回味元旦六年级(专业19篇)

时间:2025-02-19 作者:飞雪

优秀作文是故事的延续,是作者与读者在文化的沟通中建立起的情感的桥梁和信任的纽带。为了提高写作水平,不妨阅读一些优秀作家的作品,从中学习他们的独特表达方式和思考方式。

回味元旦六年级(专业19篇)篇一

2021年12月31日,我们班级举办了庆祝元旦的元旦联欢会,因为高兴,下午我来到了学校买了一大包的零食。

走进教室,眼前的景象使我惊呆了。电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。黑板上写着“欢庆元旦”的几个大字,教室焕然一新。

“叮,叮,叮,”上课铃声响了。同学们兴高采烈的来到教室,班级里又有了欢声笑语。

这时我们敬爱的语文老师来到了教室,向大家宣布:“元旦联会现在开始。”“啪,啪,啪”一阵热烈的掌声如雷鸣般的响起。

这时主持人说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好……”说完台词后,教室里沸腾起来。

首先上来说:“有孔煦来表演街舞。大家鼓掌欢迎”

“啪,啪,啪”又来了一阵掌声。我大大方方的走上舞台,跳起了动感的舞蹈,仿佛整个班级都沉醉在了我的舞蹈当中。

“下面有廖一昂来为我们,演奏古筝。”

廖一昂面带微笑的来到了舞台,演奏起了美妙动听的音乐。

廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都弯下腰来捡,有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜欢我,羡慕我的说道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠诚的粉丝。”

“叮,叮,叮,”下课铃声响了。联欢会结束了,虽然有点舍不得这开心的元旦会,我还是走了。

回味元旦六年级(专业19篇)篇二

今天,我们开元旦庆祝会,因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏显示出来,让人惊叹不已。

节目是丰富多彩的。有吹笛吹萨克斯吹葫芦丝打快板表演魔术小品相声歌曲等,令人应接不暇。

吴晓吹笛表演开始了,他刚一吹响那精巧的小笛,吵闹的同学一下子肃静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让人感到兴奋欢快。吴晓吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里宛如看到茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消逝了,出此刻我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……突然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴晓演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴晓吹笛得这么好听,谁会不为之感动呢!

轮到我为大家表演魔术――“奇异的.纸牌”。我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,肃静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。

后来不表演了一些小品[司马光砸缸],使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个[草船“骗”箭],让我们懂了很多的知识,还表演了故事剧――京轲刺秦等等,都很出色。

元旦庆祝会结束了,可我的心却还停留在元旦里。

回味元旦六年级(专业19篇)篇三

2020年12月31日,我们班级举办了庆祝元旦的元旦联欢会,因为高兴,下午我来到了学校买了一大包的零食。

走进教室,眼前的景象使我惊呆了。电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。黑板上写着“欢庆元旦”的几个大字,教室焕然一新。

“叮,叮,叮,”上课铃声响了。同学们兴高采烈的来到教室,班级里又有了欢声笑语。

这时我们敬爱的语文老师来到了教室,向大家宣布:“元旦联会现在开始。”

“啪,啪,啪”一阵热烈的掌声如雷鸣般的响起。

这时主持人说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好……”

说完台词后,教室里沸腾起来。

首先上来说:“有孔煦来表演街舞。大家鼓掌欢迎”

“啪,啪,啪”又来了一阵掌声。

我大大方方的走上舞台,跳起了动感的舞蹈,仿佛整个班级都沉醉在了我的舞蹈当中。

“下面有廖一昂来为我们,演奏古筝。”

廖一昂面带微笑的来到了舞台,演奏起了美妙动听的音乐。

廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都弯下腰来捡,有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜欢我,羡慕我的说道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠诚的粉丝。”

“叮,叮,叮,”下课铃声响了。联欢会结束了,虽然有点舍不得这开心的元旦会,我还是走了。

回味元旦六年级(专业19篇)篇四

2021年12月30日,我们班级举办了庆祝元旦的元旦联欢会,因为高兴,下午我来到了学校买了一大包的零食。

走进教室,眼前的景象使我惊呆了。电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。黑板上写着“欢庆元旦”的几个大字,教室焕然一新。

“叮,叮,叮,”上课铃声响了。同学们兴高采烈的来到教室,班级里又有了欢声笑语。

这时我们敬爱的语文老师来到了教室,向大家宣布:“元旦联会现在开始。”

“啪,啪,啪”一阵热烈的掌声如雷鸣般的响起。

这时主持人说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好……”

说完台词后,教室里沸腾起来。

首先上来说:“有孔煦来表演街舞。大家鼓掌欢迎”

“啪,啪,啪”又来了一阵掌声。

我大大方方的走上舞台,跳起了动感的舞蹈,仿佛整个班级都沉醉在了我的舞蹈当中。

“下面有廖一昂来为我们,演奏古筝。”

廖一昂面带微笑的来到了舞台,演奏起了美妙动听的音乐。

廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都弯下腰来捡,有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜欢我,羡慕我的说道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠诚的粉丝。”

“叮,叮,叮,”下课铃声响了。联欢会结束了,虽然有点舍不得这开心的元旦会,我还是走了。

回味元旦六年级(专业19篇)篇五

一年一度的元旦节终于到了,12月31日星期xx早上,我兴高采烈的来到教室;我推开门一看,哇!好美呀,太漂亮了!感谢妈妈和家委的叔叔阿姨们精心为我们布置的教室。庆20xx“元旦快乐”新年新气象,欢迎你!

整个教室都挂满了五颜六色的彩条,在窗子上也挂满了彩色的气球,黑板上也装饰了元旦快乐,吊灯上也挂满了红红的灯笼,显得格外喜庆。

准备了两个星期的节目,今天终于开始了;我特别兴奋。

这次班级联欢庆“元旦活动”还特意选了四位小主持人:有朱亭旭,郑婉婷,万莺然,当然还有我、呵呵!伴着同学们,老师们的热烈掌声闪亮登场。

联欢会节目开始了,首先由全班同学手势舞《听我说,谢谢你》开场,后面接着有的同学唱歌,有的独舞,有的弹琴伴唱,有的跳现代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整个教室都充满了欢声笑语。

时间过的真快,马上到放学时间了。我们都还没分享蛋糕和分享礼物呢。同学们也都不愿离去,虽然是恋恋不舍的要离开教室。但同学们都收获满满,开心满满,吃完蛋糕,拿着自己喜欢的礼物,开心的回家了。

真希望每年的庆元旦联欢晚会都这样过,好开心喔!

回味元旦六年级(专业19篇)篇六

你知道吗?今天下午我们班就要举行元旦会了!老师也会参加,具体的节目嘛,请容我挑最好玩的给你讲,如果你在场的话,包你会捧腹大笑。

下面这段是刘汉卿跳骑马舞的场景,嘘,别吵,开始了……。

“下面有请刘汉卿来为我们跳骑马舞,掌声。”

“哇哦……”

刘汉卿在我们的掌声欢迎下来到了讲台,老师拿起扩音器准备好,待到一切准备就绪,李安名放起了江南style的歌。霎时间,教室里充满的摇滚音乐的歌声,同学们都热血沸腾起来,老师也不例外。

“哦吧刚囊style”随着一声响和脚步声,所有人的目光都转向了讲台,此时,刘汉卿已唱起了江南style,边唱边跳着骑马舞,一会儿做骑马的动作,一会儿移动双脚,跳很劲爆的舞,他搞笑的动作惹得我们捧腹大笑。

哈哈哈哈,到现在,我想起当时的情景,我还是会捧腹大笑,好期待明年的元旦庆祝会啊,我相信明年一定和今年一样,欢乐多多。

回味元旦六年级(专业19篇)篇七

20xx年的最后一天,天上飘着朵朵白云,我们怀着激动的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“运乒乓球”。那是五只装满米的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我小心翼翼的吹着,可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心中有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便无论三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十二颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

我又参加了“心有灵犀”、“滚铁环”、“成语接龙”等游戏,尽管没有得到礼物但是是我过了一个有意义的上午。

回味元旦六年级(专业19篇)篇八

元旦节那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床。“妈妈,新年快乐!”“爸爸,新年快乐!”这是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起来。在洗脸时,我看见天上的鸽子飞来飞去,好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。一会儿,我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。在街上,我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口,有一位叔叔正在发气球。

红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字,真是红配黄,喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿,我们到了两江楼火锅店。开饭了,我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边,他向我又晃了晃杯子,意思是说“准备好了吗?”我手指一弹,是说准备好了。接着,我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西,所以我们只能等一下。一会儿,表姐向我们发来了信号,我们立刻端起杯子,走到三姨面前,与三姨的酒杯“嘭”的一声碰在一块,大家一起说道:“祝三姨生日快乐!”吃完饭,我们到了三姨家,我们就开始准备送给长辈们的礼物,这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时,我就准备了剪刀和花纸,咱们就开始剪起来。一会儿,我们就剪好了12张剪纸,家中只有10位长辈,怎么办?有了,今天是三姨的生日,加一张,外婆是一家之长也加一张,这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包,把剪纸放进去。叠小包,我最行,所以小包由我来叠。表姐是写字高手,祝福语由她来写。

只剩下装剪纸了,就让表哥来做吧。分工完毕,我们就做起来。做完了,下面就是送礼物了。10个包,一人分3个,还剩一个,就给表哥。“一会儿咱们送过去,用普通话说:‘这是我们送给您的新年礼物,请笑纳。’好,就这样,出发”。我一声令下,我们付诸行动了。夜幕降临,我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方式,决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板,我出了白板,啊!我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,转了三圈,不知是谁关了灯,我就开始摸了。我竟迷失了方向,不过,我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人,便立刻上去,可惜人已经跑了。我又向其它地方摸,摸着摸着,我发现前面有个东西把我拦住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样,我们你摸我,我摸你,玩得不知有多开心。这个元旦节,我过得真快乐。

哎,今年的元旦本来我是很开心的,因为又迎来一个新年,我又长大了一岁,想起来心里就乐开了花。可不知被子哪个淘气鬼“暗算”,让我好不尴尬,害得我这个节日郁闷极了。要知怎么回事,且听我说。

元旦前一天的下午是作文课,时老师布置好作文题目后,就说:‘张傲冉,你的作文就免写了,下次课上补给我。现在你在讲台前看着纪律,老师要批改试卷。”“是,遵命!”我心里乐滋滋的。同学们都不约而同地投来羡慕的目光。

老师走后,我昂首阔步走到台前,跨上一步,抓起教棒,清了清嗓子,大声说:“各位同学,从现在起,好好写,不许说话,不许笑,不许……啊!否则别怪我不客气……哄,大家还真被我吓住了,教室里鸦雀无声。我把教棒别在身后,踱着方步在教室前来回走动。”“满轩晨,闭上嘴。”我用教棒指着他提醒道。“哎,张傲冉好威风啊!”有两个同学窃窃私语,可还是被我听到了。我奔了过去,严厉地说:“你再说一遍!”“不敢。”我得意洋洋地走开了。

“啪、啪、啪“我狠狠地敲着桌子,感觉手都震麻了。”“张超,允许你说话,但不许超过三句。”“就两面三刀句,第一句,你背上有张纸条。第二句,上面写着‘我是一只老狐狸’完毕”教室里顿时响起雷呜般的笑声。我尴尬极了,脸羞得通红,也只得跟着自嘲地笑起来。

“老师来了。”我提醒大家,教室里又安静下来。老师直夸我管得好,可他哪知道我刚才的威风与尴尬呀!

哎,这真是一个尴尬的节日小插曲!

今天是元旦啦!大家一定快快乐乐的,我先祝各位小荷朋友们元旦快乐!当然,今天发生的事,一定也会开开心心的。我就给大家说一说我的元旦趣事吧!

除夕晚上,我和表哥忘了带我家钥匙,我就去表哥家睡觉。今天早上,舅妈带我和表哥去吃早点。我们到了一家尤溪小吃店。我点了一碗清汤面吃。哇!面上来了!只见凹凸不平的面条上点缀着绿油油的葱花,还有金灿灿的鸡蛋、带着淡淡酸味的汤。真是香喷喷的清汤面啊!我的面先到,表哥连口水都滴了下来。

吃完早点,我们去了舅舅的单位玩。表哥先到了办公室,打开电视津津有味地看了起来。我也坐在软软的沙发上看电视。

看了一会儿电视,我就不耐烦了,拖着表哥出去走走。一出门,进入我眼帘的是一个大喷水壶,我灵机一动,心想:“无聊?把喷水壶装满水来玩不就好了?”表哥似乎明白我的意思,一把提起喷水壶,往水龙头冲去。不一会儿,他拎了喷水壶回来。我们玩“射洞”、“瞄空地”什么的,可有趣了!

中午,我们跟叔叔们去“东北饺子馆”吃饭。大家都吃得香香的,还不时地啧啧赞叹。

晚上,有着最最快乐的事!我外婆的老乡的女儿要结婚,邀请我们一家人在三明饭店大餐厅吃饭。我来到了饭店门口,想看看他们帮新郎、新娘照相。咦,这里有一对。哈哈,真有趣!我正看的入迷时,又发现了一对。这……怎么回事?正当我在辨认时,又发现一对……最后还发现一对……这个时候,我已经一头雾水了。四对新人,到底哪对是我们要找的?最后,还是外婆揭开了谜底。原来,就是我第一次看到的呀?我差点要晕倒了。

菜刚上桌,我便吃开了。哇,菜还挺丰富的嘛!有清澈见底的清汤、有白嫩嫩的蒸鱼、有绿油油的扁豆、有红通通的虾、还有香气十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜,而且道道都是“全能冠军”——色、香、味俱全。哈哈,这下,我这只小馋猫也能大饱口福啦!我也不管三七二十一,拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起来.

吃完了饭,我挺着胀胀的肚子,带着一大堆糖果、礼物回家了。

今天是元旦,真是快乐的元旦啊!

快到元旦节了,元元可高兴了,因为那天是他的10岁生日。他得到的礼物可多了,有足球、衣服、书本……不过,他最喜欢那只红色的,方形的手表。

由于睡不着,元元晚上4时就起床了。他兴高采烈地戴上钟表,把时间调成了1月1日4时1分,又继续到头睡了下去。可他不知道,神奇的事情就要发生了。

第二天,元元兴奋地睁开眼。他刚想穿鞋子,却发现鞋子不见了。“妈妈,我的鞋子呢?”元元叫道。妈妈笑着走过来,嬉皮笑脸地说:“小傻瓜,愚人节的一大早就被我愚了吧,小心这一整天倒霉哟!”愚人节?元元疑惑了,今天不是元旦节吗?为了不被这个疑惑缠身,元元草草找了一个“妈妈在逗他开心”的理由,就走出了家门,准备迎接前来祝贺他生日的伙伴们。

刚下楼梯,元元的手就莫明其妙地粘在了扶手上。正当元元丈二和尚摸不着头脑时,隔壁的小朋友明一哈哈大笑着对元元说:“哥哥被我捉弄了,哈哈!”要在平常,元元早就想批评一顿明一了,可今天心情好,就宽恕他吧。

元元正在单元门口等应邀人的到来。10分钟,30分钟,一个小时,五个小时……元元的腿都站麻了。“今天是我的生日,怎么一个人也没来?”元元气得直跺脚。难道今天真是愚人节?元元开始疑惑了。这时,妈妈在楼上叫道:“元元,吃饭了!”元元呆了一会儿,上了楼。“今天不是我的生日吗,大家怎么了?”

今天的饭菜一点也不特别,根本没有生日的气氛。元元决定先不发牢骚,先问清楚了再做决定。“妈妈,今天几月几日?”元元忍不住问道。妈妈一边吃饭一边说:“4月1日呀,要不然我捉弄你干什么?”元元看了看自己的手表,让妈妈看看手表上清晰的“1月1日”。还没等妈妈回答,爸爸就抢先说:“你还没过够生日呀,一定是手表出毛病了。等会儿你到送你手表的外公家去问问吧。”元元早就有这个想法了,外公买的手表,他一定知道为什么。

外公家离这儿不远,一吃完饭元元就跑向了外公家。当元元要路过一个必经杂货店时,那儿的店主却叫住了元元。

看看,最后竟然惊奇地说:“没错,这就是我丢失的‘时间表’!”店主看了看满脑子迷惑的元元,接着说:这个表可以任意改变世界的时间。我的父亲是个大发明家,他用毕生的精力发明了这个‘时间表’。我以为这个表没什么用处,便在4个月前把它卖了,直到父亲告诉我使用方法我才追悔莫及。你佩戴了他,真是三生有幸呀。”

元元被这突如其来的时间给吓坏了。突然,他眼珠子一转,拿过手表,把时间调成了1月1日。“呼”的一下,元元回到了1月1日,大家正在给他唱生日快乐歌。

我喜欢过元旦节。

我喜欢过元旦节,因为这天可谓是双喜临门,不止是元旦还是三姨的生日,一大早我就兴奋得睡不着觉,早早地起来,果然新年新气象,连天上的鸽子都在欢乐地迎接着元旦的到来。

一会儿,我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。在街上,我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口,有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字,真是红配黄,喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿,我们到了两江楼火锅店。开饭了,我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边,他向我又晃了晃杯子,意思是说“准备好了吗?”我手指一弹,是说准备好了。接着,我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西,所以我们只能等一下。一会儿,表姐向我们发来了信号,我们立刻端起杯子,走到三姨面前,与三姨的酒杯“嘭”的一声碰在一块,大家一起说道:“祝三姨生日快乐!”

吃完饭,我们到了三姨家,我们就开始准备送给长辈们的礼物,这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时,我就准备了剪刀和花纸,咱们就开始剪起来。一会儿,我们就剪好了12张剪纸,家中只有10位长辈,怎么办?有了,今天是三姨的生日,加一张,外婆是一家之长也加一张,这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包,把剪纸放进去。叠小包,我最行,所以小包由我来叠。表姐是写字高手,祝福语由她来写。只剩下装剪纸了,就让表哥来做吧。分工完毕,我们就做起来。做完了,下面就是送礼物了。10个包,一人分3个,还剩一个,就给表哥。“一会儿咱们送过去,用普通话说:‘这是我们送给您的新年礼物,请笑纳。’好,就这样,出发”。我一声令下,我们付诸行动了。

夜幕降临,我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方式,决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板,我出了白板,啊!我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,转了三圈,不知是谁关了灯,我就开始摸了。我竟迷失了方向,不过,我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人,便立刻上去,可惜人已经跑了。我又向其它地方摸,摸着摸着,我发现前面有个东西把我拦住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样,我们你摸我,我摸你,玩得不知有多开心。

元旦是每年的第一个节日,我喜欢过元旦节。

回味元旦六年级(专业19篇)篇九

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,元旦如约而至。

一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就学了一个古诗韵律操,我天天排练,为元旦做准备。

终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上白衣服,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的“三好学生”发了奖状,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞的。

一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的古诗韵律操,我们走上台,激动万分,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生。”跟随着领读得节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿大家考上好的中学,学习进步。

元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

回味元旦六年级(专业19篇)篇十

“叮铃铃”下课了,同学们夺门而出,奔向音乐室,音乐室里,大家忙的热火朝天。有人在摆凳子,有人在排练,还有人在准备背景,在一番忙碌下,活动开始了。大家围成圈坐,表演者在中间,后面的音符、五线谱和背景,给活动增添了许多生机,这场面十分像篝火晚会。表演开始了,伴随着音乐,一群女生肩搭肩动作协条有序地跑了上来,脚步一致,各有各的特色,尤其是加入男生的时候,大家像是在玩游戏似的,快乐、开心,毫无紧张与拘束,让人看了感觉十分青春、阳光、活泼。

主持人声情并茂地讲完了台词以后,洛妍的钢琴曲上场了,她用灵活地手指在琴键上弹奏,使原本毫无看点的钢琴,变成了美妙音符的起源,而她在弹时,脚也有节奏地踏着脚板,一首普通的曲子,被她诠释地淋漓尽致,当我们还渲染在歌声中之时,节目己经谢幕。

《扶不扶》给我记忆深刻,刚开场,陈高乐的一句话就使大家哈哈大笑,迎面走来的黄瑞浩扑通一声倒在了地上,接着黄瑞浩在地上又是转圈,又是和陈高乐理论,而陈高乐一会儿低三下四地求,一会儿又摊牌,让人看了心里又气又急,怎么没完没了了,终于在一番闹剧下,他俩才明白了,“人倒了不扶,人心倒了想扶也扶不正了!”这个故事赢得了大家雷鸣般的掌声。

而彩虹糖的梦也非常不错,她们还有一个响亮的名字,叫百佳乐,她们面带微笑,用好听的歌声感染了大家,最让大家开心地莫过于撒糖了,只见她们从篮子里抓了一把糖,扔向大家五彩缤纷的糖果在空中画出了一条弧线,同学们一声尖叫之后,争先恐后的扑向糖果,节目就在混乱中结束了。

当主持人说结束时,大家似乎还意犹未尽,突然放出了歌曲,同学们冲向舞台,拍手欢呼,还跳了起来,此刻好像什么都不重要,时间只属于我们。活动结束了,新的一年即将到来,让我们用全新的面貌迎接新年,一个崭新的明天。

回味元旦六年级(专业19篇)篇十一

元旦放假,同学们都出去玩儿了,我没法子,只能留在体育馆,因为我要参加黄岩区少儿艺术团庆祝成立15周年的迎春晚会。这几天正赶上冷空气,气温非常低,几乎是呵气成冰了,但是演出依然要正常举行。

我参加了好几个节目的演出,其中最主要的是小组表演唱《听妈妈讲那过去的事情》。这首歌讲了妈妈在万恶的旧社会的痛苦生活,妈妈本来就没吃没穿的还要忍受地主老财的欺压,为他干苦活儿。而我就演这个“可怜的妈妈”。

彩排的时候,我一直找不到感觉,因为还裹着大棉袄,身子暖呼呼的,一看见地主大摇大摆,“肉笑皮不笑”的样子,就忍不住“哈哈”地狂笑起来,完全不符合主题,把“悲催”的妈妈变成了“乐天”的妈妈。其他演员也跟着笑场,排练中断了好几次。

但事情哪有我想象的那么好?!演出正式开始的时候,我换上了单薄的演出服,一套破破烂烂的短袖小褂和蓝色中裤。一上场我就感受到了“冬天的风雪狼一样嚎叫”,冻得我牙齿直打架,但是我还是认真地一个动作一个动作做下去。当她们唱到妈妈“又冷又饿跌倒在雪地上”的时候,我也差不多“又冷又抖”地要晕倒在舞台上了。后来,“经过了多少苦难的岁月”的“妈妈”站起来“盼到今天的好光景”时,我本应笑着演唱,但平时一向要笑的我怎么使劲也没法在被冻成“冰块”的脸上挤出笑容。

这场寒冬里的演出让我深切地感受到,要当一个好演员可真不容易啊!

回味元旦六年级(专业19篇)篇十二

合:大家––下–午–好!

刘:寒风吹响了冬季的乐章,

赵:初雪印染了新年的气息,

刘:在这个充满了坚毅的季节里,

赵:在这个标志着新开始的季节里,

刘:我们济济一堂,迎接新的一年,

赵:我们欢聚一起,共度美好时光!

刘:在过去的一年里,我们有欢笑,有沮丧。

赵:有快乐,有难过

刘:每当这时,总会有老师陪伴,

赵:安慰我们,

刘:鼓励我们,

赵:帮助我们,

刘:引导我们,

赵:她们付出了无数汗水和努力,

合:让我们一起说声:“老师,你们辛苦了!”

赵:下面掌声有请班主任徐老师为我们拉开元旦联欢的序幕!(有请徐老师)

刘:谢谢徐老师。

合:六(4)班元旦联欢会现在正式开始!

刘:爆竹声中迎新年,快板声中贺元旦,下面请欣赏快板《你我他》。请现场绘画1组上场。

赵:少年是国家的希望,少年强则国强,《少年强》,强盛国家!

刘:呀,又有人迟到了,到底怎么回事?让我们好好瞧瞧这《迟到》。

赵:平时我们最爱吃棉花糖了,今天我们有几位同学把《棉花糖》放进了嘴里,说要唱出来,让我们洗耳恭听。

刘:《挑战主持人》?谁要挑战我?上台来试试!

赵:美妙的流星雨一直为我们所向往,一会儿一场《流星雨》就将来到我们的现场,快把耳朵——竖起来!

刘:《虎口遐想》,有谁做白日梦做到老虎嘴边儿上了?这不是不要命吗?太奇怪了,让他们讲讲。

赵:《科学试验》这在我们眼里显得遥不可及,但一群科学狂人竟把试验场搬到了我们教室,怎么样?厉害吧!

刘:新奇的流行歌从来就是我们爱听的,有几位同学带来了一首流行歌《阳光宅男》,要听就请他们上台吧。

赵:我们班来了几位朗诵家,他们都急着要上台呢。快来吧!

刘:歌声悠扬美妙,飘入我们心中,声声唱音,句句歌词,太美了,请欣赏《让我为你唱首歌》。

赵:《半齿山》?半齿山是什么?哦——原来是一场朗诵啊,半齿山来咯!

刘:魔术深不可测,几位同学拜师学会了魔术,想为我们展示一下,让我们见见他们是否学业有成!

赵:星空的神秘与美妙是大家众目共睹的,下面就请欣赏《星空物语》。请现场绘画2组上台。

刘:稻子是我们所熟知的一种植物,我们的生活离不开它,《稻香》是最美的香!

赵:《你若成风》,这是一首好听的歌,让我们来听听。

刘:跆拳道是防身必备,让我们班的小小跆拳道大师现场教大家几招。

赵:《校园小品》组合想要挑战前面的一个节目,挑战开始!

刘:我们班的一个同学开个人演唱会了,她要唱两首歌,我们为她捧捧场吧!

赵:搞笑的相声一直是我们的最爱,让我们欣赏本次最后一个相声《校园对对碰》。

刘:听!新年的脚步声越来越近,新年的乐章已经奏响,请欣赏《奏响新年的乐章》。

刘:欣赏了新年的乐章,接下来有请副班主任谢老师为我们说几句或者唱一首,大家说好不好?(好!)

赵:谢谢谢老师。

刘:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭,

赵:时间老人领着我们即将敲响新年的大门,

赵:展望即将到来的虎年,我们踌躇满志,相信只要我们大家励精图治、发愤图强,成功一定属于我们,明天一定会更加美好!

合:让我们一起努力吧!六(4)班元旦联欢会到此结束。

回味元旦六年级(专业19篇)篇十三

今天中午,我连家都没有回,就开始布置教室,下午我们可要庆元旦呀!我可要好好装饰一番。

我把带来的东西全都装上了,我们班同学就全到齐了,经过2个多小时的准备,教室总算布置好了,我们把四个灯分为一组用桶形拉花从斜着的两个灯之间拉开,组成了_形,在灯上缠满五颜六色拉花,被阳光一照,拉花变得金光闪闪,给我们的节日增加了欢乐的气氛。黑板上用花体字写成的“元旦快乐”几个大字歪歪扭扭。在这些字的上边挂着五彩缤纷的彩灯,眨着既神秘又漂亮的眼睛。

老师快来了,我们派两个人在外边守着。老师一来就敲门。全班同学一人拿两瓶彩喷在门前迎战老师,5分钟后老师来了,外边的开始敲门,我们里边的准备作战。老师早有准备,先从门缝那里望了一眼,发现我们在门口,马上跑,我们才不吃老师这招呢,一下子全冲了出去,把老师包围住使劲攻击老师,把一年的祝福全化为彩带送给了老师。老师一进门,全身布满彩带,全班同学哈哈大笑。

两点钟,元旦庆祝正式开始了。先由肖主任致新年贺词。然后是各班庆祝。由刘长奇等四个人担主持人,他们迈着轻盈的步伐走上讲台说出新年贺词。接着他们宣布新年联欢开始了。先由吴培圆葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》,她一吹,大家都仿佛走入月光下幽静的竹林,她刚吹完,台下便响起热烈的掌声。第二个节目是由袁鸣、刘长奇表演的省会首都知多少。他们刚说完一半,下面就爆发出一阵阵掌声,大家都觉得他们的知识渊博。第三个节目是黄琦的《笔记》,她刚开始有点害羞,主持人为了让她唱,就喊:“黄琦,来一个!”我们也跟着喊了起来,还有的同学把pk棒打的邦邦响,为她加油。黄琦也不害羞了,泰然自若地唱了起来。后来,我们还演了好多节目,最后,我们唱起了《新年好》。王丹琪给我们事实地照了一张“全家福”,一唱完歌,我们全摆出了pose只听“咔嚓”一声,“全家福”完成了,给20__画上完美句号。

美好而又快乐的20__年过去了,20__年来临了,希望20__年和20__年一样既美好又快乐!

今天是元旦,我校下午要举行一场别开生面的比赛,一大早我就穿好了整洁的校服。

一到学校,就看见老师同学里里外外忙开了。有的在准备比赛场地;有的在准备比赛的工具;有的班级还在加强训练,争取赢得胜利,我走进教室,盼望着下午的到来。

下午来临了,我带着足够的信心走向学校。到达目的地了,我和同学们怀着激动的心情走向操场,只见操场上完全成了人的海洋,气球被风吹得满天飞,那场面比菜市场还热闹呢!

第一场比赛是迎面接力,四年级的同学都准备好了,裁判员一鸣笛,战幕拉开了。同学们飞快地跑了起来,送棒、接棒、送棒、接棒……双方队员个个生龙活虎,展开了激烈的比赛,气氛非常紧张。观众的眼睛睁得跟灯笼一般大,嘴里还不时高呼:”加油!加油!”最后四年级一班以优异的成绩取得了胜利。

该五年级上场了,我们班的几名队员怀着紧张又兴奋的心情上场了。哨声一响,激烈的比赛又开始了,我班第一名队员,好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉队可没有闲着,又是尖叫兴奋,又是呐喊助威,就连我们班的邱老师也时时刻刻鼓励我们。操场上的欢呼声震耳欲聋,它们仿佛要把教学楼震塌了才甘心。队员一个一个奔过了跑道,该我上场了。我集中精力,但心还是”怦怦”地乱跳个不停。看着对方把接力棒伸向我时,我迅速接过冲向了跑道,努力地跑着。我把其他班的队员远远地甩在了身后,接近对方两米时,我伸出接力棒,就在准备交棒时,我情绪不定,加上脚下一滑,我知道自己就要摔倒了,于是,我把接力棒往空中一抛,太好了!对方接住了。而我却重重摔在了地上,同学们赶紧扶我起来,老师走到我的面前,说了一句:”好样的!”我开心的笑了,丝毫感觉不到双腿的疼痛。最后的关键时刻到了。我班的最后一名队员快速奔跑着,就要临近终点的一刹那,五班的同学抢先一步赢得了冠军。我们班虽然取得了第二名,但是同学们并不因此而灰心失望,因为大家尽了最大的努力。

我希望学校多开展这样的活动,下一次一定拿个冠军回来,为我们五、四班争光!为五、四班的同学争光!

有时,一句鼓励的话语会改变一个人的心态。

有时,一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。

有时,一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。

有时,……。

因为有爱,爱中融合着赏识,才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。

仍忘不了元旦汇演那一次。

我们定好了表演的内容,便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文,我们有些胆怯。

“不要怕苦,只要多练几遍,自然会熟练的。”想起老师的话,我们咬咬牙,利用好每一段时间。于是,体育课上,操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样,我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光,我们全然忘记了台下的困难。

时间在一天天地流逝,我们更是忙得不亦说乎,背台词、对台词、想动作……在老师的指导下,我们的英语口语水平在不断提高。

元旦汇演如期而至,怀着忐忑不安的心情,我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑,在一次次的失败中接近成功。这一切,在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。

上台前,老师对我们说:“别紧张,尽力就好!”我们上了台,鼓励是我们发挥得很好。一下台,老师笑着说:“这次演出很成功!”

演出的确很成功,我们的照片挂在了校门口,但是,却单单没有老师的身影。

“这次演出很是成功!”这简单的一句话,却让我们找到了朗读英语的方法,还增强了我们大声读英语的勇气。

老师,您的鼓励,与我们的成长相伴!

早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。没多久,我们向部队礼堂进发了!

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!

元旦的第一天,妈妈带我到中山公园看菊博会展览。

刚进大门,就看见一个佛祖像,他静静地靠在假山前,用几万朵黄菊花编织成的袈裟遮住了四肢,好像因为太冷,才这样做。往里走,便可以看见一座大约二十米高的“神舟五号”

发射模型,这座模型上半部由黄菊花组成,下半部由红菊花组成。远远望去,它就像要立即发射似的,一飞冲天,直插云霄。再往里走,就看见公园里有的菊花像绣球,有的像焰火,有的塑成“三羊开泰”,有的组成“龙凤呈祥”。最吸引人的造型是“孔雀开屏”,它是用二、三万朵菊花做成的,其中有红色、黄色、白色等多种颜色的菊花,做得特别精细,像一只真孔雀展开彩屏,我们的到来。我和妈妈高兴极了,就在这个造型前合影留念。

在游园的时候,我看见了我的语文老师李校长和他的全家,便和他们一起到湖面划船。上船后,妈妈坐船头,李校长坐船尾,我和罗阿姨、李昕坐船身。在划船时,因妈妈和罗阿姨用力小,我和李校长用力大,所以船总是左拐右拐地前进,像醉鬼在大街上大摇大摆地走路一样。小艇穿过一座座形式各异的石桥,我们望望耸立在两岸边的菊花作品,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。上岸后,李校长说:“啊,真像打了一场球!”我从这件事里悟出了一个道理:我们一定要齐心合力,才能把事情做得更好!

后来,我们看了猴山,因为今年是猴年,我发现今天的猴子好像比以前的更加聪明、活泼一些了。这些猴子大的大约有五、六十斤重,小的可能还不足十斤。有两只猴子在“山”上的“八洞亭”中钻进钻出,钻了几十次以后,才散开,真像在捉迷藏啊!有的在两座“山”顶的铁链条上悬挂翻转、乱打乱叫,好像在向其它猴子,又像体操运动员在表演;还有的猴子真打起来了,好像在争今年“猴王”的宝座呢!

新年的第一天,我不仅玩得开心,还获得了许多知识。

回味元旦六年级(专业19篇)篇十四

一年一度的元旦到了。元旦代表过去的一年。这让我想起了小学的元旦:学生们正忙着装饰教室,老师有时会帮忙。每个人都有说有笑,玩得很开心。

这是高中的第一个元旦。虽然学生们只认识了四个月,但他们一直认为一年级一班是一个温暖的班级,一个温暖的家。在这四个月里,学生们经历了很多事情,但是今天我们聚在一起庆祝元旦。今天中午,当我走进教室时,我发现教室变得很漂亮。过了一会儿,我也来布置教室。我和薛楠一起在窗户上贴了一个带有装饰条的心形,中间放了一个气球。我很高兴看到我工作的成果。

元旦聚会开始了。东道主是孟·、周博涵、杭天、和胡亚新。我们五个小组的节目是两个,一个是魔术,另一个是素描,素描的名字是“笨驴村”。我最喜欢的链接之一是使用点名装置让每个小组派人去做动作。我们队派出了张天豪和刘子豪。张家豪画的东西转了10圈,然后走直线。最后,我们队得了2分。我记得最清楚的惩罚是“学猴子爬树”、“学老师的样子”和“学鱼游泳”。学习爬树的表演者有:焦和张孝义。他们滑稽的表演让同学们发笑。接下来,张天龙和周博汉表演猴子爬树。最后一个节目是张天龙学习游泳。看完这些节目后,微笑的学生们都转过身来。节目很快就结束了,但我们都很开心。

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回味元旦六年级(专业19篇)篇十五

合:大家上午好!

丙:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角。

合:大家上午好!

丙:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

丁:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

甲:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。

乙:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,

丙:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校,

合:愿学校越办越好,桃李满天下!

丁:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师

合:愿你们身体健康,工作顺利!

甲:最后把祝福送给亲爱的同学们,

合:愿同学们学习进步,万事如意!

乙:大地春归,辞旧迎新,接下来就让我们用歌声、用舞蹈、用我们的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!

合:玉泉小学六三班元旦联欢会现在开始。

甲:首先有请班主任安老师致词。

甲:今天我们就要结束一段不平凡的旅程,

乙:明天我们将意气风发地踏上新的征程。

丙:六年来,xx班伴随见证了我们的成长

丁:我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。

甲:我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品

乙:你听,每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声

丙:教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;

丁:你看,每一片土地上都留下了我们踏过的足迹

甲:操场上依然奔跑着我们娇健的身影。

乙:在给予我无数光荣与梦想的母校里,

丙:有我永生难忘的恩师,

丁:有我情同手足、朝夕相处的同窗好友,

甲:那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。

乙:我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!

丙:回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。

丁:感谢我们的母校,感谢我们的老师。

合:正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

甲:曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,

乙:激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;

丙:曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。

丁:短短的六年,

甲:抛弃了依赖,

乙:学会了选择;

丙:懂得了自尊、自立、自强。

丁:同学们,六年的跋涉,

甲:六年的攻读,

乙:六年的探索,

丙:成长了自我。

丁:我们增强信心,

甲:鼓足力量,

乙:奋勇冲刺,

丙:自觉参与学习过程,

丁:刻苦学好文化知识。

甲:我们相信经过大家的努力,

乙;一定能考出好的成绩,

丙:考进理想的中学,

合:在此,谨让我们怀着一颗感恩的心代表全班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!

甲:同学们,我们骄傲,我们自豪,

乙:我们曾是xx小学的一名学生。

丙:同学少年,奋发向上,

丁:明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,

甲:创造出一个个辉煌的战绩,

合:为我们玉泉小学六三班这个闪亮的名字增添新的光彩。

乙:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁

丙:年年岁岁,花开花谢

丁:暮暮朝朝,云卷云舒

甲:新的一年开启新的梦想,

乙:新的空白承载新的希望

丙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

合:xxx小学迎元旦联欢会到此结束。老师们,同学们,再见!

回味元旦六年级(专业19篇)篇十六

新年是我们中国最重要的节日,全家团团圆圆,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,喜气洋洋,忙忙碌碌……大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐。

除夕那天,我家好热闹,爷爷奶奶外公外婆都来了,我们一家人济济一堂,中午一起吃饺子、汤圆。晚上还一起吃了一顿丰盛的年夜饭。大人们送给我很多祝福,还有压岁钱呢。我也祝愿长辈们身体健康,万事如意!大家吃着、喝着、说着、笑着……我们家除夕的年夜饭充满了浓浓的亲情。

吃完年夜饭,我们就开始看新年联欢晚会。晚会的节目丰富多彩,我们津津有味地看着。忽然就听见外面“嗖,啪,轰”地响成了一片。我连忙跑到阳台,透过玻璃窗一看,只见到处都闪耀着各种烟花的亮光。各种不同形状的烟花在天空中争奇斗艳,有红的、绿的.、黄的、紫的……像一只只蝴蝶在展翅飞翔,又好像一朵朵鲜艳的花朵在灿烂绽放……真是美丽极了!

我对爸爸说:“爸爸,我们也去放烟花吧!”我举着一根像小棒一样的烟花,兴冲冲地跑出屋外,小心翼翼地用打火机点燃,随着“咝咝”的声响,引线越来越短,在黑暗中,闪烁着微弱的红光,突然烟花像火炮一样发出“噼噼啪啪”的响声,五颜六色的火光,在夜色的衬托下,显得好看极了。

真是一个快乐的新年!我期待着下个新年快快到来。

回味元旦六年级(专业19篇)篇十七

今天是元旦,我早早地起床,先伸了个懒腰,振作精神,因为今天我当家。

第一件事,开始烧茶,加水——放米——扔进茶叶袋。耳濡目染的和妈妈学会了这些,趁开水的功夫,我开始扫地——拖地——擦家。哇,好累呀!平时仅仅给妈妈搭把手,没想到全做起来,真够我受的。

这时,爸爸妈妈还有弟弟起床了,我端上肉,看看茶色好了,拿出奶粉,一点一点地往锅里放,看着兑的奶茶颜色很满意,灌到壶里。早餐开始实行,看着爸妈喝的那个香呀,我心里那个美呀,“姐,茶好香呀!”弟弟的一句话使我这个第一次烧茶的人更加自信,原来给予别人快乐的同时也快乐了自己。

下午四点,我准时开始准备晚饭,因为冬天昼长夜短,所以习惯了一顿茶一顿饭。今天元旦,妈妈说吃饺子,我烧开水把冻饺子倒进锅里。也许是放的太多,水一下子顶不开。我一边学着妈妈一起煮饺子的模样,搅动着饺子,生怕粘住,不过偏偏的粘不开,我心急如焚,越是搅动越不开,最后上桌的是一盘烂饺子,我懊恼地坐在桌旁,父母却有滋有味地吃着,还直说:“很香嘛,油太大了,破了正好把油流了出来,这样不腻。”我知道,那是他们对我的安慰。我夹了一筷子饺子,吃在嘴里,眼泪却不由得在眼眶里打转。爸爸看在眼里,抚摸着我的头,语重心长地对我说:“不要因为一件小事就否定了你的水平,万事开头难,做饭和做人是一样的道理,只要不懈努力,成功一定会向你招手。”听了这个席话,我笑了。

夜晚,我躺在床上,辗转反侧,虽然亲力亲为的一天很疲惫,但心情却格外好,原来当家也是一种快乐,既锻炼了自己,有快乐了家人,带着美好的心情,我微笑的`进入了梦乡。我觉得这个天是平凡的,是快乐的!我的心情也格外的愉快!

回味元旦六年级(专业19篇)篇十八

演讲稿。

是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。六年级的学生在元旦节如何演讲?下面本站小编整理了六年级元旦演讲稿,供你参考。

又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。

在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

随着20xx年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。同学们,我们是祖国的未来,希望之门正朝我们打开。一年之际在于春,作为一个全新的开始。让我们在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

同学们:

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!

在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

亲爱的老师、亲爱的同学们:。

大家上午好!

寒风料峭,冬意浓浓。还有几天,我们的耳畔将传来元旦的脚步声。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。让我们整理即将走过的20xx年,祈盼20xx年的到来吧,在此,我谨代表我们六年级全体同学给老师和同学们送上诚挚的新年祝迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是祖国的新一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于自己是华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!

让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们光荣而圣神的中国梦吧!

谢谢大家!

回味元旦六年级(专业19篇)篇十九

今天,是2016年1月1日,也是元旦。街上到处是人们的欢声笑语,可热闹了。爸爸就带着我和妈妈去体育公园玩。

我家就在体育公园附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器数不胜数。我可高兴了,这儿摸摸,那儿摸摸;这儿玩玩,那儿玩玩。突然,爸爸拉着我的手,把我“拖”进了足球场。我往前一看,足球场又宽又大,让人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台阶,在绿黄绿黄的草坪上蹦来蹦去。爸爸跳下台阶,走到我身边,说:“你在这跑一圈,待会我给你奖励。”“那好。”我满不在乎的说。“预备dd跑!”老爸一声令下,我像一只离弦的箭冲了出去。过了一会儿,我感觉力不从心。我的奔跑速度越来越慢了。最后冲刺的时候,我才加快速度,这时,风在我耳边呼呼作响。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看着气喘吁吁的我,故意来长声音说:“同志,你还不错嘛,2分16秒!”我可管不了那么多了,问:“奖励呢?”老爸神秘一笑:“奖励嘛,就是dd甘蔗!”我从爸爸手中接过甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看着我,意味深长地笑了。

今天玩得真开心!我懂得了一个终身受益的道理:干什么事都要有耐心,不能半途而废。

元旦转眼间过去了,但在我看来是我所经历的最难忘,最不寻常的元旦,因为在那段假期间曾经历了这样一件事:

在元旦的第二天,我在家中觉得闷极了,于是,决定去城里逛逛,坐在车上我放眼望去,大部分乘客都手中提着大包小包的东西似乎不好好利用假期游玩一下,不甘心。

很快到了秋水广场,我于是开始我的游玩。等到广场中央极目远眺四周都是一个个穿得笔挺的先生们,女士们,当然还有帅气的小伙,他们三个一群,四个一伙,,有的做在草地上沐浴着阳光;有的听着动听的音乐,还有的吃着食物。但我的眼眶中很快看到了这样一场景,一个穿得很一般的小孩子在人群中穿梭,手里似乎拿着个袋子,时不时的弯下腰去。他走得离我越来越近,我是发现,这是一个约摸十来岁的小朋友,他手中提的是一个袋子里面装着许多人扔掉我饮料瓶,我被这一幕吸引了,于是,驻足眼光观看那个小朋友,我想这肯定是为了筹上网费用而来拾瓶的网虫,因为这类事情我早就听说了,开始我觉得他令我很失望,觉得他不应该为了上网而这样做。但当我看到他用那种低沉声音和有些乞求的眼光问游客:“这瓶子您要吗?可不可以留给我。”大多数的人都会拿喝完的瓶子给他,我这才预感到他似乎并没有想像的那样。不幸的是管理场地的保安来了,那表情和声音特吓人,一个劲的呵斥那个小朋友出去。他很快拿着袋子慌忙逃出,但不一会儿,他又出现在了草地上,又进行“工作”。

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自查报告是一种自我反思的机制,有助于我们总结经验,改进行为。下面是一些优秀的自查报告样本,可以给我们带来一些灵感。我是一名普通教师,自从19xx年走上教师工作岗
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