我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)

时间:2025-03-01 作者:笔尘

优秀作文是对学生语言思维和写作能力的全面评价,能够展现学生的才华和潜力。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文范文,相信它们能够给我们提供一些灵感和思路。

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇一

春天,春暖花开。小柳树又长出又细又长的枝条。小枣树对小柳树说:“你的枝条真美!”小柳树说:“到了秋天,你会比我更美的。”

秋天到了,小枣树长出了许多又大又红的枣子,人们把枣子打下来,高兴地吃了起来。小柳树很羡慕小枣树,就为小枣树跳了一个很美的舞。小枣树忍不住对他说:“你的舞真美!”从此,小枣树和小柳树成了最好的朋友。

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇二

我的爷爷已经50多岁了,有一头白发,眼角旁布满了皱纹,因为生活压力重,爷爷的背有点驼,我爱的爷爷作文。

爷爷是一位老教师,教学经验丰富,上起课来活泼、有趣又幽默。

爷爷在一个农村学校教书。以前他们学校有七个班,现在只有三个班。爷爷是这个学校的校长,但他还是认真制定了老师的管理制度和学生的.教学计划。

有一次放学了,我到学校去找爷爷,找遍了整个教室也没看见爷爷,我又到他的办公室去,看见和蔼可亲的爷爷正在给几个成绩差的同学补课。他一边耐心讲,一边举例,让同学听得明白易懂。然后另外出了几个题让他们回家做。接着听到爷爷说:“你们要弄清题意,找出已知条件和未知条件再解答。”我飞快地跑进去,抱着爷爷说:“您真是一个关心学生的好老师。”爷爷笑着说:“他们也像你一样是我的孙孩子。”

爷爷对我很关心。小时候教我画画、写字,长大了教我做人的道理。每次到我家来都要对我说:“腾腾,在这么好的环境下你要认真读书、讲礼貌、讲文明,将来才能成为一个有用的人。”我听了爷爷的话,点了点头。

我爷爷也是个好父亲。每逢节假日家人团聚的时候,爷爷满脸严肃地说:“你们要认真工作,不要做违法的事,要做一个好干部、好领导。

爷爷是一个多么令人尊敬的老师和父亲!我非常喜欢我的爷爷,爱我的爷爷!

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇三

我的母亲今年38岁了。脸上显出了几条皱纹,两边的头发也有点发白了,红润的脸也既将为过去的了。但她有一个特点依然不够,那就是对我成长的过程给予了爱。就拿我三年级时市里举办的作文比赛的事来说吧!

那是在暑假里,市里举行的作文奖赛。那时,我已经进了最后的决赛。开绐紧张起来。我一边要学习,一边要做好进决赛的准备。

每晚,母亲都煮东西给我吃,吃完后,她一直陪着我学习。那时,我的脾气有点坏,字写得不好看或错了,要抹掉。如果抹坏了,我就特别气。但母亲呵护着我,我便渐渐改了这个坏毛病!如果我有一词不懂,母亲就找资料,一一仔细地解释给我听。一直陪我到深夜,我困了,要睡了。母亲还在床旁看着我,等我睡熟了,她才轻轻地走回她的房间。母亲每晚就是这样陪伴着我。饿了,她给我煮东西吃;热了,她给我扇风;困了,她陪着我睡熟了,她才轻轻地回房间去。啊!我是在母亲无微无至的给予下,茁壮成长的。

终于,迎来了决赛。只有母亲陪我去,因为父亲到外地出差了。在这次比赛中我信心十足,因为我有这样一位好母亲支持着我。结果,我取得了第一名。我这个第一名是从我辛苦的汗水加上母亲的鼓动才得来的。我这第一名得来可真不容易呀!

回到家,我把第一名的奖壮小心翼翼地帖在母亲的床前。

母亲,我一定以最优异的成绩报答您的!此时此刻,我想高声说:“母亲,这位伟大的母亲,我爱您!您是我这一生中最重要的角色啊!说着说着,我不禁地念起那首《游子吟》的诗:“慈母手中线,游子身上衣。临爷密密缝,报得三春晖。”

啊!母亲您就像春天的阳光,沐浴着我这颗小草。

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇四

“倒霉熊”同桌的故事很多,听我慢慢道来。

我那个同桌一脸熊相,黑黝黝的头发泛着亮光,胖大的脸颊上忽闪着一双小眼睛,不停地眨巴着。鼻子上翘,满嘴蛀牙,有严重的口臭。不太胖,但身材矮小,显得很笨拙,眼睛眯成一条缝,有些像小熊维尼。他不太招人喜欢,但总是爱管闲事。

一次课间,我们在操场上做游戏。一位低年级的小同学不小心摔倒了。倒霉熊连忙跑过去,双腿叉开,伸出双手弯腰去抱小同学的腰部,打算把他扶起来。没想到那个小同学不配合,躺在地上哇哇大哭。哭声招来了政教处的值班老师王老师,王老师看见他骑在小同学身上,一把把他拽过去,狠狠地批评了倒霉熊,说他不该欺负低年级的小同学。倒霉熊也不解释,耷拉着脑袋,看着老师扶起小学生回班里去了,这才一个人闷闷不乐一摇一晃朝我们这边走来。大家都被他的倒霉相逗乐了,我再三叮嘱他,以后不要好心办坏事了!

没过几天,倒霉熊又出丑了。倒霉熊热爱劳动,我们老师特意让他管我们组的卫生,宣布他为组长。瞧他那个高兴样,右手挥动着扫帚,左手提着水桶,嘴里念念有词:“同志们,好好干!多打扫几遍,老师一定会表扬我们的。”他低着头,弯着腰,一边走,一边洒水,只听“哐当……”,水桶碰到桌子角上,随后“哗啦”一声,桶里的水流了出来。他脚下一滑,来个倒栽葱,头撞到了墙上,额头上鼓起来一个大血包。这下可好,一个水漫教室,惹恼了老师,责怪他故意捣乱,立马罢免了他的官职。再看那个倒霉熊,免了官,挂了彩,还不敢吱一声。真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!

这就是我的倒霉熊同桌——王正阳,他总是改不了他那个熊脾气,大家都习惯叫他倒霉熊。

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇五

我的同桌非常顽皮,一直玩,一直看课外书,但他每天都笑嘻嘻的,很开心,就像一只顽皮的小猴。

上体育课,因为外面下雨,我们全班都坐在教室里写七彩阳光的内容,到处都是静悄悄的,只听见写字地刷刷声。特别是我的同桌,安安静静地坐在位子上,你们千万不要以为他在写作业,如果他会写作业,那就是个奇迹。原来,他在看书,不过这可是不是课外书,而是我们的七彩阳光。他看什么书都会入迷,甚至是语文书,但看的从来都不是老师讲的。他正在看里面的成语故事。我很想知道他会这样旁若无人地看多久,所以并没有叫他。下课了,我们都写好了作业,而他却只写了没几个字,看来又要被老师批了。

你们别以为他永远都是安安静静的,他顽皮的时间比安静的时间多多了,上数学课时,他不做数学作业,也不看书,他要开始他的计划了。首先,他在我上去批作业时把我的橡皮藏起来,害得我光找橡皮就花了很长时间,作业也没做多少。后来,我上去订正作业本了,倒是长了点心眼,让我的好朋友帮我管着他。谁知,我刚上去,他就又开始骚动了,先把我的铅笔盒拿到另一个同学的抽屉里,再把我的书包放到我的椅子上,我看见了,连作业都来不及订正,马上跑了回来,当我问起他时,只见他笑着说:“你只说不能拿你东西,并没有说不能把你的东西送给别人,所以,我就送给别人去了呀!”听了这话以后,我哑口无言,他可真会耍滑头呀!

这就是我的同桌,他像一只欢快的小猴子,总拿我的东西,让我又气又恨。

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇六

有一个美丽的故乡,我在它的怀抱下长大,它是我的第二个母亲。山山水水哺育我们长大,岁岁月月故乡正在变化高楼大厦拔地而起,柏油马路随处可见,汽车的尾气笼罩着故乡。

我怀念我以前的故乡,幽幽的树林,摆动着它那矫健的身躯。哗哗的溪流歌唱着故乡的美好。又矮又小的房子映入眼帘是一道亮丽而又绚烂的风景线。一道道炊烟在夕阳西下的时候缓缓升起,那课文中的“火烧云”真正的呈现在我的眼前。

晚上,昆虫们放声歌唱,故乡的音乐正式开始。一个个调皮的小孩正在草丛里捉蛐蛐,当他们拿着胜利品回到家中,家中传来了父母的责备声。

第二天清晨,黎明的光芒渐渐升起,万丈光辉撒满大地,鸟儿快乐的啼叫,自由的飞翔,向大家诉说着黎明的美好。

溪流在哗哗的流淌,鱼儿在水中畅游,一群小孩一会儿用水互相泼来泼去;一会又在河里捉鱼摸虾;一会儿在水里游泳。

高高的白杨树在村口守卫,它们的身躯挡住了毒辣的阳光,忽然从田野里传出几声吆喝声,原来有人在地里干活,绿油油玉米地让人看得赏心悦目。

那辛勤的汗水撒在了田野,人们过着充实而又快乐的日子。人们早出晚归,建造了美好的故乡。

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇七

嘿!你知道我的同桌是谁吗?他可是一个又优秀又搞笑的“捣蛋鬼”。

每次下课,我和李响总会捉弄捉弄捣蛋鬼。趁捣蛋鬼不注意的时候,就把他的东西拿起来,他也以牙还牙把你的东西拿走。所以在玩这种游戏是我一般都会把书包拉链拉起来,以防被那个神出鬼没的捣蛋鬼给偷走,但真有一次是这样的:我把文具盒和书本放在桌子上,老师让我们写字的时候,突然发现我的文具盒不见了!我急的像热锅上的蚂蚁,最后我一回头,看了一下同桌的抽屉里,他知道已经瞒不过我了,就把文具盒乖乖地交了出来。所以我上课的时候要随时随刻的防备着,要不然他又会把我的东西拿走。

在上体育2的时候,我、李响和万韵清就会一起去捉弄他,他有时会逃的屁滚尿流,有时却回头袭击我们,不过他有时的动作实在使人发笑。

你可别看他那么调皮捣蛋,可是他的学习却很优秀。他的数学知识能力训练上有八分之七都是a+,让我瞪目口呆。他有时考试成绩是很棒的,我基本上都没他高。

他能如此调皮捣蛋,又能如此优秀,你肯定想知道他是谁。他就是蔡……不用我说都知道,而且他很不喜欢别人叫他“小菜一碟”哦!要不然他会发火的。

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇八

我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心。恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。

平时我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后,妈妈总要仔细阅读,并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后,妈妈又给我找一些类似的作文,一边读一边给我讲解,这篇作文哪些地方值得我学习,再结合着我的作文,哪些地方写得好,哪些地方写得不好。妈妈不但关心我的学习,同时对我的生活方面也特别关心。

记得有一天,天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪,不一会儿,整个城市就变成了雪的海洋,雪的乐园,雪的天地。那天,我的乳牙还没有掉,恒牙却长了出来,妈妈非要带我去拔掉乳牙,我因为害怕疼,就不想去,还跟妈妈拗了好半天,妈妈最终硬拉着我向医院走去。一路上,我一直没有和妈妈说话,还拿雪球砸妈妈。心想:妈妈真不近人情,这么冷的天为什么非让我出来拔牙?不拔它自己也会掉的。到了医院,医生给我打了麻药,就把乳牙拔掉了,一点儿也不觉得疼。后来,我才知道妈妈的一番苦心。妈妈说:“拔掉活动的乳牙,恒牙才会长整齐,如果不拔掉活动的乳牙,新长的恒牙就会长歪,回来一笑就不好看啦!”果然如此,因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的,所以长出的恒牙很整齐,笑时也不拘束了,也很开心。母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。

母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇九

一早醒来,推开窗子向外望去,一阵凉飕飕的风裹挟着一片片晶莹的雪花扑面而来。下雪了!万物好像都都散发着清新的'气息,那气息比薄荷温柔,又比晨露清鲜。我欣喜若狂,今天可以打雪仗啦!

体育课上,我们分成两组,以哪一组被击中的人数少为胜。随着老师的哨声响起,战斗打响了,我也开始施展我的拿手好戏-打雪仗三板斧。

第一招,团雪大法。雪球的质量关乎着打雪仗的胜负。太松则不成形,太实又不易在击中敌人的时候炸开,唯不松不实,一击必碎者,才为上上之选。我双手成弧状,向里一拢,冰凉的雪划过我的手,但我却因兴奋而无视了传来的阵阵寒意,又对着雪球拍打了几下,一个拳头大小的炮弹就完成了。

第二招,排炮阵。打雪仗最忌乱打一气,一上来就打光所有炮弹是极易被对方一举击溃的。我就此研究出了一个排炮阵,此阵法乃从明代名将穆英定云南时所创的阵法中脱胎而来,又名雪原三叠。人站作三排,第一排开炮时二三排团雪,第二排开炮时,一三排团雪层层叠叠,无穷尽也。有此阵法,战必胜,攻必取,所向披靡!

第三招,流星赶月。两组人备好炮弹,开始向对方开火。一开始我们使用雪原三叠的阵法,一排排雪白的炮弹向对方疾飞而去,再击中对方。一时间,我耳边充满了雪球划破天空的咻咻声和打在人身上的噗噗声,不时有雪球擦着我的面颊飞过,留下一丝丝凉意。在枪林弹雨中,我也把一个个雪球砸了出去。每扔出一个就能听到噗的一声,一个人被击中了。对方的指挥毛毛突然大喊一声:逃!然后对方散开,在我们的四周攻击。我也随即下令:变阵!同学们三人一组结成了小雪原三叠,攻守兼备,瞬间和对方战作一团。

我脑中突然灵光一闪,对搭档小万和小曹说:擒贼先擒王,先干掉毛毛!于是三人一起向毛毛冲去。毛毛身边的几个同学发觉了我们的企图,集中火力向我们开炮。俄顷,我们仿佛被雪包围了,对方的雪球遮住了我们的视线,我也险些被击中。我刚躲开,又有两颗雪球飞来,一颗飞向面门,一颗砸向右肩,情急之下,我一歪头,避过了打向头的那颗,左手探出,一把抓住了砸向右肩的雪球,双手连扬,四颗雪球飞出,两颗砸向飞来的雪球,空中绽开数个洁白的雪花,另两颗则击中了两名对方的同学。配合小万和小曹的攻势,毛毛身边的同学已消失殆尽,但马上就要下课了。

我来不及多想,就把手中最后一颗雪球用尽全力向毛毛投了出去,身上的每一块肌肉都被调动起来,所有的力量全部注入雪球内。雪球好似一颗白色的流星,被一层无形的气膜包裹,划着一道弧线向毛毛飞去,一路上,把所有被它撞到的雪球震地粉碎。两秒,毛毛骤然抬头,惊讶地看着我使出终极大招--流星赶月。一秒,一朵巨大的、洁白的雪球在毛毛胸前绽放,雪球碎成了粉末,每一粒都打着螺旋线向不同的方向四散溅开。随着第一粒雪末落地,下课铃响了,我们胜利了!

课间,毛毛来找我,说:你是怎么想出那三招的?能不能给我传授点经验?我微微一笑,道:拿手绝活就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水炼成的。多思考,多,你也能有自己的拿手绝活!

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇十

在后山上,有一棵参天大树,躯干挺拔,昂首挺胸;威武庄严,威风凛凛;枝繁叶茂,生机勃勃;有着两块大石头,睡在它的足下。这是一株小树苗,靠着顽强的意志,成功后的形态。

这让我明白了,不经历风雨,哪来的彩虹,我们应该像大树学习,意志坚定,遇到挫折不灰心,不丧气,努力完成自己的理想!

小鸟和大树池北区第三小学刘子怡小鸟和大树是一对好邻居,小鸟在大树上搭了一个温暖的小窝,它每天为大树唱着美妙的歌。大树为小鸟遮风挡雨,它们是形影不离的好朋友。秋天来了,树叶都快落光了,小鸟要到南方去了。它向大树道别:“大树哥哥,我要到南方去了,你有什么心愿吗?”大树说:“如果你能从南方带些树种子就好了,那样我就会有更多的新伙伴。”小鸟说:“放心吧,包在我身上,大树哥哥,希望你每天都开心快乐。”大树说:“也希望你快乐!”小鸟依依不舍地离开了大树。

我是一棵平凡的大树,身上没有花花绿绿的衣服,也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘来临的时候,她把绿色的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

我是一棵漂亮的大树,有着细长的枝条和翠绿得小叶子,还有许多长长的“胡子”。

我是一棵快乐的大树,我每天都有许多小伙伴和我一起玩耍:有时和温柔的风姐姐在风中一起欢快的跳舞;有时和身着五颜六色衣裳的小鸟一起唱歌,小鸟先唱一句“唧唧喳喳”我再唱一句”沙沙沙”,大家配合得非常有默契;有时和旁边的大树们滔滔不绝的聊天……让我感到很开心。那么多人关心我、爱护我、欣赏我,可也有少数人对我不那么友好。不但把吃完的垃圾丢在我的土面上,而且还常常把我的“胡子”给扯断,这让我感到十分伤心。不过,每个星期一到星期五都会有勤劳的小同学们帮我把土上的垃圾给清理干净,还把我和风姐姐跳舞时掉下来的树叶给打扫得干干净净,真是勤劳的“小蜜蜂”啊!

有一个美丽的森林,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪皑皑。喜鹊、兔子等动物,还有许多参天大树在那儿快乐地生活着,大家都称它为“天堂”。

有一次,兔子和喜鹊外出旅行了。当他们回来时,却意外地发现他们的动物朋友和大树们都争先恐后地往森林的尽头跑去。兔子立刻冲上去拦住一棵大树:“你们为什么要跑呀?”大树气喘吁吁地说:“太……太可怕了!”“为什么?”“我没时间说了,因为人类……”大树还没说完就急匆匆地跑了。

这时,从旁边的角落里传来了榕树爷爷的叹气声。喜鹊和兔子走过去,关切地问:“榕树爷爷,您怎么了?这片森林到底发生了什么事?”大榕树难过地说:“事情是这样的。两天前,我正在睡觉,忽然听见沙沙的锯木声,还听到我那松树兄弟撕心裂肺的惨叫声。原来是人类要把他砍去建新房子。人类的同伙们纷纷效仿提着斧头、锯子上山了。于是,朋友们纷纷四处逃命去了。可是我人老力不从心了,跑不出去了,只好在这等死了。”

喜鹊和兔子当机立断找到好朋友云来帮忙,请他把老榕树背走。当森林里的动植物都逃光的时候,云就将他的兄弟姐妹们都召集在一起给人类一点儿教训。他们下起了倾盆大雨,这雨整整下了十天十夜。失去了森林的'保护,洪水、泥石流把人类新建好的一座座楼房冲毁了。望着一片废墟,贪婪的人类才意识到自己的错误,请求树木们快回来。大树和动物们原谅了人类,陆续回到故乡。

不久,森林又恢复了以往的平静和美丽。

路边有一棵大树,它们站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落。它的身边,最近新栽了一棵小树。

大树认为自己已经长了好多年,经历过不少风雨,也算是个“老人”了,自以为很了不起,所以就对身边的小树不屑一顾。小树没有放在心上,仍旧快乐地成长着,就这样,日复一日,年复一年,不知过了多少个年头,小树长成了一棵高大挺拔的树木,而那棵大树如今已变得很老很老了,可大树依然以为自己婀娜多姿,依然每天浓妆淡抹,把精力都花在打扮上了。

有一天,他们主人来了,看到这棵大树想:“这棵长得也有几年了,应刻可以做床了吧!”谁知,主人把大树砍倒后,才发现大树是空心的,便又说:“居然是棵空心树,只能当柴火烧了。”主人又把小树砍倒后,发现小树木质很好。“这棵倒中好树,把它做成床算了。”主人想。

说来到也奇怪,主人在小树做成的床上睡完后,身上的顽疾也好了。主人很高兴,就让自己的老母亲也上去睡,结果老母亲身上床就变得绝症好了。主人非常高兴,就把床上刻满了花纹,煞时间床就变得非常漂亮。而那棵大树已经随风飘散了。

我是一棵普通的大树,普通的不能再普通的大树。几百年前,一个可爱的小姑娘把我种在了这片森林中,之后,我和其它小伙伴们生活的十分愉快:有时听听鸟儿歌唱;有时看看风景;有时吹吹风。过着十分悠闲的生活,好不自在!

但是现在,今非昔比,我的兄弟姐妹已经离我而去,你要问为什么?那还要从这里说起......

记得那天,天色未明,我正在睡梦中。突然,隐隐约约听见了“轰隆隆”地可怕的怪音,心想:这该不会是......有人来砍树吧?待我清醒时一看,一群人站在我的朋友面前,摸着下巴说:“百年大树,啧啧,虽然比不上千年大树,但还真不错啊!”“那就选这几棵吧。”“好!”他们说完就拿起工具砍了起来......后来,我目送着那群人载着我的同伴离我远去。

他们就这样每天砍几棵树运回去,日复一日,年复一年。即使我们家族的树再多,但像他们那样只知道收获,不知道付出,我们也终究会被砍光的。看着我们家族渐渐的衰败下来,我想:你们等着,你们终究会受到大自然的报应的,我等着那一天!

终究,人类的报应来了。没有足够的树木,于是引来了龙卷风、沙尘暴的逆袭......渐渐地,人们好像认识了自己的错误,不再砍伐树木,而是来“森林”种树,我们这个家族又加入了许多新同伴,又过上了以前悠闲自在的生活。

我看着这一切,我欣慰地笑了......

《大树之歌》告诉我也许树木也能和人类交朋友。故事中的榕树不能像人类一样说话或表达他的感受,但是故事中的主角却把榕树当成知心朋友,并有着深厚的感情。从故事中,我看到主角对榕树的付出和感情,而且他们之间的感情不受时间影响。我不禁感到好奇,是什么东西促使他们有着深厚的感情呢?毕竟树木真得不像人类,能表达他的感受。这是我对友情有了新一层的见解。

课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要背两百首古诗和五十古文。如《彭公案》可以教你成为一个正直的官员;《水浒传》可以让你的灵魂受到洗礼、享受四大名着的精华所在。

俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”粮食哺育的是身体,而书记哺育的是灵魂与精神。没有了书籍,人类将迷失了前进的可能;没了书籍,人类将保持着愚蠢无知的心态,让其它动物欺负。排挤,甚至灭绝的可能。

春天来了,万物复苏,大树长出了许多新叶。

这时,一株小草从大树脚边钻了出来,打量着大树。突然,小草问大树:“大树哥哥,有什么方法可以让我变得和你一样高大吗?我真羡慕你那高大魁梧的身体!”大树听到有人在拍它马屁,马上开始吹牛了:“如果你想有我这样高大魁梧的身材,就一定要经常锻炼,还要多吸收一些养分……”正在此时,大地被吵醒了,打了个哈欠,差点把大树震到了。大地见大树还在和小草口若悬河地讲着,,于是说道:“大树,你在干什么呢?”“嗯——我……我……”大树想了想说:“对了,我正在给小草传授我的独家健身秘方。”大叔一边说一边摆了一个pose。此时,大地抖了抖身子,那边山上的石头摇下来了不少,这时,大地又对大树说道:“你再强大,还不是要从我这里得取养分吗?小草,你也不要伤心,别看你没有大树那么强壮,但是你那娇小柔嫩的身体拥有顽强的生命力。你没有听人们说你‘野火烧不尽,春风吹又生’吗?”大树听了,脸都红了,小草也一样。大地打了一个哈欠继续睡了。大树不在炫耀自己了。小草也不再羡慕大叔了。大叔和小草成了好朋友。

假如我是一棵大树,春天,我会直立在大街上。大街上人山人海,车水马龙。自然,那里的二氧化碳和汽车排放出来的汽车尾气也多。所以,我在那边可以吸来汽车尾气和二氧化碳,然后再排放氧气,为环境出一份力。

假如我是一棵大树,夏天,我会在大街上阳光直射的地方,我会用我自茂密的叶子来遮挡阳光,让行人们在树阴底下乘凉。不再会说一条大街连一个乘凉的地方都找不到,不会再说天气太热,连背上汗都很多很多,再不会说这样的天气真是鬼天气了。我自己也可以有充足的养料和阳光。这样做真是利人有利己,一举两得。然后看人们在树阴底下打牌,乘凉,小孩在树荫下玩耍,斗才智,人们脸上都是一副很开心,很高兴的样子,我的心就像吃了蜜一样的甜。

假如我是一棵大树,秋天,我会和我的伙伴们在洪水之中,然后再水中“喝水”,尽量减少洪水对人们的伤害,同时又可以让自己有喝不完的水,利人又利己,一举两得。我还会在洪水中让自己的根牢牢地抓住地面,让那些在水中受灾而身体不适或者是一些不会游泳的老人、小孩、大人们,能把我抓住,来躲开被洪水冲走的灾难,让人们从鬼门关转了一圈又回来了。如果体力不支,人们可以躺在一根可以承受你体重的树枝上来慢慢地补充自己的体力,体力有了以后可以大声呼喊着:“救命啊!救命啊!”或者打电话通知警方,让他们来救出洪水中的你。

假如我是一棵大树,冬天,我会和伙伴们一起在海边,连在一起来防止海上大风暴、龙卷风或台风对人们的危害。

假如我是一棵大树,我会尽全力来让世界更加美好。

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇十一

书房里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着宣纸的几分“古味”。一张张,一列列,一个个……我不厌其烦地书写着。书法,是我的拿手好戏,看着一个个工整的方块字,我的思绪不禁飘回到练就这一身本领的小时候。

当我拿起笔写第一个字时,我却不知道该如何下笔,怎么写都不好看。不是结构掌握不好就是笔画不规范,不是顿笔不到位就是收笔迟了。书法老师很耐心的一步一步教我,从笔画教我写起,渐渐地,我觉得得心应手,越写越顺手。

有时候也会觉得很累,偶尔也想偷懒,歇一歇累酸的手,但妈妈从我练字起就告诉我“字如其人”,要端端正正写字,踏踏实实做人。于是,我静下心来,专心致志地一笔一画地坚持写起来。一张张,一堆堆……记不清写了多少遍,多少张纸,才练就了一手工工整整的好字!正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。写字不是一天两天就能练出来的,它需要有一颗坚持不懈、永不放弃的心。于是,我就每天坚持练习,不管有多忙。

正所谓“功夫不负有心人”。如今,我已经不用像以前那样反复琢磨、细细读贴就能很快临摹好一个字来,一幅书法作品在很短的时间内也能完成。书法成为我的拿手好戏!尤其在书法课上,我的拿手好戏更是同学们眼中的至宝。

我的拿手好戏不仅成全我练就一手好字,还磨炼了我的意志,开阔了我的眼界,提高了我的品德修养,陶冶了我的情操!方方正正中国字,堂堂正正中国人,我要将民族传统文化发扬和传承,成为我们每个中国人的拿手好戏。

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇十二

在别人眼中,自己的妈妈的“美”都是表现在笑容上或身材上。而我的妈妈虽然没有“窈窕淑女”的风范,更没有什么“魔鬼身材”,但是她的心中却有一颗独特的心。

我的妈妈只是一个普普通通的工人,一双小眼睛,一个高挺的鼻子,一个小嘴巴和一把乌黑发亮的头发。

我记得有一次,我和她在放学的时候,正要过马路,突然在一瞬间妈妈松开了我的手,幸好路上没有车,我还以为妈妈要做什么而拼命冲道路中央,原来只是为了救一个可爱的小狗,路边的人也不禁问到:“这是你家的小狗吗”我妈妈说:“噢,不是的。”“那为什么你却奋不顾身的去就一个不是你家的小狗呢?”路边的人问道。我妈妈笑了笑,说:“人类是动物的朋友,那动物的好朋友也是人类,现在当动物出事了,难道我们不应该舍生取义地救它们吗?”经过妈妈的一番话后,周围所有人都不禁响起热烈的掌声。我还听到有的人说妈妈这种助人为乐的精神很值得我们大家去学习和体会。站在一旁的我听到我的妈妈如此的被一大堆人赞扬,我的心里也美滋滋的,就像有一朵含苞怒放的花在我心底里悄悄绽放。

我记得还有一次,是在三年级的时候,那时是我参加学校鼓号队的时候。但是也正因为我是高个子,所以在鼓号队打大鼓,那打鼓的重量可重的我浑身都疼,又因为老师天天都叫我们训练,使我的成绩退步了许多。于是我决定退出参加的机会。但是被我妈妈发现后,她却说:“人要经得起挫折,人的生命不是一帆风顺的,不要因为一点点失败而放弃了整个理想。”于是第二天我还是参加了鼓号队。

人的“美”处处都不体现在脸上,而是体现在心灵上,而我妈妈就是一个拥有心灵美的妈妈。妈妈,您永远是我所看过最美的妈妈。

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我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇十三

对于不同的人而言,他们的需求不同,得到的幸福也就不同。所以,每个人都有自己,独一无二的幸福。

对于我的母亲而言,她最大的幸福莫过于我能健康、快乐地成长。

第一次,是我还很小时候,手在顽皮时被摔断了,是她泪眼婆娑地陪我度过了接骨时的痛苦。似乎受伤的不是我,而是她一样。就连自己的手绞断都没见她如此悲伤过。那时我曾开玩笑地问她:“妈,是我的手受伤,怎么好像你比我还痛啊?”

你猜,她是怎么回答我的?

她只说了一句话:“因为你是我心头掉下来的肉。”从那时起,不管她如何打我、教训我,我都开始学会接受,因为那时的我似乎真的明白了什么叫“打在儿身,痛在娘心。”

第二次,是我上初中时。

那天下大雨,吃过午饭的我赶回学校上课,我家到车站要过一个十字路口,我在路口摔了一跤,怕上课迟到,我选择了先赶回学校。

到了学校,我打了个电话给奶奶,我跟她说:我摔了一跤,想请她为我送一套衣服,而她居然对我说:“我现在在打。

麻将。

走了就三缺一要不你放学回来再换吧。”之后就挂断了电话。

那是我第一次对亲情产生不满,我十分愤恨,当时的我就想:到底我是不是她孙女,麻将比我还重要吗。

母亲知道这件事后,和奶奶大吵了一架,回到家后,她满脸泪痕地骂我:“你说你怎么不小心点?你不知道这个家里除了我和你爸把你宝,其他人都不把你当回事吗……”

那天,她说了很多,也哭了很久。从此,我明白了我对她有多重要。

所以,我就是她的幸福,我就是她的一切,只要我能健康快乐地成长,她的内心就会充满幸福感。

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我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇十四

书籍是人类进步的阶梯,课外书籍可以开阔我们的思路。爱读书是我引以为傲的习惯,每次写作文都可以毫不费力的写完,而不爱读书或者读不属于我们的书的人却在那里绞尽脑汁却写不出一句简单的话。记得有一次,我在楼上看书,妈妈在楼下喊:“下来吃饭!”我只是“哦”了一声,继续看我的书。过了一会儿,我妈生气地喊:“你不下来,我就上来!”我又说了一句“哦”。继续找。我心想:再多看一点就趴下,就一点!越看越激动,把饭扔了。过了一会儿,只听见我妈怒气冲冲地跑上楼,抱着我的耳朵说:“你怎么越来越不听话了?”!”一边说着话,一边看着桌上的书,我说:“就算你看了一本书,也不能把吃饭睡觉都忘了。健康最重要!"。

书,最重要的!但是,健康更重要!…。

我的爷爷中小学我的爷爷中小学生(专业15篇)篇十五

跳舞、跑步、唱歌、写作……十八般武艺,样样都是好戏,我的好戏是滑旱冰。

前年夏天的一个夜晚,我和妈妈漫步在我们家前的广场上,这时,一个个灵活的身影闯入了我们的视野当中,他们穿着旱冰鞋,在地上飞快地滑动,这让我眼前一亮,当时还没有特长的我心中头一次萌发出了学滑旱冰的想法。

我向妈妈说明了我的想法,妈妈爽快的同意了,并且第二天一早就领我去买了旱冰鞋。

买了鞋,那不练也不行了。妈妈又给我报了个旱冰班。

我到了旱冰老师的场地,我一穿上鞋就重心不稳,一下子摔了个四脚朝天,我被老师扶了起来,“来,不要慌,看着我,左脚蹬,右脚向后收,左脚再蹬,右脚再收……”我按老师的方法,滑了几步,可是因为我太高兴了,注意力不集中,我又摔倒了。

“来,站起来,重心向下,集中注意力……”“对,来,慢慢划过来,来,来呀,快!”我一次又一次地摔跤,老师让我一次又一次地站起来……不知摔了多少跤,我终于练得可以飞快地滑行了。

功夫不负有心人,在今年的春天,我报名参加了全国儿童旱冰比赛,在比赛中,我望着台下的好几百人,在台上表演了起来,一会儿快速的转圈,一会儿像天鹅一样柔美的展开双臂……在表演中,我无不自豪。

直到现在,我已经得了好几个滑旱冰的奖状,我也通过去练习滑旱冰,得出一个道理:“只要努力,不管学什么,都可以学的很好!”

说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴,琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!

我特别喜欢弹古筝弹古筝,因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛,我想这么多人喜欢弹古筝,就是因为这些原因吧!

自从上次我穿着霓霞似的裙子,坐在大庭广众之下,演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了,我对古筝不是责任,而是兴趣。

弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯,弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦!

现在我已考过五级,参加过五届表演,不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的,记得最开始的时候,我连古筝的音区都分不清。还得弹一下,看一下谱子。当时,我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法,有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出,不仅是第一次,也是我忘词的一次。那个时候,我走上台后,只记得一段了,其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训,我弹得不仅没错还很好听,老师也表扬我,心里美滋滋的。心想:祸后是福呀!

渐渐地,我对古筝越来越感兴趣,我一定要继续学下去。

在大马路上、巷子里、胡同里……到处都可以看见人们开心地骑着自行车。我也非常羡慕骑车的那种飞一样的感觉,于是,我也开始学习了骑自行车。

我的英语课外班结束后,也就意味着我要和自行车开始“亲密接触”了。

回到家,第一天的训练就开始了。先得学习上车。可是我怎么也跨不上去,忽然,“咝……!”我的裤子线开了,“真窘!但是练车要紧!”于是我在爷爷的帮助下,终于坐在了位子上。正当我洋洋得意、哈哈大笑得时候,脚离开了地。“吱……呯!啊!5555……”,于是,车溜了下去,一下子绊到了一边的石头,一头栽进了草地,摔了个“嘴啃泥”。但我没放弃,又练了几次,终于学会了!

第二天,我还是不停地一会儿上车,一会儿下车。虽然摔了许多次跤,但最后一跤让我长了记性,从此就再也没摔过跤了。

第三天,我又开始练习骑了,心里甭提有多开心,于是迫不及待地坐了上去。可没想到,车脚没有架牢,车子又溜了下去。因为有了第一次的教训,我不再紧张了。我双脚点地、身体前倾,还是差点来了个“前空翻”。于是,我开始紧张了:会不会又受伤呢?还好我没白担心,我差一点又撞到树,我一拐弯,“呯!”撞上了旁边的电线杆。之后,我就更加小心奕奕地骑着,左摇摇右晃晃,终于学会了骑车!

后来,我每天都会练习。骑得好时,我也不会得意,因为一得意,就会受伤。直我到现在偶尔还会撞上“wc“、垃圾桶、树等大型物体。

我现在终于能体会到飞一样的感觉了!

你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

过了好一会,觉得自己熟练的了,已经可以继续往后进行了,就开始第二步——滑。我轻松地,非常有把握地向前挪动着双脚,先将我的左脚轻快地划出去,紧接着,我的右脚也紧随其后。就这样,一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟,在地面上自由自在的飞来飞去!

还记得我第一次学习滑旱冰的时候,我连站都站不稳,只能扶着墙站起来,练了好长时间的基本动作后,我有些厌倦了,自己试着滑了几下:我小心翼翼的挪动着双脚,我左脚刚滑过去,正准备着将另一只脚滑过去的时候,已经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎么回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的红彤彤的,还沾满了灰尘和泥土,膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃,继续坚持练习,如果摔跤了,就爬起来!就这样反复练习,摔了好多次,又练习了很多次,我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦,真是无法用言语来表达。

每个人都有自己的个特长,我的特长是挑西瓜。听到这儿你可别笑呀!我的特长可有大用处了。

一个夏天的周末,王绍华家举办了一个西瓜大赛,获胜者可以带走两个无籽西瓜,第二名可以带走一个西瓜。身为“西瓜大王”的我当然也参加了。

地点就在他家的果园,有许多同学也来参加了。

先要参加初赛,我通过看、敲闯出了初赛。第二轮比赛,我准备先观察观察他们的情况,看看他们是怎样选西瓜的。收获更多的经验才能获得冠军。

我看见他们有些人也用了听,他们跟我比也毫不逊色。我跑到少华旁,问他:“你们家的西瓜在哪?我用两个。”他毫不犹豫地回答:“行,跟我来。”我感动地说:“谢谢你啊!”

来到他们家的仓库,他递给我两个西瓜,我问:“都是熟的?”他说:“对呀,怎么啦?”“不,我要一个熟的,一个生的。”我着急地说。他又返回仓库递给了我一个生的西瓜。我把熟的西瓜放在耳边,听见西瓜里“沙沙”的声音很厚实,我又把生的西瓜放在耳边,听见的声音空荡荡的。有了这个经验,我高兴地蹦了起来,说:“少华,快走吧。”

来到比赛现场,我也参与其中,我看这个西瓜绿色和蓝色相接的刚刚好,再轻轻地敲,听见声音特别厚,光凭这两点我就知道西瓜是熟的。

我来到休息区,静静地喝着西瓜汁,大多选手都失败了,真的替他们遗憾啊。

最后一局我没有获得冠军,因为粗心大意忘了听,只得到了亚军,抱走一个西瓜,真的太遗憾了。

要是能再参加一次比赛,我一定会细心的。

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