优秀作文是对个人经历和感受的真实表达，它能够帮助他人了解自己的内心世界。小编为大家准备了一些优秀作文的参考，希望能够帮助大家提升写作水平。
不喜欢的人大全（19篇）篇一
我，是一个爱玩的人，玩电脑，玩捉迷藏，玩跳高……我可是样样精通。一旦玩起来就不亦乐乎，忘了时间，因此，我妈不知说过我多少回了，哼！她还不一样，纸牌天天不离手，一到假日玩得更是入迷。她最喜欢到大街上去玩，每个周末都甩下我们父女俩，自己和同事去疯狂goshopping！
要说玩得最凶的要数我爸爸了。在他的房间里堆满了占卜书，他常常躲在角落里将铜钱弄来弄去，或者在那里一言不发地看书。有时候，爸爸不知那根筋搭错了位，买一大堆动物回来，有乌龟、金鱼、草龟、热带鱼……我家都成为了“海洋博物馆”了，要不是我家是居民小区，不然我爸一定会“走火入魔”，将狮子、老虎买回来也说不定。到了最近，老爸玩得更疯了，羽毛球、k拉ok、排球……常常玩到十一、二点才回来，还振振有词：“生命在于运动！”在重要的`时刻怎么没见他这么会辩解。
都说老师是辛勤的园丁，老师也是爱玩的，我们的cd老师比我们玩得还多呢！她喜欢模仿小朋友说话来逗我们乐，喜欢和我们一起逛街，也喜欢魏晨，“飞鱼”菲尔普斯，还经常和我们玩游戏呢！
谁都会玩也喜欢玩！为什么我们玩的权利都被剥夺了？为什么大人们可以玩？上帝真不公平！
不喜欢的人大全（19篇）篇二
喜欢一个人的时候，她对了，觉得她很棒！她错了，也觉得不是什么大问题，可以忽略不计。不喜欢一个人的时候，即使那个人做了99件好事，只有一件没做好！那这一件没做好的事也会衍生出这样那样的问题，这些问题可以随手拈来，甚至无限放大！
可悲啊，可谈呀！这就是人性的弱点！
不喜欢的人大全（19篇）篇三
一个好老师，既富有感染力，又散发着智慧的火花，是学生崇拜的偶象。这样的老师，时刻设身处地的为学生着想，以满足学生发展的需要；总是尽最大地可能为学生创设成功的机会与机遇，以促进学生不断取得进步与成功。相反，下面的老师，往往是学生不喜欢的，甚至是讨厌的！
一、只会照本宣科，不会创新。
教材是实现教学大纲（或课程标准）各项目标的载体，它只是为教师的教学活动提供了一个平台，为教学过程创设了一些可供选择的素材。所以，教材不是教师的教学之本，而是教师的学习之本、研究之本。一个好老师，常常能深入地学习教材、研究教材，根据学生的实际创造性地驾驭教材。但是，也有一些教师，将教材当“圣经”，认为教材是完整的，不能轻易改动的；所以在教学中，只能一课接一课、一章接一章地宣讲教材，将书越教越厚，学生越学越死。
二、什么事情都自己做，不让学生活动。
课堂教学的本质，是学生在教师的引导、启发下，通过观察、实验、归纳、类比、猜想等一系列活动，自觉地建构知识的过程。所以，教学是一种活动，这种活动包含了学生的动手操作、语言交流、情感交流和思维等活动，其中思维活动是诸活动的.核心。但是，有些老师在课堂上却不让学生做事，什么事都自己做；如，自己复习上节课的知识，自己读课文，自己提问题，自己解答问题，…学生只是听众，自己才是课堂的“主角”。这样，学生只能机械模仿老师的“一举一动”，久而久之，既不会分析问题、解决问题，更不会提出问题，创新意识、创造性被泯灭。
三、自己永远是正确的。
学生是沃土，学生身上蕴含着巨大的潜能和智慧。所以，古人曰：教学相长。可是，我们常常碰到一些老师，课堂上不让学生质疑、讨论，更不让学生争辩。自己很权威！将学生看成是无知的沙漠，自以为上过大学，手里有教科书与教学参考资料，上课前又做了充分地准备，课堂上不会出现错误，其实不然。时间长了，师生之间缺乏知识、情感的交流与沟通，学生感受不到知识的有趣、有用和知识的挑战性，只能感受到考试的威力与成绩的巨大压力，从而丧失学习的自信心，情感、态度、价值观得不到全面地发展。
不喜欢的人大全（19篇）篇四
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当女生明白男生喜欢她的时候，可是自我却不喜欢，就会想方设法远离你，尽量不和你见面，就算碰面了，也是简单的点头打招呼。
2.见面聊天时候的表情。
3.基本不和你聊天。
对你很冷淡，不会主动找你聊天，就算聊天也都是一个字两个字的回，一点都不走心，并且对你的一切都不感兴趣，也不愿意去透露自我的信息。这就是不喜欢一个人最明显的表现。
4.每次约基本都没空，死都约不出来，永远的没有时间。
想约她永远都有无数个借口出不来，要明白人就算在忙怎样可能连吃饭时间都没有吗这就是，所以不想花时间打扮自我和你出门吃饭浪费时间。
5.约出来了一次，但就没了下一次。
当第一次约会自我感觉良好想约第二次的时候，对方和消失一样，怎样约都约不到。
其实这时候女生是婉转的告诉你，你没有其他约会对象好。女生不喜欢男生的表现就是别见面了。
5.就算约出来，必须有第三者在场。
有的女生不喜欢男生的表现就是不喜欢和他独处，和男生见面的时候就爱带上朋友，不让你有任何暧昧的机会。
装糊涂。
对于你的问题她装糊涂，甚至很多时候假装没有听到你的问话，你明明想问她喜不喜欢你，想不想和你交往，她却回答，咱们是同事，是好朋友，理应相互帮忙。这个时候，她便是在按时你，你们只是同事或朋友关系，没有别的。
拒绝。
女孩会拒绝你的一些请求，比如周末一齐出去游玩，闲暇一齐去逛街等证明她不想和你在一齐，说明她不喜欢你，想和你坚持距离。
自毁形象。
本来爱干净爱漂亮的她最近在你面前表现的邋遢，嘴角带着饭粒，大口的吃饭，很大声讲话，甚至不礼貌，不在注意仪表等，表示她可能不在乎她在你心中的形象，你们只会是目前的简单的朋友关系。
大讲男友。
突然在你面前讲他的男朋友，虽然她可能没有男朋友，可是她无时无刻不把她男朋友挂在嘴边，这表示她心有所属，或者是不想和你交往。
后面还有多篇！
一：她不会再缠住你问"你爱我吗"爱我吗.管你爱不爱她~反正她是不爱你了.
二：她不会再穿着新买的衣服在你面前故意晃来晃去.只为博的你欣赏和拥抱.
三：她的话语越来越少，不再像喜雀一样围在你左右问东问西，连吵架的兴趣都没有了.
五：她会和你并排走路，但不再挽着你的手，像以前一样好像树懒一样似的挂着，总和你坚持一米的距离，因为心理的距离必然产生物理的距离.
六：她的手机经常关机.经常没人接.不再像以前一样为你24小时开机.等你的信息.她不在牵挂你，也不需要你的牵挂.因为爱是24小时的牵挂.爱有几深，牵挂就有多长.
七：她已不再你面前流泪了，女人能够征服一切，眼泪是种武器.但她已不想征服你了.
八：她的眼眸里没有了你的身影.即使你站在她面前.冷漠代替了从前的妩媚的风情~.媚态是女人由情而生的东西.
九：她不在在意和通话的异性是谁，不在关心你身边挽着的是谁.妒忌是爱的氧气，她穿越了妒忌，熄灭了爱火.
十：她能在你没月仅有三四百元工资时爱上你.那是真爱.但她在你事业成功的时候离开你，那是真的不爱了.
1、突然对你心不在焉经常应付你。
那奉劝你还是选择放弃吧，不要白费力气了，因为她可能真的不爱你了，她是铁了心的想和你分开，那又何必去强求呢，爱原本就不是苛求来的。
2、开始有意疏远你不愿接你电话。
女人如果不再爱一个男人，或者想和一个男人分手，往往很容易先从有意疏远开始，然后慢慢不再接你打来的电话，这是女人惯有的分手伎俩。此种状态，说明女人对你的爱已经在慢慢消耗殆尽，只是一时不忍对你的伤害而已。
为此，聪明的男人没必要去苦苦追逐，你即使留住她的人也留不住她的心了，女人不断的用冷却方式来冷落一个男人，想要换取的还是一种成全，而非是争取。女人不爱了必须是经过深思熟虑了。
3、对你的关心和呵护越来越烦。
甚至再怎样付出和努力，恐怕都无济于事。爱就是这么折磨人的东西，它一方面散发着温情，一方面又可能又释放着无情和冷漠的残酷。
1.从无话不谈到相顾无言。
都讲所爱隔山海，可是跋山涉水想要给对方一个惊喜，换来的仅有心不在焉和无所谓而已。
我以前也有过那样叫人难过的感情，喜欢的时候，对便是聪慧，错也是娇憨，等到了不喜欢的时候错便是愚不可及，对更是强词夺理。其实我明白对方的感情已经无影无踪了，可是不被偏爱的总是难以抽身而去，只能想着是自我不够好的原因。其实我明白这件事并不是我的错，只是不由自主的难过而已。
那时候我并非感觉不到对方已经渐行渐远，可是总想找借口麻痹自我。他同我讲话越来越少，就算有交流眼神也多半回避，如果他不找话题我们就会一向沉默着，除非我再次凑上去细心翼翼地讨好。
喜欢一个人会变得啰嗦，想要分享自我的生活，想要了解对方的心意，言语是能够试探心意的武器。对方喜欢我的时候，发一条似是而非的朋友圈，对方都会揣测半天，然之后询问我的意思，想要找到话题同我聊天，哪怕只是说一些似是而非的话。
我不明白那段感情教会了我什么，可是我明白了自我最害怕的是冷暴力，那种沉默的光景，看着手机上的时间一分钟一分钟跳过去，实在太过煎熬了。
丧失兴趣时候逐渐收敛自我，自然也变得无话可说。同时不喜欢的时候还会拒绝身体触碰，在公共场合能够坚持距离，不愿意牵手也不愿意拥抱，所有情侣之间正常可是的举措都变得生疏奇怪。
先说喜欢的人也先抽身离开，世上最难揣测的永远是人心。
2.突如其来改变自我的习惯。
比如以往一个极度爱美的人，突然疏于打扮自我；
又或者说异地恋时候两人本有约定每一天固定时间打电话的习惯，可是对方突然变得很忙，电话能拖延则拖延，如果能不打电话则再好可是了。
谈恋爱时候经常会有人被嫌“作”，可是当他们把控情绪，不再顺理成章地撒娇，也不会委屈地示弱。他们变得完美无缺时候，便是不再喜欢的时候。仅有喜欢才会患得患失，才会疑神疑鬼无理取闹。
这种改变其实是对方减少对自我投资的表现，付出的时间成本也是一种投资。变得和从前不一样，并且对自我而言那并非一种好的变化，便是对方不喜欢自我的表现了。
因为感情是一件需要自我走出舒适圈，去迎合另一个人喜好、生活的事情。他们放弃了包容与磨合，也放弃了好好经营自我以往珍重的感情，用无所谓的态度应对所有问题，当心里放下某人的那一刻，就像是如释重负。可是表面上他们显得那样云淡风轻，用光怪陆离的假象包装起自我。
更加应当注意的是，对方在非自我在场的场合注意自我的外貌，也许是对方为自我准备退路的象征。
真正的爱是藏不住的，捂住嘴巴也会从眼睛里跑出来。虽然有时候秘密会让一个人变得更加迷人趣味，可是感情里的秘密有时候隐藏着残忍的蛛丝马迹。
最汹涌的浪潮回归平静之后，会在沙滩上留下枯萎的贝壳和蟹类，抽身而去的人也会给另一方留下痛苦的痕迹。
我们没有被感情治愈，反而被其击退，直至溃不成军。
3.不肯再将信任托付。
信任之于人品，之于未来，只要对这两者中任何一点产生质疑，表面再光鲜亮丽的感情都画上了休止符。
我曾在某段恋情中怀疑对方出轨，在手机各类社交软件中寻找证据，当真正发现对方与其他女性暧昧的证据时候，竟然觉得松了口气。就像是一向鼓胀到极限的气球突然被戳破那样，一颗高高悬起的心经过不太体面的方式坠地。
当然不可能挽留，因为触碰到原则与底线，我从暗无天日的怀疑中清醒过来，站在旁观者的视角回顾这段过往，好像没什么遗憾的。我从怀疑他出轨的那一刻起，就把自我的心收回来了，以前所有的怨愤、不甘、恼怒，都在那一刻变成马孔多的橡胶公司和故事烟消云散。甚至于他哀求的脸庞，都很快变得模糊起来，我明白那一刻我是同自我和解了。
虽然当时我们同在一座城市里，可是心里不想遇见，便真的没有再见到过彼此。
感情是那种极其脆弱的东西，就像日本的樱花，有着一种极尽物哀的美丽，它会被任何怀疑的刺击溃。
其实这是一个伪命题，假如我对对方产生质疑，便难免会想佐证自我的猜测。就像以往一个很无聊的测试题，女方觉得男朋友不是表面那样的正人君子，便花钱雇人试探勾引对方，等到男方真的上钩，便恶狠狠告诉自我他确实不是好人。
所有人都擅长趋利避害，毕竟人性是最经不起揣测和考验的。
怀疑对方是否出轨，怀疑对方是否能给予自我想要的那种未来，诸如种种想法在脑海中根植，便是不再喜欢的开始。感情的离散不是一蹴而就的，总有必须过程。
确定对方是否已经不喜欢自我了，有表象也有内心的表现。
每个人都想要被坚定地爱着，每个人也都是值得悲哀的那一个。
但爱应当是双向的，而不是一方付出一方回避的残忍游戏。当发现一个人不再喜欢自我，与其耗尽一切力气去挽回，不如快刀斩乱麻，虽然理解对方的冷漠并非易事，可短痛总好过长痛。
期望每个人都能够拥有两情相悦的感情。
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结构完整。
不喜欢的人大全（19篇）篇五
最近，我与爸爸的意见越来越不合，爸爸也变得易浮躁，可能是天气太热了吧。因为爸爸的'朋友很多，交际范围很广，所以经常有人找爸爸。中国人用来谈生意的地方大多都在酒店，爸爸也是。他经常不回来吃饭，怕我一个人在家吃不好，就要求我到他所在的饭店去吃。
爸爸的好意我懂，可每次我都拒绝了，因为我讨厌酒楼的“乌烟瘴气”。我实在不懂，在酒楼，声音嘈杂，谈话都要大声谈，交际方式无疑就是敬酒、敬酒再敬酒，直到敬的人趴下为止，这是在谈事吗？在一些较为低档的酒楼里，还有一些自身素质比较差的先生女士，谈吐、举止都影响了其他的吃客。在一个饭桌上，经常有人开玩笑，让你无地自容。这样，你开一个，我开一个，真的很无聊。
而且，我是少年，而爸爸他们是成年，少年与成年是没有共同语言的。如果你想一个人默默地吃，这也不可能，一会儿你来敬酒，一会儿他来，根本顾不上吃饭。
就是因为以上我所说的，所以我宁愿在家吃方便面，也不愿去菜肴丰富的酒楼。
不喜欢的人大全（19篇）篇六
首先家里多一些看到书的地方，床边、书桌、沙发，乃至洗手间都要有书的影子，让家里布满书香之气。
为了让孩子喜欢读书，家长也要做一个喜欢读书的人，在这种天长日久的感染和影响下，孩子也会身受其染的。
另外家长就要有意识地引导孩子阅读，随着孩子识字能力的增加，家长就需要有意识地指导孩子阅读，在全面了解孩子阅读兴趣的基础上，和孩子一起制定阅读计划。
家长可以为孩子读书，孩子在13岁之前的听力理解能力要比书面理解能力强，我们家长给孩子读书一点不为过。
家长要让孩子读他喜欢的书籍，不论漫画还是图书。只有让孩子有兴趣才能让他不排斥阅读。
引导孩子孩子学会享受读书，作为一个读者，我们不应该是一个简单的接受者，而应该是一个思想者，是一个参与者。读书的过程，是欣赏和接受的过程，也是思考和感悟的过程。
在生活中限制孩子看电视的时间，将孩子的注意力从电视转移到阅读中。
经常带孩子上图书馆，或参观画廊、美术馆、博物馆，看戏、看电影。事后和孩子一同讨论能开拓孩子的视野，会使孩子的观察力和欣赏力令大人惊喜不已。
定期交流阅读文字的深刻感受：让孩子在阅读文字的过程中感受到文字的非凡魅力。告诉孩子当静心阅读，以平和的心态在字里行间徜徉时，就能发现已经不知不觉走进了一片迷人的宫殿，那里面的奇幻会令你流连忘返。
不喜欢的人大全（19篇）篇七
腊冬将尽，严寒将去，春天将如期而至。
可是，春天我不喜欢。
春天，芬芳的季节，诗一般的优美，歌一样的轻柔。沐浴在那圣洁的时空中，如痴如醉；躺在那温暖的怀抱里，柔情似水。
春天的早晨，浸透着纯净；春天的午后，充盈着眠意；春天的夜晚，弥漫着悠闲。
春天，亭亭玉立的少女，她把美丽献给人间。捧着她娇艳的面颊，忘情地吮汲她沁人胸肺的芳香，心里流淌的是舒畅、惬意。
心陶醉在春天，情寄托给春天，梦牵连于春天，一切的一切，都是对春天的`贪婪。
可是，心留不住她，情系不住她，梦牵不住她。带着迷人的微笑，迈着轻盈的脚步，春天轻轻而去，正如她轻轻而来。
炎热的夏，肃杀的秋，冷寂的冬，接踵而至。习惯了春天的舒逸，松散的惰性经受磨难。
春天，她不能把我磨练，我又怎能把她喜欢？
然而，春天我又无法不把她喜欢。
但愿春天永驻人间！
不喜欢的人大全（19篇）篇八
记得四年级的时候，我们班换了一位语文老师，这位老师姓孔。我非常喜欢她上的课，她的第一堂课让我至今任然记忆犹新。
上课铃声响了。孔老师走上讲台大声说：“上课1班长站起来说：“起立1同学们恭恭敬敬地对老师说：“老师，您好1谁知这位老师并不像其他老师一样生硬地说声坐下，而是极有礼貌的说：“同学们，请坐1这是多么使我们感觉到兴奋啊！
课文读完了。只见我班有“傻瓜蛋”之称的成绩最差学生李佳竟然举起手。孔老师问他有什么问题，他问老师：“请问老师，这个字怎么读？”他指着书上的一个字问。老师把这个字写在黑板上，问我们：“大家知道这个字怎么读吗？”这让我们大吃一惊，因为这个字不是一个生字，四年级了，不认得这个字，老师竟然没有严肃地批评他！大家回答：“知道！读随，sui随1老师然后问李佳：“知道了吗？”李佳点头：“知道了。”我看到李佳流出了感激的眼泪。
接着，大家畅所欲言，纷纷举手提问，老师一一答复，直到下课…。
我非常喜欢这堂语文课，因为老师把这堂课上活了，对于差生老师认真对待了，提高了同学们上课的积极性。这堂课如同一支钢笔，在我的大脑里留下了不可磨灭的记忆。
不喜欢的人大全（19篇）篇九
公交车司机在大家的眼中是一份普通悠闲的职业，每天按时上班，记住路线来来回回地跑，以为这就是公交司机的职业。我的妈妈就是一位公交司机。
一开始我和大家一样不喜欢妈妈的工作，总觉得太普通，而且太辛苦，早上5点就要起床了，晚上9点才到家，没有时间陪我玩，我生病了也不可以照顾，就连春节还要在工作岗位上上班，休息时间实在太少太少了。
直到我长大才知道虽然妈妈非常的幸苦，但是她每天都在为人民服务，不管刮风下雨，还是炎炎夏日，她都在为人民服务。
妈妈的职业虽然很普通，但是她每天都在为人民服务，任劳任怨，我爱妈妈！
不喜欢的人大全（19篇）篇十
今天上课时，有个学生突然问我喜不喜欢自己的工作，我一时无语。然后借了我同学的一句话：“只要选择了，就要去喜欢它”，可这孩子不死心，又问了一遍，喜不喜欢。我没有继续回答，找了一个话题转开了。
回家的路上，我一直在想，喜不喜欢我的工作。说不上来吧，无所谓喜不喜欢，连自己的爱人都不清楚喜不喜欢，何况自己的工作。我也猛然发现，自己是一个糊糊涂涂的人，每天打诨，不知人生意义的人。唉，为什么总是糊涂。郑板桥说，难得糊涂，那是因为他很聪明，什么都明白的很，可我呢？难得清醒。什么都糊涂，很少明白什么。
为了还债，努力工作着，只为了还债而生存吗？这理由真……那为了我的家人吗?老公似乎并不在乎我，他的抱怨说明了问题的存在，没有什么交流的共同话题，总是鸡同鸭讲，对牛弹琴。也许结婚以后都这样，一起搭伙过日子，不咸不淡，不冷不热。想想也是，每天都对着同一张面孔，就算是好看的脸，时间久了也厌倦了，何况咱也不是西施呢。可以理解他的冷漠，反正我们没有离婚的可能，就这样过吧，相互包容点，就算是最熟悉的陌生人，也比真正的陌生人好。总有个人和你说说话啊！足够了！
我爱我的女儿，如果这世上还有我值得依恋的理由，就是我可爱的铖铖，她总是让人心疼。我可以抛弃所有，包括生命，但不能抛弃她，更不能破坏这个家庭的和睦。有多少家庭为了孩子，一直维持着不冷不热的'婚姻呢。父母的牺牲为了孩子有个完整的家，可孩子又为了什么呢？把他带到人间，就该对其负责，如果孩子的到来是个错误，那么用自己的幸福去补救。
也无所谓了，最美最好的青春都不在了，生活的琐碎也磨光了所谓的梦想，更没有勇气去创造新的开始，接近而立之年，有太多的不舍和感慨，总之，很失败很失败。失败的学业，失败的爱情，失败的婚姻，同样失败的工作，有时真的感觉生无可恋，大半辈子都这么过去了，以后的路，不用想也知道怎么过法，很没意思没意思。
生活，该去享受。可我怎么觉得我被生活享受？在命运面前，更多是是无奈，是胆怯，是听之任之。看看周围的人，大都这样过着，不同的是，有的开心，有的郁闷，有的烦恼，有的休闲，有的落寞，有的忙碌，有的喧嚣，有的沉静。
选择一个你所爱的，终其一生，多么幸福。
是养花，是画画，是书法，还是育儿？什么都无所谓，只要喜欢，就可以安慰一个粗糙的灵魂，使之在滚滚红尘中得到一点慰藉，滋润干枯的生命之树，使之枝繁叶茂，花团锦簇。
不喜欢的人大全（19篇）篇十一
他个子高高的，整天都穿着一件背心或短袖，这人怎么烦了，请看下面。
一天音乐课，我们去排练朗诵，忽然，趁我们不注意，小余像一阵风一样，没等大伙儿反应过来，他老早已经占据了最高位，任我和班长两个班老二，也无法奈何他。其他同学都站好位置了，他还在椅子上逍遥自在呢！这时，老师来了，把他骂的狗血淋头，可我想：这还不够，直接把他飞到太空把他摔下去好了。活该！可下课后，他推开一个个弱小的同学，一股脑地冲向教室，而且到教室里还在叫：“我老一！”我听了特别不舒服，巴不得把他揍一顿，好解我心头之气。
小余啊小余，我想变个魔法师，把他手脚变没，把他的嘴巴死死地封住。唉，这也是为了你好啊！
不喜欢的人大全（19篇）篇十二
孩子不爱看书，有以下几种可能：
1、没有良好的家庭阅读气氛。
一个父母从不读书的家庭，孩子很难知道阅读为何物，更无法体会到读书的乐趣，因此也就无从“爱上阅读”。
2、没有适当的早期读物。
不同年龄段的孩子会对不同的图书感兴趣，但在6岁以前，孩子不认字或者认字不多的时候，绘本无疑是最佳的阅读启蒙选择，而绘本的主题却是需要家长认真去思考和选择的。讲大道理的，过于玄幻的，充斥暴力内容的都不是好的读本，而自然清新的，画面美好的，主题贴近孩子生活的，有着丰富和合理想象的，展现真善美的，充满智慧的幽默的，才是真正优秀的绘本。
其实，选择好书的标准很简单，首先是真善美，然后就是画多字少，最后就是孩子愿意一读再读。如果觉得还不能确认，最好的办法就是带孩子去图书馆，在那里先试读，然后把孩子爱不释手的书买回家。这样既经济又实惠，避免了没必要的浪费。
3、没有适当的亲子阅读指导。
总的来说，就是通过一些技巧，帮助孩子从依赖阅读经由分享阅读过渡到独立阅读。而这个过程中，由于孩子从被动的听，到主动的参与，其阅读的过程也从一个接受的过程变成一个类似于游戏的建构的过程，因此，孩子就可以积极地参与其中了。
4、没有适当的亲子阅读环境。
还有一些家长，钱舍得花，家中藏书何止过千，书桌书椅书橱书柜一应俱全，可孩子还是不喜欢读书。究其原因，竟然是“钱多惹的祸”。
孩子不爱读书怎么办。
用心营造良好的家庭阅读环境和氛围。
要想让孩子喜欢读书，那么父母也要具备良好的读书习惯。如果你们在客厅里呼啦呼啦打麻将，却要求孩子去另一个房间去读书，那叫扯淡。读书是需要环境的，这个环境必须健康、干净、温暖和快乐，没有一点压力。阅读的兴趣需要培养，而环境的营造最为重要。
读什么书要尊重孩子的意见。
《义务教育语文课程标准》有这样的意见：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。鼓励学生自主选择阅读材料。”
不要给孩子读书增加压力。
在孩子读书的时候不要事先就一本正经地要求他们读了以后必须写什么心得体会。读书，最好是在没有任何压力的情况下去读，一旦以写心得体会为条件来要求孩子读书，那么，读书本身也就索然无味了。等到书读到一定的程度，不让写恐怕也挡不住了。
诱导是激发孩子读书的最佳方法。
不喜欢的人大全（19篇）篇十三
一、我喜欢你喜欢的，讨厌你讨厌的，但却爱不了你爱的。
二、花钱像拉屎一样简单，赚钱像吃粑粑一样艰难。
三、谁的寂寞，覆我华裳。谁的华裳，覆我肩膀。
四、喜欢独行，不喜欢说话，有时候说话也是需要心情的。
五、我宁愿自己难过的要死也不想象现在这样没有一点你的消息。
六、我不愿每天每夜每秒漂流，但我始终学不会控制自己的感觉。
七、我不哭,不是因为我坚强,而是为了让你在哭的时候还能有所依靠、
八、过去的一页，能不要翻就不要翻，翻落了的灰尘会迷了双眼。
九、人生有两种境界，一种是痛而不言，另一种是笑而不语。
不喜欢的人大全（19篇）篇十四
尊敬的领导：
我可能会在×月份某离职。
很荣幸成为公司团队的医院。时间过得很快，我要重新确定我未来的方向。诚然，论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。但，我觉得这并不是我真正想做的工作，所以我决定离开希望你能早日找到合适的人手接替我的工作。
当然，若你容许的话，我愿意，并且渴望在工余时间，为我们这个团队继续出力，最后，我也不知道可以说什么，只能忠心对你说对不起与谢谢你，并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。
××敬上。
日期
不喜欢的人大全（19篇）篇十五
我的老师是杨建坤，一个非常漂亮的老师，我们所有同学都这么认为。我在班里的成绩还不错，每次考试拿到好成绩后，得意洋洋地拿着试卷到处显摆时，杨老师总是淡淡的对我说“这回还算你认真，保持这种状态。”“没了？我还等着老师长篇大论的当着同学的面好好表扬我呢，就这么两句，就没了？还那个态度，哼！不表扬拉到，自己表扬自己。”可是当有学习不怎么好的同学拿到80分的时候，她又是表扬又是贴红花，那架势搞定太隆重了，我想如果有可能，估计她会跑到广播室全校广播一下。我这个嫉妒呀，“哼！这老师太不公平了，下回我故意考个不及格，再考个好成绩，看他怎么表扬我。”
我在班级里担任班干部，记得有一次我和另一位同学上课溜号，理所当然，我们“遭”到了一顿批评，我还得到了“特殊待遇”----被点名重点批评。我心里这个不平衡呀，都是学生，我为什么要受到的批评比其它同学多呀？与此截然相反，班级里有个家庭特别困难的同学，老师就把她家姐姐的文具，还总自己垫钱给她买午饭，这还不算，她还号召全班同学收集空矿泉水瓶，卖给废品收购站捐给这位同学。你说，那位同学多幸福呀。
一晃，我们都五年级了，盘点着一张张的奖状和各式各样的奖杯，想起老师常跟我说的`“自大一点就是臭”的深刻道理，原来老师是刻意的纠正我的自高自大的毛病，让我更踏实的学习好基础知识。“我不需要你们现在就说我好，十年乃至二十年后，你们还能想起我，并且还觉得我是一个不错的老师，我就觉得很满足了。”这句话我永远不会忘记。
记得我们在课本里学到过“丰碑”一词，我想那个就是老师心目中的丰碑吧，在我们心目中，您的”丰碑“永远是最圣洁的。
不喜欢的人大全（19篇）篇十六
1、原来不是不喜欢下雨，而是不喜欢在学校上课的时候下雨，躺床上听雨声还是很舒服的。
2、小时候不喜欢下雨是因为身上会变得潮湿，长大了喜欢下雨是因为这一天不用假装自己很开心。
3、虽然不喜欢下雨，但是雨声安眠，今晚或许可以睡个好觉晚安安。
4、下雨天发生过很多事我喜欢下雨但是不喜欢下雨天今天也下了雨。
5、不喜欢下雨，心情一下子不好了满脑子都是些有的没的。
7、不喜欢下雨是因为我曾感受过阳光给我带来的幸福感更强向下扎根，向上延伸。
8、小时候喜欢下雨，下雨了就可以在家里，长大不喜欢下雨，因为要冒雨去上班。
9、不喜欢下雨的原因很简单下雨屏蔽了，外界声音一个人呆在屋里满世界的孤寂都静止了。
11、喜欢下雨不喜欢雪，不喜欢咖啡店面包店喜欢惊喜被在乎，最喜欢猫咪和你。
12、之前在台风天的时候说过再也不喜欢下雨了，可今天看着窗外烟雨濛濛心里还是忍不住欢喜。
13、不喜欢下雨，不喜欢晚上的风，不喜欢寂静的夜晚，不喜欢一个人，第几次在这种夜晚哭泣。
14、小时候很喜欢下雨，可以拿上我的小花伞穿上我的小雨鞋去雨中踩水玩，现在确是越来越不喜欢下雨了。
15、一整天都在下雨，不喜欢下雨，却要适应这个多雨的城市。
16、不喜欢下雨，还好不打雷但是雨声太大，我总害怕待会就会打雷只听得到看不到的雨好烦啊。
不喜欢的人大全（19篇）篇十七
哎，这个阴沉沉的天气可不得了了，每天都在下雨，都快下一个月了。这个月，我每天都记着带上一把雨伞去学校，挺累的。好几次放学时，我把雨伞落在学校里，可回家路上突然又下雨了，没有雨伞，我的衣服、头发、书包都淋湿了，非常冷，差点感冒，这雨说来就来，真讨厌。早上，我醒过来的时候，听见外面叮咚叮咚，哎，又在下雨。挺响的，最近一直听这种声音，头都变大了。打开窗子一看，周围的景物一片朦胧，整个世界好像披上轻纱。我们喜欢的体育课都不能上了，老憋在教室里，真没劲啊！
这个死天气，真讨厌！快快出太阳吧！
不喜欢的人大全（19篇）篇十八
1、最讨厌冬天下雨的日子，又冷又潮，全身潮乎乎的。
2、大连的冬天，过于羞涩，冬天一直在下雨。
3、为什么冬天一直下雨，下到我好像再也不会快乐了。
4、冬天的被窝是最暖和的，下雨的时候躺在被窝看一场自己喜欢的电影是最幸福的。
5、接下去连着下雨一直到月底，啥时候能下雪啊！不喜欢冬天下雨！
6、有点点不喜欢冬天，讨厌下雨的冬天。犯懒犯困明明有很多事情可以干但是不想干。甚至天这么冷都不想出去玩。
7、外面又在下雨！大冬天不下雪下雨！到处湿淋淋的，很讨厌。
8、这种冬天下雨的日子里，能在被窝里躺一天真的太好了。
9、在持续了大半个月的晴朗天气的上海终于开启了下雨阴冷的冬天模式，不喜欢冬天。
10、这雨淅淅沥沥的下了一天，冬天下雨对骑电动车的人太不友好了。
11、并不讨厌冬天，但是没有太阳又下雨的冬天太太太冷了。
12、一直不喜欢南方下雨的冬天因为你，现在好像也没那么讨厌了。
13、好讨厌冬天哦，又下雨风又大冷冷的，街上人也没几个，我也没心情出门了！
14、冬天，尤其是下雨天只想在被窝里睡了醒，玩手机困了再睡睡醒睡醒睡醒，一直循环吧。
15、不喜欢冬天，不喜欢下雨的冬天，不喜欢手指僵硬的冬天，可冬天偏偏很久。
16、长大了以后，真心不喜欢冬天下雨或者下雪。上有老下有小才知道温暖的冬天多么重要。
17、喜欢冬天但是不喜欢下雨，雨一下又湿又冷，冻的厉害。
18、早上好呀，外面还在下雨，冬天更难受的估计也就是下雨的冬天了。
19、冬天坏，冬天一下雨我就想哭，脑子空空地哭。
20、下雨的冬天，有点想念夏天呢，不过这个冬天食欲格外好。
21、冬天，窗外下雨或飘雪的时候，最适合和家人或三五好友吃上一顿热气腾腾的火锅了。
22、连续的雨天，真是烦恼，为什么南方冬天都要下雨啊，衣服都晒不干了。
23、大概是老天爷爷觉得我这一年过得太难了吧，所以一个冬天经常下雨。
24、今天下雨了，据说冬至下雨，整个冬天都会下雨了。
25、冬天火锅同样都是冷为什么是下雨不是下雪呢？我最讨厌冬天下雨了。
26、虽然想念冷空气，但回到上海看到连绵的雨天我真的，心情超差。我太讨厌冬天下雨了，太讨厌了。
27、一个学期三次发烧，身体大不如前希望这个冬天不要再下雨了。
28、不喜欢冬天，更不喜欢下雨的冬天，更更不喜欢下雨还要出门的冬天，更更更不喜欢下雨出门还摔倒了的冬天。
不喜欢的人大全（19篇）篇十九
“听了班主任的话，我的心结打开了，再想想英语老师平时对自己的好，对英语课的排斥心理也随之小了很多，再上英语课时也就没有那么腻烦了。英语成绩也渐渐有了起色。”
当你用一双发现的眼睛去发现老师身上的优点时，对老师不好的印象就会慢慢得到改善，进而对该学科的腻烦心理就能很好地得到扭转。
(2)建立积极的内心期望，想象自己热爱该门课程。
想象中的“兴趣”能起到积极的心理暗示作用，推动我们认真学习该学科，从而导致我们对此学科真正感兴趣：
一位学生对学习化学毫无兴趣，每次上化学课都是怀着一种焦急的心情等待下课铃声。为了培养对化学的兴趣，他总会这样告诉自己：“我喜欢你，化学!”重复几遍之后，他觉得化学不像从前那样枯燥无味了。第二天他在图书馆借了一本有关化学的书，回家后仔细地读了起来，再上化学课时也开始听老师讲解了，后来慢慢变得真的很喜欢化学，总是急不可待地盼着上化学课。
现实生活中，我们都有这样的经验：看一场电影之前，如果我们总是在潜意识里告诉自己“电影不好看、没意思”，很可能就不会去看这场电影;相反，如果我们总是暗示自己“电影很好看、有意思”，那么，我们内心就会对这场电影充满好奇和期待，从而想去看完这场电影。
学习也是这个道理，只有你心里先不排斥某门课程，才能把心理活动指向和集中在学习的对象上，使感知觉活跃，注意力集中，观察敏锐，记忆持久而准确，思维敏锐而丰富，激发和强化学习的内在动力，从而调动学习的积极性。
当然，在你一开始强迫自己去学习时，一定要注意这样一点：不要给自己设定过高的目标，以防自己达不到目标时，学习的积极性受到打击，更加不喜欢学习了。