优秀作文应该让人读起来感受到作者的专注和深度思考，能够引起共鸣和思考。请大家认真阅读以下优秀作文范文，并从中学习到写作的技巧和方法。
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇一
本站：自从学校开设了幸福课堂，同学们都十分快乐。在幸福课堂里有很多特长班，同学们可以根据自己的兴趣爱好选择不一样的特长班哦。
自从学校开设了幸福课堂，每到星期五下午，我都会很开心、很兴奋。当然，我的同学们也和我一样哦。
幸福课堂包含了很多特长班，有画画，舞蹈，书法，唱歌，街舞……我参加的是书法班。
书法班也就是毛笔字训练班，老师性格温和，我们都很喜欢他。他写的毛笔字别提有多棒了，我特别佩服，想成为和他一样的人，甚至超过他。第一次上书法课，老师告诉我们书法课需要准备的东西：毛笔，纸，墨盒和墨汁，还有毛毡。第二次上课的时候，老师开始教我们用毛笔写“二”字，刚开始写的时候，根本不适应毛笔那软软的笔头，写出来的字就像一条条毛毛虫在纸上爬来爬去的，逗得我哈哈大笑。后来，经过老师的指导和练习，我写的字不再像以前那样难看了。横的开头翘翘的，结尾鼓鼓的，看上去非常舒心。老师也向我投来了赞许的目光。我的心里像喝了蜜一样，甜滋滋的，我越练越有兴趣。
新学期开始了，我再次和同学一起来到书法班，开始新学期的课程。书法班增添了新人，我也结识了一些新同学。经过上学期的练习，我们需要练的字更难更多了，不过也写的越来越好了。我相信，只要我坚持下去，我写的字一定可以超过老师。
我喜欢这样的幸福课堂。这样的课堂不仅有趣，而且能提高书法水平，还能充实自己的生活。
作者：玉川路学校三（3）班陆欣语。
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇二
记得在一年级时是书，带领我慢慢走向成功；是书，使我富有知识；是书，让我富有高尚的品德。所以，我爱读书！有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小艇，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打。
我就迷上了书，我无论在什么时候都要那一本故事书细细品味一番。一次，我正在书房里看故事书，妈妈突然喊道“女儿，快点帮我从冰箱里拿几个鸡蛋！”可无论妈妈喊得声音有多大，我都无动于衷，还是沉浸在一片书海之中。有几次，妈妈看我总是这样，就生气地走到我的桌前，一把夺过故事书，还下令不准我看故事书，可我依然没理睬，依旧津津有味看起书。
我爱读书，书中的精彩情节时常让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时，我会高兴地跳起来；当英雄壮烈牺牲在敌军的枪下是，我就会情不自禁的流下眼泪。
为什么我会感到生活这么充实？为什么我感到生命是如此精彩？因为我知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”如果没有书，我们的生活将是多么无趣，多么黯淡无光。
谢谢书，是书陪伴我走过了无数风雨，是书陪我度过了许多酸甜苦辣的日子，是书见证了我的快乐成长。我读书，我快乐！
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快乐的课堂三年级（实用19篇）篇三
在这个熟悉的班级，有一群喜欢在美术课捣乱的同学，这种状况一直没有得到有效遏制。
美术课之前的一节课是语文，语文老师很喜欢拖堂。一下子就拖到了美术课上课十分钟，而当语文老师刚走出教室那一刻，班里的那些人就开始“作”了。
一开始还不怎么闹，因为语文老师还没有走远，在班里的话只是低声说闲话。一小会儿之后，就开始打闹或扔点儿纸团。很少有同学在认真画画，还有很多人在写语数英老师布置的作业，连课代表都嫌烦。但真正的表演还在后面，这只不过是个开头戏而已。
十分钟之后，班里便掀起了新的高潮，有些人在教室里跑来跑去，美术老师曾多次制止却没有任何效果，脸上只好挂着无奈的表情。就在这时，一个最喜欢挑战极限的人出现了，他就是靳旭恒。
他首先在教室里装傻、狂笑，在一堆人的说话声中就他最突出。之后，他也开始在教室里狂奔跑到讲台上，鼓足了劲儿对台下的人喊着：“是谁香香脆脆？”下面有人呼应：“我们都爱美好时光海苔！”他们一起玩儿的不亦乐乎。
直到下课铃响起，同学们不顾一切地冲出教室，还有同学在教室里玩着同样的梗。而课代表已经累的趴下，心里在祷告终于盼到了下课。最绝望的是美术老师，她一脸怒气地离开了教室。
一场**总算被下课铃解决了，希望那些捣乱的同学，以后别再这么糟蹋课堂了。
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇四
自从学校开设了幸福课堂，每到星期五下午，我都会很开心、很兴奋。当然，我的同学们也和我一样哦。
幸福课堂包含了很多特长班，有画画，舞蹈，书法，唱歌，街舞……我参加的是书法班。
书法班也就是毛笔字训练班，老师性格温和，我们都很喜欢他。他写的毛笔字别提有多棒了，我特别佩服，想成为和他一样的人，甚至超过他。第一次上书法课，老师告诉我们书法课需要准备的东西：毛笔，纸，墨盒和墨汁，还有毛毡。第二次上课的时候，老师开始教我们用毛笔写“二”字，刚开始写的时候，根本不适应毛笔那软软的笔头，写出来的字就像一条条毛毛虫在纸上爬来爬去的，逗得我哈哈大笑。后来，经过老师的指导和练习，我写的字不再像以前那样难看了。横的开头翘翘的，结尾鼓鼓的，看上去非常舒心。老师也向我投来了赞许的目光。我的心里像喝了蜜一样，甜滋滋的，我越练越有兴趣。
新学期开始了，我再次和同学一起来到书法班，开始新学期的课程。书法班增添了新人，我也结识了一些新同学。经过上学期的练习，我们需要练的字更难更多了，不过也写的越来越好了。我相信，只要我坚持下去，我写的字一定可以超过老师。
我喜欢这样的幸福课堂。这样的课堂不仅有趣，而且能提高书法水平，还能充实自己的生活。
作者：玉川路学校三（3）班陆欣语。
公众号：金笔快乐作文。
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇五
这个月，我们班分了八个自主学习小组，上课的时候，老师经常让我们小组共同学习，于是我们小组分工合作，你回答一个问题，他回答一个问题，在小组里，我们每个人都有自己的意见发表，所以每人都有机会，这样一来，我们可以提出自己的意见，又可以一起讨论，还可以在一起读书、写字，也可以为我们组胆小的人鼓劲。比如贾世阳平时老不发言，现在发言的时候也很多啦。汇报的时候，小组一起出动，因为觉得有趣，我们举手发言很积极，所以，每个人展示的机会也多。
我们每个人都很喜欢这样，因为，这样我们在一块又开心、又快乐，不用一直挺直腰板坐得一本正经。有时侯，我们在一起讨论，意见不一致，还会吵架，一会儿又和好如初。所以，我们很喜欢这种学习形式，希望永远这样。
今天下午，妈妈带着我和月月姐姐去小新星英语学校试听了一节英语课。
给我们上课的是一个女老师，她的英文名字叫“琳达”。她让我们每个小朋友跟她击掌，再喊她的名字跟她打招呼。结果，有的小朋友把她叫成了“铃铛”。她又跟小朋友强调说：“我叫琳达，不叫铃铛，琳达、琳达、琳达。”我们又跟她念了好几遍。
接着，老师把我们分成了a、b两组，我被分到了b组。老师说：“a、b两组进行比赛，获胜的一组奖励一张贴画和一支铅笔，输的那组只能得到一张贴画。”我想：我一定要认真听讲，积极回答问题，努力争取获胜。课堂上，琳达老师带我们玩了很多有趣的小游戏，在游戏中我们学习了“dog、cat、bird、duck"这四个英语单词。我最喜欢的一个游戏是：“猜卡片”。琳达老师拿了两张动物卡片，把它们换来换去后，放在凳子上，然后让我们猜底下的那张卡片上是哪种动物，说出它的英语单词。我们b组前面的几个小朋友都很棒，都猜对了。轮到我猜的时候，我心里很紧张，不知道该猜什么。老师让a组的小朋友先猜，a组的小朋友猜的是“dog”。后来，我也猜的是“dog”，因为我也觉得是“dog”在底下。老师把底下的卡片拿了出来，我赶紧看，真的是“dog”,我猜对了，我们组的小朋友都高兴地向我做出了胜利的手势，琳达老师还为我们组添了两颗星。
最后，我们组一共得了22颗星，a组才得了19颗星。太好了，我们b组胜利了!我们组的小朋友都高兴地欢呼了起来!琳达老师给我们组每个人都发了一个贴画和一支铅笔，好高兴呀!
我非常喜欢今天的英语课，因为这是一节快乐的英语课!
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇六
我心目中的课堂是快乐。课堂，是老师与同学之间的一次心灵之间的交谈，是默契合作碰撞出的火花，是同学们通往成功的必经之路，是我们吸取知识，扩大见闻，收获成果的天堂。在这里，没有紧张胆怯，只有轻松自然。没有你一句，我一句的嘈杂，只有大家认真听讲的专注表情。课堂上，在收获时，每个人都应该是快乐的，批评、严肃、心不在焉都不复存在，存在的只有愉悦、幸福、认真的专注神情。交谈中，语言也应该诙谐幽默，或许时不时还会引起一阵阵哄堂大笑，话语中没有长篇大论的道理，但是处处都跳动着哲学的音符。
我心目中的课堂是平等的。虽说老师给予我们知识，但是在我心中的'课堂内，每个人都有权利，每个人都会是聆听者，每个人也都会成为讲述者。“三人行必有我师”每个人都诉说出一些故事，每个人都讲说出一些自己获取的道理，这些道理和知识可能是生活中累积发现而来的，可能是从一些失败中吸取来的教训，每个人各具优点和缺点，每个人各有自己收获的经验，让我们一同学习，增加我们生活中的知识面。
我心目中的课堂是流动的。校园里每个角落里，都可能会有我们的身影，都会是我们学习的课堂。亲近大自然，从大自然中寻找知识，书本中，我们教到哪，走到哪，学到哪！
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇七
假期过后，我们又回到了美丽的校园，开始新学期的学习。开学后，学校开设了幸福课堂，有街舞、二胡、画画......我报的是画画，因为画画可以丰富我的想象力和动手能力，我喜欢画画。
放学后，我们来到画室，首先我们要把画室装饰一番，老师给我们每个人分配了任务，有的剪花、有的折兔子......我的任务是负责把其他同学剪下来的小花、小草贴到墙上。接下来，老师又让我们做装饰相框，最开始我不知道要做什么样的相框，于是就站起来看了其他同学做的。看完之后，我心里想，我就做个小兔子的相框吧!回到座位上之后，我安安静静地做起了小兔子相框。很快，我就做成了一个漂亮的小兔子相框。其他同学也都做完了，老师用固体胶把我们做的相框贴到了墙上。这时，画室立刻变成了一间有创意的画室，同学们的脸上都露出了灿烂的笑容。此刻我也感受到了快乐和幸福。
我喜欢画画，更喜欢幸福课堂!
玉川路学校三六班廉孟萱。
我们的幸福课堂像白云一样无忧无虑，像海浪一样开开心心。每星期五下午，我们都会走进幸福课堂。幸福课堂的教学内容有儿童画、英语、轮滑、唱歌等，我报的儿童画。
又到了幸福课堂的时间，老师说:"我们今天画这幅画。”说着打开了大屏幕，哇!同学们都不由自主地发出了赞美声，原来我们要画的是星空里的星球。老师让我们先用铅笔画。于是我拿起铅笔画了起来。首先，轻轻地画一个圆圈，哇!我心里想：“这个星球好成功呀!”我又用力描了一遍，这样更明显一些。
用铅笔画完了，下一个任务就是勾线了，因为勾线笔没办法修改，所以我十分小心，尽管这样，第二个星球的线条还是不太完美。最后就是涂色了，开心的时间总是过得很快，正当我在想第三个星球涂什么颜色时，下课铃声想起来了，我只好把画收了起来。
每一次的幸福课堂我都非常开心，这么好的幸福课堂，我一定要好好珍惜，争取画出完美的图画来。
公众号：金笔快乐作文。
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇八
这节课是音乐课，我们坐在教室里安安静静地等待着音乐老师的到来，“咦”。我惊奇地叫到：“怎么不是刘老师来上我们的音乐课呢？”老师满怀信心，高高兴兴地走上讲台做了自我介绍，又婉转地想我们说道：“’这节课是我上你们的第一节可也是最后一节课。”我若有所思地想到：这么短短的40分钟的课，是这位老师叫我们的第一节可也是最后一节课，我们应该表现得好一点才对。我马上坐直了身子，情不自禁地沉倾在老师的歌声中，陶醉得无法把自己从音乐的旋窝里就出来。老师的神音是那么的甜美，是那么的铿锵而友婉转，教室里传出一阵动听地个声，小鸟在窗台倾听着，云在悠闲自得地摇晃着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我在心里默默地问道：你们是不是也被老师的歌声所陶醉啊！只听见下课铃一响，快乐的一幕没了，小鸟飞走了，蝴蝶也不再翩翩起舞了，云朵也不再摇晃了，就好像整个世界被淹没了似的。
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇九
今天，我们决定去绍兴科技馆。
后来我们在看4d电影，看电影时那椅子会摇动，还会喷水，后来我们看到一个下雪的情景，有棉花就像雪一样飘下来。还有一个鲨鱼的情景，有一条鲨鱼张开血盆大口，向我们扑来，那椅子一震，我吓的闭上了眼睛。
最后，我还在一个展厅看到了真正的宝石和一些珍贵的水晶！今天可真开心啊！
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇十
周四，我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。
我们换好衣服，化过妆后做了充足的准备。
我们到了指定的地点坐下来，先看别人表演。可看着看着，我不禁着急了起来。说那时也巧，正好到我们班了，我们排队到后台准备。
别的班表演完了，我们急忙上了场，做好准备。
我在台上往下看：“哇！好多人啊！”开始我还挺兴奋，可是后来却紧张了起来，不敢往下看，后来，我对自己说：“不行，我不能放弃，要坚持！”
表演结束了，我知道了做凡事要坚持，不要放弃。
这次比赛，我既受到了教育，还把这个深刻的景象记住了。
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇十一
暑假的一天，我一到外婆家，表弟在院子里骑自行车。他见到我十分高兴，我俩开心地聊着。外婆走过来说：“走，我们去菜地！”我俩立即跟了上去。
我最喜欢穿着淡绿外衣，有着一大把“胡须”的玉米。外婆笑着说：“怎么样？想吃玉米吧？我们摘去！”我俩欢呼雀跃，干劲十足地冲进了绿油油的玉米田里“战斗”，难怪它叫青纱帐，密不透风的绿呀！矮小的表弟伸长了手，够着玉米棒子。我呢，左手抱着一大堆玉米，右手还在不停地“嚓嚓嚓”。
回到外婆的厨房，我们帮外婆剥玉米衣。先脱下它淡绿的外衣，蛮费力。再轻轻松松把像流苏一样的黑须子扯下来，扯干净也不容易，要花个一两分钟。哈！玉米终于露出了一粒粒饱满似珍珠的果实。
晚饭时，外婆端出了刚出锅的白玉米，我拿了一个，嗯，真香！又软糯！
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇十二
这个星期，学校组织我们去秋游。很快就到了星期四晚上，妈妈和我去超市挑选了一些零食和饮料，为明天的秋游作准备。
一大早，妈妈就叫我起床了，我就一咕噜坐起来，跑去刷牙洗脸，动作也比平时快多了。到了学校，先跟同学会合，然后坐上了大巴车，希望大巴车快快带我们去秋游的地方。在大巴车上，我把妈妈给我准备的零食拿出来跟大家分享。同学们很开心，我也很开心。
很快，我们到了目的地――岭南印象园。首先，我看到那里的第一感觉是风景很优美，还有一座大大的门。进去之后又看见一片浅绿色的树林。再往里面走又看到一些古老的建筑，扇子里面摆上了一些很有特色的花瓶，这些花瓶跟这房子相得益彰，完美极了。
到了中午，我们吃了午饭就来到了广东科技馆。在科技馆，我看到了很多高科技的东西，有机器人，有让我们了解自己身体部位的游戏。还有一个项目我很想参加，但是我进不去，因为我的身高是1米41，而这个项目只能让1米4以下的儿童进去。
时间差不多了。我们结束了这次秋游，真期待下一次春游的到来！
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇十三
我们一家分工打扫卫生：妈妈打扫自己房间；爸爸打扫奶奶房间；我和弟弟打扫自己房间；声还有唱歌跳舞等表演，其中有一个魔术表演得很神奇，他可以把画上的鱼变出来，也能把鱼变回去。相声和小品把我们逗得笑的合不拢嘴。爸爸妈妈边看晚会边给同事和亲戚们发短信祝他们“新年快乐”、“身体健康”等话。零点的钟声敲响了，狗年来到了我们的身边，鞭炮声此起彼伏、连绵不断，响了整整一个晚上。
年初一早晨，我早早地起来了，穿上了新衣新鞋，给爷爷奶奶拜年祝他们“身体健康”、“万事如意”，爷爷奶奶高兴地给了我压岁钱。
后面的几天我们全家给亲戚拜年，我还收到很多压岁钱呢！
今年春节过得可真开心呀，我还长大了一岁呢，希望明年的春节更开心。
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇十四
今天我们到栖霞山秋游。午后，我们第一组在一起玩游戏，度过了快乐的时光。
首先，我们玩了大家都玩过的“传话”游戏，只见赵辰旸先把一句话传给另外一个同学，再由这个同学传给下一个同学，这样轮流下去。只见听到话的同学都笑了，张雨辰的`眼睛眯成了一道快要看不见的线；洪欣宜笑得嘴都合不拢嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也发软了。可是，我们可惜的是没有传对，一齐问赵辰旸挠挠后脑勺，叽里呱啦说了半天，谁也没听懂，这还真把大伙儿逗乐了。
不仅“传话”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。
首先，郦千辰给我们做了个示范，游戏就开始了。郦千辰先叫我们做“右手撑地，左手扶墙”这个动作。这个动作对我们来说是毫无难度的，可对于体型较胖的赵辰旸就不一样了。他刚做好一个动作，就重重摔了下来，他一点办法都没有，只好灰溜溜地上去了。紧接着，刚换了别人，可他又上去了。这次，他望着蓝湛湛的天空，双手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你们，让你们尝尝我的“厉害”！过了一阵子，他“挤”出一句话：“头着地，双手撑地，双脚贴墙。”我好生奇怪：这好似坐不起来呀！先开始，有些同学还没有反应过来，拼命地想应该怎么做，直听到赵辰旸“哈哈”的笑声时，才反应过来——这是不可能做成的。只听赵辰旸在后面叫：“哈哈，你们上当了！”
今天可真高兴呀！
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇十五
星期三下午的课外活动课，我们三(3)班的女同学玩了一个快乐的游戏——扔沙包。
平时玩这个游戏时，我们都是用一个沙包扔。这次，我提议用两个沙包面对面扔。这样，在玩的时候，中间的同学们不仅要注意前面扔来的沙包，而且还要留心后面同学扔来的沙包，既锻炼大家的协作能力，又锻炼同学们的快速反应能力。
我们猜石头剪子布分成两队。接着，扔沙包游戏开始了，我们组先上，大家一会儿看着前面，一会儿看着后面。
沙包扔得低的时候，我们迅速跳起来，沙包“嗖”地从脚下滑过;当沙包扔得高的时候，我们蹲下身体并快速转身从一边跑到另一边去。动作慢的同学，只要稍微不注意就会被扔来的沙包“击中”淘汰出局，我的同伴接二连三地“中包”出局。
扔沙包游戏不仅锻炼了我们敏捷的身手，而且增进了同学之间的友谊，真是一个有趣的游戏啊!
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇十六
“哗啦啦，哗啦啦……”这是什么声音?这是我在翻玩具的声音。长大了，不能再像小孩子一样去父母的卧室打扰父母了，就干脆找玩具玩儿吧。
已经八点了，全家人也都起床了，该给家人拜个年了。我开门走出卧室，给年龄大的长辈先拜，年龄小的后拜。我敲敲爷爷奶奶卧室的门：“爷爷过年好!祝您六六大顺，福如东海，寿比南山!奶奶过年好，祝您健康长寿!”我又敲了敲爸妈卧室的门“爸爸妈妈过年好，祝你们福到财到吉祥到，家和人和万事和!”短短的一分钟，让全家都笑逐颜开。
受今年的“新型冠状病毒”的影响，我不能出去玩儿，爸爸妈妈就陪我在家里玩，和我一起唱歌，一起做手工。妈妈和我一起给布娃娃喂奶，给布娃娃穿衣服，和孙悟空打架，把家里的东西想象成各种危险品，玩“野外大冒险”。爸爸和我一起对歌词，谁输谁就吃苦瓜一片，对了一阵子，爸爸吃了4片，我吃了3片，我胜利了!爸爸还陪我一起唱歌，唱我最爱听的?欢乐中国年?，也唱爸爸爱听的?开门红?。爸爸妈妈和我一起做盲盒，妈妈在客厅做，爸爸在书房做，我在卧室做。我拿了几片红纸，做成了一个正方形的盒子，把我的小狗毛绒玩具放了进去，在贴上一些贴纸，我的盲盒就完成了。爸爸妈妈的也都做好了，我们一起享受着拆盲盒的快乐，虽然不能出去玩儿，有爸爸妈妈陪着我，我依然很满足。
快乐的时光总是过得很快，到了半夜十一点，我们全家齐上阵，开始包饺子。我拿了一张饺子皮儿，先放一个虾仁，再放点儿韭菜馅儿，然后把饺子皮儿小心地、一下一下地捏到一起，一个小巧玲珑的饺子包好了。我们把包好的饺子下锅，它们在水里翻滚着，像一个个快乐的精灵。饺子煮熟了，我拿起一个最瘪的饺子(这样的饺子是我包的，我放的馅少)，咬了一口，觉得无比美味。
吃完饺子，每年的重头戏来了，我们要去放烟花了，我戴上口罩，下了楼。爸爸妈妈忙活着把两挂两万响的鞭炮放在小区的广场上，霎时间鞭炮在地上不停的炸响，真是震耳欲聋。接下来放烟花，看那烟花像窜天猴一样向天空窜去，在空中炸开，展现出它最美的姿态。整个小区，数我们家的烟花窜得最高，“开”得最美，放得时间最长。
虽然今年过年只是待在家里，但我觉得这是我过年过得最好的一次。但愿每次过年都这么开心!
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇十七
今天是9月30日，今天的天气可真好，不冷也不热，爸爸妈妈带我去“东方绿舟”玩。我在那里看到了十一辆不同造型的花车，可漂亮了，妈妈还给我拍照留念呢！
我们在一号门租了一辆四轮休闲车，当我在车上探出头来的时候，惊奇地发现空中挂着许多许多的五星红旗，它们在空中飘扬起来。
我们先去了“儿童挑战园”，哪里的东西可真多呀。接下来我们又去了大草坪，大草坪是我最想去的地方，因为哪里的草坪大得惊人。我们在树荫下搭起了帐篷，铺上了野餐垫，我们津津有味地吃着美味的食物，还发现了一个很大很大的军用帐篷，爸爸派我去做“小小侦察兵”，我侦察了一下，发现帐篷里面一个人都没有，于是，哈哈！我把它占领了！
我们在大草坪上踢球、放风筝、去湖边捞小鱼，可是，小鱼们很聪明，我一条小鱼也没有捞到。接下来，我又去了“趣桥世界”，我走了梅花桥、钻圈桥和天枰桥。后面，我去了“勇敢者道路”，在路上，妈妈带我去树林捡了两个大松果，比我的小手还要打，这是我见过的最大的松果。
到了勇敢者道路，前几关我都很勇敢，可是到了“石柱型独木桥”的时候，我害怕了。后来，爸爸陪我去闯敢的时候，我没有扶栏杆，就一个人走过了独木桥，我可高兴了，因为我成功了。接着我去闯了“勇敢者道路2”，我爬过了高高的麻绳网，独自走过了独木桥，爸爸跟在我后面，速度可没我快，妈妈说我真棒！
时间快到了，我们得去还车了，还了车我们就回家了，在路上，妈妈帮我买了一些菱角，我尝了一个，可真好吃呀！
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇十八
夏天，带来了香远益清的荷花。走进洛阳隋唐城遗址植物园，从园西门进去，往左看，“野趣园”三个字很醒目，小桥流水，柳枝摇动，芦苇摇晃，几只白色的水鸟在湖边觅食。
荷塘到了，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才冒出一点嫩尖，可爱极了;有的荷叶已经长成手掌般大了，一片片荷叶挨挨挤挤，好像是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。每一片荷叶，都以其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。
清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，千姿百态：有的含苞欲放;像羞怯的少女，在荷叶的后面半遮半掩的看着我们，有的怒放着，像随风舞动的荷花仙子，亭亭玉立;有的还是花骨朵儿，像淘气的娃娃般，迫不及待从层层叠叠的荷叶中探出头来。那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，其颜色果真奇特，白中带粉，粉中透红，这些美丽的色彩亦真亦幻，让人心动。
荷塘不仅美丽，还热闹无比。荷花千姿百态，散发出清新淡雅的芳香，引来了花蝶飞舞，就连那调皮的蜻蜓也扇动着翅膀，从这一朵花跳到那一朵花，荷叶下一对野水鸭在水中游来游去，追逐嬉戏，我被眼前的这一切陶醉了。拿起相机，把眼前的荷塘之美尽收其中。
看着这迷人的荷花，令我的思绪翻飞：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，是对荷花的最高评价。可知，众人不仅喜欢荷花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。
人生的旅途中，不曾有这样的人吗?像荷花一样，出污不染，在风吹雨打中坚守原则，坚忍不拔;像莲子一样，伟大无私，朴实无华，始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样，有一种不在意世俗繁华，不屑于追求名利，一心只为荷花而默默无闻。
此时此刻，我的心绪已经在满池的荷花中变得更加明澈，心中顿觉如莲池中欢快自在的水鸭，拥有了喜悦和希望。
夏日赏荷，好美!天空变得更湛蓝，我心，也变得更明澈。
经历了残酷的末考以后，便迎来了快乐的暑假。
虽然说书中自有黄金屋，为了梦想不得不好好地投入学习，但却也失去了不少快乐，心里难免有些遗憾。放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热，火辣!我又可以捧起我曾经至爱的小说，如饥如渴，被故事里的情节感动，激奋，逗乐……好佩服作者的智慧：写尽人生百态，人性的善恶，生活的哲理，人生的意义。情感是那样的丰富，故事是那样的逼真，观之如身临其境，妙哉!
早听说jay的处男作电影《头文字d》将在暑假公演，大好良机怎容错过，当然是第一时间去抢购，然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!放假了，当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说：士别三日，理当刮目相看。果然一点儿也不假。看，个个都变得高大威猛，英俊潇洒，以前大手大脚的“粗鲁汉”，现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有，他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子，不简单啊!
世间万物在变，只有我们的友谊永不变!天涯和海角，今天或以后，空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!业精于勤，荒于嬉。玩的痛快，学得有劲。学与玩完美的结合，没有象学校那枯燥无味的学习，而是开学的学，感觉多好!没有束缚却还有不变的压力：高二了，高考还远吗压力就是动力，玩得疯狂而不放纵。知了也睡了，安静地睡了。忙碌之余，享受这宁静的夏天，那迷人的夏夜，享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲，陪我度过一个完美的暑假，快乐的暑假。
我的暑假—充实，快乐!生活平凡而美丽!
要说我生活中最快乐的时光，非暑假莫属了!暑假没有了平时学习的压力，可以开开心心地玩耍，无忧无虑地嬉戏，我的暑假生活充总是充满了欢乐!
“妈妈!快起床啦!不然赶不上飞机了!”一大早，我兴奋地喊道。不一会儿，妈妈起床了，我们立马清点好行李。迎着朝阳，背着满满的行囊，怀着激动的心情，我们出发啦!
经过两个小时的飞机，我们到达了北京国际机场，正式开始我们的北京之旅啦!在北京住的这几天，爸爸妈妈按照计划带我去游览了很多地方：我好不容易登上长城，成了一名好汉;早早来到天安门看升旗仪式，感受到庄严和肃穆;南锣鼓巷，让我的味蕾乐开怀，美食一样接一样……游览完首都，我们开始返程回湖南。在这里，我们游览了我觉得最好玩的地方——张家界的黄龙洞。
一进黄龙洞，习习凉气迎面而来，瞬间让人心旷神怡，凉爽的微风赶走了夏天的炎热，感觉走进到了天然的“空调房”。热情的导游给我们介绍说：“头顶挂着的石头叫钟乳石，地上长着的叫石笋。”一层一层的石笋，像“千层酥”一样层层叠叠。这些大大小小、形态各异的钟乳石和石笋，在五颜六色的灯光衬托下，可真像一个灯光灿烂、奇幻无比的舞台。
走在石头路上，两旁旖旎的风光引着我们来到了响水河，过响水河需要坐船，河水大概有六米深，水流时而湍急，时而平缓，我们也随之忽快忽慢，接着我们又来到了迷宫，一根柱子紧紧地抓住了我的目光，那就是是龙王的至宝——顶天立地的“定海神针”。只见一根又细又长的钟乳石耸立在众石之间，高度远远超过其他石头，这可是黄龙洞里最长的一根钟乳石，离洞顶仅有5、6米，也是黄龙洞的标志性景物，来了黄龙洞不观赏“定海神针”，那可就是遗憾了。我心想：孙悟空的金箍棒会不会就是这样来的呢?一切都是那么有趣!
这个暑假，我们一起领略了祖国的的大好河山，各地的人文风情，我收获了许多快乐和知识，我爱我的暑假生活!
今年的这个暑假，我经历了许多事，开心的、难忘的、悲伤的、快乐的……，其中，有一件难忘的事在我的脑海里留下了深深的印象。
那是一个风和日丽的下午，当我起床之后，发现办公室里多了一丝以前没有的气氛。我抬头一看，原来是锐锐姐姐来了。到了下午4点，她、我、郭尔夫和尧尧快速地跑到大广场上，你猜我们要干嘛?哈哈，我们是要去放风筝呀!
姐姐带来的风筝是一个橙色的蝙蝠形状，当它全部张开时差不多有半米长，只见它的头上有两个大大的黑眼睛，尾部有两根黄色的飘带。
锐锐姐姐手拿着线，我们一起拿着风筝，姐姐让我们把风筝拿到离她差不多有五米的地方，“一、二、三，放!”姐姐一声令下，我们的手立刻松开风筝，那只蝙蝠风筝在低处盘旋着，她手中的线一放一收，风筝飞得也一高一低。突然，蝙蝠风筝转了一圈，眼看就要栽到地上了，她连忙收线，可是已经晚了。原来是风向忽左忽右，飞不起来。我们并不甘心，再把风筝拿到五米外，手一松，哇，风筝飞起来了!我们差点高兴地跳起来!但我觉得风筝飞得太低了，忙用手把线乱扯，“别扯线!”姐姐尖叫起来，我满头雾水，为什么不让风筝飞高点呢?到底是放还是不放呢?就在我犹豫的时候，风筝在空中翻了几个跟头，一个倒栽葱掉了下来。我的心一下子从阳光明媚变成了乌云密布。功夫不负有心人，经过我们坚持不懈的努力，终于把风筝放上了碧蓝的天空。
风筝在姐姐的手中越飞越高，我们几个也忍不住跃跃欲试，也想亲手放放风筝。我第一个自信满满地从姐姐手中接过握轮，天哪!在姐姐手里轻盈的握轮到了我的手里仿佛有千斤重!我吃力地拿着握轮，刚想放一圈的线，结果因风筝的力太大了，一下子放了三圈!我连忙想收线，又因太大意了，又放了两圈线。这时，因线放得太多了，风筝在空中的姿态有点倾斜，姐姐马上叫我把线拉一拉、扯一扯，经过调整后才让它又可以平稳地飞行了。没放多长时间，我已经累得精疲力竭了，只好大声喊“下一个”。然后就在旁边有滋有味的开始看风筝。你看，那只“蝙蝠”在我的眼中已经变成了一个橙色的点。
我们手中的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越高，越飞越远!
一个悠长的快乐暑假过去了，在整个假期里，发生了很多很多难忘的事情，它们给我留下了很多美好的回忆，也让我学到了很多，懂得了很多。
那是一个阳光明媚的早上，我正准备去餐桌吃饭的时候，惊奇地发现了院子里的大树上有一个鸟窝，这个发现令我高兴地跳了起来。心想，鸟窝里说不定会有小鸟，或许还有鸟蛋呢!想到这里，我快快扒完了饭，急忙来到大树下，想一探究竟。
当我来到大树下时，却发现鸟窝的位置实在太高了，凭我一己之力根本爬不上去。于是，我从房里找到那架长长的梯子费力地拉了过来。真重呀!我一步一步地走，终于到了那棵树下，我把梯子靠在树中间，开始往上爬。我爬到一半往下一看，好高呀!我越看越害怕，手一抖，差点没有从树上摔下来。
我镇定了一下自己，让自己尽量放松，接着往上爬，终于爬到鸟窝的位置，定住心神，我把鸟窝拿了下来。仔细一看，发现里面竟然有四个鸟蛋和一只幼鸟。我兴奋极了!收获真是不少!
这时，妈妈和弟弟回来了，我连忙拿给他们看，想让他们分享我的成果。弟弟也很高兴，而妈妈看了一眼我手里的鸟窝，语重心长的对我说：“小鸟可以帮助人类捕捉害虫，是大树的守护神，是我们人类的好朋友。你这样拿走小鸟的家，捉走它们，它们离开了家、离开了妈妈就会死掉，这样，你不仅是破坏了他们赖以生存的家园，更是伤害了一条无辜的小生命呀!作为它们的朋友，我们应该保护它们，而不是伤害它们，你赶快把它们送回去吧。”我听了妈妈说的话，觉得很惭愧，觉得自己为了一时欢愉，却不顾小鸟们的感受，做了伤害它们的事情，真不应该。于是，在妈妈和弟弟的帮助下，我把鸟窝送回了树上。
当我们放回鸟窝重新站在树下的时候，听着鸟儿们偶尔在树丛间发出了叽叽喳喳清脆的啼叫声，我的心里感到格外的轻松和快乐。看着它们自由地飞翔在林间，我不由得默默的对它们说，对不起，以后我再也不会做这样愚蠢的事了。你们放心，我的好朋友，我一定会保护你们的。
这件事至今令我记忆深刻，同时，也教会了很多。让我明白了作为鸟类的朋友——我们，不仅要懂得不要去伤害他们，更应该学会如何保护它们，让它们和我们一样能够快乐地幸福地生活在这同一片蓝天下。
于是，大人对待我们的方法就是送各种兴趣班，或利用暑假无休止地补课等等。弄得我们比平时上课还忙几倍，根本就没有时间去玩，更没有时间出远门去旅游。无论是身体，还是心里都感觉很累很累，压的我们都快喘不上气来了。
在这愉快的假期，我多么希望能去姥姥、姥爷家过上十天半月，好好放松一下心情。在放松的同时，还能帮姥姥、姥爷做一些力所能及的家务事;我还想去农村的兵兵哥哥家，去体验一下农村的生活，接触农村的小伙伴，体味一下“汗滴禾下土”的辛苦;我做梦都想去参加一些有意义的夏令营，多么想能像那些参加夏令营的小哥哥、小姐姐那样神气，身背旅行包，头戴统一的队帽，扛着队旗，唱着嘹亮的队歌……奔向美丽的大自然，在大自然中，去尽情地陶冶情操，尽情享受大自然带给我们的美好与快乐!
我好想实现这些美好的愿望啊!可妈妈总是对我说：你英语底子太差，需要补课，奥数也得补课，电子琴、舞蹈还得考级，哪有时间出去玩，再说了出门多，危险多。妈妈总是对我不放心，担心我出门时会有什么事件发生，担心我会遭遇什么不测。哎!这一切美好的愿望对于我来说，都是可望不可及，似乎成了我一个永远不可能实现的梦想。
我想对妈妈说：亲爱的妈妈，请您放心，您的女儿已经长大了。妈妈您明白吗?假期本来就是属于我们孩子的，可却被各种繁杂的兴趣班课程占满了，我哪还有玩的时间?哪还有快乐?每年的七八月份都是我们学生最期盼的时候，长达一个半月的时间，能给我们充足的休息和游戏时间。暑假生活安排得好，过得快乐，不仅能丰富孩子的生活，还能培养我们独立生活的能力，促其长身体、长智慧、长知识、长才干，以及促进思想品德的健康发展。以后，但愿暑假能让我们真正得到休闲、愉快!别再让快乐的暑假不快乐。
这个暑假我回家了，在这个暑假里我也算是明白了什么是艰辛，什么是烦事。
我家在比较偏僻的小山村里，村里现在一共只有5户人居住，人口只有不到二十人。这个暑假我回家了，我之所以回家，那时我双亲还在这边，我的回来看看，不过我想也是最后一个暑假回来了，因为在家真的很无聊还很烦。明年我就十八岁了，我想找份工作，这样可以减轻家里供我读书的费用。
之前我自己独自一人在深圳读书，我习惯了在城市的生活。突然回到这样的没几个人的小山村里，我还真的不习惯。在村里每天早上五六点就可以听到公鸡的叫声，那时天刚蒙蒙的亮着，村民都会起来干活，因为早起干活不会那么热，不然到了八点就会很热了;在家里吃饭的时间也也不像我在学校那样，每天总是会比较晚，或许比较早，没有太大的规定;到了晚上睡觉的'时候，激励没有空调，房间也没有风扇，那种热让人只能不穿衣服睡觉;每到天黑的时候那蚊子就像一窝蜜蜂一样纷纷的像我靠近，还好家里有蚊香。这样的日子完全改变了我之前的生活。
在学校我住的是明亮的楼房，在家住的是昏暗的瓦房。每当下雨时总是会有雨楼下来。初唐阳时就会有阳光从瓦缝照射下来。在这简陋的房子住着，我还真不能一时适应过来。村里人穿的衣服多数是缝缝又补补的，不让就是很旧，还带些泥土的。这些都和城里不太一样，一时很难去适应。
最让我感到无助却又很烦的事就是在村里，没有超市，小卖部，或者可以买到东西的市场。如果想要买点什么生活用品，那还得走好几公里的路程到镇上。问题的是那一路上不是水泥路，而是黄泥的路。下雨了就几乎完全走不了，因为到处是淤泥。
我在这明白原来买得起一辆摩托车的人，会让人刮目相看。能买得起自行车的人会让人抬头仰慕。我只能说这跟城里完全是两个世界，我真的不习惯。
暑假真的让我明白了很多，或许我也只能习惯城里生活，然后在城里奋斗，闯出一片成就的天地，然后把双亲接到城里，让他们也能过上城里人过的生活。
快乐的课堂三年级（实用19篇）篇十九
我玩过很多的游戏，有：”撕名牌，捉迷藏，编花篮等等“，它们像秋天树上落下的树叶那么多。
老师也不再卖关子了，说出了这个神秘的游戏，“拼句游戏”，之后，老师把同学们分成三组，每组5个人，每个人代表一个数，1地点，2人物3干什么，4时间，5怎么样，让每个人在一张纸上写出来交给老师。
大家写完后，老师开始给大家念每个组写的内容：第一组：20xx年小红在天堂生气的游玩着，第二组，昨晚曹操忧伤的在美国散步，第三组，20xx年，小明在海里开心的自杀，老师每念完一个，我们都会笑的前仰后合，真是太好玩了，大家拼成的句子，真的驴头不对马嘴。
通过这节课，我懂得一个道理，我们无论做什么事情，都要认真，要不然，真要闹笑话了。