优秀作文是写作者对所学知识的巧妙运用和个人思想的独特体现，它能够展示出作者的才华和创造力。看看下面这些优秀作文范文，或许能给你一些启发和思考。
初中获奖精品（汇总17篇）篇一
作为一名中学生，我能够做到很好地使用礼貌用语，并且有礼貌地对待别人，见到长辈、同学能主动问好。
在学习生活中，我能和同学友好相处。我会热心帮助同学，如果谁在生活学习中遇到困难，我会尽我的能力来帮助他们。
我有较强的规则意识，并能自觉遵守学校规章制度。课堂上，我认真听讲。我有明确的学习目的，端正的学习态度，并刻苦地学习，遇到不懂的问题，我会虚心地向老师和同学请教，因此我能取得较好的成绩。我能按时参加晨练，吃饭遵守秩序，不插队，不在教室里追逐打闹，尊重老师，不侮辱同学，并在规定时间内穿校服，佩带校牌，晚上回到寝室后，按时就寝，不在寝室内大声喧哗。
我讲卫生，不穿奇装异服，不佩带项链、耳环。自觉保持校园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公物。我爱护一草一木，不损坏教学设施。
作为班级的一分子，我热爱集体。我自觉保持教室卫生，不给班集体抹黑。
作为班中的英语课代表，我在英语方面的成绩名列前茅。对英语由衷地热爱。课堂上，我认真听讲，课后，我按时完成作业，同学的背诵我认真监督检查。
我希望自己能够为班级作出更多的贡献。
初中获奖精品（汇总17篇）篇二
我忘不了，无论何年何月何时何地，那狠辣的一巴掌以及——有如破土而出的光辉新生。
不知从什么时候起，我渐渐变得懒散随便，提不起任何热情，也提不起尝试新事物的勇气，像只作茧自缚的幼虫，宁愿用一层一层的铁壁，将自己和外面的世界隔绝。
“干嘛这么认真?活得这么累，真是可怜。”透过墙上的铁窗，冷眼旁观的我总是这样想着。
就这样的，远离了人间烟火，也阻绝了自己与人交往的桥梁，我出不去，别人也别妄想进来。但是，怎么越来越空虚寂寞呢?一曲热闹唱尽，徒留满地寂寥，那满天的孤独化成一条锁炼，轻轻的，狠狠的，将我缠得越来越紧、愈陷愈深，直至陷入皮肉之中，留下了彷佛随笔画下般却难以拭去的红痕。
或许，我会一辈子，一辈子的这样在绝望的幽谷中浑浑噩噩、漫无目的地虚度光阴;但是，幸运的，我得到了世上最珍贵的救赎，来自我一个亦师亦友的朋友。
“胆小鬼!你到底在自以为是什么?”比起虚情假意的安慰，他给我的，不过就是一记最简洁却强而有力的当头棒喝，用最狠毒的语言打破了坚硬的铁壁，将我从寂寞的烟雾中拉起，毫无犹豫，狠狠的，赏了我一个清脆的巴掌，“啪!”响亮的一声——打醒了陷入迷障的我，也打醒了我的人生。
从此，我抛弃了层层的茧，退去了身上的旧皮，蜕变成了一只飞舞于天空的蝶。虽然失去热情，毫无梦想，那么，就把找回曾经的热情当作自己的目标!勇敢的跨出去那一步，找回自己勇气与信心吧!
或许，身上的红痕尚未消失，心灵的伤痛或许还在;但是，我依然记得，那记将我从梦魇中拉回的当头棒喝，至今还留在那记忆深处，无论随时随地，无限的希望将为我喝采!
初中获奖精品（汇总17篇）篇三
《为学》开篇阐明自己的观点，又用贫富二僧的故事，论证了为学的成败在于为与不为的道理。读了这篇文章，使我深受教育。
贫富二僧都想去南海，富僧虽也有志向，但一直苦于未能租船，而贫僧立下去南海的志向，就凭一个水瓶和一个饭钵，不惜跋涉几千里，以坚定的意志，实现了自己的愿望，让富僧惭愧不已。立下雄伟大志，就要脚踏实地而为之，一味地强调自己的`志向而不付出行动，就会一事无成。相反，虽然身处艰难困苦，仍然毫不气馁，勇往直前，未必不会成功。
从这篇课文联想到我，一心想把作文写好，但是总把这件事挂在嘴边，不放在心里，也不付出行动。这就和彭端淑所写的那个“富和尚”一样了，我们要向文中的“贫和尚”学习。俗话说“光说不练假把式”，我们在有远大志向的同时，也要付出行动。学习《为学》这篇课文，我要从现在开始付出行动，经常练习作文。
通过学习《为学》，使我受益匪浅。天才出于勤奋，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。作为一名中学生，我们要有远大的报负，扎扎实实地学好文化知识，勤奋刻苦，坚持不懈，只有这样，才能学有所成，成为祖国的栋梁之材。
初中获奖精品（汇总17篇）篇四
“噢，我获奖了！我获奖了！”这是谁的声音？哦，是三年级的我在欢呼呢。那是我第一次获奖，至今难忘，因为它给了我信心、力量，给了我更加发奋的意念。
记得一个星期六的早晨，我津津有味地看《小学生学习指导》，这是一本内容丰富、形式新颖的刊物。翻着翻着，在后面我看到了“第一届百科知识竞赛中年级竞赛题”以及“奖励办法”。我突然来了兴趣，决心一试。
我先把竞赛试题大致看了一遍，竞赛内容包括语文、数学、英语、课外四部分，试题的数量很多。看完后，我立刻找来纸笔。“唰唰唰”，笔尖似乎已经等不及了。开始两题我做得还顺利，但第三题便是一只拦路虎，这是一道数学题，题目是：用一只平底锅烙饼，每次能同时放两块饼，如果烙一块饼需要6分钟（假定正、反面各需3分钟）。烙23块饼至少需要多少分钟？我细读题，细思考，细推算。我想：锅一次能烙2个饼，那就2个饼一组烙，分成了11组余1个，烙完需要72分钟。当时我想，既然问“至少”需要多少分钟，一定还有更好的办法。于是我想啊涂啊摆啊，我发现按照上面的办法，烙最后一个时，平底锅闲着一半，这是不是没有充分利用平底锅而浪费了时间呢？这一想法得到爸爸的肯定，他还点拨：“想节省时间要在最后3个饼上做文章。”于是我找来三张圆形纸片代表饼，反复实验研究，发现了一种新办法：2个一组烙完20个用了60分钟，剩下的3个饼先烙第一个和第二个的正面；然后烙第一个的反面和第三个的正面；最后烙第二个和第三个的反面；3个都熟了，而且只花9分钟，23个饼只用了69分钟。这种方法省时巧妙。我高兴极了，因为我自己把这道难题解决了。我想这次竞赛一定会获得成功，因为一分耕耘就有一分收获。
我带着兴奋继续答题，有时皱眉思考，有时翻阅资料．有时找哥哥讨论。时间在悄悄过去，我过五关斩六将，征服了一道又一道难题，所有的题都做出了答案。我便写好答题纸装进信封，贴上“赛花”标志，把答案寄到了《小学生学习指导》编辑部。我回到家里耐心而急切地期盼着，盼啊盼啊，在一个阳光灿烂的日子，我终于盼来了20ss年第6期——公布成绩的那期杂志。在一等奖名单中我看到了自己的名字：湖北杨卉（恩施市）。那一刻，我心里像喝了蜜一样甜，高兴得一蹦三尺高，紧接着在校园奔跑起来，嘴里呼喊着：“噢，我获奖了！我获奖了！”同学们涌过来，露出欣慰的笑容。他们有的表示祝贺，有的问长问短，有的看荣誉证书，有的拨弄奖品——电脑学习机……捧着荣誉证书和奖品，我感到无比幸福——这是靠我自己进取获得的。
这就是我第一次获奖的经历，已成为美好的回忆，它代表着成功，也让我感到成功必有付出，付出就有回报。现在我已跳级上中学了，但这次获奖一直激励着我奋发努力，去获得更多成功的果实。
初中获奖精品（汇总17篇）篇五
正当我无计可施时，我眼睛一亮，发现身旁还有几辆车。要不……不行啊，我怎么能偷气门芯呢我犹豫不决，把手伸出，又缩了回来。可铮亮的气门芯吸引着我，我心一横，用颤抖的手拔下了那气门芯。只听"嗤——"一声响，车胎马上"瘫痪"了。我朝那辆车行了个注目礼，随后就逃之夭夭。
我忐忑不安地回到家，脑海里不断回想着班主任李老师平时教育我们的话——诚实最可贵。我真不应该这样，唉，亏我还是个优秀少先队员。想到这里，我的心已隐隐作痛起来。
"李老师，您怎么这么晚才回来"窗外突然传来了妈妈的声音。"哦，我帮学生补课……自行车又坏了，只能步行回家。"这是李老师的声音。
啊，原来那辆……我太不应该了！我的心愈发显得痛了。
第二天早晨，天蒙蒙亮我就起床，心急如焚地赶路。
我来到五金店，敲开门买了气门芯，急匆匆地向学校驶去。我左顾右盼，发现那辆车还瘫在那里，就趁周围没人之机把气门芯装在车上打足了气。
打完气，我又飞似的来到教室。本来嘛，以为弥补了过失心里会舒坦些，可不知怎的，我的心反如刀绞一般地痛起来，觉得应该把事情的真相告诉老师。
于是，我等到老师来后，便鼓起勇气向办公室走去。"老师，我……我……"走进办公室，我张口结舌，语无伦次，准备好的"台词"早就抛之脑后。"什么事啊快说，别吞吞吐吐的。"老师抬起头说道，"今天有一桩怪事。昨天我的自行车上的气门芯丢了，今天又神不知鬼不觉地装上了。你最了解班里的同学，你帮我查一查。""我……我正是为这事而来的……"就这样，我一古脑儿地把事讲了出来，然而又虔诚地请老师"赐罪"。我原以为老师会气急败坏，大发雷霆，可老师竟和蔼可亲地对我说："昨天你错了，但今天你对了。一个人总会有错的时候，批评就免了。"。
霎时，一股暖流涌遍了我的全身，心头的疼痛也荡然无存。从次，每当我打气时，铮亮的气门芯总会勾起我的回忆。告诉我，诚实是最重要的，它可以帮你解除心灵之痛。
初中获奖精品（汇总17篇）篇六
每年正月十五是中国传统的元宵节，元宵节，看灯会，猜字谜，是很热闹的一天。
元宵节那天明珠城举办了一场大型的元宵灯会，这天我放学回家，爸爸带我去看了这场灯会，到了门口呈现在我们面前的是一个庞大的拱门，拱门有三根柱子，柱子旁边有两只可爱的小白兔。中间的那根下面有一条鲤鱼，寓意鲤鱼跳龙门的吉祥的意思。
再往里走，映入眼帘的是挂在树上的一串串小灯笼，美丽极了，走到广场，啊！真是人山人海，广场四周布满了各式各样的花灯。有神态可爱的十二生肖灯，有雄壮的神龙盘柱灯和可爱的卡通灯等等，五彩缤纷美丽极了。
忽然一声巨响广场空中五光十色，一朵朵美丽的烟花在空中盛开，点亮了美丽的夜空，真是美丽极了。
正月十五的夜晚是多么的热闹，元宵节的花灯和烟花是多么的迷人啊！
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初中获奖精品（汇总17篇）篇七
父爱的温暖，是后来才感受到的。
小时候，每次我坐在沙发上看电视时，父亲一般都会在玩电脑，但每当我看电视看得正起劲，就会突然眼前一黑，随后就感受到父亲手上粗糙的老茧摩擦所带来的疼痛，便一用手将父亲的手拨开，快速站了起来，对他大吼一声：“你干嘛呀?”只见父亲对我顽皮的笑了一下，然后回房间去玩电脑了，只留我一个人在那里生气。
每次因这样而令我发火时，母亲都会说：“他是喜欢你啊。”我心想：“这算是什么喜欢，明明就是在把我当个玩具玩罢了，一点意思都没有。”然后便气愤的回房写作业了。没想到因为这样，好几次我的作业都提前完成了。
第一次感受到父爱，还是在一个早晨。
父亲是一个篮球迷，所有nba的球赛他基本都不错过。而他也常常和我讲以前代表三兴镇去打篮球的事，每次与我讲这件事时，他的表情一直都很丰富，一下子紧张，一下子高兴，一下子平静。“那场比赛，没有我还赢不了啊。”父亲笑眯眯地说。于是，周六上午，天还未全亮，我便被父亲叫去打篮球了。
那已是初秋，天气转凉，父亲只穿着还未到膝盖的运动裤，在空无一人的篮球场上投球。我站在那里，看着他投，父亲站在三分线外，对我大吼一声：“看我的三分!”膝一屈，一跳，手一伸，一弯，球飞了出去。可球碰到篮筐弹了出去，我抢到球，上了一个篮，球进了。父亲有些不服，拿着球又投了一次，还是没中。
这时，我突然想起了父亲亲自炒的蛋炒饭给我时，看我吃时的微笑，想起父亲为我送书时站在门旁湿漉漉的样子，想起父亲硬将食物塞进我嘴里时的笑脸，想起了生活中的点点滴滴，心中突然涌起一种感觉，给人以温暖。
我看着父亲不断投篮的身影，那篮球架后的老松一片翠绿，静静地站在那里，东方太阳将天空映成橘黄，阳光满地。
初中获奖精品（汇总17篇）篇八
中国梦--中国，中国是一个拥有13.6亿人口的国家，拥有56个民族，就会有不同的人，不同的事，不同的梦；中国是一个强大的国家，各条战线上都有不同的人，在各自的工作岗位上圆各自的梦，他们都有一个共同的梦：中国梦。梦，是蔚蓝的天空色，是正在绽放的蓝色之花，是大海实现理想后的深蓝色，令人留连忘返，回味无穷。
在过去的中国，人们害怕战争，向往和平，希望过上衣食无忧的生活，也向往过上令人羡慕的富贵人家的生活，向往背上书包，走进学堂，能识字断句。为了实现这些目标，为了人民，为了现实，为了事业而光荣牺牲的人又有多少，为了成为国家之栋梁又有多少，为他人着想，不顾一切，向火海中奔去的又有多少。看看往事，原来如此动人；看看往事，团结就是力量；看看往事，坚强奋斗的人可多啦！
战争时期，人们的衣服全是洞眼加补丁，人们的食物都省着点吃，吃了这餐不知有没有下餐，人们的用品都买不齐全，更没有钱去买。
回过头来，现在的生活十分安逸，现在也正是人们向往、憧憬着的生活。虽然有烦恼、有不愉快，但生活给予我们更多的是快乐。如今的生活好了，一百个人又有几个人在默默无闻地工作、又有几个人在坚持不懈地拼搏，又有几个人在团结合作，拧成一股绳，又有几个人想成为国家栋梁之才在埋头苦干、废寝忘食。我个人认为没有几个人为了人民，为了现实，为了事业而光荣牺牲，也没有几个人为他人着想，不顾一切，向火海中奔去。父爱、母爱是可以毫不犹豫做出这些令人惊叹的举动的。在地震中，母亲用坚固的背脊为婴儿创造好的安全空间，父亲为保护孩子，用坚硬的肩膀，阻挡一切……，这些画面将永远定格在历史的长卷上。
看看现在，也如此动人；看看现在，懒惰的人越来越多；看看现在，我们如此幸福。现在的超市里，全是用品、物品、食品，琳琅满目，应有尽有。有些推成了小山，甚至放不下东西来，可见东西之多啊！现在的人们，很少节约，几乎是大消费，大浪费，人们的用品都买得起了，路上的垃圾也多了，垃圾折射出来的其实是钞票，是隐藏着的发光的金子，折射出来的是被社会熏黑的人的心灵，呈现出来的是文明社会不文明的素质。路上，一家家开着门面做生意，十分热闹。有卖好吃的，有卖好看玩具的，有卖用品的，有卖衣服的、有卖鞋子的、裤子的……总之，生活富有了，也给生活注入了生机和活力，同时也增添了些动力。
我们作为中学生，一步一个脚印走到现在，从不听话到懂事，从童年到少年，从现在到未来，都会有许许多多数不清的事发生。梦对于我们来说就是理想、目标。有梦就会有行动，有行动就会有付出，有收获，有为才会有味。作为家长，伴随我们成长，感悟逝去的青春，作为家长，伴随我们健康、快乐成长的每一天，重温曾经走过的路，也是在重温旧梦。
中国梦，梦之蓝，蓝之花--绽放！
初中获奖精品（汇总17篇）篇九
幸福也可以很简单却又会很复杂，偶而我觉得需要一个拥抱，偶而需要一声安慰仅此而已。
从相知到相爱短短不到一年就在一起了。人们总是这样在恋爱的时候总觉得情人特别的完美，无论什么纪念日他都会记得，会送些花，送些项链，说几句甜言蜜语，说地久天长。可是往往别人觉得这样还是不够，更需要对方的关怀与宽容。
不，简单的说他们都把爱情当做婚姻的坟墓，自然而然的就一味的栽到情人二字。而我今天有一则故事要给读者们说，其实爱情本来就来之不易。
他们在一起不到一年，她常常在想竟然短道自己有没有谈过恋爱都不知道，甚至迷茫更加深了她对他的抱怨。果然她想婚姻的确是爱情的坟墓，自从婚后，她承担起家庭主妇，他在外头工作。除了每天买菜，扫地，洗衣。日复一日年复一年，就连他们的结婚纪念日也全部被他抛到脑后。虽然，在外头人人夸自己的丈夫聪明能干，不吸烟，不喝酒，不在外面摘野草。这些她都知道，可为什么婚后的生活并不是她所想的幸福，甚至连幸福的含义都很渺然。
某日，他公司同事们组织登山游玩。她本来不打算去，由于他的执意，在勉为其难。她想自从婚后以来，从来都没有好好打扮过，也没有好好去散散心，就决定这次好好去玩一玩。很快聪明能干的她与他的同事关系很好，爬山之时，上山时候特别难，由于特别高，他总是用另一只手紧紧地抓住她，每到一个地方，就拧开矿泉水给她喝。同事看见了羡慕的要死，“你家那位对你真心好啊，你看我怎么累都没人给我水喝”突然，她想，对哦登了半天的山只有自己的丈夫默默地抓住她的手，拧水给她喝。怎么多年，她每天有个习惯就是晚上会踢掉被子，然后夜里惊醒。可是婚后的她从未在夜里惊醒相反的她睡得特别安稳。原来，是他每天半晚起来给她盖被子。他知道她爱吃绿豆粥，等他下班回家总会给她煮上一碗，而自己却乐滋滋地看着她全部喝完。
她以为这些都是平常的不能在平常，却不知道其实坚持下来的人很少，他却从来没有抱怨过她，相反自己却总是抱怨他所有的不好。明明她做家务的时候，他也在上班。而男人回家的时候就希望有一碗热乎乎的粥来温暖他让他感觉有家的味道，但，他下班回家后，立刻为她煮绿豆粥。
我想，幸福也可以很简单，有时它藏在最深处，就像洋葱一样要一层层剥开，然而，你在剥开的时候一直在流泪，你却没有相信这就是幸福，却把它想得复杂，最后你看到洋葱是没有心的却泪流满面，殊不知其实这就是洋葱的心。
初中获奖精品（汇总17篇）篇十
敬爱的评委老师和各位参赛选手们：
大家好！
我是本次“机器人足球大赛”的获胜者郭晋源。这一时刻，我站在颁奖台上，面对台下的这么多的观众，心情非常激动，也十分紧张。很荣幸今天获得“xx年国际机器人足球比赛”的金奖。首先感谢各位评委老师给我的肯定，让我在以后的学习中有了更大的动力；特别感谢我的指导老师———郎老师，因为比赛前，时间十分紧迫，我们无法保证每天都能完成培训，是老师不惜一切代价，帮我进行特训，甚至放弃他宝贵的假期，给我细心的`指导和不断的鼓励，才有我今天的成就；同时也感谢乐博机器人培训机构，为我争取了这次参赛机会；感谢我的父母，是他们牺牲了自己的假期风雨无阻，坚持不懈的接送我去上课，给了我精神上最大的支持。这次获奖不单单我一个人的功劳，还有我的搭档和伙伴们，没有他们默契的配合，我们不可能取得这么优异的成绩。
此时，看到这金灿灿的金牌和沉甸甸的水晶杯，难以掩饰心里的兴奋。这是我人生的第一个大奖，对于我来说也是一个崭新的开始，相信以后我会加倍努力得到更多的奖杯，来报答那些支持我，鼓励我，给我帮助的人，谢谢大家！
初中获奖精品（汇总17篇）篇十一
1.地位和作用。
本节教材是人教版，初中数学八年级下册第19章第1节的内容，是初中数学的重要内容之一。平行四边形是一种重要的数学思想，在实际生活中有着广泛的应用，是初中教学的重点和难点，在教材中有举足轻重的地位。本节课所学内容，是在学习了平行四边形的性质的基础上，对平行四边形的判定进一步拓展；另一方面又为其他四边形的教学打下基础，做好铺垫，在教学中起着承前启后的作用。
新的数学教学大纲明确要求，判断，对此本节课的。
2.教学重点和难点。
本节课的重点是：平行四边形的判定定理及应用。
难点是：平行四边形的判定的推导过程（这点要求比较难）。
我将通过问题情境的设计，课堂实验研讨，来引导学生发现、分析和解决问题。
3.教学目标。
1)掌握。
2)探索，由此发现充满着探索性和挑战性。（方法与过程）。
3)经过自主探索和合作交流，敢于发表自己的观点，能从交流中获益。（情感态度价值观）这样制定教学目标，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学问题，并进行理解与应用的过程，增加他们对问题的感性认识。通过推理论证，提高学生的理性认识，培养学生良好的个性品质（这包括大胆猜想、勇于探索、创新精神、顽强的学习毅力等）。
二、说教法。
情境教学法、课堂研讨法。
让学生处于具体的教学情境之中，把抽象的数学知识，适当的形象化，这就相当于为学生提供一个场所，从多种感观获取信息，体验我们的数学活动。可以从以下三方面得到体验：
1）培养学生的自学能力。
2）落实学生的主体地位，促进学生的主动发展。
3）为培养学生的创新意识与创新能力奠定基础。
从整体课堂来看，我们这节课很关注学生的发展，古人说：“学贵有方”
三、说学法。
老师传授给学生的不应只是知识内容，更重要的是，指导学生一些数学的学习方法。我遵循“教师为主导、学生为主体、质疑为主线”的教学思路，进行学法的指导。指导学生如何将实际问题转化为数学问题，明白数学与人类的密切关系，指导学生通过类比、猜想、推理等思维进行教学。
四、说教学过程。
1阶段：创设情境、引入新课。
我将灵活运用温故而知新，承接前后章，展示情境，结合实际生活，引入新课。
2阶段：新课教学（通过合作性学习进行教学。心理学研究表明，在合作性学习中，学生不再是学习上的竞争对手，而是共同提高的合作者，这不仅对他们的学业会有帮助，在人格的培养上也很有可取之处。）。
3阶段：课堂实践。
我将通过：首先和学生们一起议一议（平行四边形性质的简单利用）。
最后再和学生们共同完成练一练（随堂练习，基础训练、创新训练）。
4阶段：课堂小结（让学生谈谈本节学到什么、收获什么，教师点评，以达到加深知识的理解）。
5阶段：布置作业（达到复习巩固新知识的目的）。
五、教学反思。
本节课我遵循“教师为主导、学生为主体、质疑为主线”的教学思路，培养学生的主动学习能力、动手操作能力、逻辑推理能力等。通过课堂学习，及时发现学生，在学习探究过程中遇到的问题，给予指导帮助，从而维持学生学习的积极性。以上是我对本节课的理解，不足之处，请各位评委老师指正。我的说课完毕，谢谢大家！
初中获奖精品（汇总17篇）篇十二
一个执著追梦的女孩；一个化梦为实的女孩，一个拥有15个岁月之梦的女孩。在浩瀚的穹宇间，她只是一颗渺小如万千星尘的星，但是，她却愿意释放她别样的光芒，也许，只是明亮的一个光点也好。流星固然美丽，但终究是转瞬即逝，它的隐现美丽了整个天空，它的落幕却寂寞了整个宇宙。而她不愿做那颗拥有无限璀璨的流星，只愿做一颗普通的星，若隐若现淡淡的微光，平凡但不平庸。
信心是支持她向前的动力，足够的信心使她毫无畏惧地迎接一项又一项新的挑战。是自信，带给她成功的喜悦、乐观豁达的心境。她的心情：不以物喜，不以已悲。是它，促使她奋发向上，朝目标进发。她有自己梦的彼岸，在那里，有春的烟波画船；有夏的朝云暮卷；有秋的云霞灿烂；有冬的冰肌玉骨。虽然在达到彼岸之前会屡受挫折，在哪里摔倒就在哪里勇敢地站起来，继续往前走。她不曾灰心，因为每个人在抵达梦想那缀满鲜花的彼岸前都不可能一帆风顺，心想事成的。重要的是能否坚定对未来的信心！她想正因为昨日她给了自己一个诚挚的信念，今日才能呈给世界一个厚重的惊喜。她知道，路很长，要心无旁骛的望着前方。
“谁不是一边受伤,一边学着坚强?”渴望拯救了她，追求鼓励了她，理想冲击着她，梦想更筑就了她！是的，她在受伤中学会了坚强，她在绝望中寻找到了希望。只要信念不倒，希望永存。还记得那首歌吗？“心若在，梦就在，只不过是从头再来。”
还记得，初一时，那个懵懂的小女孩，那个稚气的小女孩，那个有几分羞怯的小女孩。在一次次比赛中，那么默默无闻，隐隐约约，似乎站在被人遗忘的角落。一次次的经历，一次次的失败，她，终于在阴霾笼罩，雾色渺茫中找到了迷失了的方向。因为，她没有放弃，面对一次次的失败，不，那并不算失败，那只是成功的铺垫。她选择了总结经验，不断进取。在进取中不断超越自己，超越梦想。哪怕是0.001%的希望，也要把这0.001%的希望变成100%的可能性。因为“一切皆有可能。nothingisimpossible.
她是一个热爱生活，热爱生命的人。她很乐观地快乐地生活着，她深知，人的一生是短暂的，要让有限的生命绽放无限的魅力光彩。她在万千知识中，对英语情有独钟，也在这方面创造了一个又一个不错的美丽：她多次在中央电视台“希望之星”英语风采大赛中展现自她的风采。并坚持着“成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵。”的原则，在烟台赛区初中组取得了第一名的好成绩，在山东赛区的总决赛中，也“功夫不负有心人”在掌声中，在喝彩中更彰显了美丽青春，无限的魅力。在一次次体验中，茁壮成长。相信“自信成就梦想”believeit,doit！
后来的一次初二“快乐学英语”表演比赛中，那个曾经紧张，不自然的她，已经灰飞烟灭了，取而代之的，是一个自信满满的她，一个魅力四射的她。“世上无难事，只怕有心人。”她和她的搭档最终以最高分，在一片唏嘘声中，得到了当之无愧却来之不易的第一名。其实，在辉煌的背后，是两个女孩在晨曦中勤奋的影子，黄昏下努力的余辉。满怀欢喜的同时，也在同伴们的意见和建议中，明确了自己的不足，努力改正。因为她还年轻，她还有无限希望！年轻不会输！
“英雄走过，总是留下一片掌声。”这次“十佳中学生”的评选，她已经问心无愧了，所以，是与否，并不重要，因为她不愿意做那位英雄，更愿意做，那个鼓掌的人。
美丽青春，魅力无限！青春的美丽也许不能永久，但无限的魅力却可以永恒。
初中获奖精品（汇总17篇）篇十三
在我的成长中，发生了许许多多的难忘的事情，今天，我就来说一件我成长的故事吧！
有一次，学校举行朗读比赛，我被老师选中了。于是，我天天练习朗读，决定不辜负老师的期望，努力取得好成绩。到了比赛现场，我的心慌了起来：这么多的选手，我怎么可能会比出好成绩呢？更别说获奖了。哎！我看到同学们一个比一个朗诵的好，精彩，几乎听不出有哪里不好的地方。老师听了他们的朗读，给我们提了一个建议：“你们朗读的时候一定要大点声，不要太小声，别人听不清你读什么，得到的分数当然就不会高了”。到我上场了我记住了老师对我的叮嘱，鼓足了勇气，朗诵时我的声音非常洪亮，我的朗诵结束了以后，老师表扬了我，也对后面没有上场的同学们说：“你们看见了吗？朗诵的时候一定要大点声，声音不能太小，这样既使你朗诵的很好，也不会获得高分。”虽然后面的同学比刚开始的同学声音大了一点，但是声音还是小，过了几天后，语文朗读竞赛公布获奖成绩了！当我听到第一名是我的时候，激动得我快要哭了，同学们既惊讶又高兴，我知道他们怎么也没想到获奖的会是我，就连我自己也很惊讶！老师也夸奖我很棒，同学们也为我鼓掌。
但我知道，我不能骄傲，我也知道，这次的成功是我不懈努力的结果，也让我明白了不管做任何事情，只要努力总会成功！
初中获奖精品（汇总17篇）篇十四
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是五年一班的小宇。能代表全体荣获奖学金的同学在这里发言，我感到无比的激动和自豪。
首先，请允许我代表全体同学，向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意！（敬礼）在您的精心呵护下，在你那宽广无私的怀抱里，我们不断地汲取知识的养分，学习做人的道理，茁壮健康地成长着。感谢我们的`同学，因为有你们，才让每天的学习和生活如此丰富多彩，充满七彩的阳光。获得奖学金的我们是无比开心的，但面对沉甸甸的奖学金，在喜悦和自豪的同时，我们更应该懂得肩负的责任和使命，“厚积而薄发”“学然后知不足”我们只有付出更大的努力，取得更大的进步，才不会辜负这份殊荣！在这里我代表全体获奖的同学，向各位尊敬的领导和老师保证：我们将会以良好的品行，优异的成绩来感谢学校以及老师、父母对我们的无私关爱；同学们：让我们一起珍惜现在美好的学习时光，积极主动的积累知识，努力成为一名优秀的学生。相信不久的将来，我们一定会勇敢地接过爱的接力棒！将爱的种子播撒在需要我们帮助的每一个角落，谱写一曲曲和谐新篇章。
最后，祝愿我们的老师身体健康、工作顺利！祝愿同学们学习进步，天天向上！祝愿学校的明天更辉煌！谢谢大家！
初中获奖精品（汇总17篇）篇十五
近年来，我国中小学教育注重全面发展，积极培养学生的创新能力和综合素质。在这个过程中，许多学生在各项比赛中脱颖而出，获得了一系列的奖项。而我也有幸在初中时代，凭借自己的努力和才能，获得了一些荣誉。在这次获奖过程中，我深有体会，下面我将从如何获得奖项、奖项带给我的影响和今后的展望三个方面，详细阐述我对初中获奖的心得体会。
首先，获得奖项并不仅仅意味着荣誉的加冕，更是累积技能和全面发展的过程。在学校中，我参与了各类科技创新与实验项目的研究，同时也参加了一些知识竞赛。获奖的第一步，首先是要积极参与到学习和比赛活动之中。我们要充分利用学校提供的各种资源，多读书、多思考，在学习上付出更多的努力。其次，要有明确的目标和方向。比如说，在科技创新竞赛中往往需要一定的技术和研究能力，我们要明确自己的兴趣和擅长的领域，才能在浩如烟海的参赛选题中找到适合自己的项目。同时，还要注重团队合作，与队友密切配合，相互帮助，共同进步。通过这些经验和实践的积累，我们可以提高自己的综合素质和专业能力，为后续的比赛做好充分的准备。
其次，获得奖项对我个人有着深远的影响。事实上，在获奖的过程中，付出了很多辛勤努力和艰苦的汗水是不可或缺的。首先，通过参赛，我学会了坚持不懈的精神。在解题过程中，我们常常遭遇到各种各样的难题和困难，但是只有坚持下去，才有机会找到解决的方法。其次，通过与其他优秀的选手的竞争比较，我看到了自己的不足之处，也深感到取得奖项需要更多的努力。同时，荣誉的加冕也带给我相当的自信心。正是因为获得了一些奖项，我更加坚定了自己的学习方向，确定了未来的目标，并且更加努力地去实现它们。总之，获奖不仅让我更加自信，也进一步激发了我追求卓越的动力，让我对未来充满了信心。
最后，初中获奖的经历也让我对未来充满了希望和展望。通过获奖，我认识到自己的潜力和能力，并且在这个过程中锤炼了自己的意志和毅力。我相信，只要我坚持努力，不断提高自己，就一定能创造出更加辉煌的未来。同时，获奖也增加了我与老师和同学之间的交流和合作机会。在这个过程中，我结交了许多优秀的同学和老师，相互激励，共同进步。这种合作的过程让我扩宽了自己的视野，拓展了自己的朋友圈子，并且在这个过程中建立了许多珍贵的友谊。因此，我对未来充满了希望，相信未来会有更多的机会和平台，让我施展拳脚，展示自己的才华和潜力。
综上所述，初中获奖给我带来了很多收获和体会。我们需要通过参与各种比赛和活动，努力培养自己的综合素质和专业能力。获奖不仅带给我们荣誉和自信心，更是为我们的未来增添了希望和期待。由于获奖经验的积累，我相信未来的道路将更加宽广，闪耀着更多的光辉。
初中获奖精品（汇总17篇）篇十六
2011年10月22日，是大浦中心小学“百年校庆”的日子。敬爱的胡爷爷，您给您的母校——大浦中心小学写来了贺信。这封信对于您的母校的师生来说，是一件多么令人高兴的事啊！同时，这封信对于我们全的师生来说，也是一件令人十分高兴的事。
敬爱的胡爷爷，我虽然不是大浦中心小学的一名学生，但是在这次大浦中心小学的“百年校庆”活动中，我也为大浦中心小学的“百年校庆”作出了一点贡献。因为，大浦小学的校庆需要表演来庆祝，便请少年宫的海娃艺术团的团员来协助表演。我身为一名少年宫海娃艺术团合唱二队的队员，很荣幸，也参加了庆祝表演。虽然排练很辛苦，但能为您的母校百年华诞出一份力，心里感到十分的甜蜜。
敬爱的胡爷爷，看到您在来信中亲切的话语，一股股暖流流遍全身。我在班上学习成绩还可以，老师和同学们还是挺欣赏我的，而且，我在学校担任大队委，负责帮助校长管理好每个班。每次下课，我都会和同学们一起跳绳、做游戏。但是，我体育不怎么好，不过，我会勤加锻炼，把身体练得棒棒的！我们中国正是需要人才的时候，所以，我一定会更加努力，为建设祖国而不断奋斗！
敬爱的胡爷爷，在您的领导下，我们的祖国渐渐变得强大起来。您的家乡——也发生了很大的变化：以前破旧的矮房屋，变成了闪闪发亮的高楼大厦；大片大片的荒地，变成了开满五彩缤纷鲜花的花园。
敬爱的胡爷爷，希望您能够回到家乡来走走、看看，家乡人民和这座城市永远欢迎您！
初中获奖精品（汇总17篇）篇十七
就在上个月，我参加了一场比赛。就在前不久刚比完，后来每天我都对自己说：“争取得到一等奖。”就这样，那一天终于来了。
那是个天气晴朗的星期六。妈妈带我去云龙湖玩儿了一上午。到下午回到家我用手机做了作业，突然，我看见周老师发的图片。仔细一看，这不是奖杯吗？看见别人拿到奖杯，我告诉比担忧，担心自己得不到奖杯。我猛然一喊：“妈妈！妈妈！快来看”妈妈吓了一跳，还以为出了什么事，急急忙忙赶来。一看我好好的站在那，便开始嚷到：“没事儿，你在那喊什么呀？你要拿着手机在那干嘛呢？”我不急不忙的给妈妈看。妈妈边看别说：“希望你明天也能达到奖杯。”
星期日到了，我抱着希望来到舞蹈校，你进门我就出来了，还看了看楼层，心想：我是不会走错舞蹈校了怎么什么都换成新的啦。如：放水杯的桌子变成了一个全新的小书桌。干净又漂亮！不一会就开始上课了。我一边跳舞一边盯着老师看。休息时间到了，老师突然叫我，我高兴极了！心想：一定是我得奖了！走的，我走到老师身旁。老师给了我一个银牌和一个奖杯。还夸我啊，真棒！
下午回到家，妈妈为我竖起了大拇指。我也高兴的笑了！通过这一场比赛那我更加喜爱舞蹈今后我一定会更加倍努力的，取得更好的成绩！