优秀作文能够给人以启迪和启发，它蕴含着作者的独特观点和思想。以下是一些值得一读的优秀作文，希望能够对大家的写作提供些许帮助。
老师的笑声小学（精选21篇）篇一
我们小组里笑声各具特色。身为小组长，让我带你们认识一下吧！
“呵呵呵…”这是高凡兹的笑声。笑声中，她正在讲从书上看来的笑话呢！讲到高潮时，她那好玩的动作、神态，让我们笑个不停。
“嘻嘻嘻……”这是“笑话大王”赵钰辰的笑声。一听这笑声，就知道他又在捉弄人了。果不其然，他在笑霍龙飞“小龙女”！霍龙飞气急败坏，扬言要和他拼命。我和高凡兹呢？就在一旁幸灾乐祸的看着这俩人。
“啊哈哈哈……”这是“小龙女”霍龙飞的笑声。一听这笑声，估计考试又考了个不错的成绩吧！不出我所料，一共12道数学题，就错了两道。连我都替他高兴呢！
董雅心的笑很文雅。嘴角一翘，“嘿”了一声，你所有的秘密就有了安身之处。大组里谁有了烦心事、秘密，对她说后，她绝不会说出去，让你难堪。所以，我们几乎都会和她分享自己的秘密。
啊，这不仅是快乐的笑声、团结的笑声，更是充满理想的笑声！这就是我亲爱的小组里的笑声。它早已印在我的脑海深处，让我永远记住这个快乐的小组！
老师的笑声小学（精选21篇）篇二
“哈——哈！好有意思呀”，植物园的小湖边传来我和朋友的笑声。
原来这笑声是我们看到“团团”在我们为它搭的窝里悠哉悠哉吃草时的场景，而发出的，发自内心的，喜欢团团的笑声。
刚才我和朋友准备为团团搭一个窝，于是就选了一个“风水宝地”。我们是这样分工的：我先拔草，放到地上，那草像地毯一样在地上铺了厚厚的一层。之后，我与朋友去抬了些石头，把石头围在绿油油，软绵绵的地毯旁边，又在绿油油的草上洒了些水，以勾引团团的食欲。
我用土块儿堵住大石头的缝隙，这样，一个完美，精致，豪华，高贵的团团之窝就竣工了。
我与朋友看着团团那幸福的样子，不禁哈哈大笑起来。现在回想起来那一幕，都令我一生难忘。
老师的笑声小学（精选21篇）篇三
爸爸的笑声伴随着我成长。
考试完了，我竟然下了90分。我垂头丧气地回到家里，把那张灰色的试卷交给了爸爸。爸爸一看，立刻爽朗地笑开了：哈哈哈，这次没考好有什么！别灰心，下次努力！爸爸的笑声使我重拾信心。
遇到了难题，我冥思苦想，却总是得不到答案。我愁眉苦脸地找到爸爸，告诉爸爸：爸，我不会做。爸爸瞟了题目一眼，轻蔑地笑了笑：哈哈，是吗？这么简单的题能难到我的女儿吗？爸相信你能做对的！听了爸爸的话，我继续思考，做对了这道题。爸爸的笑声使我有了战胜困难的勇气和决心。
汇款单飞到了我手中，我回到家，欣喜万分地将这个天大的好消息告诉爸爸妈妈。爸爸看了看汇款单，沉思了一会儿，平静地笑了笑：呵呵，表现挺好，但你要记住，胜不骄，败不馁，那些大作家取得了多少荣誉，都没有轻浮气躁，你更不能了。恩！爸爸的笑声使我明白了虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。
考试取得了好成绩，得到了老师和同学们的称赞，我欢天喜地、迫不及待地要把这个喜讯告诉爸爸妈妈。爸爸望了卷子一眼，不以为然地笑了笑：呵呵，这还不算什么，山外有山，人外有人啊！总有人考得比你好的！这么点分数还不能满足啊！要朝新的目标奋斗啊！yes！老爸！我俏皮地一笑。爸爸的笑声使我明白了一个人应该朝新的目标奋斗的道理。
爸爸的笑声中蕴涵着无穷无尽的智慧，教会了我做人的道理。
爸爸的笑声伴随着我成长。
老师的笑声小学（精选21篇）篇四
用老师合同学的话来说，我长着一张笑脸。我常常闷我本来就很爱发脾气，赌气起来就把嘴一撇，脸一拉，也不见得有笑脸啊！可是又在笑起来的时候，我却笑得最甜。
我是个爱搞笑的女孩子，比如：做一个可笑的动作，讲一句笑话，都会逗得同学哈哈大笑。就这样，我还在班里得了“美名”——搞笑子。我与同学开玩笑的时候，嘴像抹了蜜一样甜，可甜了呢！
那次上课的时候，班里一位同学愣了神，被老师看见了，说：“想什么呢？”我随口说了一句：“肯定是在想七仙女嘛！”教室里响起了一片笑声，老师与哈哈大笑了起来。那位同学不好意思的笑了笑，然后，目光投入了书中。
课堂上，气氛紧张极了，空气中都泥聚那种紧张的气息。听几个同学有在一轮怎么该躲过这一截呢。老师一如既往的抱着教本来到教室，教室里，均匀的呼吸声变得有一些急促了，一如既往的老师要检查同学们的家庭作业，我刚掏了一半，一下子愣住了，我还有作业忘了做了，我的脸一下子烧了起来，心想：哎呀！怎么办呐！现在已经经来不及写了，糟糕！马上就要轮到我了啦！老师庄严的站在我面前，此时，他好像是一头雄狮高大魁梧。
我红着脸站起来，羞愧的低着头对老师说：“老师，我昨天晚上因为太困了，所以忘了写作业，急着睡了。”老师微微一笑说：“平时太累了也会发困得，没关系，下去写完就行了。”
老师用笑鼓舞了我，老师的笑是我有信心的泉源。老师的笑一直伴我前进。
老师的笑声小学（精选21篇）篇五
是生活的点缀。
是晨曦，是太阳的光环，是小鸟的鸣啭。
是上帝的宠儿，可爱的玫瑰色娃娃。
是救世主，是长矛，是盾牌。
笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。
骄傲、自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者却不会微笑，他苍白、病态，却往往自食其果。
“我们赞美笑声”。
笑声是世界上最最动听的声音！
我爱听笑声，因为它有无穷的魅力，它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。
生活中如果少了笑声，就会变得黯然失色，一点趣味都没有，让人感到平淡无味；但如果一直有笑声的话，那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开，让世界多姿多彩。
六年级:你让我无奈
老师的笑声小学（精选21篇）篇六
记得去年放寒假的时候，下了一场大雪。
第二天早晨，打开窗户，看着眼前的景色，我惊呆了：一夜间，大地便铺上了一层雪白的地毯，树上、屋顶，都盖上了一件温暖的棉袄。我兴奋极了，我叫妈妈带我出去玩，妈妈就带我去了植物园玩了。
在坐车的路上，窗外也是白茫茫的一片。在车上，看到秀多人对窗外的雪景很兴奋，因为南方是很少下大雪的。
过了半个小时左右，终于到了植物园。我和妈妈一路走一路看，看到很多人在植物园的草坪上堆雪人、打雪仗、滚雪球，还听到了许多快乐的笑声。我和妈妈也玩起了打雪仗的游戏，两个人扔来扔去，玩得不亦乐乎。
雪给人们带来了希望，给人们带来快乐。给人们带来一个洁白的世界。
老师的笑声小学（精选21篇）篇七
晚风徐来，吹拂着柔顺的额前流海，带来丝缕明月的幽静，繁星的顽皮，还掺和着一点儿夜晚特有的气息。路灯下，我和晞夕的背影活蹦乱跳，充满兴奋哦！
“嘻，到了启路，你要买什么？”我一边吃着泡芙，一边充满幸福地问晞夕。“唔，我要买一本‘钢琴兔’的纪念册……”
终于到了启路。还没等我微喘一口气，咦，晞夕呢？找了好久，才发现晞夕一直在笔记本的柜台上徘徊。“在找‘钢琴兔’？”“唔，这本本子卖得很快哦，我都来了四五次了。”
于是，我和晞夕开始对‘钢琴兔’进行地毯式的搜索。只见晞夕极其细心，一本一本地翻过去。过了许久，我终于找到它了！“晞夕！”我激动地喊了一声。她应声跑来，看见我手里拿着一本“钢琴兔”，会心地笑了起来。那是一种怎样的笑声啊，“咯咯……”，多么纯净、发自肺腑的笑声！像从没受过污染，纯天然的泉水低低地从泉眼中涌出的那种声音。晞夕的眼睛笑得眯成了一条缝，嘴角边漾着两个幸福的酒窝。那泉水越涌越多，却丝毫没有染上泥，纯净地让人忍不住捧起手轻轻地喝一口，那感觉一定会让人也变得跟这没有一点污染、纯天然的泉水一样，多么纯洁！
我们一起手牵手走回家……。
晚风再次袭来，带来星辰美好的祝福，带走了晞夕纯净如泉水的笑声，传播给晚风轻拂过的每个角落。
老师的笑声小学（精选21篇）篇八
马上就要小学毕业了，六年的小学生活中最难忘的是自己班上的同学。
班上的同学都有各自的爱好、特长。“我是女生，我只是女生……”这动人的歌声一定是班长黄泳琪的歌声了。她不但会唱歌，而且会跳舞。有一次，我去她家的时候，我在六楼就听到她那动人的歌声。到她家后，我不得看见她在跳起舞来。
“哈哈哈”一听这声音就知道李爽棋又在捉弄别人了。他是班上数一数二的淘气包。记得上一次，班上有一位同学刚好经过李爽棋那，于是，李爽棋便把脚伸到外面。以为他想绊倒那位同学所以他把脚伸出去了。“哎呀！”的一声，这位同学被绊倒了，而李爽棋却笑得前仰后合。你可别小看这个淘气包，他可是班上的“开心果”的呢！
班上还有一只小老鼠，他就是张梓亮。因为他的头特别像老鼠头。在一次的表演上，他还扮演过老鼠。因此，我们班上的人都爱叫他小老鼠。
“哎呀！”这个惨叫声一定是班上容易受伤的男人——陈鑫源的叫声。他在同一个月里不但被狗咬到，还把脑给摔伤了。但是陈鑫源在校运会上发挥了他自己的超常水平。
“谁要买书？”这是同学们的售书员黎泳欣的叫声。每当有什么便宜的书卖，她都会第一时间向我们推荐。有一次，99读书网的人给小欣送来一本关于有好书推荐的书。于是，她便把那本书拿给大家看，便让大家选购。这样，她又使我们家的书架变成书柜。
六（2）班所有师生都具有自己的特色。这个班级已印在我脑海的深处，我永远记住我们这个各具特色的六（2）班！
老师的笑声小学（精选21篇）篇九
每当春天来到，我就回忆起那一次吃“樱桃”的事情。
春姑娘悄悄的.来到了，她带了丰富的颜料。给小草了淡绿，给小花了粉红，给樱桃了一些大红，给天上了蓝蓝的小白云，给天庭弄了个小彩虹......实在太多了。
这天，妈妈让我去摘樱桃。没等妈妈说完，我就飞奔下了楼。看见那么多鲜红的果实，谁见了都会馋。于是，我袖子一翻，双腿登上梯子。大功告成，我就开始努力的摘了起来。
那么多，先摘哪一颗呢？算了算，摸着哪颗就哪颗。我把梯子放在了一颗小树上，我不管三七二十一，就开始摘了。红红的小红果实布满了我的小篮子。我费了九牛二虎之力才摘完了一颗小树。篮子满了，我也累了，就到这儿吧！我开心的跑上了楼。
回家后，我迫不及待想尝尝忙了好长时间的“劳动成果”。我把“樱桃”倒进了碗里，洗了洗就抓起一个吃了起来。刚才还津津有味咬着的我，现在张开嘴，把舌头用清水冲了冲，才完成。妈妈疑惑的问：“怎么了？”我不想让妈妈知道我的“光辉战绩”，就苦笑着：“没有......没事，实在是太......太甜了......”妈妈也尝了口，就开始生气：“叫你摘樱桃，你怎么摘成酸果了？真是个小笨蛋......”
啊！那次吃“樱桃”是多麽让人回味呀......
老师的笑声小学（精选21篇）篇十
快要毕业了，我难以忘记同学们快乐的笑声。
“呵！呵！呵！”我现在有点讨厌这笑声了，因为这是刘一凡玩游戏输了张书凡时的快乐的笑声。我们玩的这种游戏叫“打翻手”考验的是大脑，稍不注意，就会输，规则是超过十多少就是多少，满十则走，谁的两只手先走完谁就胜出，张书凡太厉害了，我可玩不过他。
嘴抿上，微笑一下，成了一条线，这是谁的笑呢？当然就是我的铁哥们王长江了，他的.笑会让我的心情都变好呢！只要他一笑，不管什么烦恼都抛到九霄云外去了。
“哈！哈！哈！”烦人，刘一凡肯定又在背后说我了，他笑起来眼睛一眯，嘴张的大大的，还一个劲儿地摆手臂，唉！真怀疑她有没有精神病啊！背后说我坏话的确很过分，不过快毕业了，我还是忍一忍吧！
做值日时，外面传来一阵笑声，准是有人在踢我的书包了。我出去一看还真是，我当时就急了，王长江过来对我一笑：“别理他们了先做值日吧！”
六年的时光过的真快啊！马上就要毕业了，我要记牢同学们的笑声。不！不记刘一凡的，嘻嘻！
老师的笑声小学（精选21篇）篇十一
“丁零零”上课了，同学们像小鸟飞出笼子似得飞到操场，操场上有了笑声、叫声。
张老师笑眯眯地说：“今天我们玩个游戏—贴人！”游戏规则是：两个同学一组一个追，一个逃。逃得同学可以贴别人，这时，被贴的人逃，追的`同学如果跑不动可以让人代替。我们一听都迫不及待的想玩了。
我们围成一个大圈，有小顾逃，张张追，他们飞快地追逐，小顾不愧是体育健将，一下子就甩掉了张张，同学们大声地喊：“贴我，贴我！”突然小顾飞快的贴在我身上，我如马似得奔出去，我飞快地跑，张张穷追不舍，这时，他已经筋疲力尽了，于是，有小沈代替。小沈大声地说：“跑快点，像蜗牛啊！”小沈速度加快了一点，果然，不出我所料，我被他逮住了。就这样，贴人的游戏激烈地开始着。
下课了，同学们都跑回教室，可笑声、叫声还在操场上回荡。
老师的笑声小学（精选21篇）篇十二
俗话说“远亲不如近邻”，这话一点也不夸张。我住的小巷中，邻居之间和和气气，亲如一家，一年四季都能听到笑声。
春天，正是春光明媚的季节。春姑娘送走了寒冬老人，大地苏醒了，换上了一身淡绿的'新装，小巷也的生机勃勃。你看，小巷里的年轻人正在为孤老王奶奶打扫屋子呢！那充满朝气的笑声荡漾在小巷中。王奶奶高兴地合不拢嘴，一会儿端茶，一会儿拿糖，忙得不亦乐乎。年轻人干得可欢啦！
你擦窗，我扫地，他整理房间。不一会儿，小屋焕然一新，窗明几净。望着这一切，王奶奶幸福地笑了，年轻人也由衷笑了。
老师的笑声小学（精选21篇）篇十三
笑，是人的本性。有的笑声代表欢快的事情；有的笑声代表快乐的事情；有的笑声代表美好的祝福。
在一个阳光明媚的早晨，我匆匆的来到了学校。我看到了欢快飞舞的小鸟，听见了许多教室里书声琅琅。我忙忙的走到了教室里，听到一片喧哗声。我做到了位子上，拿出了语文书，便坐在位子上看书了。老师，忽然从教室里出现。全班立即肃然无声，老师大声的说：”这么了，老师不在就不自觉了。“我立马坐得端端正正的。老师给我们发了试卷，一个一个的'传下来。我开始写了，同桌却在那儿跟别人说话，我已经把前面的写完了，只剩作文。同桌，忽然说：”别人穿着什么裤头什么颜色的裤头。“结果，教室里响起雷鸣般的笑声。后来，那个人又说：”我同桌穿什么裤头什么颜色。“我却觉得，虽然好笑，但是他们怎么能说这么恶心的事情呢！后来，我们又在哪儿笑着。笑着，笑着我们发现老师快出现了，于是就停止了笑声在写作业或写试卷。
笑话能给大家带来快乐，快乐能给大家带来笑声。笑声很厉害，因为它能给我们带来无比快乐的时光。我也体会到了，只有大家开心，你才会开心。大家笑，你才会笑。
笑声是多么宝贵呀！
老师的笑声小学（精选21篇）篇十四
“你是我一生的歌，你是我一世的家，使我学会的第一句话。亲爱的妈妈，没你抚养我怎能长大，没你疼爱我怎么生活，你给了我青春的年华，自己却满头白发。”每当听到这首歌，我就不禁想起我的妈妈。
自古以来，天下所有的.母亲都十分疼爱自己的子女。望子成龙，望女成凤，她们把毕生的精力和希望都寄托在我们身上，可我们做子女的却很少主动孝敬她们。望着妈妈越来越疲惫的身体，我觉得我应该为她做些什么了。用什么来回报呢？对，我灵机一动——给妈妈洗头发。那是一个普通的周末，却发生了一件不平凡的事。妈妈因为手指弄伤了，不能碰水，但她的头发该洗了。于是，我便自告奋勇地说：“妈妈，我帮您洗头发吧。”妈妈半信半疑地问：“你行吗？”“当然行了！”我肯定地回答。
于是，我便去打了一盆热水，调调水温，然后把妈妈的头发打湿。这时，粗心的我发现妈妈已经有白头发了，那几根白头发像刺一样深深地刺痛了我的眼，是我偷走了妈妈的青春。我假装不经意地说：“妈妈，你有白头发了。”妈妈淡淡一笑：“是啊，女儿长大了，妈妈也老了！”接着，我又把洗发水均匀地涂抹在妈妈的头发上，妈妈头上顿时白花花的一片，我估计差不多了，就用清水将头发冲洗了一遍。当我用毛巾给妈妈擦脸上的水时，我发现妈妈的额头上有几道皱纹，眼角也有鱼尾纹了。
是啊，“丝丝白发儿女债，条条皱纹岁月痕。”此时，我再也忍不住了，满怀深情地说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”妈妈怔住了，又回过神来，说：“我也爱你。”“哈哈哈哈哈……”笑声充满了整个房间。妈妈的笑声是多么爽朗，多么开心。看到妈妈欣慰的笑容，我心里也美滋滋的。
老师的笑声小学（精选21篇）篇十五
转眼间，一年过去了，最忘不了的是同学们的笑声。
“哈哈哈”这是我最好的朋友平佳雪的笑声，她的笑声总是很开朗，想笑就笑；“嘻嘻嘻”这也是我最好的朋友的声音，张妍的.笑声；“呵呵呵”这是我同桌翟冰洁的笑声。
班里的每一个同学都以一个属于自己的独一无二的笑声，我会永远记住这笑声，记住班里的每一个同学。
我会永远记住这笑声，我们的友谊将会天长地久。
老师的笑声小学（精选21篇）篇十六
盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五这天。同学们，知道这是为什么吗？哈哈，那是因为张老师告诉我们今天要放风筝。
早上，同学们拿着风筝兴冲冲的来到教室里，与前后同学愉快地交谈着。上午，在课堂上同学们都露出迫不及待的表情。
中午，同学们排着整齐的队伍，拿着风筝走向操场，啊！此时的天空中已经有许多小动物了“金鱼”、“蝴蝶”、“熊”......原来五（3）班也在放风筝啊!同学们个个也赶紧放起风筝来。有的同学一个拿风筝，一个拿着风筝线，两个人一起跑起来；有的一手拿风筝，一手拿风筝线在草地上狂跑；有的手拿风筝线，把风筝放在操场上拉，让风来吹动它......
同学们放风筝的方法真是多种多样。我也不例外，拿出飞机风筝开始放了。我拿着风筝线在草地上飞奔着。“馨怡！放——”听见怡如的声音喊起，我赶紧把风筝线卷起来。“哎呦！”我竟被风筝线绊倒了。我没有灰心，准备再来一次。“放——”“收一点点！”听见怡如的话我一会儿放，一会儿收。不好，风筝线打结了！我想：怎么总是飞不起来呢？先看看被人是怎么放的吧！只见林伟强拿着风筝线，徐乐萱拿着风筝线，“放——”风筝飞起来了。不一会儿，这架飞机被一只风筝撞了下去。
我看着整个操场，放不起来的.同学依然放不起来，放起来的时不时地被撞下来。我一边看一边想：如果在人多的地方会被撞下来，会被绊倒。如果快速放贤惠大姐，那么应在人少的地方慢慢的放！
我得出这个结论后，我就按着去做。“飞机”风筝终于飞起来了！兴奋，除了兴奋没有别的更能表达我的心情了。
风筝在空中持续不久就下课了。通过这次放风筝，使我明白了：失败乃成功之母。同学们，让我们把这句话记在心间！永远记住这次放风筝，永远记住操场上的笑声......
老师的笑声小学（精选21篇）篇十七
“哈-哈-哈”操场上传来一阵笑声。
原来是同学们在操场上踢足球。这时，球传到陈凯那儿了。陈凯一踢，摔跤了。“哈-哈-哈。”陈凯起来再踢，再摔跤，“哈-哈-哈”.陈凯第三次踢，还是摔跤，“哈-哈-哈”。
于是，陈凯把球接了过来，传给了梁越凡。梁越凡向球门踢去，可是被守门员给挡住了。球又传到了陈凯这里，陈凯踢着球躲过了对方抢球。他用力一踢，踢进了球门。
我们终于进了一球，我们队以一比零的'分数获得了这次比赛的胜利。
“哈-哈-哈”，笑声加大了，比刚才的讥笑声响多了。
老师的笑声小学（精选21篇）篇十八
樱花开满枝头，白里透红，那样天真烂漫……“哈，呵呵……”她的笑！那样的纯真迷人，像一只蝴蝶，在花海舞蹈。
睡莲苏醒之时，慢慢伸个懒腰，从容不迫……“呵――呵呵……”她的笑！那样的不紧不慢，像外出散步的闲人，悠闲自在。
桂花洒落一地，香飘几里，那样优雅迷人……“哇！哈哈……”她的笑！那么深、陶醉，像落日的黄昏，在天边挥手告别。
腊梅傲然挺立，清香不掩，那样清新雅洁。“哈！嘿嘿，嘻！”她的笑！那样的清纯，像冬雪，飘然落地。
“樱花”的笑，宛若春风拂面；“睡莲”的笑，好似夏日炎顶；“桂花”的.笑，近乎秋的凄美深沉；“腊梅”的笑，则仿佛初雪降临。
春天，我漫步在樱花之界，陶醉在她的烂漫与纯真间！
夏天，我静待睡莲苏醒，同她尽情欢戏！
秋天，我静坐桂花树下，待桂花片片飘落，与她闲谈岁月！
冬天，我仰望傲梅，欣赏她的正气凛人，傲骨永恒！
春、夏、秋、冬，有你们的笑声相伴，我已深感知足……。
老师的笑声小学（精选21篇）篇十九
“喜”“怒”“哀”“乐”这人间常情，相信大家在“喜”“乐”的情况下，一定会高兴的笑出声……我生活在六.三班这个大家庭里，在这里，大家总会一起嘻嘻哈哈，快乐的无法形容！
记得上一次出去野炊，我们大家都兴致勃勃，到了目的地，同学们都拿出来了自己事先准备好的'锅、碗、盘子等餐具，八九个人凑成一个小组，在一起做饭、吃饭。
这就是我们班的笑声！这就是我们班充满快乐的笑声！
老师的笑声小学（精选21篇）篇二十
下雪喽！下雪喽！每当到了雪花纷飞的冬天，玩雪便是我和小伙伴们最快乐的事情了。
院里满地都是雪，这给我们玩雪提供了一个号条件。我们都跑到院里玩雪，当然是男孩女孩各玩各的，男孩子当然是打雪仗，我们各自准备好“炮弹”向对方开火，不一会儿，每个人的身上都沾满了雪花，成了名副其实的雪人。尽管这样，我们仍然奋力地向对方发起猛烈的进攻，嘴里还自言自语，我们不停地跑着，笑着，有时因为打滑，不小心摔个嘴啃雪，那狼狈的样子引来一片哄笑声，可我们仍然坚持战斗。我无意中仍了一个雪球，没想到一下子飞到了一个男孩子的鼻子上，弄得鼻子沾满了雪，就像京剧中的小丑那样。我们顿时哈哈大笑起来。
女孩子这边是“和平年代”没有我们那种残酷激烈的战斗。她们喜欢把雪球做成房子，汽车什么的，当然还要堆个大雪人。她们先堆好一大堆雪，做雪人的身子，然后在雪堆上安一个大雪球做人的脑袋。然后在雪人的`脑袋上镶上瓜子当眼睛，糖果做鼻子，葡萄干做嘴巴。调皮的娇娇故意把雪人的眼睛和鼻子换了一下，惹得大家开心地笑了起来。
冬天，有了雪，也就有了许许多多的欢笑声。
老师的笑声小学（精选21篇）篇二十一
“加油、加油……”今天怎么啦？玩游戏呢，先让我讲一讲游戏规则吧：两个人用绳子绑住各人一只脚，成三条腿走到终点，再回来。分成二组，“王组”是王祥宇那组，“周组”是周子严姐姐。我是分在了“周组”，和王柯搭档。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老师先让我们先练了一个，前面的人就扭了几下，不太好。我暗暗数了一下：“一、二、三……”天啊！我们是第三队，对手还是李馨和葛一！我紧张得不得了。
比赛开始了，我们队前面人开始走了，我暗暗想：“你们要给我们队开个好头呀！”时间“嗖……”地一下就过去了。轮到我们了，我和王柯都不知所措，我猛地一下就抬起被绑住的那只脚，差点没把王柯拽的摔一跤！“呼……”我长长地叹了一口气——幸亏没有把她拽倒。“唉！”我们输了。
第二局开始了！前面几个小不点儿，走得还不错哦，又轮到我们了，我可以说我是在拼命，因为不仅要走得快，而且我得把气放在心里，因为王柯一直踩我！“哈哈……”这一局，我们赢了！
第三局开始了，是冲冠军的关键一局！因为现在的分数太可怕了，那就是——1：1！我不知怎么了，一下子就呆住了，王柯赶快把我叫“醒”了（拍我了一下）。“加油，加油！”还好，不一会儿我放心了，因为我们组比那组人快了不少。可后来“王组”却后来居上，竟遥遥领先了，我们组稳稳当当走完全程。最后仲老师判我们赢了，原来，“王组”的王祥宇和张巍巍绑在脚上的绳子掉了——成了“两人四脚”了！我们队高兴地拍起手来。
今天，我虽然生了一会儿气，但仍然开心，因为玩得开心更重要！