春天来了三年级菁选范文(13篇)

时间:2025-03-07 作者:BW笔侠

优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,激发他们对文学创作的热情和追求。通过学习这些优秀作文,我们可以学到一些写作的技巧和方法,提升自己的作文能力。

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇一

我眼中的春天,像一个爱美的小姑娘,日日夜夜都为自己精心打扮,争当春、夏秋、冬四姐妹中的魁首。

我眼中的春天,像一个游乐园,我们可以在丛林中穿梭,可以把小花摘下来当我们美丽的头饰。

我眼中的春天,像一幅多姿多彩的画卷,一展开,只会让你爱不释手,百看不厌:密密的树林中,有一座可爱的小房子,房子的旁边,溪水融化了,春姑娘送来了美妙的乐声:叮咚,叮咚……。所有的小草都伸了伸懒腰,探出了头,春姑娘又把风儿妹妹带了回来,在这里摸着小草,亲吻着小草。

我眼中的春天,又像一个爱哭的小男孩,那春泪,丝丝缕缕的.,点点滴滴的,忙忙碌碌的……。同学们不怪它,依旧在教室里大声朗诵着课文,农人们喜欢它,因为它可以帮麦苗长大。

春天到了,万物复苏,春回大地,新的学年也开始了,希望我在新的一年里好好学习,天天向上。

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇二

天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软;风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。

她带着生命和希望,轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。和煦的春风,迎面吹来。它没有冬风的狂暴,也没有夏季风的闷热,更没有秋风扫落叶般的凄凉,有的只是一种温柔而又清爽的脱俗感觉。

柳束身着懒腰,抽出了细细的嫩芽,这一簇红,那一簇绿,到处桃红柳绿。花朵争奇斗艳,小草也长出了嫩苗。河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就连那马路两旁人行道上的树木,不久以前,它们还是光秃秃地兀立在寒风中,现在也都绽出了嫩芽,披上了绿装,兴高采烈地迎着行人,倾吐着浓郁的春季气息。

山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

春季是生命的季节!它创造生命,更因为生命而美丽!身在春季好似在超凡脱俗的仙境!春季为我们撒播希望的种子!

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇三

阳光明媚的周六,我脱掉了厚重的棉袄,和妈妈来到了日湖公园寻找春天。

春天好像个害羞的小姑娘,我东张张西望望,往前跑跑,往后看看,却还是没有看到春天。我问妈妈:“妈妈,妈妈,春天是什么样的呢?”妈妈跟我说:“你看,园林叔叔用栅栏围的是什么?”我走到了栅栏边,蹲下身子仔细地观察了一番。栅栏里面原来光秃秃的地上,现在已是一大片绿色的小草。这些小草长得高矮不一,有的十几公分,有的五六公分,有的才刚刚从土里探出那嫩绿色的小脑袋。风儿轻轻吹过,我感觉好好像是风把小草染绿了。

在围栏的旁边,我又看到了一大片五颜六色的蝴蝶花。一阵风儿吹过,这些花轻轻摆动,就好像一只只小蝴蝶,在小绿叶上翩翩起舞。

我抬头往上看,原先枯萎的老树上长出了一个个小小的芽苞。老树有了小芽苞,好好像马上变得年轻、充满了活力。

原来,春天已经在不经意间,来到了我们的身边。

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇四

二月了,冬爷爷依依不舍地离开了我们回家去休息了。春姑娘立刻马不停蹄地来到了我们的身边。

你看头顶的柳树上不知何时已长出了一些嫩绿嫩绿的柳条,那是春姑娘用自己的画笔画上的绿色。

你看桃树,不知何时已喷出了粉红粉红的桃花,惹得蜜蜂好生喜欢,绕着它不倦飞翔。那是春姑娘为大树添色彩。

你看地上长满了野花野草,令人心旷神怡,那是春姑娘在为大地调色,让大地的颜色不那么枯燥。

你看小熊刚刚爬出了自己生活了一个冬天的洞穴出去觅食。小刺猬也醒了过来,小蛇也迫不及待地加入了这一场冬眠动物养分大补充的行列中。还有大大小小的许多冬眠的动物都苏醒了,这一切都是因为春姑娘用手把它们拍醒了。

看天空中五颜六色的风筝飞翔着,这是春姑娘呼出了一口口气,气把风筝带上了天空。

啊!春天可真是太迷人了。

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇五

快看!快看!冬爷爷刚走,春姐姐就带上春风妹妹和春雨娃娃,悄悄来到人间。它们一来,大地苏醒,出现一派生机勃勃的美丽景象。

你看,春风妹妹轻轻拂过我们脸庞,和我们说悄悄话,跟我们做游戏。春天不是来了吗?

春天,我们希望你可以带来更多礼物,让这个世界更加美丽。

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇六

下课的时候,我转过头看见阳光播撒在栏杆上,栏杆顿时变得金光闪闪。

突然,我看见栏杆后面的小树上都已经长出了花苞,更令人惊讶的是有一棵小树上竟然已经绽放了几朵白色的小花。那几朵白色的小花就像一个个小星星似的对我直眨眼睛。

接着我们来到了桂花树下,那白色的花就像一颗颗小芝麻,美丽极了。

最后我们来到了柳树下,她那美丽的长发,几乎都垂到我们的头顶了。老师告诉我们,那柳枝上的毛毛虫,就是她的花朵。

春天里,老师说我们才是最美丽的,因为我们长大后要建设国家,成为国家的栋梁。

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇七

一天天,一天天过去了,河面上透明易碎的薄冰,已经悄悄地发出咯吱咯吱的声响。终于有一天,薄冰被冲破了,融化了,慢慢露出原来那漂亮的碧绿色的河面。

两岸垂柳,像是被召唤似的,都吐出了如眉的绿芽。河面上波光粼粼,犹如一面巨大的镜子。柳树弯着腰,照着镜子,温柔地舞动着她翠绿的长发,河面顿时倒映出她婀娜的身姿。突然,风乍起,吹皱一池春水,她便与河水融为一体了。

远处的那一对对鸳鸯,悠闲地游着,旁若无人。时不时在一起嬉戏,高兴地扑腾着翅膀,平静的河面霎时间泛起了一圈圈的波纹。

河底的鱼儿也不肯闲着,刚一破冰,它们便涌上来了。它们腾地一下跃出水面,翻转着身子,然后又扑通一声跃入河底,河面又被溅起一层层洁白的浪花。

河水哗啦啦欢畅地流着……鸟语花香,美丽的春天来了!

暖妈团队山东薛秋荣:

开头结尾直指春天,题目为春天来了,更切合你文章的'内容。

你以小河为线索,把春天的景色串联在一起,回归的大雁、消融的冰面,吐绿的柳树,悠闲的鸳鸯,不肯闲着的小鱼……早春的景象便尽在你的笔下了。真是棒极了!

唯有积累丰富,方得文章收放自如。无论是风乍起,吹皱一池春水,还是野渡无人舟自横,这一个个恰切地引用无不昭示着你强大的积累功力!

同一块料子,不同角度的裁剪,可以表现多方面的主题!愿和笑雨小朋友共同思考!一起成长!

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇八

春姑娘悄然来到人间,树木花草,一切都被春姑娘打扮得那么美丽。小草们偷偷地从大地妈妈的怀里钻出来也争先孔后地穿着美丽动人的春装。

那黑色机灵般的小巧玲珑的小燕字也接到春季的邀请,从南方飞回来。他们有的在空中有趣地“打翻斗”,有的在枝头唧唧喳喳地叫唤着。它们用各种有趣的方法告诉人们:春季来啦!

春姑娘牵着蜜蜂的手,迈着轻盈的脚步迎着金色的阳光。顿时,花儿红了,草儿绿了,处处鸟语花香,春色浓浓。各种各样的花都争着抢着展开自己新的`一面的笑容,把自己的芳香献给了人们。花间,蝴蝶翩翩,蜜蜂翁翁,她们也争着向花儿亲吻问候,仿佛一对久别重逢的老朋友。花儿开了,散发出一阵阵芳香,甜甜丝丝的味儿,找来一群群小蜜蜂,围着花儿打转转。

春季来了,青蛙这个高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它们在一个清请的池塘边产下了一个个像逗号似的孩子,享受着做妈妈的快乐。

春季的早晨,许多花都开了。白色的梨花,粉红色的桃花,红色的玫瑰花,都散发出一阵阵浓郁的清香。太阳公公用他那温柔清暖得手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉向我扑来。大地一派清秀、晶莹,原野一片葱郁、碧秀。春季是温暖的,也是奋进的。

行走在春季的怀抱,美丽的春季热情的永报了我,同时美丽的天地永远地留在我心中。

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇九

今天,我和爸爸出去找春天。

我们走了一会儿,爸爸说:“我找到了春天啦!”我问:“在哪里?”爸爸指指路边。我看见路边有几棵白兰树,上面有许多白兰花,有的开了,有的含苞未放。我说:“春天真美丽!”

我们又向前走,我看见路边的柳树,柳条上长出了绿绿的小芽,我急忙对爸爸说:“我也找到春天啦!”爸爸夸我是个聪明的孩子。

我们来到广场,我看见草绿了,花坛里种了许多新花,我说:“爸爸,这也是春天。”

广场上有许多人,有的滑旱冰、有的在骑自行车、有的放风筝,他们都脱下了厚厚的棉袄,我说:“这也是春天。”

我说:“爸爸,我喜欢春天!”爸爸说:“为什么?”我说:“因为春天很温暖、很美丽。”

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇十

“春天在哪里呀,春天在哪里……”,伴着这支美妙的歌,春姑娘也不知不觉地来到了我们的身边。

春姑娘来到天空中,天空像一块蓝宝石,白云像一个魔术师,不停地变化着姿态,刚刚还是一个让人流口水的棉花糖,转眼间,又变成了一只小白兔,小燕子从南方赶来,向我们报春,真是“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。

春姑娘来到小河边。小河水解冻了,在“哗啦啦”地唱歌,小鱼在清澈的河水中玩耍着,小蝌蚪在急急忙忙地找妈妈,柳树姑娘换上了新装,对着“镜子”梳理着头发,让我想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句。

春姑娘来到校园里。花草生机勃勃,绿树一片翡翠。春风徐徐地吹着,吹鼓了一个个花苞,它们都含苞待放着呢!蝴蝶看到了这处美景,它被这处美景给迷住,待在原地,久久不愿离开。

春天就是那么的美丽迷人,一切充满了生机。我爱春天。

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇十一

春姑娘的足迹留在了风里。那带着寒气的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的的小生命睁开了眼睛。哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了雨里。春雨润行了花草树木,让他们一起诉说着春姑娘得到了。草儿好奇的钻出了地面,打量人们的春景;垂柳让出给他梳洗着丝丝秀发;花儿张开了鲜艳的笑容。大家迫不及待的享受着春雨独特的气息,哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的`音符,演唱出了春季的第一乐曲。哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了江边的大堤上。看江堤上那一片或深获浅或浓或淡的新绿,是那么生机怏然。他们在江水热情奔放的节奏中快乐的成长,望着遍地的嫩绿,春姑年带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到了人间。他越过山峰,飞过河流,一刻也呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我们身边。

“一年之计在于春”,我要在这美好的日子里,发奋学习。我陶醉在如诗入画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春季中的一棵小草。一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康的成长,把祖国的春季装点得更加美丽。

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇十二

一说起春天,茜茜来劲了:“我最喜欢春天了,春天,美丽的小花开了,嫩绿的小草发芽了,我最喜欢和这些小花、小草一起唱歌、跳舞了!难道春天不美丽吗?”

李莉赞同:“我也喜欢春天,不过我喜欢春天的天气,不冷不热的。哪像夏天,太阳像个大火轮儿。也不像冬天,雪花直往下飘,冷得我直打啰嗦。

俞静反驳:“春天有什么好的,不能穿漂亮的裙子,我的那些裙子得等到什么时候才能穿啊!春天也不能堆雪人,那些好玩的游戏都不能在春天玩。”

小朋友们,快来加入他们的讨论吧!

春天来了三年级菁选范文(13篇)篇十三

看,蓝天无边。有时几朵白云开得像一束梅花,有时啄得像一群公鸡,有时追得像兔子。

蓝天下,一群蝴蝶穿上五颜六色的衣服翩翩起舞,迎接春天的到来。

池塘里,一些白鹅昂着头,扇动着翅膀在游泳。他们一边游,一边哭,仿佛在说:春天的河水真暖。我们太幸福了!看,水底的小鱼都开心了。他们都兴奋地跳出水面,迫不及待地欣赏迷人的春光。

听,池塘里的吠声。啊,原来是一只小狗。它欢快地叫着,仿佛在说:今天天气真好,出去散步真是一大乐事!啊,旁边的公鸡也唱了一首歌,好像在歌颂春天!

低头一看,路边的草也探出了它的绿头。他们随风摇摆,做有氧运动迎接春天;草丛中的野花也盛开了。有紫色的花,金色的花,粉色的花,真的是五颜六色,可爱。

啊,春天多美啊!我喜欢这个五彩缤纷的春天!

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心得体会是对自己成长过程的回顾,它能够帮助我们更好地规划未来的发展方向。现在,让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,为我们的写作提供一些启示。插秧是农民朋友们
活动总结是对我们参与的活动中得失的总结,可以帮助我们总结经验、提高能力,使我们更好地面对未来的挑战。小编为大家整理了一些活动总结的写作范文,希望能够给大家提供一
通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步有一个清晰的认识。这些心得体会范文不仅涵盖了各个领域和行业,还有一些普遍适用的经验和教训,希望对大家有所帮助。
心得体会是对我们在学习、工作和生活中的经验和感悟进行总结和概括的一种重要方式。阅读这篇心得体会让我对某一主题有了更深入的理解,作者的观点和思考给了我很多新的思考
活动方案需要细致考虑活动的各个环节,如策划、宣传、组织、执行、总结等,以确保活动的成功实施。以下是一些成功活动方案的实践经验和总结,希望对大家有所启发和借鉴。
优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。我们为大家准备了一些精选的优秀作文范文,希望能够对大家的写作能力有所帮助。母爱如同我身边的影子,与我形隐
安全工作总结是对一段时间内安全工作的整体回顾和概括,旨在总结经验教训,提高安全意识和管理水平。总结内容涵盖了安全工作的成绩、存在的问题以及改进的方向和措施。小编
写心得体会可以增强我们的学习和工作动力,让我们更加有目标和明确方向。以下是小编为大家搜集整理的一些心得体会范文,欢迎阅读和借鉴。第一段:引言和背景介绍(200字
在致辞中可以适当添加一些个人经历或感受,以增加亲近感和共鸣力。最后,希望大家通过阅读致辞范文,能够写出令人满意的、感人肺腑的致辞作品。1、内容:向社会征文,题目
事迹材料是一种宝贵的资源,可以为我们提供学习和进步的机会。接下来,我将向大家分享一些优秀事迹材料,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。xx现任河南省有色地质矿产局
编写小学教案时,教师应根据学生的学习进度和实际情况进行调整和修订。小编为大家整理了一些小学教案,希望能够激发大家的教学创新和研究兴趣。1、明白在走廊、楼梯上戏闹
无论在学术研究还是工作实践中,情况报告都是一项必不可少的任务,需要我们认真对待和完成。范文九:对网络安全风险的情况进行剖析和加强保护措施的总结报告。
广播稿要求用简练的语言表达清晰明了的意思,使听众能够迅速理解。请听以下是小编为大家搜集整理的一些精美的广播稿范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。
使用教案模板可以帮助教师思考学生的需求和特点,更好地满足他们的学习需要。接下来,我们一起来看看一份优秀的教案模板是如何设计的。一、教材分析:短跑是由起跑、起跑后
在制定实施方案时,需要考虑各种因素,如资源、时间、人力等。下面是一些实施方案的案例分享,其中包括成功和失败的经验教训。指导思想:为贯彻落实上级会议精神,切实加强