策划方案的核心是明确目标和确定实施步骤,只有在这个基础上才能有效地实现预期效果。以下是一些成功企业在市场推广中使用的策划方案,它们能够为你的业务发展提供有力支持。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇一
贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村。
登山比赛。
全体职工。
1、4月27日上午8:30分全体职工在旗杆下集中,统一出发前往贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村。
1、该比赛采用先到为胜的原则,即工作人员的口令为开始,统一从山脚点出发,以到达终点的先后次序判定名次。
2、此次登山比赛以先到达的为胜。
3、此次活动的工作人员由各车间工会主席组成,全体比赛人员应遵守比赛的规则。
1、为方便登山,请参加活动人员尽量穿运动服装。
2、登山过程中注意安全,严禁无谓的攀爬行为。
3、保持团队安全距离,前后保持联络,体现互帮互助的精神。
4、注意环保,勿随手丢弃垃圾、损坏树木。
1、以达到终点的先后次序判定,该奖项共设男生(一等奖1。
一名、二等奖二名、三等奖三名)、女生(。
2、纪念奖:为体现节日气氛及重在参与的原则,所有完成此次登山活动的人员都可领取一件纪念品。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇二
国际劳动节又称“五一国际劳动节”是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持思想为主线,以xx为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的`历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
1、以到xx山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
1、上山捡垃圾。
2、在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
20xx年xx月xx日。
xx高等职业技术学校xx班全体学生。
xx山风景区。
1、首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2、在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3、召开班委会,并指定负责人。
4、与xx山风景区负责人联系并讨论接待问题。
1、早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)准备工作全部完成之后全员上车前往xx山。
2、10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇三
为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。
领导小组组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx、xx、xx、xx。(办公室成员及工会小组长)。
(一)活动第一项:由工会主席xx发表庆祝五一活动演讲。
(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。
1、羽毛球——xx负责。
单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(x分一局,三局二胜)。
2、斗地主xx负责。
每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑——xx负责。
提灭火器短跑x米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)。
4、摸福——xx负责。
全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。
5、拔河——由xx负责。
各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(三)活动第三项:以上活动完后在xx园自由活动,6:00xx园就餐。
以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇四
玩转岭南经典不设限。
二、活动时间。
201*年4月至5月。
三、组织机构。
组长:卜佳锐。
副组长:张丹、林少镇。
成员:吴志坚、张朝登、张慧湘、各二级学院院长助理、王金荣。
文化艺术节设立组委会,由主办单位的相关负责人组成,负责文化艺术节的统筹工作。组委会下设办公室,负责文化艺术节工作的具体实施。办公室设在团委。
四、活动内容。
(一)大学生礼仪风采大赛暨201*年岭南校园文化艺术节开幕式(决赛地点:广州校区)。
向青春宣言,因文明呐喊,为礼仪代言。为引导广大青年学子深入学习领会总书记对“中国梦”的深刻阐释,激励青年大学生争做精神富有的岭南青年,引导高校学子通过学礼、知礼、懂礼、习礼、行礼,自觉塑造优雅、文明、诚信、礼貌的良好形象,继承和发扬中国传统礼仪文化,展示当代大学生的热情与活力,弘扬青春梦想,传递青春正能量,特举办本次活动。
承办单位:电子信息工程学院。
活动时间及地点:4月29日,科技中心7楼报告厅。
(二)大学生主持人大赛(决赛地点:清远校区)。
通过“我来代言”、才艺展示、现场采访、机智问答等环节,展现参赛学生的综合素质,提升大学生艺术表达能力,传播青春正能量。
广州校区选拔赛承办单位:穗峰建筑工程管理学院。
活动时间及地点:4月中旬,科技中心7楼报告厅。
总决赛承办单位:明德书院。
活动时间及地点:5月下旬,清远校区。
(三)大学生演讲大赛(决赛地点:清远校区)。
发挥当代大学生青春与激情,综合展现广东大学生较强的思辨能力和演讲。
广州校区选拔赛承办单位:经济管理学院。
活动时间及地点:4月27日,图书馆5楼报告厅。
总决赛承办单位:明德书院。
活动时间及地点:5月下旬,清远校区。
(四)大学生书画艺术作品大赛(决赛地点:清远校区)。
围绕“青春中国梦奋斗最美丽”主题,由学院推荐报送优秀书法、绘画作品参赛。通过推动学生积极创作书画艺术作品,以先进文化凝聚和引领广大青年学生投身文化校园建设。
承办单位:明德书院、图文信息资源中心。
协办单位:书法协会。
活动时间及地点:5月中下旬,清远校区图书馆、书库。
(五)“我的中国梦让梦飞翔”-声动岭南歌唱大赛(决赛地点:广州校区)。
以个唱或组合为参赛形式,可采用原创、改编新唱、翻唱等方式演唱具有爱国积极健康的歌曲,通过大赛搭建展示梦想、挖掘校园好声音的舞台,唱出学生追求高尚人生、积极践行社会主义核心价值观、时刻传递学校正能量的风采和面貌。
主办单位:中共广东岭南职业技术学院委员会。
承办单位:艺术与传媒学院。
活动时间及地点:5月21日,东区彩色篮球场。
(六)大学生微电影创作大赛。
面向在校学生开展微电影创作大赛。作品可为原创剧情片或纪录片,学生以个人或组队形式参赛。通过大赛,引导学生创作积极向上、贴近实际、贴近生活、风格青春时尚的微电影,发掘、传播优秀文化作品,以学生喜闻乐见、生动活泼的形式,引导和帮助大学生更好地认知、认同社会主义核心价值观。
承办单位:创业管理学院。
活动时间及地点:4月底-5月中旬,待定。
(七)大学生戏剧大赛(决赛地点:广州校区)。
参赛作品必须是原创作品,要充分展现时代特征、岭南文化特色和青年特点,让大学生展示编剧表演才华,以作品反映多彩校园生活。
承办单位:外语外贸学院。
活动时间及地点:5月中旬,待定。
(八)第三届“魅力岭南,魅力从心开始”——校园新星才艺大赛。
“魅力岭南旨在突现大学生内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采,通过才艺表演、展现个人魅力两大主体内容来展现我校学生的美丽与智慧。参赛形式多样,选手可独自展示,亦可组团协助展示。选拨赛将于广州校区与清远校区同期进行。
承办单位:医药健康学院。
活动时间及地点:5月7日,科技中心7楼报告厅。
(九)大学生舞蹈大赛暨201*年岭南校园文化艺术节闭幕式(决赛地点:清远校区)。
以个人或组合为参赛单位。各参赛选手围绕主题,以深受学生欢迎、富有群众基础的舞蹈形式参与比赛。通过舞蹈大赛进一步提高学生艺术表演水平,展现当代学生的青春与活力。
广州校区选拔赛承办单位:现代制造学院。
活动时间及地点:5月14日,科技中心7楼报告厅。
总决赛承办单位:明德书院。
活动时间及地点:5月底,清远校区。
要求:广州校区和清远校区各选派4支队伍进入总决赛。
(十)201*年“5.25”心理健康活动月活动。
心理健康活动月系列活动如下:首届心理剧大赛、不抱怨的紫手环、心理沙龙体验、心理专业工作坊、心理电影赏析。
承办单位:心理咨询中心。
活动时间:4月中旬-5月底。
(十一)201*年“书香岭南”读书月活动。
读书月系列活动如下:图书馆资源利用大赛、以“岭南有我”为主题的《全景岭南》电子书制作大赛、以“励志青春”为主题的摄影大赛、墨渲岭南第七届“岭南杯”现场书法篆刻大赛、“智慧中华,集思传承”中国风手工制作大赛、英语配音大赛、“玉口杯”辩论大赛等。
承办单位:图文信息资源中心。
活动时间:4月16日至5月21日。
(十二)201*年“社彩纷呈,团聚岭南”社团文化周。
活动内容:以递交申请表和策划书的形式,各社团申报承办活动或摊位展示,由校团委社团联合会进行评估、统筹,评选出优秀的社团,同时将社团建设成果以平面展板进行展示,给予学生社团充分展现自我、锻炼队伍、释放激情与活力的良好平台。
承办单位:校学生社团联合会、各学生社团。
活动时间及地点:5月下旬,东区彩色篮球场。
五、评比及表彰。
(一)奖项设置。
1.“优秀组织奖”:面向承办单位及协办单位设立。
2.“优秀指导老师”奖:面向参与指导的教师设立。
3.面向参与活动的'学生,结合项目实际,设立一、二、三等奖等奖项。
4.面向在各项比赛项目中总成绩前三名的学院团体设立团体一、二、三等奖。
(二)优秀组织奖评选办法。
1.优秀组织奖以承办单位或协办单位为单位进行申报。
2.申报优秀组织奖的单位,须在文化艺术节系列活动组织开展过程中按组委会要求及时报送相关活动材料。
3.优秀组织奖申报材料包括优秀组织奖申请及申请单位的组织实施方案、系列活动组织实施计划和具体日程安排、获奖名单、总结、媒体报道、图片、视频(链接)等相关材料。
(三)团体计分方法。
1.承办单项活动的二级学院,计入10分。
注明:承办单位负责评比,记录各项得分,提交获奖名单到组委会,获奖者由组委会统一颁发荣誉证书。
六、工作要求。
1.高度重视,积极参与。各单位要紧密围绕“四进四信”活动、培育和践行社会主义核心价值观的中心任务,将促进校园文化活动发展与做好党的青年群众工作相结合,将打造文化艺术精品与提升我校文化软实力相结合,紧密围绕学校指示精神,打造具有岭南特色、具有时代主旋律特色的校园文化活动和作品。
2.广泛发动,精心组织。各活动项目承办二级学院要将文化艺术节作为学院重点工作,认真组织,精心策划,并按要求报送活动预算、方案、新闻、照片、总结等材料。
3.加强宣传,扩大影响。各单位要充分发挥各类媒体特别是新媒体的作用,加强对活动的宣传报道,通过线上线下的互动,实时报道活动开展情况,吸引更多学生参与,不断扩大文化艺术节的影响力。各单位在活动期间要及时上报活动情况,与组委会保持信息沟通。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇五
国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
20xx年x月x日。
全体学生。
南京紫金山风景区。
1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。
3.召开班委会,并指定负责人。
4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。
1.早晨8点30分各同学集中,由负责人布置上山工作(以6人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。
2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇六
五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:
一、参加对象:
凡在xxx镇工作和学习的.各界人士均可投稿参加。
二、征文要求:
(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。
(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。
三、投稿办法:
自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办xxx老师,电话:/社会作品交镇宣传文化中心,电话:。
四、展出时间地点:
获奖作品从xx年4月30日——5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。
五、奖项设置:
征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。
一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;。
二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;。
三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;。
优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;。
六、活动设组委会:
组长:
副组长:
组员:
xx年四月七日。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇七
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’--江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
地点:xx。
时间:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。
xx。
舞台:xx。
音响:xx。
租服装:xx。
彩虹门:xx。
背景架和灯布:xx。
灯光:xx。
控制台:xx。
荧光棒:xx(xx盒)。
彩炮:xx(xx个)。
矿泉水:xx。
水果:xx。
海报:xx(xx张)。
气球:xx(xx袋)。
横幅:xx(xx条)。
请柬:xx。
绳子:xx。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇八
欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的`乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
登白云山
总指挥:xx
工作组成员:xx各工会小组长
(1)时间:20xx年x月xx日下午
(2)地点:xx风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午五点前在山顶公园xx谷处登记,并领取xx元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自己身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇九
目的:发扬中华民族助人为乐的传统美德,让老人感受到这个社会充满了爱,有一个安心舒心的环境安度晚年。我校学生的爱心心理。特此安排同学们参加此活动。
意义:通过此次访福利院之行的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。看似平常的举动,在老人们看来无疑是一次难以忘怀的回忆,让孤寡老人感受到社会对他们的关心与爱护。通过这次全班集体活动,是团结的力量,爱心的源泉,指引着我们作为学子走向为人民服务,为祖国奉献的道路,同时也体现了一个组织需要成员的支持与行动。我校“爱心社”将会在每月组织学生到福利院慰问老人儿童,成为我校团委的传统活动。
20xx年5月1日。
汕头市濠江区福利院。
由校团委、学生会分工组织,统一负责指挥。
赵本水。
活动负责人:潘长河。
(一)活动前期准备。
1、在我校发出通知,招募有意愿去的同学,组织报名;
4、提前通知参加人员时间、地点和强调注意事项;
5、需要旗帜一面、相机一部。
下午上完第二节课后,参加人员在团委办公室前集合,统一到福利院后:
1。组织一分陪孤寡儿童聊天,讲故事,看电视,有机会可以跟儿童讲笑话、做游戏等。
2、一部分人陪孤寡老人聊天,讲故事,看电视,并帮孤寡老人读报、揉肩等。
3、离开时把整个庭院打扫干净,给老人以最诚挚的拥抱。
4、给老人照相,还有合影等。(需经院方或老人、儿童同意方可留影)。
5、活动结束后:队伍集合,并点名安全返校,要求每位参与人写出活动心得体会在校报上发表。
(三)活动后期阶段:
1、宣传部和秘书负责撰写新闻稿;
2、负责人收集相关照片,制作成册;
3、如果发现问题,请联系相关单位或部门制定出解决方案。
1、活动开展期间服从管理。
2、若因天气等原因影响计划的实施,将第一时间通告全班,并及时与敬老院有关负责人取得联系。
3、确保人员在路上的安全。
4、积极热情,要耐心的与老人们沟通交流了解他们的需要。
5、到达福利院后,在指定的区域内活动,未经允许,不准私自进入别人房间或其它地方,禁止在院内横冲直撞,打闹嬉戏,影响他人休息。
6、未经允许的情况下,慰问期间严禁用相机或手机拍照。
7、应注意老人、儿童的安全。
1顾问:赵本水老师。
统筹组:学生会主席团。
2项目组。
第一项目组:统筹组。
组长:林月云。
组员:杜华瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。
任务:
1、主要是编缉部撰写领导致词及系刊、场地安排与维护。
3宣传组。
组长:张雪爱。
组员:宣传部、组织部成员。
任务:
a、利用海报、网络等方式开展宣传。
b、现场的摄相工作。
c、系媒体报道、记者及摄影人员;
4机动组。
组长:刘晓丹。
组员:体育部、劳动部成员。
任务:
a、协助其他部门做好机动应急工作。
b、慰问期间,负责场地纪律维持、场地后勤保障以及处理紧急情况。
5后勤组。
组长:马紫菱。
组员:文艺部、秘书成员。
任务:
a、组织后勤组队伍确定后勤组队员(人数待定);
b、购买老人、儿童用品包括活动期间需要的物品等。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇十
市总开展庆“五一”系列活动,以“颂先进、献爱心、促发展、建和谐”为主题,努力营造喜迎五一、共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣、创造伟大”的主旋律,按照“职工欢迎、广泛参与、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪,让困难职工感到温暖,让广大会员感到实惠,振奋精神,展示风采,凝聚力量。
(一)组织开展“弘扬劳模精神,展现劳模风采”活动。
组织广大职工向身边的劳动模范学习,大力宣传弘扬劳模精神。通过松原电视台《劳动者之歌》和松原日报《劳模风采》专栏,集中宣传15名模范人物的先进事迹,激励广大职工在本职岗位上充分发挥主人翁作用。
(二)奉献爱心,做好扶贫帮困、创业促就业等活动。
在“五一”前后大力开展以“服务”为主题送温暖春风行动,走访慰问困难职工、一线工人、劳动模范,切实为他们办实事、解难事、做好事。
(1)在xx困难职工帮扶中心举办全民创业促就业现场招聘会暨帮扶救助现场会。活动现场为困难职工、农民工代表(xx年两节期间送温暖活动救助的市属企业下岗职工、非公企业农民工、环卫工人约xx人)发放帮扶救助卡,同时为到招聘活动现场的求职者发放“就业指南”、“农民工维权手册”等。(2)市总领导分别到“吉林油田石油装备处”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋业有限公司”等企业生产一线慰问劳动工人。同时走访慰问劳动模范(全国劳模xx、李xx、全国五一劳动奖章获得者杨xx、省模于永革)。市总领导分别到滨江、铁西、建设、繁荣、团结等五个街道走访慰问。(3)到市总工会包保村(三项工程)前郭县那木斯村了解备产备耕情况,并送去春耕物资。(4)在松原职业技术学院举行“松原市总工会职工业余学校职业技能培训基地揭牌暨第一期职业技能培训班开班仪式。具体活动时间、内容根据实际情况确定。
(三)全市模范职工之家、模范职工小家、优秀工会干部、优秀工会积极分子表彰大会。
会议宣布表彰决定,为获奖者颁发奖牌、证书,拟设立表彰市级五一劳动奖章10名(今年每年如此),先进典型做事迹报告,市委领导讲话。
(四)职业化工会主席事迹报告会。
首场报告会,由李xx、韩xx、阎xx、李xx4名职业化工会主席做先进事迹报告。“五一”后,分别到xx、xx、xx举办报告会。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇十一
2、了解各行各业人们的劳动,激发幼儿尊重各职业的劳动人民的情感;。
4、培养幼儿热爱劳动的情感;。
方案一:《蚂蚁搬豆》。
活动目标:
1.体验劳动是件辛苦又快乐的事。
2.知道食物来之不易,爱护劳动成果。
活动准备:
沙包、球若干个,布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具;。
活动过程:
方案二:《采摘活动》。
活动目标:感受劳动人民的辛苦,激发幼儿热爱劳动的情感。
活动形式:亲子活动。
活动流程:
1、确定采摘地点、时间、人数、出行工具;。
2、以班级/家庭为单位进行采摘;。
3、将采摘的食物,进行贩售,体现幼儿的劳动成果。
方案三:《职业体验》。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇十二
xx。
五一“链”结顾客心。
1、“链”结顾客心:
5月1日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
5月xx日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
5月xx日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
5月xx日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
5月xx日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
5月xx日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
5月xx日凡购买xx元以上加元钱即送18k链一条。
(素金不参与优惠活动)。
2、五一旧饰换新颜:
在五一期间,顾客可将以前的的首饰拿到珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非珠宝店/柜购买的.钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。
(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、客户反馈意见等收集至珠宝推广总部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务。
1、18k项链自有产品选择;
2、宣传费用约xx元;
3、xx展架:xx元;
总计:xxx元。
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇十三
随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节。
”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:5月1日--5月31日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动。
口号。
:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇。
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇。
(一)小班——自己的事情自己做。
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)中班——我是快乐小帮手。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)。
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)大班——劳动最光荣。
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)。
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)。
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
三、我能行——活动展示篇。
“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)。
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)。
四、我真棒——。
活动总结。
篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
为隆重庆祝“五一”国际劳动节,贯彻落实《涟源市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案的通知》精神,充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌,进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情,结合我校实际,经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动,现提出如下实施方案。
一、指导思想。
以党的精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题。
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。
四、活动内容。
1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题。
黑板报。
;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。
7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。
组长:ooo。
副组长:ooo。
组员:ooooooooo。
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。
一、活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
二、活动主题。
我劳动,我光荣;我自理,我能干。
(一)绘画比赛。
1、绘画主题:劳动最光荣。
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);。
(三)学唱劳动歌曲。
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求。
1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。
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五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇十四
为庆祝“五·一”劳动节,丰富校园文化和同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与沟通,提高学生的生活质量,展现闽科学子的青春、热情和活力,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情,感受校园的温暖。
(2)在这样一个特殊的节日里,让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。
(3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间,在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感,打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,并且通过这个活动加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。
庆五一,展活力,感温暖
共青团xx师范大学xx科技学院委员会
xx师范大学xx科技学院学生委员会
全院师生
五月一号
地点:新篮球场(12栋前)
(1)制作本次活动的宣传海报
(2)场地的布置
(3)后勤安排,会前会后的清场工作
“眼光独到”
规则:准备好5支筷子,5个空饮料瓶。参赛者站在饮料瓶的一侧,离饮料瓶60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里,便是胜利者。按筷子掉入瓶子里的数量来决定一、二、三等奖。
奖励:
第一名笔记本1本;
第二名抽纸1包;
第三名水笔1支+糖果2颗。
规则:每人随机抽取三个谜语,答对两题以上均可以得到该项活动的小奖品。若三题都答对,可以继续抽取谜语进行答题,直到答错为止。
规则:桌面上放一个脸盆,参赛者要将装有50个弹珠脸盆,用筷子夹到另一个脸盆里,在规定的时间内夹弹珠最多者获胜(规定时间1分钟)。可得该项活动的奖励。
规则:三个人成纵列,蹲下,后面一个同学依次把双手搭在前面一个同学的肩上,一起跳或蹲走向终点,手不能离开肩膀。用时最少的小组每人可得到该项活动的小奖品。
规则:在活动的地方摆好三张桌子,参加者应边用乒乓球拍垫球,一边沿着桌子周围走,要围绕桌子走两圈,球不能落地,落地要从原地出发,球落地超三次,就算淘汰。每组3人,用时最少的得到该活动的小奖品。
规则:参赛者随机抽取一个绕口令,看上1分钟,5人一组,读音标准且能较流利地读出来的人得到该项活动的小奖品。(以读完的时间为准)
奖励:
1.每项小活动都会有小奖品发出,还有全场活动结束后,该项活动的最高奖励一份。
2.活动期间,每个项目答对最多的人可获得精美礼品一份。
猜灯谜(字谜、歇后语、猜字、成语等等)、活动板留祝福
规则:将字谜难度分为难、中等、简单,依据参与者答对的不同难度系数的题目数量而分发不同奖品;向团委组织部借用一块活动板,让同学们写下最真挚的祝福。
广告语接龙
规则:本游戏是由一个人起头说出一句广告语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的广告语中必须包括前一个人的最后一个字,也可以用谐音代替。五个人为一组,当轮到某个接龙者却不能接出的话就淘汰,直到剩下最后一个人,胜出。
奖励:每组胜出的人得伊利纯牛奶一瓶
1、“庆国庆,喜丰收”
规则:需参加者两人,一人蒙住双眼在原地转6圈后,在规定的25秒内抛出十个乒乓球球,另一个人尽量用桶接住,接的越多越好。最后以在球筐内的球的多少算成绩。
规则:准备四个箱子,按照难度分成入门级、普通级挑战级和极限级。挑战者按照级别抽取题目,题目中将有中国英雄人物的形象和动作,挑战者按照题目要求进行表演,可以选择放弃。如果通过可以继续挑战,每位挑战者可以领取对应奖品。
规则:比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球20个,球必须离开球拍算一个,双脚不可以移动,成功者进入下一关;第二关,将乒乓球放置于球拍上,绕过障碍物,手不得触碰到球,跨越5个成功晋级下一关;第三关,有放置五个装满水的杯子,将乒乓球置于第一个水杯中,吹过五个杯子挑战成功。
规则:分成2组,每组4名队员。由一名同学腰间(后背)系一个纸篓,背对另外一组同学,站在距离3米之外。系纸篓的同学只可以扭动自己的身体,脚不可以离开地面,躲闪来至后面同学扔来的纸团,不可以转过来看。投纸团的同学必须站在规定的地点不可以超出范围。在60秒的时间内,看哪个队伍投进的纸团多则获胜。a队3名同学投b组的纸篓,同理b组。
规则:两个人一组,背对背站立,由主持人在他们之间放置一个气球,两个人靠近避免气球掉落,(注意:两个人不可以有身体接触)两人夹着气球行走到15米外的放置点将气球放下并再次回到起始点。在规定的时间内,运送气球的数量最多为胜利队。(说明默契很好哦)对于中途两人气球被夹破或者掉落的都必须回到起点重新夹取。
备注:对于以上参与游戏的同学我们都将给予奖励,获胜的队伍更有大礼。
小小汽球飘、火眼睛金、巧手叠罐
规则:参赛者用扇子扇动气球,使气球不落地,并行走10米,先到达者获胜(每次由三人参加);参赛者直立,将手中的筷子释放,并落于装满水的矿泉水瓶中,则获胜(每个人有3次机会);两人一组,叠起易拉罐多的获胜。
“发展历程”
2、蓬勃发展:吹水漂,放置五个装满水的杯子,将乒乓球置于第一个水杯中,吹过五个杯子挑战成功。
在活动的地方摆好二张桌子,参加者应边用乒乓球拍垫球,一边沿着桌子周围走,要围绕桌子走两圈,球不能落地,落地要从原地出发,球落地超三次,就算淘汰。每组2人,用时最少的得到该活动的小奖品;猜价格游戏则分为两组,每一组准备五个物品的图片,让同学猜猜它们的价格,价格误差在0.1元之间。猜对一个可以获得一个小礼物,全部答对有一份精美礼物。
奖励:糖果3包、水笔2盒、本子4本。
连环小游戏
所需人数,四人,分为两人一组,刚开始,每组分发两颗大苹果,游戏命令一响,四个人在起点处开始吃苹果,吃完苹果后到第二游戏基地(要让检查人员判定苹果已吃完才可以进入下一环节的游戏内容),每组的两个人共同配合,用绳子串起工作人员已经打好气的气球十个,连成一长条,并且绑在其中一人身上,然后跑到第三个游戏基地,这时候每组的其中一人负责完成游戏内容,另一个现在旁边休息,游戏者用牙齿叼起一个大的一次性杯子,在旁边装有水的地方舀水,每次舀水一杯,跑到前方放有大碗的地方将一次性被子的水倒进去,往大碗倒水直到水溢出大碗为止,接着是两个人合作,把气球剪开,用背部顶起气球至能容纳两个人的纸箱,十个运送完之后,两个人一起到大箱子里面踩气球,气球先踩完者为胜利一方,并获得大礼包一份,输得一方也有小的奖励。(箱子气球必须是十个,否则要先到有气球地方再顶过来补齐)
奖励:大礼包2份、小礼包2份。
1、活动之前安排奖品采购;
2、各个游戏点安排主席团委员;
3、游戏环节中每个游戏环节至少安排5人;
4、游戏结束以后安排人员进行现场卫生清理。
1、各部门上交活动总结;
2、活动照片采集与保管。
(一)活动中要注意人身和财产安全;
(二)要听从现场工作人员的指挥,服从安排;
(三)比赛过程中要遵守比赛规则;
笔记本5元x20本100元
洗衣服4元x20包80元
抽纸3.5元x20包70元
香肠1元x50根50元
水笔1元x50只50元
糖果20元x2包40元
合计:390元
弹珠:0.1x50个10元;
阿尔卑斯糖:0.5x100根50元
笔记本:2.0x10本20元
合计:80元
彩色硬纸板数张5元
洗发露2瓶40元
洗衣粉15个60元
牙刷20把60元
洗衣皂15个60元
糖果两包20元
合计:245元
场地布置50元。
伊利纯牛奶2.5元x100组250元
合计:300元。
乒乓球1元x15个5元
礼品本子2元x10本20元
礼品水笔1.5元x10支15元
合计:50元
铅字笔150支150元
糖果两包50元
合计:200元
筷子2元x4双8元
气球5元x5包25元
扇子4元x5把20元
合计:53元
一次性杯子2元x1袋2元
气球15元x1包15元
精美奖品50元
(乒乓球与乒乓球拍可以向乒乓球社借)
合计:67元
乒乓球1元x5个5元
物品图片1元x10张10元
糖果5元x3包15元
水笔10元x2盒20元
本子5元x4本20元
合计:70元
大苹果2.5元x4颗10元
包装绳15元x1包15元
一次性杯子1元x1袋1元
大碗免费
大箱子免费
大礼包20元x2份40元
小礼包20元x2份40元
合计:106元
总经费预算:1561元(大写:壹仟伍佰陆拾壹元)
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇十五
为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下:
(一)活动时间:20xx年4月29、30日。
(二)活动地点:学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则
1、“阳光伙伴”(三人四脚)
(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人:陈观平、刘素华
2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)
(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。
(2)负责人:王浩齐、屈文霞
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)
(1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人:银帮兴、徐良
4、“齐心协力”(走板鞋)
(1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人:杨芳、刘素华
5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)
(1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人:吴越
(四)积分计算办法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;
2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
活动经费。
负责人:各工会小组组长。
时间:20xx年5月中旬(具体时间待定)
地点:体育馆
负责人:陈观平、银帮兴
办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。
根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。
工会委员会
二〇〇九年四月九
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇十六
劳动节餐厅促销,应结合自己的产品特点,做出适合自己的促销活动。一般来说餐厅促销要注意以下几点。
1、假期餐厅的气氛。在餐厅消费,很大程度上人们消费的是餐厅的整体服务,而不仅仅是食品,因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。
餐台。在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。
音响。餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等.都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。
灯光。餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。
色调。不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。
布局。餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到顾客的青睐。
2、劳动节餐厅的服务。促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,人们消费更喜欢服务周到人性化的地方。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。
3、劳动节餐厅的食品促销。餐厅里食品的促销方法有很多。
菜式。劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。
制作。让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。
观赏。在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。
价格。通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。
赠品。提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。
促销活动。
参考一:
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活动时间:4月29日至5月10日。
位于王府井大街的中国台湾饭店官府菜餐厅,推出精品套餐4款,并有礼品赠送。9月29日至10月10日期间用餐可免15%服务费。
某中西餐厅五一路店3周年欢乐庆!
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【参与方式】:1、告知商家本条促销信息的来源页面。
2、参与商家返现促销优惠活动。
3、享受商家推出促销优惠项目。
【活动时间】:本活动仅限2010-5——1有效。
【注意事项】:1、通过本信息预约无需任何费用,即可享受各项优惠活动。
2、消费时请提前一天电话预约,活动有效期限继续生效。
3、联系服务提供商时,请一定要说明是从海峡促销网看到的。
加勒比海西餐厅国庆节促销。
活动时间:十一黄金周期间。
加勒比海西餐厅在十一黄金周期间举办西班牙美食推广周,推出包括汤、沙拉、特色小吃、主菜和甜点等30种菜品的西班牙风味美食自助午餐。每位78元,需要预订。
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活动时间:即日起至12月23日。
xx餐厅在国庆节期间举办二周年店庆活动,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折优惠,17:00-22:00的第一桌客人将将享受单人名单优惠。
活动主题:入住远望楼宾馆,欢度美好假期。
活动日期:2008年4月30日-5月3日
五一劳动节大学生活动策划方案(专业17篇)篇十七
2、了解歌词含义,能有感情的唱儿歌。
3、感受歌曲中劳动最快乐,劳动创造最光荣。
活动准备:歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。
活动过程:
导入教师和幼儿进行讨论,引出儿歌。
提问:
1你们知道5月1号是什么几日么?
2你们觉得劳动为什么是光荣的?
3关于劳动有什么好听的儿歌呢?
1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。
提问:这首儿歌好不好听?你听到了什么?
2、欣赏音乐视频。
提问:这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?
3、学唱儿歌。
教师范唱;。
幼儿听着琴声有感情的唱;。
提问:你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?
4、分组演唱。
男孩女孩比比赛,看谁唱的最好听。
5、进行创编动作。