高分作文往往能够突破老师的预期，给人留下深刻的印象。下面是一些备受赞誉的优秀作文范例，希望能够给大家在写作上带来一些启示。
以母校难忘为范文（16篇）篇一
7月3日毕业典礼结束后，我们收拾好东西，拿着姗姗小学最后给我们的——毕业证。默默走出校门，回头看看母校，看看这些教学楼，深深地印着我们的脚印；看绿色的操场，曾经是我们追逐玩耍的地方；看这些花、草和树。不都是和我们在一起六年的朋友吗？毕业考试后，马上就要进入初中了；告别母校的时候，想起了这六年小学的场景。和同学老师一起朗诵，聊天，欢笑。心里有种说不出的感觉，很难过.
我永远不会忘记母校的美好！铜山小学是一所美丽的学校。房子后面的山是绿色的，门前有一条河；走进学校，并排有三棵樟树，清香扑鼻。走进小花园，这里植物的光合作用让小花园格外凉爽；仔细一看，有各种各样的杨树、松树、苏铁、紫藤、竹子，尤其是中间站着一棵老桂花树；树干太粗，三个人张开双臂都抱不住；树枝交错叠放，叶子很茂盛，已经长了几百年了！走出小花园，环顾四周，绿色的植物点缀着我们的山小学，令人赏心悦目。
八岁的时候，爸妈牵着我稚嫩的小手，走进了珊珊小学的大门。当时我们幼稚的内心对这个新学校，——杉杉小学充满了好奇和神秘。我被分配到二班。过了几个星期，同学们很快就认识了。想起二年级，我们进入少先队，这是我们最激动人心的时刻，我们都带了红领巾；想着天真，我们蹲在地上，割石布，赢了各种牌；想想我们二班一起参加运动会，拿了队里第二；我记得我们考试不及格，他们都低下头，等着老师拍拍地板.小学六年，我们二班有喜有悲。二班和谐团结。我永远不会忘记我们二班！
我们的知识从何而来？是老师教的。在这所小学的六年里，我忘不了老师们，他们一直在幕后默默工作。我的启蒙老师，丁老师，我永远不会忘记。她教会我们逐渐长大，懂得做人的道理；我忘不了书法老师张老师。没有他，我就不会有一手好牌，也不会有什么奖状。我不能忘记我的数学老师，赵老师。她已经奠定了我的数学基础。没有她，我数学不会再考100%。我不能忘记我的英语老师，王老师。她总是一丝不苟地工作，为我们着想。我不能忘记我所有的其他老师。你的谆谆教诲，让我变得成熟聪明。老师，我会永远记得你！
啊，可爱的学校，可爱的山小学，养育了我六年的母校！我现在站在门口，看着即将告别的你；刚来到山山小学，站在学校门口，看着未来的学校。我轻轻挥手，再见！绿树；再见！小鸟！再见！同学；再见！老师；你等等！感谢滴水，涌泉相报。过几年我一定会回来看你的。再见，母校，我会永远记着你。
六年级：过思奇。
以母校难忘为范文（16篇）篇二
一年级时，到了放学时，同学们都被家长接走了，只有我的爸爸妈妈没来，我站在学校的一棵柳树旁，看着它吹动的柳条，仿佛也只有它陪着我。而班主任似乎看出了我一个人的孤独。走向我的身旁，和我坐在一起，空气中弥漫着她头发上香香的洗发水的味道。她亲切地对我说：“你叫什么名字啊？我是你们的班主任，因为今天第一天，我都没有记住名字。你的爸爸妈妈为什么还没有来啊？”我小声地说：“我叫xx，我爸爸妈妈很忙，还没来呢。”老师说：“哦，那我们打电话说一下好不好？”我说：“好。”听到老师温柔的声音，还用手轻轻拍着我的背，我心中流过一股暖流。打完电话的爸爸妈妈很快就来了，我就被接走了，走的时候我对着这个不是很熟悉的班主任，说：“谢谢，老师再见。”老师：“恩，再见。”又看向那棵柳树，那里似乎留下了什么。
柳树下，留下老师对我亲切的话语。
四年级时，我第一次有了一群小伙伴，我们经常在一起玩耍，嬉戏，打闹。大家常常因为一些简简单单的事而笑个不停。记得有一天，不知是谁提出我们去那棵柳树下玩，我们大家都看到棵柳树特别的漂亮，树叶是淡淡的一抹绿色，柳条更是漂亮。所以一致通过去那里玩。我们在那棵柳树下当起了“树仙子”有的是给柳树梳头发的，有的是收集树上的露珠，有的是再捡地上散落的叶子。也许因为天气炎热的原因，大家也都不想跑了，大家都坐在那个柳树的树荫下，树上的柳条被微风吹拂着，我们的小脸那时已经因为前面的奔跑红彤彤的，当我们对望时，却又是笑着对方的脸有多么可笑。
柳树下，留下我和伙伴们“树仙子”的经历。
六年级时，记得是毕业的最后一天，我们再也不能走进这个校园去上课，我们可能各奔东西去各个学校上学，我们可能在也不会见到那些对我们有教育之恩的老师，临走时，办了一个欢送会，欢送我们自己，大家尽情的表演着自己的才艺，希望大家能深深的记得这些伙伴，我们玩的很开心，当最后要结束时，老师说：“你们要学会长大，到了初中你们可不是老大了，要好好学习。我，我要把毕业证发给你们。”大家似乎知道要毕业了，要离开了。老师拿着毕业证，一个个亲自交给我们，每个人都拿到后，大家在也忍不住了，大家围在一起，和老师紧紧抱在一起，老师这六年来，没有一次哭过，可是这一次，我却清晰的看见一滴泪水。放学了我和老师同学一起回家，柳树长高了许多，有人提议我们在树下在待一会，不要那么快离开。于是大家又坐在柳树下聊了许久，最后都走了。
柳树下，留下我和老师和同学的泪水和不舍。
渐渐的，天也有些黑了，我愣愣的又看了一眼那美丽的柳树，心中满是小学的时光，难忘的母校。
以母校难忘为范文（16篇）篇三
校园，是我们除家外唯一的“归所”，是我们的又一个家。而如今，我们渐渐长硬翅膀，准备远走高飞了。回首望去，六年已经从这个大家庭中悄然而去；六个春秋已为我的人生锦上添花。我多想用最美的文笔，让您永远停留在美丽的瞬间！
每天清晨，走进学校的大门，便看到那苍松。身子不是板儿直的了，像一位退役的'老兵，却苍劲有力，骨子里透出非凡的英气，威严的气质。周围一盆盆花花草草，就像我们，尚未成才，也经不起什么风吹雨打，但还是拼命的向前辈学习，努力长大成为“栋梁之才，”回首六年，我们不也从童真而娇气的孩童长大？又到了春夏交接之际，劲松上也生出了一个又一个未成型的，松果的雏形，看上去很是新鲜，可自己那一头沧桑的松针就没变过，还是依旧，斜斜的，像一顶宽大的稻草帽，姿态略带几分汉字的韵味。所以不论是万物狂长的夏季，使它松针变脆的秋季，还是冰冷的冬季，乍一看也都一个模样。
我校的特色是不会只被那青松抢尽了风头的，要不让我如此难忘？在大操场的“尽头，”庄重的大殿令人尊敬又喜爱，屋檐是各种五彩斑斓的花纹，浮翠流丹的色彩时而浓重，时而清淡，这便是和丹青水墨不同的，独属色彩的美。错综复杂却丝毫不显凌乱，反倒井井有条的花纹也令人过目难忘，而背面那红中带着深邃的颜色，却令人安心……在里面，一盏别出心裁的走马灯散发着明晃晃的光，玻璃窗上是镂空的木雕，也是深沉而热烈的红，却无一不覆上一层灰，这灰一点也不均匀，这儿重了，那儿便轻了，一弹，灰尘便起了舞，陈年老窗的感觉，广播室也是一样，干裂的白墙十分抢眼，灰头土脸的是那不怎么被器重的机器，天花板上不知何时就有的窟窿也使这里更加阴冷。一向是同学眼中“阴气”略重之地，莫名其妙的冷……不过这反倒突出了这些文物本该有的奇妙色彩。从外面看大殿，怎么看都美如画，蓝天白云时开朗，阴天时则凝重，多云时浩荡，雨天则显阴郁，就是雾霾时也能透出丝悲壮。却无一不少了庄严！
记得以前，对我来说最难忘的无疑是一片绿莹莹的草坪操场，在上面摔了跤也不怎么痛，太阳一打下来，看那假草一闪一闪，有些有趣。上面有数不清的胶粒，撒的哪都是，一天下来，满身都是，有意思极了。然而一长假过去，什么都没了。
找不到了，也见不到了……。
我知道，我们都知道，有朝一日，我们也会如此离开母校，难忘的母校！新的六年级会如期而至，我们也将充斥着模糊不清的回忆离开，哭着喊着也回不去，离开自己牵挂的，打造崭新的未来。想到这里，不禁鼻头一酸，回忆的闸门再也合不上。我晓得未来是令人憧憬的，却更舍不得如今的母校！
明日的太阳会照样升起，又会因谁难忘的牵挂而停止？离开母校的日子不断缩短，令我惶恐，难以忘怀的六年级也永远一去不复返，谢谢母校！让我邂逅了这一群我永远不会忘记的同学，忘记今天的凄凉与伤感，大胆去拥抱未来吧！我恐惧分别，但我更无法接受不完美的谢幕！
也让我在最后时分再多看您一眼吧！难忘的母校。
以母校难忘为范文（16篇）篇四
如今，我马上就要小学毕业，马上就要离开母校，踏上新的路程了。
当时7岁的我，怀着一颗好奇的心，进入新世纪学校，那时我还小，才上二年级，因为不适应这里的坏境整天躲在被窝里哭，老师和同学们都来安慰我。后来慢慢习惯了以后，我在家都是自己睡一个屋，被子、桌子都是自己整的，那是因为母校给了我良好的教育，让我学会独立。
在这个学校，我学会了很多知识，懂得了很多做人的道理，很多小孩子总是乱花钱，而我却和他们不一样。每次当我和爸爸出去转圈，爸爸遇到熟人的时候，别人总会不由自主地谈起我来，在这时，爸爸就会很自豪地说：“妞自从到新世纪学校上学以后就可听话，都不会乱花钱。”这都是母校给予我良好的教育，让我学会做人的道理，懂得珍惜父母的劳动成果。
母校把一个7岁的我，一个不懂事的我，一个顽皮淘气，一个爱哭鬼，一个幼稚天真的我，培育成了一个乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老师、阳光活泼的孩子，我真的是发自内心地充满了感激。
我感谢母校对我的教育，让我成为一个有用的人。是母校的付出，才会让我变成今天的这个样子，没有母校，就没有今天的我。
可现在就要离开母校了，离开这个给予我知识的大家庭了，我是多么的难舍啊，临别之际请母校记得：今天，我为您骄傲，来日，您一定因我自豪！
以母校难忘为范文（16篇）篇五
迷人的四季。我们的校园像湛蓝的天空，我们是天空中的小鸟，可以自由自在的在蓝天上飞翔；我们的校园像宽阔肥沃的土地，我们是土地中的小草，小草在大地上顽强地生长；我们的校园像滴滴入土的春雨，我们是嫩嫩的幼苗，幼苗在土地里接受春雨抚摸般的滋润，让我们茁壮成长。美丽的校园是我们心灵的寄托，五彩斑斓的校园是我们童年的乐土，校园的四季别具一格，美不胜收。
迷人的夏天。夏天到了，炙热的太阳烘烤着大地，花坛中的花开的更加灿烂、更加迷人，真是姹紫嫣红、芬芳满园、芳香四溢，惹的蜜蜂蝴蝶纷纷前来凑热闹。这时，我和同学们抓起了蝴蝶、捉起了蜻蜓，和他们嬉戏，和他们玩耍。夏天的校园在花草树木的庇护下一点儿都不炎热，显得十分凉爽。花坛中的两棵桂花树长得又高又大，同学们经常在这两棵桂花树下乘凉。那两棵桂花树就像一把巨伞，为同学们遮住了夏日的炎热。
迷人的冬天。冬天到了，校园换上了洁白的衣裳。雪姑娘像洁白美丽的天使，缓缓地从天上降落到人间，问候花坛里的花花草草、郁郁葱葱的树。冬天的寒风虽然刺骨，但同学们却不怕寒冷得冬天，在操场上玩起了雪仗、堆起了雪人。瞧，操场上的场景使人的感觉焕然一新，这个同学雪球一扔，刚好砸中了另外一个同学的脸，两个人看着对方，两人一起哈哈大笑。
快乐、迷人的时光总是过得很快，一转眼，六年的小学生崖在我的手里悄悄地溜走了，就像针尖上一滴水在大海里流，我的小学时光也在日子的流里走了，我不禁头涔涔而泪潸潸了。快乐的小学时光即将结束，但我对迷人的母校始终依依不舍，母校将永远定格在我们每个人的心中！
以母校难忘为范文（16篇）篇六
六年小学生活即将结束，我将离开日夜成长的摇篮――我的母校，想到将要面对完全陌生的中学生活，过去的日子就浮现在眼前，不管是老师的谆谆教诲，还是同学的欢声笑语，都让我恋恋不舍。
六年前，我进入群众路小学。开学第一天，我见到的是和以前不同的画面：高大的教学楼、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、可爱的同学们，一节节生动有趣的课让我耳目一新，a、o、e，加法、减法……每一节课我都听得非常认真。一年级下学期，我穿上了学校的校服，六年级的大哥哥大姐姐们还给我戴上了鲜艳的红领巾，别提有多高兴了。
在这几年的学习生活中，我不但学到了许多知识、明白了许多道理，而且还养成了好习惯。我叫姐姐上网给我买了许多的书，我都专心致志地看，当遇到不懂的地方时，我会认真思考，实在不会的问题就查电脑、查字典。
记得三年级时，有一次陈老师提着一个黑塑料袋，神神秘秘地走进教室，他从袋子里拿出两个鸡蛋出来，原来是要我们试试能否用手握破鸡蛋。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。最后有四个人上场，一个女生三个男生，但他们都没有握破鸡蛋。其中一个人想出一个鬼点子，竟用手把鸡蛋抠破了，因为违反规则，他被“惩罚”打扫卫生。像这样快乐有趣的课还有很多。
还有一次，那是六年级的“班班有歌声”赛。我们“班班有美展”已经得了第一名，陈老师希望大家继续努力，再得一个第一，所以带领我们精心排练动作，训练歌声，给我们反复听歌，也专心听取同学们的意见，我们努力练习。比赛那天，我们用自己最大的努力去唱歌，等比赛结果下来，我们都吃了一惊，我们班是“班班有歌声”比赛的冠军。同学们欢呼雀跃、喜笑颜开。虽花了不少时间，但我们的付出是值得的。
记忆中的小学生活如此美好，令人难忘，虽然时间不能倒流，但我将永远带着一颗好奇的童心，去拥抱这个美丽的世界；乘着梦想的小船，在学海中扬帆远航。
以母校难忘为范文（16篇）篇七
母校，是我经常去的地方，也是记忆中最忘不了的一部分，就连双休日也不忘过去瞧一瞧，去品味那里的一草一木，去享受着友谊的甜蜜。
还记得那次，朋友们写了一篇作文，是“×××，我想对您说”。电教室里，忧伤的音乐在缓缓地流淌，老师把每个人的作文都读了出来，把朋友们心中的那一份份真挚的情感读了出来。在远方的爸爸妈妈们，你们是否也感受到了孩子们对亲情的渴望？爱的旋律充满了整个屋子，朋友们都情不自禁地哭了，老师也感动地流下了泪。我们整整激动了一堂课，连眼睛都红肿了。这是我小学生活中的一次盛宴。
还记得那次，班级中开展了“学英雄扮英雄”的活动。大家把“模特”们打扮得各具特色，都很像鲁滨逊。叶子、藤蔓，连枯草都用上了。注意哦！班级里有“野人”出没，要加倍小心！虽然，那些活灵活现的“野人”出尽了风头，但是，在风头背后也不好受，他们一个个身上痒得用手又抓又挠的，笑死人了！多么快乐的时光啊！
以母校难忘为范文（16篇）篇八
人生犹如一次远航，途中会有许多加油站。在我短暂的人生旅程中，有一站令我永远难忘，那就是我的母校刘庙小学。
我的母校面积不大，没有高大的教学楼，只有几间普通的平房。但是我爱她，因为我曾在这里欢笑，在这里受教，在这里成长，我很满足在这里度过了六年令人难忘的时光。
我的班主任老师姓张，她教我们数学和英语。张老师很严厉，班里很多同学都被她批评过，连班长也不例外。那时候我总是非常认真地听课，字也写得很工整，可我仍免不了犯错，挨了不少班主任的训。每次挨训，我都强忍着眼泪，告诉自己：不能哭，要坚强。
后来，我曾偷偷地给张老师写过一封信，把我心中的想法一点点描绘出来，把自己最好的建议非常诚恳地告诉老师。我对张老师说，我想把班级建设得更好，想改掉班上的一些不良现象。我以为张老师不会接受，出乎意料的是，她竟然全部接受了。这让我觉得张老师其实并没有那么冷酷，她批评我们，也是为了我们好。此后，我更加“大胆”了，课堂上敢给老师“纠错”了，有不会的问题也敢去请教了，甚至敢和老师聊天了。我感觉自己和老师的距离慢慢拉近。其实，老师并不如想象的那么可怕，与之相反，老师很亲切，很友好，很令人敬佩。
同学们都很有趣，我们在一起的趣事数不胜数。记得一天早上，几位同学正在赶写作业，可惜为时已晚，课代表已经开始收作业了。情急之下，有一人大呼：“课代表，不要收！”这一叫惊醒了旁边正伏在课桌上小憩的男同学，他以为上课了，立马站起身来，条件反射似的喊了一声“老师好”。我们都笑翻了。
时光飞逝，转眼间那充满欢笑的六年悄然离去，带走了无知，带走了稚嫩，带走了天真……。
上个周日，我和同学想去看看母校，于是沿着那条走了六年的老路回到了母校。校园里景色依旧，但更整洁、更美观了。我们在校园里徘徊流连，往事一幕幕涌上心头。忽然，我在宣传栏里看到了班主任的照片。我发现，老师那原本白皙嫩滑的脸上竟似有了浅浅的皱纹，我仿佛觉得老师的某一条皱纹就是因我而生的，顿时我的眼窝湿润了。
我的老师，我的母校，我会将你们永远地铭记在心底。
以母校难忘为范文（16篇）篇九
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已度过小学六年的时光。我们从年少无知的状态，变成即将毕业的学生，我们怀揣梦想踏上新的征程。
六年来，同学陪伴我们经历了酸甜苦辣。他们与我们朝夕相处，从陌生到无话不谈。在同窗的六年时光里，我们有泪有笑，同悲同乐。上课，我们一起在知识的海洋里汲取营养；下课，我们有说有笑，一起谈天论地。虽然毕业后我们可能不在同一个学校，丹我们每个人都会讲这份美好的回忆珍藏在心底。因为友谊不会结束，它会伴随每一个人到天涯海角。
感谢我可敬的老师。六年来，老师一直陪在我们身边。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”正如古人所说的那样，老师就是忠于职守，为我们辛苦付出。老师是园丁，辛勤培育娇嫩的花儿；老师是石阶，承受学生一步步向上；老师是蜡烛，照亮别人却把自己燃烧。多年来，老师无私地付出着，一心投入教育事业。在此，我深深感谢我们最亲爱的老师。
感谢我可爱的母校。母校像一位和蔼的母亲，对每个同学都公平对待。母校的操场印着我们的脚印；母校的教室荡漾着我们的欢声笑语；母校的国旗下录下我们慷慨激昂的歌声。感谢母校的呵护，让我们早校园健康成长，快乐长大。
分离的日子一天天靠近，时间进入倒计时，老师您不要太过伤心，快乐的时光不曾停留，这美丽的回忆永驻我心。还有那些平日里一起嬉闹的'同学，谁愿意分别的时刻这么快到来呢？说了一声再见，转身却留下眼泪。说好了毕业不准流泪，却忍不住感伤。我想对同学们说：“海内存知己，天涯若比邻。”‘我们毕业后一定会再见。
一页页，翻开我们的故事；一叶叶，落下我们美好的回忆；一闪闪，照亮我们前方的路。母校啊！再见了！我会怀念您的，老师啊！再见了！我会感谢您的！同学啊！再见了！我会想你的！
以母校难忘为范文（16篇）篇十
在母校度过的两千多个幸福快乐的日子都让我难忘，因为我爱这里，深深爱着这里。
我爱校园里优美的环境。典雅古朴的镜亭旁，幽香宜人的木蔷薇藤下，高大挺拔的广玉兰树下，我们追逐打闹，欢声笑语；宽广的操场上我们奔跑跳跃，篮筐旁，我们英姿飒爽，尽情挥洒青春蓬勃的活力；在优雅华美的科艺宫里，我们探索发现，与大自然为友，我们聆听乐曲，与音符为伴，陶冶性情；教学楼里，我们与书结伴，认真学习，报效祖国……这里的一草一木，一砖一瓦，我都会永远记住。
我爱校园里和蔼的老师。亲爱的姜老师，您总是有着母亲般的情怀，记得我作文写了高分，您总会用激励的眼神鼓励我，让我更上一层楼。记得我犯了错误，您总会用严厉的眼神提醒我，让我尽快改正；记得我作业认真了，您会用赞赏的眼神表扬我，让我持之以恒；记得……姜老师，往事的回忆太多太多，您对我的好，我都会永远记住。
我爱校园里活泼的同学。别了，我那天真烂漫的同学。是你们，陪我一起度过4个春秋，在这一千多个日日夜夜里，我们同甘共苦，共同进步。那一次，我胃突然剧烈疼痛，额头直冒冷汗，是你们，为我端热水；是你们，帮我揉肚子；是你们，嘘寒问暖；是你们，如此关心我，这浓浓的同学情，我都会永远记住！
如果母校是一棵大树，那我们便是树下的小草，茁壮成长；如果母校是一条河流，我们就是河里的鱼儿，快乐嬉戏。不过，我们即将离开亲爱的母校，母校啊，我深深地感谢您！
6年的小学生活，眨眼间，就要成为我的回忆了。无数的欢笑和泪水，无数的成功与失败，都随之渐行渐远。回首那阳光下饱经风霜的银杏，似乎每一条枝干都见证了我的成长。难忘啊，浓浓母校情！
难忘那孕育友谊的镜亭。步入古色古香的亭子，仿佛置身于仙境之中。周围树木茂盛，鸟语花香，朴素却不失典雅，古老却不乏生机，处处洋溢着古朴素雅的气息。就是这里，我于好友严诗艺结下了深厚的友谊。每一个夏日的午后，我们都会来到这里观赏美丽的景色，或是捧一本喜爱的书互相交流、阅读。这里的一草一木都是我们友谊的见证者。有时，我们坐在假山旁，共同分享快乐，从对方的笑容和幽默的语言中获取心灵的放松；有时，我们对坐在石桌前，共同探索琴棋书画的无穷乐趣；有时，我们漫步在百花争艳的小树林里，悠闲的聊天，谈论各自的爱好，在大自然的怀抱中茁壮成长……难忘朋友，难忘这份宝贵的友谊！
难忘那探索知识的情智楼。站在司令台前仰望着拔地而起的教学楼，这座建筑不如科艺宫那样独具匠心，也不如体育馆那样高大气派，但却同样深深地烙在我的脑海中。西边教学楼是最为热闹的，同学们在大台阶上尽情嬉戏；东部教学楼则常常能穿出朗朗的读书声。我的耳畔仿佛又响起了同学们写字时的“沙沙”声以及老师美妙的教导声。记得有一年的教师节，我们精心准备了礼品，一大早便放置在讲台上。老师在同学们的掌声中走进教室，忽然，同学们拿出一束束早已准备好的鲜花，奔上了讲台。那一刻，老师的脸上露出了灿烂的笑容。这份笑容里，蕴藏着欣慰、幸福、感动……这是我们对师恩的报答。难忘师恩，难忘这份浓浓的师生情！
难忘那播种希望的体育馆。记得百年校庆前夕，我在老师的指导下与同学们共同配合，练好了一首优美的曲子，送给母校。在舞台上，灯光照得我有些紧张，当看到老师支持的目光时，我闭上眼睛开始弹奏。优美的琴声流动在大厅的每一个角落，我的耳畔只剩下这天籁般的音乐。一曲完毕，掌声四起。我的心里激动不已——是母校，给了我一个个展示的平台，让我在这里放飞自己的梦想，去勇敢地追求、前行。难忘母校，难忘在母校中度过的每一天！
母校啊，昨天，我在这里读书认字；明天，我要从这里起飞，飞向更加美好的明天！我将带着母校的期待与精神，一步步走向胜利的彼岸！
以母校难忘为范文（16篇）篇十一
今天，我就要毕业了，心中有太多的感慨与激动，还有几分不舍与惆怅。走在校园的林阴道上，最后一次仰望校园里蔚蓝的天空，校园中的一草一木，洋溢着幸福的空气，一切都是那么亲切、那么眷恋。
看着这里熟悉的一切，往事像放电影一样在我眼前浮现。老师啊！回想当初，您把我从家长手中接过来时，我还是个完全不懂事的小女孩，对于陌生的一切我是那么地不知所措，是您那和蔼可亲的笑脸消除我心中的忧虑，您手把手地教我们学会写字，懂得了做人的道理，在您的辛勤培育下，渐渐地，我长大了，我懂事明理了——我自豪万分。您的脸上也露出笑意，那么甜蜜、那么舒心。看着您笑了，我也笑了。从那以后，我开始发奋学习。
我长高了，长大了，知识也丰富了。我不再淘气、不再顽皮，不再因和同学闹矛盾而让您操心费力，看着我一天天长大、懂事，您的心情更加舒畅了。就在那时，我发现您神情中那一份难掩的疲倦，心里一丝歉意油然而生。
如今，我就要毕业了，也学会了心存感恩。别了，母校，我成长的`摇篮！别了，老师，我启蒙的教练！我默默地回过头，第一次认真地打量这个我们曾经生活过的校园。这里，飘荡过我们爽朗的笑声，留下过我们成长的泪水。这时，我才发现，它是如此美丽，如此让人依恋。将来我无论走到哪里，都不会忘记母校的一草一木，更不会忘记辛勤培育我的园丁们！我好想大声说：“真的不想走！”
以母校难忘为范文（16篇）篇十二
小学时光转瞬即逝，其中也经历了很多事，让我最难忘的是那次去借篮球的事情。
那是一个周四的下午，经过了整整一天的煎熬，好不容易到了活动课，我们就像一只只从笼中即将重新飞回森林的小鸟，大家都迫不及待地“飞”出教室。是啊，辛辛苦苦在教室里闷了一天，谁不想痛痛快快地去玩一会，放松一下呢？对于我们很多同学来说，能在篮球场上洒下汗水是件最幸福的事。于是，借球这“头等大事”便落在了我的身上。
到了体育器材室，面对那熟悉的值班老师，我正要准备开口借球。这时，只听到她对一位同学凶狠狠地说：“上次没还球是吧，先把球还来再说，快走！”
看见老师气势汹汹的样子，我不禁倒吸了一口凉气。我抚摸着自己的胸口，心惊胆战地想：幸好我及时还了球，不然别说借球了，站在这儿都不行。
身旁的同学们一个接着一个走了，我心里也没有了底气，一时愣在那里不知说什么好。这时，值班老师主动走上前来，和蔼地对我说：“你是来借球的吧？”
我缓缓地从口中吐出一句话：“我想…借个篮球。”
“篮球？”她一边问一边麻利地拿出来一只篮球，并递给了我。
我顺手拍了拍，脸上刚刚泛出的一点笑容又烟飞雾散——球的气不足。我想：算了吧，将就着玩吧，然后抱着球准备溜之大吉。
值班老师似乎看出了我的不快，又说：“想换个球？那你自己进来选吧！”
我有些受宠若惊，走到球架前，挑挑这一个，再拍拍那一个，最终选定了一个。从头至尾，值班老师都一直以微笑相伴。直到最后，我与她道了谢，她还热情地与我告别。我不觉在心中感慨：“好一位和蔼可亲的体育老师啊！”
在学校中，奖罚分明、和蔼可亲的老师数不胜数。我难忘这些老师们，这一切更令我难忘对母校的记忆。以后不管我身在何方，我都不会忘记你，我的母校！
以母校难忘为范文（16篇）篇十三
时间过得飞快，一眨眼，六年的小学生活就要结束了。我要告别心爱的母校，踏入中学的大门，开始新的学习生活。
小学六年，和学生在一起学习生活是难忘的，也是难以割舍的。
可能是因为我独特的性格吧。在我的记忆里，所有固定在我心里的同学都是男生。
我的性格和那个男生的性格真的很“投缘”:活泼开朗，乐于助人，略显淡然，咄咄逼人。我！是典型的“假小子”。正因为如此，我交了几个“结拜兄弟”。
——刘把我的情况告诉法官，整天跟我“混”成“疯丫头”。他是六年级最优秀的人之一，身后总是跟着一条大大的“尾巴”；他很受欢迎。虽然我们是“兄弟”，但根本没有血缘关系。我们在一起有快乐也有悲伤。真的就像是彼此很亲近。他简直就是个“神经病”。他总是叫我“猪头”，敲我的头，总是对我大喊大叫，有时莫名其妙地对我发火。不知道他的声音有没有练过“狮吼”！我不是他的出气筒，也不欠他的！似乎我们真的有“不解之缘”，甚至在我学习和玩耍的地方，我都有他“萦绕不去”的身影。
郑翔——是六年级的一个独特人物。帅气幽默风趣被全校公认为“帅哥”。他的魅力会让你变傻，但我是他的“小姐姐”，别误会！你也不信，因为我们就像“兄弟姐妹”，吵了一阵，笑了一阵。
孔亮——简直就是我的“哥哥”，我和他没有关系，只是因为他对我很好。——他有一头卷发，一双罕见的蓝色水汪汪的眼睛，还有那个特别的画洞，他以为自己生在美国而不自知。
甄聪和夏朝晖两个同学，在我的脑海里有一个很深的记忆：他们是我603班独一无二的一对。
真聪——是个“小胖子”。要说我不喜欢胖子，但是我觉得他又可爱又胖，胖胖的脸，眯着的眼睛。他太胖了，感觉自己像个“哥哥”。虽然我们平时玩的不怎么样，但是我对他的印象很好。
夏朝晖——是个“讨厌鬼”。和我有些相似，霸道，一样“讨厌”。他也有很多好朋友，但是因为他“讨人厌”，大家都觉得他好。他是一个非常有趣的人。
……。
在我心爱的铁炉乡中心小学的校园里，在整整六年的学习生活中，只有几个和我性格相似的同学，他们给我带来了无限的快乐。没有他们中的任何一个，六年的小学学习和生活都不会如此丰富多彩.
作者：向玉婷，铁炉乡中心小学603班。
讲师：唐。
以母校难忘为范文（16篇）篇十四
我与我的校园就像与我所爱的家一样那么亲切，那么温馨，那么幸福！
老师用她那辛勤的双手，在我们专心致志的讲课……老师为我们做的一点一滴都牢记在我们心中。她们为我们做得这么多，为的就是让我们踏踏实实学习、做人，一个一个脚印，勇敢的木攀登到顶峰，摘取属于自己的东西。如果我们不好好学习，怎么能报答老师对我的培育之恩呢？这一切的一切，是多么值得我们去怀念，是多么值得我们去回忆金色童年发生的事。
在母校里发生的每一件事，都是那么清晰。在我的记忆里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：
四年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色发黄，还有点发烧，显出一幅没精打采的画面，小学生作文《难忘的母校》。同学们看我难受的样子，都非常关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室。同学们告诉老师我的情况，老师立马给我的家长打电话，并让同学们送我到校门口，等待着家长的到时来。我看到同学们和老师这样关心我，忽然觉得心里好受多了。我一定会记住这“珍贵的友谊，”
多么令人感动的场面，多么令人赞叹的场面，多么令人难忘的场面……。
人生中的第一个转折点。您是我生命中的导师，是您指引着我下一步下一步地走向成熟，我感谢您“敬爱的母校！
以母校难忘为范文（16篇）篇十五
难忘我那亲爱的同学们。我们曾经在一起的学习，一起玩耍，一起互相帮助……记得有一次，我们由于要参加“六一舞蹈比赛”，每天一放学就不断地排练舞蹈，连星期天都要去学校排练，常常累得疲惫不堪。我的身体一向比较弱，经受不起那么点苦。接近比赛的时候，我偏偏发起了低烧，声音嘶哑起来了。尽管是这样，还要不断地排练。有几次我都想放弃，不去参加比赛了，实在是太苦。是那一些同学不断地鼓励我，要我坚持下去。于是，我就和同学们去参加了比赛，还拿了个一等奖呢!
以母校难忘为范文（16篇）篇十六
辽阳市第六中学小学部——难忘母校。我还有几个月就要离开了难忘母校了，它像难忘父母一样培育了我六年的学习生涯，和我产生了很浓厚的感情，现在想到马上就要离开培育我多年的母校，不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。
我这个学校位于北哨街，始建于1963年，于20xx年8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学校。
时光飞逝，我在难忘母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯，我也快要毕业了，在这六年的时光里，我们有欢笑、痛苦、气愤，也有老师对我们母爱般的关怀和爱护。
难忘母校在我心里最雄伟壮观，虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的操场，但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。难忘母校每一处都有花草树木，那鲜花到春天的时候，争相开放，分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——老师——母亲——我爱你难忘母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园，成长的空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船，载着我们畅游知识的海洋。
我还记得上一年级时，我想快快的长大，多学知识，长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了，却对母校、老师和同学有些留恋和难忘。我爱难忘母校，因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。
我从一年到六年一共换了三名老师，从一年到三年教导难忘老师的名字叫金明瑞，老师对我很好，记得上一年级的时候，我只考了70、80分，到了二年级的时候我就考了第一名，我知道那都是老师细心培养和耐心的教导，才使难忘成绩更上一层楼。
从三年到四年教难忘老师姓韩，对我也很好，对每个同学都很和蔼，使我们感到很亲切。
从五年到现在都是那莹老师辛勤的教我们，我听说那莹老师是学校里最有知识的老师，虽然那老师很严厉，但我们心里都有数，都知道那老师是为我们好，那莹老师经常为我们哭泣，我们看到了心里也不好受。
老师就像春风细雨一样，用她的点点滴滴滋润着我们，让我们茁壮成长，让我们有着光辉的未来和伟大的理想！
我敬爱的母校——理想的殿堂！