优秀作文具备独特的观点和深刻的思考，能够引发读者的共鸣，使他们产生思考、探讨的欲望。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作上的启示。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇一
每个家庭都有家规和家训，你都必须严格遵守，不能违抗。我家也毫不例外。我爸爸把我家的家规家训全写在一张崭新的空白纸上，密密麻麻的字覆盖住了整张纸，多得让你眼花缭乱的。
我爸爸写的家规一条条都挺细碎的，假如你违反了，惩罚也不小，你瞧：
我正在狼吞虎咽地吃着饭。可是，一粒淘气的小饭粒从我的碗角蹦了出来。这一目，被眼尖的爸爸看到了。而家规上却清楚地写着：不能让饭籽掉在桌子上。为了这事，爸爸把我骂了一顿，还告诉我说：“有时候芝麻大小的事情，决定了你的一生。”事后，爸爸一点也不含糊，罚我洗了整整一个星期的碗呢！
但是，就是这些严格的家规家训，制造了我家的优秀的家风。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇二
家风和家训在每个人的家里都是不一样的。有人家的家风与家训非常深奥，非常苛刻，而我家的家风和家训再平常不过了。但是，虽然平常，但意义非凡。“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”是我家的家训，“心存感恩”是我家的家风。
家训中的“仁”指的是“仁爱”;“义”指的“义气”;“礼”指的是“礼仪”，和“礼貌”;“智”指的是“智慧”;“信”则指的是“信用”。
家风中的“心存感恩”指的是心中铭记感恩，滴水之恩，必涌泉相报。我家的家风的背后，还有一个小故事呢!
在我八岁的那一年，有一个外乡来的青年来我家修窗户。一天的功夫下来，竟没和家人聊过半句闲话!一直闷头苦干。爷爷见他老实，便留他在家里吃饭。爸爸把他的酒杯斟满，爷爷则递给他一支烟，与他扯家常。一番聊天之后，知道了他原来是考上了重点大学的人，而他的父亲却生了一场大病。家里失去了父亲这个支柱，便没钱供他上学，他只好放弃学业，外出打工。如今，他已娶妻生子，安心做了农民。我们听了，不甚唏嘘。奶奶想的十分周到，找出了我们淘汰的东西，如旧衣物，洗涤用品等，装了半袋子给他，但青年再三推辞。奶奶便说：“你就拿着吧，反正都是我们不用的，放着也是放着，又占地方。他低下头接过袋子走了。
第二年秋收之后，那个青年精精神神的来到我家，他笑着说：“上次您帮了我，我家里人也很高兴，想着怎么报答你们，这不，收秋时我们家大丰收，特地捡了些好粮食来，给你们尝尝鲜，那口袋里有大豆，黄豆，小米等粮食”。呆了一会，青年就喜洋洋的走了。
我们只是做了一件平凡的不能再平凡的事，可他却铭记在心，可回想我们家里人接受过比这更大的帮助，可并不像他这样铭记。爷爷深有感触，为了子孙后代都能像这位青年一样，便定了一条家风“心存感恩”。
一个好的家风家训对一个人来说是很重要的，它对你的人生都会产生重大的影响，也使你受益终生。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇三
说实话，看见这个题材我心中有些迷茫。我们家中从未定过家规（书面上的规矩）想来想去也没有头绪，起身便去问母亲：“妈，我们家有家规吗？”母亲笑了，挑了挑眉：“家规不一定要写在纸上，小时候我告诉你的行为准则，难道不是家规吗？”
心情豁然开朗，竟有一丝“柳暗花明又一村”的味道。思绪源源不断，笔尖也越来越流畅，便写出了这篇文章。
孝
俗话说得好：“百善孝为先”，开篇自然写孝。从古时黄昏夏季为父亲扇扇，寒冬用身体为父亲温暖被褥到现代陈斌强背母亲上班。关于孝的例子可谓是数不胜数。我从小也没有孝的观念，只是认为好好学习是孝，不惹父母生气是孝。我确实做到了这些，在父母对我的夸奖声中，我也认为自己是孝的。上了小学之后，每年母亲节老师总是让我们做一些如“帮妈妈洗脚”“为爸爸捶背”等等一些孝敬活动来证明我们是孝顺的孩子。我记得当时我对孝的观念受到了极大的撼动，于是每天都帮妈妈洗脚，为爸爸捶背。母亲见我这个样子都有些惊讶了，不解地来问我原因，我满脸郑重的说：“因为我想成为一名孝顺的人。”妈妈笑了，忍俊不禁地笑了。她说：“真正的孝顺是由内而外的，是意识到父母的含辛茹苦，给予的爱的回报。”
礼
小的时候，总是要跟随父母见许多大人，街坊邻里互相窜门，过年时与远方亲戚团聚，逛街时遇见爸爸的朋友……每次见到他们时，我总会站定，理一理裙摆，根据父母的指示，仰起头，露出孩童特有的笑容，甜甜地叫上一声“叔叔”，“阿姨”，“婶婶”。而那些大人也会露出笑容：“真乖，嘴真甜。”在父亲与大人交谈时，妈妈要求我不能乱走，只能站在一边静静地听。我也听话，低着头观察着鞋子上的花纹，地上生出的点点绿草，以及小石块的摆放。当我数清小石块的数量时，大人之间的交谈也结束了，我照例牵上母亲的手，乖乖地对大人说：“再见”！经常这样我也有些厌烦，当大人的身影消失在我的视野中时，我忍不住向母亲抱怨。母亲笑了，温柔地摸了摸我的头说：“礼貌是生活中必不可少的礼仪，不是麻烦，也不是虚伪的礼节，而是自身修养的一种体现，礼貌待人，大家都会很开心的”。
谦
说完了“孝”和“礼”，我们再来说说“谦”。所谓“谦”便是“谦让”，“大方”。从小奶奶便教导我做一个大方的人，当我送朋友礼物时，当我把最后一块棒冰让给朋友时，她总会对我表示赞扬。大人的称赞对于孩子来说是最好的鼓励。久而久之，我谦让的习惯便形成了。
没有规矩不成方圆，家规不仅仅是书面上的一纸空文，它表现在我们的一言一行，一举一动中。它伴随着我成长，并且溶于我一滴滴的血液中。它将作为优良传统世世代代传承下去。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇四
“国有国法，家有家规”这是人们常常挂在嘴边的一句话。今天，就来说说我们家的家规吧。
一次，爷爷亲自来检查我修炼的成果，我在心里把各种地方的勤俭节约都复习了一遍，准备迎接“考试”。
考试一：餐桌。这次的考试，我信心满满地应对，因为我胃口好，吃嘛嘛香。我把碗里的饭菜吃得干干净净，一粒也不剩，碗好似洗过了一样。我得意洋洋地把碗拿给爷爷看，不出我所料，光盘行动这一环节爷爷给了我满分。我心里那叫一个爽呀！
可是一得意，就犯下了错误。
考试二：做家务。大家饭都吃完了，那理所当然我就要洗碗了。我小心翼翼地收好碗，走进厨房里，开始了我洗碗的任务。我把水笼头打开，一边哼着歌儿，“我是一个洗碗匠，洗碗本领强”我认真地洗着，洗了里面洗外面，正在这时爷爷走了过来，说：“你看看，水开得这么大，好多水都白哗哗地流掉啦，多可惜呀!”爷爷边说边把水笼头关小了点，“这样水流量小一些，既不浪费水，也可以把碗洗得很干净。”“爷爷，我知道啦！”“节约是传统美德”，我和爷爷异口同声地说，我们都笑了。
我将传承我们家勤俭节约的美德，也要像爷爷一样，让节俭成为一种习惯，一种生活方式，从一点一滴小事做起，让这种传统美德和好习惯陪伴终身！
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇五
是谁家在深夜还点着通明的大灯辛勤地操劳？对，是我们的家！这盏黑夜中的明灯是社区里一束最闪耀的光芒。
告诉你，我们可是这社区里小有名气的勤劳之家。四代祖传，代代勤勉！
要说勤劳还要从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就抓紧时间，在家里洗洗涮涮，从没闲着。早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏的，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶为这个家付出这么多，我们都心疼您，感激您！
俗话说：“不是一家人，不进一家门。”妈妈也是一位勤勉的人。她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每年都被评为“优秀共产党员”。妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。一次深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴？?。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢？我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我的勤劳榜样！
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了勤劳。在学校我可是卫生大组长，不仅劳动响当当，学习也不例外。一次，邢老师布置作业，很少。但要求我们认真完成。是的，只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。那次我写了两个小时！作文写了五页纸，完成得很认真。也许是平时课外书看得多，拿起笔来，我的灵感就会突发，越写越有劲。那次作文，我被当众表扬，那是勤劳的结果呀！
我们家的家风——勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇六
我家有一条家规，就是每天放学回家我都必须练一会儿的毛笔字。这条家规由来已久，没上学前我就见爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈姐姐他们天天手握毛笔在院子里面，那时我还只是好奇，觉得他们写的字真好看。
后来上学了识字了大人们就教我练字，看着纸上写的又大又方的字，我感觉特自豪，于是我就情不自禁的喜欢上了毛笔字，天天抱着毛笔在纸上练来练去。只是天天这么练，练得久了心里也就觉得无聊了。天天练字又枯燥，这也没有什么意思呀，再说了天天这么练。什么时候是个头呀。
这不那天我心中的不满终于爆发了，中午放学回到家我并没有像往常一样去练字，而是把时间全都用在了看电视上。电视中的情节非常吸引人。看了一中午没有练字，下午上学的时间快到了，我本以为自己就这样顺利的躲过了这次练字，可人算不如天算，正当我想小心翼翼出门时姥姥叫住我，你该做的事都做了吗？我心虚地回答到“做了”。就在那说完赶紧溜了。
在去学校的路上我心里美滋滋的，自作聪明地认为从此之后中午再也不用练字了，这可太好了。下午放学后我刚到家，就看见爸妈，姥姥姥爷个个都黑着脸看着我，一看这架势我立马于明白了纸包不住火，此时我还能说什么呢，只好老老实实地拿起毛笔将中午没有练的先补上。而且还要完成晚上的再加上家人们对我的惩罚写完后已经夜里10点多了，我哭着要回屋但这还是没能免掉一番批评教育。
唉这次怎一个惨字了得，那时候心里很不舒服，不过自从这次以后我的脑中再也没有偷懒两字，不管是在学习上还是在其他事情上，我都学会了坚持，而坚持带给我一个又一个的荣誉，小书法家书法比赛一等奖，三好学生学习标兵。如今我每天一如既往地遵守着家规，坚持练毛笔字，不用多说的是我早已深深地喜欢上了毛笔字，喜欢上了这浸透着传统的中国文化。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇七
自从我家从去年12月份制定了家规以后，我们家就发生了一场“精彩”的“战争”。
战争1，卫生大战：早上一起来，妈妈给了我和爸爸两把扫帚，让我们履行家规第一条，把各自负责的房间打扫干净，爸爸这个大懒虫一听，马上板起了脸，说：“我昨晚写了一篇稿子，够累了，难道还要让我扫地，这不是存心要整我吗？我抗议！”妈妈听了，马上说道：“抗议无效！昨天我干了一天的活儿，比你还累，今天早上一大早就起来打扫我的负责房间！而且我为了让你们多睡一会儿，等到早饭快做好了才叫你们爷俩起来，你真是站着说话不腰疼！现在我正式宣布，家庭成员三号（就是我爸）违反家规第一条，这个月，你不仅要打扫你的房间，还要帮儿子打扫他要负责的房间，听到了吗？”，“耶！老妈万岁！”我欢呼到。爸爸不满地下了床，唉声叹气地打扫起了卫生。
战争2，零食大战：我这个人，特喜欢吃零食，一旦兜里有钱了，便把他花在了小卖部，让我的肚子过一回瘾！可是，妈妈在家规第二条里，就郑重宣布，没经过妈妈的允许，不得吃零食！真是可恶！为了这个规矩，害得我放学只能眼巴巴的看着别人津津有味地吃着零食。唉！那种滋味可真难受！有一次，我的过早钱没花完，放学时再也禁不住零食的诱惑，咬咬牙，硬是把身上的所有钱花在了小卖部，吃得等我心满意足之后，才发觉我闯祸了！回到家里，结果可想而知，我的屁股上印了几座“五指山”。从那以后，我再也不敢偷吃零食了！
战争3，买衣大战：我的妈妈喜欢买衣服，一进商店，不买到称心的衣服誓不罢休，因此，我和爸爸也留了一手，在家规第三条里宣布，没经过三分之二的家庭成员的同意（我家就三个人），谁也不能买衣服，嘿嘿！这下老妈可倒霉了，每一次老妈要求买衣服，我和爸爸就不会同意，有一次老妈憋的受不了了，把钱一带上，就钻进了商店，害得我和爸爸晚上吃的是方便面（因为我和老爸都不会做饭），老妈一回来，我们就郑重宣布，老妈给我和老爸每人买一件衣服！哈哈，可真苦了老妈的钱啊！这可是老妈刚发的薪水！
我们家就在这样的大战中进入了鼠年，我相信，类似的大战还会持续下去的！
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇八
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。良好的家风家规家训能够让人终身受益，造福社会。
在我很小的时候，曾经买了冰激凌吃，随手把包装袋丢在了地上，外公、外婆拉着我的小手，严肃地对我说：“小蹊，你这样把垃圾随手丢在地上，让干净的地面顿时变得不好看了。”我惭愧得低下了头，并把它重新丢到了附近的垃圾桶里。从此，我深深懂得不文明的事，不好的事，哪怕再小，都不能去做。而好的事情，哪怕再小，都要积极去做。这和外婆、外公嘴里常念叨的“不以善小而不为，不以恶小而为之”的家规不谋而合。
一天，有位来自福建的外地游客向正在楼下散步的外公问路，由于他说着一口闽南话，沟通起来不是很顺利。后来外公叫了在一旁玩耍的我，一起做向导，陪着这位外地来的客人找到了他要去的地方。我向外公抱怨说：“我们和他又不认识，走这么远的路，真不划算。”外公听了哈哈大笑，而后又严肃地对我说：“你长大了以后肯定要出远门吧。你要是去了外地，是不是也变成了别人眼里的陌生人呢。”我一想，是这个道理，顿时羞得满脸通红。正所谓：我友善待人，人亦友善待我。
秉持着“友善待人，诚实守信”的家风、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的家规、以及“自强不息，厚德载物”的家训，我在风雨中茁壮成长。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇九
国有国规，社有社规，班有班规，那家，自然就有家规。
“无规矩不成方圆。”小时候大人们常拿这句话在我耳边告诫我。那时候我还小，对“家规”也只有一个模模糊糊的印象，只知道“家以和为基，人以德为本”，直到十二年后的今天，我才对“家规”有了一个新的认识。
在我的家庭里，随时都可以听见家人之间相互的问候；他们在被他人帮助时，都会说一声“谢谢”；弄坏了他人的物品，“对不起”是不可少的；他们每天都面带微笑……这些，都是属于我的家规——礼貌。爸爸曾对我说过，一个人如果不学会以礼待人，即使他有多么高的分数，多么大的权利，也没有人愿意和与他交朋友。
想必大家都听说过孔融让梨的我故事吧！孔融把大的鸭梨让给了比自己大的哥哥、比自己小的弟弟，只拿了一个最小的梨给自己。这个我从小听到大的故事里，蕴藏着一条家规——谦让。公交车的座位需要谦让，排队时的更需要谦让……若不懂得谦让，便无大度心肠，心胸不宽阔，自不识良人。
每逢过年过节，爸妈都会提着大包小包的礼品拜访祖父母和外祖父母，也会在不耽误工作的情况下，为他们洗衣做饭。而我这个晚辈，则会帮妈妈扫扫地、刷刷碗，帮爸爸揉揉肩、捶捶背。虽然只是一些不足言道的小事，但也无时不体现出“孝顺”这条家规。妈妈对我说，人要常怀一颗感恩之心，感谢父母，孝顺便最能体现这情谊。
不管身在何处，不论长辈晚辈，他们的决定，需支持，他们的话语，需倾听。不要看低任何人，也不抬举任何人，对每个人都保持相应的态度，尊重，是最好的选择。因为只有自己先尊重他人，他人才会尊重自己。所以，我的最后一条家规，便是尊重。
礼貌，谦让，孝顺，尊重，这八个字里蕴含着无限的力量。不仅是我和我的家人，更是全中国所有的华人！若华人都能做到这八个字所组成的四个双音词，那么即使是地狱，也会成为天堂。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇十
父母是孩子成长过程中不可缺少的角色，他们兢兢业业地担任孩子的第一任老师，以自身的人格魅力去感染他们。孩子的优秀，代表了家长的正直；家长的善良，决定了孩子的热心。他们认真教导我们履行自己的家规。
阳光分外毒辣，犹如一根根针扎在人们的皮肤上。天空万里无云，似乎也生怕这刺人的针落在自己身上。繁华的商业街上人流如潮，黑压压的一大片。爸爸携着我的手极为艰难地穿行在人群中。
突然地，毫无落脚之处的街道上空出了偌大的一块水泥地。我不由自主地投去好奇的目光——一个看起来年逾古稀的白发老人拄着一根拐杖斜靠在路边的石墩上，衣衫褴褛的装扮与周围路人身着的花花绿绿的名牌衣饰形成了天壤之别般的对比，干枯的手脚上沾满了泥土与灰尘。或许是因为老人身上有什么病菌吧，群众们忙不得离他远远的；稍近的人也赶紧捂上宝贝的`鼻子，一溜烟跑出好远。偶尔一枚闪亮的硬币划过一道炫目的抛物线落进老人面前的破碗，就像暗沉黑夜中引人注目的一点星光。
爸爸忽然停下脚步，从口袋里掏出一卷纸币，弯下腰来轻轻放进那只碗里，随后拉着我再次无声的步入茫茫人海，与身旁的人融为一体，没有太大差别。我看着附近走过的行色匆匆的行人，就问爸爸他们为什么看也不看行乞的老人。爸爸盯着我的眼，一字一句道：“这些大多是生而娇贵的社会上层人士，享受了太多既无磨难又无痛苦的生活，不知贫穷、饥饿为何物，只把乞丐看做社会的害虫，当然不会想到这些。所以孩子，就算你无力给予经济上的帮助，请不要投以嫌弃的目光……”从今以后，我牢记父亲的这句话，遇见了孤苦伶仃的乞丐，就算不能给予经济上的帮助，也会投去善意的目光。
善良、热心，是父亲给我上的最重要的一课，也是我的家规中最重要的一条，我把它铭记于心，我要做好这堂课的“学生”。要在生活中忠实履行热心人的义务，不愧对自己的良心。做好自己，善待他人。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇十一
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇十二
尊敬的xx：
家风家训就在父母的言行里，它充满正能量。记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架，老师告诉了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让老师尽量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺负，一般情况下我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会马上责备我：“一个巴掌拍不响，你肯定也惹人家了!”出了问题，首先要从自身找原因――这对我的影响确实很大!
平民百姓家的家风大多充满正能量，是要把孩子培养成好人、老实人，诚实做人，老实做事，还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。
好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中，家风体现在孩子的言行之中，我们经常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的，因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭，表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育，它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。
“培育好的‘家风’，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说，社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会，但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素，将核心价值观融入其中，可以让每一位学生通过耳濡目染，学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”
学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来，融入中小学教育全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。
教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我……”等为内容的主题活动，开展“好家风、好家训”征文比赛与演讲比赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德，弘扬社会正能量，也使家长们更加注重自身修养的提升，通过活动要让学生知晓家风家训，围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”，切实加强家校联系，强化“感恩父母，对父母负责”的意识”，为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。
谢谢大家!
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇十三
我的家庭很普通，母亲是教师，父亲是首钢职工，他们都是党员。
虽然他们没有总结什么家规家训，但他们却用言传身教，传递着一个普通中国家庭的“家规家训”.
父亲是一名很普通的首钢职工，性格倔强耿直，善良孝顺。
1980年，奶奶去世了，随后爷爷也瘫在炕上，生活不能自理。那时候，父亲每天早晨5点多就起床，到村头的井里去挑水。伺候完瘫痪的爷爷，再骑自行车走10里多路去赶7点的火车上班，一直到晚上7点多才回家。就是这样，寒暑不断。他虽然辛苦，但没听他说过一句抱怨的话。我还有个大伯在上海上班，不能照顾家里老人。两个老人的后事都是我爸一个人处理的。后来我们长大懂事了，因为这事唠叨他，他叹口气说：他也不容易，怎么也是我哥！一句话，胜过千言万语。
每年大年三十，早晨天不亮，爸爸都会把我和弟弟叫醒，带着我们去给爷爷奶奶上坟。我妈说，这是你爸每年最重要的事！上坟回来的路上，他说：我是个共产党员，不信有鬼神，但祭奠祖宗不是迷信！我知道，父亲很孝顺。
我的母亲是一名人民教师，一直教了38年的书。她工作踏实，从不计较个人得失。我参加工作后，她告诉我要多读书看报，多学习，踏实干工作。这些话我一直记得。
家里每次改善生活，爸爸总会想起过世的爷爷奶奶，说着说着眼圈就红了。我听了心里也酸酸的，也更明白了“子欲养亲不待”的残酷。我想，我要好好孝顺父母，不能留遗憾。所以，只要有时间我就陪父母，给他们买喜欢吃的东西。有一次，我爸跟我说：“征，我和你妈死了以后你不用哭啊！”说的我一愣，我问：“为啥？”他说：“你给我买酒，给你妈买吃的，够了。”说的我当时就掉泪了。父母给予我们生命，又把我们养大，可我们只为他们做了一点应该做的事，他们就这么感动！
父母的言传身教深深地影响着我们，我也有意识的将这些传递下去。
以上这些，可能都算不上是家规家训，就是些家庭琐事，但我认为，我的家规家训都在父母的言传身教中。
（首通建投公司刘小征）。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇十四
爸爸经常跟我说，不管做任何事情要认真细心。尤其是在我学习的时候。比如在我做题时，一定要先读懂题的意思，然后在做。
爷爷一直强调读书的好处，要我多读书，读好书，而且给我买了很多的书，经常带我到图书馆看书。我背到过杜甫的古诗"读书破万卷，下笔如有神"，更知道了读书的好处。爷爷还会和我一起比赛写字，背诗，看谁写得好，被得快，有时候爷爷忘了，而我还记得。妈妈还告诉我读书要有好习惯，不能躺着读书，不能在黑暗的地方读书，头不能离书太近，这些会使眼睛坏掉的。还要珍惜时间，因为时间一去就不会回来了。
虽然我家没有这么明确的家风家训，但是爷爷奶奶爸爸妈妈依然用他们的行动影响着我，引导着我，和我一起学习，一起读书，让我快乐的长大。所以我更应该珍惜现在学习机会，好好学习，努力读书，将来成长为一个有用的人。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇十五
我每次去好朋友家去玩，会忘记妈妈或爸爸规定回家的时间，玩的很尽兴的时候就会很迟才回去。让大人们很着急。于是妈妈就很认真的对我说：“咱们曾经定过一个规矩，就是同样的错误不犯三次，对吗？”我点了点头，并跟妈妈保证下一次一定遵守约定，按时回家。
因为我不管是在学习中还是在平时的生活中，经常是一兴奋，就不管三七二十一的一再犯同样的问题，妈妈怎么叮嘱没有作用。于是“事不过三”的家规就被订立了，我心甘情愿的接受了约定：要是同样的错误犯了三次或第三次，可以任由妈妈或爸爸适当惩罚。
好景不长，我的老毛病又犯了。上周六的时候，我的作业完成了，就去小明家找他玩，妈妈告诉我最迟六点半要回家，不要影响到别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩的很开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然接受了。过了一会儿，妈妈打来电话要我回家了，我只好乖乖的回去了，因为已经超过了七点半。一回家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来了负担。我暗下决心，下次一定要记住回家的时间。
第二天晚上，我又去小刚家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我和小刚在电脑上玩cs枪战，心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和小刚说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈不但给了我一个吻，还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了！
第三次可就没有这么幸运了，我放学后跟妈妈说了要去小红家拿蚕宝宝，妈妈同意了，并且要我一拿到就赶快回家写家庭作业。路上和好朋友们一起心不在焉的走着，一不小心就撞到了柱子上，被他们笑话了一路。等我拿到了蚕宝宝，小红又提议一起去摘桑叶。在路上为了证明我会打水漂，我们又一起到小区的池塘边开始比赛。我平着朝水面扔了一个小石片，连着打了三个水漂。这下，大家很羡慕我了。我们边玩边找桑叶，一直玩到了七点。意犹未尽的回了家，完全把妈妈的话忘在了脑后。
我刚一敲门，妈妈就满脸怒气的站在了我的面前，劈头盖脸的把我训了一顿：“你这样没有责任心的玩到现在才回来，如果出了意外妈妈根本联系不到你，也不知道到哪里才能找到你，你知道你让大人们多担心？跟你约好的时间没回来写作业，你又知道你浪费了多少时间？事不过三的规矩你接受吗？这就先进来，在门口处静静的站三分钟，好好想清楚今天是否有不恰当的地方，然后总结下给我听。”
从这以后我再也没有忘记过这条家规。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇十六
家是每个人的避风港，每个家有不同的家风、家训。我的家风、家训是“守信诚实，谦虚孝敬”。
爸爸妈妈从小就教导我好好学习，做个好人，经常教育我们守信诚实，谦虚孝敬。
记得有一次是星期天，我跟妈妈说出去一会，由于玩的开心，天色渐晚没回家，妈妈急匆匆的出去把我找回来，又着急又生气的说：“怎么不守信誉？自己连点时间观念没有，长大了还怎么守信？”，之后，妈妈便语重心长地说：“新月，记住要守信，不然长大你到社会上会很麻烦的，没人会跟你相处的”。从此，守信在我心中。
一次，我又犯了一个不可原谅的错误，我悄悄的拿了家里的5元钱，买回了自己喜欢的玩具。妈妈发现后，就问我和哥哥，哥哥没拿当然不会承认，当时我怕挨打也不敢说话。不过最后，我还是鼓起了勇气，向妈妈承认了错误。没想到的是妈妈原谅了我，并对我说了一句意味深长的话：“钱花了不要紧，如果因此失去了诚实，就没人会相信你了”。从此，诚实在我心中。
谦虚，也是妈妈教育我们的重点之一。在一次测试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋的告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说：“新月真棒！再接再厉，不过要记住ˋ谦受益，满招损ˊ、自大一点就是臭”。从此，谦虚在我心中。
爸爸是我们一家之主，经常不在家。一回来就给我们讲一些人生道理，教育我们要有孝心，要尊老爱幼。爸爸可是个大孝子，奶奶、爷爷在外地，他会经常性的去看他们。张北的外公、外婆年纪大了，他一回来就会帮助他们把需要的准备好、跟他们吃几顿饭、唠唠嗑。老人们有时会因为小事吵起来，爸爸总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公、外婆看上去很没道理，爸爸也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，没有顺，哪来的敬，何谈孝？对长辈首先是顺心，让他们感到尊重，只要不是原则性的大问题，尽可能由着他们来。爸爸还常说，孝敬是无底线的，也就是说，对大人尽孝，没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。
爸爸每次走的时候会对我们说：“不要惹妈妈生气，记住百孝顺为先、孝敬无底线”。我牢记爸爸的话，从此，孝敬在我心中。
我还要把这几句话告诉其他小朋友，让他们和我一样，共同做新时期“守信诚实，谦虚孝敬”、懂的感恩、回报社会和师长的优秀少年。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇十七
家规是一个家庭或家族的传统风尚，家规的好坏不但关系到家族的兴衰荣辱，更关系到民风、社风乃至国风的形成。包拯家训有云：后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家;亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。短短三十七个字，体现了家族品格，彰显了家国情怀，更深入诠释了“正家规，养国风”的内涵。
培育良好家规是立身处世之本。每个人接受的启蒙教育都来自于家庭，良好的家庭教育不但可以塑造一个人的性格，更能对其未来发展产生不可估量的作用。梁思成是我国著名的建筑学家，其亲手创办了清华大学和东北大学的建筑学院，为我国的建筑工程教育做出了突出的贡献。梁老在他晚年时不无感慨的说，梁家号称“一门三院士”，都与父亲梁启超的教育有直接关系，从小耳濡目染，形成了勤奋好学，为人谦和的家规。从梁家耀眼的成就中不难看出良好家规的树立可以影响子女的性格养成，进而对其立身处世形成正面的促进作用。
形成良好国风是立国兴邦之基。随着我国综合国力的显著提高，中国的国际地位也在节节攀升。但综合国力不光包括经济、科技等硬实力，更体现在文化吸引等软实力上。而民族气质、大国风范正是这其中的重要内容。因此，每个中国人都应自觉培养良好的个人素质、家庭美德，最终形成良好的国风，展现中华民族的优良品质，为立国兴邦奠定坚实的基础。
家规是中华民族知礼仪、重家规等传统美德的现代传承，政风是政党永葆生机的外部环境，国风是一国软实力的集中体现。家规关系政风，政风影响国风，正家规，清政风，扬国风，让神州大地天朗气清，风清气正。
我的家规初中我的家规家训内容范文（18篇）篇十八
“国有国规，家有家规”相信这句话大部分的人都听说过。也知道了，只有好的家风和好的家教家训，才能做到一个有礼貌，听话的好孩子。而且，每一个家庭都有自己的家规家训，我们家的家规就是:做人要有礼貌，要诚实，要大方，要勇敢，做事要认真，负责，有担当。
有一次，我和妈妈一起去逛街。在回家的路上时，路边的一个乞丐引起了我到注意。我对妈妈说:“妈妈，你看，那个坐在地上的乞丐，脏兮兮的，恶心死了，而且他穿的衣服破破烂烂的，那个鞋子的鞋头还烂了一个大洞，好好笑啊。”话音刚落，妈妈就马上补充到：“不可以这样说别人的，换作是谁都不愿意是这样，如果你跟他们一样，其他人也这样说你，你听见了，心里是不是会很不好受呢？”说完，妈妈从钱包里拿出20元钱放到碗里。我又急匆匆的说：“那万一他是骗人的呢？这样我们不就被骗走20元钱了吗？”妈妈说：“怎么可能，要是有钱还在这里求你那几块钱吗？你以后啊要好好学习了，不可以偷懒，不然以后一事无成。”妈妈的最后一句话使我明白了，凡事都要付出努力。
还有一次，是因为我的数学作业。家里的所有人都知道，爸爸非常喜欢数学，对任何有关于数学的事物都感兴趣。对待我和弟弟的数学作业也同样认真，每一天的数学作业都要检查。如果我的数学作业里乱七八糟、涂涂改改的，或者列竖式的时候，数字不对齐数字等，全部重写。虽然我对爸爸这样很不满意，但是说什么也没有用，不过这样子还是有好处的，就是每一次的数学作业都是100分。
一天爸爸要出差，可能要两三天才能回来，我一听到这个消息后，高兴得一蹦三尺高。爸爸一出门，我就开始偷懒了，作业偷工减料，马马虎虎的就交了，这几天作业被我写的一团糟！更糟的是，爸爸出差回来了，拿起这几天我自己写的作业，看完后，马上用老虎般的声音对我破口大骂，骂得我头晕眼花，我用几乎听不见的声音说:“以后我不会再偷懒了。”不过，我总算知道了，“不听老人言，吃亏在眼前”这句话的威力有多大了，以后我会好好学习的，而且，我也在努力改掉自己的缺点。
总之，每一个家庭的家规家训，不是一个人就能完成得的，是需要家庭里的每一位成员一起严格按照要求完成的！