的耐力、体力较量,最终外科获得冠军,骨科和妇科获得亚军。

此次拔河比赛,不仅丰富了该院文化生活,加强了该院内部的团结合作精神,还促进了各科室、各医务人员间的交流,加深了工作人员与院领导之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

很多情况下我们都要运用到新闻稿(通讯稿),但是在写新闻稿(通讯稿)的时候,我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。

通讯是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

(1)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

(2)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。

反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇五

为丰富全区干部群众文体生活,激发工作热情,促进干群交流,加深友谊,培养团队合作精神,经党委政府研究,决定举行社区拔河比赛活动,为确保活动顺利开展,特制定本方案。

官地坪社区人民政府。

时间:20xx年3月29日(星期五)。

地点:官地坪社区烟站。

组长:钟照寰。

副组长:郁双菊程国平。

组员:陈兆旭杨慧李德斌王冬月吴秀明。

朱维杰陈东初王雄吾谷建州王祥望。

领导小组下设三个工作组:

(一)综合协调组。

组长:程国平。

成员:谷成文谭壹彭南初夏文球。

职责:负责活动的总协调,安排活动场地,准备比赛用具等。

(二)裁判组。

组长:杨慧。

成员:李德斌谷鑫向飞虎甄如芳周敏向尚桂。

涂志国向佐林丘德帅。

职责:负责组织安排赛程,评判胜负,做好记分,保障比赛的顺利进行。

(三)安全秩序组。

组长:吴秀明。

成员:谷建洲陈东初黄广峰朱维杰王雄吾。

王祥望谷精选许云飞钟家森联防队。

职责:负责活动的安全保卫、秩序维护及车辆停放等工作。

(四)后勤接待组。

组长:陈兆旭。

组员:王冬月**书吉周丽群向才明。

职责:负责整个活动的接待登记及后勤保障工作。

1、参赛队伍:

以村(居)、社区直机关为单位成立参赛队,每队领队1人,队员10人(男性8人、女性2人),共11人。社区直机关人数不足的可单位间联合组队参赛,社区政府成立队伍参与比赛。

2、参赛资格:

各参赛队必需保证队员身体健康、无任何疾病,能按时上场参加比赛;各队队员必需是本村村民或本单位职工,不得任用其它单位或外村人员参赛。

1、每场比赛采用三局二胜制,参赛队每胜一场记3分、负一场记1分、弃权的记0分。

2、参赛队伍分成a、b、c、d四个小组,比赛分二个阶段:第一阶段为小组内循环,每小组前2名出线,第二阶段为淘汰赛,淘汰赛阶段每输一场即被淘汰。

3、循环赛名次决定:各组积分前两名出线,如出现积分相同,则两队再进行一次附加赛,决定名次。

4、决赛方式:实行淘汰制,输者即被淘汰。决赛共分八场,组与组之间交叉进行,即每组第一名与别组第二名比赛。

5、比赛结果取前四名,分别给予各队1000元、800元、600元、400元奖励。

1、08:30赶到烟站并签到。

2、08:40召开领队会议,讲解比赛要求及注意事项。

3、09:00――12:00进行比赛。

4、12:00――13:30午餐及休息。

5、13:30――16:30进行比赛。

1、赛场:拔河道在操场水泥地上画3条直线,中间为中线,两边为各方限制线,三线相邻间隔为2m,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛时,除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地,比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

2、每场比赛由裁判组负责监督,赛前清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛成绩。

3、比赛开始,裁判员两脚分别站在中心线两侧,让绳上中心点标志正对场上中心线,双方队员手握住绳并持平衡状态时,以鸣哨为信号,比赛开始。

4、决定胜负:比赛中一方把绳子中心点上标志拉过本方的限制线,裁判员鸣哨为胜,一局比赛结束后双方交换场地。

1、比赛重在参与,注意安全,量力而行。各领队负责本参赛队员的安全,并将各注意事项告诉参赛者。

2、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,参赛队未按时到达现场则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

3、各参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

4、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

5、所有参赛人员及现场观众必须服从裁判和工作人的`员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得故意干扰或上场帮忙,发现各队有违规现象则立即取消比赛成绩。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇六

为近一步丰富学校文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康礼貌的学校气氛。经过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的团体荣誉感、热爱团体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱学校和体育努力成才的活力,不断提高自身全面素质,推动学校精神礼貌建设。

具体日期另行通知

学校篮球场

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

1、报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情景,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至到达获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

比赛取前三名,给予必须奖励。

本次活动奖品如下:

1、一等奖(1名)

2、二等奖(1名)

3、三等奖(1名)

4、精神礼貌奖(3名)

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇七

(一)学生会网络工作室与宣传委员发布宣传通知,制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间与地点公布。

(二)11月4日各班开始报名,11月7日上午报名结束,确定每班参赛人员,并做好工作人员安排。

(三)经系里批准向体育系借用比赛用品:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

(四)比赛过程中宣传委员带领宣传组成员进行拍照摄影,保卫组维护好在场同学们的人身安全与现场秩序。

(五)文体委员根据比赛结果进行评奖。

(六)文体委员对本次活动进行总结,宣传委员对宣传材料进行整理。

1、各班参赛人员最多为15人,其中男生最多不得超过5人;

2、各班抽签决定对阵双方,裁判丢硬币来决定双方比赛场地;

4、比赛采取积分制,战胜一方得一分,得分多者获得最终胜利。

1、最终优胜的班级除了获得“大力神”荣誉证书外,还有精

美奖品相送;

2、凡参赛班级都有参与奖奖品

1、奖品与荣誉证书200元

2、口哨1元

3、棉纱手套40元

4、药品20元

1、参赛队员在赛前做好准备活动,尽量穿运动衣,着运动鞋,不可穿着钉鞋,避免意外伤害。

2、各组在听到裁判的哨声后方可开始比赛。

3、参赛成员如有身体不适须及时向负责安保的同学报告。

4、拉拉队员不准上场帮忙拉绳,并且不能超出指定范围给参赛

队员打气助威。

5、各参赛队必须服从裁判员裁决。

6、如有紧急特殊情景,会另行通知。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇八

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的追求,是人类文明民主的历史性进步,是五一劳动节的精髓所在。我系以“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”为目标,秉着宣扬勤劳团结奉献的精神,开展机电系年级拔河对抗赛,以此促进全系各年级的相互交流,向全校展现机电系各年级、各专业自力更生、勇于拼搏的精神面貌。

团结奋进,积极向上,健康活力。

机电系09、xx、xx级全体学生。

20xx年5月4日南区室外篮球场旁。

1、主办及承办方与五·一期间做好宣传,并于5月3日前做好其他各项筹备工作。

2、五一假期期间各年级做好动员工作,积极宣传。

总流程约一个半小时:

1、工作人员安排到场,组织各年级参赛队员整队集合。

2、比赛按组并列进行开始。

3、16:20——17:20。

4、宣布比赛结果,并进行颁奖仪式。

1、活动以年级为单位,各年级按专业组成3个队伍,每个队伍20人(不少于2名女生),分别为机械队、车辆队、工业队(xx级专升本与xx级机械队为同一队伍),各年级间采取同专业循环赛(如:xx机械vsxx机械、xx机械vs09机械、xx机械vs09机械),每个队伍比赛两场。

2、活动以积分制进行评比,胜方得1分,负方不得分。各年级按累计总分列出名次。

3、每组比赛后,间隔xx分钟队员休息恢复体力与工作人员准备。

4、比赛当天,各参赛队员自觉听从裁判安排,遵守活动秩序。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇九

为进一步推进素质教育,活跃校园文化生活,提高学生的艺术素养。按计划安排,决定举办xxx中学第七届校园艺术节班级拔河比赛。

团委、政教处、艺体组。

组长。

副组长。

裁判员:

一组:七年级z。

记录。

二组:六年级z。

记录。

八年级由一、二组共同完成。

场地、器材。

组织协助:各教学班班主任。

六、七、八年级各教学班在校就读学生。

营东区第一中学田径运动场。

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

1、比赛为班级组队对抗,分为六年级组、七年级组、八年级组,采取分组抽签形式比赛。

2、各队推选20人组成参赛(其中必须男、女xx名女同学)。

3、比赛过程中班主任进行场上人数相互监督。

4、比赛规则:团体赛、淘汰制、三局两胜。

5、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

6、比赛顺序按对阵表顺序,请班主任提前组织好上场队员,节省时间顺利完成比赛。

1、比赛取一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。

2、对获胜各队分别给予班级奖分、颁发奖状。

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,比赛结束队员不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任负责。

2、赛前5分钟点名检录,比赛时间一到,参赛代表队人数不够20人视为自动弃权,一经发现有作弊者取消该队所有成绩及参赛资格。

3、各参赛队必须服从裁判员裁决。

拔河绳2条、口哨4个。

年级时间轮次备注。

六年级。

4月22日下午大课间第一轮。

4月23日上午大课间第二轮。

4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛。

七年级。

4月22日下午大课间第一轮。

4月23日上午大课间第二轮。

4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛。

八年级。

4月24日上午大课间第一轮。

4月24日下午大课间第二轮。

4月25日上午大课间第三轮。

冠亚军赛。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇十

为落实“亿万学生阳光体育运动”,积极开展全民健身运动,推动我校体育活动的广泛开展,培养学生主体意识、积极主动、活泼愉快、团结合作的精神和坚毅顽强的意志,增强我校学生、教职工人员体质,活跃学校文体气氛,增强学生的组织纪律性和集体主义精神,培养全面发展的人才,经校委会研究,定于12月4日至7日----9日(上、下午大课间)举行学生、教职工拔河比赛。请各年级主任、班主任接通知后,组织发动好参赛工作。现将有关事宜通知如下:

12月4日至7日----9日(上、下午大课间)。

学校篮球场。

1、学生以班级为单位,每班25人(男15人、女10人,要求身体健康,有心脏病、高血压、习惯性脱臼等高危病史的同学不适宜此类活动)。

2、教工以年级组为单位。(男教师7人,女教师3人)。

1、各班体育委员、级部主任参加抽签分组。

2、预赛:采取淘汰赛制,三局两胜出线进入下一轮。比赛前队长抽签,赢方选择首轮场地,第2轮交换场地,如有第3轮,再交换一次场地。

3、决赛:采用循环赛三局两胜制,

1、比赛进行之中,不准换人,不准加人。

2、参赛人员不得与裁判发生冲突,如有违规者,取消参赛资格。

3、未按规定时间到场,迟到10分钟以上者,按弃权处理。

4、各队队员必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、拉拉队必须站在规定的界外,不能推或拉参赛者,不能靠近参赛者。一经发现则判该队本场比赛输。

望各班级选拔好运动员,做好组织、动员工作,准时参赛。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇十一

为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的.意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

经管系学生会。

20xx年xx月xx日xx:xx—xx:xx。

院篮球场。

xx系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加。

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共xx人,男生xx人,女生xx人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)。

1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

采取三局两胜制。

军书记、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员。

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地。

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责。

xxx。

1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请xxx辅导员做开幕词(预计6-分钟)。

2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有x个班级,x号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,x号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)。

3、比赛结束后选出另2个奖项,团队奖,风采奖将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。

2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费xx元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费xx元)、团队将和风采奖各一名(奖状一张)、总计xx元。

3、现场布置:气球,彩带等等(xx元)。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇十二

为进一步丰富校园文化生活,缓解教师的工作压力,发扬团队精神,增强全体教师的.凝聚力,决定于第xx个教师节举行初中部全体教师拔河比赛。

第二周周二下午16:10(如有特殊情况则另行通知)。

前操场。

总指挥:

裁判:

照相:

场地划分:

1、参赛人员:

2、分组情况:

a组。

组长:

组员:

b组。

组长:

组员:

c组。

组长:

组员:

d组。

组长:

组员:

注意:每组14人参加比赛,由于b组少一个男士,所以b组加多2个女士,b组共16人。

3、比赛前由各组组长抽签决定对阵。担任班主任的老师组织部分学生。

做为。

啦啦队队员。

4、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、所有队伍在完成一轮比赛后不要离开比赛现场,要在比赛场地旁边等候裁判员做出下一轮的比赛安排。

6、比赛时所有选手必须穿运动鞋。

1)四支队伍抽签,决定比赛对阵双方;获胜的两支队伍直接晋级总决赛(争夺冠、亚军);剩下的两支队伍争夺季军。

2)比赛采用三局两胜制,比赛双方抽签选择比赛场地。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇十三

繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力,为了建设和谐校园,轨道交通学院学生会班务部特举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团队合作和坚韧不拔的精神同时以丰富我们的大学生活,使学院气氛更加活跃。

1.拔河比赛以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生创造运动机会,有利于强身健体,可以提高学生的身体素质,是一项很好的体育竞技运动。

2.拔河比赛的开展有利于班级学生间培养合作团队的精神,增强凝聚力,也有利于班级与班级间联系熟络感情,一根绳子联系起来你与我。

3.拔河比赛这个活动实施相对简易,设施要求较低,场地需求、器材需求较容易完成,开展此活动可行性高。

体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会。

(一)前期准备。

1、活动宣传。

(1)设计宣传单、海报、报名表;

(2)根据班务部部门性质,联系各班班长进行宣传,由班长统。

计报名人员;

(3)设立现场报名和线上报名方式。

2、赛前准备。

(1)负责人提前做好班级同学通知;

(2)审批场地,检查比赛绳子的安全情况;

(3)一人做好抽签所需的纸条;

(4)准备好比赛中的用品:哨子一个,计时器一个,石灰若干。

(或者粉笔),药品(创可贴),垃圾桶一个;

(二)比赛规则。

1、比赛报名。

比赛以15级班级为单位,每个班级通过班内筛选推荐10名队员。

(10男3女),领队一名,(班级内人数不足可在15级各班内请人)。

2、比赛简介。

(1)地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

(3)每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

(4)比赛时设有一个主裁,两个边裁。

(5)比赛分初赛、半决赛和决赛三个赛程,当比赛宣布结果时,获胜班级进入下一场比赛,比赛分组及出场顺序由各班领队抽签决定。

(三)比赛方式。

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动及领队抽签,参赛者按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调整出场顺序,请提前说明。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格,当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道。

外。

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

(7)同一场比赛中不可替换队员,如要替换队员需提前申请(男生替补只能替换男生,女生替补只能替换女生)。

(8)每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。

(9)主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

(10)比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。

(四)初赛。

参赛的27个班级通过抽签决定分组情况,分组记为a组,a组27个班,有1个轮空名额(记为a0)。抽到a0的班级直接进入半决赛,其余26个班级分别按a1:a14,a2:a15,以此类推,两两对决进行比赛,获胜队进入半决赛。

(五)半决赛。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇十四

县莘高中拔河比赛规程为了丰富学生课余文化生活,增强学生体质,提高班级凝聚力,培养学生集体荣誉感,根据学校计划,经研究决定举办县莘实验高中班级拔河比赛。

20xx年11月26日------20xx年12月2日

高一在东教学楼前后,高二在西教学楼前后。

高一年级、高二年级(体育班不参赛)

领队:xx(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序)。

技术指导:xx(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高一后级部:

领队:xx(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:xx(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高二前级部:

领队:xx(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:xx(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高二后级部:

领队:xx(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:xx(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

xx

1、本次比赛采用淘汰制,每场比赛为三局两胜制。高二各级部音美班单独进行比赛。

2、每班参赛人数:男生15人,女生10人(音美班:男生10人,女生15人)。

1、参赛队员必须是本班成员,若发现冒名顶替者,该班比赛判负。

2、在每局比赛过程中发生以下情况判负:中途换人、踩绳、弃权。

3、抢拉两次者判负。

4、各班啦啦队,要文明观看比赛,听从指挥,热情助威。若发现有不文明现象,该班级成绩判负,并通报全校。

1、参赛班级必须提前10分钟到达比赛场地,逾期者按弃权处理。

2、班主任老师全面组织本班级参赛工作,做好赛前动员、比赛中指导及赛后思想工作。

各级部奖励前四名,音美班各一名。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇十五

20xx年-月12日(星期二)午时14:00,活动地点为警体馆室内2楼。

1、共组建三支队伍参赛,每区队各组建1支参赛队伍。

2、每支队伍设队长1名(能够是队员)、啦啦队长1名(非参赛队员担任),参赛选手16名,性别不限。

1、各参赛队伍在比赛前10分钟组织热身运动,赛前5分钟由裁判员点名检录并清点人数,三次点名不到的参赛队视为自动弃权;比赛中不限定时间,一向到能确定胜负为止。

2、比赛由预赛和决赛组成。预赛由抽签决定比赛队伍(抽取1-3号签,1号与2号先赛,3号轮空;第一轮胜者晋级,败者与3号比赛;第二轮胜者晋级,败者为季军);决赛由晋级两队比赛决出冠亚军,一局定胜负。每次比赛前,由裁判员经过掷硬币的.方式决定比赛场地。

3、参赛名单上报后赛前2小时不得更换,参赛队员必须是本区队人员;监督员比赛前清点对方人员、人数是否正确,比赛中监督是否有违规现象,及时予以纠正。

4、比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,队员做好准备,但不得用力拉绳,此时垂吊物应当在中线上,裁判员鸣哨后比赛开始。比赛结束以垂吊物与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准;裁判员不鸣哨各参赛队员不得松绳。

成立拔河比赛活动领导小组,组长为晏江涛、金良平,副组长为顾正兵、卢俊、季东建、王付良;下设裁判组、监督组、记录组、宣传报道组、现场指挥员、保障组。裁判长为晏江涛,裁判员为卢俊;监督员为3名(各区队1名督察);记录员为1名(大队指定);宣传报道组组长为王付良,组员为各区队宣传报道人员;现场指挥员为大队值班员;保障组由3人组成(各区队1名,大队从中指定1名组长)。

本次比赛获得冠军的全体参赛队员每人加1分,并给予必须的物质奖励。

1、自方案下达之日起,各区队迅速搞好思想发动、上报参赛队员及相关工作人员。

2、比赛地为专业拔河场地,各区队能够先行熟悉场地或组织练习。保障组提前协调好场地,准备好所需器材(拔河绳中间系一垂吊物,如手榴弹;哨子1个;小旗若干)。

3、参赛队员统一着训练服、运动鞋,不得穿钉鞋或赤脚参加比赛,不准带手套;其他人员统一着训练服、深色鞋子。

4、参赛人员不得冒名顶替、穿戴贴合规定器具,啦啦队员距离拔河线外2米以上,不准上场帮忙,不得故意影响对方比赛。

5、除参赛队员以及裁判等工作人员外,其他人员一律不得进入拔河线(啦啦队长只允许站在本队队员一侧的拔河线外)。

6、比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以到达获胜目的,一经发现将作出该队该局比赛自动认输。

7、参赛队员及啦啦队员必须服从裁判员和工作人员指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二;现场指挥员负责维护好秩序。

8、比赛时对判定有异议或发现对方队伍有不贴合规则时,仅有各参赛队长有权向裁判组提出抗议申请。

9、宣传报道组要搞好赛前及赛后宣传。

10、未尽事宜另行通知。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇十六

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

20xx年xx月xx日。

部操场。

1、参赛队伍:年级各班。

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:

副组长:

成员:

总裁判长:

副总裁判长:

裁判员:

记录:

场地、器材:

活动协助:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

拔河比赛活动宣传方案(专业17篇)篇十七

20xx年x月12日(星期二)午时14:00,活动地点为警体馆室内2楼。

1、共组建三支队伍参赛,每区队各组建1支参赛队伍。

2、每支队伍设队长1名(能够是队员)、啦啦队长1名(非参赛队员担任),参赛选手16名,性别不限。

1、各参赛队伍在比赛前10分钟组织热身运动,赛前5分钟由裁判员点名检录并清点人数,三次点名不到的参赛队视为自动弃权;比赛中不限定时间,一向到能确定胜负为止。

2、比赛由预赛和决赛组成。预赛由抽签决定比赛队伍(抽取1x3号签,1号与2号先赛,3号轮空;第一轮胜者晋级,败者与3号比赛;第二轮胜者晋级,败者为季军);决赛由晋级两队比赛决出冠亚军,一局定胜负。每次比赛前,由裁判员经过掷硬币的'方式决定比赛场地。

3、参赛名单上报后赛前2小时不得更换,参赛队员必须是本区队人员;监督员比赛前清点对方人员、人数是否正确,比赛中监督是否有违规现象,及时予以纠正。

4、比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,队员做好准备,但不得用力拉绳,此时垂吊物应当在中线上,裁判员鸣哨后比赛开始。比赛结束以垂吊物与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准;裁判员不鸣哨各参赛队员不得松绳。

成立拔河比赛活动领导小组,组长为晏江涛、金良平,副组长为顾正兵、卢俊、季东建、王付良;下设裁判组、监督组、记录组、宣传报道组、现场指挥员、保障组。裁判长为晏江涛,裁判员为卢俊;监督员为3名(各区队1名督察);记录员为1名(大队指定);宣传报道组组长为王付良,组员为各区队宣传报道人员;现场指挥员为大队值班员;保障组由3人组成(各区队1名,大队从中指定1名组长)。

本次比赛获得冠军的全体参赛队员每人加1分,并给予必须的物质奖励。

1、自方案下达之日起,各区队迅速搞好思想发动、上报参赛队员及相关工作人员。

2、比赛地为专业拔河场地,各区队能够先行熟悉场地或组织练习。保障组提前协调好场地,准备好所需器材(拔河绳中间系一垂吊物,如手榴弹;哨子1个;小旗若干)。

3、参赛队员统一着训练服、运动鞋,不得穿钉鞋或赤脚参加比赛,不准带手套;其他人员统一着训练服、深色鞋子。

4、参赛人员不得冒名顶替、穿戴贴合规定器具,啦啦队员距离拔河线外2米以上,不准上场帮忙,不得故意影响对方比赛。

5、除参赛队员以及裁判等工作人员外,其他人员一律不得进入拔河线(啦啦队长只允许站在本队队员一侧的拔河线外)。

6、比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以到达获胜目的,一经发现将作出该队该局比赛自动认输。

7、参赛队员及啦啦队员必须服从裁判员和工作人员指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二;现场指挥员负责维护好秩序。

8、比赛时对判定有异议或发现对方队伍有不贴合规则时,仅有各参赛队长有权向裁判组提出抗议申请。

9、宣传报道组要搞好赛前及赛后宣传。

10、未尽事宜另行通知。

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意见建议的提出需要充分考虑问题的实际情况,同时要与他人进行充分的讨论和沟通。小编为大家搜集了一些意见建议范文,希望对大家提供一些启发和参考。尊敬的'各位朋友:大
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年度总结不仅是对自己的一种交代,更是迈向新的起点的必要步骤。以下是小编为大家准备的年度总结范文,希望能够对大家在写作过程中有所启发。本次档案总结报告主要涉及以下
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通过写心得体会,我们可以提炼出经验和教训,为今后的学习和工作提供宝贵的参考和指导。推荐大家一起来阅读以下心得体会范文,相互学习和交流心得体会的写作技巧。
在述职报告中,我们需要客观地评估自己的工作成果,并提出进一步改进的方向和建议。小编为您收集了一些优秀员工的述职报告范文,希望能够激发大家的写作灵感和创造力。
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广播稿的撰写需要结合听众的需要和心理,以达到更好的传播效果。希望通过这些广播稿范文的分享,大家能够提高广播稿的写作能力和表达水平。赵:今天由我们四年级二班为大家
演讲可以帮助小学生锻炼自信心,让他们敢于面对人群和表达自己的想法。在下面整理了一些小学生演讲稿的典型例子,供大家学习和参考。1、记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开
无论是求职、申请奖学金还是申请项目资助,申请书都扮演着重要的角色。在参考别人的申请书范文时,我们需要根据自己的实际情况进行调整和修改,使之更符合自己的个人特点和
他们具备较强的自学能力,能够独立解决问题并寻找学习资源。接下来是一些优秀学生的团队合作经验和沟通技巧,希望能够给大家提供一些参考。飞行员因飞机故障,与小王子邂逅
毕业感言是对多年来学习生活所积累的思考和感悟进行记录和总结的一种方式。对于写作毕业感言的同学来说,以下范文或许能提供一些有益的思路和参考。老师们、同学们:大家好
在写申请书时,要注意把握好内容的逻辑顺序和篇章结构。范文只是参考,申请者仍需要根据自己的实际情况进行个性化撰写和修改。尊敬的校领导:我家住在云南一个落后的小
在三分钟里,我们可以快速浏览一篇短文,获取基本信息。以下是小编为大家收集的三分钟内学会的技巧,供大家参考。。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目
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文明礼仪是一种文化软实力,既体现了个体的素质,也代表了一个民族的形象。以下是小编为大家精心收集的关于文明礼仪的总结范文,供大家参考。1、让队员懂得文明礼仪的内容
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培训心得体会是对自身学习和成长的记录和证明,能够为未来的发展提供参考和借鉴。在这些培训心得范文中,我们可以看到作者对培训经历的深刻体会和感悟。阳光是万物生存之源
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教学反思是对教学工作进行全面反思和总结的过程,有助于教师发现问题、改进教学方法。下面是一些优秀教师的教学反思,让我们一起来学习借鉴。“教学反思”就是教师自觉地把
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心得体会是我们对事物深入思考和探索后的得出的结论和认识。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些启示和借鉴。社会发展的基础在教育,教育的基础在教
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在座的各位,大家好!我是今天的主持人,很高兴能为大家带来这场活动。在这个部分,我为大家准备了一些主持活动的心得体会,希望能为大家提供一些灵感。开场舞,结束后主持
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