看文艺晚会(通用18篇)

时间:2025-02-10 作者:曼珠

作文是一种情感的宣泄,是对自己内心世界的展示和诠释。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

看文艺晚会(通用18篇)篇一

(1)表达我们对于党的热爱与崇敬。

(2)纪念中国共产党成立九十周年,使同学们回顾历史,坚定信念,学习爱党的精神,拥护党及其爱护党。

(3)纪念中国共产党成立九十周年,能够增强同学们的责任感,爱国情怀及其爱党情怀!

(4)纪念中国共产党成立九十周年,能够增强同学们之间的交流,提高其思想觉悟!

(5)客观上则可以增加我们系在学校的影力并且促进了学校文化的进一步发展!

:20**年6月。

(一)。

(1)工作人员安排整个活动的筹划。

(2)安排工作人员申请活动中心。

(3)工作人员安排主持人,礼仪小姐的到位。

(4)节目演出次序的安排及节目单的制定。

(5)相关工作人员做好邀请嘉宾的工作。

(6)晚会流程的安排及展开。

(7)工作人员的安排及其做好详细的工作安置。

(二)。

(1)节目高质量的排练。

(2)服装化妆符合主题。

(3)要求:不能脱离主题,节目思想健康,积极向上。

(4)舞台设计布置到位。

(5)音响道具准备完善。

(6)场务。

节目内容:积极向上,展现当代大学生的青春与活力。

节目类型包括:语言类(小品,话剧,双簧,诗歌朗诵)。

歌唱类(独唱,合唱,对唱)。

乐器演奏类(乐器合奏,乐器独奏)。

舞蹈类(独舞,群舞)。

(一)活动前两天张贴海报及悬挂条幅!

(1)4:00安排工作人员打扫会场,保证会场清洁卫生。

(2)5:00安排工作人员布置,装饰会场。

(3)5:30安排相关工作人员再次检查音响,灯光设施,道具准备到位,确保万无一失。

(4)6:00安排工作人员再次确认演员到位。

(5)6:30相关工作人员可以允许观众依次入场,注意保持入场秩序!

(6)6:50演员,工作人员等准备晚会的开始,随时做好准备。

(7)7:00主持人宣布晚会正式开始,渲染气氛,然后主持人介绍嘉宾。

(8)活动展开的顺序,时间(待定)。

一.已有资源:

活动期间一切工作人员。

二.所需资源:

宣传海报。

宣传条幅。

幕布。

节目单。

请柬。

气球。

服装。

道具。

舞台布置。

化妆师。

化妆品。

蓄电池。

排练节目打印材料。

活动饮品(水)。

照相摄影。

(1)所有演员及其工作人员必须确定在4:30之前到达现场。

(2)工作人员再次确认现场布置是否合理。

(3)在演出过程中万一出现断电等意外情况主持人要注意维护现场秩序,相关工作人员要及时处理好意外事件。

(4)晚会过程中工作人员注意现场秩序的维护及其节目的顺利进行。

(5)观众在撤离现场的时候工作人员要注意维护秩序避免其出现意外伤害情况。

3000元左右(详见预算表格)。

看文艺晚会(通用18篇)篇二

(女):亲爱的青年朋友;。

(合):大家晚上好。

(女):当我们屹立于新时代的潮头,深情回望,我们光荣的中国共青团也走过了八十七年的光辉历程。

(女):无论时代如何变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女,我们更会谨记那个在绚丽天空高高飘扬的名字---中国共青团。

(男):今天,在灯光璀璨的灯光球场,由集团工会和团委共同举办了《纪念“五四”运动87周年文艺晚会》。

(女):集团领导也在百忙之中来到*。

了晚会现场,他们是:(建议一名主持人介绍一位)。

(男):让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。

(女):《迎五一,庆五四文艺晚会》现在开始。

群舞《生命》。

(男):青春,如一束跳动的火焰,将生命映射出耀眼迷人的光彩;

(女):青春,又如一组优美的音符,把生命奏响出动听激昂的旋律;

(男):青春的风貌,朝霞般灿烂开放;

(女):这天地,迎着青春的舞蹈,鲜活亮丽。

(男):下面,请欣赏化纤公司选送的舞蹈《生命》。

独唱《在等待》。

(女):感谢化纤公司带来的精彩舞*。

蹈。的确,青春的节拍是生活中最鲜亮的情怀,接下来请欣赏独唱《在等待》,演唱者-刘晶晶。

小合唱《supperstar》。

独唱《生日礼物》。

(女):下面有请来自股份公司的张凤武为大家带来一首《生日礼物》。

舞蹈《浪漫樱花》。

(男):接下来请欣赏盐化公司选送的舞蹈--《浪漫樱花》,这群朝气蓬勃的年轻姑娘将用他们欢快的舞姿向我们展示年轻人昂扬奋进的精神面貌。这不,她们来了。

独唱《飞的更高》。

(女):我要的一种生命更灿(学生无忧网整理)烂,我要的一片天空更蔚蓝。

我要用狂风一样的豪情相随我远大的志向。

请欣赏男声独唱《飞的更高》。

舞蹈《钻石》。

(女):青年朋友们,青春的时光就象钻石一样珍贵,珍惜这美好的青春岁月,才能让生命焕发璀璨的光芒,就让我们用舞姿来祝福这闪亮的青春,请欣赏矿山公司选送的舞蹈《钻石》。

独唱《我不后悔》。

(女):王军呀,我向你打听一个人,

(男):谁啊。

(女):咱们集团每次晚会都能见到说*相声的夏全和,今天怎么没来呀?

(男):他早来了,但他今天不说相声了,为我们准备了歌曲《我不后悔》。

(女):那快有请吧。

舞蹈《北京小妞》。

(男):少年儿童是祖国的未来和希望,少年儿童健康成长永远是我们全社会关注的目标。

(女):今天啊,有一群活泼可爱的《北京小妞》也来到了晚会现场,她们是来自盐化公司的小朋友。

(男):欢迎她们。

独唱《上海滩》(学生无忧网整理)。

(女):前,周润发、赵*雅芝联袂出演了一部电视连续据,创造了一个可以和《西游记》相媲美的传奇。大家知道这部电视剧的名字吗?(麦克风朝向观众),对,就是《上海滩》,下面就请欣赏氯碱公司选送的女声独唱《上海滩》。

看文艺晚会(通用18篇)篇三

乙:女士们、先生们。

合:大家好!

丙:今天,我们欢聚一堂,举行“岗区联手创和谐,共建文明新社区”文艺演出;

丁:此时此刻,历史也翻开了新的一页,20xx年的钟声即将响起。

甲:这是个欢乐的时刻,激动人心的时刻,辞旧迎新的时刻。

乙:今天,参加晚会的有领导和向阳社区各单位的代表,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。

丁:打造一个和谐平安社会的发展环境;

甲:各单位以“岗上建功,岗下服务”作重点,把社区建成各种社会群体和谐相处的社会生活共同体。

乙:建成管理有序,服务完善,环境优美,文明祥和的新型社区。

丙:新年新景新气象,载歌载舞唱太平。

丁:请欣赏县医院的舞蹈《好日子》。

甲:××是块红土地,是中央红军长征出发地。

乙:二次国内革命战争时期,××人民踊跃扩红支前,支援红军、支持革命。

甲:长征时,十万于都人民伫立××河畔,与红军战士依依惜别难舍难分。

乙:请欣赏向阳社区选送的男女对唱《十送红军》。

丙:今天,我们非常高兴地看到,“岗区联创”富有多么大的魅力,连小朋友也积极参与进来了。

丁:下面我们欢迎社区小成员城关小学的小朋友为大家表演小提琴合奏《步步高》。掌声有请。

丙:妇女,是“岗区文明”建设的一支重要力量,下面请大家欣赏县妇幼保健院的××、×××为大家表演印度双人舞。有请。

乙:“登万家门、解万家难、暖万家心”志愿者服务活动,是“岗区联创”的重要内容之一。

丙:我们的爱心能抵御严寒,能融化冰雪,暖如春风,扑面而来。

乙:请欣赏县博物馆××的独唱《美丽心情》。

丙:向阳社区向阳花,花儿朵朵香万家。千支万支竟相开,春色满园迎朝霞。请欣赏城关小学的舞蹈《欢乐童年》。

丁:县医院在“三个文明”建设中,各种活动开展得红红火火,有声有色。请欣赏他们老年协会的《欢乐腰鼓》,有请。

甲:税收,是国民经济发展的重要杠杆。今天,地税局的同志也来到我们晚会现场,下面欢迎地税局的×××为大家独唱一首《祝福祖国》,掌声有请。

乙:军爱民来民拥军,军民团结一家亲。下面由县医院表演《拥军秧歌》,欢乐的秧歌扭起来!

丙:请欣赏妇保院的独舞《雀之灵》,表演者××,有请。

甲:请欣赏县医院的男声独唱《说句心里话》,表演者××。

丁:向阳社区地处县城中心,商贸繁荣,人员密集,寸土寸金。怎样才能建成模范岗区,有待大家的共同努力。下面,请出向阳社区的'老年舞蹈《开门红》,大家掌声欢迎。

丙:我们的生活一天天富裕起来,我们的祖国一天天繁荣昌盛。请欣赏县医院××的独唱《亲吻祖国》。

丁:××,是客家人的聚居繁衍地,采茶戏是客家文化中的一朵奇葩。请欣赏向阳社区的采茶戏选段《捡菌子》,表演者×××。

甲:红色、绿色、古色和客家特色,是我县文化的一大特征。请欣赏县医院×××独唱京剧杜鹃山选段《乱云飞》,有请。

欣赏县医院的大合唱《中国朝前走》。

(结束语)。

甲:各位来宾,各位朋友。

乙:让我们在新的一年,共创和谐美好的社区。

丙:让阳光充满大家的心田,幸福充满整个世界。

丁:今天的晚会到此结束。

合:谢谢大家的光临,再见!

看文艺晚会(通用18篇)篇四

为庆祝xxxx年的圣诞节,丰富我院学生的校园文化生活,锻炼学生的综合能力,决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。

1、时间:xxxx年12月24日19:00~21:30。

2、地点:肖良九年制学校社工室院子。

五、活动对象:学校学生老师,学生主要为1-5年级不上晚自习的孩子。

本次活动采取比较自由开放的活动形式,先是为学生提供彩灯和圣诞挂饰等,由学生来装扮社工室和院子,学生自愿参加。场地设在有灯的围起的露天院子,学生、老师皆可参加。文艺节目积极向上,能够体现当代大学生的激情与活力。节目内容贴近学生生活。节目报名表于12月23日前交于社工王元元和王玲振。七、活动流程:圣诞树亮灯仪式——社工室院子亮灯a、圣诞树亮灯仪式(18:30)b、文艺活动(19:00——21:00)。

包括:a唱歌、b跳舞、小品等等。

a、前期准备。

1、道具准备。

a)70个圣诞帽,由自己购买。b)彩灯,70米,由自己购买。

文艺晚会方案篇“六一”国际儿童节即将来临之际,为了培养学生特长,促进养成教育的开展,让全体同学过一个快乐难忘的节日,经校委会研究决定举办一台庆“六一”文艺晚会。各班要围绕活动方案精心组织,发展学生特长,培养学生兴趣,激励广大少年儿童积极进取,奋发向上。庆“六一”文艺晚会活动具体安排如下:

组长:xx。

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

策划:xx、xx、

录音:xx。

全校一至四年级每班出一个精品节目。班主任作为主要负责人,本班代课教师辅助班主任进行节目排练、服装设计、演出秩序等;青年女教师集体出一个舞台节目,由刘妮老师负责;后勤生活部集体出一个节目,由李青尧老师负责;服务范围幼儿园节目由曹进军校长负责;参加全镇文艺汇演的节目由薛丽媛负责。

晚会主持人男女各一名,人选在三、四年级中选定,由李新艳老师负责选拔和培训,并和舞台节目一起参加彩排。各班节目报幕词自己准备,于第一次彩排交到李新艳和马末苗老师处汇总编排。

第一阶段选题材。

所选节目素材需以全面提高学生的人文素养和艺术能力为目标,以音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种艺术形式为表现手段,能实现文艺、生活、情感等方面的综合渗透,内容文明健康、积极向上,能反映出新时期少年儿童的蓬勃朝气。

各节目负责人带节目素材(包括音像作品、剧本、服装道具准备情况等),于月日到教导处进行集体选题交流、评定。

节目素材验收通过的班级即日起就可以进行节目排练,没有通过的班级三日之内重新准备,月日二次验收,直到通过。

第二阶段两次彩排。

所有节目于x月x日4点在校园参加第一次彩排(不穿演出服装),由领导组审验、指导、评定。审验通过的节目继续排练,精雕细刻;未通过的节目在领导的指导下或改进或终止再重排。

第二次彩排定于x月x日4点,届时所有节目参加(化装、穿演出服装)。

第三阶段演出秩序。

灯光音响设备和灯光、音响师由学校领导和村里协商派出,学校方面由刘小余主任具体负责。

幕布的升降、舞台背景布置由栗海明老师负责,陈朋老师和杨栋老师协助,并且负责总演出完毕的舞台卸幕。

节目演出顺序由领导看完彩排后定出,由于恒锁校长负责写出海报并在开演前粘贴在九个行政村宣传栏及演出后台,各个节目按序演出,在自己节目前三个节目演出时上台等候演出,等候演出时班主任负责演员纪律,演出完毕由班主任带回座位。后台纪律由梁伟伟老师全面负责。

评委组成员:xx、xx、xx,随节目打分,当场不亮分,演出完毕汇总。(评分标准和评分表由晚会评委组定出,由李润林老师负责)。

全体老师和学生观看演出,各班表演节目时有秩序地离开座位,表演完毕后有序带回,由班主任和本班科任老师负责纪律。每个节目结束时必须热烈鼓掌,在观看演出期间不得随意离座、买零食、高声喧哗,演出结束后有序带回学校。

嘉宾来校由梁校长负责发函邀请。

评委茶水由常家太老师负责。

晚会现场秩序和安全工作由常值应老师具体负责。

看文艺晚会(通用18篇)篇五

深入开展创先争优活动,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从本地区本部门本单位实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

创先争优活动是党的十七大部署的两项全党性活动之一,是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化。两年多来,我乡各单位、部门紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体目标,扎实开展创先争优,取得了显著成效。

今年,是我党十八大即将召开之年,又是基础组织建设年。为了以优异的成绩向党的十八大献礼,庆祝党的“七一”生日,乡党委决定,七月一日晚上7:00正召开“20xx年乡政府创先争优先进集体(个人)表彰大会”表彰会结束后举行文艺汇演,参加单位根据布置精神,做好精心准备。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,以创先争优为抓手,突出基层组织建设。通过活动把我乡的创先争优推向一个新的高度,通过活动用我们自己身边的先进事例进一步推动各级组织的基础组织建设。开创我乡的创先争优新局面,用实际行动向党的十八大献礼!

1/做好面上的宣传、教育工作,使表彰大会家喻户晓。利用我乡宣传工具上的优势:电视、有线广播、报纸(乡小报)、广泛宣传迎十八大、迎“七一”的报道,广泛宣传创先争优的先进事迹,广泛宣传各乡村的典型事例和故事。

2/广泛宣传当前刚召开的地、县、乡的各级党代会的内容报道。

3/广泛宣传各乡村中群众所喜闻乐见的事例。

4/走下去,深入到基层指导、帮助、挖掘先进典型。

5/做好会务现场布置工作。

6/搞一次创先争优、基层组织建设的知识竞赛。(另外发文)增强群众的知晓权、参与权。

1/六月十号前完成先进集体、先进个人的材料上报工作,报请领导班子讨论、审批。然后落实到有关的支部。材料一定要有先进性、时代性、群众性、典型性。突出我乡在创先争优、基层组织建设中一些有代表性的好做法、好经验、好作风、好集体、好同志;突出我乡在创先争优、基层组织建设中群众看的见、摸的着、体会到的一些为群众办实事、带领群众脱贫致富、解决群众疾苦、创先的组织领导和个人的典型事迹。让群众得到了实惠、党员得到了锻炼、组织得到了加强、党的先进性和群众性真正得到了体现。

2/先进集体、先进个人的条件和名额按年初(党)字第100号文件执行。大会上进行上台颁奖,先集体后个人。组织部要安排好颁奖领导。

3/大会领导讲话半个小时,先进典型发言控制在两个小时,表彰用半个小时,文艺表演节目控制在两个小时左右。计划五个小时。

4/如果有县领导参加,讲话给他半个小时。

6/文艺晚会节目实行有导演策划的“导演负责制”,保证节目的质量。

1/成立接待和保障供应两个小组,有后勤部负责,具体实施工作班子的意见。保证会议的有条不紊的进行,协调会场的突发事情。

2/接待组可以安排女同志,统一服装。保证不出差错。

3/工作人员一律挂牌上岗。

4/会前必须进行一次演练,做到心中有数,以便及时修正。

以上五点,在讨论中大家可以各叙己见。

乡党委(章)。

乡政府(章)。

20xx-**-**。

节目必须来自于本地区,思想健康、主题突出、形式多样、喜闻乐见、寓教於乐。原则上一个村出一个节目。每个学校一个,乡政府直属若干个,乡政府艺术团(有的话)2个。自编、自导,有导演组审查决定能不能上演。

形式:大合唱。建议由乡政府干部集体,领导参加,只要是歌颂党、歌颂祖国、歌颂“七一”有条件可以用舞蹈伴舞最佳。有《没有共产党就没有新中国》、《黄河》大合唱等。由导演选定较好。

语言类:小品2个-3个。主要要体现主题,自编自导,反映各村的故事,可以让典型事迹中进行提炼,最好由典型事迹的村自己编排,有影响力。

唱歌:4-5个。由比较好唱歌音色的同志表演,在节目过程中可以穿插,当然也可以外请。节目的内容要突出主题的歌,如《党啊,亲爱的妈妈》,《希望的田野上》、《今天是你的生日》、《和谐中国》、少儿歌曲有《采蘑菇的小姑娘》、《歌声与微笑》等在红太阳歌曲中去找,即可。

舞蹈类:4-5个。由学校和艺术团,承担较好,如《唱支山歌给党听》,《一个妈妈的女儿》。很多的,学校的音乐老师都知道。

相声和快板类:2-3个。主要由个乡村和乡政府直属参加为好,内容可以唱一唱他们自己身边的典型事迹,比较好操作。

朗诵:机动一个,在不足的情况下填补,因为这个比较好搞,也比较快。要求是普通话要讲的好一点。内容就地取材。

戏曲类:2个。主要选择你们当地的剧种。由爱好的同志在当中穿插。

以上节目编排,要突出新意在舞蹈。要突出主题在语言类和相声、快板类。要激情、搞气氛在唱歌。要有震撼力在主要领导参加。节目可长可短,内容必须紧扣主题,时间不宜过长,群众必须喜闻乐见。

庆七·一,歌唱中国共产党。

主办单位:学校团委。

组织单位:团委学生会。

顾问:(略)。

策划单位:外语系团委学生会主席团。

(筹划项目组详情附于策划后)。

形式不限,可单人或团组表演均可。

参赛范围:外语系2007级、2008级所有班集体。

晚会内容:以班团委为单位,每班一个节目,参演歌曲要求是革命歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。除歌曲的演唱之外,各班班团委还可根据本班情况,以舞蹈、小品、响声、舞台剧、朗诵等形式的节目参演,丰富晚会内容。

参赛要求:1.各班团委抓紧时间排练本班节目,节目内容应积极向上,切合主题。

2.各班团支书在6月26日前将本班节目名称报至李兰处。

20xx年6月28日晚。

设最佳人气奖一名;最佳组织奖两名。

其他未尽事宜待定,活动最终解释权归外语系团委学生会。

1、主持人致开幕辞。

2、领导讲话(党委副书记唐琳老师)。

3、本次活动共九个参赛节目,前五个节目按照抽签顺序依次表演。

4、中场互动环节(有关党的知识有奖竞猜,可参照五四活动的内容,欢送毕业生环节)。

5、后四个继续按抽签顺序依次表演。

6、领导总结,致闭幕辞(团委书记王新晓老师)。

7、颁奖仪式。

8、主持人宣布活动结束。

矿泉水:25元。

会场布置:100元。

奖状:20元。

奖品:(奖金+奖状)600元。

策划、节目单打印复印:20元。

其他未知费用:50元。

合计:815元。

本次晚会各项目组、负责部门、直接负责人、主要负责工作安排如下:

节目组:主席团(**负责)、文艺部(**负责)、学习部(**负责)。

任务:

1.完成节目收集、排练、彩排工作。

2.主持人的选择、形象设计及台词审核。

3.负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

宣传组:外语系团委学生会新闻信息部、宣传部。

(陈艳、黄洪桥负责)。

任务:

1.通过海报、横幅、《信息直通车》、广播台等媒介进行宣传。

2.现场摄影。

3.装饰晚会现场。

礼仪组:礼仪队(**负责)。

任务:

1.确定礼仪人数:礼仪小姐安排在晚会会场入口和晚会现场各两名,入口2名名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师和各班拉拉队,并带领他们入席;现场2名礼仪小姐负责节目单的分发。

2.奖状和礼品分发。

3.做好接待工作。

活动组:外语系团委学生会体育部、生活部(刘杏、斐小霞负责)。

任务:1.晚会期间,负责会场纪律维持、处理紧急情况。

2.会场后勤保障:晚会所需物品采购及其他后勤服务。

3.晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。

场务组:外语系团委学生会外联部、组织部、办公室(张姝、范治妤、马征负责)。

任务:

1.做好会场及舞台的布置。

2.座次安排。

3.晚会所需一切需外接物品的租借,舞台设备调试。

4.工作人员考勤、分发工作牌。

看文艺晚会(通用18篇)篇六

“六一”国际儿童节即将来临之际,为了培养学生特长,促进养成教育的开展,让全体同学过一个快乐难忘的节日,经校委会研究决定举办一台庆“六一”文艺晚会。各班要围绕活动方案精心组织,发展学生特长,培养学生兴趣,激励广大少年儿童积极进取,奋发向上。庆“六一”文艺晚会活动具体安排如下:

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

策划:xxx、xxx、

录音:xxx。

全校一至四年级每班出一个精品节目。班主任作为主要负责人,本班代课教师辅助班主任进行节目排练、服装设计、演出秩序等;青年女教师(白敏霞王秀芳刘妮谭妮许新丽霍敏娜李新艳曹敏玉任艳芝白秀平卢艳余蔡静薛丽媛)集体出一个舞台节目,由刘妮老师负责;后勤生活部集体出一个节目,由李青尧老师负责;服务范围幼儿园节目由曹进军校长负责;参加全镇文艺汇演的节目由薛丽媛负责。

晚会主持人男女各一名,人选在三、四年级中选定,由李新艳老师负责选拔和培训,并和舞台节目一起参加彩排。各班节目报幕词自己准备,于第一次彩排交到李新艳和马末苗老师处汇总编排。

第一阶段选题材。

所选节目素材需以全面提高学生的人文素养和艺术能力为目标,以音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种艺术形式为表现手段,能实现文艺、生活、情感等方面的综合渗透,内容文明健康、积极向上,能反映出新时期少年儿童的蓬勃朝气。

各节目负责人带节目素材(包括音像作品、剧本、服装道具准备情况等),于月日到教导处进行集体选题交流、评定。

节目素材验收通过的班级即日起就可以进行节目排练,没有通过的班级三日之内重新准备,月日二次验收,直到通过。

第二阶段两次彩排。

所有节目于xx月xx日4点在校园参加第一次彩排(不穿演出服装),由领导组审验、指导、评定。审验通过的节目继续排练,精雕细刻;未通过的节目在领导的指导下或改进或终止再重排。

第二次彩排定于xx月xx日4点,届时所有节目参加(化装、穿演出服装)。

第三阶段演出秩序。

一、灯光、音响。

灯光音响设备和灯光、音响师由学校领导和村里协商派出,学校方面由刘小余主任具体负责。

二、幕布、舞台背景。

幕布的升降、舞台背景布置由栗海明老师负责,陈朋老师和杨栋老师协助,并且负责总演出完毕的舞台卸幕。

三、节目顺序。

节目演出顺序由领导看完彩排后定出,由于恒锁校长负责写出海报并在开演前粘贴在九个行政村宣传栏及演出后台,各个节目按序演出,在自己节目前三个节目演出时上台等候演出,等候演出时班主任负责演员纪律,演出完毕由班主任带回座位。后台纪律由梁伟伟老师全面负责。

四、评委组。

评委组成员:xxx、xxx、xxx,随节目打分,当场不亮分,演出完毕汇总。(评分标准和评分表由晚会评委组定出,由李润林老师负责)。

五、观众席。

全体老师和学生观看演出,各班表演节目时有秩序地离开座位,表演完毕后有序带回,由班主任和本班科任老师负责纪律。每个节目结束时必须热烈鼓掌,在观看演出期间不得随意离座、买零食、高声喧哗,演出结束后有序带回学校。

六、嘉宾来校。

嘉宾来校由梁校长负责发函邀请。

七、后勤茶水。

评委茶水由常家太老师负责。

八、保卫组。

晚会现场秩序和安全工作由常值应老师具体负责。

看文艺晚会(通用18篇)篇七

女:各位领导、各位来宾:

各位来宾,各位朋友,各位同事,大家晚上好!今晚,明月当空、群星闪耀。就在这美丽的海边文秘部落,让徐徐的海风陪伴我们,一起度过这清凉的“海滨之夜”。

a:尊敬的老师、各位女士、各位先生。

b:亲爱的各位学员。

合:大家晚上好。

a:在这个红色而温馨的七月,我们刚刚送走党的90周年华诞,一颗狂欢的心仿佛还沉浸在无比的幸福之中。

b:今晚,我们又迎来了“悠扬葫芦丝教学室”7周年暨中级班、高级班结业庆典。

a:在这个激动人心的时刻,我们不约而同地会想到一个人。

b:这个人,像一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人;

b:这个人,像一滴雨露,滋润春苗,默默无声;

a:这个人,像一叶兰舟,披波斩浪,承载他人;

合:这个人,桃李满天下,丹心鉴日月!

a:这个人就是中华民族管弦乐学会理事、湖北省咸宁市葫芦丝、巴乌学会副会长、全国葫芦丝高级教师、网络远程教育者——悠扬老师。

a:哈哈,你就甭问啦,我都等不及罗。掌声有请悠扬老师闪亮上麦并致开幕词。

a:是啊,7年了!曾经的分分秒秒,或许在时光的坐标系上,历史的双眼很难找到悠扬老师艰苦与辛勤的坐标交点,也很难找到我们近万名学员的惶恐和欢乐。

b:然而,当我们漫步在“悠扬葫芦丝教学室”这片花园之中时,我们就会看见每一朵盛开的鲜花之上,分明绽放着悠扬老师的泪痕、微笑和暖人的馨香。

a:是啊,正因为有了这些盛开的花朵,才成就了“悠扬葫芦丝教学室”的芳名。为了表示对“悠扬葫芦丝教学室”的热爱,为了表示对悠扬老师的敬重,也为了表示对海内外近万名学员的友好,风采照人的幽雅女士特意带来了她心爱的舞蹈《好日子》。

a:让我们用鲜花和掌声有请幽雅女士闪亮登场。

a:今天确实是个好日子,幽雅女士的舞蹈舞红了“悠扬葫芦丝教学室”,舞红了我们每一位学员的心,更舞红了悠扬老师的笑容。

b:对啦,我听说悠扬老师教的很多学员的葫芦丝演奏水平大有青出于蓝而胜于蓝之势,也不知是真是假。

a:啊,就这事呀?你的这个疑虑不难解决,让我们以热烈的掌声有请一无所有先生为大家演奏《苗语花香》。

a:一无所有先生演奏的这曲葫芦丝,把我带到了山环不绕、春光明媚、鸟语花香的苗族山寨。我们从乐曲中仿佛看见了美丽聪惠的苗族姑正在挑花、刺绣、织锦,也看见了一派欣欣向荣的田园景致。同时激发了我们对生活的热爱和明天的向往。

看文艺晚会(通用18篇)篇八

开场白:

尊敬的各位领导、各位代表:大家下午好!

在这春暖花开的季节,你们在这里为公司勾画蓝图、指引前程,

紧张的会议日程,您认真审议,不辞辛劳。

在这里,请允许我代表今天所有的演职人员向你们说一声:您辛苦了!

豪情满怀开胜会,歌舞升平庆丰收,成铁工程公司“三代会”文艺演出现在开始。

请欣赏第一个节目:彩绸舞:《大地飞歌》公司舞蹈队。

2、男声独唱:《母亲》张俊。

3、在那高高山林滔滔江水万里铁道上,建设大军迎着朝阳驰骋向前方,那是铁路工人勇敢矫健(开路先锋英勇奋战)开山筑路忙(铺路架桥忙),高高的山梁隧道穿越天堑越通畅(长长的列车奔驰向前铁道展四方)。

舞蹈:《开路先锋》公司舞蹈队。

4、手握着你的来信,眼望遥远的山,看不见你的笑颜,月下我把你思念,你在家乡耕耘着农田,我走便祖国的河流山川,孝敬父母你任劳任怨,我建设四化流大汗,千山万水割不断,再苦再累心甘甜;工程单位流动的性质让多少家庭过着牛郎织女的生活,但他们从不气馁,因为那条长长的铁路连着他们无限的情感!

男女二重唱《工程情》艾镇黔张敏。

5、都说咱们成都春天来得早,您看这几天已经春暖花开了,但不知道青藏铁路建设的工地上,现在是否也有花开,我们公司的建设者们,这会儿是否也能感受到春天的气息。那么就让我们一同去看看。下面轻欣赏舞蹈:拉萨的春天。

舞蹈:《拉萨的春天》公司舞蹈队。

6、祖国你好你的儿女都在为你祈祷愿你家家快乐人人幸福甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑。

祖国你好我们都生活在你的怀抱愿你岁岁平安事事如意喜洋洋的好年景热热闹闹。

你好祖国天涯海角歌声情中华大地龙腾虎跃。

你好祖国天南海北共祝愿祖国明天更美好。

女声独唱:《祖国你好》万东萍。

7、双人舞:《印度风情》西南民族大学艺术学院舞蹈队。

8、小合唱:《黄昏小唱》公司演出队。

9、铁路修道了凉山下,彝家的心里乐开了花,炸开了高山架起了桥,一条铁道通到我们家。

舞蹈:《卡沙沙》公司舞蹈队。

10、马头琴独奏《嘎达梅林》。

《迎春》西南民族大学艺术学院舞蹈队。

11、男彝组合:《让我进来》《七月火把节》《啊哩哩》。

西南民族大学艺术学。

12、舞蹈:《走进新时代》公司舞蹈队。

随着生活的变化,人们的祝福也随之变化了。(选一段)。

我被警察带走了。

13、独舞:《顶碗》西南民族大学艺术学院舞蹈队。

14、男声独唱:《一天一万年》艾镇黔。

15、都说你的花朵真红火。

都说你的果实真丰硕。

都说你的土地真肥沃。

都说你的道路真宽阔。

我把壮丽的青春献给你。

愿你永远年轻。

永远快乐。

都说你的信念不会变。

都说你的旗帜不褪色。

都说你的苦乐不曾忘。

都说你的歌声永不落。

祖国我的祖国。

祝福你我的祖国。

我把满腔赤诚献给你。

愿你永远坚强。

永远蓬勃。

舞蹈:《祝福祖国》公司舞蹈队。

西南民族大学艺术学院舞蹈队。

结束语:

岁当盛世企业雄风劲,人逢华年三会谱新篇。

回顾辉煌过去,我们干一项工程,塑一座丰碑,经营业绩硕果累累、企业形象不断提升、内部改革稳步推进、企业文化深入人心。

展望美好未来,我们将继续本着开拓进取,争创一流的企业的精神,与时俱进、锐意进取,为把我司建设成为“科技型、管理型、拓展型、效益型”的现代化施工企业而努力奋斗!

成铁工程公司“三代会”文艺演出到此结束。

最后:祝我们的祖国繁荣昌盛!

祝我们公司兴旺发达!

祝大家工作顺利、身体健康!

看文艺晚会(通用18篇)篇九

主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

主持人:透过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一齐唱)。

看文艺晚会(通用18篇)篇十

三、地点:大操场(主席台)。

四、方式:

1.以各班自报一至两个文艺节目,于12月10日前报送到陈琳琳老师处。

2.12月11日(星期五)上午第三、四节两节在办公窒对参报的节目进行淘汰筛选,择优录用。

3.文艺晚会各个节目所需的服装、化妆及道具等开支由各个班级自己负责。

看文艺晚会(通用18篇)篇十一

“六一”国际儿童节即将来临之际,为了培养学生特长,促进养成教育的开展,让全体同学过一个快乐难忘的节日,经校委会研究决定举办一台庆“六一”文艺晚会。各班要围绕活动方案精心组织,发展学生特长,培养学生兴趣,激励广大少年儿童积极进取,奋发向上。庆“六一”文艺晚会活动具体安排如下:

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

策划:xxx、xxx、

录音:xxx。

全校一至四年级每班出一个精品节目。班主任作为主要负责人,本班代课教师辅助班主任进行节目排练、服装设计、演出秩序等;青年女教师(白敏霞王秀芳刘妮谭妮许新丽霍敏娜李新艳曹敏玉任艳芝白秀平卢艳余蔡静薛丽媛)集体出一个舞台节目,由刘妮老师负责;后勤生活部集体出一个节目,由李青尧老师负责;服务范围幼儿园节目由曹进军校长负责;参加全镇文艺汇演的节目由薛丽媛负责。

晚会主持人男女各一名,人选在三、四年级中选定,由李新艳老师负责选拔和培训,并和舞台节目一起参加彩排。各班节目报幕词自己准备,于第一次彩排交到李新艳和马末苗老师处汇总编排。

所选节目素材需以全面提高学生的人文素养和艺术能力为目标,以音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种艺术形式为表现手段,能实现文艺、生活、情感等方面的综合渗透,内容文明健康、积极向上,能反映出新时期少年儿童的蓬勃朝气。

各节目负责人带节目素材(包括音像作品、剧本、服装道具准备情况等),于月日到教导处进行集体选题交流、评定。

节目素材验收通过的班级即日起就可以进行节目排练,没有通过的班级三日之内重新准备,月日二次验收,直到通过。

所有节目于xx月xx日4点在校园参加第一次彩排(不穿演出服装),由领导组审验、指导、评定。审验通过的节目继续排练,精雕细刻;未通过的节目在领导的指导下或改进或终止再重排。

第二次彩排定于xx月xx日4点,届时所有节目参加(化装、穿演出服装)。

灯光音响设备和灯光、音响师由学校领导和村里协商派出,学校方面由刘小余主任具体负责。

幕布的升降、舞台背景布置由栗海明老师负责,陈朋老师和杨栋老师协助,并且负责总演出完毕的舞台卸幕。

节目演出顺序由领导看完彩排后定出,由于恒锁校长负责写出海报并在开演前粘贴在九个行政村宣传栏及演出后台,各个节目按序演出,在自己节目前三个节目演出时上台等候演出,等候演出时班主任负责演员纪律,演出完毕由班主任带回座位。后台纪律由梁伟伟老师全面负责。

评委组成员:xxx、xxx、xxx,随节目打分,当场不亮分,演出完毕汇总。(评分标准和评分表由晚会评委组定出,由李润林老师负责)。

全体老师和学生观看演出,各班表演节目时有秩序地离开座位,表演完毕后有序带回,由班主任和本班科任老师负责纪律。每个节目结束时必须热烈鼓掌,在观看演出期间不得随意离座、买零食、高声喧哗,演出结束后有序带回学校。

嘉宾来校由梁校长负责发函邀请。

评委茶水由常家太老师负责。

晚会现场秩序和安全工作由常值应老师具体负责。

看文艺晚会(通用18篇)篇十二

今年是学院xx年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

一、主题:

回顾光荣历史,展望美好未来。

二、名称:

流金岁月(暂定)。

三、举办时间:

时间:20xx年10月。

场次:一场(彩排两场)。

时长:100分钟。

四、演出场所:大学生活动中心。

五、主办单位:学院。

1形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3.舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

4.灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周):

1、热烈庆祝学院建校xx周年!

2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

6、新世纪,新发展,新学校。

7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校xx周年。

8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

七、观众:主体观众:全校师生。

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

八、演员:本校师生和校友。

九、主持:

(一)人选:

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;。

2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;。

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

十、节目:

(一)晚会结构采用板块式结构。

(二)要求:

1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理:

(一)筹措方式:

1、学校拨款;。

2、接受单位或个人的赞助;。

看文艺晚会(通用18篇)篇十三

为庆祝20xx年元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校决定在12月26日举行庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。

提升校园文化艺术氛围,充分展示中学生风采。

齐颂校园情,共筑中国梦。

节目能够结合庆祝20xx年元旦和杨和中学发展的主题,题材力求体现新颖活泼、经典健康、青春活力、意义深刻等不同风格,以歌曲、舞蹈、朗诵、相声、小品、魔术、杂耍、曲艺等丰富多彩的艺术形式。

(一)组织实施阶段:10月11日——10月15日,10月15日,各班的文娱委员到团委上报本班的节目内容,团委进行汇总,确认后安排各班组织排练。

(二)节目彩排筛选阶段:11月13日——11月15日,由校团委、少先队组织对所有的节目进行筛选,七、八年级选出6个,九年级选出5个,全校共17个优秀节目参加元旦晚会表演。具体时间地点另行通知。

(三)晚会演出时间:12月24日19:00。

地点:本校篮球场。

(备注:组织期间不得利用中午时间回教室排练,如确实需要中午时间排练的必须由班主任向当天的值日领导申请,经同意后才可以到科学楼或实验楼后面空旷的地方进行排练。)。

(一)节目要注重艺术性。

(二)要充分展示我校学生的才艺风采。

(三)力求节目立意高、质量好、效果佳。

(四)注重细节,要充分考虑必须与可能性。

(五)参加表演人员须自备演出服装、道具及音乐伴奏。

(六)各班要精心组织,周密安排,确保各项活动顺利进行。

全校设一等奖3名,奖金100元/班、奖分6分/班;二等奖6名,奖金70元/班、奖分4分/班;三等奖8名,奖金50元/班、奖分2分/班,剩下的均为优秀奖,奖分1分/班。得分计入当月文明级组评比分数,级组再根据本级文明班评比方案,把相应的得分计入当月文明班评比分数。

为了充实杨中共青团队伍,及时吸收政治思想好、学习努力刻苦、积极要求上进的青年同学加入团组织,充分调动广大青年积极性,增强团组织的战斗力和凝聚力。经校团委研究决定并报校党支部批准,我校将于20xx年12月发展一批新团员。

(一)申请入团的条件。

1、年满14周岁,承认团的章程,愿意参加团的组织并在其中积极工作、执行团的决议的我校在校学生。

2、尊敬师长,团结同学,热心班级公共事务,积极参加学校组织的各项活动,学习成绩良好,在校期间无违规记录。

3、班主任和两名品学兼优的团员愿意介绍其入团。

(二)各级申请人数。

七年级每班4名八年级每班5名九年级每班6名。

(三)申请入团的步骤。

1、符合入团条件的学生于11月30日前将入团申请书交到本班班主任处,再由班主任汇集交到政教团委处。

2、校团委在12月5日在校宣传窗公布入团对象名单,接受师生监督考核两星期。

3、12月20日由团委、班主任综合各方面考核情况,确定准新团员名单并于校宣传栏公布。

4、12月20日—12月27日为新团员培训时间,培训内容包括学习团员知识、团的章程、学唱团歌、填写《入团志愿书》、宣誓培训等。

5、12月27号举行入团宣誓仪式。

(四)说明。

1、公示考核期间做好事的以班主任或有关老师的证明为准。

2、新团员必须准备两张小一寸相片。

看文艺晚会(通用18篇)篇十四

:"联手托太阳"(待定)。

"飞扬青春,展现自我"(待定)。

待定。

:学校舞台。

:全校学生。

在活动中展示我校办学取得的成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活。活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

(一)成立"六一"儿童节文艺汇演领导小组。

组长:姚星志。

组员:李业强陈航曾其江曾波丁海兵杨安平詹金芳。

(二)各班按组织要求精心准备节目,各班班主任高度重视,充分发挥主导作用。搭建班内活动筹划小组,在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示我校青少年的青春朝气和聪明才智。在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。节目形式多样化。

以班级为单位,每班报1至2个节目备选,(各村小选送1个)内容健康积极向上,能反映我校学生朝气蓬勃的精神面貌和积极向上的学习生活,形式由学校指定和中队商定相结合,注重质量保证,各中队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。(以集体节目为主,少用个人节目)服装、道具、化妆来源由班级提供。

十、节目范围。

1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

2、歌舞表演、现代舞等。

3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

各班自备录音带或cd,在演出前上交教务处,并倒好磁带,在封面上注明班级、ab面、曲目序号等。

1、各班在5月1日之前各班报送节目到教务处,说明节目类型,参演人数。

2、5月30之前上交节目所需的音响资料。

3、5月中旬(时间待定),教务处和艺体组审定各班节目。

4、5月下旬(时间待定)参演节目质量提升,各班服装、道具准备阶段。

5、5月*日,演出场地布置,彩排。

6、5月*日,"六一"文艺汇演。

1、4月中旬召开"六一"儿童节文艺汇演工作人员准备会议。

2、安排工作人员:。

总策划:。

总监制:。

总导演:。

艺术指导:。

音乐总监:。

节目筹备组(包括各类节目):各班班主任。

主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):。

化妆组(负责对各班演员化妆):。

后勤总务组(演出置景、演出现场维护秩序以及节目催场等):。

道具清理:。

音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):。

摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):。

安全保卫组:。

卫生保洁组:各班班主任,各班班长。

十三、文艺汇演节目单。

看文艺晚会(通用18篇)篇十五

为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于12月15日,全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”2017元旦文艺汇演庆祝活动。此次汇演原定于12月30日下午进行,由于山区学校在寒冬里地面易结冰,故活动提前到12月15日。

为保证文艺汇演的节目质量,本次活动自9月19日开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。在学校团委、工会等部门的具体领导下,经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审查、把关,最后确定正式演出节目22个,其中学生节目19个,教师节目3个。

整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。

本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由邓校长亲切致辞,对过去一年中的工作进行了总结,并对学校来年的工作进行了展望,并代表学校向全体师生致以亲切的问候,送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下,歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场,可谓好戏连台。五年级2班的舞蹈《草原上的小骑手》、六年级的舞蹈《榴花似火》青春飞扬而不失童真;小品的登场,也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进,节目越显得精彩纷呈,这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。

由于演出时间所限,不少优秀节目未能在正式演出中得以展示,在这里,我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。

3.2017元旦活动总结。

看文艺晚会(通用18篇)篇十六

:20xx年12月18日晚17:00全体员工公司食堂聚餐,迎元旦活动方案。

20xx年12月18日晚19:00—21:00,宿舍楼活动室举行文艺晚会。

主持:****后勤保障:*****拍摄:**。

场地布置:彩灯、圣诞树、圣诞图片、圣诞帽等其它室内装饰品。

食品:苹果2箱,桔子30斤,瓜子5斤,香蕉10斤,糖果5斤。

奖品:团队奖50份,表演奖10份。

其它:活动节目道具气球20只,排球2只,飞标靶等。

1、公司领导致词。

2、12月份生日员工集体庆生,由“寿星”切蛋糕、发蛋糕。

3、节目列表(6个女生抽取队员分组成3组,参加游戏)。

(1)“环环相扣”:本游戏道具为3只呼拉圈。

规则---队员手拉手列队站立成一排,要求呼啦圈从第1名队员开始依次穿过每位队员,最后一名队员将呼拉圈套出后,迅速冲刺,将呼拉圈套到指定的物体,规划方案《迎元旦活动方案》。按完成速度快慢各计3、2、1分。

人员---首先12月的10个寿星先组队示范。然后三组各抽6人参加游戏。

(2)***演唱《热情的沙漠》。

(3)“百发百中”:道具为飞镖。

规则---队员站在指定线后投掷飞镖。按各队中标分数高低各计3、2、1分。

人员---每组选3人轮流投一次标。

(4)“合力运球”:道具为排球、障碍物(挂历筒)。

规则---队员用背对背或双臂互勾等方式(手不能接触排球),合作将球从a区运送到b区,要求途中球不能落地,落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。

人员---每队抽取2人参加游戏。

(5)***演唱《英雄泪》。

(6)“爆破大队”:道具为气球、障碍物(挂历筒)、计时器。

规则---三组同时进行,队员用腿夹住气球从a区到b区,然后用力将气球夹破。要求:手不能护球,中途或未夹破前,气球不得落地,落地后回到起点重来。按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。

人员---每组参加人数不限。

(7)***演唱《忘情水》。

(8)“杯水传情”:道具为饮料(可乐)、纸杯、计时器。

规则---三组同时进行,每组队员用嘴衔接传递装满饮料的纸杯,在3分钟内,从一端传递到另一段的饮料量最多的组胜出,最少的一组须将饮料喝完。

人员---每组选取6人参加游戏。

(9)“拔河作画”:道具为圣诞老人头像(剪切好)、麻绳。

规则---按a对b,b对c,c对a形式分三次进行,两队队员进入麻绳套内,取起放置中间的圣诞老人贴片后迅速转身完整贴好。先完成组加1分,三轮结束后按合计计分。

人员---每组选2人参加游戏。

(10)***演唱《高原红》;***表演。

(11)“平衡能手”:道具为乒乓球及球拍、障碍物(挂历筒)。

规则---三组同时进行乒乓球绕障碍跑。用球拍端起乒乓球绕障碍跑,球不得落地,障碍不能碰到,中途落球或触碰障碍者须回起点重来。按完成速度计3、2、1分。

(12)***演唱《明天会更好》。

(13)抽幸运奖、分团队奖(按累计分数分一二三等奖)、儿童奖、表演奖。(表演中途由队长献花。)。

看文艺晚会(通用18篇)篇十七

为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

主办单位:xx初中。

协助单位:县第二中学。

组织领导。

1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。

总策划:

场务指导:

执行主任:

副主任:

节目编审:

评分统计:

会场设计:

宣传摄影:

音响控制:

会场安全:

主持人:

主持人训练:

化妆指导:

后台服务:

嘉宾接待:

2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。

活动时间安排。

20xx年x月x日----x日。15各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三,陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二,田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一,田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。

20xx年x月x日----x日。24各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第一次排。

20xx年x月x日----x日。.28各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第二次排。

20xx年x月x日晚6:30晚会正式演出。

活动要求。

1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。

2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。

3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。

其它事项。

此次活动共设一等奖名,奖金元。二等奖名,奖金元。三等奖名,奖金元。组织奖若干名。

此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分分,二等奖加班级考核分分,三奖加班级考核分分,组织奖加班级考核分分。

只有个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。

节目结构(略)。

看文艺晚会(通用18篇)篇十八

9月28日上午,xx县xx中学院内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校一千多名师生欢聚在广场上,共同举行庆祝中华人民共和国成立61周年文艺汇演活动。上午7时50分,应邀前来参加活动的乡镇、学区和兄弟学校的各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,8时整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目38个,其中大合唱6个、歌舞27个、小品5个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近4个小时,上午11时58分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、学区和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖**亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。

在文艺演出过程中,我校教师唐艳丽和学生共同表演的小品《反义词》得到了台下观众和领导的赞赏。寇军、曹连峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全场观众的热烈掌声。特别是葛辉校长演唱的《再见了,大别山》深情、高亢、激昂,台下掌声不断,观众赞赏不已,把文艺演出活动推上了一个新的高潮。刘敏同志和葛校长的合唱《今夜无眠》,配合默契,演唱深情,为本次活动锦上添花。最后一个节目是教师的大合唱《共祝愿祖国好》,我们激请了在场的乡镇、学区和兄弟学校的领导以及xx村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。

本次活动由xx中学主办,学校党支部、教育工会和共青团员负责承办。其间,我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工。

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、文学组、摄影组、美术组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕国庆60周年歌唱祖国这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

文艺活动策划组在葛校长的统一领导下,由房国成、刘宗超、刘纪春、葛小强、刘徐飞、张娜等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持。

为确保活动成功,学校主要负责人葛辉校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目50多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目24个,教师节目8个。在学校工会主席房国成同志的统一指导下,又集中排练了学生大合唱4个,教师大合唱2个,最终选定演出节目38个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练。特别是八(1)班语文教师唐艳丽,她和班级学生共同排练了一个小品,为了把节目演好,她精心设计节目内容,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神。

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

在准备阶段,文学组在刘纪春、付成文、刘运、葛小强、唐艳丽等同志的共同努力下,通过各种途径,查找了大量的资料,组织编写了国庆致辞,主持人开场辞,节目串讲词等为文艺演出提供和编写了大量的资料。

节目主持人由刘纪春、唐孝山、刘兰兰、唐艳丽四位同志担任。他们在刘纪春副校长的带领下,精心设计,合理编排主持内容,反复排练节目串词,为文艺节目的顺利演出搭好了铺垫。

为保证演出如期举行,5月21日下午放学后,我校领导班子人员在葛校长的带领下,和工人一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。大家一直奋战到深夜11点左右,未顾得上吃饭,饿着肚子回家,但却无怨无悔。

5月22日清晨6时,也就是演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在张娜同志的统一指挥下,在各年负责化妆的同志带领下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。

演出之前,音响组在葛小强主任的带领下,汤涛、马士锐、赵英俊、葛孙阳等同志及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

演出过程中,场地负责人也能认真履行职责。负责舞台和后场的李从国、张鹏、张娜、常利等同志,积极配合,跑前忙后,为演员传递道具,配送话筒,虽然顾不上观看节目,但他们没有任何埋怨。负责前场管理的梅后群、周保润、葛绪绪、张道虎、许海燕、罗传海、张杰、唐国为等,也都积极主动,认真维护现场秩序,为本次活动做出了努力。

节目评审组在刘宗超副校长的带领下,对舞台上演员表演的每个节目进行认真评审,他们肩负的责任重大,工作难度也大,他们遵循公平、公正的原则,为学生的节目打出公正、合理的分数,评出了大家公认的优秀节目。负责后勤服务的李勇和杜敏两同志任务繁重,他们一方要参加演出,另一方面还要负责后勤保障服务,他们忙得顾不上吃饭和休息,为文艺活动付出了辛勤的劳动。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

三、收获与反思。

(一)收获。

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,国庆61周年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如七年级学生李振雨、刘凯婷、陈钰莹、刘丹丹、刘甜甜、耿雅静、闵杰丽、许雯等,八年级的赵莹、候娇娇、江银雪、葛欠文、宋长月、刘要龙等,九年级的刘静、何雪银、蒋士倩、唐利、蒋梦茹、葛葵、蒋曼等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、排练并上演了许多精彩的节目。

这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《韵之舞》、《起飞》、《我也秀一回》、《炫酷舞》、《韩国冠军》、《感恩的心》,男、女声独唱《飞得更高》、《隐形的翅膀》、《bigbig-world》、《上帝是女孩》,小品《不差钱》、《反义词》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

5、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

6、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(二)反思。

1、要转变观念,全面综合地评价学生。

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生,只有落后的教育。

不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足。

1、教师的节目单一。

在这次文艺汇演中,学生的节目多样,教师的节目比较单一,不能占据主导地位。今后应加以改进。

2、音响效果不够理想,有待于整改。

3、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

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