自我介绍有助于形成对他人的良好第一印象，为日后的关系和交往打下基础。小编为大家搜集了一些别人的精彩自我介绍，供大家学习和借鉴。
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇一
本学期在校领导的关心、指导下，在每一位语文教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。并且我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。
一、强化观念更新，创新语文教学。
语文新课程标准对语文学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。我们在每月的大教研活动中，集体集中学习《课标》。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本;创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质。
1.加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合。
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周有4个小时为集体备课时间。每次备课由1—2名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。
2.组织示范课、公开课，开展听课、评课活动。
每一位教师的授课都向全组教师开放，教师可以任意听课。这学期安排了老教师公开示范课和青年教师赛讲课活动，我们全体语文教师积极听课、评课。并从中学到了不少教学经验，收到了良好效果。
三、积极进取，无私奉献。
语文组教师每天工作量很重，大多是女教师。但是，全组教师以学校大局为重，克服困难，积极进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。全组教师互相鼓励，积极配合，充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神，提升了我们学校的知名度和办学实力。
四、落实各项教学常规检查工作。
本学期检查教案、学生作业的批阅情况每月一次，并及时作好评课，反思等反馈工作。
总之，一学期以来，外语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。我们知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校语文教学各方面的工作提高到一个新层次，为人人争做让社会，家长和学生而满意的人民教师而奋斗。
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇二
时光如梭，忙碌的一个学期又已经结束，回头看看这一学期的大学语文教学工作还是有不少值得总结的地方，现将本学期大学语文课程总结如下：
首先《大学语文课程是高等院校各专业一门重要的必修基础课，它在为学生系统地打好必要的语文语言基础，培养学生语文应用能力方面起着重要作用;本课程一般是在大学本科一年级和二年级开设，它在使学生树立正确的语文语言学习态度，掌握较为科学的语言学习方法，培养独立获取语言知识的能力，以便为以后进一步的语文学习打下良好的基础。
本学期是大学语文学习的第四个学期，也是大学语文教学的最后一学期。在本学期我本人继续承担本院建工系给排水0701和给排水0702两个班的语文教学任务。在前三册教学的基础上，本学期我一如既往地严格按照外语系的规定认真组织教学，课前认真备课，撰写教案，复印四级考试资料并细心讲解以便帮助更多的同学通过大学语文四级考试。由于语文课是一门实践性较强的课程，因此我不断探寻和改进学习方法，课堂上我的教学方法灵活，能够更好地调动学生们的语文学习兴趣。课堂上增强与学生的互动，较多的使用语文教学，给学生创造了语文学期的环境。课堂上我采用多种教学方法使学生参与进来，如speech，discussion，questioningandanswering，role-paly，实用口语等，本学期我继续要求每一节课由一位学生做三分钟的语文演讲，演讲的内容和题材不限，鼓励自己写稿，通过几个学期的训练学生们的写作和口语能力都有了明显的提高。课间我耐心与学生交流帮助解决他们在学期上的困惑，帮助他们改进语文学习方法。课后我认真批改学生的作业，每一份作业都仔细批阅，指出错误所在，并就一些共同的问题给学生们统一讲解。
本学期是大学二年级的最后一个学期，也是一个非常重要的学期因为大多数的同学在学期末都还要继续参加全国大学语文四级考试，为了帮助同学们在四级考试中取得较好的成绩，我在教学过程中一方面强化词汇，语法等语言基础知识同时有针对性地训练他们的应试能力和应试技巧。如本学期的语文课堂教学中我继续加强大学语文四级考试的辅导，给学生们为准备四级考试提供了有益的建议和指导。在具体的教学环节中将四级考试的内容渗透在日常教学中，如从第二学期起我就要求学生加强对四级考试写作的训练，每次的作业都是针对四级考试写作部分的。通过近三个学期的写作专项训练学生们的写作能力也有了明显的提高。四级考试题目听力部分的分值比重较大而且也是同学们共同的弱项，因此在听力课上我主要针对短对话长对话短文和听写能题型的训练，此外还加强对阅读和完型填空的训练。在本学期最后的几周里我积极响应系的要求，给学生复印了八套四级考试真题和模拟考试题，每一套题我都认真详细讲解，为大多数同学参加四级考试做好了充分的准备。通过外语系、我本人以及同学们的共同努力，我相信他们在本学期的四级考试中上次未通过四级考试的大部分同学一定会考出他们心中的理想成绩的。
在本学期的语文教学中尽管有一些进步和成绩但是还有一些不足之处，这些需要在以后的教学过程中进一步加强。通过本次期末考试来看，不难看出学生们的基础还不够扎实，尤其是听力和词汇方面。因此在以后的教学过程中还要继续加强对学生基本工的训练，提高应试能力。
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇三
各位领导、同事们：
大家好！我叫xxx，十分荣幸加入xx大家庭，这一个充满活力的平台，能与优秀的你们及所有的华润人成为同事！期望能透过以往的工作经验，为华润南通城市公司的it建设贡献自我的一份力量。
在以后的工作中，我们能够多沟通多交流。期望it（信息技术）能成为大家工作的好帮手；也期望我能成为大家工作中的好伙伴、生活中的好朋友！
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇四
第一章。
把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，这又是一个新的开始，俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”愿我们在仅剩的4个多月中携手奋力拼搏，我坚信，同学们一定会满怀信心地走向成功，收获更多成功的喜悦！
第二章大学新生英文自我介绍新生的自我介绍--给新同学留个好印象!
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇五
期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的同时，并自学计算机知识，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。
在个人爱好的带引下，入校我便参加了今典经济管理协会，由会员到实践管理部部长，这是对我的付出与努力的肯定。不仅成功的组织了湘潭市电脑市场调研活动和社员电脑技术培训活动，还组织策划了“今典纯氧杯”大型征文活动。在整个活动中，工作积极，表现突出，被院团委评为“优秀个人”.此外，我还加入了院学生联合会和学生通讯社。在院学生会期间，表现突出，由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长，后来，转而做学生通讯社负责人，作为新校区学生通讯社的负责人，负责新校区学生通讯社的组建工作。在院党委宣传部的指导下，经过南北校区同事的团结努力，从无到有，成功地组建了新校区学生通讯社，并在接下来的一年中，又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作，三校区学生通讯社辩论赛。在此期间，由于工作努力，表现突出，被院党委宣传部评为“优秀学生干部”.
在思想政治方面，我也积极要求上进，高中时就光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。尤其在大学阶段，任学生党支部组织委员，我更加严格要求自己，带领身边同学，一起进步。xx年xx月被湖南工程学院院党委评为优秀共产党员。此外，我还多次参加义务献血，在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。
怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，展示自我，挑战自我!希望贵公司，能给我这个机会，相信我与同事们的一起努力一定不会辜负各位领导的期望。
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇六
我在xx公司虽然只时一个月的时间，但在这短短的一个月里，却让我感到公司领导对工作的精益求精、不断创新以及培养团队的合作精神，-让我感到加入xx公司是一次职场生涯的正确选择。能荣幸成为xx公司大家庭的一份子，我感到无比自豪，相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验，但刚入公司，难免还是有一个适应期。
为了能让自己尽入工作状态和适应新的环境，有问题及时请教同事，积极学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的业务水平，在这里我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事，正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助，才使我尽早从那种紧张情绪中释放出来，尽快地适应环境，全身心地投入工作!
因为正如我了解的那样，xx公司是关心自己的每一位员工，给每一位员工足够的空间展现自己!在xx公司，我喜欢业务员这个岗位，因为这个岗位具有很高的挑战性，能让我把十多年的知识学以致用，并能很好的发挥制定的计划、处理问题的能力。
良好的心态加上积极的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这份工作，我正用心的做着领导安排的每一项任务。
在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激情，不断地充实自己，提高技能，以适应公司快速的发展。在工作中可能会有迷惑和压力，但我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇七
走进大学，语文学习是必然的，虽然语文成绩不是太理想，但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法，如何学习才能更家对语文有兴趣。最终学好语文一定要多下功夫。应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：
一、“四勤”
1.勤背诵。2.勤朗读。3.勤练习。4.勤总结。
积极记忆课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。相对于其它学科来说，语文的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。
二、“四多”
1.多看。2.多听。3.多说。4.多练。
近年来语文试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是语文学习过程中十分重要的一环。多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。
具体实行方案如：
1.最重要是单词，开学之时制定个计划，准备在什么时候把第几课的单词背熟，如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟，要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟。
2.每天至少看30分钟的课文，哪一篇都好(前提是单词读熟)，最好以娱乐的心态去进行，不要当作苦差，如果坚持不了至少一周看三次，在读的时候慢慢培养速度，当然这是在读的质量有保证的前提下。
3.买语文系列磁带，每天坚持听一段时间，至少多长自己把握。
我认为，如果可以完全或80%地做到以上几点，学习语文就自然而然变成了一件乐事，既的到了提高有增强了自己的自主学习能力，我想这是我学习语文的最大收获!
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇八
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一.活动主题。
二.活动目的。
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三.活动前准备工作。
1、活动时间及场地安排。
报名时间：12月01日——12月03日。
预赛时间：12月03日晚上18点30分开始。
预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室。
决赛时间：12月05日上午8点。
决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室。
组织者：李常刚张春玲边孟玉。
2、主持人的选定。
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请。
嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，
张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求。
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇九
大家好~！
我叫××，来自××，我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。
我非常高兴也非常荣幸的加入到“××”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感谢各位领导，谢谢您们能给我一次这么好的机会。
我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教！
我相信，通过我们彼此之间的相互了解和认识，我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友，更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。
最后，我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗！
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇十
尊敬的领导：
您好!非常感谢您能在百忙中惠阅我的自荐信。请允许饿哦做个简单的自我介绍。
我是毕业于师范大学数学系数学应用专业的一名学生，即将踏出校园，步入社会，在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点，鼓足勇气叩响贵单位的大门，我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。
四年的大学生活是美好的、令人难忘的，它不仅给了我一个新的生活环境，更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间。因此，我的大学四年没有虚度：我努力学习科学文化知识，系统地学习和掌握了三十几门专业课程，并获得“二等奖学金”;学习理论知识的同时，我注重理论与实践相结合，积极参加义教活动和初中、高中家教的工作;教育实习中，采用以教师为主导，学生为主体的启发式教法，再加上扎实的专业基础和出色的教师技能，赢得了领导、老师和学生、家长的好评，并获得了“优秀实习生”的荣誉称号。
四年的大学生活，开阔了我的视野，也提高了我的人生价值。作为数学系的学生，数学是我的专业，也是我的特长，但是现代教学改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才，因此计算机又是我的一大特色。在校期间，我努力学习计算机知识，掌握了basic、vb、c等程序设计语言、ework、flash网页设计三剑客，常用的offices办公系列更是不在话下，善长程序设计及网页设计，还有一定的机房管理经验。此以外，参与创立了“俱乐部”这个社团组织，担任俱乐部主要负责人一职，在职期间俱乐部不断壮大和繁荣。
我不求安逸的生活和优厚的待遇，只愿能用自己的所学，干出一番事业，愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我相信贵校能够提供一个展现自我的机会!若蒙不弃，定竭尽所能，倾洒青春热血，用自己的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦，增添艳丽奇葩。
在以后的人生历程中，我更加的相信：只要肯下功夫，肯努力，实践出真知。有足够多的经验和积累就可以专业!而且可以很专业!!我愿以自己所学和具有能力为贵单位的更加辉煌而添砖加瓦。压力和机会同在，人才市场日趋紧张的竞争，以及脱颖而出的愿望，促使我在自身素质上力求充实和完善。
我相信：是金子总会发光!过去的成绩已成为历史，未来的辉煌需要坚持不懈的努力去创造和实现。在这斑斓多彩，日新月异的年代，只有高素质，高质量，高能力的综合性人才才能够在激烈的竞争中立于不败之地。相信你的您的信任和我的实力的结合将会为我们带来共同的成功。蒙阁下抽暇一顾此函，不胜感激!
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇十一
大家好！我叫，我是一名即将踏入中学的学生，我有一个美好的小学，我希望有一个美好的中学，我今年xx岁，今天你和一个陌生人打招呼，明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往，从陌生到熟悉，往往是从介绍开始的。
我个子中等，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的`英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇十二
我叫徐如钰，是一个女孩子，今年12岁了。我的个子高高的，有长长的睫毛。
我小的时候很任性，很顽皮。记得有一次，我不小心摔了一跤，我的大伯过来，把我扶起来，我不愿意，一扶起来，我又笔直倒下去，当时倒下去也没哭，也没说疼，就是硬这头皮让妈妈扶我。
我渐渐长大了，脾气也好些了，我慢慢变的斯文起来，还爱上了书画。爸爸妈妈给我买了许多钢笔字帖.图画书。我呢，只要觉得很孤单，很无聊，心里很烦躁的时候，就会一个人坐在那儿，写写字，画心里想的事。正是这样，让我养成了不乱发脾气的好习惯。
我还有一个爱好——读书。我每次放学回家后就拿起一本书看，《白雪公主》，《卖火柴的小姑娘》，我喜欢看;《校园小说》，《长袜子皮皮》，《欧阳海》，《雷锋》我也喜欢;《水浒传》，《红楼梦》，《西游记》我更是看的津津有味。
我看书有个坏毛病，就是：我没看完一本书去做别的事，我就会沉浸在那本书的内容里。比如有一次，我正在看书，妈妈叫着：“开饭了!”我依依不舍的合上书过来吃饭，吃到一半，我想到了书上的内容就呆住了。爸爸妈妈叫了半天我才反应过来。
我看书还有一个坏毛病，那就是，看书会忘记时间，忘记事情。比如有一次，我坐在那儿看书，爸爸叫我8点以前睡，我说：“知道了。”其实，我根本没听见爸爸在说什么。过了一会儿，我听见有人开门的声音，这下才反应过来，是妈妈回来了。哎，来不及了，糟，妈妈见我还在看书皱起了眉头......结果我被骂了一顿。还有一次，他走过来对正在看书的我说：“如钰，我现在要去洗衣服，等菜好了，你把煤气关了就好了，不要让菜糊了。”妈妈在洗衣服之前再三叮嘱，但遗憾的是，我一句也没听见，结果菜还是糊了，又被妈妈骂了一顿。
这就是我，我的“自画像”
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇十三
老师好，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！
我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦！
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇十四
尊敬的各位考官：
早上好！
今天很荣幸能在这里参加面试,向各位考官请教和学习.同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况.
本人是xx学院的本科毕业生,平时我喜欢看新闻和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心.我现在是一名在xxxx村任职的大学生村官,已经任职近2年,在工作中我先后在不同的岗位工作过,开始我在村里工作,随后因为工作出色,在做好村里本职工作的同时我被镇党委借调到镇党委办公室接受锻炼,通过两年的努力工作,在工作上取得一些的成绩,同时也得到县委组织部和人事局的认可,在每年度的考核中我都取得了非常优异的成绩,得到主管部门的嘉奖.
通过近2年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取.加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,我认为我有能力也有信心做好这份工作.
雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务.这也是我对公务员认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!
谢谢大家！
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇十五
大家好~！
我叫××，来自××，我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。
我非常高兴也非常荣幸的加入到“××”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感谢各位领导，谢谢您们能给我一次这么好的机会。
我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教！
我相信，通过我们彼此之间的相互了解和认识，我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的'战友，更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。
最后，我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗！
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大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇十六
我叫李添添，1992年6月1日出生，17岁，来自西安，我有着直爽的性格，但又不失稳重，不远千里来到怀化这座城市求学。
来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看计算机应用专业。“21世纪是电脑的世纪。”这句话一点都不假，随着电脑的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对电脑产生兴趣，今后的三年，我将在不断的学习进步中度过的。
大学英语书面自我介绍（精选17篇）篇十七
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您赏时阅读我的求职信！我是x大学影视专业20xx届毕业生。十几年的寒窗苦读，铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志，提高了我的修养！“一分耕耘、一分收获”！
我会尽自己最大的努力，辛勤劳作，实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生，我有着一种敢于探索、敢于自荐、善于创新的精神！但我深知在知识经济爆炸的时代里，不仅需要知识，更需要能力—接受新事物和适应新环境的能力。
每一次的社会实践，我都认真做到踏踏实实做人，勤勤恳恳做事；顺境面前不骄傲，挫折面前不低头。在与优秀同学和同事的合作中我养成了与人沟通，和人相处合作的集体责任感和很好的团队意识。同时也增强了我的竞争意识和创新意识。
一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力的部下，是您的期望。谋求一个充分发挥自己能力的工作单位，是我的'期盼；得力的助手，有助于您工作顺心；合适的工作单位，有助于我才华施展。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
在众多应聘者中，或许此刻我的学历，我的经验的不足，让您犹豫不定。但请您相信我的干劲、我的努力，我会用比别人更多的汗水换得将来的成功，我深信将来的我一定是最出色的。我热忱的期待在电子商务及其领域得到您的垂青和接纳。
或许我们会为着一个共同的目标而携手，那就是：将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷！尊敬的领导，相信您伯乐的慧眼，识得真我，我真诚地期望能投足你的麾下，牵手事业路，风雨同舟，共同构筑美好的未来。
期盼和感谢您的选择！并祝事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：