风雨里的彩虹小学（优秀17篇）

优秀作文是一种对语言运用能力和思维能力的综合考察，它展现了作者丰富的内涵和深刻的洞察力。接下来，我们来欣赏一些优秀作文的范例，看看它们是如何通过结构合理、论证有力和语言精彩呈现出思想和情感的。

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇一

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随便成功。”这个旋律，大家一定耳熟能详了。其实它不仅响在我们耳边，还在生活中接连的演绎着。

比如，王羲之临池学书，染黑池水，才有了在书法上炉火纯青的造诣；一滴滴的水经过漫长的时间终能击破坚硬的石头；李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日的搜集整理，才有了药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典密籍，遭受宫刑，忍辱负重，才有《史记》的.诞生。

这些都是名人历史，在平常的生活中，我也有过这样一段经历：

我从小就爱跳舞，在幼儿园中，第一次跟着老师模仿简单的动作，看着老师的四肢摆动，我突然间发现了我的跳舞天赋。我学的不错，老师很赞赏我。可是一次，由于我的不慎，使我的腿擦破了油皮，我请老师帮我处理了伤口。老师打量着我跳舞的决心，我却回答说：“跳，一定跳，并且会跳的越来越好！”可是在后来的学习中，我总是担心脚下，没有一如既往的认真学习。我犹豫着，到底是放弃，还是去找老师甚至挨顿批？不行，必须去，就算挨了批评也得去！“老师，我…..我没认真学习，请在教教我吧！”老师答应了我，可是表情却不怎么好看。我也没太注意，只管学动作了。后来，老师见我学的认真就会心的笑了，笑的那么甜。果然，我将动作记牢了，位置也调到了第一排。

到了小学，我仍然没有被困难折服。因为我明白：如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话；如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了他原有要人耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？所以我一直努力着。腿上的紫，不也是七彩之一吗？我坚信：磨难就是为了某一天的彩虹作铺垫。慢慢地，我习惯了各种伤痛，舞蹈老师也都认识了我。我更加的体会到了我心里那股力量的真正价值！

“没有最好，只有更好”这是我的动力，“不经历风雨，怎能见彩虹”这是我的信念。动力与信念让我的七彩梦离我及其之近，而又好像使我与七彩梦的距离，永远没有尽头。

我的成长让我明白：任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫不犹豫地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇二

于是，她一回到家就趾高气扬地来到风雨的住处，傲慢地质问道：“风雨，你说说看，没有你，我到底能不能得第一？”

风雨笑着回答：“我们是好朋友，你参加比赛，我当然要帮忙了。”

“哼，谁稀罕你的帮助，没有你我照样得第一。我才不想让别人说，没有你我就出现不了呢。你凭啥总抢我风头？”彩虹姑娘仰着脖子不屑一顾地说着，样子骄傲极了。

风雨耐心地解释道：“你误会我了，我没有抢你风头的意思。只是想使天空洁净一些，让你在蔚蓝的天空中显得更加美丽。”

彩虹气哼哼地说：“得了吧，你别在这装好人了。你听听，‘不经历风雨，怎能见彩虹！’我是第一，凭什么排在你身后呀？这不公平。有本事咱俩比一比。”

风雨见她这样不讲道理，便板起脸说：“那就比吧。下午一点半，不见不散！”

彩虹用手指着风雨叫到：“好哇，你别后悔！”

“决不后悔！”风雨斩钉截铁地说。

下午，比赛马上就要开始了，彩虹要求先出场。太阳裁判长征求风雨的同意后答应了她的请求。

比赛正式开始，彩虹大摇大摆地走上天台，清了清嗓子，用她那尖细的嗓子说：“欢迎大家前来观看宇宙第一的表演。”说着，开始舞动她那婀娜的身姿。舞了一会儿，不见有人喝彩，她向下面望了望，人们居然一点反应也没有。“怎么，难道你们没看见我吗？”她大声问道。“看不到！”人们回答她。她听到了，更加卖力地跳啊，唱啊，可是无论她怎样努力，大家就是看不见她。

“表演时间到了。”太阳公公说，“因彩虹没有出现，所以不能得分。现在由风雨上场。”彩虹还想争辩点什么，可是实在无话可说，只好退下去了。

这时，憨厚的风雨上场了。他不慌不忙地打开口袋。顿时，大风“呼呼”地刮了起来，彩虹被吹得东倒西歪。接着，“辟里啪啦”地又下起了大雨，彩虹来不及躲闪，被淋得头晕脑涨，分不清东南西北。大雨让大地变得湿润了，让庄稼喝饱了水。众天神为风雨鼓起了掌，太阳公公也张开了笑脸。突然，彩虹姑娘发现自己的七彩礼服在熠熠发光。正在空地上游玩的孩子高兴地喊到：“妈妈，快看呀，是彩虹！真漂亮！”这时彩虹姑娘才明白如果没有风雨的.努力，自己是不可能现出美丽的身影的。她羞得涨红了脸，同时也更加美丽了。

彩虹羞答答地来到风雨面前，诚恳地说：“对不起，我错了，你让我知道了‘不经历风雨，怎能见彩虹’的真正含义。我们还做朋友，好吗？”

风雨大方地说：“我们本来就是形影不离的好朋友，雨后的彩虹确实是最美的。”

点评：

“不经历风雨，怎能见彩虹”

独特完美的想象，自然流畅的故事情节描述，比赛对比中道理自然而然的显现出来。

童话般的语言，细致而有代表性的动作，巧妙的人物设置，让人爱不释手。

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇三

鸟儿的努力换来了飞翔，腊梅饱经风霜悄然开放，蚁蚕破茧而出羽化成蛾，竹笋在冬春交替之际生根发芽转化为竹子，不经历风雨怎能见彩虹？破茧的痛苦，换来彩蝶的斑斓；经历风霜，才得梅花扑鼻香。

小时候刚学迈步，就在妈妈松手那一刻，我摔倒了。现在我知道，那是当时的我输给了自己心中的恐惧。好在我并没有放弃，妈妈正准备拉我的手时，我固执地挣开了她的手。我爬啊爬，终于，成功地站了起来！

渐渐地长大，自信就像我的“守护神”，时时刻刻帮助我克服困难。现在，我已经不是当年那个无知的小丫头，我学会乐于助人、学会尊老爱幼、学会。

我相信，所有的磨难都是命运慷慨的馈赠，是为了成就我的生命而来。即使它一千次地将我摔倒在地，也是为了让我下一次的跌倒和爬起中学会站立。

成长的道路还很漫长，我会自己面对困难，跳过坎坷。因为我知道，只有风雨过后，才会有绚烂的彩虹！

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇四

本站：一场暴风雨过后，美丽的彩虹挂在天空，可是彩虹却十分的骄傲，它会遇到些什么事情呢？下面我们一起看看这篇《彩虹和风雨的对话》。

这是一个夏天的上午，风雨猛烈地扫荡这个世界。

过了一会儿，雨停了，风止了，美丽的彩虹挂在天空，人类一个个赞美道。彩虹自豪地对风雨兄弟说：“我看你们别来了，我可以给人们带来快乐。”“不行!”风雨插道。“没有了我们，植物会干枯的!”

彩虹说道：“你们只会把人们变成落汤鸡。”可彩虹就是反驳不过，只好先回家了。

第二天，彩虹很早就起床了，一下子去把风雨兄弟家的门撞开。彩虹把风雨赶走，并毁了它们的家，它们俩无家可归了。

现在是彩虹上班的时候，可云挡住了它的美丽。

彩虹说：“云，你快让让啊。”云说：“没有风和面的命令，我不能走。”彩虹没办法，只好去找风和雨，可找了好久也没找到。最后终于找到了，风雨把云吹散了，彩虹现出了，天空变得美丽。最后彩虹和风雨成了最好的朋友。

大家千万不要像彩虹一样骄傲自大。

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇五

当我读到《小学生日常行为规范》第7条：不怕挫折，不怕失败。要勇敢地面对困难时，不禁想到永远铭记在心中的那句话：苦难是人生的一大必定财富，不幸和挫折可能使人沉沦，也可能铸造一个坚强的灵魂，完善一个充实的人生；苦难是人生的一位良师，它教给我们学会用感激的心情，积极的态度对待一切，感激世界，相信自己享受痛苦，发现幸福；生于忧患，死于安乐。

正是，坚强的意志能使人正确地感悟人生，正确地享受人生。这时，我不禁想起曾在《读者》一书上看到的南非英雄曼德拉的故事。他为了争取民族的独立，消除种族歧视，多次身陷囹圄，多年的铁窗生涯并未消磨他的斗志。正是这些挫折与苦难使他意志坚强、奋斗不息，终于把南非从一个种族主义国家变成了民主共和的国家，他因而成为了南非历史上的第一位黑人总统。

古往今来，伟人战胜困难，取得辉煌成就的事例不胜枚举。在现实生活中，也有不少平凡的普通人在克服困难的过程中享受到了人生的欢乐。我记得妈妈以前给我讲过的一个小故事：一天，一个美国小男孩和爸爸、妈妈一起骑车出去郊游，当爸妈奋力冲出一片泥地时，小男孩的车子却陷进了泥坑里。他只好下车一步步地推着走，当一旁观战的父母提出要帮他把小车推出泥地时，被他断然拒绝了。他在自己的努力下，终于艰难地走出了湿地，以自己顽强的意志享受了成功的欢乐!

想想他，再回顾四周。我们这些小孩子在家里是家长的掌上明珠，将万千宠爱集于一身。一遇到什么难处就大喊：“妈妈，帮我。”或“爸爸，教我。”受不了一丁点儿挫折，一次批评或一次考试失误就像天塌下来似的，不能勇敢地面对。我想我们应将挫折看成一道高高的山坡，你越爬不过，就越要爬，要有可贵的坚持精神和顽强的意志力，才能享受人生，感受人生，如果一遇到挫折就承认失败，那你就永远是一个失败者。

我记得奥运英雄最喜欢唱的一首歌里面有这么一句话：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”是啊，生命，总是在挫折和磨难中成长；思想，总是在徘徊和失意中成熟；意志，总是在残酷和无情中坚强。

让我们像海燕搏击暴风雨那般去勇敢地抗击困难和挫折吧!只有这样，才能迎来明丽的彩虹!

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇六

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇七

彩虹只会在风雨过后出现。

看！彩虹！一条美丽的彩虹！荡漾着七色斑斓。

不知它酝酿了多久才展现出这么一条泛滥着七色光芒的桥。

路上的人啊！你们不要抱怨阴雨天气，因为风雨后就是彩虹啊！

要让我们历经坎坷，才能见到那雨后绚烂的`，象征着我们胜利的彩虹！

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇八

青春的蕴含只有奋斗的义务，没有磋跄的权利。

手中的牌没打完，我是不会认输的。

每个人都是自己命运的建筑师。

没有过程的结果是不存在的，没有结果的过程是无意义的。

―题记。

梦想，多么迷人的字眼。悲伤因为她，欢笑因为她。梦想，多么振奋人心的意念。心中无梦，生命便成了无源之水、无本之木；心中有梦，成功就在眼前。

我们每个人必须有自己的梦想，有自己的目标。祖遨立志收复中原，闻鸡起舞，练就文韬武略；周恩来誓为中华崛起而读书，成就中华之复兴；诸葛亮志在兴复汉室，于是有了火烧赤壁的壮志和七出祁山的伟业。国学大师王国维说，古之成大事业者，其境界之一乃：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此处所言正是目标的确立，而这也是事业成功的第一步。

选择了前方，就不悔风雨兼程。而一旦确立了目标，就要朝这个方向飞奔，要明白：目标一旦确立，不在奋斗中成功，就在奋斗中死亡。“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”这时候，需要摒弃一切杂念，全身心投入。在这过程中肯定会有失败，会流泪，不过千万另灰心，别退缩。只需坚持，坚持到底，永不放弃。我们还应该明白；在我们拼搏中，会失败，我们的朋友同学定会支持我们，鼓励我们，还有父母，他们一直在我们身后默默祈祷，为我们打气，成为坚强的后盾。

“不经历风雨，怎能见彩虹……”听到这首歌，我总是非常激动，对自己充满了信心。对自己充满信心，我们就会乐观起来。再加上自己的努力，离成功就不远了。

有些人，在遇到失败后，总是消极对待，这对一个要干大事的人来说是不可原谅的。我们应该坚持自信冷静，想一想我们的誓言。英国首相丘吉尔一生中最著名的一次演讲，全文只有一句话：坚持到底，永不放弃。这几个字说起来容易，但是当我们真正处在困境中时，我们经常忘记我们曾经的誓言。其实我们每个人都应该有人生格言，那应该是我们困难时支持我们的精神支柱，而不是口头上偶尔说说的调侃之言。成功者在失败时能想起自己曾经讲过的几个字，并且靠这几个字站起来，拍拍身上的土抹掉眼角的'泪珠，继续前行。有这样一首诗：

蚕自愿经历破茧的痛苦，为了能拥有自己的翅膀；种子在黑暗里默默挣扎，仅仅是因为它信仰阳光；像行星响应遥远的质量，像雏鸟铭记蓝色的远方；我们珍爱这坎坷的山路，因为它领我们走向梦想。

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇九

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

——题记。

我只是一颗小树，在这险峻的山下上刚刚扎下根儿，尽享着这里的阳光，赏心悦目的美景。

命运好像并不怜惜每一个生命。看看这山不穷，水不尽的风光，怡然自乐，迎来了第一个秋天，黄枫飘落，翩翩蝴蝶在飞舞，时而散来一些蒲公英，心中早已乐开了花。然而，并不是永远都这么欢乐，这么淋漓尽致。

我终于被这场无情的大雨所打败了，身子一点点的倾倒，啊！啊！啊！我的腰啊！我的身躯啊！竟分成了两部分，从此，我没有了根只有残酷的枝条，在这寂寞的山野之中，没有人发现我的痛苦，没有人发现我的.悲惨。

不行，我不能就此了罢，我要证明给我自己看，我努力的把枝条向土地里钻，混着那骨子不可磨灭，不可屈服的气焰。

终于，我长出了丝丝须根，但我仍不能泄气，继续，加油！努力的向下伸展，碰到了石壁也不畏惧，一日接一日的刻苦，我终于恢复了原有的根须，现在我要努力长满充满新意的芽儿了。

原来，生活中会有很多很多的挫折，在挫折面前，我们要更加努力，努力的坚持，努力得去探求新生，挫折并不可怕，可怕的是自己越陷越深，到无可挽救的地步。

这场恣肆的大雨，并不是灾难，而是给我新的一生的一个最好，最珍贵的礼物。

天在一点一点的放晴，雨儿停了，阳光又洒满了大地，新生的阳光，更加灿烂，更加绚丽，更加温暖。

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇十

有位作家说过，我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。北京建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦。但后来他想通了，决定补习。者充分认识到这一点，告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。字字含情，句句在理。

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇十一

朱雪松（特级教师）。

又是一个周末，带着一脸轻松的我刚迈出校门，一群初中的学生已经欢呼雀跃地扑到了我的面前，这是自己今年刚带出去的六年级毕业生。一个大大的拥抱后，他们迫不及待、争先恐后地讲述着上初中后的见闻、感受。从他们的言谈举止中我感到孩子们在茁壮成长，心被久久温暖着。说笑的间隙，我拉过来一直在后面不怎么说话的陈鸣：“你怎么样啊，‘陈队长’？”他不好意思地挠挠头：“还行。”“什么叫‘还行’？”“他好着呢，我们在一个班，这周老师还让他负责办黑板报呢。”其他同学补充着。说实话我对他的担心更多些，小学时他可是没让我省心。送走了他们，我的思绪又回到陈鸣身上。

小学时的陈鸣可是年级出了名的淘气鬼，五年级转到我们班时一脸满不在乎的样子。到我班不久，我就发现打架成了他的专利，没几天几乎和班里每个学生都交过手。更可气的是，他上课坐到那儿，祸害得周围的学生叫苦连天，无法静心学习。不学习，不守纪律，游手好闲，惹是生非，他的身上似乎找不到一点值得夸奖的地方。家长的打骂对他来说已经习以为常，同学们的歧视更使他肆无忌惮。谈话对他已无动于衷，我想尽了办法总是见效甚微，他可真成了我的老大难啊！

“给他找点事做，让他忙起来。”大家献策。“对，鼓励让他练字吧！”于是我抄写的东西就找他帮忙：“反正你也不爱学习，可我不能让你的`一手漂亮字浪费了，就算给老师帮帮忙吧。”这招还不错，由开始为我抄读书笔记，到后来抄教学随笔，渐渐地他抄得用心了，认真了，偶尔还能把作业交上来，并且还真练出了一手好字。我不失时机鼓励他，恰到好处给他送一些学习用品，悄悄给些小吃点奖励他，搭把手帮他整理书包衣服，把爱真真切切送到他的心里。

他细微的变化激励着我，也给了我信心，不断发掘他的潜能。发现他篮球打得不错，为了给他加把劲，我们班组织了好几场篮球赛，同学们自觉称其为“陈队长”，就这样给他搭建了展示自我的平台，同学们也慢慢认可了他。在年级的友谊篮球赛中他担当主力，一举拿下了“大力神杯”的奖杯。他总算有点起色了，虽然不大，但我信心更足了。后来学生建议我给他个“官”试试，为了约束他，于是安全委员非他莫属了。好几天没人告他的状了，这可是个不小的进步。看来这种方法不失为转化后进生的一种行之有效的方法。

彻底让他有所改变的是一次面对全校师生的演讲。那是星期一升国旗，旗下演讲必不可少。这周轮到我班了，我让陈鸣担当此任，全班同学无不为他捏把汗。我和学生们帮他认真准备了演讲稿，因为紧张他一直读不通顺，主持升旗仪式的老师耐心指导后还是有点担心。但我坚持让他演讲，不管怎样这次机会一定要给他。我鼓励他说：“大胆去吧，孩子，老师相信你能行。同学们都会给你加油的！”周一早卜-，他走上主席台的瞬间，我们全班学生率先鼓起了掌。他拿着话筒的手虽然在抖，但他的朗读通顺且富有激情。话音刚落，全场报以热烈的掌声。他走下主席台路过我身边时悄悄对我说：“老师，我没给你丢人吧！”我为他竖起了大拇指。说实话我的高兴不亚于孩子们。

从那以后，陈鸣真的变了，知道学习了，上课不捣乱了，不打同学了，后来还当了小组长，学习成绩明显进步了。可以说这次演讲点燃了他奋发向上的火花。有了这次经历，他正视了自己，找到了勇气和自信。

每个人都有自尊，都有自己的闪光点，只要我们用心去发现。面对像陈鸣一样的孩子，面对他们的问题、缺点，更多的时候，我们应该是劝自己不冲动，要多用爱、用情、用智慧融化他们的心，让他们更多感到的是老师的期待，而不是无奈。作为教师就应该始终把美好人格的塑造作为自己的最高目标，让每一个学生在和煦阳光的照耀下健康成长，自己也在帮助学生完善人格的过程中收获为人师的幸福！

（作者单位：甘肃兰州市兰炼一校）。

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇十二

世间最美丽的风景莫过于，经过风雪的磨练、敲打、洗涤焕发出它的炫丽。一道泉水行至悬崖，纵身跳下，化为美丽的瀑布。悬崖上的岩石说：为了这一刻，它经历了无数曲折坎坷，克服了无数困难，它此刻的美丽是付出代价后的回报。

只有历经艰难，才会得到美丽的回报。

天才是需要99%的泪水加上1%的灵感。爱迪生小时候从卖报为生，经过无数次的失败、挫折，他发明了电灯，将人生带入了电气时代，告别了黑夜走向光明。世界上的天才只占人群中的0.1%。天才源于后天的努力，加上永不言败的精神。

音乐巨匠贝多芬，在他人生的低谷，承受着常人无法想象的困难，双目失明，双耳失聪。对于一个热爱音乐的人来说这无疑像是上帝对他开了一个玩笑。音乐的执着战胜了恶魔。他得音乐得到了空间的突破。《月光》、《生命交响曲》等铸造了贝多芬不平凡的一生，所以当世界为你关上一扇门，不要惊慌，不要害怕，他会为你开上一扇窗。

鲁迅先生曾说过史家之绝唱。《史记》这部历史选集，为后世研究古代文献提供了一个重要的证据。作者司马迁忍受莫大沉痛。在他的《报任安书》中表达了他的理想追求、执着。完成了历史巨作《史记》，以真实还原给后世为宗旨。《史记》自古以来就受到文人的追捧。只有在逆境中磨练出来的人格，才有气吞万里如虎的气概。

为了追求光和热，飞蛾扑向滚开的热油，这一刻它得到了光和热。人生为了不平凡、为了缤纷，我们就要去追求光和热。聚美优品的首席ceo陈欧年仅27岁，就成功的创办了中国著名品牌，背后的辛酸苦楚，我想只有体会才能知晓，和他一样的还有一位青少年追捧的青年作家郭敬明。出身于贫穷的小山村里，他那瘦小的身躯常常被众人当作嘲讽的对手。但他用笔书写着他的不平凡，大家都说他的小说开头往往是炫丽多彩但结束往往很悲惨，他回答到：悲剧只有彻底撕碎给人看，才能真正的打动人内心的那一根弦。

只要在我们经历了风雨之后，我们就能变成美丽的彩虹，变得成熟。成熟是久经风霜后的从容、淡定；成熟，是河水洗刷的卵石平滑、光泽；成熟是一首绝唱，耐人寻味，回甜。

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇十三

暴风雨过后，一切都平静了下来。乌云散去后，天空依然明亮，一切都焕然一新。一道美丽的彩虹架起来了，像一座成功的桥，我的心里很高兴。风雨过后的蓝天里总是有彩虹，就像我的天空一样。

小时候，我对画画产生了兴趣。小学的时候，美术课是我每天唯一的期待。最后有一次，美术老师说：“这次我们学校要办画展，邀请学生拿出自己认为好看的画来参加比赛。”“哦！”学生们欢呼起来，一副画送给了老师。当然，我也赶紧把最好的画拿出来递了上去。一幅色彩斑斓的图画映入了老师的眼帘。我抬起头，满脸期待的看着老师，等待我的只有我无尽的泪水。

我的画被淘汰了。

看着这幅画，我的眼里又充满了泪水。最后眼泪掉在画上，穿透了纸张。为什么？为什么？我的蓝天被乌云遮住了，开始下雨了。

回到家，我悲伤地看了一眼照片。不要过度，含着眼泪扔进垃圾桶，坐在那里。我妈捡起来问我：“这幅画是谁画的？”好美！怎么扔掉？真可惜！”说着，用纸擦着照片，小心翼翼地像抱着婴儿一样把它收起来。我妈的画让我心里的雨越下越大，最后洒出来流进嘴里，好苦。

我妈知道事情的真相，没有安慰我。她只是说：“孩子，要坚强，要为自己的理想大胆追求。风雨过后，必有彩虹！”

我疑惑地点点头，可是我的彩虹在哪里？

在未来的日子里，我会更忙。除了学习，我还要找时间参加绘画培训班。我一有时间就练习，用绘画表现自己的感受。时光飞逝，虽然心中的雨不再落下，依然乌云密布，但我的绘画技巧却在一天天提高。终于有一天，我的绘画老师让我参加比赛，说我已经有实力了。但是我退缩了，我害怕，我害怕我会再一次伤害到我心中的伤疤，我害怕我一直固执维持的那点自尊这次会失去，我没有信心。

但是如果我不去，那么过去那么努力练习的目的是什么？妈妈这么支持我是为了什么？怎么才能放弃？我要重拾信心，我要重拾蓝天！

虽然只是一个小比赛，但是当老师把奖状递给我的时候，我还是流下了眼泪，眼泪又流进了我的嘴里，但是有一种甜甜的味道。像那次一样，我的天空又下起了雨，但雨给我带来了欢乐。经过风雨的洗礼，乌云散去，心中久违的乌云散去。太阳在天空闪耀。我抬起头，惊讶地发现蓝天上有一道美丽的彩虹。

彩虹总是在风暴之后！终于找到了属于自己的蓝天。

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇十四

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”千百年来，这则古训就一直被世人广为流传，时刻警醒着人们的漫漫人生之路。

稍大一些后，知识面广了一些，思想也成熟了一些。我渐渐相信了这句话。一些名人的成功历程也使我更加明白了这个真理！

先不说别人，就拿大名鼎鼎、妇孺皆知的大音乐家——贝多芬来说吧。他是一位家喻户晓的音乐家，同时，他亦是有身体残缺的人。在成名之前，他的双耳失聪了，这对于一个学习音乐的人来说，意味着什么，大家可想而知！

然而，贝多芬并没有因此放弃，而是点上蜡烛，身旁放一盆水，彻夜的练习着、思索着。他就如一架机器一样飞速运转着，根本没有了时间的概念。弹琴弹久了，手指就会发麻，甚至失去知觉。可贝多芬并不会因此休息，而是将手放进冰水中，刺激血液循环，使手指不再发麻。

正是经过这一天天的'苦修与练习，贝多芬终于成为了一名中外闻名的音乐家。在人类音乐史上留下了灿烂辉煌的一笔，给人们带来了美好的音乐享受！

贝多芬如果没有锲而不舍的努力，怎么会有灿烂辉煌的今天？一把把削铁如泥的利剑正是在铸剑师千锤万锤之下，在水深火热中铸造而成。在滴水成冰，百花皆败之时，仅有那一株株梅花迎风傲雪，忍受着严寒冰冻，最终在冬日“阳光”的普照下傲视群芳！

人生不是一帆风顺的，而是一条崎岖、陡峭、坑坑洼洼的道路，总有一些挫败磨练着我们，但只要凭借顽强的意志与拼搏的精神，就一定能看到！

朋友们，让我们一起努力吧！记住：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇十五

今天下了一场雨，雨不大，绵延了好几个小时，从窗外远远望去，天阴沉沉的，朦朦胧胧中，我隐约看见一只小雏鸟在奋力飞着，不停地扑打着翅膀，眼睛已被雨水打得睁不开，可这个顽强的小生命仍在挣扎，不停地挣扎……显然，这是一只刚学会飞的小鸟，但是它很不幸，刚出巢就遇上了大雨。我很为它的那种顽强的求生欲望所感动，忍不住想出门帮助它。可是转念一想，这次经验可能对它来说是一个很好的教训，也许是一件好事。于是我没有去惊动它，只是继续静静地观察着。不知过了多久，雨渐渐停了，天边划出了一道美丽的彩虹，太阳也露出了笑脸，阳光照射在小鸟的身上，闪闪发光，许久，小鸟都没动弹，可能他已经死了吧，早知道当时我去救它一把，也不会弄成现在这样……我后悔得想着，正在我已经不抱任何希望的时候，忽然它动了一下，我不太敢相信：一个弱小的生命竟能有如此大的力量，经受了这麽久的雨也还能重新站起来。真不可思议！我用力揉了揉眼睛。没错，它又活了，它摇摇晃得站起来，抖擞着身上的雨水，扑打着翅膀，看来它想飞起来，可是此时的它已经精疲力竭了。我小心翼翼地走过去，蹲下身来，它见一个庞然大物走来，显得很慌张，想要逃跑，可这无济于事。

它真的飞起来了，我高兴极了，它站到了电线杆上，唧唧喳喳的叫着，好像在感谢我呢！我也要想它一样，不向困难低头，相信总会迎来胜利的曙光的！

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇十六

又是一个值得记念的日子，风风雨雨走过了三十八个春秋，回首往事，历历在目。

都说做人难，做女人难，做个出了名的女人更难，可我这样一个平凡的女人，却也有那么多的辛酸无处诉。

我是家中长女，很自然的承担了许多家务活，只要家里人都高兴，苦一些，累一些我都不怕，付出不是为了索取，只是尽一些孝道，只愿家人都安康。

左邻右舍都夸我是一个好姑娘，健康，本分，能干，将一定会有一个好婆家，谁家娶了我是好福气。可事情往往不象人们说的那样简单，我的婚姻是个美好的期待，不幸的结局。

我是个凡事都很认真，追求完美的女人，我不能容忍我的婚姻有任何瑕疵，在悲愤中我们画上了句号。

唯一让我欣慰的是我们的儿子慢慢长大了，懂事了，我愿意为他做饭，洗衣服，只希望他能好好学习，将有自己的事业，温馨的家庭，舒适的生活总之是只要他过得比我好，我什么都愿意。

在外时间，我为儿子安排了英语，画画学习，他在绘画方面还有点天赋，学得很认真，也很有兴趣，我经常带他参加一些比赛活动，都能取得一些小成绩，尤其是上一次康乃馨俱乐部组织的一次绘画比赛，他居然拿了一等奖，真是一让人兴奋的事，我的辛苦没有白费，看到儿子有了成绩，我流下了幸福的眼泪。

步入中年，越发感觉孤苦，孩子小的时候，我全身心的投入，没有心思考虑自己的事情，转眼已临界四十不惑才意识到女人应该对自己好一些。妹妹帮我报名参加了康乃馨俱乐部，她希望我能重新组建一个幸福的家庭，同时给孩子一份父爱，让孩子的身心能够健康成长。

我的考虑是欠周到了，只知道让孩子学习，却不能给他全方面的爱，我过去只把再婚当成自己的事情，我只想一个人带着孩子平静的生活，怕他不接受外人，怕别人对他不好，现在才明白，他更需要和一个男人在一起，训练他男子汉的体魄和坚强的`斗志，不能让他的成长带着缺憾。

我又重新燃起了对生活，对未的希望，家人和同事又看到了我久违的笑容。

人在心情好的时候，做什么都有使不完的劲儿，我去理发店做了个新发型，脸上又有了朝气，精心打造了一下自己的小窝儿，儿子脸上也绽开了笑容。

年前单位组织了一次职工个人作品展，我带着我的十字绣参赛了，竞也得了个二等奖，同事们都夸我手艺不错，还请我帮她们绣，装饰家居，我又有了被需要的感觉。

看着我的作品，那只展翅高飞的苍鹰，敏锐而犀利的目光，对未充满了信心，让我也有了一种不服输的精神，在今后漫长的人生旅途上，还有无数的挑战与机遇并存，我要象苍鹰一样永闯风雨，期待彩虹。

风雨里的彩虹小学（优秀17篇）篇十七

没有风和大雨，就没有成熟的果实；没有刺骨的寒风，哪里有坚韧的松柏；没有冰雪，就没有傲娇的梅花。彼得森说：“生活中，往往有无数来自外界的打击，但最终决定权在你手中。”所以要以坦然的心态面对挫折，走出逆境，铸就辉煌。

面对逆境，我们应该采取乐观积极的态度。苏轼一生仕途坎坷，屡遭贬职。然而，他以乐观的态度面对挫折。即使在风雨肆虐的时候，他还能唱：“不要听树叶在森林里跳动的声音，为什么不唱歌走路。竹竿草鞋比骑马还灵巧，这是什么可怕的事？烟和雨的减少将永远持续下去。”爱迪生在寻找灯丝材料时失败了1200多次。当有人问他要不要继续时，乐观的爱迪生肯定地说：“我从来没有失败过，至少我发现1200种材料不适合做灯丝。”最后，我们找到了最适合做灯丝——钨丝的材料。

没有苏轼和爱迪生那种乐观向上的态度，苏轼的文学作品怎么可能传世而名留千秋？现在怎么可能有光？雪莱曾经说过：“冬天来了，春天还会远吗？”这说明面对挫折要有正确的态度。

面对逆境，我们应该以坚强勇敢的精神去报道。张海迪年轻的时候因为脊髓病从胸部以下瘫痪。他进不了校门，却自己完成了中小学所有的课程手续，读了大学和硕士。成为著名作家和cppcc全国委员会成员。“人生只有两条路，要么死得快，要么活得精彩。”这是断臂钢琴家刘伟的励志名言。在事故中失去双臂后，他用双脚练习弹钢琴，在维也纳的黄金舞台上留下了完美的足迹。

因为自力更生，是张海迪自学的惊人奇迹，是双脚写在琴键上的“相信自己”。正如托布朗所说：“伟大的人生只有通过坚强的意志才能实现。”他们用力量写出了精彩的人生。

面对逆境，我们必须有勇气坚持不懈，勇往直前。被十五家出版社拒绝后，儒勒。凡尔纳听从家人的鼓励，走进了第十六家出版社。经理看完同意立即出版。此后，他继续出版了104部作品，受到了读者的广泛欢迎。林肯一生中失败过多次。这是他的简历：22年生意失败；29岁选举失败；34岁时，林肯输掉了选举。几十次失败后，他终于在51岁时成为美国总统。

为什么他们在经历了这么多失败后还是成功了？伏尔泰曾说：“坚持意志的伟大事业，需要永不言败的精神。”正是在多次得不到认可的情况下，他们依然不气馁，有勇气坚信自己会成功，从而取得惊人的成功。

逆境可以磨练人的意志。所以，逆境是强者成功的基石。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的名言：“人类的生命就像洪水，不遇到岛礁就很难激起美丽的波浪。”人的一生因为挫折而精彩。让我们在逆境中成长。