2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）

通过写一篇优秀的作文，我们可以展示自己的才华和个性，获得他人的认可和赞赏。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇一

一场期末考试正向我们“走”来，教室里一片安静，安静得连心跳和钟声都听得见。

今天是考试的日子，教室门口，突然出现了李芳的身影。这时，教室里有了一点点声音，接着越来越大，到后来教室成了菜市场。下课时，我们围着李芳问：“你怎么来了？这是为什么呢？”李芳告诉我生病了，医生说我要住一个月，但我坐在病床上感到很无聊，所以自己听录音，我多么想学习，妈妈劝我不要去了，我硬要妈妈带我去，妈妈就只能答应了。

阳光多么灿烂啊！真像个大火球。草地格外得绿，像个绿色的大地毯。大雁勇敢地面对大风。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇二

突然就想起了好多以前看过的小说。那些仓促的看了一眼，转身就忘记了的。只顾着看故事情节的那些小说。其实对我的帮助并不是很大。

我选择用语音写日记，一方面是能够记述自己的心情和发生的故事，以及自己的感想。另一方面是为了练习自己的普通话。其实我特别不能忍受当自己发现自己的缺点时，还不付出行动去改变，尤其是还为自己找理由去躲避，去逃脱。

不能允许自己也这样堕落。

俞敏洪说要保证每天都让自己进步一点。只有每天都进步一点，才能保证自己不会在原地打转。日才能使自己离自己梦想的那个地方距离更近一点。

不要总是想着去改变别人。哎呀！终于明白高三的时候，那件事情班主任的`解决方式，为什么会那样想了。其实他们都是在社会上打过滚的人，他们都能明白这项校，我是该如何处理？这是我们还像孩子一样去较真儿。日在自己的视角看待所有的问题，看来给整个世界。

但是无论如何，我们都在成长，都不能为曾经做过的错误的决定而感到一辈子后悔。该忘记的还是要忘记。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇三

为我造成读书烦恼的人是刚我那刚出生不久的小弟弟。你别看我的小弟弟水汪汪的大眼，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，惹人可爱，可是，他却给我带来了烦恼。

那是一天晚上，我正津津有味地、入神地看着《女儿的故事》，一阵哭声从房间传来，瞬间妈妈的叫声打破了我的思绪，“慧慧，快来抱一下小弟弟！”我听了之后，不想放下这本好看的书，便说：”你自己先抱一抱，好不好？”“不行，我很忙，要洗碗，又要洗衣服，你快去抱一下。”我只好放下心爱的书，走向那个房间。

我的小弟弟被我抱了起来，可还是在哭，我按以往的方法晃了又晃，果然他不哭了，正在我暗自得意的时候，小弟弟以顺雷不及掩耳之势在我衣服上吐了几口奶，我还没来得及反应过来，他又哭了，妈妈连忙喊：“宝宝刚刚吃过奶，不能晃。”我才反应过来，可宝宝已经吐了我一身了。

我只好换了一下衣服，宝宝也被妈妈哄不哭了，我又有捧起书看了起来。好景不长，他又哭了，妈妈还让我抱，我不能抗旨，不然又要被妈妈说了，我抱起了宝宝，干起了三心二意事，拿起书边抱边看了，宝宝像是故意和我作对似的，又哭了。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇四

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇五

我们来到了北塘公园，那里有清澈的河水，有绿油油的芦苇，又高又大的水杉树，还有一片一片的沼泽地，实在是避暑的好地方啊！我望过去，发现有的螃蟹在洞里探头探脑，有的在水杉树的树根底下聚会，有的在水中慢悠悠地散步，可是我们一走近，这些小家伙就迅速地逃走了。

开始抓螃蟹了，伙伴们一个个都很兴奋。只听到有人喊道：“快来呀，这里有一只大螃蟹。”可惜话音刚落，这大螃蟹就受到了惊吓，躲进了洞里。这时，我们的小狗秋秋开始出马了，它用它的两只前腿不断地刨，不断地刨，终于把一个螃蟹的洞刨开了，里面跑出来一只大螃蟹。正当它要逃跑时，只见一个小伙伴拿出一个夹子，以迅雷不及掩耳之势夹住了这只螃蟹。哈哈，这只被抓住的螃蟹就像一个俘虏，乖乖地呆在了水桶里，伙伴们都开心地欢呼了起来。

过了一会儿，好朋友阿布发现了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可谁知道这只螃蟹竟然用它的大钳子夹住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，连忙用力地甩手，终于摆脱了螃蟹的纠缠，可是也付出了出血的代价。

这一次抓螃蟹让我知道了螃蟹是那么的可爱，又是那么的可怕。

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2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇六

我不太相信他说的这句话，决定自己尝试一下。于是，我回到家后，就溜进厨房里，小心地切了几块嫩姜和老姜。我先把一小片嫩姜放进嘴里，感觉到只有一点点的辣味。此时我想：难道爷爷的朋友说对了，老姜比嫩姜辣？于是我又拿了片老姜放进嘴里嚼起来……哇！真辣呀！我一下子就把姜片吐了出来。后来，被爷爷发现了，他盯着我说：“孩子，你这是在干什么啊！”我委屈地说：“人家是在吃姜嘛！干嘛这么凶！”“姜有什么好吃的.，你吃姜干什么呢？”“上次和你捉象棋时你朋友不是说姜还是老的辣吗？我不信，所以就亲自尝尝，结果他说对了。”爷爷听到这，真是哭笑不得，摸了摸我的小脑袋，说：“真是个傻孩子，这只是表面上的意思，但实际意思可不是这样。”我连忙问个水落石出，爷爷语重心长地说：“孩子啊，俗语说‘姜还是老的辣’是比喻工作和生活中，能很快解决问题的还是哪些年纪大的人，以及有经验一些、做的好一些、本领高一些的人。这句话通常是在事情过后给人好印象和好评时说的”。我听了顿时恍然大悟。

现在回想起来，就会情不自禁地大笑一番，如果我能回到童年的快乐生活中那该多好啊！

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇七

众所周知，中国是一个教育大国，约有60多万所中小学，2亿中小学生，近1000万名教师。教育规模堪称世界之最，城乡教育条件的差异恐怕也是世界之最。随着计划生育工作的深入开展，人口出生率得到一定的控制，小学生入学高峰呈稳定和下降趋势。于是，有人提出我国教师总数太多，效益低，应减少教师。

我国教师数量真的到了非要大量(有人提出按20%)削减的程度吗？事实并非如此。

人口出生率降低，小学生入学高峰呈下降趋势是事实。但是，应该看到，我国学龄人口并非逐年递减，而是在不同阶段依次呈现峰谷交替的波动状况。前，我国初中和高中阶段的学龄人口高峰将分别在至和至期间出现，其中相应的最高峰值分别在和出现，这将对教师配置提出艰巨的任务。而且，按照小学教育规律，有的地区小学要由五年制改为六年制，增加一年学制，需要增加大量教师。

生师比往往能够反映一个国家教育资源以及师资的使用效益。过大的生师比反映出教师数量和教育经费不足，较小的生师比则表明政府对教育的投入较大，教育质量较高。联合国教科文组织1995年对全球190个国家的统计数据显示，越是发达国家，初等教育和中等教育的生师比越小；越是欠发达国家，其生师比越大。由于发展中国家教育资源短缺，小学教师还分科授课，中学选修课比例较小，大班额教学的现象比较普遍。而发达国家办学条件良好，小学教师往往包班上课，中学选修课很多，实际班级规模小。据对发达国家统计，随着经济和教育的发展，生师比逐渐缩小。中国一些中小学班额规定45至50人，实际上最高的将近90人。我国中小学的办学条件比一些国家差得多，现在的生师比已经相当高了，如果再削减教师，只能以牺牲教育质量为代价。

近年来，我国中小学教育教学的目标、任务、内容都发生了很大变化，国家、社会和家庭对中小学教育提出了新的更高要求，课程结构调整、实施素质教育、缩小班额等增编因素不断增多。如果按照有关部门正在研究制定的新的编制管理标准，以现有班数和每班应配教师数计算，全国农村中小学教师缺编50多万人。这还没有考虑“十五”期间初中招生的大幅度增长和高中招生几乎要翻番这两个重要因素，也没有考虑一些地方小学由五年制改为六年制的因素，否则，教师应增加得更多。确定中小学教师数量，一是应当按国家编制标准，二是要充分考虑教育的发展，三是要进行科学的定量分析，绝不能“跟着感觉走”。

我们认为，对我国中小学教师数量的基本估计应该是：中小学教师数量总体上不存在超编，城镇教师局部过剩与农村合格教师严重短缺并存，显性超编与隐性缺编矛盾突出，而且由于城乡教师基数不同，城乡差别等原因，城乡教师余缺难以互补，严重制约着农村教育的发展。因此，决策者在制定有关政策时，应该认真考虑这些情况，切莫轻举妄动。在此，提几点建议：

一、在入学人口减少的年份，可以减小班额，提高教育质量，同时，进行内部结构调整；在入学人口增多的年份，可以从具有教师资格的社会人员中择优补充高质量的教师，而不宜一律采取随人口波动大幅度增减教师数量的措施。更不应当为了减少财政开支而削减中小学教师。

二、依照《教育法》及其他配套法规规定，实行教师聘任制。在3至5年内逐步解聘不具备教师资格的80万农村代课教师；辞退约40万不合格或不能履行教师职责的教师，不合格教师即使缺编也要削减。

三、实施教师资格制度。根据中小学布局调整和学科、年龄等结构需要，面向社会招聘具有教师资格的优秀人才充实到中小学教师队伍中，使中小学教师队伍逐步达到余缺调整基本到位、队伍结构合理、整体素质进一步提高的目标。

四、实行中小学教师定期轮换制。以县镇中小学教师向农村中小学流动为主，辅之以派遣和鼓励城市中小学教师到农村支教和定期任教等措施，加强农村薄弱学校的教师队伍建设，打破长期以来形成的“教师单位所有制”和“教师一校定终身”的局面。同时，全国每年争取安排3至5万名城市超编中小学教师到农村地区支教。

五、加强政策导向，充分发挥有关政策的杠杆作用。在教师职务聘任中，将其是否在农村中小学从事教育教学工作列为评聘教师职务的必备条件之一。中小学教师须有在农村学校或薄弱学校任教两年的工作经验，方可有资格评聘中级或高级教师职务。

总之，在我国教师数量总体不超编的情况下，要科学分析，合理调整教师的地区分布，使中小学教师的数量和质量适应我国教育，特别是中学教育、高等教育快速发展的需要。教师配置是有规律的，违背这个规律的结果必然是降低教育质量。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇八

我一直知道，如果用一个词来形容我的生活，那一定是浮躁。每天都嘻嘻哈哈大摇大摆地欣赏着春暖花开，内心深处却是空洞而寡淡的。偶然看见托尔斯泰的话语，“随着岁月增长，我的生命越来越精神化了。”我这才醍醐灌顶，原来我缺少的，就是这样一种，真正具有生命力的精神。

于是，我开始渴望这种精神，托尔斯泰的内心世界是寥廓的、热情的，他有着许多人们或推崇或不解的思想，而他并不在意这些。他的文字并不是为了取悦他人，在他丰富的生命中，一直流淌着一面空灵清澈的湖，是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。心是要安静的吧，我想，如若心中没有坚定的安宁，即使踏尽了千山万水，亦只是画地为牢。

但安静绝不是封锁自己。我需要的安静，是即使在失败和不公、在世俗的风尘中日日摸爬滚打，心也不会日趋麻木，我依旧会相信人性本善，明天会更好。我知道，只要永持一颗不抛弃不放弃的心，世上没什么难题。

前些天读到马卡丹的文章，讲的是去“桃源”景区的.所见所感，“桃源”里果真是桃树成林，也能见“黄发垂髫怡然作乐”的景致。景致仿真度极高，但在作者看来，赝品永远是赝品，能模仿景致，却模仿不了情致。桃源，本就是一个太完美的词语，那是一片圣洁的净土，热闹却不喧嚣，安宁却不死寂。人世间或许是不会有桃源的，所有寻觅桃源的人，都注定要像那个武陵渔人，再也找不到桃源之门而入。真正的桃源是在心里的，何必苦苦追寻呢？人世间诸多纷扰，心净，自然能品味到陶翁的意境。

此刻，当我倚在窗棂，仰望着疏朗的夜空时，我的心，也竟有一丝朦胧的悸动。我不知该如何形容这种感觉，就好像一支柔软的小夜曲抚过我的心，很轻，却很清晰。那隽永的曲调让我绷紧的神经终于舒展开来。白天的生活，是那么喧嚣，生活的浪潮在我的河床里奔腾起伏，涌起了一道道动荡不安的急流。而此刻，潮水终于缓缓地停了，只有几缕浪花，还在悠悠地荡漾。原来，这就是真正的桃源。

我庄重地捧紧我的心，一片暗色中心头只觉得一派澄明。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇九

家乡的食物总是淡淡的，从没有过于浓重的味道。不比川湘的麻辣，东北的浓烈，粤菜的满目油光。家乡清淡的食物造就了人们独特的味蕾，因此，酱油醋便成了家乡人们独有的调味品。

家乡人的餐桌上，玲琅满目的菜肴中间总放着一小碟的酱油醋，无论吃什么菜，它总能给人们的味觉带来新的体验。酱油醋并非一味的酸或一味的咸，一筷子菜入口，先是酸味刺激味觉神经，有酥酥麻麻的.感觉，待到这酥麻感退了，回味却生出一份蜜糖般甜味，让人回味无穷。而酱油醋，默默地待在碟子里，用它那深得不可捉摸的黑色守候着一处隐秘而绚烂的芳香。

一次去外地游玩，面对云雾弥漫的小笼包便习惯性地问服务员：“有酱油醋吗？”服务员用碗盛着一些调料上来了。那仿佛是蘸了淡墨的毛笔在宣纸上画出的若隐若现，完全没有家乡酱油醋的浓墨重彩。夹着小笼包蘸着尝一口，一口刺鼻而浓烈的酸使我们禁不住倒吸一口凉气。果然没有家乡那甜和酸交融的恰到好处的新鲜感。我默默地噘着平淡无味的小笼包，真切地体会到家乡的亲切之感，也明白了“一方水土养一方人”的真正含义。家乡培养出的味觉，不在乎与别人不同，令别人诧异，而应该自豪地去享受。

一碟又一碟的酱油醋伴随着一代又一代家乡人长大，这样一个微不足道的角色不仅满足着家乡人独特的味蕾，而且还将一种默默地品质潜移默化地传递给了人们。

以商为荣的家乡少不了年复一年的努力和打拼，而在全国甚至全世界的家乡人能够经久不衰将事业传承，这源于人们默默付出的坚持，从而使别人一眼便见识到了真正的才华，并经过时间也不磨灭的印象。这如同酱油醋给人的味道一般，黑着脸缩在角落里，可入口便是巧妙而精彩的味蕾绽放；没有浓烈得让人窒息也不会过于平淡。仿佛暗藏着人生的真谛，不为一时的浓烈而满足，永久存在的微小的新鲜感也能一直被人铭记。

酱油醋的味道，蕴含着悠悠的家乡味，也蕴含着淡淡的人生意。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇十

混双网球释义：每队各派男女各一名搭配上场。

答案：因为每场比赛都会淘汰一对选手，既然一共有128对选手，那么在冠军队伍产生之前会进行127场淘汰赛。

数学智力题：计算街道两边共有多少栋大厦。

计算街道两边共有多少栋大厦。

街道上的大厦从1开始按顺序编号，直到街尾，然后从对面街上的大厦开始往回继续编号，到编号为1的大厦对面结束。每栋大厦都与对面的大厦恰好相对。

若编号为121的大厦在编号为294的大厦对面，这条街两边共有多少栋大厦?

答案：在第121号大厦和编号开始处之间一共有120栋大厦。相应地就有120栋编号高于294的大厦。因此，街两旁建筑共有294+120=414栋。

数学智力题：计算客轮触礁事故中多少人能安全脱险。

计算客轮触礁事故中多少人能安全脱险。

答案：到达岛上要4分钟的话，来回就要花8分钟。先让5个人乘船上岛，因为必须有一个人要把船划回来，所以只有4个人到达岛上避难(花8分钟，4人获救)。然后再载5个人到岛上，1个人再驾船回来(16分钟，8人获救)，当船再载5个人离开后，就没有时间再回来接人了，当船到达岛上时，那艘船已经沉了。所以最多能有13人安全脱险。

数学智力题：计算青蛙多少天能爬出18米深井。

计算青蛙多少天能爬出18米深井。

答案：不少粗心的人算出的答案是6天。他们的思路是青蛙每天白天向上爬6米，晚上向下滑3米，因此平均每天向上爬3米，井深18米，所以6天后青蛙爬出井口。他们忽略了关键的一点，即当最后一天青蛙爬出井口后就不再下滑了。因此，正确答案是青蛙只需5天爬出井口。前4天青蛙共向上爬了12米，第5天白天，青蛙正好爬完剩下的6米，爬出井口。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇十一

小学生作文暑假生活：还是读书好。

（361121）福建省厦门市同安区新塘小学六年级洪土堆。

指导老师洪根盛。

嘿，日思夜想的假期终于盼来了！拜拜――枯燥的练习题、老师没完没了的`唠叨……。

晚上，妈妈对我说：“这个暑假可不能再疯玩了。你都10岁了，该帮家里一点儿忙了。明天一起去收花生吧！”

“收花生啊？小菜一碟！”我满不在乎地答应了。

夏日太阳毒，所以一大早我们就带着工具出发了。乡村的早晨清爽无比，凉风送来鸟鸣，绿草托着露珠，太阳打着哈欠探出了头，真让人心情愉快。

到了花生地，我放下箩筐，迫不及待地抢上前去，抓住枝藤一扯，“啪”一声藤断了，我站立不稳，顿时来了个“逗儿蹲”。(小学生作文)“这藤真不经扯！”我自我解嘲。

爸爸笑呵呵地走过来安慰我：“别急，劳动要讲究方法的，不能蛮干。瞧我这样，马步扎稳，手抓住整株藤，把在根部，用力均匀，看好喽――”果然，一株花生顺手就被拔出来了，看上去轻松极了。

我学着爸爸，“噗”一下，花生出土了。白白胖胖的花生果，多像一窝小猪崽儿啊！我按爸爸的要求，把拔出来的花生整齐地堆在垄上，好让妈妈在后面摘花生。

抬头一看，呀，爸爸已经拔完一垄了，一紧张，我的两只手开始不听使唤了，腰也酸！

双手越来越沉重，花生故意跟我较劲儿似的，一扯，不动。我吸了一口气，使出吃奶的劲儿，往后一拉，这回是拔出花生带出泥，尽往我脸上打来。泥土和着汗水粘在脸上，难受极了。“呸呸呸”，我吐着溅到嘴里的沙土，心里不由得怀念学校里敞亮阴凉的教室和琅琅读书声，自言自语：“还是读书好……”

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇十二

1.懂得男女同学之间不仅应该相互尊重，也可以友好交往。

2.懂得人可以调节自己的情绪。

3.初步掌握一些调节情绪的方法。

教科书分析。

1.教师事先掌握所教班级内的学生在日常学习生活中所遇到的烦恼及典型事例。

2.教师要事先学习一些有关小学生心理方面的知识。

教学活动及过程。

1．导入。教师讲解：“随着年龄的增长，同学们不仅在家庭生活中感受到新的烦恼，在学校生活中同样会遇到一些不顺心的事情。我们应该如何面对？如何化解这些烦恼？”由此引出课题。

2．阅读与讨论。请学生阅读教科书第70页的课文——“小文的烦恼”。“你们遇到过与小文类似的烦恼吗？你们是如何看待解决这些烦恼的？”教师朗读教科书第70页下面的文字，引导全班讨论：“教科书中的同学们遇到的烦恼，你们是不是也遇到过呢？除了这些烦恼外，你们还在学习生活中遇到过其他烦恼吗？”请学生自由发言，教师将学生提到的各种烦恼写在黑板上。

3．讲解与作业。“在生活中，每个同学都会有高兴的时候和不高兴的时候。不同的情绪对我们的学习和生活会产生不同的影响。”请学生完成教科书第71页的表格。

4．全班交流。以自由发言的`形式，交流自己所完成的表格。

5．自由讨论。教师引导：“从同学们的发言中可以看到，积极的情绪给我们带来积极的影响，而消极的情绪又会给我们带来消极的影响。因此，学会控制和调节自己的情绪是很有意义的。那么，同学们平时又是怎样对待自己情绪的呢？遇到令自己感到气愤的事情，怎样发泄愤怒？遇到伤心的事情，怎样排解痛苦？哪些是恰当的方式？哪些是不恰当的方式？让我们来讨论一下。”现让学生阅读教科书第72页上方的文字，然后以自由发言的形式让学生讲一讲自己的经验，可以是自己用过的，也可以是听到的或者看到的。教师以插话的方式给予适当引导和评价。

6．教师小结，布置家庭作业。

给教师的建议。

1．随着学生年龄的增长，男女同学相处的问题是比较敏感的，教师应该从正面引导。对班里出现的一些相关问题，教师在处理上要慎重。

2．在自由讨论时，教师可以用“自己”的经验参与讨论，向学生介绍各种调节情绪的好方法。

3．教师可以用提问方式，要求学生对小文的烦恼给出有益的方法，说明包括小文和其他同学在内，既要调节情绪，也要正确认识，对待男女同学之间的友谊和交往应当有健康大方的态度。

4．对于学生提出的各种调节情绪的方法，教师要做出及时反馈，特别要帮助学生签别那些不恰当的方法。

家庭作业。

根据讨论，完成教科书第72页的填空。

评价建议。

对学生的作业进行书面评价，可以鼓励为主。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇十三

90后，一个响亮的名字。但是是，面对这个名字，再看看现实中的我们，真不知是喜还是忧。

我们，是1990年以后出生的孩子。在我们这个群体中，有太多的人是被父母宠溺得近乎骄纵任性的孩子；她们之中不乏忧郁、多愁善感的孩子；她们，是泡在蜂蜜罐里差点淹死的一代，她们的生活“幸福”得像德芙。

尽管时光早就进入了二十一世纪，各种教育改革的声音也在我们身边响了太久，但是我们依然摆脱不了这样的命运——分分分，孩子的命根；考考考，老师的法宝；抄抄抄，我们的绝招。我们整日泡在考试的压力中，忙得不可开交。尽管回到家里，我们立刻成为小管家、小皇上、小公主，但是这样的“成就”好像也并不能促成我们的健康成长。第二天一早，到了学校，迎接我们的又是无尽的压抑和烦恼。面对数量过多的作业，不知是谁，创造了一个法宝——“抄”，这让大家得到了暂时的“解脱”。可老师却不干了。一声令下：严禁抄袭！我们欲哭无泪，想尽各种怪异的方法跟老师对着干。方法五花八门，把老师们也耍得团团转。天知道，最后受伤的，是不是我们！

善良的朋友啊，请不要一味的责怪我们90后是放纵无礼、刁蛮任性的一代，也不要认为我们是超级不懂事的一代。如果没有无休止的考试和作业的萦绕，我们怎会有那么多的忧愁和烦恼？如果没有周末补习班之间那无奈地奔波，我们一样可以自由和快乐；如果没有你们过多的溺爱，没有你们转嫁给我们的、未曾实现的理想，我们的头上依然会拥有那片无比beautiful的蓝天。

90后，让我们创造更多的欢喜，告别那淡淡的忧！

教师评语：这篇文章的作者以独特的视角，向我们展示了作为90后这个特殊群体那特殊的内心世界。如果说小作者稚嫩的语言中，流露出了淡淡的忧伤，那这正是作者对生活深刻思索的结果！文章布局合理，感情真挚，童真的语言中不乏哲理，让人深思。衷心祝愿所有90后都能走出生活的阴影，在人生的历史舞台上演绎更多的灿烂和精彩。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇十四

教育肩负着一个社会、人类永续进步的重任。人的本质总希望人类在一代一代的延续下，能够不断的`进化，而教育则是一代将从古至今所学习到的一切宇宙真理，其中包括了人类继续生存所需的做人处事道理、继续进化所需了解的人类历史的演变和经验还有社会科学知识等，综合起来后传授给下一代，使下一代有能力不仅在当今社会上生存，更重要的是能够在此基础下，背负起这人类、社会继续进化的重任。

因此，好的教育可使一个人因拥有最先进的知识、常识而能在社会上立足、求生存，但同时也必须能促使一个社会和乐、繁荣与进步，最终达到人类的延续和进化。一个人一生也因此奠定了能够继续学习与不断追求探讨真理的基础，进而对社会、人类有所贡献。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇十五

在我们的生活中有许多的一瞬间，一瞬间见到流星雨，晚上的落日余晖，早上的朝霞万丈，但是最让我感到心情大好的是一瞬间天很蓝。

记得有一次，那是一个风和日丽的日子，小姑来到我们家，对着我说：“小欣我们今天带你去爬山吧！”我本来因为最近学习压力大，心情很不好，听了姑姑的话高兴地说：“好啊好啊，那我去收拾一下！”过了一会，我们就出发了。

我一步一步，艰难地向上登，觉得脚步越来越重，手里的水壶也成了负担，也不知过了多久，我忽然见到树木间隙露出一座红黄相间寺庙的一角，我兴奋起来加快了脚步，终于到达了山顶，站在山顶高处而放眼望去，那连绵起伏的山，被云层遮挡着，隐隐约约的，成为白茫茫的一片，像极了仙境，低头看湖面又轻又平，像一面无边无际的镜子，再看来时的山路，登山的人像蚂蚁一样，排起了长队啊，山顶景色真美。

我想到自己多日来的学习压力，觉得和登山一样的道理，坚持就能看到最美的风景，这时我再次抬头向上看，瞬间天很蓝！让我的心变得和它一样澄澈！

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2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇十六

我站在一边静静地看，直到两腿酸痛。看看表，快两点了，我得赶快去那个物理补习班上课。那时我的物理并不好，总在班里的中游上下摆动，就像小孩子玩的秋千一样。不过我不想从秋千上下来，因为那样无异于放弃，默认自己是个物理白痴。我不想放弃，因为我不是白痴。华老师是补习班的物理老师，我挺喜欢他，只因为他常拍着我的肩膀微笑着说：你在物理方面有很大潜力可挖。

一张还散发着墨香的试卷轻轻落在我的桌上。华老师弯下腰，在我耳边轻声说：别紧张，相信自己。我点点头，小心地答题。简答题的最后一道：为什么鱼在水里吐的`泡泡在上浮的过程中越来越大？旁边还配了图，可爱的小鱼，长长的一串泡泡，由小变大。我笑了。不知是不是心情的缘故，这份试卷做起来格外顺手。教室里各种各样的纸条在暗地里飞舞。我没去理会，他们时常这样。华老师说这是由于对自己缺乏信心造成的，总想着依赖别人的人怎么会成功呢？华老师说我最大的优点就是从不依赖别人。他说这样的人总是让别人敬佩。我想这得归功于我的父母。他们在给我生命的时候，附带多加了一样东西——无比珍贵的自信。铃响了，有人胸有成竹地交了卷，有人还在手忙脚乱地涂涂改改。当然，我属于前者。

回家时，我带回了两条热带鱼，像天空一样纯净的蓝色。晚上，华老师给我打电话：祝贺你这次拿的是满分。他在电话那端很爽朗地笑着，他说我能学好的，就是要相信自己。

相信自己，这将成为我人生的字典中最温暖、最动人的词汇，就在那个值得回味的夏天。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇十七

西京学院在长期的办学实践中，培养和造就了一支实力雄厚的教学师资队伍，现有专、兼职教师1200余人。

学院历来重视人才队伍建设，大力实施人才强校战略。为建设一支适应学院改革与发展需要的`高素质、高水平科教人才队伍，迅速提升核心竞争力和综合实力，学院先后出台了教育教学、青年学术骨干和青年教师培养等计划，搭建平台，资助科教人员提高学历和学术水平，鼓励青年人才冒尖，对成绩突出的予以重奖。同时，制定优惠政策积极吸引高校知名专家、教授来我院工作或担任学科带头人，聘请了一批国内外著名学者担任学院的兼职教授和客座教授。学院还积极鼓励和支持科教人员外出开展学术交流和合作研究，加强与高水平大学和科研机构的交流与沟通。

学院师资队伍建设始终以《教师法》、《高等教育法》、《教师资格条例》、《民办教育促进法》为依据，以学科和专业建设为龙头，以全面提高师资队伍素质为中心，以培养中青年学科带头人与学术骨干为重点，遵循开放、创新、精干、高效的原则，努力建设一支结构合理、素质优良、相对稳定、精干高效、充满活力的高水平师资队伍。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇十八

西京中学（西安西京初级中学）是由陕西西京投资管理有限公司全资举办的一所全日制民办中学，校坐落在潏河之滨，位于风景如画的西京学院校园内。西京学院地址：陕西省西安市长安区西京路1号。

学校设有图书阅览室、体育器械室、微机室、创客室、科学室、劳技室、国学室、书法室、美术室、舞蹈室、音乐室、心理咨询室、卫生室、多功能室等部室，现代化教学设施一应俱全，能全方位的满足学生及家长的需求。

学校以西京学院丰富的教育资源为依托，本着高规格、高起点、高水平、高质量的`发展定位;以面向未来的国际化学校为发展目标;坚持“一切为了孩子，为了一切孩子,为了孩子一切”的办学理念，培养有国际视野、有品格、有学识、有担当的卓越人才。

2023年是先有鸡还是先有蛋小学（热门19篇）篇十九

4月的一个星期五，阳光明媚，又到了春游的好日子。

我们首先去参观静海寺。这是一座古寺，位于南京下关，阅江楼下，是为了纪念七下西洋的郑和而修建的。静海寺给人的感觉十分庄重，由几座古式楼阁组成，楼阁与楼阁之间用长廊相连接。长廊旁是郁郁葱葱的花草树木，春风为它们染上了新鲜的翠绿色，让古色古香的亭宇楼阁增添了几分生气，显得素净清雅。我们走进楼阁式的展厅，映入眼帘的是大厅墙上那精美的壁画，刻画着当年郑和下西洋的历史故事，栩栩如生，我们仿佛穿越时空，来到了几百年前，犹如身临其境，同学们无不啧啧赞叹。走过长廊，我们又来到了另一个展厅，这里展示着按比例缩小的船只，上面分别写着“宝船”、“粮船”、“战船”、“水船”等等，可见当年的'船只具有多种不同的功能，也可以想象当年的船队是多么壮观浩大。

除了纪念郑和，静海寺还是签订不平等条约——“南京条约”的地方。这里至今还陈列着英军与清政府官员谈判的图片资料。香港回归时，人们特意铸造了一口“警世钟”，上面刻有“前事不忘，后世之师”八个大字，提醒人们不忘耻辱，引以为鉴。

离开静海寺我们前往儿童职业体验馆——“柠卡王国”。这里有各种模拟工作可以让同学们前去体验。我们分别当了一回医生、面包师、报童，而最有意思的是“饮料加工厂”。在这里就好象来到了一个微型的小型厂房，我们看到了一瓶饮料从生产加工到出厂的全过程，不仅要先清洗瓶子和灌装饮料，还有专门盖上瓶盖的流水线，最后还要分别包装并打上生产日期。原来我们平时喝的一瓶普通的饮料，需要这么多道工序才生产出来的。

从古朴的静海寺到充满时代感的柠卡王国，令人有一种愰如隔世的感觉。我们度过了快乐而有意义的一天。