每个人都渴望创作一篇优秀作文，因为它代表了一个人的思想和才华。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家欣赏学习。
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇一
记忆中，总有教师的关怀和呵护，忘不了那点点滴滴的真情流露。
在我的记忆的脑海里，有这么一位教师。她——飘逸的长发，水汪汪的大眼睛流露出对我的关怀、挚爱。她，因为在教学事业上勤勤恳恳。为了我们，不分昼夜的备课，眼睛都快熬坏了，她就是我们的语文教师。
记得有一天，教师来到我们的教室，看见我们嘻哈打闹，十分生气，教师就问今日是谁领读，然后全班就异口同声地喊出我的名字，那时我的脸顿时红了起来，心里很委屈。因为我明白，到读古诗的时间还没到，教师为什么要平凡无故生气，这时候，教师好像猜出我的心思，就问全班此刻几点了，有手表的人，看了看自我手里的表，然后告诉教师“此刻是7：30分了，已经超出了读古诗的时间。”我很沮丧。因为我明白了，今日我的手表没带，不明白时间也是情理之中的事，可没想到时间过了这么快，可这时候教师有凑巧来了。我心里暗暗地想：都是游戏惹的祸，要不是玩游戏，我早就能够去问别人此刻几点，早就能够读古诗了。”结果，教师让我罚抄五首古诗20遍，其他同学10遍。此时我就觉得，教师给我这么一次机会，我尽然让教师生气，我真是太让教师失望了，罚抄算什么，这只是身外之痛，疼，就疼在心里。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。教师，我的好教师，感激您明亮的烛光，感激您辛勤的浇灌，感激您耀眼的阳光射入我的心灵。让我真诚地祝福一声：教师，祝您永远欢乐！
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇二
刘教师的皮肤很白，鼻子和嘴巴都长得很好看，最漂亮的是一双明亮的，会说话的眼睛。她的眼睛虽然不是异常大，但我觉得是世界上最美的眼睛，有时教师的目光很温柔，像夏天的太阳，让我们感受到温暖，有时教师的目光很坚定，像有力的双手推着我，让我们感受到鼓励和支持。有时教师的目光很严厉，像一头凶猛的狮子，使犯错的我感到万分惭愧。
班里有几个异常调皮的学生，有时会发生矛盾，教师总会耐心的教导他们，让他们站在对方的立场，换位思考，解开他们心里的疙瘩，一会儿大家就和好如初了！我真的很佩服她！刘教师还常常牺牲自我的休息时间，组织各种丰富的户外活动，比如去图书馆看书，放风筝、打雪仗、还有烧烤等，这些活动我们都异常的喜欢，不仅仅让我们感受到了不一样的欢乐，并且增进了同学之间的友情，也让我们四班这个班团体更加团结！
最近发生的一件事让我异常感动。妈妈出差了几天，那两天中午我就自我吃午饭，然后和市场里的同学玩一会儿，到时间了就自我去学校。第二天因为要写作文所以我就异常早的去了学校，可是我不明白这样我们班被扣分儿了！教师了解到实际情景以后，不仅仅没有因为班级被扣分的事儿批评我，还安慰我。晚上妈妈打电话说：“明天中午你跟刘教师回家吃午饭！”我半信半疑，当时以为我听错了。直到第二天中午放学我正要和前两天一样自我去吃午饭，刘教师叫住我说：“邵天皓，今日中午去我们家吧！”这时我才相信，原先我妈说的是真的！第一次去教师家吃饭，我好开心呀！高兴地上了刘教师的车，没走多远看到我们班的田嘉琦一个人慢悠悠地走路回家，教师停下车问：“田嘉琦是不是一个人回家？”他立即说是。刘教师就说：“中午的时间那么赶，快上车吧，我送你回家”。只见他乐呵呵的，难以置信的上了车。我觉得我们是世界上最幸福的两个小孩！一路上都咧着嘴巴笑。
点点滴滴的故事，让我觉得刘娅凤教师就是我心中最美的教师！我爱我们的刘教师。
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇三
她的眼睛会说话，耳朵还异常灵。有一次，在上数学课时，趁她在写板书时，我和旁边的同学兴致勃勃地小声说着好玩的事，眼睛还不时盯着她，在她转身的一霎那，我赶紧把嘴闭上，可还是晚了！她就像是长了后眼，转身后用她那一双漂亮的大眼睛狠狠地盯了我一眼，目光中充满着责备，似乎在说：“这不该是你做的事情！”四目相对的那一刻，我害羞地低下了头，我明白自我错了，暗暗下定决心，以后决不再这样了。
她在工作之余，还为我们班建立了班级博客，那里也是我们温暖的家，回到家有时间，我就会登陆班级网站，看看最近班里有啥新鲜事，又有谁发表新的作品了。
蔡教师像太阳，温暖照耀着我们全班个同学，蔡教师我想悄悄地对您说“在我眼中，在我心中，您是最美，最好的教师！”
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇四
小学六年的生活像风一样吹过。在六年的时光里，是辛勤付出的教师教给了我，像绵绵的春雨，滋润着我们的心田；像挺拔的大树，呵护着我们的心灵。
那是一个午时，教师正在给我们布置作业。教师的话音刚落，同桌就把他的作业拿过来让我批。我一看这么多题，就不耐烦地说了一句“烦死了”，没想到这句话被教师听见了，教师批评我没有职责心，把我的组长撤了，让我感受组员的心境。
第二天，我写了一封道歉信交给了教师。当时的情景我记忆犹新。我站在教师的办公室里，低着头，心都要跳到嗓子眼了，生怕教师会教训我。我胆怯地瞟了一眼教师，教师和我想象的截然不一样：脸上的表情虽然严肃，可是眼里却充满了慈爱。她语重心长地说：“你缺少的不仅仅是职责心，还有对同学的爱。一个缺少职责心和爱心的人，不论成绩有多好，将来在社会上也不会被大多数人认可，不会有大的作为。”教师的话虽然严厉，我却没有一丝害怕，我感受到的。是浓浓的爱。“如果教师也像你一样，不想批就不批，那你们的作业怎样办？如果你的组长不给你批作业，你高兴吗？”我吸取了教训，向毛教师保证我以后绝不犯这样的错误了。其实，毛教师更像是我的母亲，对我严格要求，是期望我变得更优秀。
此刻，立刻就要毕业了。尽管我的心里有一千个一万个不愿意，但离别的日子还是越来越近。我想对辛勤培育我的毛教师说：“多谢您，毛教师，我爱您！”突然觉得语言此时是那样苍白无力，千言万语也无法表达我对毛教师的感情。以后，我要努力生长、开花，绽放自我的光彩，绝不辜负教师的期望！
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇五
老师，就像是辛勤的园丁，细心照顾着我们这些茁壮成长的幼苗。老师，就像是高大的大树，不断地把营养输送给我们这些幼小的小树。现在，我已经是五年级的学生了。今天，我要写一下我的老师——王老师。
王老师是我们班的班主任，从一年级我们踏入校门就已经是我们的语文老师了。王老师有一头乌黑光亮的头发，一双水灵灵的大眼睛。平常就像是自家人一样，和我们谈笑风生，有时有时又像是我们的大姐姐一样，关心和照顾着我们。
在上课时，王老师会一丝不苟，对我们很负责。上课前王老师一般会讲一些对我们有帮助又不是课内的话，说这是“磨刀不误砍柴工”。说的这些话就是“磨刀”，上课时就是“砍柴”，我们都感觉这种比喻很有趣，于是就都认真地开始听课了。在学习上，王老师对我们比较严格。如果有谁学习进步了，王老师就会鼓励他。如果有谁退步了，王老师就会来帮助他。就这样，日子一天天地过去了。
王老师也很关心同学。有一次，有一位男同学踢足球时脚骨折了，王老师马上把他送到了医务室。经过检查后，就送去了医院。
从a、o、e到一、二、三、四，王老师一直教育我们，教我们知识。我们一天天地成长了，而王老师却一天天地衰老了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的教诲之恩，我终生难忘。
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇六
您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我们一步步踏实向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。
九月，注定是一个感伤的时间段，我们也从小学踏入了初中三年的学习生涯。“大家好，我是你们的英语老师，姓刘……”一串清脆的声音引回了我的思绪，注视着眼前即将陪伴我们三年的英语刘老师。小麦色的皮肤，柔顺的头发披在肩上，印有卡通人物的t恤加上背带裤，活泼的形象印入我的眼帘。
初见时，依旧是老套的自我介绍，我也如常是带着新生的羞涩，站起来说话的声音跟蚊子似的，脸上也飘着两朵红云，手足无措的样子现在想起来也是窘迫的很。可刘老师确实不急不躁，就这样静静地看着我，用眼神给我力量，就好似在那种鼓励的眼神下，没有什么艰难的路是走不过的，没有什么艰难的坎儿是跨不过的。也是那种鼓励的眼神，时至今日都让我难忘。相处时，她也总是细心指导我们，不是在课堂上开那个几个小玩笑，活跃气氛，也是我们师生间的一种乐趣。
轻柔的话语不时回荡在耳边，缭绕在心头，那是您对我们的一声声叮咛。愿我们明年征战中考时不辜负您的期望!
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇七
在三、四年级中，教我语文的何老师给我留下了美好的印象。
何老师有着一头乌黑的头发，一张瓜子脸上总是挂着微笑。何老师平时对同学和蔼可亲，有说有笑的，但是一上课就非常的严厉，如果哪个同学开小差、做小动作了，何老师便会威严地看着他，直到他乘乘地又聚精会神听起课来。一下课，何老师的目光就会变得温柔了，同学们都喜欢和她一起聊天。
何老师肚子里的“墨水”很多，我们问她的问题她都知道，而且讲的很细致，如果还不懂的话，她也不嫌麻烦，继续一遍一遍地教我们，直到我们都懂了，她才露出满意的笑容。
何老师上课也非常生动。有一次，她给我们讲“体验”二字的含义。她并没有按照书本上的讲，而是安排同学们一个个的到讲台上体验当老师，到了我的时候，我的心里就像有一只小兔子，忐忑不安，当我走上讲台时，“体验”这个词的意思便从我脑海里浮现出来了，体验就是通过实践来认识周围的事物，也就是亲身经历一件事。
我非常崇敬何老师，她就是我心目中最美的老师。
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇八
一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的教师，我心中最美的教师——丁教师。
丁教师是一位很有职责感的好教师。
记得在一个星期二的午时，放学铃声响了，同学们都在整理书包，丁教师走了进来，对大家宣布道：“背书没有背好的同学，放学后要留下来背好才能回家。”当丁教师发出这项命令后，没背好书的同学纷纷拿起书本到走廊上去背书了。第二天我回到教室，听到那些昨日留下来背书的同学说：“昨日午时我们六点钟才回家，是丁教师将我们送回家的。”我听了，惊叹道：“什么？六点钟？并且还是丁教师挨家挨户送去的！”我不时心里在想：丁教师，您对我们尽心尽力地教导，您对我们严格的要求，对我们的恨铁不成钢，值得我尊敬。我必须不负众望，用优异的成绩来报答您。
这就是丁教师，无私奉献的好教师。丁教师是我学习的榜样，是我心中最美的教师！
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇九
时光飞逝，转眼我从一名懵懂无知的学生，成为一名拥有5年教龄的老师，真有一种命运总是有很神奇的安排的感觉。成长的路上，我与许多老师结缘。这些老师中有十分温柔的，也有非常粗暴的；有循循善诱的，也有死填硬灌的；有一向对学生十分负责的，也有从来对学生置之不理的。而令我最难忘的老师，则是我高二、三的班主任邓智华老师。
邓老师瘦高的个子，戴着一副眼镜，一身儒雅的气质是青春期的我们向往并欣赏的，有时在走廊上碰到他，当时的我们喜欢带着骄傲向别班的同学夸耀说：“看看我们班的邓老师比你们班的邱老师帅多了！”其实吸引我们的不只是他的儒雅气质，邓老师的教学能力更是出类拔萃的：他的化学教学方法简单、透彻、不花俏！我这个高一忒讨厌化学的人，居然在高考时候拿满分！
邓老师是个温和的人，时常挂在嘴边的是和蔼可亲的笑容。他的笑容仿佛有魔力一般，只要走进教室，看见他上扬的嘴角，我们就能立刻进入到学习时紧张的状态。
高中的时候老师们比较关注和在意的是班上前20名的同学，这些同学是学校高考质量的保证！那时候的我却是出于班上不尴不尬的30名左右，自然不是很受老师的待见！这种不受老师待见感觉对于在初中名列前列的我而言简直是酷刑！我想要老师能关注我，所以很在乎每次考试的成绩排名，做梦都想考到前10名！这种想法并没有带来学习上的动力，反而适得其反！记得高二下学期向高三迈入的时候，我不知为什么突然跟不上学习进度，月考成绩骤升，面对各种考试，我都非常坎坷。那一段时间的我很易碎也很躁动，莫名其妙的厌学！我的无助、愤怒、烦躁怎么也找不到发泄的出口！我很想老师来关注我、开解我，可是我不敢主动去，觉得很丢脸。
一天上午，我刚从可怕的物理课堂中逃离出来，邓老师突然来到我的座位上对我说：“放学后，你来办公室一趟！”
邓老师让我在他面椅子上坐下来，温柔地对我说：“陈菊英，你这几次的考试成绩下降很快，是家里发生什么事吗？”老师的声音像高山上的清泉流淌，清冽而又柔和，听在耳中，舒服而又亲切。我摇头，我告诉老师我最近心情很差怎么努力都是成绩下降，认为自己比不上别人。老师点头并指着考试成绩名册对我说：“这物理是下降最快的，应该是你的薄弱科目，你是不是觉得物理越来越难以理解！”见我点头，他告诉我“其实我在你这个时期，也遇过这样的问题，也最怕物理这科了，越是发时间学习物理，物理反而下降！对物理成绩好的同学既羡慕又嫉妒！也向你一样怀疑自己！”我感同身受点头！
他接着笑笑问我：“那你知道我是怎么克服这个问题的吗？”看了看我的反应后，他接着说：“其实没有什么捷径，只有靠自己、相信自己、坚持努力！”在我带着迷茫的眼神离开办公室时，邓老师送了我一句话:付出不一定有收获，但是，不付出一定没有收获！”经过这次谈话后，我觉得老师上课好像越来越关注我了！想着老师的话，呆着拼命干劲，我又熬过了一段迷茫、纠结时间后，慢慢地走上正常的学习道路。
成长的路上，陪伴我的老师有许许多多，他们都用各种各样的方式令我难忘。但其中，最令我难忘的便是这位邓老师，他的鼓励及肯定伴随着我闯多了一道道难关！
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇十
管老师是我三年级的数学老师，她教学有方，穿着朴素，短头发，一双大眼睛炯炯有神。我们都很喜欢她。
记得刚步入三年级时，我数学成绩不是太好，作业经常出错，每次管老师都能极有耐心的讲给我听。我还清楚的记得，有一次，我的作业错得特别多。她利用下课的时间，讲给我听，可我就是转不过弯儿来，总是弄不明白。马上又要上课了，她让我进教室上课。放学后，她没回家而把我留在教室里，逐题逐题，一步一步地分析给我听，我终于懂了。她又出了两道类似的题目让我做，让我巩固一下。在管老师尽心帮助下，我的数学成绩不断提高，我也对数学越来越喜欢了。有一次数学竞赛，我还拿了二等奖呢。
我是一棵小苗，她用辛勤的汗水为我浇灌；用知识为我施肥；用规范为我剪枝裁叶。在她的关心呵护下，我一天天快乐的成长着。现在我已经上五年级了，管老师虽然只在三年级教过我，但她对我的教育帮助我却难以忘怀。
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇十一
短短的十几年时间里，因种种原因，我也算是遇到过各种各样的教师。有的美丽温柔；有的开朗奔放；有的和蔼可亲……可是最让我记忆深刻的是暑假班教我写作的王教师。
王教师大约四五十岁，人十分和蔼，幽默。她最让我难忘的是她的教学方法。她上课时，一般在前10分钟左右的时间里会给我们讲故事，有的是课外的故事，也有的是和课文有关；有的是真实发生紫她身上是故事，也有的是虚拟的故事。并且在这一个个故事中往往都蕴含着许多人生哲理。这也是她上课最吸引我的地方。
故事听完了当然也要认真听课啦。可是也不明白为什么，听她上课总觉得十分舒服，完全不会感到厌倦，好像十分享受这个过程一样。
她教我们写作文的方法也很好，她总是先给我们讲解课本里给我们供给的阅读材料，然后让我们找出一些优美的句子并背诵。这样把好词好句一点一点积累下来，在过一段时间来一次测试。第一次测试我就拿了个“优”呢！虽然并不是最好的，但也不懒呢。她还会经过测试给我们紫写作本事上分类。写得好的，她就在一旁点拨一下，而写得不怎样好的，她会十分耐心的教导他们。
这就是我心中最美的教师——王教师。一个和蔼、幽默、教学方法奇特，但让人难忘的教师。
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇十二
从一年级到五年级有不少的老师教过我，但使我难忘得是蔡老师。
蔡老师身高1。72，眉清目秀，年近30岁，叫我二年级的数学。虽然只教了我一年，但他那充满微笑的面庞却是常浮现在我的眼前。
还有一次，我没有完成作业，组长报告了蔡老师。那时，我的心里有后悔又害怕，坐在见识里默默的等待老师的的处罚。出乎我的意料，蔡老师没有严厉批评我。而是和蔼的为我“你为什么没有完成作业呀？”我惭愧的低下头，承认错误。我内心激动不已。
啊，蔡老师，您虽然不教我啦，但是那充满微笑的脸庞会深深留在我的脑海里。
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇十三
盼望着，盼望着，我最终盼到了学校举行的第一届民族团结日了。我们全班的同学都穿上了家长精心准备的民族服装，在教师的带领下，排着整齐的队伍精神满满地来到操场。
今日的操场和往常大不一样了，原先全是穿着整整齐齐的校服，今日是五颜六色的民族服，太漂亮了，有白族的、有阿昌族的……看得我眼花缭乱。教师说精彩的表演开始了，我们全校师生都安静了。第一个是二年级的小朋友的舞蹈，跳得太好了，让我也抑制不住挥动自我衣服上的袖子跟他们一齐舞;第二个是五年级的诗歌朗诵，感情丰富得就像一位位小诗人;第三个是301班的独唱，歌声婉转动听，真美……原本穿上民族服就很高兴了，没想到还有这么多好看的节目，真的是太让人感动了。
今日我太高兴了，我最终看到了每个民族的服装。没想到少数民族服这么好看，表演的节目这么精彩，这一天真让我难忘呀！
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇十四
盼望着盼望着，九九重阳节最之后到了。这一天，我们三一班全体同学要去敬老院为他们唱歌跳舞，献上一台精彩的文艺汇演，用我们的欢声笑语为老人送去节日的祝福。
到了敬老院，我们的第一项活动就是为老人佩戴红领巾。同学们身穿校服，手拿红领巾依次来到爷爷奶奶们的面前，娴熟而快速的打结，刹时，整个会场成了红色的海洋。敬礼、祝福当我们真诚地向老人表达时，他们的眼睛已噙满泪水，嘴唇颤动，扶摸着我们，不住的点头。亲爱的爷爷奶奶们，我明白你们年纪大了，耳朵背了，话说不成句了，可我能感受到此时此刻你们的心境，有激动、有回忆、有感激、有幸福、有羡慕、还有对我们的期望。岁月无情，而今佝偻的身躯、沟壑般的皱纹、稀疏而银白的头发，更呈现出你们的积淀与厚重，在我们心中你们依然伟大、英俊、潇洒，依然是昨日的英雄。
我们的文艺表演开始了，节目精彩纷呈，有缓慢悠扬的独奏、有给力欢快的舞曲、还有声情并茂的诗朗诵，同学们尽情的展现自我最美的瞬间。老人们个个脸上洋溢着幸福的微笑。一幅天伦之乐、和谐大家庭的画面展此刻我们面前。
欢乐过后，老人该休息了，我们几人一组搀扶老人回房，赠送我们亲手制做的贺卡。该说再见了，走廊里，我回头一看，老爷爷还在门口望着我呢，那一刻，我的眼眶不由地湿润了。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。让我们共同传承这一中华美德。
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇十五
今日是周六，作业一大堆，所以起得比较早。我应妈妈要求读英语、读语文and预习，顺便开开电脑查周五图画教师布置的设计标志作业，我们参考来参考去，并按照妈妈的要求改了一遍又一遍，这着实挑战了我的耐心底线。不知重画了几次，把我累得够呛，画完已是中午。谁知我用彩色铅笔上好色，妈妈一看十分不满意，说我这么大的人了还用彩铅小儿科，早知这样就不花那么多精力了要，说了一通最终让我重画！我头都快炸了！！花费了那么多人力精力物力财力脑力全都白费了？！于是我大声反驳：“哪里小儿科？哪里小儿科！你自我是小儿科，看到的东西也说是小儿科！”她更来气了，讥讽我说：“也就你还在用彩铅！好好一张画变成这样貌了！连及格都拿不到！”“你给我改过，才连及格都拿不到了呢！”我也毫不示弱对她咆哮。就这样我们母女俩针尖对麦芒，谁都不肯先住嘴，真是应了那句话：有其母必有其女耶！
一波未平一波又起。当妈妈得知我“大头”作文都没写时，似乎把从我刚生出来到此刻的怒火全都一股脑儿地发泄了出来：“从你起床到此刻都多少时间了？就做了这么一点点作业！”她双眉扭成一个疙瘩，目光如利剑一般简直能把我的心戳成一个大窟窿！说句不好听的，实在是一个正宗的河东狮吼！
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇十六
也许是我正处于青春叛逆期吧，也许是她以前太宠我了吧，又也许是我的脾气太火爆吧，这我也无从得知，总之我是毫不退让，大声而响亮地喊出我的理由来反驳她：“我不用花时间洗漱、烧饭、吃饭的啊！？”她似乎被气得不轻，两颊通红，就像一个刚喝过酒的人一样。“我给你算过的啊，做这些是三个半小时，包括作文的。我一眼不看见你就这么不自觉，连作文都没写还悠哉游哉像个没事人似的！要磨磨蹭蹭到什么时候去！”没等她说完我也用同样高分贝的音量“回敬”她：“你自我去看看好了，我清清楚楚、明明白白地都写着几点到几点做了什么！”此刻想想我就像一匹野马，桀骜不驯。
不禁头涔涔而泪潸潸······。
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇十七
今日我们全班同学去秋游了。早上妈妈起得很早，我也赶快穿衣服，吃饭，8点我们准时出发，前往夕阳红公园。妈妈提着一个大包，里面是锅碗勺……这是今日野炊时要用的东西。
夕阳红公园的人真多呀！仔细一看，都是我们班的同学和家长，只见阮教师正在让大家集合。很快同学们都来了，于是我们坐着大巴车出发了。来到了古枣园，只见一大片一大片的枣树，红红的小枣挂满枝头，我门口水都流出来了。但我们严格遵守纪律，绝不去摘枣。
第一项活动是拔花生，9个小组同时进行，最终称摘的花生，按斤数的多少排行，并发奖状。我们小朋友负责拔花生，家长负责摘，我们组的花生在最边上，还在枣树下，可把我们累坏了，因为枣树长得低，我们必须弯腰工作，还有花生被枣树挡着阳光，见不到阳光，所以结的果实少。可是我们都不怕累，也不抱怨，我们不停地拔，送，家长们也来帮忙，我的头上都是汗，身上都沾满了土，手又酸又疼，可是看到把哗哗的花生，我觉得好欢乐。最终称花生时我们组输了，没有得到奖状，可是我们体验到了劳动带来的欢乐，所以我们都很开心。
我们又去刨地瓜，摘枣，野炊……今日过得好欢乐呀！我永远也忘不了这一天。
最难忘的老师五年级（汇总18篇）篇十八
暑假里的一天，我到同学龚寒烁家去玩。
到了她家的第一件事就是选择游戏，经过讨论，我俩决定玩“大富翁”。游戏开始了，小龚扮演银行的主角，给我俩各发了一万元钱。在游戏中我很喜欢买“地”，并且幸运的是，我买到了许多“地”，并且她还经常到我的土地上来，这样她就要付地租给我了。一般她都是很干脆地付钱。然而有一回她又到我的土地上来了，她就不像前几次那样心甘情愿地付钱了，她跟我商量“能不能不付啊？”，我跟她说：“没门！”。然后她只能乖乖地付钱。到了游戏结束的时候，我还剩下5600元钱，而她剩下的钱比我多。于是我们决定她是富翁，而我是地主。
大富翁游戏结束之后，我们又玩了电脑游戏。我们玩的是森林冰火人游戏，我是火人，她是冰人。我明白冰人不能跳到红色的火里，火人不能跳到冰水里去。我们“打来打去”玩得很开心。
开心的时间总是过得很快，离开小龚家的时候，我还有点依依不舍的！