优秀作文在内容上独具一格，有独特的观点和深度的思考。接下来，我们来欣赏一些优秀作文的范例，看看它们是如何通过结构合理、论证有力和语言精彩呈现出思想和情感的。
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇一
最美的花，不在于它的外表有多光鲜亮丽，而在于它的心灵有多善良朴实。在我看来，最美的花，是冬天那高洁的梅花。
一句古诗这样说：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”古人今外，不少人歌颂它。而我，对它怀有敬佩之心。记得五岁的那个冬天，我在家虽冷但又“闷得慌”，于是跟着妈妈去shopping。出了小区的大门，我穿了五六件衣服，可我还是直打哆嗦，不停地蹦蹦跳跳，希望身体能变得暖和一些，嘴使尽全力哈气，冒出一团大白烟，年少幼稚的我高兴极了。经过花园，大多花都萎了，只有一些粉红色的花矗立着，我不高兴。扯妈妈的衣服问妈妈：“妈妈妈妈，那些红红的、蓝蓝的，好多颜色的`花怎么都哭了，就剩粉红色的花在那？“说着，我指了下“粉红色的花”。妈妈循着我那细嫩的手指看向花，一瞬间，似乎呆住了，仿佛在思考，我等急了，又扯了妈妈的衣服，妈妈深思熟虑的说：“孩子，这叫梅花，它呀，是最有骨气的一种花，别的花，大都在温暖的春天开放，可它却在寒风刺骨的冬天开放，而且越开越秀气，你没觉得吗？孩子，你要以它为榜样！”我疑惑地问：“骨气、寒风刺骨，秀气、榜样是什么意思啊？”妈妈说：“你以后就会明白了，只要记住我的话就行了。“我半信半疑，边走边想：梅花好傻啊，那么冷的天还要长大，妈妈为什么要我学习它？”路上，被我的幼小无知淹没了，很久很久......
直到上了五年级，我学习了《梅花魂》这篇文章，我终于明白了，梅花预示着中华民族那些有节气的人物，不被困难所屈服，不想痛苦而低头，这就是梅花的品性。几年后的又一个冬天，我再一次地遇到了梅花，顿时觉得自己对梅花有如万丈深渊的误会，望着梅花，我愧疚地想：梅花，我误会你了，对不起！梅花又仿佛说：“没关系！”在冬天的寒风呼啸下，梅花仿佛愈吹愈秀丽，高洁的梅花。
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梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇二
“遥知不是雪，只有暗香来。”你们知道梅花吗，这首诗是王安石写的梅，梅花在我们寒冷的时候；给我们带来了温暖和香味。
在冬天，大雪下着，大风吹着，小草，和花儿都回到了土里睡觉，就只有梅花像一位亭亭玉立的美少女一样开着花。梅花的颜色有红色、粉色、白色。灿如云霞，犹如燃烧的火焰。在这寒冷的天气里，梅花发出淡淡的香味，在给人们带来快乐。
在春天的时候，他把春天的消息带给了每一个角落和小花的身边，在小花们生长的时候，梅花正在角落里默默地笑着。
在我们身边有很多像梅花一样的精神，比如白衣天使、红军、钟南山爷爷等等，这种人有很多，我们要多向他们学习。
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇三
冬天到了，雪花飞舞，满树的梅花也凌风盛开。那艳红漫天的花瓣，散发着淡淡的清香，让人留恋忘返。
冬天来了，梅花开了，我的心也随着那朵朵盛开的梅花飞了起来。
梅花开得正盛，远远的就能闻到一股细细的清香，直进入人们的心肺。那白里透黄，黄里透绿的腊梅，那娇艳似火，红艳满天的红梅，那洁白如雪，白净无暇的白梅，仿佛是梅花事先知道了冬天人间的寒冷，提前送来花枝，然后再长出绿叶。每一朵梅花，都像一篇文章，一首诗歌，令人感叹。
梅花恐怕是万花之中，带着最多的心意，为别人忙碌的`花枝了。怪不得古人总是赞扬梅花，怪不得人们说梅花是中华民族的象征。
我爱这梅花，我愿与这傲骨梅花一起飞。
【傲骨寒梅2】。
有的人喜欢娇艳玫瑰，也有人喜欢象征着荣华富贵的牡丹，而我与他们不同，我喜欢朴素的梅花。
记得小时候，我在外地见到过梅花。那天下着大雪，挂着凛冽的寒风，在空旷的雪地里，我隐隐约约地看见了一棵树，树上有星星点点的粉红色。我猜到了那是花。我惊奇极了，冬天里怎么会有花?我拉着妈妈走到了那棵树那儿，妈妈告诉我，那是梅花。只有在冬天才开花，而且越是天寒地冻，花就越鲜艳。在白雪的映衬下，我觉得梅花真的美极了!它像一个勇敢的战士，站在雪地里一动不动，坚持地和严寒抗争着。尽管雪下地多大，尽管寒风多么无情地吹着它，它还是那么坚强，决不动摇。
从那以后，我就喜欢上了梅花。尽管它是那么朴素，可他的精神多么值得我们每一个人学习。一朵小小的梅花竟然能在冰天雪地里顽强的生长，而我们遇到的那一点点困难又算得了什么?是什么力量支持者梅花生长?那就是他那坚定的意志。意志告诉它：撑过艰难的今天，就一定会有美好的明天!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们一定要弘扬梅花精神，让每一个中国人都成为一个坚强的人!
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇四
我喜欢香味独特的百合，喜欢绽放魅力的玫瑰，喜欢粉嫩嫩的桃花，但我最喜欢的还是独自在冬天开放的梅花!
梅花的颜色是丰富多彩的。梅花有数十种的颜色，因为梅花共有500多个园艺品种，品种不同，颜色也有差异。平时我们常看到的颜色主要是紫红、粉红、淡黄、淡墨、纯白等多种颜色，让你眼花缭乱。
梅花的颜色你知道了，那你们知道梅花一共有多少片花瓣，分别有哪些颜色吗?我来告诉你吧，梅花一般都是五个花瓣，不过也有一些特殊的花，会出现三个或者六个花瓣。只不过不是很常见，它的花色也有好几种，有白色，红色或者粉红色，都非常好看。是很有名的花卉。这下你知道梅花有多少花瓣，分别是什么颜色了吧。
就算你们知道了梅花的颜色，有多少片花瓣，但你们知道梅花长什么样吗?他们就像小孩在玩拉圈圈一样，他们拉出不同大小的圈，由大到小的这样围起来，中间还有十几个小孩儿在跳舞，真是太有趣了!
梅花还非常香，你在很远的地方也能闻到，你一走进，梅花的香弥漫了整个空气，让你的心情瞬间变好，比那黄嫩嫩的桂花还香呢!如果用这种花来做香水，岂不是一出门连正在睡觉的动物、花和草都被你的香味给吸引。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”正是王安石写的梅花，梅花象征着坚强、谦虚的精神，它不惧困难，我们要向它学习。
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇五
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“梅花集高洁、秀雅、坚毅于一身，特别是在冰中孕蕾，雪中开花的品格，更是我们学习的榜样！”这一系列的话是赞美梅花坚强的品格。
《卜算子。咏梅》毛泽东，《早梅》唐。张谓，《梅花》明。高启，《梅花》宋。王安石，说到这里我也想挥笔写几首诗《寒梅》：远望似白玉，近看精刻梅。不知细工名，只得欣寒玉。
梅花不争满园春，入冬独自幽暗香。独得人爱清自闲，坚毅品格使人服。这也是我写的《赞梅》。梅花不怕寒冬，狂风吹，雪花飘，独自享受清静，休闲的时光，梅花代表之一乐观，是我们所缺少的态度，请大家乐观起来坚强起来吧！
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇六
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”有人喜欢玫瑰的艳丽，有人喜欢菊花的淡雅，还有的人喜欢牡丹的高贵，但是我却喜欢梅花的坚强不屈。
梅花的颜色最常见的有梅红、粉红、灰白色。火红的梅花艳若桃李，烂如火烧云，又如燃烧的火焰，庞大的火球，极为绚丽，颇有感染力。给人鼓舞，感到振奋，心中腾起激动的火焰。粉色的梅花如情窦初开的少女的面貌，带着十二分的羞涩如描如画，柔情似水。白色的梅花如玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，洁白无瑕。
每当看到路边的梅花与寒风搏斗，我内心深处不禁升起对人体中的梅花的无限敬意——那些坚强不屈的人，贝多芬、阿丙、奥斯特洛夫斯基……他们即使残疾，也没有放弃，反而抓住上天给的唯一生机，拼命奋斗，活得甚至比普通人更加精彩。他们坚强不屈，在自尊、自律、自爱、自博、自强站起来。
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇七
今天，黄老师带我们去公园看花。
我看见池里有许多梅花花瓣，像梅花池，又像给池上盖上了一张红地毯。梅树的枝干真是千姿百态，有的树枝弯弯曲曲的，像一条条龙，有的像珊瑚。梅花镶嵌在枝上，星星点点，像是在翠绿的枝头上点缀着一粒粒红玛瑙。梅花的花蕊一丝一丝的，那头上比芝麻点还小的东西，像一顶顶小帽子。花瓣嫩嫩的，是梅红色的。梅花瓣分别有3、4层，最里面的花瓣儿含包着花蕊，就像母亲保护着孩子一样，靠得密密的，怕让别人把自己的孩子受到伤害似的。有的梅花像个害羞的小姑娘，没有舒展开自己淡雅的花蕾、嫩嫩的花瓣儿和小小的细细的蕊。有的春梅含苞欲放，鲜红的花瓣紧紧包裹着花蕊。
这时候，一阵微风吹来，梅花的花瓣随风起舞，在天空中旋转了几圈，就缓缓地飘落下来了，多像一只只彩色的蝴蝶，在飞来飞去。梅花的花瓣有的飘到女同学的头上，像戴着花环。有的落在柏树上，柏树的叶子像一棵棵小小的圣诞树，梅花的花瓣落在柏树上，像裝扮圣诞树似的彩灯，美丽极了！
梅花多么美啊！我喜欢梅花！
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇八
人们都说，梅花虽然外表柔弱、娇小，可内心是坚强的。梅花与其他的花不同，别的花都是在春、夏两季开的。可是梅花是在冬季开放的。愈是寒冷，愈是风欺雪压，她开得愈精神、愈秀气，她是最有灵魂、最有骨气的!
我是一株梅花，我是一株坚强的梅花!
春天，春回大地，春暖花开。我的伙伴们都醒过来了，只有我孤单地躲在梅树上，阳光给地球披上了金亮的轻纱。我多么想张开双臂热情地拥抱它……可是，我只能默默地吸收着它的营养。
在骄阳似火的夏天，火辣辣地太阳光烤着大地。荷花开了，我静静地，静静地看着它们。如果我能和它们一起去玩耍，该多好呀!
银装素裹的冬天，花儿们都沉睡了。我却长出片片花瓣，雪白的大地上，再加上一朵鲜红的梅花，真美呀!这时，一位小女孩走了过来，她看到了我，她惊讶地叫起来：“啊，好美丽的花儿呀!”
我庆幸，我自豪，因为我是一朵傲雪的梅花。我与其他的花儿不同，他们都是需要保护的，而我，是一朵坚强的梅花。
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇九
春天来了，太阳用它那火辣辣的阳光赶走了冬天未能来得及带走的寒气，让大地复苏，让万物都在温暖的阳光下快乐地成长着。朵朵梅花也从花骨朵变成了茂盛的花朵。
正是在这个骄阳似火的天气里，老师带我们去红梅公园赏梅。我们来到“红梅阁”，只见红通通的大门耸立在大地上，顶端写着“红梅阁”三个绿油油的大字，真是一座无与伦比的大门啊！
走进红梅阁一眼望去，一朵朵紫红色的、白色的、梅花斑斑点点的，好像一片灿烂的朝霞。它散发着阵阵诱人的香气，让人沉醉在这千年不变的朴素之中。花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。十五片花瓣衬托出无数个花蕊，花儿的气味芬芳引来了一群群勤劳的蜜蜂，它们在花丛中飞舞，形成了一道亮丽的风景。真是让人流连忘返。
自古以来，梅花和松树、竹子被人们誉为“岁寒三友”，被画家所描绘，被艺人所雕刻，被游人所向往。古人说过这样一句话：“梅花香自苦寒来”，梅花不畏严寒，傲霜斗雪，经过寒风雨雪的锤炼，所以花儿变得更艳丽，更香了。我们中国人之所以这么喜欢梅花，是因为梅花有着和中国人在战场上同样的精神。梅花敢与风雪争斗，与风雨厮杀，它不惧困难，在艰苦的环境中磨练。而到了春天百花齐放的时候，梅花却在这时凋谢了，但是它为人们献上了可口的梅子，为我们贡献出了自己全部的力量。
梅花这种不畏严寒，坚持不懈的精神值得我去学习。我爱梅花！
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇十
你见过梅花吗？你喜爱那在寒风暴雪中屹立的梅花吗？也许它们不像牡丹那样富贵，也没有茉莉的香味儿浓。但我特别喜欢它。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。也许是因为这个缘故吧，我特别喜欢梅花，喜欢它不畏严寒，傲放于风雪中的精神与优雅的气质。
梅花的姿态优美。主干弯弯曲曲，盘旋而上；树冠却是繁枝细杈；梅花很美丽，它的花瓣分五片，又分上下两层，外层呈粉色，里层呈白色，花蕊是黄的。真是五彩缤纷啊。当梅花开的正旺时，你会闻到一股淡淡的清香。
是啊，腊月里怒放的梅花自然是一身傲骨，任凛冽寒风狂风狂呼，撼不动它傲然耸立的身躯；任凭大雪横飞，压不挎它昂奋伸展的枝梢。任一场劫难接踵而来，而花还是那么鲜，仍那么艳。
梅花真美，我喜欢它外表的美、喜欢它内在的美，更喜欢它的坚强，它的朴素。
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇十一
梅花是世界名花，素以“风韵美”著称。在我国，它与松、竹并称为“岁寒三友”。在众多花卉中，我独爱梅花。
我喜爱梅花，是从一次赏梅开始的——。
去年冬天，小区的一处梅花次第开放，朵朵冷艳高贵，散发着阵阵幽香，引得我们全家跑去观赏。
看着红红的小花儿们，我不禁心生怜悯：“梅花为什么要在严冬开放呀？它们不冷吗？”
妈妈一边抚摸着红梅，一边微笑着说：“梅花是冬天的使者，越冷开得越艳！它的品质是不是值得我们学习呀！”
我点点头，心中蓦然对梅花增添了一份敬意。
爸爸顺势说：“我们轮流背诵一段有关梅花的诗句如何？”我连忙拍手赞同，就让爸爸先来。爸爸于是抑扬顿挫地背起了王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
妈妈也毫不示弱，紧接着背了蒋维翰的《梅花》：“白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。几家门户重重闭，春色如何入得来？”
爸爸说：“是啊，梅花不畏严寒，凌冬美丽开放，品质多么高尚！”
爸爸赞许地望着我，意味深长地说：“所以你一定要做一个不畏艰难、有骨气、有品质的人！”
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇十二
我见过许多花，百合、荷花、迎春花等，都各有所长，不是多姿多彩，就是芳香怡人。但是，我最喜欢的还是梅花。
春天，各种花儿竞相开放，可梅花没有开放;夏日，睡莲静静绽开了，可梅花仍未开放;秋季，桂花露出笑脸，可梅花仍无动于衷。直到冰天雪地、万物凋零的冬天来临，梅花才顶着风欺雪压，绽放在银装素裹的世界里。
梅花的花朵没有荷花那么引人注目，没有菊花那样五彩斑斓，也没有桂花那么小巧玲珑。但是，它有着雪白的花瓣，一片片围绕着花蕊，形状就像一个五角星。花朵三三两两地聚在一起，仿佛为枝头点缀上了洁白的星星。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花的香味更是沁人心脾。虽然算不上香飘十里，可是即使走出几十步远，那甜丝丝的香气仍然令人心旷神怡。
在这个寒冬里，从散发着缕缕幽芳的梅花身上，我懂得了许多……
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇十三
花是具有尊贵品格的，梅花更是如此。
冬悄然来临，一朵梅花正慢慢绽放。尔旁的物都已枯萎，放眼望去，它亭亭玉立，发出灿烂的光彩。让凄凉的冬天，添了几分迷人的色彩。
走出房门，看着那梅花，艳丽无比，芬芳的花香，进入我的鼻间，感叹道，啊，多美多香的花啊！在风儿地吹抚下，显得更加迷人。情不自禁摘下那朵梅花。捧在手心中。但当我意识到梅花也有生命这一点时已经晚了。一个脆弱的生命就在我那沉醉的时候没有了。紧接着，我急忙把花再次插入土壤，浇水、期待它的重生。
连续几天，它竟活了过来。长出了花苞。
顿时，我目瞪口呆，大吃一惊。
我兴奋不已，感到欣慰，为我并没有糟蹋一个生命而松了口气，也为梅花感到无比地自豪与骄傲。
一朵不引人注意地小小梅花，在我眼中是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。就像中国那些有气节的人一样，不管历经多少磨难受到了怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低节。这是一种让人敬佩的，学习的最好模范之一。
梅花的秉性是中国人的榜样，它拥有勇气、毅力、信念。创造美好境遇的，常常是那些让人感到微不足道的某种事物。
正像保存生活的最好的方式是把生活记录成永存的诗篇；而保存梅花最好的方法是学习它那品质，永存在心中，传承给每个人！
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇十四
冬天来了，天气寒冷。走在乡间小路上，闻着那沁人心脾的幽香，我抬头一看，哦，梅花！
看到它，我的心头油然没起一种不可名状的感觉。不错，它不比粉红的桃花、雪白的月季、华贵的牡丹那样引人注目；也不比娇嫩的蔷微、金黄的菊花、清瘦的翠竹令人玩赏。它入不了花圃，登不了雅室，进不了庭院，天生认定的命——在冰天雪地里。
三九严寒，它独得清香，使四溢开来，真是应了那句：“遥知不是雪，为有暗香来。”梅花，是冬的使者，在寒冷的冬天里，傲霜挺立，虽然被大雪压弯了腰，但不屈不挠，丝毫没有屈服的样子。
走近细看，那一朵朵淡黄而又透明的小花，像用绸子做的一样永葆鲜艳。仁丹般大小的花蕾长在柔韧的树枝上就像用胶水在树枝上粘上了一颗颗小金珠子。北风呼啸、大雪纷飞时，便一齐绽开笑脸，满株金黄，远远望去，像地上的一堆金色火焰。但每朵花上的五片花瓣紧紧地围成一圈把细长的花蕊拥在了中间，那花蕊的的顶端还有一点点浅黄色的花粉呢！
春天，百花争妍，蜂蝶齐舞，它不赶时髦，不凑热闹；夏日，大地铺绿，群芳迭出，它不锦上添花，更不趋炎附势；dna就在在这百花凋零，万物枯萎之时，它以坚实的身影，出现在寒霜经地的季节里。
这使我想起了海伦。凯乐，她是一位聋哑人，可还是写出了一本举世文明的巨著《假如给我三天光明》；高位截瘫的张海迪，在病床上用镜子反射看书，并学会了四国语言，翻译了十六本海外著作。
我赞美梅花，更赞美那些像梅花一样具有高贵品质、身残志艰的人。
梅花与中国文化五年级（模板15篇）篇十五
父亲指着满树的梅花，说：“海棠花？”
我说：“这分明是迎春花嘛！”满树的花香，飘溢在碑林的院落里，花香与满园的古朴融为一体，难得的美丽袭人。
母亲走上前去闻了闻，笑道：“两个人一个也没说对，是梅花！”
梅花很小，不夺目，只在隆冬里开放。繁华的大街上也看不到梅花，他们多在幽静而美丽的地方。隆冬的寒意袭来，朔风犹如刀一样割在我的脸上，而就在这时，一股梅香扑鼻而来。
有句话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”宝剑如果害怕煅烧，就永不能放出光彩，梅花如果经不住寒冬的考验，就永远不会有扑鼻的香味。一个人如果不能再最困难的时候坚持下去，那永远都绽放不开属于自己的光彩。
“滴！滴！”十一点在不知不觉中悄悄来临，对面的楼只有几户人家还亮着灯。我坐在桌前，无精打采地批注着文章，几乎每个晚上都是这样。当五年级悄然降临之时，等待我的是学习的巨浪，一周七天，我有四天下午都要上奥语、奥数、书法、国画，每次在傍晚回到家后，还要写作业。我希望能参加各种活动，我在牙缝里挤出时间来画画、练书法。可，我在奥数班的成绩直线降低。我需要坚持，努力勤奋，走在时间的前面。终有一天，我相信我会像梅花一样绽放。
梅花，纯洁、坚强、秀美，我要像那梅花一样不炫耀，内在秀美，我要像那梅花一样坚贞，外柔内刚。人生，本该如此。