竞选需要候选人有一定的组织和安排能力，能够合理安排活动和资源来提高竞选效果。候选人F通过展示自己在相关领域的专业知识和经验赢得了选民的认可。
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
班长对我们来说，是至高无上的班级管理者。今天，我就来竞选班长这个职务。
我有很多的兴趣爱好，如看书，我每天晚上做完作业都看半小时有关历史的书籍。我还喜欢拼装，玩具一到手，我就废寝忘食地研究着。我还有很多优势，我曾在运城市教育局小学生拼音报社举办的全国小语会重点课题“小学生课外阅读策略的研究课题”活动中，荣获“阅读大王”的称号。在运城市教育局河东第三届“中国联通杯”感恩父母，点燃亲情书信绘图大赛中，荣获优秀奖。而且我年年被评为“四好少年”。
有人说，班长怎么都可以，谁都怕他，班长想管谁就管谁。其实，这些同学的观点是错误的，并不是所有的班长都是这样。
如果我是班长，我认为，首先要训练好一个合理有序的班集体。其次我会努力将大家团结起来，相互帮助，征求其他同学的意见，使班级各项工作高效地进行，在最短的时间做到最好。
如果我是班长，我会尽职尽责，明辨是非，绝不会冤枉任何一个同学，也不会偏向其他同学。
如果我是班长，我会在班里建立一个小银行，把同学们的零用钱存起来。这样不但可以改掉同学们乱花钱的习惯，还可以为山区的小朋友做贡献。
同学们，大家给我一份信任，我会还大家一百个满意。投上你神圣的一票吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇二
如果让我当班长，我一定要以身作则，自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好，却让别人做好，别人一定不愿意按你说的去做，更瞧不起你。
如果让我当班长，第一我要抓好全班的纪律，一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学们，我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话，我就让那位同学们念几遍《小学生日常行为规范》，使他（她）自觉地认识到自己的错误，从而改正自己的坏毛玻当我发现有人骂人，我就上去制止，告诉他（她）骂人是不文明的表现，我们身为一个小学生，不能骂人。
如果让我当班长，我会带头爱护环境，保护好学校的一草一木，给全体同学们创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木，一定上去制止，告诉他（她）花草树木给人们带来的种种好处，使他（她）不再破坏花草树木。
如果让我当班长，我一定要好好学习，并认真帮助学习较差的同学们。首先我要加倍努力，力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了，才能更好地辅导别人。
各位同学们，你们一定会笑我是一个“官迷”吧，法国的拿破仑将军说过，：“不想当将军的士兵，不是好的士兵”，今天我要说，不想当班长的学生不是一个好学生。
今天我所以大胆地“毛遂自荐”，我自信有能力把班长做好。给我一次机会，我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。
文档为doc格式。
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx。今天，我自信地走上演讲台来竞选班长。因为我相信一句话：也许我不是最优秀的，但如果我自信，那么我一定是最出色的！我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我一定会胜任这份工作。
我在学校是班级的一名中队长，我深深的知道作为一名班长应该具有较高的组织能力和协调能力，班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，假如我是班长，我一定会尽心尽力地为大家服务，做同学们的知心朋友，做好老师的小助手，不辜负老师和同学们的期望。帮助老师共同管理班级。给大家创造一个良好的学习环境。同时带领同学们互相帮助，共同学习，共同进步。使我们的班级成为最优秀的班级，使我们班的每位同学都成为最璀璨的东方新星。
站在这里，我会拍一下自己的胸膛，充满自信的告诉大家：“我一定会做好！”请老师和同学们信任我，支持我。我一定是最好的，最棒的！
谢谢大家！
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇四
亲爱的同学们：
大家好!
今天我要竞选班长。我的特长是画画，我特别是喜欢做运动，比如：跑步、跳绳。
今天，我再次竞选班长，为的是让同学们了解我，相信我有这个能力。虽然我有时爱发脾气，我看到你们在该学习时不学习而在玩，我就很烦，所以才对你们发火。其实我的性格很容易明白，我是一个很活泼开朗的人。今后，如果我有什麽不对的地方，你们尽管告诉我，我一定会不断的去改正。
假如我当上了班长，我会以好的榜样带领大家走过这一个快乐的学期;假如我当上了班长，我会让学习很差的同学把学习提高上去，让我们班各科的平均分都是最好的。
假如我今天没有当上班长，我也不会放弃，我也会一直坚持，坚持在六年级当上班长。假如当不上班长，我也会不断的帮助大家。
谢谢大家，希望大家都投我一票吧!
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇五
感谢你们，给了我这次和大家分享我们七班温暖的机会。印度大诗人泰格尔说过：“墙壁与梁只能建成屋子，而只有用爱与梦想才能构成一个家。“我们七班，因为有纪律委员认真负责的管理；因为有卫生委员细心认真的检查；因为有每位同学努力拼搏的坚守；因为有霸气外漏的伟拓欧巴的关怀。
忘不了，数学课上杰哥耐心的讲解和他那憨厚的笑；忘不了外语课上航航那精彩的设计和温馨的提示；忘不了物理课上纤夫彬哥哥的爱和他的力学关系。忘不了课下梦佳姐姐一遍一遍耐心细心的指导；更忘不了红艳姐把她几个月大的孩子放在对面小卖部就来给我们上课的种种不易。
同学们，这就是我们的七班，充满关爱的七班，充满温度的七班。
我和你一样一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想。
我和你一样一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂。
歌声是翅膀唱出了希望，所有的付出只因爱的力量。
我爱你，我亲爱的七班。
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇六
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我叫钱炳烨，我很想当班长，我知道，有人不喜欢我，也有人喜欢我，但是我会努力改正的，让大家都同意我当班长。
我当上班长肯定会当好的，不管谁向我请教问题，我都会耐心讲解给你们听的，让每个人的成绩有所提升，我也不怕吃苦，保证会完成老师布置的任务，不管每天是多么的辛苦，我都不怕，不管老师是多么的严格，不管你们对我意见再多，不管任何人嘲笑我，我还是会努力的当好班长。
如果我真的当上了班长，我肯定会更努力的，让我们的班级在各方面的工作更上一层楼。
谢谢大家。
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这一次竞选班干，我选取的是班长这个职位。
如果我当了班长，我必须会全力以赴的为班级服务，为我们大家服务，争取让双优班级这个称号在我们五年四班‘安家’。谢谢大家！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx。
20xx年xx月xx日。
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇八
爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我非常荣幸的站在这里竞选班长，古人云：“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。
是大树的，就要长得茂盛；是花儿的，就要开得鲜艳；是班长的，就要起好带头作用。
我竞选班长，是因为我从小管理能力就不错。从一年级开始，我就知道自己要整理房间，把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙的时候，我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家分配工作，生意一个都没落下，大人们都夸我厉害。
而且我的脑子动得很快，只要一出现什么难题，脑子一咕噜一转，马上，答案就清晰可见。然后把它安排好。
同时，我也当过很多年的班长，是“老手”了，很有经验。可以更好地维持班级的秩序，更好地带领班级，管理班级。
如果我有幸当上了班长，我会让大家看到一个崭新的我，一个尽职尽责的我，一个在奋进向上的我，一个在勇往直前的我。我会以最好的态度管理班级，并以精神饱满的状态面对同学，帮助同学们，更会提升自己的学习情况。让我们在学习中寻找乐趣，在集体中互帮互助。
当然，我也会在老师的带领下展开各种各样丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们最能展现自我的舞台。并且，我会当好老师的小助手，为同学们排忧解难，积极的参加各项活动与活动的策划。我也已经回更好地完成老师教给我的任务，这是我的职责。
若是落选了，我也不会气馁，这就说明我还有一些不足之处，我将会继续完善自我。
我相信，在我们的努力之下，一定可以让班级拥有更好的辉煌历史，让班级拥有更完美的小学生活，可以让自己自豪的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。谢谢大家！
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇九
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急励。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
大家好！首先感谢大家的支持使我能担上助班，一展自己的抱负。我会把工作做得更好，更有成就。我在学生会工作已经有很长时间了，积累了不少工作经验，所以请相信我能够做好以后的工作。我没有什么值得夸耀的，我有的只是热血、辛劳和汗水。
我会与各位班委团结一致，开拓创新，在全面推行学生自我管理，自我教育，自我服务，内强素质，外树形像这一系统工程之中，开拓思想，创造性地开展工作。
我的施政纲领是：用我全部的能力，用各位给我的全力支持来改善、丰富我们的生活；集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代个性与特色的活动。
我的目标是：你们的认可！不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论需要付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！
我的信条是：一切为大家！我所做的一切都是为大家！
我相信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。我相信我自己，我不会让你们失望！
阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我能翘起整个地球。”那么今天我告诉在场的每一位，“给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望。”
支持我，信任我，你不会后悔！
谢谢！
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能站在这个讲台上，这是我第一次试着站在讲台上来和其他的同学来竞聘职位，希望大家能多多的支持。
我是x，毕业自x市的xx中学，同样也是xx人。作为一个土生土长的xx市人，我对xx市有很多的了解。如果今后大家有机会来到xx市，欢迎大家来找我，我很乐意带大家游览我的家乡。
那么讲回正题，我先来说说我的优点：
我的性格开朗，喜欢和同学们来往，这点在军训的时候许多的同学因该都有些了解。作为一个朋友，我乐于去帮助身边的朋友，作为一个同学，我会去主动的调解一些同学之间的矛盾。在过去的xx年岁月里，我一直在专心的学习，却不知在学习的生活中错过了多少锻炼自己的机会。我有着一颗想帮助同学的心，但是却没有去主动的接下这份责任。
这件事情是我在高中的时候意识到的，在高x的时候，有一次冲突中，两位同学争执不下，我想去管管，但是却被说：“你别管！”结果直到班长来调节，这件事情才得到解决。通过这件事，我看到，想去更好的帮助同学。我得在同学们心中更有说话的底气。于是我开始后悔在当初没有去竞选班长等职务。
但是，进入了大学之后，在经历了军训之后，我却觉得自己之前的想法实在是幼稚。我们在座的每一个人，都是学生，都是xx班的一员，何必去分班长与学生？我真正所期望的，是一个谁都能说上话，谁都能表达自己意见的班级。好的意见大家都会赞同，不好的意见大家也能一起讨论。班级，是一个平等的存在，同学们自己就是管理者。
我明白，要打造这样的班级，那么作为核心的班长就必须率先做出改变！班长不再是权力的持有者，而是将权利分享出来，大家一起来管理这个班级。而作为班长的人，则是为班级服务的人，他会收集大家的意见，选出最让大家满意的一路线。但是身为班长，他有必须比别人努力，不一定会比大家更好，但是他必须比大家更努力！这就是我心目中的班长！
我想要成为这样的班长，想要去实现这过去没有实现的梦想，如果大家赞同我，希望大家能投我一票。但就像我之前说的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投给他吧！班级的未来，应该由我们自己来决定！
我的演讲结束，谢谢大家！
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫王张宇，是三年级四班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班长，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任班长。
走进外国语小学已经有三年的时间了，在老师们的辛勤培育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时间在外参加语言训练和剑桥英语学习班。
在过去一年里，我担任过班里的语文课代表和语、数、英组长，使我的能力进步了许多，也使我了解班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的要求。我相信自己是够条件的：
第一，我有能力处理好班级的各种事务。
第二，我会以更大的努力，为班级争光，为大家做好榜样。
第三，在学习上，我会更加努力，以优异的学习成绩来告诉大家，我能行！
因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样可以更好的开展工作。假如大家支持我，我将准备与大家一起，为大家做这样一些事：
1、积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作，与大家一起努力，一起进步！
2、管理好班级秩序，建立互帮小组，创建和谐班集体。
3、设一个班长意见箱，加速信息反馈，真正做好老师和大家的桥梁。
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；但是，我更期望这个人是我，所以，希望大家把你手中那张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让大家失望！请你们相信我！
谢谢大家！
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇十二
家好！我叫蒲云霄，今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是 12 个字：我渴望！我 承担！我展望！我实干！我想在未来的高中生涯里，为大家服务，做老师的好帮手，我以前做班长的时候打下 了良好的基础，对于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长，我一 定不会辜负同学们对我的期望， 相信在我的带领下， 大家一定会在学习中体验快乐， 团结互。
过程中为大家服务，和大家一起进步那是我的荣幸。 班长作为一个班组的核心人物， 应该具有统御全局的大德大能， 我相信自己是够条件的。 首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这 一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互 补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处 理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲 一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友，人际关系较好， 这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此 基础上制订出班委工作的整体规划； 然后严格按计划行事， 推选代表对每个实施过程进行全 程监督，责任到人，奖罚分明。
1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。
2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
3、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
4、不能包庇好朋友，公正严明。
5、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。
6、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。
7、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。
8、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。
10、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。
11、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
12、要及早发现问题，自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主 任解决。
13、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意 发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
14、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系。
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇十三
各位老师、各位同学、评委、家长：
大家晚上好！
今天是个十分特殊的日子，我梦寐以求的梦想，它可能就快要实现了！
我是薛嘉琳，今天我要竞选的职业是班级中十分重要的职位，也就是班长。我竞选这个职位的原因不是因为想要掌控他们，而是我真的想要成为它，为班级所做出的贡献。
作为一个班长，我想一定要拥有优异的成绩，在这一方面，我也有很大的优势。“轰”雷公公生气地如同一只大狮子，狠狠地狠狠地敲打着打鼓。可以说是全班同学的大噩梦。同学们都坐在教室里，鸦雀无声。“嗒，嗒，嗒”老师像是鬼，穿着高跟鞋，抱着“重如泰山”的大堆试卷走了进来。以上都是同学们的角度。而我，笑嘻嘻的，十分乖巧地坐在位置上，瞪大了眼睛。“唰唰—”试卷交错的声音与节奏，对于同学们来说，好像正是那首著名的《凉凉》。我手上的胶水粘不住了，直接一把接过了试卷。我拿起了笔，摆正了姿势，一睁眼时间就早已开始奋笔急书了。我的手飞速地动了起来，一题的时间连一分钟的时间也不到，说实话这一点也不夸张。我连半个小时的时间也不到，就早已检查三次了。同学们远远一望，居然才做了两面我的头顶有太阳，同学们的头顶有乌云……我满怀期待地打量着正在改卷的老师的表情，简直是一波三折啊！”公布成绩了，薛嘉琳再一次获得了满分的优异成绩，大家要好好努力了！”老师满脸喜悦地望着我。而我，也在默默地向老师表达感谢。不过俗话说的好“人生没有过不去的坎，世上没有过不去的事！”
我的优势除了成绩表现优异以外，就是我很强的责任心了。记得那一次，老师欢呼雀跃地喊我去帮忙。“嘉琳，你可不可以帮老师把这种纸交给四年级的金老师啊！”我毫不犹豫地接过这张纸，爽快地答应了老师。我如同一支离弦的箭，冲向教室问同学们。可经过了十分钟后，得出的却是一句句绝情的。可经过了十分钟后，得出的却是一句句绝情的“不知道”！我怒气冲冲地冲出了教室，从一号楼开始找，我“翻过走廊，一个个班级看过来嘴里又一边嘟嚷着：“四年级金老师在哪？”一直反复的念，就真好比那唐僧念经。一分钟，两分钟，三分钟……时间真可以说是眨眼睛就过去了半个小时。我想：四年级的金老师是想和我玩捉迷藏，一号楼都找过两遍了，别告诉我老师在二号楼、三号楼之间走动。不过抱怨好像是有效的，老师很快就来告诉我金老师今天请假的事了，不过，虽然我白跑了。不过老师信任我了。“人之所以能，是相信能。”
我还很有管理的能力。记得老师那次不再教室里的时候，老师去开会之前所命令我们说的话，同学们竟然丝毫不理会。有的在吃今天背着老师带来的美味零食；有的懒洋洋地扒在课桌上睡着他们的懒觉；还有的各自开了个演唱会。教室就像一个大菜市场。我都像是被噪音给吵糊了。我灵机一动，急忙跑出教室，自己在内心里数了三分钟，发挥出我“演员”的真正实力。我“气喘吁吁”地跑进教室，大声喊道：“安静，老师说回来的时候一定要写好，不然就请家长来做客！”教室里顿时变得十分安静。不过我真心为骗同学而感到万分愧疚。
我的优势已经介绍完了。如果我当上了班长，我一定会努力学习好之间本份知识的基础上，在更上一层楼。我将会问我班级做出力所能及的事，老师有事定在第一时间赶上去帮忙。同学遇到问题我必将做出支援。让班级变得越来越好。
尊敬的老师，评委和家长们，亲爱的同学们，你们手指的这么一票可是十分宝贵的，它们决定着一个人的成就，望大家能够投给我，支持我。
谢谢大家！
假如我是班长的竞选演讲稿（热门14篇）篇十四
尊敬爱的老师、亲爱的`同学：
大家好！
我是曾芝潇。今天我想竞选的职位是班长。班长，多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长，那可是老师面前的红人啊！
一直以来嘛我都是学习委员，这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜—————自卖自夸，这明明就是毛遂自荐嘛！有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点，“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户，“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康，声情并茂地朗读我比不上陈毅，美名唯有作文写得还不错吧！虽然班长这个职位不好胜任，但我相信在我的努力下一定会成为老师的得力助手！
我之所以竞选班长，是因为我愿意为同学服务、为老师分忧、为班级争光！我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功，那么以下是我当上班长以后的打算：
一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成，就不是一个合格的学生。
二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学，班长应该尽力去帮助他们；如果同学之间闹矛盾，班长应该极力化解矛盾。
三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。
如果竞选失败，那只能说明我还有许多不足，我就一定会尽力改正缺点的。
同学们请支持我，相信我，投我一票！我会用我的努力来回报大家，谢谢！