暑假安全家访工作总结(精选17篇)

时间:2025-02-10 作者:LZ文人

进行安全工作总结可以促使我们深入思考,找出在安全工作中存在的问题,并通过针对性的改进来提高工作效率。以下是一些经典的安全工作总结范文,希望能对大家的写作有所启发。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇一

新兴小学暑期安全工作小结今年暑假,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,170多名学生和教职员工平平安安。下面将所做的工作小结如下:

针对现阶段安全工作的严峻形势,特别是针对往年全国各地学生暑假安全事故多发的现象,我们在校长直接领导下,以上级部门的安全文件为指针,提前动手,充分准备了7月3日上午召开的全校师生安全常识教育大会。会上校长针对暑假安全工作的特点,分别从交通、食品、溺水等几个方面,结合近来发生的多起安全事故,对学生进行了扎实细致的安全教育。使全体学生进一步明确了安全的重要性,也强化了教师的安全工作意识。会后全体学生在班主任组织下,认真书写了假期安全保证书,学校与各班主任也签订了暑假安全责任书。

假前,学校认真重申了假期值班的制度与职责,严格值班纪律,明确划分了假期安全工作的责任。特别对于假期值班做了周密的部署和安排,严格按照县教育局文件,领导班子分为两组,7名同志分为3组,采取领导带班制度安排假期值班护校工作。截止7月20日,假期每天24小时值班工作执行的非常规范,特别是领导带班不搞特殊,没有缺勤。

7月17日下午,按照县局和学区的安排,全体教师走村入户,给学生家长发放《关于防溺水等暑期安全教育致学生家长一封信》,同时也对学生的假期表现情况进行了一次摸底。全校累计发放150多份。7月18日上午,全体领带班子包括教师胡有良和龙亚萍,在学校召开了近期安全工作小结会,认真研判了当前安全工作的严峻形势,提出了强化意识和努力预防的工作思路。会后又对学校内部和校外进行了安全大排查。在校外查看了村委会广场和村子西面的漠峪河,一直深入到沟底查看了河流的水流情况。排查没有发现安全隐患情况。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇二

20xx年xx月xx日暑假将近,为确保暑假前后学校安全、社会稳定,进一步强化放假期间的安全管理,切实做到措施得力、教育到人、排查到点、整改到位,让全乡师生度过一个欢乐、祥和、平安的假期,现就暑假前后学校安全工作总结如下:

各学校进一步强化"安全大于天、安全无小事"的思想,切实消除麻痹心理、侥幸心理,以认真负责的态度,对学校特别是全乡各类安全大检查中排查出来的涉及消防、食品卫生、危房及不符合安全规定的设施设备要全面清理,一次性整改到位。对整改不力,导致重大安全事故发生的,严格追究责任人、单位负责人的责任。对单位重点处所如财务室、微机室、宿舍、食堂、实验室等要采取有效的防火、防盗措施,积极做好安全防范工作。

各学校在放假集中对学生进行一次系统的安全教育,要求学生不得乘坐"三无"车,不得在河、池塘水域边沿进行嬉戏、玩耍、游泳等危险性活动,认真遵守各项安全制度和纪律。学校要强化值班领导和教师的工作职责,加强日常检查,严格交接班制度,并搞好相关记录。各学校要严明工作纪律,对安全工作要做到责任到人,要严格坚持"谁主管、谁负责,谁出问题、谁负责"的原则,使安全责任落到实处。

放假前各学校主动与交通、公安等部门取得联系,以保证相关部门合理安排运力,强化交通安全监管;组建工作专班,安排教师护送学生上车,确保学生乘坐安全的车辆;寄宿制小学必须通知家长。

暑假期间,各校进一步健全、落实值班制度和值班纪律,安排好值班人员,加强日查夜巡工作,实行24小时值班,值班人员安排和值班电话。注意防止火灾,无人的楼房应在放假时切断电源。没有发生突发事件。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇三

学校在暑假期间开展了家访工作,取得了一定的成果,开学前回顾一下家访期间有什么收获,一起总结一下吧!下面小编给大家带来关于学校暑假家访工作总结5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

形形色色的家长,每一届学生,家访是必不可少的。即使不做班主任,只担任语文教学,也是非常有必要的。因为了解学生,是教育学生的基础。前阶段由于比较忙,因此家访的比较少,一学年过去了,才发现我对学生的家庭,对家长,了解的都甚少,似乎教育缺乏了底气。走进学生,走进家长,走到学生家庭,显得迫在眉睫。

最近连续家访了很多学生,碰到了形形色色的家长,有的非常热情,又是泡茶又是拿水果,交谈甚是融洽;有的清茶一杯,质朴尤加,交谈甚是顺畅;有的木讷乏礼,不说请坐,也不泡茶水,交流竟然都是我的独角戏;有的竟然不把老师当回事,明明知道教师等一下来家访的,却与老婆到外面去了……本地的家长总体上比外地的家长更加热情,更加重视教育;外地的家长也鲜有热情与重视的,这样的孩子相对来说也更加有礼貌。回忆以前在城里家访的情景,家长一旦知道老师要来家访,总是觉得是最重要的事情了,盛情款待。然而,农村学校(尤其是外地生比较多)的家长,你就会觉得有极大的落差。理解万岁,对于奔波在生存线上的家长,或许他们给予孩子的教育环境与教育期望,也只有如此。我们教师要做的是:宣传教育理念,沟通在校表现,与家长携手,让孩子发展得更好。

从家访中,总体感觉我们大多数学生在家的学习习惯还是不错的,大约有95%的学生能够及时完成作业,而且每天都会看些课外书,有的学生还会去办平湖市图书馆的借书证,经常到那里借阅书籍。一些本地的农村学生,家长很重视,还报了1、2个兴趣班,培养特长。但也有部分外地的学生,精神生活匮乏。课外书阅读得不到家长的督促与支持,看得也不多;兴趣班也没有报,业余时间基本上都是瞎玩。往往这些家庭都是不太懂教育,家长自身为人素质也不是很高,与教师接触时候的礼貌也不是很懂,所以学生相对来说也显得不是特别文明礼貌。

有教无类,因材施教,相信在充分了解学生的基础上,我会更加有效的帮助学生健康成长!

为更好地进行家校沟通,学校组织“百名教师访千家”的活动,给众多家庭送去了温暖,同时也促进了家校联系。作为其中的一员,我也收获颇多。

__小学因为地处合肥市的城乡结合部,所以生源比较复杂。较大部分的孩子是合肥新市民,其中还有部分留守儿童,外加家长学历水平整体不高,从而削弱了家庭教育的力量。还有些孩子因为父母繁忙,由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

面对这样的现状,我有针对性的选择了几位学生家庭进行访谈。我希望通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,同时也耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议。在这次的家访活动中我也收获颇多。

首先,这一次的家访,让我对一些家庭有了更细致的了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到积极的作用。

其次,甲方让我看到了一部分家长忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师感受到了自己的价值。

最后,这次家访感受颇深的是很多家长对老师的到来,都非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被“遗忘的角落”,自己在老师的心中不是可有可无的,所以只要我们在孩子心中撒下种子,必然会生根发芽。

为将家访工作要做足、做细,进一步加强家校联手共同促进学生的健康成长,8月26日__中心小学的全体教师在会议室召开了暑期家访工作总结会。

全校共有31名教师参加本次家访活动,共走访学生300余人。会上,每位老师认真总结了本次家访工作的情况,针对学生思想工作、心理辅导、家庭教育现状等进行分析,把在家访中的点点滴滴感受与大家分享,对家长们提出的一些建议和意见向在座的其他老师反映,为学校加强学生教育工作、家长学校工作提供了大量有价值的信息。

学校家访工作,加强了家校之间的理解和配合,使学校更好地得到家长和社会的认可。

暑假期间,我对一到四班20名学生进行了家访。家访前,我制定了家访计划,对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置。通过家访,我了解了孩子们在家中休息和学习的情况,了解了家长在家中对孩子的教育,也使我了解了学生在生活中的另一个侧面,对学生的个性有了更加全面的了解,为新学期的教育教学打下了扎实的基础。

平时,有些家长由于工作繁忙,很少有时间来学校与我联系,更有甚者,孩子读了一个学期,我连他家长的面都没见过,因此,家访无疑是一种双赢的沟通方式。在家访中,家长们问了许多孩子在学校中学习、生活情况。很多家长也咨询了有关家庭教育方面的问题。在家访中,我针对不同孩子的个性和学习态度,向家长作了家庭教育指导,以便能在新学期里,有的方式地进行教育,使孩子能大踏步地前进。

在我们生活中很多事物都在发生变化,家校联系的方式也在悄悄地发生变化,但是家访在诸多沟通方式中确实最理想的一种方式,因为家访不仅能使我和家长的思想互相交流,而且能使家长对教师,对学校有更全面的了解,为家校更好的合作打下坚实的基础。

我们开展了第二阶段的工作—家访。我们的家访主要是针对家长,通过与家长的交流进一步了解孩子,了解农村孩子的成长和受教育环境,了解家长们眼里的西部教育。与其同时,针对每个孩子,向家长们提出家庭教育方面的建议,让孩子们朝着一个好的方向发展,使孩子们的未来更加明朗。

在我的印象里,农村的家长都会特别重视孩子们的学习,历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充满向往,而且每位家长都会希望孩子们过上幸福的生活。但是,可能是地域性差异的缘故吧,家访的过程中并没有出现我所想象的情况。每到一家,家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。一阵寒暄之后,我们便步入正题,开始探讨孩子的教育,这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观察,家长们大致有两类,一类是家庭条件较好,可以负担起孩子的读书开销,而且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差,心里想着孩子的未来却是没有办法付出太多,而且会让孩子做很多农活。对于前者,家长的付出挺多,但是关注度不够,他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题,相反会比后者少。

他们或许是认为给孩子提供一个好的条件就够了,其实不然,孩子还小,重点应该放在养成教育方面,好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者,他们深深地明白生活的艰辛,所以很希望孩子可以摆脱艰辛,过上幸福快乐的日子。他们很关心孩子的学习,却只能是在一边瞎操心,因为生活毕竟是生活。

我们去了几个学习成绩较好的同学家,他们都是中学里的佼佼者。一路听着__介绍着旁边的植物,欣赏着周围的美景,不一会就到了__,家长热情的招待了我们。她家是属于后者,__的妈妈读过中学,很重视孩子的学习,而且家庭也不算很困难,他爸爸在外打工。__的爷爷是位眼光高远的老人,听了他的一席话,我们真的很感动,也很欣慰,以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人钦佩。针对__胆小害羞的性格,我们提了好多建议,也算是我们读书这么多年来的一些经验吧。在我看来,老师总是喜欢那些爱问问题,经常去老师办公室泡的学生。我们把这条“经验”介绍给刘林,并让__的妈妈帮忙监督。

在家访过程中,我说得最多的一句话就是“老师们最喜欢的就是大胆发问的学生,多去老师办公室转转。”感觉我们的家访还是很有效果的,这几天,她们一来学校就来找老师问题,很是积极,我也真的是从未有过的欣慰…希望孩子们可以坚持这个好的习惯,好好学习。也希望家长可以更重视家庭教育方面的问题,孩子们现在还小,尚处于养成教育的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,家长们应该多注意这个问题。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇四

学校各学院、有关部门:

根据《关于开展20xx年“送温暖,助成才”家访活动和贫困生家庭经济情况调查工作的通知》(辽金职办〔20xx〕4号)文件要求,我校在20xx年暑假开展了“送温暖、助成才”家访活动,为总结经验,推动家访工作更好的开展,学校决定召开20xx年暑假家访工作总结座谈会,现将有关事宜通知如下:

家访工作总结座谈会由党委学工部牵头,以校级和学院级两个层面召开座谈会,目的是搭建平台,倾听家访教师和被访学生心声,了解家访工作取得的实效,各学院之间相互学习与借鉴、分享家访的感人故事,总结家访存在的问题,提升思想政治工作的针对性和实效性,对进一步做好家访、精准帮扶和精准资助工作奠定坚实的基础。

(一)学院级座谈会

1.座谈会时间:20xx年9月15日前

2.参加人员:各学院党总支书记,全体辅导员、家访教师和走访学生

(二)校级座谈会

1.座谈会时间:20xx年9月25日前

(一)家访工作总结座谈会是检验家访工作和提高思想政治工作的重要手段,各学院和有关部门要高度重视,精心准备,制定座谈会方案,确保座谈会召开效果。各学院提前安排落实好会场布置、会标等,并将座谈会召开时间和地点于9月8日前上报党委学工部。

(二)参加座谈人员须围绕家访的感想和触动、家访中的感人故事、学生被访后思想和生活的变化及对学校家访工作的意见建议等方面认真撰写发言提纲,发言时间控制在3分钟以内。

(三)各学院要对本学院家访工作做全面总结,对存在的问题进行梳理,并按照有关要求于座谈会结束后将20xx年暑假家访的工作总结、家访座谈会总结以及有关图片和视频材料等于9月15日下班前报党委学工部。同时在各学院微信公众平台推送家访座谈会的新闻。

(四)党委学工部要对全校家访工作做全面总结,不断反思家访工作对提高思想政治工作的作用,创新家访的形式和内容,将家访与贫困生的信息核实、精准帮扶和精准资助、校园先锋工程等工作进行有机融合,促进学校、学生和家庭的交流沟通,推进“三全育人”工作有效开展。校级座谈会具体时间地点另行通知。

辽宁金融职业学院党政办公室

20xx年8月26日

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇五

暑假来临,xx学校结合学校实际,采取五项措施,规范管理,确保假前校园安全稳定。

严格加强在校学生的管理,禁止学生私自外出。在校学生外出,必须持有班主任签名的请假条,填写外出学生记录并由其家长签名接送,班主任或任课教师亲自将学生交接给学生家长。学生请假必须做到书面请假,杜绝电话、口头捎带等无凭证请假方式。要求任课教师每节课清点好学生人数,学生不足时及时联系班主任落实学生去向。加强与家长的联系沟通,明确在家午休学生到校时间;加强学生闲暇时间管理,要求家长按时接送,严禁早到校,保证学生午休质量。

严格落实教师值班制度,加大校门口值班力度,要求值班教师按时到岗,同保卫人员一起加强学生入校离校管理。加强楼道值班管理。各级部安排值班教师包靠楼层,划分责任时段、责任区域,落实一岗双责,明确责任;同时,维持好课间秩序,排查好责任区域内的安全隐患。各班级开展好危险物品清缴和矛盾排查,及时化解各类矛盾。严格落实责任追究制,对失职、失责、措施不力、落实不到位、顶着不干、赖着不办、阳奉阴违、造成事故的将严肃追究相关责任人的责任。

召开专题家长会,将有关假前和暑假安全工作要求尤其是防溺水安全工作要求,结合学校实际向家长逐一梳理,做到让家长全部知晓,共同做好学生的夏季安全工作。学校与学生、家长层层签订好有关暑假卫生安全及防溺水安全保证书、责任书,学生、家长要亲自签名,逐层审查确保无学生代签家长姓名现象、无漏交现象。要求各班级开好主题教育班会,家长配合完成学校安全教育平台的暑假安全教育专题,全面做好学生的安全工作。

从现在开始,学校对学生、危险水域实行教师双包靠。每天在危险时段,对危险水域进行常规巡查,查看防溺水警示标识设置是否齐全,查看危险水域周边是否有学生戏水、玩耍,从源头上杜绝溺水事故的发生。包靠教师要定期对包靠学生进行防溺水教育、谈话;同时利用微信、短信等方式做好家校沟通交流工作,提醒家长在午休、课后、周末、节假日等闲暇时段,加强学生管理,履行好监管职责。

学校组织人员清理、疏通排水沟渠、管道,确保排水通畅。对院墙、房梁、檩条、厕所、高大树木等场所进行隐患排查,及时整改危情、险情。制定、完善了极端恶劣天气时的各种应急预案,举行了应急演练,保证了在极端恶劣天气发生时,应急措施得当,家校沟通顺畅,师生不受意外伤害。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇六

市教育局:

20xx年暑假将近,为确保暑假前后学校安全、社会稳定,进一步强化放假期间的安全管理,切实做到措施得力、教育到人、排查到点、整改到位,让全乡师生度过一个欢乐、祥和、平安的假期,现就暑假前后学校安全工作总结如下:

各学校进一步强化"安全大于天、安全无小事"的思想,切实消除麻痹心理、侥幸心理,以认真负责的态度,对学校特别是全乡各类安全大检查中排查出来的涉及消防、食品卫生、危房及不符合安全规定的设施设备要全面清理,一次性整改到位。对整改不力,导致重大安全事故发生的,严格追究责任人、单位负责人的责任。对单位重点处所如财务室、微机室、宿舍、食堂、实验室等要采取有效的防火、防盗措施,积极做好安全防范工作。

各学校在放假集中对学生进行一次系统的安全教育,要求学生不得乘坐"三无"车,不得在河、池塘水域边沿进行嬉戏、玩耍、游泳等危险性活动,认真遵守各项安全制度和纪律。学校要强化值班领导和教师的工作职责,加强日常检查,严格交接班制度,并搞好相关记录。各学校要严明工作纪律,对安全工作要做到责任到人,要严格坚持"谁主管、谁负责,谁出问题、谁负责"的原则,使安全责任落到实处。

放假前各学校主动与交通、公安等部门取得联系,以保证相关部门合理安排运力,强化交通安全监管;组建工作专班,安排教师护送学生上车,确保学生乘坐安全的车辆;寄宿制小学必须通知家长。

暑假期间,各校进一步健全、落实值班制度和值班纪律,安排好值班人员,加强日查夜巡工作,实行24小时值班,值班人员安排和值班电话报乡党政办审查备案。注意防止火灾,无人的楼房应在放假时切断电源。没有发生突发事件。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇七

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的暑假家访工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

几十年书教下来,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。学校也将家访作为学校工作的一项重点内容。我进行了五天半家访工作,一杯清茶也与许多家长结下情谊。一天半的家访工作,可谓感受颇多。在这次家访过程中,我不仅在第一时间看到了已经与自己相处一年多的学生们的成长,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。

家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战,也是又一次的锻炼。

在这次家访活动中,我有以下几点感想:

一、我发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对孩子百依百顺,当做小皇帝。有的家长在复习最紧张的.情况下教育学生,生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。

二、现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。

三、有许多综合素质不高的家长对于我们学校的教育理念和管理理念不是很明白,在这次家访中,我和石老师耐心地为家长介绍和讲解,有许多理念得到了家长的赞同与支持。四、每个人的综合素质不同,家长可分为好多不同的类型,班主任应该具体分析问题,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式一味不变,有时会事倍功半,甚至是适得其反。在此次家访中,许多家长也给了许多的意见和建议:

1、希望让老师和家长更加强联系与交流,能与孩子的学习生活更好的融合起来,帮助自己的孩子更好的学习。

2、上个学期学校开展了亲子活动,家长反映不错,家长希望学校能多开展类似活动,能与孩子在学校一起参与活动及互动。

3、希望老师多鼓励不够主动发言的孩子。

4、希望其他任课老师能采用各种形式和家长多沟通,以便家长全面地了解孩子在校情况,配合老师共同解决问题。

总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。通过家访我感到,教师与学生之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养学生健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇八

家访工作是教学工作中不可缺少的部分,使老师与家长进行交流和解决问题的途径之一,下面是小编搜集整理的暑假家访。

欢迎阅读。

为将家访工作要做足、做细,进一步加强家校联手共同促进学生的健康成长,8月26日太平乡中心小学的全体教师在会议室召开了暑期家访工作总结会。全校共有31名教师参加本次家访活动,共走访学生300余人。会上,每位老师认真总结了本次家访工作的情况,针对学生思想工作、心理辅导、家庭教育现状等进行分析,把在家访中的点点滴滴感受与大家分享,对家长们提出的一些建议和意见向在座的其他老师反映,为学校加强学生教育工作、家长学校工作提供了大量有价值的信息。

学校家访工作,加强了家校之间的理解和配合,使学校更好地得到家长和社会的认可。家访总结会把学生在学习、生活上的问题拿出来讨论,并把家访时与家长们沟通得到的反馈一一罗列总结。而学校领导也就相应的情况作出可实施、可执行的政策,务求通过家访总结会解决学生们的实际问题,为校园营造一个良好的学习和生活气氛,为构建和谐校园奠定了良好的基础。

xx年7月19日,八步小学进行暑期家访活动。家访内容主要分三点:(1)学校和家长共同加强对孩子的暑期安全教育。(2)反馈学生在校情况,听取家长对学校的建议和要求。(3)要求家长暑期督促并检查孩子的作业情况。

校委会要求每位老师7:30准时到校,先召开一个简短的教师会,将教师分为三组,分别由校长、副校长、教导主任带队。要求在主要路口、人口密集处粘贴放大的公开信,家访时每个村庄必须都要到,到后通过电话或本庄高年级学生将该庄所有学生及家长请到某一位同学家集中(有的学生到父母打工的地方去了,请他们的爷爷奶奶参加)。人员到期后首先我们发放《致学生家长的一封信》,带领大家一起学习,尤其强调交通安全、水火安全、饮食安全。并强烈要求家长检查家用电器的插头、开关、接线板等,一定要更换掉不安全的东西。认真检查并维修自行车等交通工具。针对我们鲍冲湖村有一个水库,有学生私自下水游泳的问题,校长亲自带队到所在的几个村庄,每个村庄都在高年级学生中设立了组长,组长一旦发现有学生私自下水,要求他们立即向校长和下水游泳的家长汇报。并一再要求家长们重视这一工作。绝不许一个学生私自下水洗澡。拜托在家的爷爷奶奶一定要转告去父母那儿的孩子注意各项安全。其次,向家长介绍学生在校的表现情况,作业情况。要求家长与老师一起培养好孩子的良好学习习惯。希望家长多鼓励孩子参加学校组织的各种有利于孩子健康成长的活动。耐心的听取了家长们对学校的各种建议。最后我们希望家长暑期不仅要督促孩子完成作业而且要检查作业的正确性。多让孩子看些课外书。

我们在家访中也听取了许多建议,大概地分类了一下,包括以下几种:

(1)要求对孩子进行严格的管理。他们普遍反映孩子在家不大听家长的话,因此希望老师(尤其是青年教师)不能再对孩子放松了,必要时可以打打孩子,家长没有怨言。

就此问题我这样向家长解释:对孩子要严格管理是对的,但既要团结紧张又要严肃活泼。老师不能一直都板着脸,现在实行新课改,要求老师同孩子们打成一片。至于打孩子,我举了许多例子,这些都发生在我或我的同事身上,同家长见面时都说“打”没关系,可事发后就不一样了。此事一定要慎重又慎重啊。

(2)作业批改问题。有家长说老师批改作业不认真,明显的错字都没改过来,有些作业没有批改。

我对家长说我们的作业分课堂作业和家庭作业,不知你指的是哪一类作业。一般情况家庭作业老师以检查为主,只是有重点的有目的地批阅,如果是课堂作业那老师就大错特错了,我们一定会严肃处理。

(3)收费问题。

我的解释是现在的教材分免费教材和非免费教材,非免费教材是要收钱的,请你们回去加一加,学校没有多收一分钱,如果不明白欢迎到学校去,学校将对照新华书店订书单一点一点的算给大家听。

通过本次家访,我们要求家长们排除了各种家庭安全隐患,提高了他们对孩子们的安全意识。虽然我们冒着酷暑但我们也稍微安了些心。在家访中发现的问题,将作为我们下期工作改进的方向。最敏感的收费问题向家长说清楚了,让他们明白了,他们也就理解了。家访有利于家、校之间的沟通,有利于孩子们健康、活泼的成长。

8月18日,我和吴老师深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客,让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

学生卢明浩的家长对我们的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我们给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励。有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”卢明浩的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”

家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生赵雅说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”

这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。学生张家豪见到我们的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我们是来向家长"告状"的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是鼓励她要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。

总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇九

组织相关人员对校园安全工作进行了细致的排查。杜绝不安全事故的发生,保护校园设施、校产不受损失。现在详细总结如下:

1、门卫管理工作坚持两人24小时轮流值班,做好进入校园人员的登记工作。加强夜间的巡查,发现问题及时上报学校值班领导。

2、假期值班工作扎实到位,领导带班成员积极认真。

3、校舍无安全隐患。但是应注意排水的通畅。

4、防汛安全工作无隐患,当遇大雨大风天气时安全值班人员巡查到位。

5、校园用电安全暑期对我校所有用电线路和用电设施进行了检查,对检查出来的问题,马上进行处理。对电线裸露、老化等问题坚决予以更换,避免一切因电而造成的安全事故的发生。

6、校车安全无隐患。

7、暑期施工安全情况良好。划出了安全警戒线并悬挂安全教育横副、设立相关安全警示语。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇十

转眼间,愉快的署假已经结束。本班同学都过了一个平安、欢乐、祥和的寒假,现将本班假期安全工作总结如下:

一、交通安全。

学生能够自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路懂得走斑马线,遵守“一停、二看、三通过”的原则。学生能够做到不在马路上骑自行车,遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。而且做到文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、注意水的安全。

学生懂得并做到不去河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍,若水面结冰,他们能做到不去玩耍。

三、电的安全。

学生能够家长的指导下使用家用电器。不乱动、乱接电线、灯头、插座等。不在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全。

假期中学生做到不玩火,没携带火种,发现火情能及时报告大人或报警(119)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。燃放烟花爆竹时能注意安全。

五、注意饮食安全。

学生自觉养成了良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。购买有包装的食品时,知道看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品不购买食用。生吃瓜果能注意洗干净后才食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

六、注意其他方面的安全。

本班学生能做到不轻信陌生人,陌生人敲门不开。观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不在退场高峰时向外拥挤。睡觉前能检查煤气阀门是否关好,有效防止煤气中毒。

总之,开学了,看到本班孩子一个个安然无恙地全部返回学校,心里感觉一下踏实了许多,希望每年每月每日孩子们都能这样安安全全的、健健康康的、快快乐乐的。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇十一

随着天气一天天炎热起来,暑假来临,又一个学期结束了。整学期以来,我尽心尽责投入于工作中,在工作中不断实践、总结、提高,力求做到最好。我所教的孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们关系也是愈加融洽。在体育锻炼和学习中看到孩子对体育的热爱,我感到了莫大的快乐与欣慰。本学期工作总结如下:

不断提高自己的技术能力,课下练习足球,跳绳,以便更好的教授给学生,经常看视频教学,学习新的技巧,在课下不断充实自己。并在课下讲所教的内容回想反思,分析这堂课学生反应怎么样,哪里好,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和管理水平。课下和几位老师练习乒乓球,也注重与其他教师的交流。同时为了更好的写反思,每个月要求自己都看一本书籍,本月看了一本《会阅读的孩子更成功》,我想作为老师也要多读书,这样才能让更多的孩子养成阅读的习惯。

回顾本学期的工作与学习,觉得还有许多地方值得我去深思与反省:

首先肯定的是,本学期体育教师基本功大赛得了一等奖,但是我并不满足,因为我个人觉得自己可以表现的更好,一是急于表现的心切,二是练习的不够多,都说“拳不离口,曲不离手”,这个值得反思,平时对动作技能的熟练还不够,所以必须逆水行舟,方能不退。通过对模拟课堂的讲课,认为自己平时讲课还是有些随意,没能够规范化教学,应该在体育课堂多元化教学生各方面的技能,不仅学生所学丰富,自己的教学也是不断提高。

社团方面,学生流失很严重,现在都是女生,这些也不能怪孩子们,相比其他社团,跳绳是最累的一个,一分钟不停的跳相当于跑一个四百,强度是很大的,有学生的素质跟不上,遇到困难难于坚持,另一方面,我个人的教学内容和方式也是有有问题的,没能多变化方式教学,不断提高学生的兴趣,消除厌烦心理。

拖延的毛病还是很不好,给自己制定的计划没有如约完成,

最后,通过几次学校职称和工资方面的工作,学习到再认真都不为过,遇到不懂的一定要问,勤探索,勤问,细心。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇十二

我班在学校和老师的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造安全学习的局面,从而切实保障学生人身安全。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育。

一、制度保证措施到位。

1、建立安全领导责任制和责任追究制。由组长和副组长负责,施行记分制。

2、签订责任书。班主任和学生、学生家长,明确了家长应做的工作和应负的责任到人。

3、不断完善班级安全规章制度。建立各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁个人利用假期(日)私自外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及班级安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、齐抓共管群防群治。

学生安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力合作,做好班级安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。您现在阅览的是本站谢谢您的支持和鼓励!!!

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动、日常生活等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,班里组织学习安全教育工作文件,对班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查,班工作把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,班内对校舍进行全面的安全检查,并及时报告。同时对饮水卫生进行检查;班内对电线和防火安全进行经常性地检查。

六、存在的主要问题和下步的打算。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇十三

夏季是溺水事件的高发季节,为了进一步增强中小学生防溺水安全知识,加强未成年人暑期安全教育,预防溺水事件的发生,提高辖区内家长和青少年的安全防范意识,区妇联多举措开展夏季防溺水安全知识宣传活动。

一是联合城关镇各社区共同举办以“珍爱生命、预防溺水”为主题的防溺水安全知识讲座。

二是深入社区向学生家长发放《防溺水倡议书》和《防溺水安全教育手册》近千余份,让各位家长提高警惕,充分认识溺水等安全事故的危害性。

三是联合各社区通过电子屏滚动播放、张贴标语、制作防溺水警示牌等多种形式进行宣传教育,大力营造防溺水的浓厚宣传氛围。

通过宣传教育活动,让家长和孩子们充分认识到防溺水等安全知识的重要性,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,有效增强了防溺水等安全事故的自觉性,同时强化了居民的安全责任意识和自我保护意识,为平安郧阳创建奠定坚实基础。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇十四

为了进一步提高酒店全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,20__年7月11日15:00分再次组织了保安部和酒店全员的一次全店预警消防演习。在酒店领导高度重视下和各部门的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了非常多不足之处。

具体情况如下:

一、主要特点及做法:

a、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并且对方案反复修改最后由保安部明经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并且制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

b、演习得到了酒店领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

c、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,酒店全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥团结互助的团队精神。

二、存在不足:

通过这次演习,也暴露了许多不足之处。

a、查警速度慢,通知查警位置不准确。

b、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

c、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。

d、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并且向人事部汇报。

三、改进措施:

a、保安部将制定酒店全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

b、加强员工对酒店整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高酒店在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

c、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

通过此次演习保安部将进一步完善酒店消防应急预案,努力提高酒店员工消防安全素质,增强酒店整体自防自救能力,从而为酒店宾客、员工创造一个安全舒适的环境。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇十五

本站发布2019年学校暑假安全工作总结,更多2019年学校暑假安全工作总结相关信息请访问本站工作总结频道。

2019年暑假将近,为确保暑假前后学校安全、社会稳定,进一步强化放假期间的安全管理,切实做到措施得力、教育到人、排查到点、整改到位,让全乡师生度过一个欢乐、祥和、平安的.假期,现就暑假前后学校安全工作总结如下:

一、高度重视学校安全,做好暑假期间安全隐患的排查和整改工作

各学校进一步强化“安全大于天、安全无小事”的思想,切实消除麻痹心理、侥幸心理,以认真负责的态度,对学校特别是全乡各类安全大检查中排查出来的涉及消防、食品卫生、危房及不符合安全规定的设施设备要全面清理,一次性整改到位。对整改不力,导致重大安全事故发生的,严格追究责任人、单位负责人的责任。对单位重点处所如财务室、微机室、宿舍、食堂、实验室等要采取有效的防火、防盗措施,积极做好安全防范工作。

二、加强学生安全教育,强化暑假期间日常安全管理

各学校在放假集中对学生进行一次系统的安全教育,要求学生不得乘坐“三无”车,不得在河、池塘水域边沿进行嬉戏、玩耍、游泳等危险性活动,认真遵守各项安全制度和纪律。学校要强化值班领导和教师的工作职责,加强日常检查,严格交接班制度,并搞好相关记录。各学校要严明工作纪律,对安全工作要做到责任到人,要严格坚持“谁主管、谁负责,谁出问题、谁负责”的原则,使安全责任落到实处。

三、强化措施,确保学生放假时的交通安全和学校稳定工作

放假前各学校主动与交通、公安等部门取得联系,以保证相关部门合理安排运力,强化交通安全监管;组建工作专班,安排教师护送学生上车,确保学生乘坐安全的车辆;寄宿制小学必须通知家长。

四、严肃假期值班纪律,做好学校安全保卫和消防安全检查工作

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇十六

为深入推进消防安全宣传教育工作,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,我们中坨小学小学落实上级文件要求,结合自身实际,开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下:

一、进行暑期消防安全教育培训,提要求,抓落实。

暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《暑期家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。

二、提高认识,形成合力、活动内容。

(一)开展校园消防安全集中排查工作。临近暑假,学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。

(二)开展校园的“四个一”活动。首先,开展了以“上。

一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。

(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会,对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。

(四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。

总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的'积极的贡献。

暑假安全家访工作总结(精选17篇)篇十七

班级安全管理工作是高职院校安全稳定工作的重要组成部分,是学生安全管理工作的一线战场,今天本站小编给大家带来了班级暑假安全。

希望对大家有所帮助。

转眼间,愉快的署假已经结束。本班同学都过了一个平安、欢乐、祥和的寒假,现将本班假期安全工作总结如下:

一、交通安全。

学生能够自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路懂得走斑马线,遵守“一停、二看、三通过”的原则。学生能够做到不在马路上骑自行车,遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。而且做到文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、注意水的安全。

学生懂得并做到不去河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍,若水面结冰,他们能做到不去玩耍。

三、电的安全。

学生能够家长的指导下使用家用电器。不乱动、乱接电线、灯头、插座等。不在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全。

假期中学生做到不玩火,没携带火种,发现火情能及时报告大人或报警(119)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。燃放烟花爆竹时能注意安全。

五、注意饮食安全。

学生自觉养成了良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。购买有包装的食品时,知道看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品不购买食用。生吃瓜果能注意洗干净后才食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

六、注意其他方面的安全。

本班学生能做到不轻信陌生人,陌生人敲门不开。观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不在退场高峰时向外拥挤。睡觉前能检查煤气阀门是否关好,有效防止煤气中毒。

总之,开学了,看到本班孩子一个个安然无恙地全部返回学校,心里感觉一下踏实了许多,希望每年每月每日孩子们都能这样安安全全的、健健康康的、快快乐乐的。

学期结束了,我对本班的工作做如下总结:

思想上:积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召,以“三个代表”的重要思想和xx大的精神为指导方针,以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际,全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。

工作上:我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育,并且把相关的班级安全规定每月集中组织学习了一次,张贴公示在墙。由于学生小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的安全。

工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

后附张贴在墙的五年级班级安全管理规定:

安全守则。

1、上下楼梯不得推搡拥挤,出入靠右行。

2、教室走廊不得追逐打闹。

3、无论是在校园,还是在社会上,不得拿石头等重物伤人砸人。

4、不准玩教室等地方的电线头。

5、不准拿玻璃片、刀片等锋利器皿残片玩,更不得拿这些残片伤人。

6、不准拿铁棒、铁锤等坚硬沉重工具玩,更不得拿它们伤人。

7、不准站在校门外的小桥边缘玩耍,在河边缘嬉闹,以免掉下去。

8、不准偷偷从后面或旁边抽凳子,让同学猝不及防坐空,以免严重伤害同学。

9、不准动辄拳头打人,用脚踢人,用手推搡人。

10、不准带爆炸易燃物品(如鞭炮类)进入校园区域。

11、不准带有毒物质进入校园。

12、不准在校园外无证无卫生许可的摊点购买小吃。

13、回家路途,不得在危险地带玩耍,应及早赶回家。回家途中不得乘坐三无车辆。回家途中更不得纠集同伙欺负同学。

14、炎热时期不得去深沟或小河或长江洗澡。

15、不准在楼梯上攀滑,更不得坐在楼梯上和走廊围栏上。

16、凡是危及生命健康的各种活动都不准涉及,从小要注意保护好自己。

清洁守则。

1、不在校园内随处乱丢垃圾。

2、不在校园内随处乱涂乱画。

3、自觉抵制不讲卫生的行为,给低年级同学做好榜样。同时,有同学不讲卫生,要有理有节的予以制止。

4、不乱折花草树木,保护我们校园的一花一草。

5、打扫卫生要清洁死角,彻底打扫干净。

6、打扫卫生特别要注意安全,有危及生命安全的不打扫,或者请老师来帮忙打扫。

7、自己的垃圾要用小塑料袋装好,放学后丢到校园外的垃圾坑。

8、每天课间操全班同学维护自己清洁区的环境。

我班在学校和老师的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造安全学习的局面,从而切实保障学生人身安全。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育。

一、制度保证措施到位。

1、建立安全领导责任制和责任追究制。由组长和副组长负责,施行记分制。

2、签订。

责任书。

班主任和学生、学生家长,明确了家长应做的工作和应负的责任到人。

规章制度。

建立各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁个人利用假期(日)私自外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则对涉及班级安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、齐抓共管群防群治。

学生安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力合作,做好班级安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。您现在阅览的是本站谢谢您的支持和鼓励!!!

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动、日常生活等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,班里组织学习安全教育工作文件,对班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

黑板报。

悬挂横幅张贴标语等宣传工具及举行主题班会讲座安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查,班工作把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,班内对校舍进行全面的安全检查,并及时报告。同时对饮水卫生进行检查;班内对电线和防火安全进行经常性地检查。

六、存在的主要问题和下步的打算。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

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