写自己她是谁写人(优秀17篇)

时间:2025-02-07 作者:文轩

作文是一种展示思想和表达能力的重要方式,我们应该努力写出优秀的作文。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些借鉴和参考。

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇一

我是一个乐于助人的好孩子。

有一次,我们班有一位同学吐了,老师问我们谁愿意去带她洗一洗,在同学们都不愿意的时候我自告奋勇地对老师说:“老师,我带她去。”同学们惊讶地看着我,老师说:“这就是乐于助人,爱干净的陈蕙昕,我希望大家也要这样,好吗?”我带着那位同学洗完回来了,看到老师在扫吐的东西,我跑过去对老师说:“老师让我来扫吧!”老师说:“不用了,快回去休息一会儿吧!”我说:“老师,我不累,这是我应该做的”。老师只好让我扫,我先扫然后再擦地,把臭味儿带出了教室门。老师表扬我真棒,不怕吃苦不怕累。

我还有几个缺点就是马虎,爱玩,有时学习一上一下。

这就是乐于助人的我,你愿意和我做朋友吗?如果想你就来和我做好朋友吧。

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇二

我班有个书虫,她长得胖乎乎的,而且皮肤白里透红,扎着两只小辫子,走起路来,两只辫子一摇一摆,可爱极了!她的眼睛大大的,像两颗圆圆的黑宝石。美中不足的是鼻子塌塌的,鼻子下方长着一张樱桃小嘴,平时总是一言不发,像一只闷葫芦,一旦上课了,却积极举手发言,像一只麻雀爱叽叽喳喳。

她不仅长得可爱,还是个书虫,也是个学霸。每次考试,她门门功课都是一百,无论我怎么努力,都超不过她。记得有一次数学考试,我做了万全的准备,方方面面都复习到了,本以为稳拿第一。结果第二天,老师报成绩,她是100分,我是99。5分,她依旧位居第二,她可真是个不折不扣的学霸啊!

她不仅学习好,也很爱看书,下课同学们都兴高采烈跑外面玩去,唯有她安安静静坐在教室里津津有味地看书。

当然了,人无完人,她也有一个很大的缺点,就是跑步特慢,昨天我们班举行跑步比赛,我们一下就跑到终点,而她还没跑完一半呢!

听了我的介绍,你猜出她是谁吗?对了,她呀,就是岑艺佳。

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇三

我有一个朋友,个子高高的,乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸蛋,高高的鼻子下有一双樱桃小嘴,特别招人喜欢。

她是一个学习特别好的同学。她的成绩一直在我的前面,各科分数都在95分以上,老师常常夸奖她,同学们也很羡慕她。

她乐于助人。有一次上图书课,我想看的那本《十万个为什么》的书在书柜的高处,从上面数第四行的位置,我踮起脚尖都够不到。在我很着急的时候,她看到了。二话不说,她帮我把那本书拿了下来。我对她说:“谢谢你!”她笑微微地说:“不用谢,这是我应该做的。”然后我们两个坐到座位上看起书来。

她还是一个活波的小女孩。有一次上体育课的时候,她和我还有另外一个朋友想玩“鬼抓人”的游戏。可是人数不够,她又找了几个伙伴们一起玩。游戏里有好多个角色,需要两个人扮鬼,三个人扮保护人员,一个人扮国王,一个人扮女王,两个小兵,剩下的扮人类。游戏一开始,大家玩得很疯狂,不一会儿,有几个人就被鬼捉住了,大家开心得哈哈大笑。

这就是我的朋友,大家猜猜她是谁?

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇四

一对浓眉,下面是一架黑色半框眼镜,眼镜后面是一双永远睡不醒的小豆眼,鼻子上带着上天送给的祝福,她还长着一张“樱桃小嘴”她闭口时,好似“淑女”,但一张嘴,完全可以笑到让你怀疑人生。

每天吃饭前,她都会说:“不能多吃,得减肥。”可是一看到好吃的,她就玩儿命了:“我还有胃,我肚里还有空间,我还没吃饱,我没吃多,我没吃撑……”饭后一上称,爸妈来看数字,她就用脚一挡,一翻白眼儿:“该看的看!不该看的别看!”

她最大的爱好就是晚上不睡,早晨不起。晚上躲在被窝玩手机,早晨裹着被子呼呼睡。她妈让她干活时,如果她心情好,碗刷的能反光,地擦的能照人,如果她心情不好,碗变豁牙,还粘手,地还打着滑。她心情好时,作业字迹工整,并且乖巧听话,心情不好时,字写的还没有螃蟹好看,并且很不听话,简直就是——找抽!

你知道她是谁吗?

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇五

新学期开学的第一天我们就排座位了。我双手合十,在胸前默默祈祷:给我一个天使同桌吧!排完座位,我像一个漏了气的皮球趴在桌上,因为我的同桌竟然是我的'老熟人——个被我戏称“小魔女”的女生!

她的头发又密又长,软软地垂在肩膀上。细细的眉毛像两弯小月芽,大大的眼睛像两颗水晶葡萄,红红的嘴唇像可爱的小樱桃。

别看她长得一副乖乖女的模样,和我们一起玩的时候她可“疯”了!她的运动细胞特别丰富,跑步像风一样快,跳得比袋鼠还高,轮滑和滑板滑得又快又好,爬梯子的时候像猴子一样敏捷。每年的运动会都是她大显身手的时候,她一个人就能拿好几个冠军,得好多分,为班级争得许多的荣誉,老师和同学们都夸赞她是班上的运动健将,我可真为她感到骄傲。

我相信我们的友谊会天长地久,请大家猜猜她是谁吧!

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇六

她是一个女孩,个子比我高半头,胖瘦和我差不多。她的眼睛水汪汪的,像新鲜的葡萄一样。她最爱粉色,衣服几乎都是粉色系的。

她学习好,什么题都难不倒她。我记得有一次老师让我们做一张卷。我做到第四题就被难住了,只好停下笔来。而她呢,低着头飞快写着自己的卷,不一会儿,整张卷就答完了。

她不仅学习好,而且爱干净。有一次,她同桌在她的桌子上画了一个图案。她发现后,拿起纸巾就去水房蘸水,把桌子擦得干干净净,像一面发光的镜子。

她爱好弹钢琴。据说,她刚开始学琴的时候,弹的都是噪音,让人不得不捂住耳朵。现在,她已经能弹四级曲子了。有一次钢琴比赛,是我陪她去的。舞台上的她弹奏的音乐美极了,让人不觉要翩翩起舞了。

你猜到她是谁了吗?她就是我们班的班长——王小玲。她就是这样一个多才多艺的小才女,我们要多向她学习。

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇七

猜猜她是谁?似长似短的头发稍微带点卷,水汪汪的大眼睛架在不高的鼻梁上。乍一看,长得不怎么样。仔细一看,也是个眉清目秀的小姑娘呢。

猜猜她是谁?大家都说她的性格很古怪,喜欢搞怪。可我认为,她只是在自娱自乐罢了。上课时,很腼腆,不喜欢举手。做数学题很马虎,经常出错,但在重要考试的时候,脑子像一下子灵活了似的,许多难题都被她解答出来了。但很简单的题却经常出错,连老师都拿她没办法呢。

猜猜她是谁?她喜欢杏花,因为杏花是白色的。当满树的杏花都绽开时,就像一团团的棉絮。她也很爱吃杏。有一次她吃得实在是太多了,鼻血哗啦哗啦地往外流,堵都堵不住。她也喜欢茉莉花,因为她喜欢茉莉花的'名字,喜欢茉莉花的气味。她喜欢在清晨时,把茉莉花摆在屋子中间,因为她喜欢茉莉花的味道充满房间的每一个角落。

不要以为她是一个文静的小姑娘,班里的男生都敬她三分呢。嘻嘻,因为她也喜欢跆拳道。当班里的男生欺负女生时,她就会拿他们练练脚,“行侠仗义”。她也喜欢和女生们开玩笑。当然,她也有伤心的时候,也会哭。她一哭起来就没完没了了。她的想象力也很丰富。她也喜欢画画,在伤心或难过的时候,她会用色彩来表达自己的心情。

说了这麽多,你应该知道她是谁了吧,没错,她就是我——姚卓言!

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇八

她有一头过肩的直发,一双水灵灵折大眼睛总是在观察身边事物,她的身材瘦瘦的,看起来很机灵。穿着校服手她很精神,在体育课上她还带领同学们做操呢!

她性格好,脸上总是带着笑,她非常在意自己的成绩,曾因没考好而伤心。有一次,她语文期末模拟考了91.5分,当她看到成绩时,立马哭了,我和我的朋友费了好多口舌教育把她劝住。

她在学校最喜欢的专科课莫过于音乐了,她是音乐老师最喜欢的学生之一,她能记得所有学习过折曲子,能完美的吹出最难的音符。她还能吹出还没有学习过的曲子,后来我才得知,就连音乐课她也要预习。

她是一个活泼、大方、乐于助人的女孩。有一个星期四上美术课时,一位同学忘记带图画本,她马上拿了一张纸给这位同学。平时不管哪位同学遇到这种情况,她都会这样做。古人云:平时肯帮人,急时有人帮。当她忘带纸时,大家都愿意帮助她。她还很喜欢送礼物,现在看看我的笔帽,哪个不是她送的?她送礼物那个热情劲,你是不接受不行呀!

现在,大家猜一猜,这位同学到底是谁?

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇九

她扎着马尾辫,瓜子脸上长着一对柳叶眉,一对水汪汪的眼睛下有一个樱桃小嘴,看上去,像明星。

老师说她是个马虎的学生。因为它她毛毛躁躁,丢三落四,有时最简单的作业都会错,最不应该错的地方偏偏错了。有一次放学时,她赶紧收拾书包一溜烟跑回家。等做作业时,才发现把同学的作业收走,自己的落在抽屉里。第二天,不仅自己被老师批评,还连累了同桌。

班长说她是只懒羊羊。因为她晚上很早睡觉,早上却很晚起床。有时上课的时候会睡着,有时看书时,也会打盹。有一次,老师让她和同桌一起去办公室搬作业,她因为磨磨蹭蹭地收拾书包,没有及时去,害得同桌累得筋疲力尽。

妈妈说她没记性。因为有时妈妈吩咐买酱油,她却买来花生油。有一次妈妈叫她去楼下拿快递,她说:“等一下。”一直到了晚饭时间,妈妈问:“我的快递呢?”她才想起来快递没有拿。最后被妈妈臭骂了一顿。

她就是小红,你要和她交朋友的话,就去三年级(1)班找她。

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇十

她的个子中等,头发黄黄的,还是烫成了卷发。看到这里你是不是在想她很时尚呢?她眉毛弯弯的,像两条月牙儿,下面长着一双圆溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的滑滑梯。还有一张樱桃小嘴,皮肤白白的摸起来特别舒服,我介绍了这么多,其实就是想表达她很漂亮。

“玩游戏”她就更厉害了,比如你来画我来猜。不管我画什么,她都能一下子猜对,难道她还会神算?其实我很想知道她怎么会猜的这么准?如果有机会的话,一定要好好学习一下她的经验。我又说:“马小跳里面第一题。”我笑咪咪地想:“这次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起来,这怎么能难道聪明绝顶地我呢?她又一下子回答出来了,我只能对她竖起大拇指说:“真的是太牛了,我无话可说。”

她就是我聪明又可爱地同学,你们如果想知道地话,那就请大家猜猜看?

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇十一

她是我的同学,是个女生。

她有一张圆圆的脸,像瓜子似的尖尖的下巴。头发披到快到肩膀的地方,有一双会变魔术的眼睛。为什么这么说呢?因为这双眼睛在专注的时候是一双圆圆的、水汪汪的大眼睛,到了笑起来的时候,这双眼便眯成了一条缝,好似水里游动的小鱼苗。还有一张平常没什么动静的嘴,可一旦被逗笑了,这张嘴的嘴角便轻松地向上一翘,嘴唇调皮地向外翻着。看起来一副很文静的样子。

可是别看她文静的样子,她可是个实实在在的运动健将呢!她是我们班跑得最快的同学,更别提两个年级连续得了金牌。领奖的时候,她穿着色彩鲜艳的运动上衣,上衣扎在校服裤里,脖子上挂着闪闪发光的金牌。那场景,真是威风!

她也很乐于助人,每次我约着她去图书馆,她都总是大方地借给我她找到的书,好像那都是我的一样。不像我认识的另外一个人,她总是说:“你猜呀!”

说了这么多,你应该猜到我说的是谁了吧?

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇十二

期中考试后,她想和我去问考试成绩,被我一口回绝了,我说:“如果考试没考好,星期天的好心情就这样被破坏了!”她听我这么一说不敢去了。有些同学去看了分数,说她只考了79分,只见她悲伤的泪珠顺着鼻梁向下滑落,原本架在鼻梁上那副晶莹透亮的眼镜,被她的泪水弄模糊不清了。后来,我出去一下,骗她说我去问分数,她考了92分,泪水止住了,但她仍抽泣说如果考不到95分,她妈妈会打她的。洪豆也去问分数了,结果告诉她考了94分,于是,我就把实情抖了出来,当真,考卷发下来她考了94。

上次篮球赛,五(2)班vs五(4)班,我们拿出了小黑板,上面写着“五(4),五(4),不3不4。”因为五(4)班也骂我们班的嘛,可她说这不好,不利于同学团结。经过一个多小时的激烈竞争,我班以4比2的优势打败了五(4)班,她因我班的胜利而高兴了一整天。

现在知道她是谁了吧?她就是我的好朋友——孙彤。

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇十三

她不只长得漂亮,还很善良。记得有一次,她和我最好的朋友――昕歆,一起去公园玩,一路上,她们又唱又跳,这是,她看见一位面黄肌瘦的老乞丐正在向人们讨钱,她走了过去,从口袋里掏出10元钱,给了老乞丐,亲切的说:“老爷爷,您拿着这10元钱去买点东西吃吧。”老乞丐感激地点了点头。

你们知道她是谁吗?其实,她就是我,陈玉其。喜欢我的话,就和我交个朋友吧。

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇十四

她,冰雪聪明,头发上总是扎着一个发卡,眉毛很淡,眉毛下有一双会说话的大眼睛。因为,每当她用那双眼睛看着我的时候,我便会明白她想表示什么。

她自尊心很强,记得又一次,她英语只考了91分,当场她就呜呜地哭了起来。我和其他同学连忙跑来安慰她,过了好一会儿她才止住哭声。但从今往后,她的英语成绩更好了。她还是很诚实。有一次,我去她家玩,发现她会准时练钢琴,绝不会因为爸爸妈妈不在家而躲懒。

她不仅成绩好,想象力也十分丰富。上周我们在一起上跆拳道课,当到了游戏时间,我们给自己的萝卜起名字,我们起了好多有趣的名字,比如“被吃的萝卜”、“万能萝卜”,我们在一起玩得非常开心。

小伙伴们,你们能猜到她是谁了吗?

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇十五

她,是一个拥有双重性格的女孩儿。她有时活泼开朗,像一只霸气十足的小老虎;她有时娴雅文静,像一只乖乖小绵羊;她有时果断爽快,一副包公断案的模样……总之,她是个复杂的小宇宙。

她对待长辈时,总是一副温文尔雅、文质彬彬的模样,甚至害羞到蚊子叫一般的问好。那股疯劲儿没有啦,瞧,走路都走成猫步了。若是自己在家,她也会“静”了起来。完成作业,就会去翻她那一摞摞藏书,然后就沉浸在文字的世界,书本的海洋了。

这个活泼机灵娴雅文静的鬼马小精灵是谁呢?当然是我自己了!

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇十六

我有一个好朋友,她今年9岁了。皮肤白白的,一头乌黑的`长发,漂亮的柳叶眉下,一双大眼睛炯炯有神,一个樱桃般的小嘴,笑起来像绽放的玫瑰花一样,看起来非常漂亮。

别看她看着很文静,可是发起火来就像大老虎一样凶猛,一副要把你“吃掉”的样子。

她学习很好,每次上课老师问问题她都会积极回答,教室里总能看到她认真学习的身影。

同学们喜欢她,因为她是一个热心肠的人。我记得有一次,我和其他同学玩游戏时不小心摔倒了,她急忙跑过来把我来扶起来,检查我有没有受伤,直到确认我没事才放心。

她不仅热心帮助同学,还尊敬师长。在校园里看到老师会向老师敬礼问好,教师节时她还亲自做礼物送给老师。

她很喜欢画画,每次上美术课时她都很开心。她画的画很好看,经常得到老师的夸奖,说她很有想象力。我猜她听了这句话心里一定很开心。

总之,她是我学习的榜样,好了听了我的介绍,你是不是觉得她很厉害?快来猜一猜她是谁吧!

写自己她是谁写人(优秀17篇)篇十七

短发总是卡在耳朵后面,眼睛很小,却喜气洋洋,嘴巴很能说会道,说话也是口若悬河。

我们是“老铁”,只要看看这两个字,就知道我们的关系有多亲密了!虽然我们家不住在一起,但是放学后我们经常一起走在路上,充满了我们的欢笑和欢笑。

有一次,当我们坐公共汽车回家时,我们在公共汽车上看到很多人。我说:“坐下一班车!”但她说:“我好看,人不多。”说的时候,我不得不上去。看到的时候,我做不到。我有个计划,就说“好吧,你去吧,我要下一个!”心想,我就不信你不回来陪我等,她却错过了。我又把她拉了回来(硬了就软了。)又说“哦,不去了,就陪我坐坐吧!”我得早点回家!”她说。哎,这小子,怎么不软硬吃?好吧,那我只好尽力了,就是和她一起上车!

如果你还想听我们的故事,请拨打888—8888。我一直在等!

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教学工作计划需要教师进行充分的备课和教学准备,确保教学过程的顺利进行。接下来,小编将为大家分享一些编写教学工作计划的经验和技巧。同学们,通过上节课的学习,你最大
教案的编写要注重合作与共享,教师可以借鉴他人的教案经验,与同事进行交流与讨论,促进教学质量的提高。如果你需要一些大班教案的参考资料,以下是小编整理的一些教案模板
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小班教案可以起到明确教学目标、安排教学内容和方法、评估学生学习情况的作用。请大家积极分享自己编写的小班教案,并与大家共同交流和进步。《漂亮的花围巾》是一节小班科
报告是以一定的方式和格式记录并提供有关某个主题、事件或情况的信息的一种书面材料,它可以帮助我们更好地了解和分析问题,我想我们需要看一下报告范文了吧。小编整理了一
大学规划是为了让我们在大学期间能够有条不紊地规划自己的学习和生活,实现自己的目标。小编为大家收集了一些大学规划的优秀范文,希望对大家有所帮助。自毕业后参加工作以
教学计划是教师根据教学目标和内容,结合学生实际情况制定的一份具体的教育实施计划。打破传统的教学模式,创新教学方法,是教师们在编写教学计划时应该注意的重点。
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优秀的作文除了要有独特的观点和见解,还要有合理的结构和流畅的表达。随后是一些优秀作文的摘抄,希望能够给大家带来一些写作的灵感。唐朝著名诗人白居易曾赋诗“离离原上
教学计划的编制是教师教学工作的重要组成部分,它对于提高教学质量、促进学生学习效果有着重要的影响。掌握一个有效的教学计划格式有助于提升教学效果,下面是一些教学计划